演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

我和我的好同學(xué)演講稿篇一

大家好！今天，我很榮幸代表我的班級(jí)參加“我的好同學(xué)”演講大會(huì)。我要演講的是我的同學(xué)斬天、封神、狼王。

斬天，一個(gè)性格變化無(wú)常的少年——他的風(fēng)范隨著他身邊的人而變化。如果對(duì)方是比他小的孩子，他會(huì)以一副“守護(hù)天使”的態(tài)度去進(jìn)行溝通。相反，如果對(duì)方的年齡比他高，他會(huì)以典型的“小貓咪”去依賴別人。

斬天很有責(zé)任心。去年植樹(shù)節(jié)學(xué)校組織種樹(shù)，他被“封為”植樹(shù)小組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家種樹(shù)。他以身作則，不止親手種下了十三棵樹(shù)苗，還幫同學(xué)們挖土、遞苗、澆水。當(dāng)他得到“最佳植樹(shù)員”的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我問(wèn)他:“為什么你要那么拼命地種樹(shù)呢？”他回答:“我是組長(zhǎng)。”

封神，一個(gè)心高氣傲的少年。他很高冷，也很驕傲。每當(dāng)?shù)玫揭稽c(diǎn)兒成就時(shí)，必須向別人炫耀上一天兩天。他不愿意與人多說(shuō)話。每當(dāng)問(wèn)及原因時(shí)，他總是回答:“多說(shuō)無(wú)益。”也因此，他的人緣非常差。

封神雖然驕傲，但不得不承認(rèn)，他炫耀的成績(jī)都是他通過(guò)自己的努力得來(lái)的。就像今年剛過(guò)去的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他報(bào)名了八百米跑、引體向上等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。八百米跑他得到了第三，引體向上他得到了第一。還有跳繩、仰臥起坐等他都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。雖然結(jié)果是接受他幾天的炫耀。

狼王，這是一個(gè)很有趣的少年。這么說(shuō)呢，他的性格很孤僻。不喜歡與人交往，卻喜歡和動(dòng)物嬉戲。他以狼王自稱，就是因?yàn)樗矚g與動(dòng)物交往。他有兩只寵物狗和一只寵物貓，一有時(shí)間就和它們“親密接觸”——擁抱。

他們的性格特點(diǎn)雖然不同，但是卻是我最好的朋友。我喜歡和他們?cè)谝黄稹Ｎ业难葜v完畢，謝謝大家！

我和我的好同學(xué)演講稿篇二

我的同桌是一個(gè)女同學(xué)，叫珍珍。長(zhǎng)得要多難看有多難看。高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的勃子，小腦袋，小眼睛。就是這么一位，與我從小學(xué)到初中在一個(gè)班里待了十一年，是我學(xué)生時(shí)代的一位準(zhǔn)同窗。

記得上一年級(jí)時(shí)，老師把我倆分到同桌。看到珍珍比我高半頭，又長(zhǎng)的那樣，心里覺(jué)得不舒服，于是就拿她尋開(kāi)心。

那天上語(yǔ)文課，老師在黑板上寫(xiě)字，我讓珍珍把耳朵湊過(guò)來(lái)，對(duì)著她的耳朵小聲說(shuō)：“你可真丑！”珍珍哭了，后來(lái)還報(bào)告了老師。老師把我叫到辦公室，我還理直氣壯：實(shí)事求是有什么不好！把辦公室的老師都逗樂(lè)了。

后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，珍珍十分聰明，每門(mén)功課都很出色，當(dāng)然比我差點(diǎn)。四年級(jí)后半學(xué)期，學(xué)校決定把我們班的好學(xué)生調(diào)兩個(gè)到另一個(gè)班，結(jié)果選上的又是我們兩個(gè)。幸運(yùn)的是給我換了個(gè)漂亮的臉蛋兒做同桌。

小學(xué)畢業(yè)后，我和珍珍都考上了初中，又是一個(gè)班，又是同桌。那時(shí)己經(jīng)長(zhǎng)大了，也對(duì)她有點(diǎn)好感，再不趕提“丑”的事了。我們?cè)诔踔凶x書(shū)三年，參加兩年，每周六回家（學(xué)校離家八里路）都同路，人們不免產(chǎn)生一些錯(cuò)覺(jué)。有一次，奶奶告訴我有人想把珍珍介紹給我做對(duì)象，我拒絕了。奶奶逗我，嫌人家丑？我違心地說(shuō)，挺漂亮的。參加工作后，我們?cè)贈(zèng)]見(jiàn)過(guò)面。

二十年后，一次同學(xué)聚會(huì)我們又見(jiàn)面了。我們第一次握手，我突然冒出一句話來(lái)：珍珍我不該說(shuō)你丑。他笑了笑說(shuō)，你的記性可真好。

那時(shí)他是一所農(nóng)村學(xué)校的校長(zhǎng)。

我和我的好同學(xué)演講稿篇三

同學(xué)在我們的生命中非常重要，她非常讓我敬佩，她就是我的同學(xué)——李瑋。

四年級(jí)的時(shí)候，她在我們同學(xué)的眼里就是一個(gè)話拍子，但有一件事讓我對(duì)她有了新的看法。

那一次，我和李瑋去了廁所，正在回來(lái)的路上，一個(gè)三年級(jí)的同學(xué)正在去掉到一碰臟水，那個(gè)小男孩看起來(lái)非常吃力，李瑋見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，就接過(guò)那個(gè)小男孩手中的臟水。

我見(jiàn)了，忙說(shuō)：“你干嘛呀?我們還有作業(yè)呀!”李瑋卻說(shuō)：“沒(méi)事，你沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)小男孩很吃力，我?guī)蛶退粫?huì)就回來(lái)。”說(shuō)著，李偉就下樓了。我望著她的身影，自言自語(yǔ)道：“李偉真是個(gè)好姐姐呀!”

李瑋她是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，她不僅會(huì)幫助他班孩子，她也會(huì)幫助自班同學(xué)。

那次，老是要上閱讀課，我沒(méi)有書(shū)，快該上課了，我像熱鍋上的螞蟻，李瑋看見(jiàn)了，就把她的書(shū)借給了我，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)多想，只顧看書(shū)了，下課了，我才知道，李瑋上課時(shí)，她看的是自己已經(jīng)看得無(wú)數(shù)遍的書(shū)，那本對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有興趣的書(shū)，頓時(shí)，我心中涌起了暖意。我在慶幸，我有這樣一個(gè)好朋友。

李瑋就是一個(gè)愛(ài)幫助他人的好朋友!

我和我的好同學(xué)演講稿篇四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我叫王嘉瑩，今天我在這里參加班級(jí)競(jìng)選，我要競(jìng)選的職位是正班長(zhǎng)。

正班長(zhǎng)是班長(zhǎng)的管理者，也是老師的助手和參謀。多年來(lái)，我一直向往著擔(dān)任正班長(zhǎng)，為老師服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)，更重要的是能夠磨練自己、鍛煉自己。

小學(xué)一至三年級(jí)，我一直是老師的小助手，擔(dān)任了三年的值日班長(zhǎng)。通過(guò)參與班級(jí)管理，我的管理水平有了提高，處理問(wèn)題的能力也得到了加強(qiáng)。我做事認(rèn)真，有正義感和責(zé)任心，熱愛(ài)班級(jí)和集體，喜歡學(xué)習(xí)，愿意和同學(xué)們交朋友。所有這些都是我的優(yōu)勢(shì)，為我競(jìng)選正班長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。

假如我能當(dāng)選正班長(zhǎng)，我一定更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，在學(xué)習(xí)上成為別人的榜樣；假如我能當(dāng)選正班長(zhǎng)，我還要嚴(yán)格要求自己，處處起到模范帶頭作用，經(jīng)得起老師和同學(xué)們的監(jiān)督、考驗(yàn)；假如我能當(dāng)選正班長(zhǎng)，我更要勤奮踏實(shí)工作，和其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，為老師分憂，為同學(xué)解難。

對(duì)于正班長(zhǎng)的具體工作，我已有所了解和掌握，但我更加相信，在老師的幫助下，在同學(xué)的支持下，我一定能夠勝任這個(gè)工作，請(qǐng)老師相信我，請(qǐng)大家支持我，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我將盡最大的努力去贏得老師和同學(xué)們的認(rèn)可！

請(qǐng)大家投我寶貴的一票！謝謝大家！

我和我的好同學(xué)演講稿篇五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

這次我想競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)！既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

我興趣廣泛，看書(shū)、游泳、書(shū)法、羽毛球、騎車(chē)，都是我的愛(ài)好，我還特別喜歡旅游和種植物等等。我連續(xù)6個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全面發(fā)展生，還獲得過(guò)書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)、跳繩全市一等獎(jiǎng)等、游泳第一名、美術(shù)全國(guó)二等獎(jiǎng)等好成績(jī)。

我熱愛(ài)集體、和同學(xué)相處融洽。假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，“以身作則”，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的`整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

如果沒(méi)有評(píng)到我也不會(huì)灰心，因?yàn)榫拖駩?ài)迪生發(fā)明電燈一樣，即使一百次失敗了，但我相信第一百零一次就會(huì)成功。我一定繼續(xù)努力，堅(jiān)持不懈。請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，我一定做到言必行，行必果。最后，我真誠(chéng)地希望大家給我這次展示能力的機(jī)會(huì)，支持我。

同學(xué)們，請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)讓同學(xué)們滿意的！謝謝大家！

我和我的好同學(xué)演講稿篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

早上好！

“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)”，老師們，同學(xué)們，今天是平安夜，明天就是圣誕節(jié)了。

提到圣誕節(jié)，我們的腦子中總會(huì)浮現(xiàn)出那掛滿各種裝飾品的圣誕樹(shù)和有著花白胡子的和藹的圣誕老人。

但是圣誕節(jié)的由來(lái)和慶祝方式，你們知道嗎？讓我來(lái)給大家介紹一下吧。

什么是圣誕節(jié)呢？每年的12月25日，是西方基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。

從12月24日到1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期，是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，就像我國(guó)的春節(jié)一樣。

而今天就是是20xx年12月24日，是平安夜！

在美國(guó)，今天晚上，全家人會(huì)團(tuán)聚在客廳，圍在圣誕樹(shù)旁唱歌跳舞，互送禮物。

他們還會(huì)把家門(mén)口的樹(shù)上都掛上彩燈，比誰(shuí)有創(chuàng)意。燈一亮，很遠(yuǎn)就能看見(jiàn)閃閃發(fā)亮的樹(shù)的輪廓，非常漂亮。

一群可愛(ài)的小孩子，會(huì)手拿詩(shī)歌彈著吉他，一家一家的唱著詩(shī)歌報(bào)佳音。

孩子們晚上會(huì)在壁爐上懸掛圣誕襪，因?yàn)閾?jù)說(shuō)圣誕老人會(huì)駕著馴鹿雪橇，滿載著禮物，送給這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友。

他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，把禮物塞進(jìn)掛在床頭的襪子里。當(dāng)然，大家也會(huì)互送禮物，向親朋好友致以節(jié)日的問(wèn)候。

圣誕節(jié)的到來(lái)，也是新年的到來(lái)，我們中國(guó)的新年也就要來(lái)了。

在這里，我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂(lè)，新年快樂(lè)。

我和我的好同學(xué)演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

提起我們班的xx那可真厲害，她跳的舞真是棒極了，不僅全班對(duì)她豎大姆指，全校同學(xué)都知道她。

她瘦瘦的，眼睛很大皮膚很白。老師夸她，她就用手捂著頭，臉害羞的像一個(gè)紅蘋(píng)果。

她平時(shí)特別愛(ài)跳舞，下課了她就在教室里邊唱邊跳起舞來(lái)。

有一次，學(xué)校舉辦跳舞比賽，老師問(wèn)誰(shuí)來(lái)參加呀，xx毫不猶豫的舉手說(shuō)她參加，并選了我、謝心怡等幾位同學(xué)當(dāng)舞伴。放學(xué)的時(shí)候我們就到舞蹈室練起了跳舞。隨著音樂(lè)的響起她就跳了起來(lái)，他跳的舞可真好看，一會(huì)兒像翩翩起舞的蝴蝶，一會(huì)兒像花仙子在做各種造型。她讓我們跟著她學(xué)，她教的很認(rèn)真也很仔細(xì)，我們很快的就能陪她跳舞了。比賽那天，她跳的更起勁更出色，簡(jiǎn)直就是一位出色的舞蹈家表演嫻熟的動(dòng)作。臺(tái)下響起了陣陣熱烈的掌聲。那一次的比賽，她獲得了一等獎(jiǎng)。

怎么樣，我的同學(xué)xx厲害吧。她說(shuō)，她今后要當(dāng)一個(gè)出色的舞蹈家呢，我中心的祝愿她心想事成!

我和我的好同學(xué)演講稿篇八

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們班上的勞動(dòng)委員是一個(gè)勤勞的同學(xué)。

記得有一次，xx嘔了，教室里滿是腥味，同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說(shuō)道："臭死了臭死了!”xx看見(jiàn)同學(xué)們的樣子，傷心地哭了。

這時(shí)，一個(gè)扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個(gè)人往樓下跑去。過(guò)了一會(huì)，她氣喘吁吁地跑上來(lái)，她把沙子倒在嘔吐物上，然后用腳踩平，用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起，不一會(huì)兒，沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個(gè)個(gè)小球，再把它們掃進(jìn)簸箕里，不一會(huì)兒，嘔吐物沒(méi)了，異味也沒(méi)了。我好奇地問(wèn)她：“你不怕臭嗎?”她笑了笑，說(shuō)：“我怕!但是，人人都這樣得話，教室臭臭的，還有老師會(huì)愿意給我們上課嗎?”我聽(tīng)了，一股敬佩之情涌上心頭。

多好的品質(zhì)呀!大家難道不值得夸一夸嗎?!

我和我的好同學(xué)演講稿篇九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們班有一位同學(xué)名叫xx，他長(zhǎng)的很秀氣，小小的眼睛，濃濃的眉毛，一張小嘴巴，笑起來(lái)還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩，個(gè)子高高的，臉上總是帶著一絲微笑。

xx學(xué)習(xí)很好，上課回答問(wèn)題也很踴躍，字寫(xiě)的也很好看，他不但學(xué)習(xí)好，而且還有很多特長(zhǎng)，比如畫(huà)畫(huà)、打乒乓球、下棋，等等。

他經(jīng)常助人為樂(lè)，有一件事至今讓我很難忘，二年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天我忘帶文具盒了，xx伸出了他那熱情的手，把他的鉛筆借給了我，當(dāng)我還給他筆的時(shí)候，我對(duì)他說(shuō)：“不好意思我把你的鉛筆用禿了，我給你削削吧。”可他微微一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我回家再削。”

xx的這種助人為樂(lè)的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我和我的好同學(xué)演講稿篇十

大家好，我叫奉周弈。今天，我來(lái)給大家介紹介紹我的同學(xué)吧！

介紹誰(shuí)呢？讓我想想看，就講徐家妍吧！

徐家妍是一個(gè)多才多藝的小姑娘，讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)她的幾樣才藝吧：最近，她在跳舞，跳得可好看了！偷偷告訴你，我還偷看過(guò)她跳舞哦！這件事你們可別告訴徐家妍哦！快兩年了，她一直都在練毛筆字。是她，把我“拉”進(jìn)了寫(xiě)毛筆字的行列。我得好好謝謝她，因?yàn)橛兴抛屛野l(fā)現(xiàn)了我有寫(xiě)毛筆字的天賦。

今天，我突然問(wèn)她：“徐徐，你的愛(ài)好是什么？”她想了會(huì)兒，說(shuō)：“我的愛(ài)好是運(yùn)動(dòng)。”她的回答讓我感到吃驚，向徐家妍這樣的女孩應(yīng)該喜歡唱歌跳舞，怎么會(huì)喜歡運(yùn)動(dòng)呢？

徐家妍也是一個(gè)惹人喜愛(ài)的小姑娘。她是一個(gè)玩伴，也是一個(gè)“學(xué)習(xí)助手”；她是一個(gè)不會(huì)讓你感到無(wú)聊的人，也是一個(gè)可以尋求安慰的“地方”。

我們學(xué)習(xí)的東西，徐家妍學(xué)得很快；我們玩的東西，她學(xué)得很快；我們要做的事，她也學(xué)得很快。

徐家妍，我真心跟你說(shuō)：“你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小學(xué)生，你應(yīng)該再多交些朋友，這樣你就會(huì)學(xué)到更多東西。”

這就是我的好朋友——徐！家！妍！

我和我的好同學(xué)演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

你們好！

每個(gè)人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點(diǎn)，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。通過(guò)細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)李雨杰就有過(guò)人之處。今天是個(gè)好機(jī)會(huì)，我得夸夸他！

說(shuō)起李雨杰，我的腦海里就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影：瘦弱的身體，招風(fēng)的雙耳，潔白整齊的牙齒，還有愛(ài)笑的臉龐……

李雨杰跑步很快，用“風(fēng)馳電掣”形容雖然有些夸張，但他的確可以稱得上班級(jí)的“飛人李”。如果不信！那就耐心聽(tīng)我講吧。記得有一天下雨，李雨杰忘了有體育課，穿著雨靴就來(lái)上體育課了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，老師要測(cè)試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲議論開(kāi)了：完了，這下李雨杰要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看李雨杰腳蹬藍(lán)色雨靴一臉鎮(zhèn)定。根本沒(méi)把同學(xué)的話放眼里。只見(jiàn)體育老師哨子一響，李雨杰就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點(diǎn)，把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了！最后李雨杰獲得了27秒的好成績(jī)，連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也“pk”過(guò)呢，大家原以為大人和小孩比，肯定武老師贏，可恰恰相反，又是李雨杰取得勝利。武老師甘拜下風(fēng)。你們說(shuō)，他厲不厲害？

李雨杰真是名不虛傳的“飛人李”，要是我也能跑這么快那該有多好？

謝謝大家！

我和我的好同學(xué)演講稿篇十二

老師好，同學(xué)們

大家好！！

我們班有很多同學(xué)，她們各有所長(zhǎng)，各具特色。其中我最想夸的是崔瀟暢。

她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā)烏黑發(fā)亮，大大的眼睛似黑色的葡萄炯炯有神。她還長(zhǎng)著高高的鼻子和一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)露出一排潔白的牙齒，可愛(ài)極了！她的個(gè)子也很高，是我們班的班長(zhǎng)呢！

崔瀟暢很關(guān)心集體。每一次放學(xué)她總是最后一個(gè)離開(kāi)，因?yàn)樗诎嗬餅槲覀兇驋咝l(wèi)生。她把講臺(tái)地板拖得發(fā)亮，把每位同學(xué)的桌子都擦得干干凈凈，然后把桌椅板凳擺放的整整齊齊。走的時(shí)候她還不忘記看看有沒(méi)有同學(xué)把什么東西忘在學(xué)校里。正是因?yàn)樗年P(guān)心集體和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神使我們班每期都得衛(wèi)生紅旗。

她這種為集體、為他人負(fù)責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

謝謝大家！

我和我的好同學(xué)演講稿篇十三

各位同學(xué)們：

大家好！

提起同學(xué)，腦子里很亂，雖然從小到大已經(jīng)不知有多少個(gè)同學(xué)，但是真正留下了深刻印象的卻少之又少，可能是因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)了吧？不過(guò)提到同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，我第一個(gè)就會(huì)想起在師范學(xué)校時(shí)的一個(gè)同學(xué)，他是個(gè)男生，其實(shí)當(dāng)時(shí)并沒(méi)有多少交往，但是卻一直覺(jué)得他是個(gè)了不起的人。所以今天我就來(lái)夸夸他吧。他叫王飛翔，是岳西人，個(gè)子不高，一副憨厚的模樣，看到誰(shuí)都是一副笑臉，說(shuō)起話來(lái)有很重的鄉(xiāng)音，而他又喜歡學(xué)說(shuō)普通話，那種特殊的“岳西方言+蹩腳普通話”總是令人忍俊不住，他卻從不在意，依然堅(jiān)持說(shuō)普通話。

他是個(gè)長(zhǎng)跑健將，每逢學(xué)校召開(kāi)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他就會(huì)成為全校關(guān)注的焦點(diǎn)，因?yàn)樗虚L(zhǎng)跑項(xiàng)目的冠軍全被他包攬了！還記得在一次3000米比賽中，他跑到了終點(diǎn)，后面學(xué)生還落下好幾圈。結(jié)果大家以為他跑少了一圈，于是又讓他回頭跑起來(lái)，等他再次到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，第二名還是和他相差整整一圈，簡(jiǎn)直讓人不敢相信，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都激動(dòng)地陪著他跑，那時(shí)他簡(jiǎn)直就是我們心目中的英雄。

他還非常地愛(ài)好寫(xiě)作。記得當(dāng)時(shí)我們都只顧著玩時(shí)，他卻整天埋頭寫(xiě)作，不僅寫(xiě)作文，還寫(xiě)小說(shuō)。為了體驗(yàn)生活，很老實(shí)的他甚至特意跑到游戲機(jī)廳去看別人如何玩游戲。他曾經(jīng)把他寫(xiě)好的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)給我看，好幾十張紙，工工整整地用鋼筆寫(xiě)在方格稿紙中，讓人看了都覺(jué)得頭暈，真不知道他白天要上課，是如何利用晚上那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)出來(lái)的？有一次他在報(bào)紙上發(fā)表了一篇文章，還高興地拿給我看過(guò)，看完了我又隨手讓旁邊的學(xué)生去看，結(jié)果那個(gè)同學(xué)把報(bào)紙當(dāng)作廢紙給擦桌子了。雖然他很傷心，卻沒(méi)有責(zé)怪我，到現(xiàn)在想起這件事還覺(jué)得很內(nèi)疚。我想如果換作是我，可能會(huì)狠狠地把他臭罵一頓。

屈指算來(lái)我們已經(jīng)有十三年都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了，也不知道他現(xiàn)在怎么樣了？我想他應(yīng)該還是和當(dāng)初一樣的執(zhí)著和認(rèn)真吧？否則他也不會(huì)考取研究生！雖然當(dāng)初我也想滿足自己上大學(xué)的心愿，可是卻被自己各種各樣的借口給錯(cuò)過(guò)了，但是他真的做到了！所以直到現(xiàn)在他依然是我學(xué)習(xí)的榜樣！

謝謝大家！

我和我的好同學(xué)演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是三年級(jí)（2）班的李思語(yǔ)，我是三年級(jí)（2）班的楊潔浩。今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是《我愛(ài)我的同學(xué)》。

李：我們每一個(gè)人都是一滴小水滴，來(lái)自祖國(guó)的四面八方，是一個(gè)“緣”字讓我們相聚在這里—黃麻布小學(xué)這條美麗的河流中。你，我，他 成為了同學(xué)。

有些事不能跟家長(zhǎng)說(shuō)，因?yàn)樗麄儠?huì)與你意見(jiàn)不同。

有些事不能跟老師說(shuō)，因?yàn)樽约簺](méi)有這個(gè)膽量。

這時(shí)候總需要我的同齡人---同學(xué)。對(duì)他們說(shuō)最不想讓人知道的事情，這樣他們只會(huì)耐心的聽(tīng)我講完并給予我安慰。

楊：有時(shí)我會(huì)被一道道數(shù)學(xué)題弄的暈頭轉(zhuǎn)向。

有時(shí)我會(huì)被一排排生字弄的頭昏腦漲。

這時(shí)總會(huì)有一雙雙手伸過(guò)來(lái)幫我解開(kāi)這一道道題的思路，講這一排排生字的記法。啊！我在學(xué)習(xí)中也不能沒(méi)有同學(xué)！。

李：上學(xué)了，我們一起在教室里相互交流，一起在操場(chǎng)上自由的奔跑。

楊：放學(xué)了，我們一起在回家的路上聊天，做游戲。我們?cè)谝黄鸱浅５拈_(kāi)心。我仍然離不開(kāi)那和我同齡的同學(xué)！

李：同學(xué)，在漢語(yǔ)詞典中的解釋是 同師授業(yè)的人，互相幫助的人，共同攜手并肩的人，同在一起學(xué)習(xí)的人，就是“同學(xué)”！

楊：在茫茫人海中，我們成為了同學(xué)；在眾多的同齡人中，我們并肩一起學(xué)習(xí)。這是多么不容易的事啊。相遇就是一種緣分，我們應(yīng)該像一家人一樣，團(tuán)結(jié)，互助，寬容，不要傷害彼此的感情。

李：假象一下，如果你的身邊沒(méi)有同學(xué)，你在生病的時(shí)候，遇到困難的時(shí)候，孤獨(dú)的時(shí)候，想找一個(gè)人說(shuō)話的時(shí)候，你會(huì)怎么辦？

楊：如果你的好同學(xué)離開(kāi)了你，轉(zhuǎn)學(xué)去了外地，你是一種怎樣的感受呢？你愿意過(guò)那種沒(méi)有好朋友陪伴的生活嗎？同學(xué)就像自已的兄弟姐妹，就應(yīng)該像一家人一樣生活。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，回想起跟同學(xué)融洽相處的時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一筆非常珍貴的財(cái)富，是你心中永恒的記憶。珍惜這份同學(xué)情吧！ 李：珍惜這份同學(xué)情吧！三（2）班的小伙伴們，我愛(ài)你們。黃麻布的小伙伴們，我也愛(ài)你們。

我的演講完畢，謝謝大家！