在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

團(tuán)課心得篇一

云團(tuán)課圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等重大問(wèn)題，運(yùn)用黨史微課、主題團(tuán)日、實(shí)地探訪、青年典型展示、文化文藝節(jié)目等多種形式，呈現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的百年歷史。發(fā)掘蘊(yùn)含其中的精神養(yǎng)分，陪伴團(tuán)員青年共度五四青年節(jié)。

黨的歷史是最生動(dòng)、最有說(shuō)服力的教科書(shū)。我們黨歷來(lái)重視黨史學(xué)習(xí)教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。

古人云：欲知大道，必先為史。黨的歷史能夠給我們提供無(wú)窮的智慧，豐富的營(yíng)養(yǎng)和前行的強(qiáng)大力量。通過(guò)觀看本次云團(tuán)課，我對(duì)黨史、團(tuán)史有了更加深刻的理解。

共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，作為一名新時(shí)代的青年團(tuán)員，更應(yīng)該知道中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，要懂得感恩，堅(jiān)定跟黨走的決心，把個(gè)人夢(mèng)想與祖國(guó)命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，在廣大學(xué)生中發(fā)揮思想引領(lǐng)和先鋒模范作用。在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中：一要帶著思考去學(xué)，做到學(xué)史明理。二要帶著感情去學(xué)，做到學(xué)史增信。三要帶著責(zé)任去學(xué)，做到學(xué)史崇德。四要帶著行動(dòng)去學(xué)，做到學(xué)史力行。

作為一名入黨積極分子，我將始終不渝地堅(jiān)持我們黨的共產(chǎn)主義理想，理論聯(lián)系實(shí)踐，積極踐行黨的路線、方針、政策，開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨員的隊(duì)伍，為黨和國(guó)家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

團(tuán)課心得篇二

為了加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的思想教育，提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì)，為將來(lái)黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，我院自10月27日起開(kāi)始對(duì)團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開(kāi)課以后，各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí)，學(xué)生反映良好，培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果，11月6日晚，我們又開(kāi)始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。

此次團(tuán)課，我們邀請(qǐng)到了本院07級(jí)輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國(guó)家都十分關(guān)注的中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽(tīng)郭老師的講授，同學(xué)們期待祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)之心使得團(tuán)課授課過(guò)程十分順暢，授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把中國(guó)臺(tái)灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識(shí)到了中國(guó)臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與中國(guó)臺(tái)灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺(jué)到郭老師對(duì)歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識(shí)，不知不覺(jué)中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對(duì)象，學(xué)習(xí)的對(duì)象。“以古為鏡，可以知興替”。了解中國(guó)歷史才能認(rèn)清將來(lái)中國(guó)的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛(ài)國(guó)主義教育。

郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的中國(guó)臺(tái)灣局勢(shì)以及國(guó)際形式，美國(guó)對(duì)中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題的干涉，日本在中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題上的介入都成了中國(guó)臺(tái)灣回歸祖國(guó)的外在因素，而對(duì)于我們國(guó)家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國(guó)力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國(guó)自身的實(shí)力才是解決中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。

團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語(yǔ)久久的在我們腦海里回響。

此次團(tuán)課，全體的團(tuán)員都接受里一次愛(ài)國(guó)主義教育的洗禮，只有我們祖國(guó)真正富強(qiáng)了，民族偉大復(fù)興了，我們?cè)诮鉀Q中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題是才能占據(jù)主動(dòng)，而將來(lái)的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的使命，祖國(guó)的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

接受團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機(jī)會(huì)提高自己思想覺(jué)悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂(lè)事，憑借著同學(xué)們對(duì)于團(tuán)課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會(huì)更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。

團(tuán)課心得篇三

有無(wú)數(shù)美麗的辭藻都在形容青春之美。今天，我并不想用美的語(yǔ)句來(lái)形容青春。它本身絢麗的像夢(mèng)，又何需我們?nèi)バ稳菽?美好的東西，就要自己去親自經(jīng)歷。就像青春一樣，要自己點(diǎn)綴自己的青春!青春有團(tuán)的陪伴，才能絢爛!我的青春，我的團(tuán)!

青春如此之美，又怎樣才能讓它像火般綻放呢?我們又該如何度過(guò)自己最美的時(shí)光呢?有很多同學(xué)在努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，有很多同學(xué)繼續(xù)提高自己的能力，選擇了專升本。對(duì)于這些同學(xué)，我豎起了大拇指，他們是最棒的，是青春的使者，優(yōu)秀的共青團(tuán)員。與此同時(shí)，我又看到了很多優(yōu)秀的團(tuán)員的墮落。或許談不上墮落，只是他們覺(jué)得年輕就應(yīng)該好好玩。有多少人上課不認(rèn)真聽(tīng)課，睡覺(jué)?理由僅僅是不想聽(tīng)某某老師的課或因?yàn)檫@門課難學(xué)。又有多少人整天泡在網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)絡(luò)……這些行為是一名有秀團(tuán)員的所作所為嗎?

親愛(ài)的朋友們，韶逝，青春難留。你我活著都無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步。時(shí)間老人從不休假。當(dāng)美妙的日子隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，當(dāng)眼角堆滿細(xì)密的皺紋，當(dāng)輕快的腳步變得沉重時(shí)回想青春，我們是該感到悲哀還是欣慰。回想青春，又是怎樣的一處風(fēng)景呢?

只是現(xiàn)在我看到了!在一支驕陽(yáng)的隊(duì)伍里，我看到了優(yōu)秀團(tuán)員的身影!那是抗擊非典的生死戰(zhàn)役，那是除雪保暢通的拼盡全力，那是志愿者的拳拳愛(ài)心，那是鐵路現(xiàn)代化建設(shè)的雄偉大軍;臂膀雖不健碩卻有力，表情略顯稚嫩卻堅(jiān)定，一張張青春的面孔，映紅了那面熠熠閃光的團(tuán)旗!如果說(shuō)我的青春沒(méi)有虛擲，那是因?yàn)槲业膱F(tuán)。年少輕狂，團(tuán)就像母親一樣保護(hù)著我教我如何做人，教我如何做事，教我怎樣與他人合作，怎樣與他人共處……也感謝我的團(tuán)，讓我的`胸懷變得博大。讓我志存高遠(yuǎn)，讓我有了一個(gè)靈魂上的家和依靠!團(tuán)的力量一直激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)!也讓我不斷地挑戰(zhàn)自己。!

說(shuō)實(shí)話真的感謝團(tuán)的力量!想想當(dāng)初我選擇武軟時(shí)，眾人的疑惑與責(zé)難令我窒息。但我在內(nèi)心深處告訴自己：無(wú)論身處哪里不要忘記自己團(tuán)員的身份，更要努力綻放自己!所以我參加了很多的社團(tuán)，而我也很榮幸加入了這些團(tuán)……想起這些，就想起了我的團(tuán)!親愛(ài)的朋友們，我愿意把我最美的青春獻(xiàn)給我的團(tuán)，你們?cè)敢鈫?

作為團(tuán)的一員，作為祖國(guó)的一份子，我們不能只貪享受，而忘了自己的責(zé)任。想想現(xiàn)在因氣候變化引起的物價(jià)上漲，想想貧困山區(qū)的孩子們呆在陰暗的教室，心痛嗎?讓我們?yōu)榱宋业膱F(tuán)，我們的祖國(guó)共同努力吧!

團(tuán)課心得篇四

通過(guò)這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，讓我對(duì)團(tuán)的基本的知識(shí)、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識(shí)，心理健康，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí)，填補(bǔ)了我在這方面的知識(shí)空白，使我獲益良多，受益匪淺。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照集中制組織起來(lái)的統(tǒng)一整體。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想作為團(tuán)員的行動(dòng)指南，把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會(huì)主義國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。

作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國(guó)家和人民的利益，為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭(zhēng)。接受國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步，及時(shí)反映青年的意見(jiàn)和要求。開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)。

對(duì)共青團(tuán)的幾個(gè)標(biāo)志有了更清晰的了解，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴五角星，周圍環(huán)繞圓圈，象征中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周圍。團(tuán)的重要會(huì)議以及團(tuán)日活動(dòng)可以使用團(tuán)旗。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗，齒輪，麥穗，初升的太陽(yáng)及其光芒，寫(xiě)有“中國(guó)共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團(tuán)結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。團(tuán)的組織和團(tuán)員應(yīng)按規(guī)定使用團(tuán)徽。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)》。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運(yùn)動(dòng);封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽，象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。

在這次學(xué)習(xí)中我認(rèn)為對(duì)我?guī)椭木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進(jìn)入大學(xué)以后,我對(duì)學(xué)習(xí)一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無(wú)聊。因?yàn)樗哪Ｊ酵耆透咧胁灰粯?所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么,完全沒(méi)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)效率很低，心情經(jīng)常很低落。到考試時(shí)在突擊.這樣一來(lái)到考試時(shí)總會(huì)感到手忙腳亂的,覺(jué)得時(shí)間不夠用.

在這幾次團(tuán)課中,老師談到了計(jì)劃和心理健康的重要性,在其中我學(xué)到制定計(jì)劃的方法和如何按計(jì)劃去做，以及怎樣保持心理健康。相信這將對(duì)我今后的人生起到一定的影響作用。

盡管此次團(tuán)課開(kāi)展的時(shí)間不算太長(zhǎng)，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識(shí)。讓我更加清楚，作為當(dāng)代的大學(xué)生青年，應(yīng)該珍惜時(shí)間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價(jià)值。

團(tuán)課心得篇五

如果有人問(wèn)你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代都是有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

激情五月，青春四射，五四青年節(jié)即將到來(lái)，伴隨著我們的不斷成長(zhǎng)，時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的青春芳華。

為了更加精彩，我們要擁有明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!作為京石公司保定示范站的一名員工，要想在工作中表現(xiàn)的突出和卓越，就需要有目標(biāo)的指引和信念的鼓舞。

為了更加精彩，我們必須擁有專業(yè)的知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。這就要求我們?cè)谑召M(fèi)工作中認(rèn)真細(xì)心，注重基礎(chǔ)，確保肢體禮儀和微笑不折不扣嚴(yán)格完成，并且不斷掌握相關(guān)收費(fèi)技能，更好更快的完成收費(fèi)工作，不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”，那么，年輕的朋友們，讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。

為了更加精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就曾經(jīng)說(shuō)，“不滿是向上的靈魂”。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論是什么時(shí)候，我們都是必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。作為京石公司保定示范站的一員，我們更需要有不斷超越的精神，不思進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，對(duì)得起示范站的稱號(hào)，做收費(fèi)站的標(biāo)桿。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩!每個(gè)人都將芳華逝去，但是我們不是為了永駐的青春而來(lái)，而是為了感受我們不同的青春芳華而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精彩綻放，不負(fù)我們的青春芳華!

團(tuán)課心得篇六

通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，使我了解了中國(guó)共青團(tuán)的光榮歷史和不怕?tīng)奚木瘢?jiān)定了我加入中國(guó)共青團(tuán)的決心。

如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹(shù)立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué)，為班級(jí)服務(wù)。

3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，熱心幫助他人進(jìn)步，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠(chéng)實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。

團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性，中國(guó)共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來(lái)的歷史時(shí)期中，都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而不斷奮斗!

團(tuán)課心得篇七

青春與祖國(guó)這個(gè)話題，在祖國(guó)建國(guó)_周年之際，顯得更加耀眼。而我對(duì)它們，也無(wú)不飽含深沉熾熱的感情。我知道，這看似完全不同的字眼，實(shí)則有著最為緊密的聯(lián)系。

青春要奉獻(xiàn)祖國(guó)。

何為祖國(guó)?它是山川河流，是繁星滿空，是五千年的地大物博，是沉淀的文化、端莊的音律、儒雅的《論語(yǔ)》。是它孕育了中華文明，從磨難中淬煉出那樣堅(jiān)如磐石的民族精神，洗滌出一個(gè)神圣純凈的中國(guó)魂。正因如此，每一個(gè)中國(guó)人都要學(xué)會(huì)感恩，把祖國(guó)建設(shè)成更美好的家園。報(bào)答祖國(guó)，同時(shí)也促進(jìn)本國(guó)的發(fā)展，一舉兩得。那么，青春又是什么?你也許聽(tīng)過(guò)“青春不是年華，而是心境”，恰好我們“正值少年，風(fēng)華正茂”二者皆有。年輕的生命力、青春的活力、激揚(yáng)澎湃的心境、真誠(chéng)熱烈的愛(ài)國(guó)之情……我們擁有很多，而我們現(xiàn)在所擁有的，是否足夠投身祖國(guó)建設(shè)，怎樣去建設(shè)，是我們最值得思考的問(wèn)題。

林奈曾說(shuō)：“假如我有一些能力的話，我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給我的祖國(guó)。”因此無(wú)論你想做什么，都要把青春最偉大的理想與國(guó)家需求相結(jié)合。我校校長(zhǎng)在給新高一做指導(dǎo)培訓(xùn)時(shí)，曾舉華為公司自制芯片、不再依賴外國(guó)科技，從而使企業(yè)走出困境的例子，啟發(fā)呼吁同學(xué)們?yōu)榭萍紕?chuàng)新奉獻(xiàn)青春，這就是要同學(xué)們依據(jù)國(guó)家需求定目標(biāo)。很顯然，我們目前所擁有的一切并不足以支持我們走向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在候君，君卻無(wú)法邁步。現(xiàn)在能做的，只有厚積薄發(fā)，多關(guān)注國(guó)家時(shí)政。這個(gè)時(shí)代的青年，就是要對(duì)時(shí)政有自己獨(dú)立的思考和獨(dú)特的見(jiàn)解，培養(yǎng)自己的前瞻性、全局性的思維，讓自己有能為國(guó)家奉獻(xiàn)的能力。在的年華中做了最有意義的奉獻(xiàn)，此生無(wú)悔!

祖國(guó)由青春成就。曾記祖國(guó)千瘡百孔，萬(wàn)物落后，而今卻滿目繁華、舉世聞名、步步輝煌。這不是一夜之間的夢(mèng)，而是前輩們幾代人崢嶸拼命創(chuàng)造出的奇跡。這樣偉大的變革，正是一代代青年人奉獻(xiàn)青春成就的。恍然想起毛澤東同志邁步躍雄關(guān)，“屈指行程二萬(wàn)”，他傲立橘子洲，“指點(diǎn)江山，意氣風(fēng)發(fā)”;周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”;魯迅“俯首甘為孺子牛”;郭沫若吞噬黑暗帶來(lái)光;蔡元培在北大門口迎風(fēng)招手;鄧小平揮筆畫(huà)出劃時(shí)代的圓圈……我告訴你，蒼茫大地，由中華主宰;書(shū)生意氣，仍能揮斥方遒!前輩們迎來(lái)土改、大躍進(jìn)，砸鍋賣鐵支援朝鮮，挺過(guò)三年饑荒，到如今“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M，談笑凱歌還”，項(xiàng)項(xiàng)技術(shù)獨(dú)占鰲頭，他們過(guò)的是怎樣的日子，卻又建設(shè)出怎樣的祖國(guó)!

相比之下，我們的生活又如何呢，是否像宋濂說(shuō)的那樣，無(wú)“凍餒之患、奔走之勞、求而不得、手錄諸書(shū)”的困難呢?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年何時(shí)不是祖國(guó)的棟梁。前輩們的熱情、激昂，敢闖敢拼、不畏艱難的精神，是否延續(xù)到了我們身上?祖國(guó)的成就是青年的輝煌，青年的進(jìn)步是祖國(guó)的變強(qiáng)。青春是祖國(guó)的驕傲，祖國(guó)是青春的自豪!

團(tuán)課心得篇八

《新青年》雜志的出版算是近代思想史的一個(gè)里程碑，它以開(kāi)放姿態(tài)向封建意識(shí)形態(tài)發(fā)起了猛烈進(jìn)攻，從此“新青年”一詞被賦予了時(shí)代意義，它的新在何處呢?

在那個(gè)動(dòng)蕩、思想仍為保守的年代，太多的恥辱需要中華民族去承擔(dān)，太多的民主需要中國(guó)人民去追求。歷史總是相似的，在這種時(shí)期總有一批仁人志士會(huì)為民族的未來(lái)而發(fā)出時(shí)代最強(qiáng)音。而五四運(yùn)動(dòng)就是混沌中的一束光芒，為中華民族帶來(lái)了希望與方向，自此新青年們懷著前所未有的激情投入到宣傳馬列主義、宣傳反帝反封建思想的歷史偉任中。他們用青春注釋著民族未來(lái)、用熱血標(biāo)記著時(shí)代前景，轟轟烈烈的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)為民族帶來(lái)自信與希望，從此舊中國(guó)在向新中國(guó)邁進(jìn)的途中更加奮勇前進(jìn)。

為什么新青年能改變民族命運(yùn)?這是因?yàn)樾虑嗄瓯扰f青年想得大膽、做得大方、贏得豐碩。新青年的“新”在于創(chuàng)新——思想上的覺(jué)醒與行動(dòng)上的突破;新青年的“新”在于責(zé)任——民族的憂思與同胞的幸福。這種“新”是時(shí)代的急切召喚、是命運(yùn)的有意安排、是歷史運(yùn)轉(zhuǎn)的必然，但這種必然我們期待了太久、實(shí)踐了太多，這是我們用無(wú)數(shù)鮮血澆灌出的新思想、用無(wú)數(shù)碰壁引來(lái)的新方式。歷史不乏為民請(qǐng)命之舉、不乏__抗議之行、不乏思想新潮之士，從他們所處的時(shí)代來(lái)看，他們都是時(shí)人眼中的“新青年”，因此評(píng)論任何時(shí)代的新青年都要以他所處的時(shí)代來(lái)考慮，若脫離了時(shí)代，“新”的含義便無(wú)從可談了!

在談完何為新青年之后，一個(gè)問(wèn)題便急需回答——如何成為新青年?依愚之見(jiàn)，首先要清楚地認(rèn)知所處的時(shí)代，脫離時(shí)代是無(wú)意的，其次要對(duì)時(shí)代的狀況有一己之見(jiàn)，做一位價(jià)值承擔(dān)者，再次要肩負(fù)著時(shí)代使命，將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，最后要始終充滿自信，將滿腔熱血投入到民族的偉大復(fù)興之中。

慶幸的是，如今是一個(gè)只需靠個(gè)人努力奮斗就能夠改變自身命運(yùn)的時(shí)代，作為青年，我們的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，我們有足夠多的機(jī)會(huì)與能力去擁抱這個(gè)時(shí)代!青年朋友們，讓我們矢志不渝地去追求成為敢創(chuàng)新、能擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新青年!

風(fēng)浪已起，可當(dāng)弄潮兒?

團(tuán)課心得篇九

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是團(tuán)齡3歲的老團(tuán)員了。不過(guò)，最讓我記憶猶新的仍是我成為共青團(tuán)員的第一天的情景。

那是一個(gè)剛下過(guò)雨的晴天，天邊還掛著彩虹，天空是那樣藍(lán)，幾朵白云在藍(lán)天上徘徊。我和幾個(gè)好朋友走在學(xué)校的林蔭道了，我們的心情十分激動(dòng)，因?yàn)樵缟侠蠋焺傂嘉覀儙讉€(gè)都成為了共青團(tuán)。

“以后我們就是團(tuán)員了，說(shuō)不定認(rèn)后還會(huì)有機(jī)會(huì)成為黨員呢!”我高興地對(duì)她們說(shuō)。我的好朋友小文也激動(dòng)地說(shuō)“嗯!可是成為共青團(tuán)員我們應(yīng)該做些什么呢?”我說(shuō)：“當(dāng)然是努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取了!”“不過(guò)，我們還是應(yīng)該做些什么”小文說(shuō)。“我知道，做些什么。”我的好朋友小雪指著學(xué)校的那片操場(chǎng)說(shuō)。我們順著她的視線望去，操場(chǎng)上的雨水還沒(méi)干，碧綠的草葉上掛著水珠，這是多么讓人心曠神怡的景色呀!可是在這樣的操場(chǎng)上卻四處飛舞著垃圾袋!于是小雪說(shuō)：“我們不如去打掃操場(chǎng)吧!”然后我們就迅速的從教室里拿出掃把和垃圾簍準(zhǔn)備打掃操場(chǎng)。

來(lái)到操場(chǎng)，我們先把操場(chǎng)上一些狂飛亂舞的零食袋給拾撿了，然后我們才開(kāi)始我們真正打掃。由于剛下過(guò)雨，地上有很多水，一些垃圾就像用爪子著地似的，怎么掃也掃不動(dòng)。于是小文苦著一張臉說(shuō)：“怎么辦，我們掃不動(dòng)呀!而且操場(chǎng)這么大，這要掃到什么時(shí)候去了。”小雪背著手對(duì)小文說(shuō)：“你真笨，掃不動(dòng)，你不能用手機(jī)撿呀!”小文說(shuō)：“你訓(xùn)人，就訓(xùn)人吧!干嘛還背著手呀!”我從后面看了小雪的手說(shuō)：“小雪，你的手怎么割破了?”小雪說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是剛才拾玻璃碎片時(shí)，畫(huà)了一個(gè)小口子。”我和小文看看小雪說(shuō)：“我們一定會(huì)把操場(chǎng)打掃干凈的。”小雪也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

終于，費(fèi)了九牛二虎把操場(chǎng)打掃干凈了。雖然我們每個(gè)人的臉上、衣服上都有很多水漬，小雪的手還因此被玻璃劃傷，但我們依然很高興，因?yàn)檫@是我們成為共青團(tuán)做到第一件好事。

“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”，共青團(tuán)和五四運(yùn)動(dòng)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我——我要成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員!

團(tuán)課心得篇十

春天，應(yīng)是桃李春風(fēng)，鶯飛草長(zhǎng)，而此時(shí)卻是冷清蕭條，廖無(wú)人煙。一場(chǎng)疫情，牽動(dòng)億萬(wàn)國(guó)人之心，它似乎是一場(chǎng)霾，但遲早會(huì)被溫暖的光吹散，一切美好也都將如期而至，它或許會(huì)遲到，但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。在此期間，遂平三中校團(tuán)委組織全校師生，由魏老師主講，上了一節(jié)既特殊而又有意義的線上團(tuán)課：《防控疫情，我們始終在一起》。

首先，全體起立，齊唱中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌。接著，面對(duì)這樣的緊張形勢(shì)，學(xué)生們紛紛說(shuō)出了現(xiàn)在生活中所發(fā)生的改變，以及面對(duì)這樣現(xiàn)狀的感想。八七班的陳泉潤(rùn)在互動(dòng)中表示，現(xiàn)在大家都不能輕易的出門，如果出門必須戴口罩做好防護(hù)。最重要的是以前可以在校園里開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在只能面對(duì)電腦或手機(jī)聽(tīng)老師講課。他非常懷念在校園里無(wú)憂無(wú)慮的日子，并且期盼疫情早日結(jié)束，一切回歸正常。

然后，魏祎老師針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀和心理，為學(xué)生講述了疫情之下，始終與我們?cè)谝黄鸬淖蠲滥嫘姓撸瑘?jiān)定了必勝的勇氣，傳播了正能量。他們是像終南山院士、李蘭娟院士那樣身先士卒的醫(yī)務(wù)工作者。選擇學(xué)醫(yī)可能是偶然，但一旦選擇就必須用一生的忠誠(chéng)和熱情去對(duì)待它。知識(shí)不僅能改變自己的命運(yùn)，還能救人于水火。

這場(chǎng)肺炎讓我們明白，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，你不是害怕，而是可以用知識(shí)去戰(zhàn)勝危險(xiǎn)。他們是面對(duì)疫情奮不顧身，人民至上使命在肩的人民解放軍。他們牢記宗旨，聞令而動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，敢打硬仗。他們召之即來(lái)目標(biāo)是武漢，來(lái)之能戰(zhàn)任務(wù)是救人，戰(zhàn)之能勝期盼著凱旋。人民解放軍的出征，為人民展開(kāi)了一場(chǎng)與時(shí)間賽跑，用生命拯救生命的壯舉。他們所到之處，必定保一方平安。他們是與湖北人民同舟共濟(jì)、共擔(dān)風(fēng)雨的友鄰河南人。

白巖松老師說(shuō)，中國(guó)什么樣，河南就是什么樣!在這場(chǎng)疫情中，河南的硬核操作和善意之舉，讓中國(guó)都看到了河南力量。不僅僅是河南，全中國(guó)都在高舉民族大義，相信人定勝天，只要我們一起面對(duì)，勝利的曙光就在前方。

最后，呼吁學(xué)生不僅要做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，還要做一個(gè)愛(ài)會(huì)自然，尊重生態(tài)的人。人類只不過(guò)是萬(wàn)千生命中非常平等和卑微的一個(gè)，不能什么事情都從人類自身出發(fā)，更要考慮整個(gè)動(dòng)物界和生態(tài)的倫理，敬畏和尊重每一個(gè)生命，維護(hù)生態(tài)平衡，因?yàn)闃岉懼螅瑳](méi)有贏家!

就讓我們?cè)陟o待花開(kāi)的日子里，遇見(jiàn)真實(shí)的自己，塑造完美的自己，不負(fù)時(shí)光不負(fù)己，待春風(fēng)歸來(lái)，你我蓄勢(shì)待發(fā)，繼續(xù)為中國(guó)的明天努力奮斗!

團(tuán)課心得篇十一

時(shí)間過(guò)得很快，我們迎來(lái)了一年一度的寒假，在此之際，學(xué)校安排我們看了播出的寒假10課，讓我們?cè)诤倌芾飰驅(qū)W習(xí)各種知識(shí)，豐富自己的寒假時(shí)光，同樣我們看了這寒假10課也產(chǎn)生了不少感悟。

看了第一章，我的感悟很深。片中展現(xiàn)了我黨我們國(guó)家的發(fā)展，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的精神，同樣也激勵(lì)著青年一代的我們。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。所以，我們要嚴(yán)格要求自己，為了國(guó)家而奮斗。

通過(guò)本次學(xué)習(xí)我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，____中國(guó)特色社會(huì)主義思想是偉大旗幟、科學(xué)真理，其中關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長(zhǎng)的指路明燈、共青團(tuán)工作的根本遵循。

時(shí)代召喚青年，青年創(chuàng)造未來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)主題團(tuán)課，我更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任，提高了政治覺(jué)悟和理論修養(yǎng)，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身建設(shè)，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，我們要始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

有人說(shuō)，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。作為一名志愿者，要比普通人更多的是活力、熱心和奉獻(xiàn)精神。更重要的是明確社會(huì)服務(wù)的意義。腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能登上峰頂。無(wú)論做什么事情，態(tài)度最重要。在工作中，也有拼成失敗痛楚的時(shí)候，所以需要端正態(tài)度。只要一向堅(jiān)持著良好的態(tài)度，堅(jiān)持努力不放棄，會(huì)慢慢成長(zhǎng)，成熟，直至成為一個(gè)耀眼的星團(tuán)。切實(shí)的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人歡樂(lè)，讓人感激的熱。

“空談只能誤國(guó)，實(shí)干才能興邦”!作為當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立切實(shí)可行的目標(biāo)，努力的豐富自己的知識(shí)，追逐自己的目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)理想，助威中華，完成中國(guó)夢(mèng)!

團(tuán)課心得篇十二

近期我校開(kāi)展一學(xué)一做主題團(tuán)課活動(dòng)，市教委團(tuán)委的伊東老師親自給我們上了一節(jié)深入人心的團(tuán)課。團(tuán)課的名字叫做“不忘初心跟黨走”。

在團(tuán)課開(kāi)始之前，老師給我們展示了中國(guó)政法大學(xué)團(tuán)組織部的一次團(tuán)日活動(dòng)，當(dāng)天習(xí)近平主席親自蒞臨，給同學(xué)們講述了身為團(tuán)員的準(zhǔn)則，通過(guò)視頻我們也受益匪淺。

然后伊老師給我們闡述兩個(gè)問(wèn)題，首先是講述何為初心?何為黨的源泉?其次講述的是如何做好新時(shí)代團(tuán)員。

學(xué)習(xí)過(guò)中國(guó)近代史的同學(xué)們應(yīng)該知道，我黨的成立可謂是歷盡千辛萬(wàn)苦，黨成立在1927年七月一日，這一天再后來(lái)被定為建黨節(jié)，黨在建立的初期其實(shí)并不被看好，在當(dāng)時(shí)半殖民地半封建的背景下，中國(guó)社會(huì)中的一些先進(jìn)青年例如李大釗同志等頂著巨大的壓力建立起我黨，并且當(dāng)時(shí)可謂是四面楚歌，周圍都暗藏著危險(xiǎn)，我黨抓住時(shí)機(jī)，聯(lián)系群眾，借鑒國(guó)外革命案例，開(kāi)辟了一條屬于中國(guó)自己的特色群眾路線。這些苦難是我們意想不到的。

在黨建立之后，在慢慢的探索中找尋書(shū)一條自己的道路，在毛澤東領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”革命道路，這也是工農(nóng)武裝割據(jù)的基本內(nèi)容，在這么一條道路下，贏得廣大群眾支持，逐漸將近代中國(guó)解放，再現(xiàn)輝煌，而起最終建立起以工人階級(jí)為領(lǐng)導(dǎo)，工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的社會(huì)主義國(guó)家。

這些是講述何為初心何為源泉的問(wèn)題，是“是什么”的問(wèn)題，那么講述如何做好團(tuán)員。那就是“怎么做”的問(wèn)題。

如何做好團(tuán)員，伊老師提出了四點(diǎn)要求“學(xué)會(huì)追求，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)躬行，學(xué)會(huì)做人”這個(gè)四點(diǎn)要求時(shí)刻要求我們作為一名團(tuán)員應(yīng)于其他同學(xué)不同，保持先進(jìn)的積極性以及事事?tīng)?zhēng)先的熱情，作為團(tuán)員我們也應(yīng)該了解我們的團(tuán)組織，了解我們團(tuán)內(nèi)近期的大事兒，了解團(tuán)內(nèi)風(fēng)向，正本濟(jì)源，從嚴(yán)治團(tuán)。

團(tuán)課心得篇十三

當(dāng)我上初中的時(shí)候，對(duì)共青團(tuán)充滿了向往。在孩子們的眼里，團(tuán)員是優(yōu)秀的代名詞，無(wú)論在學(xué)習(xí)方面，還是在思想品德方面，都是最好的。佩戴閃閃發(fā)光的團(tuán)徽是一種神圣的追求。這是我對(duì)團(tuán)組織最初的認(rèn)識(shí)。直到參加工作以后，接觸到基層團(tuán)組織和基層團(tuán)干部，才真正認(rèn)識(shí)到團(tuán)組織的先進(jìn)性和重要性，深深地體會(huì)到團(tuán)干部在工作中所起的重要作用。團(tuán)員是優(yōu)秀的，團(tuán)干部應(yīng)該是優(yōu)秀當(dāng)中更優(yōu)秀的。下面，結(jié)合我自身的工作經(jīng)歷談一談如何做一名合格的共青團(tuán)干部。

首先，要熱愛(ài)共青團(tuán)事業(yè)。熱愛(ài)才會(huì)有熱情，才能迸發(fā)出激情，才會(huì)有感召力和創(chuàng)造力。

團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，做建設(shè)四化的英勇突擊隊(duì)，為振興中華貢獻(xiàn)力量。

各條戰(zhàn)線的團(tuán)組織要努力把青年學(xué)《決議》激發(fā)起來(lái)的熱情，引導(dǎo)和落實(shí)到干四化的實(shí)際行動(dòng)上來(lái)。不斷地總結(jié)帶領(lǐng)青年為四化立功的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究經(jīng)濟(jì)調(diào)整帶來(lái)的新情況，適應(yīng)建立各種經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的要求，確定各個(gè)行業(yè)爭(zhēng)當(dāng)新長(zhǎng)征突擊手活動(dòng)的內(nèi)容和方向。教育青年熱愛(ài)勞動(dòng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)青年學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，開(kāi)展“多能手”、“小發(fā)明”等活動(dòng)，努力創(chuàng)造第一流成績(jī)，為民造福，為國(guó)爭(zhēng)光，不斷把突擊手活動(dòng)提高到新的水平。學(xué)校團(tuán)組織要繼續(xù)把“學(xué)雷鋒、爭(zhēng)三好”的活動(dòng)搞好。目前“五講四美”活動(dòng)得到黨和人民的重視，正在全國(guó)城村廣泛開(kāi)展。共青團(tuán)各級(jí)組織一定要發(fā)揮積極主動(dòng)、堅(jiān)持不懈的精神，把“五講四美”活動(dòng)認(rèn)真落實(shí)到基層，結(jié)合各方面的工作，做到經(jīng)常化、具體化，長(zhǎng)流水、不斷線，切切實(shí)實(shí)抓出成果來(lái)。軍隊(duì)團(tuán)組織要深入開(kāi)展“四有、三講、兩不怕”的活動(dòng)。

共青團(tuán)是黨的親密助手，肩負(fù)著團(tuán)結(jié)教育青年一代的重任。建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的艱巨任務(wù)，迫切要求共青團(tuán)搞好自身建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)組織在青年中的核心作用。全會(huì)要求各級(jí)團(tuán)組織，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè)，搞好“創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)支部”的活動(dòng)和“做合格共青團(tuán)員”的教育，不斷提高團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和吸引力。全團(tuán)干部要振奮精神，知難而進(jìn)，勇挑重?fù)?dān)，當(dāng)執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范，做青少年的知心朋友，做社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)干家。

奏響青春的樂(lè)章，為共青團(tuán)事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)吧，讓我們都能成為一名合格的共青團(tuán)干部而驕傲。

團(tuán)課心得篇十四

本次聯(lián)合舉辦的團(tuán)課學(xué)習(xí)，每一堂講座都收獲豐富。在這段忙碌的日子里,我也認(rèn)識(shí)到自己哪些地方做得還有不足，應(yīng)該如何去提高自己的能力。我對(duì)日后的工作也有了比較明確的目標(biāo)，對(duì)自己也提出了要求。下面我來(lái)就在團(tuán)課上學(xué)到的內(nèi)容談?wù)勛约旱南敕āＲ弧⑼ㄟ^(guò)這次在團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的成長(zhǎng)和發(fā)展歷程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)入黨的條件和程序有了一定的了解。雖然這次的學(xué)習(xí)時(shí)間并不長(zhǎng)，但我卻學(xué)到了許多許多，感受很深。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的黨，從1920xx年成立至今，已走過(guò)了88個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。這不平凡的88個(gè)春秋。是馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的88年;是我們偉大的祖國(guó)結(jié)束近代飽受屈辱的歷史和長(zhǎng)年戰(zhàn)亂的局面、戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)、頑強(qiáng)奮進(jìn)的88年;是中國(guó)人民掌握自己的命運(yùn)建設(shè)新生活的88年;是我們黨經(jīng)受住風(fēng)浪考驗(yàn)，不斷發(fā)展壯大，不斷開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)新局面的88年。在這88年里，中國(guó)共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟，從走別人的路到走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，為了中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮，為了全國(guó)人民的自由、民主、幸福不懈奮斗。正式有了中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚主義三座大山，建立了人民當(dāng)家做主的新中國(guó);正是由于中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們確立了社會(huì)主義制度，建立起了獨(dú)立的比較完整的工業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系;正是有了中國(guó)共產(chǎn)黨的大膽創(chuàng)新。提出走自己的路，把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”即堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，并建立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，使我國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，人民生活水平不斷提高，社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)都蓬勃發(fā)展。歷史的實(shí)踐證明：只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走向富裕。中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)的執(zhí)政黨，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我們當(dāng)代大學(xué)生是幸福的，可以無(wú)憂無(wú)慮的在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)，然而我們這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境是來(lái)之不易的，是革命年代那些無(wú)數(shù)先烈有生命換來(lái)的，我們應(yīng)好好珍惜，更要好好學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備知識(shí)，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚添瓦。除此之外，黨課培訓(xùn)還確立了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。使我更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，即堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，基本綱領(lǐng)。努力實(shí)踐黨的宗旨：勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)持黨的密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的作風(fēng)，培養(yǎng)強(qiáng)的法律意識(shí)感。以實(shí)際行動(dòng)更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)

深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，為黨和人民的利益多做貢獻(xiàn)，爭(zhēng)取早日向黨組織靠攏。

相信通過(guò)這次學(xué)習(xí)，不少同學(xué)都希望自己可以加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我也是如此。因此我們就需要更加努力，不斷提高自己，完善自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人。二、自從參加團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來(lái),每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn)，團(tuán)校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。責(zé)任心是每一個(gè)人，每一件事都不可或缺的，一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體，一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的，需要每一個(gè)人去承擔(dān)，所以合理分工，團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代，團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后，缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上，我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。自從參加團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來(lái),我們對(duì)各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流，從中不僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會(huì)用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑，有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力，但成績(jī)卻不盡如人意，因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn)，比你少了一個(gè)探索的過(guò)程。古語(yǔ)道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗(yàn)，自己在辦事過(guò)程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄，便于以后工作更順利地進(jìn)行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時(shí)應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會(huì)代替舊事物，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，停滯不前就是后退。無(wú)論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、做一個(gè)堅(jiān)定的馬克思主義者堅(jiān)持馬克思主義，首先要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高馬克思主義理論素養(yǎng)。馬克思主義理論體系包括三部分，即馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義。其中科學(xué)社會(huì)主義是馬克思主義的核心。同時(shí)也要認(rèn)清資本主義與帝國(guó)主義，明確社會(huì)主義的定義。1、資本主義社會(huì)是資本家占有生產(chǎn)資料，剝削雇傭勞動(dòng)力為基礎(chǔ)，并由資產(chǎn)階級(jí)掌握國(guó)家政權(quán)的社會(huì)。2、帝國(guó)主義特指資本主義壟斷占統(tǒng)治地位以后在全世界推行強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義和擴(kuò)張主義的對(duì)外政策等行徑。3、社會(huì)主義社會(huì)是以生產(chǎn)資料公有制為基礎(chǔ)的社會(huì)制度，目的旨在解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力、消滅剝削、消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。其最主要的特征是生產(chǎn)資料公有制，按勞分配。

中國(guó)現(xiàn)行的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，就是包括鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。堅(jiān)定馬克思主義信念，始終懷著對(duì)黨對(duì)國(guó)家的無(wú)比熱愛(ài)之情投身于現(xiàn)代化事業(yè)之中，為堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，建設(shè)和諧社會(huì)發(fā)揮個(gè)人的微薄之力。既要加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用，用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，“馬列越深，共產(chǎn)主義信念越堅(jiān)定”，更要不斷加強(qiáng)自我改造，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人有用的人。應(yīng)以本次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)統(tǒng)一”和“五個(gè)成為”，即堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一;堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。努力使自己成為理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人;成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人;成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人;成為視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人;成為知行合一、腳踏實(shí)地的人。為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)激揚(yáng)青春、譜寫(xiě)輝煌。這次在團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我不只學(xué)到了關(guān)于團(tuán)和黨的理論知識(shí)及老師對(duì)學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)，還領(lǐng)略到了不同老師教授團(tuán)課的各異風(fēng)采和個(gè)人魅力。

老師們那充滿溫情的講課方式，讓我們感到一種濃濃的人情味，他們總不忘從我們大學(xué)生的角度去探討問(wèn)題，原本枯燥的理論從他們口中說(shuō)出，總能通情達(dá)理，讓我們心服口服。老師們的課還給人一種深刻的哲理味，總是以生活中司空見(jiàn)慣的事情為例，從中翻出新意，循循善誘，得出意味深長(zhǎng)的內(nèi)涵，震撼并啟迪我們的心靈，教我們學(xué)會(huì)以辨證的思維去看世界，調(diào)整了我們的視角，使我們看待社會(huì)上各種熱點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，不再盲目，不再頭腦發(fā)熱。這些老師務(wù)實(shí)的教風(fēng)，堅(jiān)持辨證、歷史、實(shí)事求是的觀點(diǎn)，讓我們感到真實(shí)，讓我們信服，也扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)到了團(tuán)課的精華。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，要提高自己的思想政治素質(zhì)，首先就要樹(shù)立為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗的理想信念，自覺(jué)投身現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是中國(guó)人民的共同理想，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路，也是愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想在當(dāng)代中國(guó)的集中體現(xiàn)，我們只有樹(shù)立這樣的理想信念，才能把自己的人生價(jià)值與祖國(guó)、人民的利益統(tǒng)一起來(lái)，從而產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力。以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的幾點(diǎn)心得體會(huì)。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會(huì)。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)讓我無(wú)論在哪個(gè)崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會(huì)不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率和工作質(zhì)量。