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美悄然綻放的作文開頭篇一
走進(jìn)春天,和煦的陽光和溫暖的清風(fēng)從我的臉頰邊拂過,而我最愛的,仍是在風(fēng)中曼妙舞蹈的楊柳。它垂下的葉片是那般新綠,青翠欲滴的顏色宣告著春的來臨,仿佛一位輕歌曼舞的精靈向我的世界緩緩走來,在我的眼底展示她剛學(xué)會的舞姿和對陽光和春的回饋。我輕輕從她身邊走過,臉上流淌著暖暖的笑意。楊柳的美,在我身邊悄然綻放。
走進(jìn)夏天,我漫步在公園中,那一池別樣的清荷吸引了我的注意。此時此刻,我的耳畔又回響起了《漢樂府》的詩句:“江南可采蓮,蓮葉何田田……”駐足凝望一池清荷,雖沒有花朵一樣鮮艷的光彩,卻也有一番獨(dú)有的清新淡雅,仿佛在園內(nèi)輕焚一縷熏香,令人心沁氣爽的感覺在風(fēng)中飄揚(yáng)開。我輕輕地從她們身后穿過,眼中滿含一份欣喜。蓮葉的美,在我身邊悄然綻放。
走進(jìn)秋天,滿山的紅葉在秋風(fēng)中烈得濃艷。天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,在山間的小路上行走,空氣中彌漫清冷的氣息。葉片上早已是露珠掛滿,迎著涼風(fēng)在山前搖擺。凝視那一顆晶瑩剔透的露珠,那份涼意在我心頭劃過一絲漣漪。露珠折射出太陽的光澤,在天地間緩緩閃耀,讓人領(lǐng)悟到秋季的晴朗美麗。我靜靜地從它身旁經(jīng)過,胸中滿盈一份愉悅。露珠的美,在我身邊悄然綻放。
走進(jìn)冬天,片片雪花在夜空中飛舞,月色清寒,孤影云伴,思緒萬千紛飛。遠(yuǎn)望窗前一場紛飛飄揚(yáng)的大雪,它們絕不污濁,絕不粘連,仿佛是在與人間尋求最后的告別。它們堅(jiān)守自己的高潔品性,將世間染成一片純白。天空如此高遠(yuǎn),色彩如此淺淡,只留下一份孤獨(dú)的記憶在這萬籟俱寂的雪夜。我靜靜地站在它們身前凝望,心中滿懷一分敬意。白雪的美,在我身邊悄然綻放。
若再有春,我將輕撫楊柳;若再有夏,我將感悟蓮葉;若再有秋,我將尋覓露珠;若再有冬,我將追憶雪魂。這份不期而遇的美,在我身邊悄然綻放……
美悄然綻放的作文開頭篇二
生活中的美景那么多,可我卻沒有認(rèn)真欣賞。
晚自習(xí)回家,已經(jīng)9點(diǎn)多啦,我和朋友并排走著。深秋的夜晚,是那么冷,我只是一直往前走著,快速地走著,只想快點(diǎn)回到溫暖的家里。卻發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)被我落在后面。我轉(zhuǎn)身看見,她正不急不慢的看著天空。我對著她大喊:“喂,快點(diǎn)走!你冷不冷啊!”
他看見我著急,邊跑邊對我說:“你看就那天空中的星星多亮啊!星空好美啊!”一心想著擺脫寒冷的我,只覺得她很無聊。我便自顧自的往前走,沒有回頭,心里不斷的埋怨,不就有兩個星星嗎,天天都有,有什么好看的??墒翘焯於加行切?,而我又什么時候認(rèn)真的看過。想著,想著,我不自覺地望向天空,腳步也變慢啦,天空顯得那么靜謐,又有一種神秘。原來星空,這么美,而我怎么從沒發(fā)現(xiàn)過。此時,我忽然想起啦郭沫若的《天上的街市》,不知道牛郎和織女是否在散步,或也在看我們?也許他們正提著燈籠在走,看:那一閃一閃的光,和那飄渺的云,好像在為我們演繹著一個個美麗的故事。
原來為啦我的所謂的目標(biāo),我竟在不知不覺中錯過啦多少美麗景象。還總是埋怨生活的枯躁。其實(shí),美,一直在悄然綻放。只是我不斷的錯過:美麗的日出,冬天的白雪,路邊的花草……
其實(shí),在這個世界上不缺少美。美是大雁遨翔在天空時的英姿颯爽;美是海燕在暴風(fēng)雨來臨之際的無所畏懼;美是大海在驚濤拍岸時激起的浪花;美是在秋天時節(jié)里落葉嘩嘩嘩落地的聲音;美是冬天里下的下的第一場雪;美是在雪花滿天的時候踏雪的美麗;美是初春時,小草沖破富有冰雪時的傲然;美是夏天時的光芒四射,美悄然綻放,美就綻放在我們用心的體驗(yàn)里。
美也是人與人之間的一個親切的問候;是人與人之間的友好相處;是人與人之間的一個微笑,美就綻放在我們的生活中。
美更是漸瀝瀝的春雨對萬物的孕育;美是我們在追夢路上的奮力拼搏;美是我們彼此的關(guān)愛,美就綻放在充滿愛的心里。
美,悄然綻放。
美悄然綻放的作文開頭篇三
路邊,有一個賣冰糖葫蘆的小攤子。那冰糖葫蘆,一個個紅得耀眼,像是過年時高掛的紅燈籠。這一抹鮮艷的亮色總算為大街上添了點(diǎn)暖意,可僅僅是一抹而已,幾乎沒人注意到它的存在,沒人停步買上一串。攤主也在翻閱一本書,想必她也知道不會有什么好生意吧。
隔著一層玻璃,冰糖葫蘆多少顯得有些沉悶??蛇@妨礙不了它的美。奪目的紅色靜靜地閃著,傲然沖擊著暮色的空氣,盡力去釋放璀璨,山楂上透明的薄薄冰糖,流轉(zhuǎn)著耀眼的金色光輝,驅(qū)開一片寒冷。它自在地綻放出紅色的光芒,不管有沒有欣賞它的目光,它都在努力地與嚴(yán)寒對抗,仿佛一朵怒放的紅梅,兀自美麗,傲待風(fēng)雪。
不知是誰說過,冰糖葫蘆是童年專屬的記憶。小時候的我們,也許是被它的美打動,才想擁有的吧。不遠(yuǎn)處傳來一陣嘻笑聲,是一群放學(xué)的孩童,蹦跳著走了過來。
“呀,冰糖葫蘆!”不知是誰叫了一聲,緊接著所有的孩童都圍了過去,爭先恐后地叫著:“我要一根!我要一根!”每個人都期待著去握住那根竹簽,仿佛握住了它就握住了幸福。他們手中攥著葫蘆串,凍得紅撲撲的小臉與紅瑪瑙似的山楂相映成趣,洋溢著天真爛漫,驅(qū)走了死沉沉的陰暗。我心中忽然一動,說:“糖葫蘆串兒開花了?!?/p>
一樣的鮮紅,一樣的燦爛,一樣的不畏嚴(yán)寒,冰糖葫蘆的記憶不就是屬于小孩子的么?小孩子的天真爛漫讓世界一下子煥發(fā)出生機(jī)與溫暖,就像是火紅的糖葫蘆能驅(qū)散陰翳與寒意。
孩子們綻放出的笑容美到了極致,冰糖葫蘆的美也一并綻放開來,悄悄地,不帶任何聲響,卻讓溫暖與美好彌散開來。
在冰糖葫蘆綻放之際,我看到了只屬于孩子的美,也悄然綻開。
美悄然綻放的作文開頭篇四
漫步在這條幽幽小徑,仿佛被綠色包裹著,小徑旁都種滿啦花草樹木,芳香纏繞在鼻尖,沁人心脾。輕輕地觸摸著路邊的花草,一切都是那樣的美好。
這時,一個小男孩手握著可樂瓶,奔跑在小徑中。臉上的汗珠調(diào)皮地滑落,手中的可樂瓶不時地?fù)]舞。不久,他的身后又來啦一位身穿白襯衣的老爺爺,好像是來散步的,慢慢地走著。
突然,那小男孩將瓶子高高拋起,只見那瓶子在空中劃過一條優(yōu)美的拋物線。隨后“砰”地一聲,重重的砸在青石板上。又滾啦幾圈,停在路邊。拿可樂瓶如同一個墨點(diǎn),將這美麗的風(fēng)景給破壞啦……小男孩好像毫無意識到自己的錯誤,又溜到別的地方去玩兒啦。
我望著那男孩,嘆啦嘆氣:現(xiàn)在的孩子怎么都不知道愛護(hù)環(huán)境啊?
這時,那位穿白襯衣的老爺爺緩緩的走到瓶子邊。只見他用一只手撐著膝蓋,一只手伸向瓶子??墒忠换?,那瓶子如同抹啦油一樣,從老爺爺?shù)氖种谢洌礁h(yuǎn)的地方。老爺爺又慢慢地一只手扶著腰,一只手撐著腿。但可能沒站穩(wěn),踉蹌啦一下。老爺爺又緩緩站直,慢慢地挪動步伐,走啦過去,艱難地將瓶子再次撿起,他緊握著瓶子朝男孩走去?!肮?,要被罵吧!”我偷著樂。
那老爺爺走到那男孩身邊,牽起男孩的手:“孩子,你覺得這兒的風(fēng)景美嗎?”那男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。老爺爺笑著說:“如果每個人都這樣亂扔垃圾,這的風(fēng)景還美嗎?”小男孩的臉如同熟透的蘋果,沉低低地掛在脖頸上。他從老爺爺那接過瓶子,走到垃圾桶旁,扔啦進(jìn)去。老爺爺?shù)淖旖欠浩鹨魂嚌i漪,眼睛笑成一條縫,如同一抹清新的陽光。
這條小徑依然美麗,這兒的花草樹木依舊茂盛。在這晴朗明麗的早晨,我在這美麗的風(fēng)景中感受到:有一種不同尋常的美,在我的身邊悄然的綻放。