無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

爭功作文500字 爭功作文350字左右篇一

小主人對五指說：“你們誰可以當我的小標兵呢？”四個手指一聽，便意氣風發：“當然是我了！”當其他手指信心滿滿地回答時，大拇指卻沒有進入競爭。大拇指說：我一定不行，我一點兒都不美，我又矮又胖；構造簡單，誰會喜歡我？你們個個都玲玲麗麗，都比我可愛，肯定不行！“打退堂鼓的大拇指還未發現自身的優點：吃苦耐勞。小主人笑了：既然你不想那就算了吧。”

第一個競選人“食指”靦腆地說：“我的工作很復雜：拿筆時，全靠我推動；穢物、毒物、裂物，我接觸的機會最多；刀傷、燙傷、壓傷、咬傷······我消受的機會最多，但——我不如你們窈窕，都是強硬的曲線。”食指閉上了嘴，捏了一把汗。

第二個無疑是養尊處優的“中指”，他是五指中地位，相貌最堂皇的，他擠著眉頭，傲慢道：“我肯定是小主人的小標兵，我高的很，誰及我高？！”口氣大的中指“哼”一聲，便靜靜的.站在那兒。

第三個是一個團隊：無名指和小指。他們說：“中指看似好看，其實做事往往是他最先碰到物，好像取得這物完全是他的功勞一樣，雖然我們也沒有出力，但是我們要老實做人啊！”

聽到這兒，小主人不禁笑了，說：“俗話說得好：‘一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團’‘眾人拾柴火焰高’也就是這個道理。這就是團結的力量。當五根手指分開時，各有美丑，各有強弱，但是當五根手指合攏，握成一個拳頭，力量就強大得多。只要你們團結起來，個個兒都是我的小標兵！”

五個手指笑了笑，說：“好！”

爭功作文500字 爭功作文350字左右篇二

我悠閑地在家里走來走去，走過鏡子的一剎那間，我不經意間的一回頭，便看到了鏡子中的我，我慢慢的走進鏡中世界的我。嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵，雖然每天都帶著這些器官，但我還真的沒有注意過。每個事物都應該有自己的價值、自己的優點與缺點。一張臉上的五個器官，各有不同姿態，各具不同的性格，各有所長、各有所短。我望著鏡子進入了幻想……

“主人，你的眼睛，我來了！”一語未了，便看見一雙水汪汪的眼睛飛了過來。眼睛的形狀實在是好看，圓溜溜的，中間還鑲嵌著一顆黑珍珠。“主人，在你的五個器官中我可是最有用，對你也最有幫助的。每天，你都要用我看東西。例如，如果沒有我，你怎么看書，怎么把知識灌入你的大腦，那么考試你能考幾分呀？如果你沒有我，你怎么認路，怎么在路上按交通規則走路，那么在路上你有多危險呀！”是呀，如果我沒有眼睛，做事就很麻煩，也就看不到這美麗的大千世界了。

“主人，主人，我也來了！”原來是我的嘴呀，小巧紅潤，“主人，我的功勞也不小呀！如果沒有我，你餓了，就不能吃東西；你渴了就不能咽水；你煩了，就不能向別人傾訴了。”嗯！說的很有道理，的確嘴的功勞很大。

“還有我們呢！”我一看，原來是我的鼻子和耳朵啊。耳朵驕傲地說：“主人，我才是最有用的呢！我能幫你聽到各種聲音，如果沒有我，你就聽不到任何聲音，那世界多沒意思啊！” “等等，還有我鼻子呢！主人你要是沒有我，你就聞不到任何味道！”

“我最厲害！”，“我最有用！”……他們混打在一起。

我連忙把它們拉開，說：“我們是一個團體，我們要互相幫助，互相維持，只要我們團結在一起，就可以了，并不要爭誰的功勞最大。”

忽然，我從幻想中醒悟過來，望著鏡中的五官，回想了一下剛剛出現在我腦海里的畫面。臉上的五個器官，我只覺得姿態與性格，有如上的差異，并無愛憎在其中。器官的全體，同人群的全體一樣，只要團結在一起，那么五個器官就都有用處了。