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最新消防安全小學(xué)生作文300字 消防安全小學(xué)生作文四年級大全(4篇)

時間:2025-05-23 作者:儲xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

消防安全小學(xué)生作文300字 消防安全小學(xué)生作文四年級篇一

首先,我知道火警電話是119,每年的11月9日是全國安全日?;饘τ谌祟悂碚f是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的,容易造成火災(zāi)給國家和個人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識。

作為一個小學(xué)生,要記住報(bào)警電話是119,看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時撥打火警電話,這是任何一個公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。

如果發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。

每年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運(yùn)用,一定能夠及時預(yù)防火災(zāi)。

我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!

消防安全小學(xué)生作文300字 消防安全小學(xué)生作文四年級篇二

今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,陽光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入了、預(yù)防消防安全,所以請柳城縣的消防員叔來為我們演講。

消防員叔叔的有聲有色,既生動又形象。我聽得很認(rèn)真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條:

1.在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻。

2.干粉滅火器的使用方法:使用時,先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉就可以噴出來了。

3.不能超負(fù)荷用電,不然也會引發(fā)火災(zāi)。

消防員叔叔僅告訴我們豐富的消防知識,還為我們演示了家里著火該怎么辦。

消防員叔叔火把點(diǎn)燃油鍋,然后用干粉滅火器,噴出干粉,火就被滅掉了。有幾位老師同學(xué)也來試了試。他們完成的也很是出色,像個優(yōu)秀負(fù)責(zé)的“小小消防員”。接下來,叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時該怎么關(guān)閥”。只見,火從煤氣罐里冒出來,足足有兩米高,像個來勢洶洶的火巨人。消防員叔叔,一層一層用濕毛巾纏住手?!皣W”,他眼疾手快,關(guān)掉閥門?;鹁奕瞬灰娏?,一溜煙跑了。

為了讓效果更好,我們?nèi)M瑢W(xué)也參與了“火災(zāi)逃生演練”。

隨著警報(bào)聲鳴叫,演練就正式開始了。只見,同學(xué)們用手捂住口鼻,彎下腰,隊(duì)伍整整齊齊,秩序井然,快步跑到“安全地帶”。然后,蹲在地上,班長清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告老師,一切都有條不紊。

從這次消防活動,同學(xué)們收獲頗豐,不僅學(xué)到了豐富的消防知識,也明白了一個重要的道理:“消防安全牢記在心!”

消防安全小學(xué)生作文300字 消防安全小學(xué)生作文四年級篇三

5月12日是世界消防日,也是5.12大地震一周年。我們學(xué)習(xí)為此展開了一次消防演習(xí)。

這一天終于到來了,大家準(zhǔn)備好了毛巾,早早地來到學(xué)校。同學(xué)們和往常一樣,在教室里進(jìn)行早自習(xí)。突然,一陣警報(bào)聲打破了瑯瑯書聲。大家開始大叫起來,有的手心出汗,有的身體發(fā)抖,兩頰的肌肉緊繃著,還有的呆呆地望著老師,希望老師能想他伸出援助之手。教師里頓時炸開了一鍋粥。

老師嚴(yán)肅地對大家說:“大家請安靜,不要慌張?,F(xiàn)在排成一隊(duì)。女生在前,男生在后?!边@時,單熠州小聲嘀咕:“魏老師也太重男輕女了,憑什么男生在后面呀?!笨煞街蹍s擺出一副紳士態(tài)度,說:“人要有謙讓精神嘛。”說著擺了一個pose。

大家在門口排成一隊(duì),用毛巾捂住嘴巴和鼻子,臉上都寫滿了緊張和驚慌,課只有石曹壯在那兒嘻嘻哈哈笑個不停,大家的心都提到了嗓子眼,石曹壯才知道問題的嚴(yán)重性。

大家小心翼翼地下樓,每當(dāng)?shù)搅宿D(zhuǎn)彎口,就會有一位老師站在那兒,保護(hù)同學(xué)們的安全?!鞍ミ?!”前面?zhèn)鱽砹艘粋€小女孩的叫聲,原來她被別人推了一下。瘦小的她一下子摔倒在了地上。那個小姑娘堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來,拍了拍粘滿灰塵的膝蓋,對同伴說:“我沒事。”說完又跑步前進(jìn)了。當(dāng)我們達(dá)到二樓時,火勢更大了。徐老師一邊跺腳,一邊著急地對我們大喊:“加快速度,快!快!”聽到這句話,我們跑得更快了。

到了操場,老師清點(diǎn)完人數(shù),宣布我們班除了傷員以外沒有一個人“葬身火海”,我們歡呼起來。當(dāng)大隊(duì)部宣布只用了3分25秒,全場爆出的掌聲如春天的驚雷,夏天的暴雨一般,幾只鳥兒在我們頭頂上飛翔,像在為我們慶祝這次演習(xí)的順利完成。

消防安全小學(xué)生作文300字 消防安全小學(xué)生作文四年級篇四

火與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān):燒水、做飯、取暖……都要用到它,但是,對火使用不當(dāng),就會給人們造成十分嚴(yán)重的危害。因此,我們要提高消防意識,保證生活安全。

俗話說:“水火無情”。為了更好地防止火災(zāi)事故發(fā)生,我們一定要熟知并記住以下經(jīng)常會用到的消防知識,以便及時采取有效措施:

一、最為大家熟悉的火警求救電話——119。一旦你發(fā)現(xiàn)火情,請先撥打119。通話時一定要留下火災(zāi)詳細(xì)地址、報(bào)警人的姓名和電話。

二、當(dāng)家里發(fā)生火災(zāi)生后,在消防隊(duì)員還未到來時一定要采取自救的方法:如果已被火困在屋內(nèi),就先用濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴,再打開窗戶向別人發(fā)出求救信號,聲音一定要大,最好是用盆子或是鐵相互碰撞發(fā)出的響聲來告訴街坊鄰居。

三、夏季來臨時,尤其是夜晚,人們常常會用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲,這時我們就要格外注意防火安全了,不然就會在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。

四、燃放煙花爆竹要講文明,不要對著行人、陽臺、加油站,以免釀成不堪設(shè)想的后果。不要燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災(zāi)的煙花爆竹。

五、不得將燈泡掛在木質(zhì)的家具、門、柜或硬紙板上,也不得將燈泡嵌在天花板或頂棚里。

六、要經(jīng)常檢查電器電路的安全性能,及時更換老化的電器。

防火防災(zāi),從我做起,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園。我堅(jiān)信,只要大家共同努力,就一定能夠杜絕火災(zāi)的發(fā)生,我們的生活就會更安全、更和諧、更幸福。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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