范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的親情篇一
親情是人們永恒的話題,也是讓人做難忘的,只要我們活在人間,或者說(shuō)我們還活著,我們就離不開(kāi)親情。
記得我小的時(shí)候,媽媽常說(shuō):“我們走過(guò)的橋比你們走過(guò)的路還長(zhǎng),吃過(guò)的鹽比你們吃過(guò)的飯還多。”我卻總不放在心上,不把這話當(dāng)做一回事。現(xiàn)在,我也成為了一位母親,才感到大人說(shuō)得話如此的有道理。
我是一個(gè)家庭主婦,不怕大家笑話,我只有初中文化。自從我兒子上小學(xué)開(kāi)始,我承讓自己對(duì)他比較嚴(yán)格。因?yàn)椋也幌胱屗裎乙粯颖滑F(xiàn)實(shí)給淘汰。
我清楚地記得他剛上學(xué)時(shí),放學(xué)回家書(shū)包一扔,什么事情都不干,打開(kāi)電視靜靜地坐在沙發(fā)上,享受他那動(dòng)畫(huà)的世界,這讓我很擔(dān)心。我就想了一個(gè)辦法:他回到家就把他帶到樓上陪他做作業(yè),碰到他不會(huì)做的題目,我就耐心指導(dǎo),等到他會(huì)做為止。以前,他最煩看書(shū)了,我就陪他一起看書(shū),還一起分享書(shū)里面的豐富知識(shí)。還別說(shuō)自從陪他一起學(xué)習(xí)后,我自己也學(xué)到了許多豐富的知識(shí);還懂得了怎樣走進(jìn)孩子的世界;自己的性格也漸漸地好了許多。
當(dāng)孩子考試不理想或調(diào)皮時(shí),我們不能常用武力解決,要懂得事情的真相,也許問(wèn)題出現(xiàn)在你自己本身。
其實(shí)不懂的孩子,就是培養(yǎng)不好孩子,愛(ài)孩子就是一種本能,也是一種親情,這連老母雞都會(huì)做。但是如何去愛(ài),卻是一門偉大的學(xué)問(wèn)。父母是孩子最好的老師,每個(gè)孩子內(nèi)心都有一扇門,你只要找到自己孩子內(nèi)心的那把鑰匙和通道,奇跡就一定會(huì)發(fā)生。
從現(xiàn)在開(kāi)始就讓我們和孩子一起共同快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
難忘的親情篇二
說(shuō)到親情,人們眼前浮現(xiàn)出是一些溫馨的畫(huà)面:母親伸出雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張,風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子,父親的身子雖然被淋濕,卻依然笑聲朗朗;月夜下姥姥教孫子數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講那總也講不完的神話傳說(shuō)……耳邊縈繞著的是“搖啊搖,搖到外婆橋”的悠揚(yáng)歌聲和“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。在濃濃的親情呵護(hù)中,一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨(dú)自行走漸漸的長(zhǎng)成花季般的少男少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
我們對(duì)親情總是在高興時(shí),與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái),占據(jù)的豈止是整個(gè)身心;憂傷時(shí),淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的是憂愁;失意時(shí),親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力。
親情是黑夜中一道微弱的月光,當(dāng)我們感到落寞惆悵懦弱無(wú)助時(shí),微微抬頭,一束柔光指引著我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是酷暑里的一陣清涼的風(fēng),當(dāng)我們感到煩躁不安時(shí),它便會(huì)帶走那雜亂無(wú)章的思緒,留下一絲絲涼意。
親情是天空一道五彩繽紛的彩虹,當(dāng)我們感到迷惘時(shí),它便會(huì)帶給我們勇敢向前的動(dòng)力。
親情就像是一條金絲帶,把我們的心緊緊地系在一起,讓愛(ài)匯集,歷時(shí)分不開(kāi),歲月剪不斷。千年萬(wàn)年尋尋覓覓,天涯咫尺緊相連。
親情永遠(yuǎn)是我們最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受無(wú)比的溫馨和安慰。它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。
難忘的親情篇三
就在過(guò)年那幾天,奶奶離我們而去了。今天是清明節(jié),我要說(shuō)一說(shuō)我的奶奶。
我剛出生時(shí),奶奶就已經(jīng)快八十歲了。在我兩歲時(shí),奶奶不顧舟車勞頓,專門乘坐火車來(lái)到太原看望我。小時(shí)候的我是一個(gè)十分謹(jǐn)慎的孩子。院子里那么多的叔叔阿姨,我都不讓他們抱;奶奶來(lái)了之后,我就像心有靈犀似的,一下就認(rèn)定了她,迎了上去,任由奶奶抱在懷里。
我三歲時(shí),和爸爸媽媽一起坐長(zhǎng)途汽車,回到老家看望奶奶。那里是鄉(xiāng)村,我對(duì)那里的一切都很感興趣。路上有一座座的高山,一片片的田野;家里有寬大的土炕,有四四方方的灶臺(tái),有巨大的炒鍋,有能拉動(dòng)的風(fēng)箱,還有和我一般高的水缸。
剛推開(kāi)門,就見(jiàn)奶奶滿面笑容地迎著我們走來(lái)。走到我跟前,拉起我的小手輕輕地?fù)崦劬锪辆ЬУ乃朴惺裁丛跐L動(dòng),嘴里喃喃地說(shuō):“可回來(lái)了,讓奶奶抱抱。”張開(kāi)雙臂,就要把我抱起來(lái)。我趕緊后退,要知道奶奶已經(jīng)八十歲了,我雖然只有三歲,但體重可不輕了。接著奶奶像是想到什么似的,放下張開(kāi)的雙臂,走進(jìn)里屋,拿出一個(gè)盒子來(lái),只見(jiàn)里面放著許多花花綠綠的的東西。我探頭看去,原來(lái)是各式各樣的糖果,有牛奶糖、水果糖、還有巧克力糖……奶奶抓了一把就往我懷里塞,嘴里還不停地說(shuō)著:“吃吧,吃吧。”我撕開(kāi)糖紙,放到小嘴里。好甜呀!我高興得裂開(kāi)了小嘴,奶奶臉上的笑容也更深了。
奶奶很節(jié)儉,別人家的電視是用來(lái)看的,而奶奶家的電視卻成了一種擺設(shè)。只有在我回老家的日子里,才會(huì)每天打開(kāi)讓我看一會(huì)兒,其他時(shí)候總是用套子罩著,連動(dòng)也不讓動(dòng)。
奶奶很愛(ài)美,箱子上總放著一把木梳。從我第一次回老家時(shí),它就已經(jīng)在那了,一直到現(xiàn)在。它的梳齒已經(jīng)斷了二分之一了,可奶奶一直不愿換新的。奶奶每天都要用它,早晨洗臉后、出門前,都不忘對(duì)著鏡子梳幾下頭發(fā)。奶奶很少買新衣服,但有空總要把舊衣服拿出來(lái)修修改改,穿出來(lái)又干凈又合身。
奶奶雖然走了,帶走了對(duì)我深深的愛(ài),但她也留給了我很多財(cái)富---勤儉、真誠(chéng)。奶奶我會(huì)永遠(yuǎn)想念您!
難忘的親情篇四
平時(shí)嘻嘻哈哈的我,今天變得嚴(yán)肅起來(lái)。因?yàn)榻裉煳乙獏⒓优R淄外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第三屆學(xué)生會(huì)的竟選呢!一大早起來(lái),我的心情很緊張,坐在飯桌上想心事。媽媽和往常一樣,也是第一個(gè)起床,早已為我準(zhǔn)備好了可口的早飯,媽媽今天做雞蛋和稀飯,明天就會(huì)做烙餅和牛奶,到了后天,又不知道會(huì)變成什么新花樣了!總之,我的媽媽對(duì)我的生活照顧的無(wú)微不至。在今天的飯桌上又新添了蜜桃,紅彤彤的,桃毛已被媽媽給洗掉,上面掛著幾顆明亮的水珠,顯得晶瑩剔透。
洋洋,今天上臺(tái)讀稿子的時(shí)候,一定不要讀快了,你一定要鎮(zhèn)靜,大方自若。來(lái),先吃一個(gè)蜜桃,吃完之后嘴巴一定會(huì)像蜜一樣甜。我再給你裝上幾個(gè),等吃完午飯的時(shí)候再吃一個(gè),好好發(fā)揮啊!聽(tīng)著媽媽的嘮叨,我坐在媽媽的自行車上來(lái)到了學(xué)校,一心想著競(jìng)選的事情,直到肚子餓得咕咕直叫,知道該去吃午飯了。
拿好水瓶,拿好飯卡,當(dāng)然更不會(huì)忘記帶上媽媽特意為我準(zhǔn)備好的蜜桃。嗯,好香,好甜。我一邊品味著一邊自言自語(yǔ),不一會(huì)兒,一個(gè)大蜜桃不見(jiàn)了,到我的肚子里了。吃了蜜桃,緊張的`心情頓時(shí)煙消云散,嘴巴里說(shuō)出一句話,也像抹了蜜一樣甜,這使我對(duì)自己所選擇的目標(biāo)信心大增。我一定要贏!我心里暗暗地想。王洋,加油啊!王洋,要努力!帶著同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和我自己對(duì)自己的要求,我勇敢、大方、自信地走上了演講臺(tái),進(jìn)入了我初中以來(lái)第一次演講比賽。比賽場(chǎng)上的環(huán)境很緊張,沒(méi)有我想象的那么放松,那么自然。媽媽的話果然很靈,吃了蜜桃的我在演講中很自然,很投入,沒(méi)有結(jié)巴,沒(méi)有讀錯(cuò)稿子,這使我感到十分自豪。同時(shí),我也感謝媽媽的嘮叨。
在陣陣熱烈的掌聲中,我自信地走下講臺(tái),結(jié)束了我的演講。
放學(xué)了,我像一只歡快的小鳥(niǎo)飛出了籠子一樣奔走在回家的路上,我模糊地看見(jiàn)遠(yuǎn)方的媽媽騎自行車趕來(lái),面孔越來(lái)越清楚,媽媽來(lái)到我身邊,問(wèn):怎么樣?今天場(chǎng)上表現(xiàn)怎樣?很好,演講的非常流暢,表現(xiàn)的大方自如。我愉快地說(shuō)。說(shuō)罷,見(jiàn)媽媽從車筐子里又拿出了一個(gè)蜜桃塞到我的手里,這個(gè)蜜桃已經(jīng)被秋風(fēng)給吹涼了,但我卻感覺(jué)到有一股暖流在我的心底回蕩。
我的媽媽,標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)傳統(tǒng)式的賢妻良母。
難忘的親情篇五
今天媽媽帶我們?nèi)ス涑校?dāng)我們把一大包東西結(jié)好帳了,就感到有點(diǎn)累,于是便在超市的一個(gè)長(zhǎng)椅上坐下來(lái)。
我拿出剛買的酸奶,看著超市里川流不息的人群。忽然發(fā)現(xiàn)在我旁邊坐著一位老奶奶,她的安靜和孤單與喧囂的超市還有我們一家人形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,好像一幅畫(huà)中闖進(jìn)了那不和諧的色彩。
我忽然覺(jué)得這個(gè)疲憊地趴在超市車上休息的奶奶身形異常凄涼。
媽媽把我擁入懷中,我感到媽媽在抽泣,此時(shí)一切盡在不言中。
難忘的親情篇六
最近,我在課余讀了一部《心靈雞湯全集》。這是一本比較全面、豐富、經(jīng)典的心靈讀物,書(shū)中收錄了數(shù)百個(gè)生動(dòng)感人、發(fā)人深省的小故事,內(nèi)容涉及親情、愛(ài)情、友誼、寬容、尊重、善良、感恩、做人、做事、成功等方方面面的問(wèn)題。讀后讓我不由得想起了一件我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的與親情有關(guān)的使我難以忘懷的事。
聽(tīng)人說(shuō),世間最真摯的東西莫不過(guò)于親情,它如久旱遇甘霖,如大海上迷失方向的船家看到了燈塔,如干渴的旅人見(jiàn)到一汪清泉,如自然萬(wàn)物離不開(kāi)的朝陽(yáng)。人間因有親情,我們才能健康成長(zhǎng)。對(duì)于像我這樣一個(gè)小小年紀(jì)的毛孩子來(lái)說(shuō),我只知道,我最需要的兩位親人就是我的爸爸媽媽。爸爸像一棵堅(jiān)韌挺拔的大樹(shù),高大健壯,為我們的家撐起一片綠蔭,媽媽像一片柔嫩的綠葉,郁郁蒼翠,默默奉獻(xiàn)。
我在他們的呵護(hù)中,快樂(lè)地生活,茁壯地成長(zhǎng)。可是今天卻讓我經(jīng)受了一次親情考驗(yàn).我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō),那是一場(chǎng)很嚴(yán)峻的考驗(yàn)啊!它會(huì)讓我終身難忘。下午的第二節(jié)課是胡老師的公開(kāi)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)時(shí)來(lái)到聽(tīng)課地點(diǎn)——學(xué)校大會(huì)議室。一進(jìn)場(chǎng),我們就看到已有許多領(lǐng)導(dǎo)和老師坐在里面了,我們坐到了自己的位置上,胡老師開(kāi)始上課了。
她說(shuō):“同學(xué)們,今天的你們就像一棵棵的小樹(shù),必須有親人的關(guān)愛(ài)和哺育,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),今天這節(jié)課,我們來(lái)過(guò)親情測(cè)試,大家說(shuō)好不好呀。”同學(xué)們異口同聲地回答:“好!好!”第一次測(cè)試開(kāi)始了,胡老師首先叫我們?cè)谧魑谋旧蠈?xiě)出自已生活中的五位最重要的親人:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。然后叫我們從五位親人中刪除一位.我想了想到底去掉誰(shuí)呢?他們都是我最重要的親人啊!去掉誰(shuí)都不好呀,真讓我左右為難。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心選擇,我把爺爺刪掉了,因?yàn)闋敔敳辉趺聪矚g我。
第二次測(cè)試又開(kāi)始了,這次又要干什么呢?我真想早點(diǎn)知道,然后聽(tīng)到胡老師說(shuō):“請(qǐng)從剩下的四位親人中去掉一個(gè)。”啊!又要去掉!這次我又該去掉誰(shuí)呢?我真的不想這樣做了,我感到手中的筆似乎越來(lái)越沉重了,我放下筆,不想再劃掉任何一位我的至親了。但是沒(méi)有辦法呀,老師布置的問(wèn)題必須得完成呀,我只有忍著眼淚,把奶奶劃掉了,因?yàn)槟棠淘?jīng)因我做了一件錯(cuò)事打過(guò)我。第三次測(cè)試開(kāi)始,我知道又是叫我們劃掉剩下的親人中的一個(gè),這會(huì)兒,我真哭起來(lái)了,把外婆劃掉,因?yàn)橥馄拍鐞?ài)我。
劃掉了外婆,我的心好像在油鍋里炸一般。到了第四次測(cè)試,這一次又要叫我們?nèi)サ粢晃挥H人,胡老師呀,我只剩下爸爸、媽媽了呀,他們是我的左膀右臂,我怎能去掉他們中的哪一個(gè)呢?我哭了起來(lái),心中萬(wàn)般矛盾,腦子里似乎有兩隊(duì)人馬在進(jìn)行大決戰(zhàn)。最后,我握住顫抖的筆劃掉了爸爸。因?yàn)榘职殖=o我小費(fèi),我要什么他就給我買什么,爸爸,我真舍不得劃掉你呀!現(xiàn)在,我想我們多數(shù)同學(xué)都只剩下媽媽了吧,可是胡老師又發(fā)話了:“請(qǐng)同學(xué)們劃掉最后一位親人!”天啦!怎么這樣殘忍!那是生我養(yǎng)我的媽媽呀!老師,您真想讓我們淚如雨下嗎?您怎么能狠得下心呀?媽媽是我的天堂,她的歌聲讓我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我離不開(kāi)媽媽,因此,我沒(méi)有劃掉媽媽。
最后,胡老師讓我們看親人給我的“親情心語(yǔ)”,我看得很仔細(xì),也懂得了他們的良苦用心。我要告訴我的爸爸,我會(huì)做一個(gè)平凡而不平凡的人,我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。媽媽,我也想告訴您:“我會(huì)好好讀書(shū),成為一個(gè)有用的人。”我也要告訴我的所有親人,我會(huì)好好學(xué)習(xí),讓這棵“親情樹(shù)”枝繁葉茂,迎接我美好的明天。