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最新學(xué)校六一活動(dòng)方案簡單優(yōu)質(zhì)

時(shí)間:2025-05-26 作者:儲(chǔ)xy

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校六一活動(dòng)方案策劃篇一

慶祝六一兒童節(jié),讓孩子們過一個(gè)輕松快樂的節(jié)日,過圖書交換、交易,增加學(xué)生的趣味性,讓學(xué)生間能產(chǎn)生友好積極的交換與溝通,學(xué)會(huì)理財(cái)。

學(xué)生發(fā)展處牽頭、各班班主任、學(xué)生干部

20××年5月29日(星期五)上午9:50分——11:50分

外小東區(qū)后操場

外小東區(qū)全體師生

1、擺攤方式:以班級為單位設(shè)攤,或以小組為單位、或是個(gè)人獨(dú)立設(shè)攤,提早預(yù)備海報(bào)。

2、交易物品:為學(xué)生過剩或閑置的圖書、自己制作的手工作品、字畫等。

3、交易時(shí)突出公平、公正,講求誠信,學(xué)會(huì)自己保管好自己的錢物。

一、9:50分至11:00為“圖書跳蚤市場”活動(dòng)

二、11:05各班進(jìn)班觀點(diǎn)電影、班級進(jìn)行慶祝活動(dòng)。

任妮拍照、胡俊攝影,各班班主任老師將活動(dòng)圖片搜集發(fā)至班級博客。

學(xué)校六一活動(dòng)方案策劃篇二

為進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,經(jīng)研究決定,在“六一”兒童節(jié)臨之際,在全市小學(xué)統(tǒng)一開展“童”字系列美育活動(dòng),讓“六一”慶祝活動(dòng)不僅具有節(jié)日的氛圍,更彰顯美育的特色。現(xiàn)根據(jù)市局,制定xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶“六一”享“童年”系列美育活動(dòng)方案。

xx全校師生

月20—6月7日

1童聲里的中國;

2童心里的詩篇;童真里的色彩。

本次活動(dòng)主題為“童心向黨——童聲里的中國·唱支兒給黨聽”,具體結(jié)合我校六一節(jié)“夢想達(dá)人秀”活動(dòng)開展。

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:吳彩云(具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)開展提醒、推進(jìn)、協(xié)調(diào)工作。)

2、活動(dòng)現(xiàn)場圖片:拍照:周麗亞;

視頻:姚琳(兩個(gè)視頻材料:能夠體現(xiàn)班級和校級兩個(gè)活動(dòng)層面的視頻各一個(gè),時(shí)長各分鐘,畫面必須清晰,必須有活動(dòng)主題背景。如圖片注明具體信息;)

4、活動(dòng)總結(jié):倪燕(包括活動(dòng)過程、主要事跡等,800字左右,完成時(shí)間:6月日。)

5、整個(gè)活動(dòng)材料打包上傳:史遷。

(1)打包內(nèi)容:總結(jié)、圖片、新聞報(bào)道以及截圖;

(2)提交形式:電子材料(打包)分別發(fā)送到指定郵箱。

材料主題為“××學(xué)校童聲里的中國”;

“童聲里的中國”聯(lián)系人:,聯(lián)系電話,郵箱:。

()上傳時(shí)間:6月7日

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:朱志娟(具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)開展提醒、推進(jìn)、協(xié)調(diào)及活動(dòng)材料的打包上傳)

2、活動(dòng)對象:四年級組

3、創(chuàng)作內(nèi)容及要求:具有積極向上,富有童真童趣,表現(xiàn)生活之美、自然之美、童心之美的詩歌。作品必須為參賽學(xué)生原創(chuàng),不得抄襲。

5、上交截止時(shí)間:月26日

6、評比要求:

(1)四(1)—四()評委:宗偉;四(6)—四(10)評委王惠娟;

(2)一等獎(jiǎng)每班一名,二等獎(jiǎng)每班兩名;

()獎(jiǎng)狀打印:單莉蕓;

(4)評比時(shí)間:月27日。

7、展板布置:月1日。負(fù)責(zé)老師:周建忠、謝娜琴;

8、活動(dòng)圖片:拍攝與刪選:張振峰、陳佳;

10、活動(dòng)總結(jié):趙倩(包括活動(dòng)過程、主要事跡等,800字左右,完成時(shí)間:6月日)

11、整個(gè)活動(dòng)材料打包上傳:朱志娟。

(1)打包內(nèi)容:總結(jié)、圖片、新聞報(bào)道以及截圖;

(2)提交形式:電子材料(打包)分別發(fā)送到指定郵箱。

材料主題為“××學(xué)校童心里的詩篇”

“童心里的詩篇”聯(lián)系人:,聯(lián)系電話,,郵箱。

()上傳時(shí)間:6月7日

1、創(chuàng)作主題:

以“愛、敬、誠、善”為主題,重點(diǎn)突出“愛”的化,引導(dǎo)廣大少年兒童弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培育愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義,愛家鄉(xiāng)、愛自然、愛他人,以及愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛生活的精神品質(zhì)和家國情懷。內(nèi)容積極向上,能反映少年兒童的精神風(fēng)貌和藝術(shù)水平。

2、作品形式:

畫種不限,中國畫、水彩畫、水粉畫、丙烯畫、蠟筆畫、彩鉛畫、版畫(含紙版畫)、油畫、綜合媒材畫等兒童繪畫作品均可。

3、紙張要求:16開打印紙。(學(xué)校統(tǒng)一發(fā))

4、參加對象:二三年級學(xué)生,由美術(shù)老師在美術(shù)堂中,集體輔導(dǎo)。每班至少選擇三幅優(yōu)秀作品于月26日前上交美術(shù)組。

5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:楊益(具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)開展提醒、推進(jìn)、協(xié)調(diào)及活動(dòng)材料的打包上傳)

6、評比要求:楊益老師牽頭美術(shù)組評比,月27日獎(jiǎng)狀打印:小曹丹;

7、展板布置:月1日。負(fù)責(zé)老師:徐君、吳紅霞;

8、活動(dòng)圖片:拍攝與刪選:張吉;

10、活動(dòng)總結(jié):潘惠君(包括活動(dòng)過程、主要事跡等,800字左右,完成時(shí)間:6月日)

11、整個(gè)活動(dòng)材料打包上傳:楊益。

(1)打包內(nèi)容:總結(jié)、圖片、新聞報(bào)道以及截圖;

(2)提交形式:電子材料(打包)分別發(fā)送到指定郵箱。

學(xué)校六一活動(dòng)方案策劃篇三

團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:___(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

成員:___(負(fù)責(zé)具體事物)

活動(dòng)組織小組:

組長:___(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長:___(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

一、班級成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過程:⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

三、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

四、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

五、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

以“我心目中的學(xué)校”為題提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

以“老師,我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達(dá)。

四、活動(dòng)相關(guān)安排

一、一場活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

學(xué)校六一活動(dòng)方案策劃篇四

快樂六一,體驗(yàn)成長

一、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

三、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

一、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

二、文藝匯演活動(dòng)

(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

一、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

二、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

一、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊(duì)名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)

(3)新老隊(duì)員代表講話稿

二、文藝匯演

一、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

二、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

學(xué)校六一活動(dòng)方案策劃篇五

為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

xx年5月15日

“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

(一)入隊(duì)儀式

1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):xxx

2、8:00——8:30全校集中

a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。

b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

c、新隊(duì)員入隊(duì)。

d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處。

4、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂

(二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:xx

2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:xxx

3、攝像:xx

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)

5、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;

6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:xxx)

7、活動(dòng)時(shí)間:

(1)5月初,各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目??)

(3)5月28日,抽簽決定表演順序。

(4)xx年慶六一文藝匯演:

①7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)②8:00——8:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

④8:30文藝表演。

8、活動(dòng)步驟:

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、節(jié)目表演。

d、頒獎(jiǎng)。

(三)注意事項(xiàng):

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動(dòng))

(四)評分標(biāo)準(zhǔn):評分規(guī)則:

1、每項(xiàng)起評分8。0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2、去掉分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。

(五)評比辦法:

1、評獎(jiǎng)分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎(jiǎng)。

2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級組一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)1名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)1名。

(六)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。

學(xué)校六一活動(dòng)方案策劃篇六

“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”

一、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。

二、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

一、六一表彰慶祝大會(huì)。

二、“跳蚤市場”游園活動(dòng):1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

一、_月_日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場:五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場:各班教室。

二、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開始。

一、學(xué)生準(zhǔn)備:_月__日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

二、學(xué)校準(zhǔn)備:

制作會(huì)員卡。一、2年級黃色,三、4年級綠色,五、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

三、班級準(zhǔn)備:

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

四、樓道巡視員安排:一樓:___。二樓:__。三樓:___。四樓:__。巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

一、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

二、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確保活動(dòng)的順利、安全。

三、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地。

活動(dòng)結(jié)束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

學(xué)校六一活動(dòng)方案策劃篇七

我健康我快樂

5月29日

xx小學(xué)操場

通過六〃一兒童節(jié)活動(dòng),幫助小朋友們度過一個(gè)美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

全校師生

(一)、活動(dòng)開幕式

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

2、白校長致六〃一致辭。

3、六年級畢業(yè)演出

(一)、學(xué)生接力賽(10:4040分鐘)

1、比賽安排

(1)、一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。(負(fù)責(zé)記錄教師:黃守坤董瑜友)

(2)、參賽人員:低年級組每班抽出學(xué)生13名;中年級組每班抽10名;高年級組每班抽12名參加比賽。

(3)、每個(gè)年級組評出第一名加以鼓勵(lì)。

(4)、評比細(xì)則見:接力賽評比細(xì)則附表1

(二)、學(xué)生拔河比賽(11:3030分鐘)

(1)、一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。(負(fù)責(zé)記錄教師:黃守坤董書生)

(2)、參賽人員:低年級組每班抽出學(xué)生13名;中年級組每班抽10名;高年級組每班抽12名參加比賽。

(3)、每個(gè)年級組評出第一名加以鼓勵(lì)。

(4)、評比細(xì)則見:接力賽評比細(xì)則附表1

(三)、我是環(huán)境小衛(wèi)士(12:1030分鐘)

(1)、各班班主任與科任老師為班級主持人

一年級:xxx波二年級:xxx三年級:xxx四年級:xxx五年級:xxx六年級:xxx(注:有兩位老師兼任雙班級:xxx在具體負(fù)責(zé)時(shí)可零時(shí)調(diào)節(jié))

(2)、活動(dòng)安排

①、主持人:由衛(wèi)生組董瑜友老師環(huán)保小知識題。

②、拾垃圾:由各年級帶隊(duì)老師組織各班進(jìn)行清潔活動(dòng),要注意學(xué)生安,并將學(xué)校區(qū)域內(nèi)的紙屑清掃干凈。(注:由于學(xué)校區(qū)域較少,各班級以自己所劃區(qū)域?yàn)榘嗉壔顒?dòng)區(qū)域)

③、清掃:各班級將環(huán)保小知識化作實(shí)際行動(dòng),對學(xué)校區(qū)域與教室進(jìn)行清掃。做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

1、頒獎(jiǎng)典禮由隆君賢老師主持

2、頒獎(jiǎng)完后由隆君賢老師對半期學(xué)生學(xué)習(xí)方面進(jìn)行總結(jié)

3、由安全組嚴(yán)小波老師對學(xué)生進(jìn)行安全教育

學(xué)校六一活動(dòng)方案策劃篇八

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓隊(duì)員度過愉快的“六一”節(jié),我校由學(xué)管處牽頭組織各中隊(duì)開展游園活動(dòng),通過活動(dòng),使隊(duì)員人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、2:30——3:10各中隊(duì)進(jìn)行游園教育。

2、3:20學(xué)生開始游園。

3、5:00游園活動(dòng)結(jié)束。各班同學(xué)回到本班教室,班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結(jié)。

各班級教室及學(xué)校操場。

1、各班在5月25日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,確定好本班級的游園節(jié)目方案和游戲規(guī)則,以級部為單位電子版上報(bào)到學(xué)管處慶六一文件夾。并要準(zhǔn)備好本班游園所需道具,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作。(包括本班級的服務(wù)人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

2、在6月1上午前各班級利用空閑時(shí)間布置好場地(可以在本教室也可以到操場一角)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級門前顯眼處貼出海報(bào),海報(bào)內(nèi)容為本班級活動(dòng)游戲的名稱、游戲規(guī)則等。

3、各中隊(duì)自己繪制參賽劵(可以到學(xué)管處領(lǐng)取繪制參賽券的紙),參賽券上注明本班級名稱及游戲名稱,六一前分發(fā)到其他班級學(xué)生手中,六一游園時(shí)憑劵參加活動(dòng)。

1、以班級為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。

2、校園外部環(huán)境布置由宣傳部負(fù)責(zé),室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。

3、學(xué)生先在本班參加活動(dòng),再到本年級的其它班參加活動(dòng)。參與的學(xué)生在每玩一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

4、各班級必須精心布置活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的節(jié)目,每個(gè)游園教室必須有班主任、生活班主任及科任老師負(fù)責(zé),(科任老師所跟班級由級部主任安排)負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游園獎(jiǎng)品的發(fā)放。要求游園學(xué)生遵守活動(dòng)場所秩序、排隊(duì),保證學(xué)生安全。

5、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育。活動(dòng)結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

6、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

1、猜謎語:謎語要注明本謎語由(某某年級學(xué)生猜)

2、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張

3、盲人擊鼓:蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張

12、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

13、比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個(gè)字,猜中者兩人都得獎(jiǎng)票一張備注:以上活動(dòng)僅供參考,班主任要廣泛征求學(xué)生的意見,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,創(chuàng)造出有趣、新穎、有吸引力并且富有挑戰(zhàn)性的游園活動(dòng)。

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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的方案策
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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧開學(xué)典禮學(xué)生代表
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