無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

三年級(jí)借書作文300字 三年級(jí)借閱圖書篇一

第二天，我乘上公交車163路來(lái)到了圖書館。乘電梯來(lái)到了6樓青少年文獻(xiàn)借閱區(qū)。我向阿姨出示了借閱卡，就進(jìn)了圖書館。

一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)了各種各樣的圖書。我開(kāi)始尋找我要的圖書，先來(lái)到了作文書區(qū)，看見(jiàn)一本《好詞妙句精彩段》的書，就坐下來(lái)看了起來(lái)，覺(jué)得很好，能幫助我寫好作文。我繼續(xù)尋找，沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)了一本《青少年最喜歡的60個(gè)小實(shí)驗(yàn)》，我平時(shí)最喜歡做實(shí)驗(yàn)了，這本書我借定了。接下來(lái)我找到了《英語(yǔ)實(shí)用讀本》和《全世界都在用的十種思考方法》，這兩本書是分別給媽媽、爸爸看的`。

我來(lái)到服務(wù)臺(tái)向阿姨借書，可阿姨卻對(duì)我說(shuō)：用對(duì)面的機(jī)器借就行了。我把書放進(jìn)一臺(tái)機(jī)器，并在屏幕上進(jìn)行了簡(jiǎn)單的操作，書就借好啦!真是高科技。

我拿著喜愛(ài)的書高高興興地回家了。

三年級(jí)借書作文300字 三年級(jí)借閱圖書篇二

一天，小明到圖書館借了一本他最想借的書，名叫《安徒生童話》。在回家的路上，小明心里可高興了，一邊跳一邊還哼著小曲。

到了家，小明高興地打開(kāi)書，興沖沖地看起來(lái)。當(dāng)他翻到23頁(yè)的.時(shí)侯，發(fā)現(xiàn)書破了一角，小明見(jiàn)了，心想：管它呢，反正又不是我弄壞的，我補(bǔ)它干嘛？

可是，小明又回頭一想，如果我不把它補(bǔ)了，那么以后別人看到了這里破了一角，別人會(huì)看不齊全的。況且，老師也教育過(guò)我們，公家的東西壞了或破了，必須把它補(bǔ)好或修好。

想到這里，小明拿來(lái)了剪刀和膠水，他先剪下一張紙，在上面寫上了本來(lái)的字，再用膠水把紙粘上。不一會(huì)兒，他就累得滿頭大汗，他擦了擦，又繼續(xù)補(bǔ)了起來(lái)。

一小時(shí)過(guò)后，書補(bǔ)好了，小明可高興了，因?yàn)樗隽艘患檬隆a(bǔ)完后，小明把書從頭到尾的看了一遍。下午，他把書還給了圖書館的管理員，圖書管理員查看有沒(méi)有損壞，當(dāng)他翻到23頁(yè)的時(shí)侯，一眼就看出補(bǔ)過(guò)的痕跡，圖書管理員問(wèn)：“這書是你補(bǔ)的？”小明說(shuō)：“是的。”圖書管理員望著小明開(kāi)心地笑了。 [推薦給朋友] [顯示打印]

三年級(jí)借書作文300字 三年級(jí)借閱圖書篇三

歌德說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”為了交到更多的朋友，我讀了許多書。這些書有的是媽媽從書店買來(lái)的，有的是學(xué)校圖書館借閱的，而我看得最多的書都是從姑媽家借來(lái)的，最難忘的是我第一次從姑媽家借書。

記得那是一個(gè)涼爽的星期六，我做完作業(yè)準(zhǔn)備去找弟弟玩兒，一進(jìn)門就看見(jiàn)姑媽正在繪聲繪色地給弟弟講故事，我好奇地問(wèn)：“姑媽，你怎么知道那么多故事啊？”姑媽笑著說(shuō)：“因?yàn)槲易x的`書多呀！”我問(wèn)姑媽：“我能借一本書來(lái)看嗎？”“當(dāng)然可以！”

我走進(jìn)書房一看，姑媽家的書真多呀，一層層書架整整齊齊地?cái)[滿了各種好看的課外書，有曹文軒寫的《根鳥(niǎo)》，有沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》……這么多書讓我看得眼花繚亂，我該選哪一本書才好呢？姑媽似乎看出了我的心思，就走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“我來(lái)幫你挑一本吧！”我開(kāi)心地說(shuō)：“好呀，好呀！”姑媽拿了一本《夏洛的網(wǎng)》遞給我說(shuō)：“這本書很精彩，你一定會(huì)喜歡的。”我雙手接過(guò)書，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝姑媽！”

我拿著這本書飛奔回家，津津有味地讀起來(lái)，幾天就讀完了。這本書不僅文字優(yōu)美，還讓我懂得了外表美并不重要，心里美才最重要。

從此我愛(ài)上了閱讀，我經(jīng)常到姑媽家借書看，閱讀不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我感受到了讀書的快樂(lè)。

三年級(jí)借書作文300字 三年級(jí)借閱圖書篇四

二年級(jí)的一個(gè)暑假，我有一點(diǎn)作業(yè)沒(méi)做完，就在家認(rèn)真做了起來(lái)，

而爸爸媽媽、爺爺奶奶和我的小妹妹都去參加姐姐的盛大的生日會(huì)了。

過(guò)了幾個(gè)鐘頭，他們才回來(lái)，

妹妹吃了點(diǎn)小點(diǎn)心，對(duì)我說(shuō)：“跟你講羅，姐姐家有一套《少兒百科全書》，可好看了，哪天你也借來(lái)看看吧！”“好。”我非常樂(lè)意地同意了。

第二天，我興奮地來(lái)到姐姐家。我看到姐姐的大書柜里的`書可真多，每格都是滿滿的。我找了半天才找到那套書，我問(wèn)姐姐：“能借這套書給我看看嗎？”“當(dāng)然。”姐姐爽快地回答。我提著沉甸甸的袋子，高興地回家了。

回家后，我迫不及待地拿出來(lái)看。我邊讀邊想，以后可不要錯(cuò)過(guò)讀好書的機(jī)會(huì)，要多借點(diǎn)書回來(lái)看。

三年級(jí)借書作文300字 三年級(jí)借閱圖書篇五

去年放寒假的時(shí)候，我閑的無(wú)聊，所以到姑媽的學(xué)校借一本圖書看看。

到了姑媽學(xué)校圖書館，那里鴉雀無(wú)聲，只有翻書的聲音。我向上一看，這里有教科區(qū)、小說(shuō)區(qū)、童話去、還有故事區(qū)等等。我來(lái)到了小說(shuō)區(qū)，東找找、西找找，終于找到了我最想看的《最好的.小小說(shuō)大全集》。

我捧著書開(kāi)開(kāi)心心的盤腿而坐在地板上，津津有味地看起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，很快到了下午一點(diǎn)，我的肚子也“咕咕”響起了，我走的時(shí)候，下定決心一定要把這本書借下。

我?guī)е鴷鴣?lái)到了圖書管理員阿姨跟前，我紅著臉問(wèn)道：“阿姨，我可以借一下這本書嗎？”阿姨給我開(kāi)了張紙條，說(shuō)：“可以，但是你要在一個(gè)月內(nèi)歸還”，我爽快的答應(yīng)了。我?guī)е@本書開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

這次，我成功借到了書，下次我一定還要借很多的書，因?yàn)闀凶杂悬S金屋。