演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
女權(quán)的演講稿歷史名人篇一
我并不美麗,但我充滿自信。因為自信,我變得更加開朗;因為自信,我變得更加樂觀。自信是生活中必不可少的一部分!
做任何事情都要充滿自信!
廄得在一天下午,學校舉行了童謠比賽。看著比賽的同學一個個都表演得十分好,我就不免緊張了起來。生怕自己背錯臺詞、做錯動作。于是,我一遍遍地讓自己平靜下來,可無濟于事!突然,我轉(zhuǎn)念又想:背錯臺詞算什么,做錯動作又算什么呢?自信一點,不用緊張,只當一個人在練習。過了一會兒,輪到我們班了,我們班的同學走到指定地點,開始了比賽,我不一會兒就進入了狀態(tài)。隨著一陣熱烈的掌聲,我們班的比賽結(jié)束了,我們都松了一口氣,等著比賽結(jié)果出來。幾天以后,比賽結(jié)果出來了,我們班得了三等獎。聽到這兒,我心想:看來,做任何事都必須要充滿自信啊!
在漫天雪花中,數(shù)梅花最自信;在茫茫天穹中,數(shù)老鷹最自信;在平原君門下,數(shù)毛遂最自信;在眾多科學家中,數(shù)愛迪生最自信……從古到今,從遠到近,所有事物都充滿自信,微微一笑,鑄就不屈的靈魂,為生活點亮明燈。
自信+能力=成功,所以,成功離不開自信,想要成功,就要有超過二分之一的自信,丟下自信的人,很難獲得成功,讓我們“拾起自信”,踏上成功之路吧!
讓我們在自信中學會努力,學會堅強,學會向前,迎接成功!
女權(quán)的演講稿歷史名人篇二
大家好!
在這金風送爽,丹桂飄香的時節(jié)。我們中國人歷來把家人團圓,共享天倫之樂看得極其珍貴。都說每逢佳節(jié)倍思親,何況是這象征團圓美滿的中秋佳節(jié)呢。可在這團圓之夜,在學校里的許多老師,為了傳播知識的種子,遠離了故鄉(xiāng)和親人,耕耘在三尺講臺;許多同學們,為了吸取知識的甘露,告別了家人,朋友,求索于知識的海洋。來到金榜,借此機會,請允許我代表學校,并以我個人的名義,向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂。向所有遠離家鄉(xiāng)為金榜默默奉獻的外地教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
個大家庭把我們凝聚在一起。大家在這里共同工作、生活、學習和成長。大家的教育報國情懷,艱苦奮斗精神和改革創(chuàng)新意志讓金榜學校碩果累累、成就輝煌。
中秋之美,美在奉獻,美在親情,美在思念,美在感恩。我們的教師一直奮斗在教學改革第一線,特別是外省教師一年中放棄了無數(shù)次與家人團聚的機會,把學校當作自己的家,把學生當作自己的親人。這種奉獻、這種感情正是人間真情的泛化和升華,這是真正屬于教師的人間大愛。
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的家人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個電話,給親友一個問候,這是我們給予家人最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)??老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
到的感恩。對老師多一份理解、多一份尊重、多一份支持,努力學習,自主成長,這就是你們對老師最大的感恩,在教育創(chuàng)新的道路上,仍需要我們不斷開拓,不斷創(chuàng)新,不斷奮斗,不斷思考。大家齊心協(xié)力、和衷共濟,一定會使金榜學校的明天更加美好。過去幾年里,在全體金榜老師的不懈努力下,學校如旭日東升,教育教學改革不斷突破,教學質(zhì)量不斷攀升,取得了一個又一個榮譽和輝煌。成為江蘇高復第一品牌,最后,讓我們一起祝福,祝愿我們的共同家園——金榜學校永遠朝氣蓬勃、桃李芬芳!祝愿老師們生活幸福、萬事如意!祝同學們學習快樂、健康成長!
女權(quán)的演講稿歷史名人篇三
剛結(jié)束了大一的生活,突然接到高中母校的返校通知,說是可以回去再讀一年高三。遲疑,我已歷經(jīng)過兩次高考,還要再來一次么?可高三,那是我最美的經(jīng)歷,那里有我奮斗的青春,以及和我一起奮斗的你。于是我還是選擇重回一次高三。
回到高三,開學。仍舊是你,占據(jù)了我學習之外的其余時間。這一次,你沒有急著讓我跟你一起復習功課,而是溫柔地牽起我的手,走過曾經(jīng)我們走過的街。在那個街角,賣圍巾帽子的小攤,你對那個阿婆說,要那頂藍白相間的針織帽。感動在一瞬間,你,還記得我喜歡的淺藍色。這一路,你雀躍地說著種種,而內(nèi)心和現(xiàn)實交織的復雜感受卻讓我緘默。你說,以后放學我等你一起去吃飯,以后我們上同一所大學。還有說了些其他的什么,我模糊了。走著走著,下起了雨,一聲驚雷,你一如既往,伸手將我擁入懷中。這一次,懷抱卻不似從前那般溫暖舒適,反倒將我緊箍得快要窒息,想要掙脫。又一聲驚雷,將我拉回現(xiàn)實。
猛地睜開眼,環(huán)顧四周,依舊是大學的圖書館,而我只是不小心趴在桌上睡了半小時而已。已經(jīng)是大二的末尾了,高中母校的返校通知也只是夢境而已。沒有熟悉的街角,沒有藍白相間的針織帽,沒有下雨,沒有你。可夢中的片段,卻是真實發(fā)生過的,仿佛還在昨天。但那年信誓旦旦的我們,終究沒能在同一所大學里繼續(xù)我們的愛戀。你在你的大學里牽著另一個女生的手,我在我的高四里為自己而戰(zhàn)。到如今,我的大學生涯也已過一半,我始終是自己一個人,不是除了你之外沒人再愛,而是不敢再提愛情。也許,我還不懂什么才是愛,不想或是不敢輕易再去觸碰。
曾經(jīng)以為,沒了你我會過不下去。我以為我會痛不欲生然后腐爛死去,我以為,我真的會死去。可事實告訴我,沒有誰離開了誰就不能過活,即使一開始愛得多么熾烈,分開時多么痛不欲生。也許有人會笑著說那時太過年輕的我們,不懂愛,不會愛。但那又如何呢?有誰可以準確去描述什么是愛呢?沒有標準答案,但毫無疑問,每一份感情都需要被尊重,那是兩顆柔軟內(nèi)心碰撞出的情愫,即便沒有美麗的未來。
如今,各自過著自己的生活,雖然偶爾還會想起曾經(jīng)的種種,卻是云淡風輕。無論是曾經(jīng)美好的畫面,還是夢境中虛幻的假象,都已成為記憶中不可逆轉(zhuǎn)的過去。陽光透過圖書館的窗,落在泛黃的書頁上,好像時光并沒有殘酷地帶走什么。但時光的腳步的確是分分秒秒沒有停歇的,或快或慢,卻從未倒流。過去的,終究是回不去的。
女權(quán)的演講稿歷史名人篇四
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性 演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
2、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。
3、特定情景性 演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的'寫作要與這些特定情景相適應。
4、語言、結(jié)構(gòu) 演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。 演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。 開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。 演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。 結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。 演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
同學們: 著名的數(shù)學家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關鍵是勤奮。 當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學時,老師說他腦子笨,難有成就。可是愛迪生毫不氣餒,刻苦鉆研,勤奮求學,經(jīng)過不懈的努力,終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。
女權(quán)的演講稿歷史名人篇五
大家好!
我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把它定為我的第一目標。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創(chuàng)新,銳意進取,不斷提高。
務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質(zhì),增長經(jīng)驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現(xiàn)自我的夢想,造就完美的人生。
細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內(nèi)業(yè)資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經(jīng)驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學習經(jīng)驗的同時,學習尊重也尤為重要。
當我離開多姿多彩的大學生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個90后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點,有一大批的工程項目等著我們?nèi)ソㄔO,有一系列的技術等著我們?nèi)スリP,有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我們選擇了建工系統(tǒng),從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風采,秀出激昂的主旋律,為祖國的明天而努力奮斗!
謝謝。