演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

自尊自立自強(qiáng)演講稿篇一

大家好！

今天我想和大家一起來(lái)談?wù)勱P(guān)于自信自立自強(qiáng)的話題，我認(rèn)為今天在座的各位選手，能夠勇敢的站在這個(gè)舞臺(tái)上就是自信，就是一種成功，你們說(shuō)對(duì)嗎？因?yàn)槲覀儑L試著站在這里，即使不成功，但也不成空白。

曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年，想

拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會(huì)拿去讓雕塑家過(guò)目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。

有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話：“只要信心沒(méi)有被打碎。”結(jié)果，青年最終如愿以償，且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，超越了自己的恩師。原因是什么呢？就是青年人擁有不怕失敗的自信。

人生在世，不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒(méi)有信心，只要振作精神，下定決心，排除萬(wàn)難，就一定會(huì)有希望特別是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)。

即使生活無(wú)情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信心沒(méi)有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力，勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)帲屔鼰òl(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。

人能走多遠(yuǎn)，不問(wèn)雙腳，要問(wèn)意志。人能攀多高，不問(wèn)雙手，要問(wèn)志向。如果一個(gè)人失去了自強(qiáng)的精神，那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動(dòng)物能爬上金字塔，鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個(gè)腳印的往上爬，有志者，事竟成。只要有自強(qiáng)不息的精神，風(fēng)雨中依然前行。

成功可能是屬于你的，但也可能以你擦肩而過(guò)，這都要看你到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。

在這里，我想告訴大家：自尊自愛(ài)使我們能更好的立身社會(huì)，自立自強(qiáng)是我們更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言：做一個(gè)腳踏實(shí)地，自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)的中國(guó)人吧！

謝謝大家！

自尊自立自強(qiáng)演講稿篇二

典型事例：自強(qiáng)――永無(wú)止境的道德追求

天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”這是《周易》中的名句，表達(dá)了中華民族的民族精神和道德思想。

自強(qiáng)是什么？是努力向上，是奮發(fā)進(jìn)取，是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬和不懈追求。自強(qiáng)者的精神所以可貴，在于其依靠的是自己的拼搏奮斗，而非父輩的蔭庇提攜。自強(qiáng)是自立的前提，不自強(qiáng)無(wú)以自立；自立是奉獻(xiàn)的前提，不自立何談奉獻(xiàn)。

自強(qiáng)的道德精神還蘊(yùn)含著與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的內(nèi)容。正如 “茍日新，日日新，又日新。”因?yàn)橹挥胁粩嗟馗锕识π拢瑧?yīng)時(shí)以變，才能步入更高更強(qiáng)的境界。

自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。戰(zhàn)勝別人的人只是有力量，而戰(zhàn)勝自己的人才算堅(jiān)強(qiáng)。自強(qiáng)與成功有著內(nèi)在的聯(lián)系，雖然自強(qiáng)者未必都能成功，但“不自強(qiáng)而功成者天下未之有也”。

自強(qiáng)離不開(kāi)堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心。“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”落第秀才蒲松齡以歷史上自強(qiáng)者的事跡自勉，終于使自己成為一個(gè)明載史冊(cè)的自強(qiáng)者。這個(gè)事例也道出了意志和決心對(duì)于成功的決定作用。

安逸無(wú)憂的生活總有人去向往，但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難，我們才會(huì)去克服，在克服困難的過(guò)程中取得進(jìn)步；正因?yàn)槊媾R種種問(wèn)題，我們才會(huì)去解決，在解決問(wèn)題的過(guò)程中走出新路。人惟有從這種由憂而喜、不斷自強(qiáng)的日子里，才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。自強(qiáng)者是堅(jiān)韌的。他的勇氣更多地不是表現(xiàn)在烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)上，而是表現(xiàn)在平凡平靜的生活中。這是一種內(nèi)在的考驗(yàn)。比如，當(dāng)遭遇冷落時(shí)仍能泰然處之，當(dāng)窮困潦倒時(shí)仍能雄心不泯，當(dāng)受到誤解時(shí)仍能心平氣和。

自強(qiáng)者并不排斥他人的援手。事實(shí)上，善于取得他人的幫助，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)，以強(qiáng)化和完善自我，正是一個(gè)自強(qiáng)者應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。

自強(qiáng)是一個(gè)永無(wú)止境的追求。舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題又出現(xiàn)了；一個(gè)困難克服了，另一個(gè)困難又來(lái)到了。人生的過(guò)程就是不斷克服困難、解決問(wèn)題的過(guò)程。生命不息，自強(qiáng)不止。一旦停止了自強(qiáng)的努力，生命就失去了支點(diǎn)，生命之火就變得黯淡無(wú)光。

理想是自強(qiáng)的力量之源。人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的引導(dǎo)和鼓舞，就會(huì)變得空虛、軟弱、混亂而渺小。長(zhǎng)征的勝利，是自強(qiáng)者的勝利，也是崇高理想的勝利，沒(méi)有理想的支撐和激勵(lì)，長(zhǎng)征的勝利是不可想像的。無(wú)數(shù)自強(qiáng)者的經(jīng)驗(yàn)都告訴我們，一個(gè)人的成功主要不在其有多高的天賦，也不在其有多好的環(huán)境，而在其是否具有堅(jiān)定的意志、堅(jiān)強(qiáng)的決心和明確的目標(biāo)。只要腳踏實(shí)地，百折不撓，一步一個(gè)腳印地向著崇高的理想邁進(jìn)，總會(huì)有所收獲，有所成就。

祖國(guó)的強(qiáng)盛有賴于每一個(gè)兒女的自強(qiáng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)自強(qiáng)者的力量匯聚在一起，必將開(kāi)創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興的光輝未來(lái)。

天行健，君子自強(qiáng)不息。

生活中坎坷甚多，但不因此而泄氣，而是更加堅(jiān)定更加勇敢更加深信前進(jìn)的步伐。

以一顆堅(jiān)定的心，走完人生該走的路。

沒(méi)有剛強(qiáng)之信念，哪有自強(qiáng)之勇氣。

男兒當(dāng)自強(qiáng)，志在四方，銳意進(jìn)取，必功成名就。

立自強(qiáng)之志，也許一時(shí)不可取，只要其志不滅，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。

歷史上凡是能成就事業(yè)者，其間飽受折磨非常人所能及。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，但有過(guò)必改，有錯(cuò)必糾，有惡必除。只要自己倍加努力，一定能把自己磨礪成有志之士。接受各種困苦環(huán)境的挑戰(zhàn)，是邁向成功的階梯。

事業(yè)來(lái)之不易，一定要珍惜光陰，不斷拓新。如果胸?zé)o大志，半途而廢，沉迷于享受，最終他的希望也就夭折了。

誰(shuí)能踏遍坎坷，誰(shuí)就能成大道，這是大自然的規(guī)律，故有天道酬勤。

誰(shuí)能高瞻遠(yuǎn)矚，誰(shuí)能鍥而不舍，誰(shuí)能持之以恒，誰(shuí)就能登高遠(yuǎn)眺，大好山河盡收眼底。

不管前進(jìn)的道路上是狂風(fēng)還是暴雨，都要始終堅(jiān)定不移走完那段艱苦的歷程。

多疑產(chǎn)生恐懼、多慮、舉棋難定，只有放棄一切雜念，一切包袱，輕松上道，不達(dá)目標(biāo)，決不罷休。前進(jìn)道路上多一分理智，多一分膽識(shí)，多一分智慧，多一分氣魄，你會(huì)如愿的。

只有自強(qiáng)才能誘發(fā)燦爛的光輝，只有自強(qiáng)不息才能茁壯成長(zhǎng)，才能開(kāi)花結(jié)果，艷麗人生。

我的父母都是普通的工人。同其他的父母一樣，他們深知知識(shí)的重要。因此，我成了他們的希望，而我也立志要考上大學(xué)。

然而苦難卻橫亙?cè)谖业膲?mèng)想之路上。我六歲那年，爸爸在加夜班的時(shí)候鐵屑崩到了眼睛里，左眼失明了。我十一歲那年，爸爸因腎積血手術(shù)摘掉了左腎，再也無(wú)法進(jìn)行體力勞動(dòng)。我讀初一時(shí)媽媽下崗了，一家的生活只剩下爸爸每月200元的工傷補(bǔ)助費(fèi)維持。那段日子似乎空氣都變得壓抑。這樣一個(gè)家庭是需要一個(gè)兒子來(lái)挑大梁的。那天，我毅然作出了一個(gè)決定：打工，我要自己供自己上學(xué)。

我從同學(xué)那借來(lái)五十元錢(qián)，去批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)了一些小裝飾畫(huà)，小工藝品，準(zhǔn)備像校門(mén)口的小販那樣。沒(méi)想到平時(shí)司空見(jiàn)慣的事情輪到自己頭上竟然變得那么艱難。那天中午，我竟然沒(méi)有從包里把貨物拿出來(lái)。可是貨如果賣(mài)不出去，我連借的五十元錢(qián)都無(wú)法償還。第二天中午我去了一所比較遠(yuǎn)的學(xué)校門(mén)口，擺好了貨物，怎么鼓勵(lì)自己都不敢吆喝。好久，一個(gè)小同學(xué)走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“這是賣(mài)的嗎？”我急忙點(diǎn)頭。那天我賺了一毛錢(qián)，是我賺到的第一個(gè)一毛錢(qián)。那一刻，我深深的體會(huì)到了賺錢(qián)的艱辛，懂得了平時(shí)爸爸交給我的那些錢(qián)里面凝聚著多少汗水和辛苦。

一次，我蹲在夜市的一角吆喝著。一個(gè)八九歲的男孩被我的工藝品吸引，但他的母親說(shuō)什么也不給買(mǎi)，拉著他走出五六米遠(yuǎn)的時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)她在呵斥：“看到了沒(méi)有，你要是不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也只能擺地?cái)偂！彪m說(shuō)早已習(xí)慣了被人審視的目光，也感受了自食其力的驕傲。但那一刻，我被深深的刺痛。我想到清掃樓道的媽媽，以及帶病工作的父親。他們從事著的也都是社會(huì)底層的工作，但他們是我心中最慈愛(ài)的父母，最完美的父母。我想，我一定用自己的勞動(dòng)贏得別人的尊重，一定讓我的父母過(guò)上幸福的日子。

就這樣，依靠自食其力我完成了學(xué)業(yè)，并且我以高考作文滿分，總分600分的成績(jī)被哈爾濱工程大學(xué)錄取。

案例二媽媽的“老兒子”

——一個(gè)少年犯的講演

我叫戴雨，一個(gè)處在花季的女孩，現(xiàn)在應(yīng)該生活在充滿陽(yáng)光充滿色彩的世界里。但是，我卻因詐騙被關(guān)押在看守所里。

從我記事的那一天起，爸媽就叫我“老兒子”。他們把我當(dāng)成老兒子一樣疼我愛(ài)我，視我為掌上明珠，從不舍得打我一下罵我一句。我感覺(jué)我的童年是金色的。然而，正是這種“依來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活讓我變得好吃懶做。家里的活都有姐姐來(lái)做，我連想也不想。我最大的樂(lè)趣就是吃好吃的，穿漂亮的。

爸媽也曾夢(mèng)想我能考上大學(xué)，但我覺(jué)得學(xué)習(xí)很苦，每天都得寫(xiě)呀、算呀、背呀的，弄不好還讓老師批，所以始終提不起學(xué)習(xí)的興趣，成績(jī)當(dāng)然不理想。為了避免家長(zhǎng)、老師的批評(píng)，考試的時(shí)候我總是打小抄。因此，我經(jīng)常被老師抓住，家長(zhǎng)也多次被請(qǐng)到學(xué)校。爸媽見(jiàn)我不是學(xué)習(xí)的料，也就由著我的性子。姐姐有時(shí)勸我?guī)拙洌疫B聽(tīng)也不聽(tīng)，時(shí)間一長(zhǎng)，她也不管了。沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有了別人的督促我感到自由極了，我可以隨心所欲的看電視，從“動(dòng)畫(huà)城”一只看到“午夜劇場(chǎng)”。

有一次我從外面受了委屈，忽然想到好幾個(gè)月沒(méi)回家了。我拿起了電話，是媽媽接的。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的聲音哭了，她說(shuō)：“老兒子，你在哪呢？你回來(lái)吧，只要你回來(lái)，不管犯了什么錯(cuò)都可以原諒。你記住：只有狠心的兒女，沒(méi)有狠心的爹娘。”聽(tīng)著媽媽的話，我才明白自己是那么狠心，那么沒(méi)心沒(méi)肺……我回家了，那天爸爸特意做了許多我最?lèi)?ài)吃的東西。我很高興，感覺(jué)好久沒(méi)那么開(kāi)心過(guò)了。我從家里待了一段日子，陽(yáng)光般的暖意又爬上我的家庭。

好景不長(zhǎng)，無(wú)所事事的日子讓我感到無(wú)聊。書(shū)懶得讀，家務(wù)活也不讓我干，我想找個(gè)班上，父母說(shuō)年齡小過(guò)兩年再說(shuō)。我總不能成天吃了睡，睡了吃了啊。不久，我又開(kāi)始給那些朋友打電話了。他們答應(yīng)帶我出去玩，我很高興。可是爸爸媽媽不答應(yīng)。我又一次和父母吵了起來(lái)，狠心地離開(kāi)了家。我們每天吃飯店，洗桑拿，玩市里最好的迪吧，夜里還要去吃燒烤。說(shuō)實(shí)話，我知道父母很疼我。但是，我不再是吵著要糖吃要花戴的小姑娘了。我舍不得我的朋友，我愿意和他們一起說(shuō)話，喜歡看他們聽(tīng)我講新鮮事的表情，從他們那里我感受到了自己存在的價(jià)值。有時(shí)我也不知為什么，他們?cè)椒磳?duì)，我越和那些朋友交往密切。就這樣，家成了旅店，與父母的感情越來(lái)越淡。直至我走進(jìn)看守所里，我才有一種噩夢(mèng)初醒的感覺(jué)。

朋友，我們生活在一個(gè)浩繁的世界里。浩繁的世界里包含著無(wú)數(shù)的快樂(lè)與美麗。但美麗的背后總跟著丑惡的影子，美與善的縫隙間常夾著貪婪、自私、懶惰。愿人們記住這些罪惡的教訓(xùn)，切莫讓悲劇重演。

淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干；靠天、靠地、靠祖宗，不算是好漢。

——鄭板橋

如果你想讓你的孩子早日能夠獨(dú)立，那么，你就應(yīng)該教會(huì)他如何去從事工作，完成任務(wù)并取得成績(jī)。——巴法利·弗雷德曼（美國(guó)）

自立

資料一國(guó)外父母是如何教育孩子自立的？

在發(fā)達(dá)國(guó)家的家庭里，父母都普遍重視從小培養(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神。之所以如此，是因?yàn)榘l(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)要求孩子們必須具備這種能力和精神。惟其如此孩子長(zhǎng)大后才能自立。

在美國(guó)，家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開(kāi)拓精神，能夠成為自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的。父母從孩子小時(shí)候就讓他們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值。讓孩子自己修理摩托車(chē)，到外面參加勞動(dòng)。即使是富家子弟，也要出外謀生。美國(guó)的中學(xué)生有句口號(hào)：要花錢(qián)自己掙。美國(guó)前總統(tǒng)里根的兒子失業(yè)后，不依靠父親的權(quán)勢(shì)，而是自己謀生，自己找工作。

在瑞士，父母為了不讓孩子成為無(wú)能之輩，從孩子很小的時(shí)候就培養(yǎng)自食其力的精神。譬如：十六七歲的姑娘，初中畢業(yè)就去一家有教養(yǎng)的人家當(dāng)一年左右的女傭人，上午勞動(dòng)下午學(xué)習(xí)。這樣做一方面可以鍛煉勞動(dòng)能力，尋求獨(dú)立謀生之路；另一方面有利于學(xué)習(xí)語(yǔ)言。因?yàn)槿鹗坑兄v德語(yǔ)的地區(qū)，也有講法語(yǔ)的地區(qū)，所以一個(gè)語(yǔ)言地區(qū)的姑娘通常到另起一個(gè)語(yǔ)言地區(qū)的人家當(dāng)傭人。

在日本，在孩子很小的時(shí)候，大人就給她一種思想，不給別人添麻煩。并在生活中注意培養(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神。全家人外出旅行，不論多么小的孩子，都要無(wú)一例外的背一個(gè)小背包。要問(wèn)為什么？父母說(shuō)：“這是他們自己的東西應(yīng)該自己來(lái)背。”上學(xué)后,許多學(xué)生要在業(yè)余時(shí)間參加勞動(dòng)掙錢(qián)。大學(xué)中勤工儉學(xué)非常普遍,就連有錢(qián)人家的弟子也不例外。他們?cè)陲埖甓吮P(pán)子洗碗,在商店售貨,做家庭教師等掙自己的學(xué)費(fèi)。

資料二家教小故事

故事一：美國(guó)富豪洛克菲勒子女的零用錢(qián)少得可憐

富豪洛克菲勒家賬本扉頁(yè)上印著孩子零用錢(qián)的規(guī)定：7—8歲每周30美分；11—12周歲每周1美元；12歲以上每周3美元。零用錢(qián)每周發(fā)放一次，要求子女記清每筆支出的用途，待下次領(lǐng)錢(qián)時(shí)交父親檢查。洛克菲勒認(rèn)為“過(guò)多的財(cái)富會(huì)給子女帶來(lái)災(zāi)難”。

故事二：劉少奇主張讓孩子放手做事

1964年夏，劉主席的夫人王光美同志在河北省新城縣蹲點(diǎn)。劉少奇同志當(dāng)時(shí)正在北京，她寫(xiě)了一封信讓15歲的女兒平平送去，并囑咐秘書(shū)不要為女兒買(mǎi)票，不要送他到火車(chē)站，也不要王光美同志接她，一切由孩子自理。

秘書(shū)感到很為難。心想平平畢竟是個(gè)小姑娘，而且從未走過(guò)遠(yuǎn)門(mén)。劉少奇同志看出他的心事，就說(shuō)：“對(duì)孩子一是要管，二是要放。什么事管呢？不好好學(xué)習(xí)，品德不好要管。什么是放呢？吃苦耐勞的事情，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面的事情都要放手讓孩子們?nèi)ジ伞＿@樣孩子可能要跌一些跤，但只有這樣做，才能使他們受到鍛煉，更好的成長(zhǎng)起來(lái)。

盲人化學(xué)家侯永庚

易卜生先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人。”是的，因?yàn)樽粤⒌膫€(gè)人才會(huì)有所作為，自立的國(guó)家才會(huì)不受欺負(fù)，實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)。陶行知先生也說(shuō)過(guò)：“滴自己的汗，吃自己的飯，靠人，靠天靠祖上，不算好漢。”這些無(wú)疑說(shuō)明了人要學(xué)會(huì)自立，更要懂得自立。因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)長(zhǎng)大，許多事情都要自己解決，自己面對(duì)。我們不能事事都依賴于他人，因?yàn)椴欢淖粤⒌木蜁?huì)被社會(huì)所淘汰。據(jù)報(bào)道：山東濟(jì)南市的一位母親，因?yàn)橛幸淮嗡膬鹤由辖置粤寺罚@位母親找了很久才找到。她看著兒子說(shuō)：“媽在也不讓你出門(mén)了。”從此以后，她的兒子不能上學(xué)，就連吃飯、洗臉也只能在床上，所有的事都不讓兒子干。現(xiàn)在她的兒子有30多歲了，但是智力還相當(dāng)于7歲的孩子一樣，根本無(wú)法自立。這則報(bào)告無(wú)疑說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，人要學(xué)會(huì)自立。

張聞天是黨的高級(jí)干部，但對(duì)兒子的教育十分嚴(yán)格，不愿兒子因?yàn)楦赣H的地位產(chǎn)生虛榮心和依賴思想。就連他死后，也把遺囑上的4萬(wàn)元，也作為黨費(fèi)交給黨組織，絲毫沒(méi)給兒子一分。因?yàn)樗靼鬃尯⒆訉W(xué)會(huì)自立就是最好的遺產(chǎn)。自立也讓國(guó)家走上繁榮富強(qiáng)。1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，中國(guó)淪入半殖民半封建社會(huì)，由于清政府的無(wú)能，于帝國(guó)主義簽訂一系列喪權(quán)辱國(guó)條約，但這些并沒(méi)有打敗獨(dú)立自主的中國(guó)，終于在1949年10月1日建成，毛澤東主席在天安門(mén)廣場(chǎng)說(shuō)：“中國(guó)人民站了起來(lái)！”從此以后，中國(guó)能夠驕傲地自立世界民族之林。

從個(gè)人到國(guó)家，自立則是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，青少年們快從你們的溫室中出來(lái)吧，因?yàn)樵跍厥抑杏肋h(yuǎn)也長(zhǎng)不大，學(xué)會(huì)自立，懂得自立，才會(huì)成為國(guó)家的棟梁之材！

自尊

美國(guó)第十六任總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯出生于一個(gè)鞋匠家庭，而當(dāng)時(shí)的美國(guó)社會(huì)非常看重門(mén)第。

那位參議員的目的就是要打擊林肯的自尊心，好讓他退出競(jìng)選。

此刻，人們都沉默了，靜靜地看著林肯，聽(tīng)他會(huì)說(shuō)些什么來(lái)反擊那位議員。

“我非常感謝你使我想起我的父親，”林肯說(shuō)，“他已經(jīng)去世了。但我一定會(huì)記住你的忠告，我知道我做總統(tǒng)無(wú)法像我父親做鞋匠那樣做得那么好。”眾人不約而同地為林肯鼓起了掌。

日本著名的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員山田本一在馬拉松長(zhǎng)跑中獲勝的訣竅就是目標(biāo)分段法。他每次在比賽之前，都會(huì)把比賽路線仔細(xì)看一遍，沿途做好醒目的標(biāo)記。比如，第一個(gè)標(biāo)志是銀行，第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù)，第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子??這樣一直標(biāo)記到終點(diǎn)。比賽時(shí)，他就以百米沖刺的速度奮力跑向第一個(gè)目標(biāo)，等到第一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后，再百米沖刺跑向第二個(gè)??這樣，40千米的距離被他分割成了許多小的目標(biāo)，輕松地跑完每個(gè)目標(biāo)，最后就到了終點(diǎn)。

遠(yuǎn)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就像馬拉松賽跑一樣，需要一階一階地向上攀登，一步一步地實(shí)現(xiàn)。

漢代大史學(xué)家司馬遷，曾因犯顏直諫得罪了皇帝，被投進(jìn)大牢，遭受了辱沒(méi)人格、慘無(wú)人道的宮刑。然而，個(gè)人的奇恥大辱并沒(méi)有使他一蹶不振。出獄后，他游遍祖國(guó)的名山大川，閱遍浩如煙海的經(jīng)史典籍，發(fā)奮著書(shū)立說(shuō)，終于完成了中國(guó)最早的一部通史《史記》，在中華民族的文化寶庫(kù)中留下了一塊燦爛的瑰寶。

自尊自立自強(qiáng)演講稿篇三

大家好!

今天能在這里為大家演講，我感到很榮幸，謝謝大家，我是瓦崗一中精神，我們有很多成員，經(jīng)過(guò)激烈的決賽之后，我們決定，讓李想來(lái)為大家演講。

我先自我介紹一下，我是“瓦崗一中精神”我的出生地是瓦崗一中，你們別看我的出生地在這個(gè)不大的四方院，我的同胞可不少，我有很多的好朋友，我的人緣很好，但是那觸犯了法律的人我可不愿意和他做朋友。

我給你們介紹一下我的朋友吧，我還有幾個(gè)好聽(tīng)的名字，叫堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈、奮斗不屈。那天，我在無(wú)聊的散步，在一個(gè)叫愛(ài)迪生的地方，休息了會(huì)，看見(jiàn)了他在發(fā)明一種可以發(fā)光的泡泡，他已經(jīng)失敗了很多次了，但他還沒(méi)有成功。我決定，幫他，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)這時(shí)。對(duì)面黑壓壓的一片敵外入侵分子，我看見(jiàn)，他們挑著放棄的旗幟。我方與敵方展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。經(jīng)過(guò)一千多回合以后。我方的碳化棉線元帥主宰了戰(zhàn)場(chǎng)，獲得了勝利、定國(guó)號(hào)為燈泡，就這樣，我成了愛(ài)迪生的好朋友。

我還有個(gè)鄰居，也是我的好朋友。她從小就很勤奮，好學(xué)，能文能武，長(zhǎng)大后，我便與他結(jié)識(shí)了。他母親讓他去參軍。而且時(shí)刻記著一句話，他母親把這一句話寫(xiě)在了他的背上，這句話是精忠報(bào)國(guó)，當(dāng)然也就是我了。我的朋友大家也都猜出來(lái)了吧，他就是岳飛。

我還喜歡與大家做朋友。那些學(xué)習(xí)努力的也都是我的好朋友。我的朋友還有很多，如果大家想和我做朋友，請(qǐng)記住我的交友條件：堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈。自立自強(qiáng)、奮斗不息，精忠報(bào)國(guó)，孝悌忠信。

我的演講結(jié)束。

自尊自立自強(qiáng)演講稿篇四

大家好!

對(duì)自己得有信心。

對(duì)自己有信心，就是我們常說(shuō)的自信。

自信，就是相信自己，相信自己具備人所具有的一切，相信自己在這人生的旅途中總能有可以做成的事情。

人應(yīng)該有點(diǎn)自信。

孔子門(mén)徒顏淵說(shuō)：舜是什么樣的人，我也是什么樣的人，有作為的人都會(huì)像他那樣。

亞圣孟子說(shuō)：一切我都具備，反躬自問(wèn)，自己是忠誠(chéng)踏實(shí)的，便是最大的快樂(lè)。

大詩(shī)人李白說(shuō)：天生我材必有用。

數(shù)學(xué)家阿基米德說(shuō)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撥動(dòng)地球。

馬克思說(shuō)：我最喜歡的人生格言是：人所具有的我都有。

一個(gè)人立身處世需要有自信。

人能自信，才能知其必為而拼力為之;

人能自信，才能知其可為而全力為之;

人能自信，才能知其難為而勉力為之。

能自信，才能對(duì)自己的生活充滿信心，才能對(duì)未來(lái)充滿信心，能自信才能有未來(lái)。

能自信方能自強(qiáng)。

我的演講完畢。

謝謝大家!

自尊自立自強(qiáng)演講稿篇五