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電視購物主持稿單人主持稿篇一
講為人之道。人們是在互相勾通中了解,在相處中加深了解,如果一言不發,誰知你有什么想法。要想讓別人了解你,就要站出來,說出去。過分的自我表現自然不好,但一味沉默也是不行的。
沉默的代價
以前有位同事得到的年終評語是:業務出色,態度認真。以后在表達上需要再接再厲。
原來他什么都好,就是終日寡言少語,再加上一臉嚴肅表情,給人一種捉摸不透的感覺。既然摸不透,就要多加防范。因此,只要他在場,空氣就格外凝重。
話太少,會吃大虧。進公司三年,眼看著其他同事紛紛升職,惟有他原地踏步。原因其實很簡單,所有人都以為它是空氣。如果不是想到他正在操辦的事項,老板根本就想不起還有個這人。開會的時候,吃飯的時候,上班的時候,閑暇的時候,所有人都在七嘴八舌的閑話,惟獨他在角落里沉默,最絕的一次是公司組織集體活動,老板數來數去發現少了一個人。這一次他發話了:還有我。
在大公司做事,會因為許多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心,學歷不漂亮要傷心,長得丑要傷心,話太少就更要傷心了。
莫名其妙,讓人生 了這么多芥蒂,恐怕這是話少的人絕對想不到的。
最近遇到一個保險公司的高級代表,才28歲,就已經做到華東區銷售總監的職位。接觸下來,我感覺到她最大的制勝法寶就是話多。和我剛認識十分鐘,她已經從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫門診,并且熱情地把號碼抄給我,讓我有備無患,說不定什么時候能介紹給自己的朋友。 " 幫人就是幫己嗎! " 她還不忘剖析自己, " 我這個人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起時總是挺開心的。 " 的確如此,她的許多客戶如今都成了她的好朋友。
正在就讀mba的老同學如今主攻的就是 " 表達自己 " 。他們老師不僅逼著他們說出自己的觀點,并且鼓勵他們站起來說,甚至站在桌子上揮著手臂說。如果不說,就不給學分。一向不喜歡在課堂上回答問題的他,為了對得起高昂的學費,只好向自己宣戰。
各位同學:
電視購物主持稿單人主持稿篇二
今天是我第一次和雅虎的朋友們面對面交流。我希望把我成功的經驗和大家分享,盡管我認為你們其中的絕大多數勤勞聰明的人都無法從中獲益,但我堅信,一定有個別懶得去判斷我講的是否正確就效仿的人,可以獲益匪淺。
讓我們開啟今天的話題吧!
世界上很多非常聰明并且受過高等教育的人,無法成功,就是因為他們從小就受到了錯誤的教育,他們養成了勤勞的惡習。很多人都記得愛迪生說的那句話吧:天才就是99%的汗水加上1%的靈感。并且被這句話誤導了一生,勤勤懇懇地奮斗,最終卻碌碌無為。其實愛迪生是因為懶得想他成功的原因,所以就編了這句話來誤導我們。
很多人可能認為我是在胡說八道,好,讓我用100個例子來證實你們的錯誤吧!事實勝于雄辯。
世界上最富的人,比爾·蓋茨,他是個程序員,懶得讀書,他就退學了,他又懶得記那些復雜的dos命令,于是他就編了個圖形的界面程序——叫什么來著?我忘了,懶得記這些東西。于是全世界的電腦都長著相同的臉,而成了世界首富。
世界上最值錢的品牌,可口可樂,他的老板更懶,盡管中國的茶文化歷史悠久,巴西的咖啡香味濃郁,但他實在太懶了,弄點糖精加上涼水,裝瓶就賣。于是全世界有人的地方,大家都在喝那種像血一樣的液體。
世界上的足球運動員,羅納爾多,他在場上連動都懶得動,就在對方的門前站著,等球砸到他的時候,踢一腳,這就是全世界身價的運動員了。有的人說,他帶球的速度驚人,那是廢話,別人一場跑90分鐘,他就跑15秒,當然要快些了。
世界上最厲害的餐飲業,麥當勞,它的老板也是懶得出奇,懶得學習法國大餐的精美,懶得掌握中餐的復雜技巧,弄兩片破面包夾塊就賣,結果全世界都能看到那個m的標志。必勝客的老板,懶得把餡餅的餡裝進去直接撒在發面餅上邊就賣,結果大家都管那叫plzza比10張餡餅還貴。
還有更聰明的懶人,懶得爬樓,于是他們發明了電梯。
懶得走路,于是他們制造出汽車、火車和飛機。
懶得一個一個地殺人,于是他們發明了原子彈。
懶得每次計算,于是他們發明了數學公式。
懶得出去聽音樂會,于是他們發明了唱片、磁帶和cd。
這樣的例子太多了,我都懶得再說了。
還有那句廢話也要提一下:生命在于運動。你見過哪個運動員長壽了?世界上最長壽的人還是那些連肉都懶得吃的和尚。
如果沒有這些懶人,我們現在生活在什么樣的環境里,我都懶得想。
人是這樣,動物也是如此。世界上最長壽的動物是烏龜,它們一輩子幾乎不怎么動,就趴在那里,結果能活一千年,它們懶得走,但和勤勞好動的兔子賽跑,誰贏了?牛最勤快,結果人們給它吃草,卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的,什么也不干,抱著竹子能啃一天,人們親昵地稱它為“國寶”。
回到我們工作中,看看你公司里每天最早來最晚走,一天像發條一樣忙個不停的人,他是不是工資最低的?那個每天游手好閑,沒事就發呆的家伙,是不是工資?據說還有不少公司股票呢!
我以上所舉的例子,只是想說明一個問題,這個世界實際上靠懶人來支撐的。世界如此精彩都是拜懶人所賜。現在你應該知道你不成功的主要原因了吧!
懶不是傻懶,如果你想少干,就要想出懶的辦法,要懶出風格,懶出境界。像我從小就懶,連肉都懶得長,這就是境界。
電視購物主持稿單人主持稿篇三
老師憤憤地說:“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
于是學生們又一齊喊:“老師下午好!”
老師又憤憤地說:“那我晚上呢?”
學生們又一齊喊:“老師晚上也好!”
老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!”
學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!”
老師:“今天天氣很好。”
學生:“今天天氣很壞。”
老師:“到處陽光明媚。”
學生:“到處陰云密布。”
老師:“馬路上人山人海。”
學生:“馬路上空無一人。”
老師:“年輕。”
學生:“年老。”
老師:“站立。”
學生:“躺倒”
老師:“有個年輕人站立在路上。”
學生:“有個年老人躺倒在路上。”
老師:“我撿到一元錢。”
學生:“我丟了一元錢。”
老師:“我撿到一元錢,交給老師。”
學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”
老師:“錯誤,不能這樣說!”
學生:“正確,應該這樣說!”
老師:“錯誤。”
學生:“正確。”
老師:“這不行,這是違法行為!”
學生:“這可以,這是合法行為!”
老師:“我說錯誤。”
學生:“我們說正確。”
老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”
學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”
老師:“你們愚蠢。”
學生:“我們聰明。”
老師:“停止!”
學生:“繼續!”
老師:“你們現在停止!別說了!”
學生:“我們現在繼續!還要說!”
老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”
學生:“我們都是天才,我們說繼續!”
老師:“你們聽老師的!”
學生:“老師聽我們的!”
老師:“學生都得聽老師的!”
學生:“老師都得聽學生的!”
老師:“現在你們停止練習!”
學生:“現在我們繼續練習!”
老師:“你們沒完沒了了嗎?”
學生:“我們有始有終的呀!”
老師:“那你們就停止!蠢豬!”
學生:“那我們該繼續!天才!”
....之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室
電視購物主持稿單人主持稿篇四
傳說,康熙求才若渴,一旦發現,便不拘一格地重用。一天,康熙聽說一位和尚很有學問,便請他來宮中下棋。康熙連輸三盤,出上聯試和尚:山石巖下古木枯,此木為柴。此聯析巖、枯、柴三字而成,文字連貫。不料,和尚隨口而出:白水泉邊女子好,少女更妙。康熙一聽,和尚妙析泉、好、妙三字,對得無懈可擊,心中十分高興,便委以重任。
咸豐年間,有一位知府叫卜昌,他小有才氣,但傲氣十足。有一天,他來到一家學館,見兩個學童正在讀書,便想賣弄文墨,于是同兩學童對句。卜昌冷笑道:兩火為炎,既然不是鹽醬之鹽,為何加水變淡?一學童笑著對道:兩土為圭,既然不是烏龜之龜,為何加卜成卦?卜昌一聽罵他是烏龜,氣得滿臉通紅。另一學童見卜昌丑態,也對道:兩日為昌,既然不是娼妓之娼,為何加口便唱?卜昌一聽氣壞了,可兩個學童對得文韻俱佳,也無可奈何。
北宋佛印和尚有一天去拜訪蘇東坡,大吹佛力廣大,佛法無邊。坐在一旁的蘇小妹便有意開他的玩笑:人曾是僧,人弗能成佛。佛印一聽,也反戲她一聯:女卑為婢,女又可為奴。蘇小妹和佛印的妙對,就是利用析字法巧拼僧、佛、婢、奴四字,互相戲謔,妙趣橫生。
唐伯虎才思敏捷,寫有一副膾炙人口的析字聯:十口心思,思國思君思社稷;八目尚賞,賞風賞月賞秋香。巧妙之處在于把十口心合成思字,八目尚合成賞字,而又串成一氣,文義通暢。
據說,有兩姓聯姻,男方姓潘,女方姓何,在舉行婚禮這天,一客人贈聯祝賀:嫁得潘家郎,有水有田方有米;娶得何家女,添人添口便添丁。上聯以水、田、米合成潘字,下聯以人、口、丁合成何字,既暗含雙方的姓氏,又反映了雙方的愿望,幽默詼諧之中增添了喜慶的氣氛。
西湖天竺頂有一座庵寺,叫竺仙庵,庵邊有個泉眼,泉水極其清冽。有兩個脫俗靜心修道的人,經常在庵中用泉水煮茶品嘗。有一聯懸于庵門:品泉茶三口白水;竺仙庵二個山人。上聯品拆成三口,泉拆成白水;下聯竺拆成二個,仙拆成山人。把道士在庵中的情境寫得惟妙惟肖。
解放前,三水縣的群眾寫了一副諷刺地主階級的統治工具公局的對聯:八面威風,轉個彎私心一點;大橫尸樣,勾八去有口難言。對公局諷刺有力,入木三分。還有一副規勸抽大煙者的對聯:因火成煙,若不撇下終是苦;官舍為館,人能回首便成人。上聯把煙字拆成因、火,勸戒:執迷不悟,永遠受苦。下聯把館字拆成官、舍,指出:迷途知返,一片光明。成了一副治療毒癮的良藥。
電視購物主持稿單人主持稿篇五
老師、同學們好:
今天走上講臺,我競選的職位是:本班班長。
班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。
為老師,我要做一個稱職的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,構建良好的同學關系。
生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,體會到集體的榮譽和團結的力量。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。
謝謝大家。
親愛的`同學們:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。
今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。
班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。
當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。
謝謝大家!
電視購物主持稿單人主持稿篇六
愛先生長了一張很普通的臉,留了個很一般的發型,就連他穿的西服幾乎在任何一家商店都能買到。愛先生早上去上班,總是友好地問候鄰居,但是鄰居卻不理會。不是鄰居不友善,只是大多數情況下他們忽視了愛先生。
有一天,愛先生送給他的小女兒安娜一件禮物——一套原裝美發用具,里面有梳子、刷子、鏡子和兩個特別漂亮的紅蝴蝶結。
“人們總是忽視我。”他對妻子說道。
“或許你應該穿得更時髦一些,明天我們去服裝精品店看看吧。”妻子便提議道。
第二天,愛先生和他的妻子就去了市內賣最貴、最時髦服飾的服裝店。
“這是最新款式,只剩下這最后一條了!”售貨員拿了一條彩色領帶推薦道。
“太棒了!”愛先生毫不猶豫地買下了這條領帶。
第二天早上,愛先生系上新買的領帶,照了照鏡子,覺得格外漂亮。早餐后,愛先生和從前一樣同安娜玩了一刻鐘。
“爸爸,我可以用新梳子給你梳頭嗎?”女兒安娜問道。
于是,安娜不僅給爸爸梳頭,而且還給他扎了兩個小辮子,并在辮子上系了兩個漂亮的紅蝴蝶結。愛先生入迷地欣賞著他的新領帶。根本沒意識到女兒做的一切。
當安娜回房間拿她的鏡子時,愛先生看了一下表,他必須馬上走,否則就會錯過這班地鐵了。當安娜從她房間出來時,大吃一驚,爸爸已經出門。天啊!爸爸頭上還扎著兩個帶紅蝴蝶結的小辮子呢!
在樓下,愛先生碰到他的鄰居并友善地打招呼。鄰居也跟他打了招呼,然后瞪大眼睛看著他。
“你系的是啥東西?”鄰居問。
愛先生坐在辦公室,他的老板從他的辦公桌經過時停了下來。老板幾乎每天都經過這里,以前他可從來沒有停下過。
“你系的是啥東西?”老板問。
“那么,你是新來的嗎?”老板饒有興致地問道。
“不,我在這兒工作20xx年了。”愛先生回答說。
下班后,愛先生給他的妻子買了好些東西,給安娜也買了件禮物和一些好吃的。今天晚上他要和家人一起好好慶祝一下。商店里擠滿了人,那里正在舉辦一個時裝發布會。此時,所有的人都不再看年輕貌美的女模特和漂亮的衣服,而是把目光都轉向愛先生。
突然,有一個男人手持麥克風來到他面前說:“您系的是什么?”
愛先生高興極了,滿口答應了下來。
當愛先生回到家,他的妻子已經在等他了。可愛先生根本沒讓他妻子開口說話,就迫不及待地給她講起今天的美好經歷,看來愛先生并不知道辮子的事。
這時,安娜悄悄地把爸爸的辮子解開,取下紅蝴蝶結。愛先生只顧著激動地講,根本沒有意識到這些。妻子看他這么高興,也就不再提小辮子的事了。
第二天早上,愛先生當然又系上了他那條新領帶。
但是,他沒看到有人系同樣的領帶,而是看到街頭所有人的頭上都扎了兩個小辮子,上面還系著漂亮的紅蝴蝶結。
電視購物主持稿單人主持稿篇七
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。
一天, 老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”
老師憤憤地說:“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
于是學生們又一齊喊:“老師下午好!”
老師又憤憤地說:“那我晚上呢?”
學生們又一齊喊:“老師晚上也好!”
老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!”
學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!”
老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們大聲說出反義詞。
現在開始。”
老師:“今天天氣很好。”
學生:“今天天氣很壞。”
老師:“到處陽光明媚。”
學生:“到處陰云密布。”
老師:“馬路上人山人海。”
學生:“馬路上空無一人。”
老師:“年輕。”
學生:“年老。”
老師:“站立。”
學生:“躺倒”
老師:“有個年輕人站立在路上。”
學生:“有個年老人躺倒在路上。”
老師:“我撿到一元錢。”
學生:“我丟了一元錢”
老師:“我撿到一元錢,交給老師。”
學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”
老師:“錯誤,不能這樣說!”
學生:“正確,應該這樣說!”
老師:“錯誤。”
學生:“正確。”
老師:“這不行,這是違法行為!”
學生:“這可以,這是合法行為!”
老師:“我說錯誤。”
學生:“我們說正確。”
老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”
學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”
老師:“你們愚蠢。”
學生:“我們聰明。”
老師:“停止!”
學生:“繼續!”
老師:“你們現在停止!別說了!”
學生:“我們現在繼續!還要說!”
老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”
學生:“我們都是天才,我們說繼續!”
老師:“你們聽老師的!”
學生:“老師聽我們的!”
老師:“學生都得聽老師的!”
學生:“老師都得聽學生的!”
老師:“現在你們停止練習!”
學生:“現在我們繼續練習!”
老師:“你們沒完沒了了嗎?”
學生:“我們有始有終的呀!”
老師:“那你們就停止!蠢豬!”
學生:“那我們該繼續!天才!”
....之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室
這并不是一個好談的話題,因為每個人對這個話題的詮釋都不一樣,況且我們每個人又都在體驗著這個話題的真正內涵,每個人對“活著”這個詞語又都有話語權。
但還是想分享一下我的看法,希望大家能夠靜靜的聆聽下。
我會很感謝的。
第一,責任讓我們只能活著。
如社會的責任,家庭的責任等。
如果選擇死的話,會讓身邊關心你的人難過。
如果我是一個人的話,我做很多事都會沒有顧忌的,但是我不是,所以在做很多事之前我會考慮顧忌到身邊關心我的人。
我想這也是造成我至今優柔寡斷的性格的原因吧。
呵呵
第二,活著有很多好處。
電視購物主持稿單人主持稿篇八
劉大華離開了四川老家,不遠千里在合肥落下了腳,靠著老鄉的幫助,他在一家小飯店里尋了個作伙計的營生,工錢不多,但由于是包吃包住,因此不僅夠用,還能有些節余。
大華的工作很繁雜,洗涮、揀菜、端盆子,樣樣都得來。到了中午飯的光景,他還得出去送外賣,周圍好幾個單位在他們店里訂了盒飯,其中還包括一家派出所。說起警察,大華起初總有些恐懼感,因為無論家里人還是朋友,都曾經給他講過派出所里的情景:有些警察張口就罵,抬手打人,還動不動就治安拘留不讓同家,但是大華送了幾天盒飯,大發現不是那么回事,那些警察都和和氣氣的,每天就是處理些鄰里糾紛打架斗毆之類的破事兒。大華送飯去,警察們對他挺客氣,連所長都不例外。久而久之,大華也就不怕了,只是有對一位吳警員,他心里還是有些敬畏的,因為這位吳警員是專門負責操作電腦的,大華不懂電腦,只懂電視,電視廣告經常說:去某某學校學電腦,就能挑戰四位數的職場高薪,因此在大華眼里,搞電腦的人都是了不起的。
夏天到了,老板家讀大學的兒子從外地回來。聽說大華是四川人,就經常跑米纏著他要學四川活,原因是他暗戀班里的一個成都妹子。大華就挑了些有趣的方言俚語教給他,小伙子學得有滋有味,還動不動打電話到成都去現炒現賣,哄那女孩。作為答謝,老板的兒子就在下班后帶著大華去網吧,教他玩電腦。剛開始,大華對著電腦兩眼發直,連手都不知道往哪里擱,幾次一去,大華學會了聊天,只要沒事,他就一個人到網吧上網,消磨時間。
學會上網之后,大華看到吳警員也就不再縮頭縮腦了,給他送飯的時候,大華也會有意無意地瞟上電腦幾眼。電腦的屏幕上好像有個和警務有關的窗口,每次吳警員見大華進來,總會在那個窗口上裝模作樣地操作幾下,然而在屏幕的右下角卻赫然有一個企鵝的圖標,大華忍不住偷笑,原來吳警員也是在上網聊天啊!
在一個下雨的正午,大華照例去派出所送飯,最后,也把盒飯送到了吳警員的辦公室。外面的雨驟然變大了,吳警員看看門外,對大華說:雨太大了,你在這避一會吧。然后就自顧自地吃起了飯。
大華盯著電腦,很想坐下來聊上幾句。
吳警員一邊吃飯一邊問:大華,你懂電腦?
我會上網。大華不好意思地笑了笑,你們這里能上嗎?
這不就在上嗎?就你看的這個,就是我們公安局辦的專門抓逃犯的網。
網上能抓逃犯?大華瞪大了眼睛,一臉的懷疑,怎么抓啊?
吳警員解釋道:很簡單啊,假如你劉大華是逃犯,只要在這上面輸入你的姓名,就能查到你的情況啦!
大華撇了撇嘴,有點不相信,他趁勢坐了下來,在上面敲下了劉大華三個字……吳警員捧著飯盒踱了過來,笑呵呵地說:我看看,有沒有和你同名的逃犯……嗯,還真有?劉大華,四川樂山人,自行車盜竊團伙在逃分子,你看這照片,長得和你還……所長,所長!
這天,是劉大華最倒霉的日子……