計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
大學(xué)開學(xué)季工作計(jì)劃安排 吉林大學(xué)秋季開學(xué)時(shí)間安排篇一
我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、 分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師 說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公 式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來評(píng)價(jià)。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。
大學(xué)開學(xué)季工作計(jì)劃安排 吉林大學(xué)秋季開學(xué)時(shí)間安排篇二
一、總體目標(biāo)與工作思路
總體目標(biāo):促進(jìn)本科教育改革上新平臺(tái),全面提升本科教學(xué)質(zhì)量。
工作思路:20xx年,教務(wù)處將認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校第一次黨代會(huì)精神,配合黨委工作報(bào)告提出的“四大戰(zhàn)略”、“五大工程”的實(shí)施,抓住現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建與地方本科院校轉(zhuǎn)型這兩大改革關(guān)鍵熱詞,以深化教育改革和提高教學(xué)質(zhì)量為兩大抓手,認(rèn)真修訂本科人才培養(yǎng)方案,做好本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,提升管理效率,健全教學(xué)管理制度,加大課程范式改革,建立教學(xué)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。
二、重點(diǎn)工作
(一)提高認(rèn)識(shí),開展本科轉(zhuǎn)型大討論
1.緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《^v^關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20xx-)》、《四川省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20xx-2020)》、教育部魯昕副部長(zhǎng)的《主動(dòng)適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐》重要講話的精神,主動(dòng)轉(zhuǎn)變,積極應(yīng)對(duì),搶抓機(jī)遇,積極爭(zhēng)取省級(jí)、國(guó)家級(jí)示范試點(diǎn)。
2.組織系部院認(rèn)真研究《關(guān)于開展引導(dǎo)部分本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》,從理論與實(shí)踐上,結(jié)合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位,深入研究地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展之策,把工作做在前頭,突破人才培養(yǎng)瓶頸。以《指導(dǎo)意見》里提出的主要量化指標(biāo)作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù),進(jìn)一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度,努力探索與實(shí)踐有四川旅游學(xué)院辦學(xué)特色的應(yīng)用轉(zhuǎn)型之路。
(二)加強(qiáng)調(diào)研,完善學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃
20xx年全國(guó)職教工作會(huì)議的召開,構(gòu)建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出,尤其是教育部擬于20xx年試點(diǎn)開展本科高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型工作,對(duì)我校教學(xué)改革帶來巨大的思想沖擊。教務(wù)處將在原有學(xué)科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎(chǔ)之上,加強(qiáng)調(diào)研,進(jìn)一步論證我校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的科學(xué)性與合理性,緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈,完善學(xué)科專業(yè)規(guī)劃,提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力。
(三)加大力度,推動(dòng)四項(xiàng)改革工程
1.探索公共體育、公共外語、思想政治理論課教學(xué)改革模式。公共體育課逐步實(shí)行項(xiàng)目化教學(xué)方式,在課程教學(xué)中植入全民健身理念,著重培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣。外語教學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)與各專業(yè)人才培養(yǎng)的銜接力度,融入到教學(xué)計(jì)劃實(shí)施全過程中,可嘗試在系、部、院開設(shè)的精英班、定向班中率先加大外語教學(xué)力度,條件成熟時(shí),在全校推行英語分層教學(xué)模式,使學(xué)生的外語水平真正成為核心素養(yǎng),提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力與綜合素質(zhì)。思想政治理論課教學(xué)要增強(qiáng)時(shí)效性,貼近經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)際,邀請(qǐng)校內(nèi)外專家,增加講座數(shù)量,提高報(bào)告的吸引力,注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
2.推行本科生導(dǎo)師制,制訂導(dǎo)師制工作條例。在本科教育中實(shí)行學(xué)業(yè)導(dǎo)師制,幫助學(xué)生樹立正確的專業(yè)觀、學(xué)習(xí)觀與擇業(yè)觀,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力,正確引導(dǎo)本科學(xué)生修讀專業(yè)計(jì)劃所開設(shè)的各門課程,指導(dǎo)學(xué)生適度開展科學(xué)研究,有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展自身的專業(yè)興趣愛好,全面提升學(xué)校的育人環(huán)境。
大學(xué)開學(xué)季工作計(jì)劃安排 吉林大學(xué)秋季開學(xué)時(shí)間安排篇三
從貴州師范大學(xué)獲悉,該校2021年秋季學(xué)期于8月23日開學(xué)。開學(xué)后兩周內(nèi)學(xué)生暫不返校,線上完成教學(xué)任務(wù);行政人員正常上班,教學(xué)人員線上授課;2021級(jí)新生與其他年級(jí)學(xué)生(以下簡(jiǎn)稱在校生)按照錯(cuò)峰、分批次等原則統(tǒng)一安排返校。
具體安排如下:
(一)各學(xué)院(教學(xué)部)、各單位全體行政人員于8月19日(星期四)正常返崗工作。返崗前14天有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的,暫緩進(jìn)校;有本土陽性感染者報(bào)告市(州)旅居史的,在嚴(yán)格落實(shí)貴州省有關(guān)防控要求后,方可正常返崗;有省外無本土病例報(bào)告市(州)旅居史的,由教職工預(yù)防工作組審核其返黔后48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明后,可正常返崗。
(二)在現(xiàn)有疫情形勢(shì)下,學(xué)生按照9月6日起錯(cuò)峰返校、報(bào)到的時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好返校和報(bào)到準(zhǔn)備,如疫情形勢(shì)有進(jìn)一步變化,以學(xué)校最新通知為準(zhǔn)。
1、返校、報(bào)到前14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史,或相關(guān)接觸史的學(xué)生,暫不返校,返校事宜另行通知。
2、9月6日,14天內(nèi)有省外其他地區(qū)旅居史的在校生按下列要求返校。
(1)返校前14天內(nèi)有本土陽性感染者報(bào)告市(州)旅居史的,在嚴(yán)格落實(shí)貴州省有關(guān)防控要求,行程卡、健康碼為綠碼,測(cè)溫正常的情況下,方可進(jìn)校。
(2)返校前14天內(nèi)有省外無本土病例報(bào)告市(州)旅居史的在校生,在行程卡、健康碼為綠碼,測(cè)溫正常的情況下,有序返校。
(3)學(xué)生進(jìn)校后,統(tǒng)一接受一次核酸檢測(cè)(學(xué)生返黔后可自行到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)做一次核酸檢測(cè),持陰性結(jié)果證明進(jìn)校,不再重復(fù)接受檢測(cè);如出現(xiàn)異常,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,終止后續(xù)學(xué)生返校工作)。
3、9月8日,14天內(nèi)有省外其他地區(qū)旅居史的2021級(jí)新生按下列要求報(bào)到。
(1)來校報(bào)到前14天內(nèi)有本土陽性感染者報(bào)告市(州)旅居史的,在嚴(yán)格落實(shí)貴州省有關(guān)防控要求,行程卡、健康碼為綠碼,測(cè)溫正常的情況下,方可進(jìn)校。
(2)來校報(bào)到前14天內(nèi)有省外無本土病例報(bào)告市(州)旅居史的2021級(jí)新生,在行程卡、健康碼為綠碼,測(cè)溫正常的情況下,有序報(bào)到。
(3)新生進(jìn)校后,統(tǒng)一接受一次核酸檢測(cè)(學(xué)生返黔后可自行到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)做一次核酸檢測(cè),持陰性結(jié)果證明進(jìn)校,不再重復(fù)接受檢測(cè);如出現(xiàn)異常,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,終止后續(xù)學(xué)生返校工作)。
4、9月10日,返校前14天內(nèi)無省外旅居史的在校生,在行程卡、健康碼為綠碼,測(cè)溫正常的情況下,有序返校。
5、9月12日,來校報(bào)到前14天內(nèi)無省外旅居史的2021級(jí)新生,在行程卡、健康碼為綠碼,測(cè)溫正常的情況下,有序報(bào)到。
6、返校、報(bào)到前14天內(nèi)有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅味覺喪失等不適癥狀的學(xué)生,須持48小時(shí)內(nèi)有效核酸檢測(cè)陰性結(jié)果證明進(jìn)校;返校、報(bào)到途中或進(jìn)校時(shí)出現(xiàn)相應(yīng)不適癥狀的,須立即前往就近發(fā)熱門診或定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,經(jīng)診斷無疑的方可進(jìn)校。
大學(xué)開學(xué)季工作計(jì)劃安排 吉林大學(xué)秋季開學(xué)時(shí)間安排篇四
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。依次幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,是他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。而新《綱要》中明確要求_幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。_這一提法具有深刻的理論依據(jù)和深遠(yuǎn)的時(shí)間意義。_保護(hù)幼兒的生命_是由幼兒深省發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。由于幼兒的可塑性很強(qiáng)但知識(shí)經(jīng)驗(yàn)匱乏,幼兒的活動(dòng)欲望強(qiáng)烈但自我保護(hù)意識(shí)薄弱,他們的心靈幼嫩純潔特別容易遭到傷害。因此,保護(hù)幼兒的生命安全就成了幼兒園的首要任務(wù)。
可分為集體教育、小組教育和個(gè)別教育相結(jié)合。
1、通過觀察圖片,錄象,講故事,討論等方法,讓幼兒知道保護(hù)生命,保護(hù)健康的重要性,體會(huì)到玩電玩水玩火的危險(xiǎn)性。
2、請(qǐng)交警叔叔和幼兒座談,給幼兒講解交通法規(guī),讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性。
3、抓住偶發(fā)事件,隨機(jī)把握,通過實(shí)事對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
4、家園配合。從幼兒的自身特點(diǎn)出發(fā),及早對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育讓他們了解適應(yīng)周圍環(huán)境,認(rèn)識(shí)各類危險(xiǎn)因素,幫助幼兒樹立安全意識(shí),教會(huì)他們自我保護(hù)方法,提高其自我保護(hù)能力。
1、加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
2、隨時(shí)檢查幼兒的鞋帶是否系好,身上有無異物,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理和解決。
3、加強(qiáng)對(duì)幼兒晨間工作,檢查幼兒有無帶危險(xiǎn)品,即使消除事故隱患。
5、讓幼兒知道幼兒園的名稱,父母姓名,家庭住址,如和家人走失,會(huì)找警察叔叔幫忙。
6、嚴(yán)守幼兒園的接送制度,讓幼兒知道不能跟陌生人走。知道報(bào)警電話是110。
7、定期堅(jiān)持活動(dòng)場(chǎng)所及大型玩具是否安全,整潔,杜絕事故隱患。
大學(xué)開學(xué)季工作計(jì)劃安排 吉林大學(xué)秋季開學(xué)時(shí)間安排篇五
我們幼兒園成立已經(jīng)有很久了,中間經(jīng)歷了很多都聽過來了,現(xiàn)在具備這樣的規(guī)模,我感覺到很開心,因?yàn)槲也粌H看到了幼兒園的成長(zhǎng),也看到了全體員工的努力,我深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量。為了讓把我園打造成獨(dú)特、先進(jìn)、溫暖的幼兒園,我們制定了如下工作計(jì)劃。
一、基本情況
在指導(dǎo)思想上,我們深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范各項(xiàng)管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),做到四個(gè)新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。
二、主要工作目標(biāo)
(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動(dòng)質(zhì)量。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng),提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。
(三)加強(qiáng)教師"專業(yè)"的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 。各段開展課題現(xiàn)場(chǎng)交流、反思,并鼓勵(lì)教師多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。
(四)廣泛聽取家長(zhǎng)建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。
(五)有計(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。
(六)樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,保證幼兒安全。
(七)在園內(nèi)開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),積極爭(zhēng)取參加市級(jí)各類競(jìng)賽。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)
1、 利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識(shí)充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
大學(xué)開學(xué)季工作計(jì)劃安排 吉林大學(xué)秋季開學(xué)時(shí)間安排篇六
一、學(xué)習(xí)提升:
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》、《新世紀(jì)教師職業(yè)道德》和重溫《黨章》,使自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升。關(guān)心時(shí)政,堅(jiān)持收看《新聞聯(lián)播》、《今日說法》等欄目,了解黨的方針政策,增強(qiáng)法律意識(shí),依法執(zhí)教。
2、充實(shí)專業(yè)知識(shí),通過各種方式的學(xué)習(xí)和研究,認(rèn)真寫學(xué)習(xí)札記,以不斷提升專業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng)。在教育教學(xué)方面,閱讀《小學(xué)教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)》、《小學(xué)語文教學(xué)》、《國(guó)內(nèi)外教育文摘》等書報(bào),以借鑒他人的先進(jìn)理論和經(jīng)驗(yàn)。
二、本職工作:
1、教學(xué)方面:
(1)繼續(xù)加大課堂情景創(chuàng)設(shè)的力度,讓自己從知識(shí)和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇椋虒W(xué)中建立師生、生生間相互交流的機(jī)制。通過積極的激勵(lì)性評(píng)價(jià)鼓勵(lì)學(xué)生思維火花的綻放。
(2)積極參與校本培訓(xùn),要以問題為中心,以崗位為課堂,以實(shí)踐為老師,在教育教學(xué)過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思,以教師的視角對(duì)自己教學(xué)觀念、行為、設(shè)計(jì)理念進(jìn)行深刻的審視。要通過學(xué)生眼睛來反思自己的教學(xué),要通過約請(qǐng)同事觀察研究教學(xué)來反思,要通過問請(qǐng)理論文獻(xiàn)來反思自己的教學(xué),要通過學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。
(3)作業(yè)設(shè)計(jì)方面盡量作到分層次,分要求,滿足不同層次的學(xué)生。
2、班主任工作:繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)班干部,通過多種競(jìng)賽加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。對(duì)問題學(xué)生要加大談心力度,主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,家校配合形成教育合力。本學(xué)期開辦一次家長(zhǎng)會(huì)。
三、師表禮儀:
四、中心活動(dòng):
按時(shí)參加自己所在的數(shù)學(xué)研究中心和學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)中心組的活動(dòng),盡量作到每次活動(dòng)有備而來,活動(dòng)中積極的把自己的所得與大家交流,主動(dòng)承擔(dān)一些自己辦的到的事情。
路在腳下,事在人為。本學(xué)期我會(huì)盡最大努力完成好本職工作,也要努力學(xué)習(xí),為自己的專業(yè)化成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ)。
大學(xué)開學(xué)季工作計(jì)劃安排 吉林大學(xué)秋季開學(xué)時(shí)間安排篇七
一、常規(guī)教育為主線,規(guī)范學(xué)生的每一天。
1、經(jīng)常檢查學(xué)生的儀表,使之符合學(xué)校要求,同時(shí)也是培養(yǎng)陽光中學(xué)生必備的條件。(陽光的心態(tài),積極的態(tài)度)
2、每次進(jìn)教室都督促學(xué)生調(diào)整坐姿,(深坐、身體前傾、兩腿并攏、腳跟微微抬起)
3、聽懂鈴聲,每個(gè)鈴聲都有它的意義,及時(shí)進(jìn)入狀態(tài),高效的學(xué)習(xí)。
4、指導(dǎo)班干部的工作方法,有效管理班級(jí),做班主任的好助手。(第2、3周)
5、指導(dǎo)行政組長(zhǎng)和學(xué)習(xí)組長(zhǎng)工作方法,督促組員團(tuán)結(jié)協(xié)作,高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
6、完善小組評(píng)價(jià)機(jī)制,聽取學(xué)生意見,變化分值的方法,體現(xiàn)考核內(nèi)容重點(diǎn)。
二、指導(dǎo)班主任積極的開展工作。
1、葉利菁老師雖只有一年的班主任經(jīng)驗(yàn),但是在班級(jí)管理上有想法,敢于實(shí)踐,在實(shí)施中有個(gè)人能力做保障,在上學(xué)期中,706班級(jí)是夢(mèng)想班級(jí)。相信在半學(xué)期中,我們默契配合,讓葉老師的班主任工作熠熠生輝。
2、董張文老師有多年班主任經(jīng)驗(yàn),剛接手班級(jí)就能迅速進(jìn)入角色,已經(jīng)對(duì)班干部進(jìn)行了培訓(xùn),對(duì)小組成員進(jìn)行了微調(diào),班級(jí)沒有因?yàn)楦淖儼嘀魅味鸩▌?dòng)。已成說明董老師已經(jīng)得到學(xué)生的認(rèn)可。相信董老師把經(jīng)驗(yàn)做魅力,定會(huì)帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)積極向上。
3、我只想在班主任和家長(zhǎng)溝通上做指導(dǎo),比如與家長(zhǎng)的電話溝通、與家長(zhǎng)面談時(shí)注意事項(xiàng),同時(shí)做些方法積累,形成文字,對(duì)自己有個(gè)提升。還有班主任對(duì)學(xué)生的批評(píng)、鼓勵(lì)的藝術(shù)性上做些指點(diǎn),使師生更加心心相印。
三、家校聯(lián)系。
805班在開學(xué)第一周的周日召開家長(zhǎng)會(huì),806班在第3、4周召開家長(zhǎng)會(huì)。在開學(xué)前完成一次家訪,準(zhǔn)備在期中時(shí)間段再做大面積家訪。在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題時(shí),及時(shí)召開小型家長(zhǎng)會(huì)。準(zhǔn)備在本學(xué)期完成所有學(xué)生家訪。
四、班級(jí)學(xué)科糾偏。
在上學(xué)期期末成績(jī)分析會(huì)上已經(jīng)本學(xué)期學(xué)科糾偏名單,在此基礎(chǔ)上,每科老師確定幾個(gè)學(xué)生作為糾偏對(duì)象,主要以面批作業(yè)的形式進(jìn)行糾偏。教師面批作業(yè)的時(shí)候可以隨時(shí)增加一些學(xué)生,擴(kuò)大影響面,帶動(dòng)學(xué)生的興趣,形成良好氛圍。督促老師與學(xué)生多溝通,做好記錄。
五、竭誠(chéng)為任課老師服務(wù)。
了解任課老師在教學(xué)中遇到的問題,為老師排憂解難,竭誠(chéng)為任課老師服務(wù),提高整體戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。舉行恰當(dāng)?shù)奈捏w、休閑活動(dòng)。
六、把孔學(xué)文化搬進(jìn)教室,
一改往日班訓(xùn),把《論語》的原文作為班訓(xùn)(內(nèi)容待定),用儒學(xué)文化豐富學(xué)生頭腦,同時(shí)在教室后黑板開辟一個(gè)8開紙的一個(gè)陣地,張貼《論語》內(nèi)容,做到每周更換。
大學(xué)開學(xué)季工作計(jì)劃安排 吉林大學(xué)秋季開學(xué)時(shí)間安排篇八
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二、大一學(xué)習(xí)計(jì)劃具體安排
1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。
3、每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
4、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
7、在這學(xué)期通過全國(guó)大學(xué)生英語四級(jí)考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對(duì)我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。
8、身為一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
10、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會(huì)回饋于你。
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軍訓(xùn)是學(xué)校對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。軍訓(xùn)的目的,是通過一定時(shí)間的軍隊(duì)生活訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義和艱苦奮斗精神。增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。學(xué)習(xí)軍事化內(nèi)務(wù)管理,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高生活自理能力,加強(qiáng)組織紀(jì)律,養(yǎng)成積極向上、頑強(qiáng)拼搏的好品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志、良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和互幫互助精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,提高班集體凝聚力。為學(xué)生今后的生活、學(xué)習(xí)以及形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、軍訓(xùn)對(duì)象
xx師范學(xué)校20xx級(jí)五年制學(xué)前教育專業(yè)和三年制幼師專業(yè)全體學(xué)生。
三、軍訓(xùn)教官
中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)x市支隊(duì)
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)xx
1.軍事訓(xùn)練組
組 長(zhǎng):xx
成 員:20xx級(jí)新生班班主任、各排教官
職 責(zé):按學(xué)校與武警部隊(duì)制定的訓(xùn)練科目對(duì)新生進(jìn)行軍事訓(xùn)練、評(píng)選并表彰優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員和優(yōu)秀軍訓(xùn)班排。
2.后勤保障組
組 長(zhǎng):xx
成 員:總務(wù)科相關(guān)工作人員、20xx級(jí)新生班班主任
職 責(zé):為參訓(xùn)學(xué)生及教官做好后勤服務(wù)工作。
3.宣傳報(bào)道組:
組 長(zhǎng):xx
成 員:xx、學(xué)校廣播室播音員
職 責(zé):負(fù)責(zé)安排開閉營(yíng)儀式會(huì)場(chǎng)會(huì)務(wù)、做好軍訓(xùn)宣傳報(bào)道工作。
4.安全保衛(wèi)組:
組 長(zhǎng):xx
成 員:值班門衛(wèi)、宿舍管理員、20xx級(jí)新生班班主任、校衛(wèi)生室。
五、軍訓(xùn)基本內(nèi)容
見“武警支隊(duì)軍訓(xùn)計(jì)劃”
六、軍訓(xùn)紀(jì)律要求
1、對(duì)新生學(xué)員的要求
(1)全體20xx級(jí)學(xué)生都必須參加軍訓(xùn)。
(2)每位參訓(xùn)學(xué)員都必須自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從命令,一切行動(dòng)聽指揮,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。
(3)參訓(xùn)學(xué)員必須統(tǒng)一著裝。
(4)軍訓(xùn)期間嚴(yán)格考勤制度,任何人不準(zhǔn)無故曠訓(xùn)。因身體或其他原因不能參訓(xùn)者,須由班主任上報(bào)軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)批準(zhǔn)由指揮部統(tǒng)一安排。
(5)嚴(yán)禁學(xué)生帶通訊工具、隨身聽等設(shè)備參訓(xùn)。
(6)新生要尊重教官,但嚴(yán)禁與教官私下單獨(dú)交往。
2、對(duì)班主任的要求
(1)提高認(rèn)識(shí),以身作則,堅(jiān)守崗位。班主任要按學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間按時(shí)上班,并深入學(xué)生訓(xùn)練場(chǎng)地和教室等活動(dòng)場(chǎng)所,積極配合教官組織學(xué)生活動(dòng),保證學(xué)生出色完成各項(xiàng)軍訓(xùn)任務(wù)。
(2)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成堅(jiān)強(qiáng)的班集體,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
(3)要對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)明的軍訓(xùn)紀(jì)律和安全要求,提醒學(xué)生注意自己的財(cái)物安全和人身安全,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
(4)及時(shí)了解學(xué)生軍訓(xùn)的情況,掌握學(xué)生思想、心理動(dòng)態(tài),做深入細(xì)致的思想教育工作;教育學(xué)生做文明學(xué)生,見到老師、教官應(yīng)主動(dòng)問好,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣;積極與學(xué)生交流溝通,主動(dòng)幫助學(xué)生解決軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題;鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員”。
(5)教育和督促學(xué)生每天必須象軍人一樣嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,包括:起床、熄燈、集合、用餐等,集體活動(dòng)必須穿戴整齊,按要求排隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
(6)配合教官扎實(shí)搞好軍事訓(xùn)練,教育學(xué)生向軍人學(xué)習(xí),加強(qiáng)組織性紀(jì)律性;服從命令、聽從指揮;不怕苦,不怕累。
(7)軍訓(xùn)結(jié)束前與教官一起做好本班“優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員”的評(píng)選工作。軍訓(xùn)結(jié)束以后認(rèn)真做好本班軍訓(xùn)總結(jié)。
3、對(duì)教官的要求
(1)嚴(yán)格按武警部隊(duì)指定的軍訓(xùn)計(jì)劃訓(xùn)練;
(3)樹立良好的軍人形象,嚴(yán)禁在訓(xùn)練場(chǎng)地抽煙,嚴(yán)禁體罰或羞辱學(xué)生;
(4)嚴(yán)禁與學(xué)生私下單獨(dú)交往;
(5)注意訓(xùn)練安全,天氣炎熱,放置學(xué)生中暑;
(6)積極與班主任交流溝通,及時(shí)處理學(xué)生的心理或其他思想問題。
七、軍訓(xùn)注意事項(xiàng)
軍訓(xùn)是一次個(gè)人意志和品格的鍛煉,軍訓(xùn)中可增進(jìn)同學(xué)、老師間的互相了解,增強(qiáng)班集體的凝聚力,所以軍訓(xùn)生活將會(huì)給每位學(xué)員留下深刻印象。但軍訓(xùn)也很苦很累,所以應(yīng)注意自己身體和心理安全。
1.用積極樂觀的心態(tài)去迎接、接受軍訓(xùn)。
2.軍訓(xùn)過程中,如有身體不適或狀態(tài)不佳,應(yīng)及時(shí)向教官或班主任報(bào)告,不要硬撐。
3.休息時(shí)減少追逐、跑、跳,注意防暑。
4.按照要求完成訓(xùn)練,避免因動(dòng)作不規(guī)范造成身體傷害。
5.注意飲食和休息,要吃飽飯、勤飲水、休息好。
7.要有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。