總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
審計人員個人思想工作總結篇一
思想作風整頓個人剖析材料(一)
一、存在的主要問題
1、存在自我滿足現象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績,就自我感覺不錯了,對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多情況下,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。
2、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事。
3、對自身要求放松。在日常工作中,特別是沒有較急、較重的任務的時候,對自己沒有嚴格要求,有時出現上班遲到、工作時間聊天等的現象,有時沒有嚴格執行請銷假制度,不向辦公室請假。
二、存在問題的主要原因
1、工作中鉆研不夠,自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目。2、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,對問題不作深層次的分析,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。3、思想松懈,自我要求不嚴,放松了對自身紀律性的要求。
三、今后的整改措施
1、加強學習,不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關重點文件,進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。
思想作風整頓個人剖析材料(二)
為了準確把握、牢固樹立和落實科學發展觀,進一步加強各級領導班子和干部隊伍建設,為全面實現市五次黨代會和新一屆xx縣委提出的奮斗目標提供堅強的組織保證。縣委提出了“實干化解困難,落實推進發展”的工作理念,這是解決干部工作“不在狀態”的問題,提高工作執行力的重要舉措。通過集中學習和討論,將增強干部的緊迫感、責任感,進一步振奮干部精神,激發干部工作熱情。在這次學習和討論活動中,自己通過學習文件,認真討論,深刻反思,更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因,現對照檢查于后。
一、存在的問題
1、學習不夠深入。由于多方面的原因,自己在學習上的問題表現為一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等一些理論的學習未能做到深刻領會,沒有掌握其精髓、靈魂,沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面,對涉及自己工作所需專業知識掌握不全面,運用不熟悉,導致自己開展工作不能得心應手。第三,沒有充分把所學理論知識運用于實踐,沒有做到活學活用,導致自己的工作水平提高緩慢。
2、思想觀念守舊,安于現狀。長期的工作中,習慣于按部就班、唯書唯上、照抄照搬,不能打破老框框,不能探索新路子,工作缺乏開拓創新精神,表現為:面對市場經濟的大潮,對地方經濟的發展,地方產品如何占領市場,產業結構如何調整等問題,很少進行調查研究,導致出現缺乏科學完整思路、缺乏遠見,小農經濟較濃,沒有具備以先進的思路引導農村先進生產發展的新觀念。由于沒能創新思維開展工作,導致出現工作守攤度日,裹足不前,坐失發展機遇的現象。在改革中怕風險,發展新措施不多或不力,致使工作期間新面貌出現不多。
3、工作缺乏較強的內動力,存在工作乏力現象。面對復雜的工作事務和社會風氣不正的現實,自己思想上存在做多做少一個樣的不良思想,對分管部門的干部監管不力,管理不到位,導致部分干部職工思想渙散。主要問題表現在:工作任務的完成缺乏堅強的意志和毅力,不愿意去去多做事、多管事,對自己分管的工作有督促檢查不嚴的表現,有怕得罪人的想法,工作缺乏主動性,缺乏較強的內動力,即便任務完成了,有些時候也是黨委政府主要領導的催促和外部環境的驅使。
4、作風不夠深入。具體表現在:深入基層解決實際問題機會少,調查研究較少,對基層情況掌握不細,掌握不深,有時對來信來訪處理不很及時,對干部、職工的思想工作做得不深不細,交心談心的時間較少,造成了極少數群眾對自己有一些誤解。
5、存在紀律松懈的現象,沒有嚴格按照規章制度要求自己。
二、問題存在的原因
1、主觀世界修養不夠,思想素質不高。由于自己平常學習不夠,沒有十分注重人生觀、價值觀、世界觀更高程度的修養。由于享樂主義、拜金主義、自由主義的發展,導致了自己思想的退化,隨之出現了工作飄浮,脫離群眾,紀律松馳煥散,勤儉廉政行為退化。自己總認為社會風氣在變化,自己也應有所變化。由于工作的現狀和現實的社會風氣,促使了自己工作作風的轉變和紀律的渙散等問題的出現,從中可以看出,自己的主觀意識沒得到更高層次的改造,人生觀、價值觀沒得到充分的確立,全心全意為人民服務的宗旨思想樹立不牢,還不完全經得起退化變質思想潮流的沖擊和社會丑惡現象的腐蝕侵襲,因而與新時期經濟發展的要求有些不相適應。
2、執政為民意識不強,宗旨觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在第一位,作決策、想問題不能時時處處從群眾利益出發,工作方法較簡單,有時態度粗暴。缺乏較強的事業心和責任感,心思不是全用在為民辦實事上,沒有把為人民服務這一宗旨放在首位。有時認為下基層多,為群眾辦事,多去了解民情,多為群眾幫助研究增收是給群眾添麻煩,也給自己找麻煩,不如自己多休息。在對待群眾的來信來訪工作上,向群眾多解釋不夠,多花心思去向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。自己的群眾觀沒有真正樹起。
3、開拓創新意識欠缺,管理工作不到位。由于缺乏開拓創新意識,導致思想僵化、觀念陳舊,拘泥于條條框框,工作縮手縮腳,不敢闖、不敢試,缺乏創造性,有時對政策法規理解不透徹,導致執行政策關鍵把握不牢。由于缺乏開拓創新精神,致使等靠要思想嚴重,遇到困難和挫折,產生畏難情緒,不求有功,但求無過。
三、努力方向
1、加強學習,提高素質。按照“學習,學習,再學習”的學習要求,進一步增強學習的自覺性,樹立良好的學風,以提高學習效果。在學習內容上,首先加強對基礎理論知識的學習,充分認識理論成熟是政治成熟的前提;其次認真學習各項專業知識,以適應新形勢對我們的挑戰,力求自己的政治理論水平和專業知識水平有較大提高。在學習態度上,做到變不自覺為自覺學。在學習方法上,做到理論聯系實際。要善于把所學科學理論運用于現代化建設的新實踐,要運用馬克思主義的立場、觀點、方法,緊密結合本單位本地工作實際,深入分析新的實際情況 ,創造性地貫徹執行黨委政府的要求,開展好我鎮的各項工作。再就是要把學習知識的提高作為競爭意識,自立意識增強的基礎,積極面對和參與競爭社會的強烈競爭,以競爭意識的增強促使學習的緊迫感、壓力感不斷升華。
2、更新觀念,開拓創新,消除不思進取,內動力不強的不良思維。創新是一個民族的靈魂。只有樹立創新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛,要牢固樹立科學的發展觀,不斷推陳出新,工作才會有起色。為此,自己在工作中必須具備勇于創新的精神,做到要組織要求我做為我要主動做,變外力驅使自己認真工作為自己主動地、創造性地工作,把組織交給的任務完成好,為實現黨委政府年初提出的奮斗目標作出自己的貢獻。
3、牢記宗旨,勤政為民,加強紀律,切實改變作風不實的面貌。針對自己工作不深入,作風不踏實,勤政為民服務意識不濃的表現。通過學習,認識要大大提高,徹底改進自己工作和思想不相適應的環節,切實加強自己的紀律觀念,嚴格遵守各項規章制度,給廣大干部職工做好榜樣,充分發揮老前輩的優良傳統,以務實的姿態迎接新的工作挑戰。一是做到多調查研究,多為群眾辦事,多了解民情,多化解民怨,二是多宣傳黨的方針政策,按照科學發展觀的要求,多為群眾研究發展路子,嚴格執行好黨委政府制定的各項紀律,強化自我約束,始終經受住權力和金錢的考驗,不做金錢和美色的奴隸,模范遵守黨的各項紀律,自覺接受黨的紀律和群眾監督,增強拒腐防變能力,為我鎮經濟騰飛和人民富裕作出自己的努力。
思想作風整頓個人剖析材料(三)
自開展思想作風整頓活動以來,自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風整頓活動實施方案和辦公室支部的安排,積極參與到這次活動中,并在認真學習的同時,圍繞思想作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、主要問題
一是理論學習不主動,自覺性不高。往往以近期信息報送任務比較重或正在趕寫材料為理由,不能自覺主動抽時間靜下心來學習,利用工作空閑和業余時間學習也比較少。經常是上級要求學什么就學什么,與工作關系密切的多學,與工作關系不大的少學,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,碰到材料才找依據、查資料。沒有系統地學習一些現代法律知識和科技知識,不能高質量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學習重視程度不夠,不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質內涵,對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。
二是業務功底不扎實,文字水平不高。自己以前在在部隊工作,雖然對材料工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全,尤其是對一些部門專業知識知之甚少,導致所寫文章華而不實,有時寫作片面依靠網上或現成文稿材料,不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質量不高,由于自身綜合素質不高,對領導分管部門不了解,很難站在領導角度去思考問題,缺乏對全局性的把握,不能很好地理解領導意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料,但也還頗感吃力,甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意,業務素質亟待提高。
三是工作被動落實多,主動超前少。大多是承辦領導交辦事項,工作中經常是處于奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀,深入調研,提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中,遇到稿子多、時間緊、任務重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創新性不夠,為領導服務只是限于寫一些簡單的簡報,其他工作遠遠不夠,與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的原因
經過剖析,自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統研讀原著,在其精神實質的掌握上又不求甚解,思想理論素質未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐,在工作中很難有所創新,在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念,因此在思想上出現理想信念有所動搖,在工作上出現干勁松懈,工作責任心、進取心下降的情況,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。同時,總認為自己在部隊時曾經從事材料工作,有一定的基礎,足可以應付目前的工作,對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。
二是認識上存在偏差。從部隊轉業到法院工作以來,對法院辦公室工作的基本內容已比較熟悉,思想上逐漸產生了厭倦情緒,認為辦公室工作無非就是寫寫簡報、搞搞材料,外加做一些服務保障工作。少做了對大局不會產生什么影響,多做了也成就不了什么大事業。工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,有時甚至流露出馬馬虎虎,得過且過的思想,工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠,體會不深,總感到從事文字工作太辛苦,從而導致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作標準和要求。事實上,在新形勢下,法院辦公室工作涉及面廣,作為其一名工作人員,要學習的知識很多,如何為法院領導當好參謀助手,提供決策的依據,是很值得深入探討和研究的問題。
三、整改措施和努力方向
一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性,要真正把學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想放在首要位置,始終堅持不懈。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論,同時還要學習現代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。
二是在強化服務意識上下功夫。作為市法院辦公室一名工作人員,我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。通過與基層法院的溝通,了解基層法院信息工作的狀況,熱心為其提供幫助和指導。加強與市法院各部門聯系,了解存在的困難和問題,并及時向院領導提出有價值的信息和建議,為領導決策提供可靠的依據。加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
三是搞好廉政建設和改進工作作風。把個人的追求融入到法院建設的需要中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立法院良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,在思想作風整頓活動中,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把領導分配給自己的各項工作做好,取得成效。
審計人員個人思想工作總結篇二
敬愛的黨組織:
一.政治思想方面:
1、我主動加強政治學習,利用課余時間認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;并經常看電視新聞、看報紙、閱讀時事期刊以及時學習黨中央頒布的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致。我認真學習并體會_的內涵;深刻理解了黨中央提出的“科學的發展觀”的指導思想;學習了中央兩個《條例》對黨員的要求。通過這一系列的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于穩固的理論基石。特別是通過黨組織的培養教育,黨的章程的學習以及參加黨內各項活動,使我堅定了共產主義信念,加深了對黨的認識,增強了自己的黨性,從而進一步認識到做一個合格的共產黨員,不僅是組織上入黨,更重要的是思想入黨。
2、在入黨以前,自己認識到共產黨員要有遠大理想,要有為共產主義奮斗終身的精神,但這種“遠大理想”、“奮斗終身的精神”如何在現實生活中得以體現,并不十分清楚,特別是作為一個正在大學里學習的學生,就感到更難。入黨后,經過一年來黨的教育,我認識到“遠大理想”、“奮斗終身的精神”一定要與自己的現實生活緊密結合起來,為遠大理想而奮斗,對學生來說,就要端正學習目的,樹立刻苦學習的態度。除了努力學好學校規定的各學科外,還要從實際出發,緊密結合所學專業,選修有關方面的課程,爭取獲得優異成績,更多地掌握為社會服務的本領。
二.學習和生活方面:
學習是我的一個薄弱環節。而作為一名學生,最主要的任務是學習,作為一名入黨積極分子,沒有好的成績更是沒有說服力的。因此,我從自身找原因,給自己加壓力,做到上課集中精力,自修時間全神貫注,通過努力,這一年來我的成績有所上升,在以后的學習中,我將努力認真學習剩下的課程,爭取滿意的成績,為自己四年的大學生活作出的詮釋并畫上圓滿的句號。
在平時的生活中,作為一名生干部的我注意從一點一滴的小事做起,從現在做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻銘記有所不為才能有所為,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。在生活中樂于助人、關心和團結同學,我還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅持正確的原則與立場,對一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭。我還經常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏,日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對于學院里的要求和活動,我還積極的組織參加和配合。
三.缺點和不足:
1、政治理論基礎不夠扎實,理論聯系實際的能力較差;
2、學習成績還不能名列前茅和團結同學還不夠普遍;所以在學習和生活中,還要進一步注意自己的學習和言行,要真正做到黨員所要求的標準,起到模范帶頭作用。
3、在創造性地開展工作方面努力還不夠。
總的說,一年來我較好地履行了黨員的責任和義務,政治思想覺悟有了很大提高,較好地發揮了黨員的先鋒模范作用。
以上是自己一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。
第四:在工作上勇挑重擔,認真完成學校和班級的各項工作,多舉辦一些有意義的活動,為同學們為學校做出應有的貢獻和努力。
作為一名入黨積極分子,我渴望按期轉為中共正式黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!
在大學生生活里我會更加努力認真學習,為今后人生路途鋪墊更結實基石,我堅信,只要我時時刻刻跟著黨走,一心一意為社會做貢獻,將來無論在什么崗位上,都能創出一番成績,那就實現了我的人生價值,因此我渴望成為一名正式的黨員。如果因為我自身的原因不能如期轉正,我也絕不氣餒,而是更加堅定信念,努力提高自己的工作水平和辦事能力,勤勤懇懇地干好本職工作,真正從思想上,行動上入黨,請黨組織不斷考驗我,并用高標準嚴格要求我!我將欣然接受批評和指導,使自己成為一名合格的、能經受得起任何考驗的真正的共產黨員。
此致
敬禮!
審計人員個人思想工作總結篇三
晚上好!
首先,感謝在座的各位!感謝各位黨員在百忙中參加這次支部大會,對我入黨的問題進行討論!感謝大家對我所的肯定,并提出這么多寶貴的意見和建議!還要特別感謝_書記、_老師等一直以來對我的關心、支持、幫助和教育,讓我提高了對黨的認識,熱愛上了黨,并決心做一名堅定的共產主義者!
在學習上:努力學習專業知識及各種文化知識,戒驕戒躁,踏踏實實,這是我做為一名學生黨員對自己的起碼要求,有句話叫做“不知足而常樂”,我把這句話作為自己的座右銘,以時刻提醒自己不要滿足已有的成績,要不斷突破。
在工作中:要熱情、認真、積極,因為只有保持一顆熱情上進的心,不畏困困難與挫折,這樣才能把工作做得更好。我不斷的嚴格要求自己,在以往工作中的努力也得到了領導的肯定,這不僅是對我的一種鼓勵,也是對我以后的學習,工作,和生活的一種激勵。
在思想上:加強自己的政治思想理論學習,不斷提高政治理論水平、思想修養,積極參加各種黨課學習,時刻以黨員的標準要求自己。
在生活上:多關心群眾,別人有困難,要主動幫助,多與群眾保持聯系。
總之,堅持學習,做到持之以恒,謹記組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世,先使自己思想上做到入黨,對照黨員的標準找出自己的差距,以高度的自覺性,正確的認識自己,嚴于剖析自己,堅定信心,執著追求,使自己更加進步。
其次,我一定會正確對待同志們提出的意見和建議,一定虛心接受各位善意的批評和忠告,不斷提高自己,完善自己。同時,也希望大家在今后的工作、學習和生活中繼續指導我、教育我、幫助我,讓我成長為一個對社會、對人民有用的人!
第三,如果黨組織能夠批準我入黨,我將以優秀黨員為榜樣,堅決履行黨員義務,兢兢業業工作、老老實實做人,自覺學習科學文化知識,不斷提高業務工作技能,把自己的一切奉獻給黨和人民。
當然,如果黨組織認為我還不夠成熟,暫時不能批準,我也決不氣餒,我將不斷反省自己,找出自己不足,進行整改和提高,不斷完善自己,盡快使自己成為一名合格的共產黨員。
我的發言完畢,謝謝大家!
審計人員個人思想工作總結篇四
思想匯報要寫自己真實的思想,切忌講空話,套話,要言之有物。小編整理了年度個人思想匯報材料,歡迎欣賞與借鑒。
尊敬的黨組織:
端正入黨動機,爭取早日入黨。我相信這是每一個積極參加黨校培訓的學員所希望的,我也是這么想的,但是說起來容易做起來卻不是那么容易的,我覺得我自己應該從以下幾個方面要求自己,做到端正入黨動機,爭取早日入黨。
第一,認真研讀黨章。通過研讀黨章,了解中國共產黨的性質,宗旨,執政理念以及作為一個共產黨員應該具備的政治素養。只有熟讀了黨章,才能真正了解中國共產黨的信仰,才能知道我們自己心中所追求的社會和中國共產黨所信仰的是否有很大的共同點,這樣增加共鳴才能更好地端正入黨動機,樹立作為一名黨員應該有的共產主義信仰。
第三,學習馬克思主義哲學。中國共產黨黨員應該堅持集體主義價值觀,我們應該去了解什么是集體主義價值觀,集體主義價值觀的方法論。學習馬克思主義哲學,可以深刻了解集體主義價值觀的內容,指導我們建立集體主義價值觀,進而了解社會主義核心價值體系。在集體主義價值觀的指導下進行符合社會主義社會要求的活動。
第四,堅持群眾路線。堅持從群眾中來,到群眾中去的辦事方法,辦什么事情都從客觀實際出發,認真了解人民群眾的想法,做到事事以人民群眾為中心,以人民群眾的利益為辦事的出發點。只有堅持群眾路線才能更好地為人民謀利益。
第六,關心自己身邊的同學。作為一名共產黨黨員要的是為人民服務的心態,作為大學生的我們,如果連身邊的同學都不關心,用什么來為人民服務,憑什么來做到想群所想。
匯報人:思想匯報網
201x年4月28日
1、平時注意收看電視,閱讀報刊,及時了解國家方針政策。領會其精神實質,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議。學習黨的基本知識,學習科學文化和業務知識。使自己的政治思想鮮明,信念堅定,牢固樹立了主動為師生服務意識,扎實細致地完成本職工作。
2、堅持業務學習,充實自己的業務知識,提高工作。平時自修有關總務綜合管理知識。今年八月份參加了《計算機二級培訓》及《xx市學校餐飲管理人員培訓班培訓》,忙前還參加文教系統經費預算及管理培訓。使自己在工作中,政策清、業務熟、工作精練,保證后勤服務及時到位、正確。
1、嚴:就是嚴格管理。嚴格按照有關法規和學校制度辦事,不徇私枉法,使后勤管理工作按章辦事,按需供給。在灶務管理中,嚴格執行《食品衛生法》。并定期細查,隨時抽查,每天巡查。發現問題,現場處理,限期改正。保證了食品安全與飯菜質量。使我校兩次通過縣防疫站的定級驗收及灶務評估驗收。在財務工作中,嚴格執行管理制度,依照《會計法》和《審計法》的要求,嚴格執行票據管理制度。做到帳務真實,票據規范,核算準確,支出合理,經費預算明確,執行到位,使我校財務管理規范運做。
2 、 細:就是細心,管理細致,分工明確。如周末或節假日必需叮囑和檢查教師、學生宿舍門窗是否鎖好,用電器是否關閉,火源是否熄滅,各部門是否執班手續接交到位。為保證校產安全不厭其煩,不怕惹人。
3、勤:就是發現問題,隨時解決。做到腳勤、手快、眼尖,后勤管理方面出現漏洞及時和管理人員聯系,督促馬上解決。在衛生管理中,勤檢查、勤指導,發現衛生死角及時督促解決。通過長期工作,學校衛生制度得到落實,學生衛生習慣基本養成。在綠化、美化、硬化和勤工儉學工作中,實現節資多、效益高、辦事多的原則。做到,勤指導、勤檢查,并且親自參與,使我校順利通過創縣級綠色示范校驗收。為師生工作學習創設了良好環境。
面對未來,我更要嚴以律己,堅持集體利益高于一切的原則,勤奮學習,努力工作。為我校的教育教學工作做出新的更大的貢獻。
匯報人:思想匯報網
201x年4月28日
審計人員個人思想工作總結篇五
1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上數學課,就連以前極討厭數學的學生都樂于上課了。
3、互幫互學,共同提高。在教學上,有疑必問。在各個章節 的學習上都積極征求他老師的意見,學習他人之長、補己之短,同時,互聽互評課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。
4、認真批改作業:布置作業做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
5、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。 以上就是我現階段學習和工作中的思想匯報,在今后的日子里,我會繼續努力,在教師的崗位上奉獻自己的力量。
此致
敬禮
匯報人:
日期: