擁有一個(gè)合理的職業(yè)規(guī)劃，可以避免個(gè)人在職業(yè)發(fā)展中盲目和迷失。想要了解更多關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容，請(qǐng)參考以下小編為大家整理的相關(guān)資料。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃建議范文（15篇）篇一

畢業(yè)生的求職季，許多正在求職的大學(xué)生開始做自己的，許多人發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃做起來(lái)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，不知道到底做什么才能取得事業(yè)的成功。其實(shí)，職業(yè)規(guī)劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功，而是幫你找到自己與職業(yè)的最佳契合點(diǎn)，并養(yǎng)成一種思維方式，這樣，你以后的職業(yè)中遇到困惑，就知道該如何去思考。

對(duì)于即將走出校門的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，做好以下三個(gè)基本點(diǎn)，職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題就可以初步搞定：

社會(huì)需求是決定職位需求的一個(gè)重要因素。因此，在選擇職位時(shí)，一定要宏觀地思考，詳細(xì)地分析社會(huì)對(duì)職位的需求。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，會(huì)產(chǎn)生許多新的社會(huì)需求，求職者在分析時(shí)不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的需求，即這種職業(yè)的發(fā)展前景。

興趣是最好的老師，做一份自己喜歡的工作，才能在工作中永遠(yuǎn)充滿熱情，充滿創(chuàng)造力。調(diào)查也表明：興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。因?yàn)樽鲆环葑约合矚g的工作，我們當(dāng)然心甘情愿地付出更多，心甘情愿地耐心鉆研。所以，在選擇工作時(shí)，一定要珍惜自己的興趣，選擇自己喜歡的。

正如電影《返老還童》中所說(shuō)“有些人，會(huì)音樂(lè);有些人，是藝術(shù)家;有些人，是游泳健將;有些人，懂得紐扣;有些人，懂莎士比亞;有些人，是媽媽;有些人，是舞者”，我們每個(gè)人的才能是不一樣的，選擇自己擅長(zhǎng)的職業(yè)，會(huì)做起來(lái)更為得心應(yīng)手，對(duì)工作的信心和成就感也會(huì)不斷上升，在事業(yè)上當(dāng)然會(huì)越走越順。不顧自己所長(zhǎng)，盲目跟風(fēng)選擇行業(yè)工作，只會(huì)讓你對(duì)工作越來(lái)越厭倦，當(dāng)然也就談不上長(zhǎng)久的職業(yè)發(fā)展了。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃建議范文（15篇）篇二

9月到來(lái)，xx屆畢業(yè)生的最后一個(gè)暑假宣告結(jié)束。xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作即將正式啟動(dòng)。以下是xx屆畢業(yè)生就業(yè)的一些準(zhǔn)備工作，供大家參考：

準(zhǔn)備一：撰寫簡(jiǎn)歷。

請(qǐng)?jiān)?月初寫出你簡(jiǎn)歷的第一稿，中英文各一份，簡(jiǎn)歷格式可參照各大求職網(wǎng)站的簡(jiǎn)歷模板；可以與同學(xué)、朋友的簡(jiǎn)歷對(duì)比，修改出第二稿；然后，再讓同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)、老師們提出參考意見修改出第三稿。

在“追求個(gè)性、突出自我”的求職競(jìng)爭(zhēng)中，簡(jiǎn)歷一般需要修改多次，為增加求職成功率，給不同公司的簡(jiǎn)歷也應(yīng)該做到有針對(duì)性而不是千篇一律。此外，簡(jiǎn)歷附帶的個(gè)人求職信、四六級(jí)證書復(fù)印件、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件等也要提前做好準(zhǔn)備。

畢業(yè)生推薦表學(xué)校將在十一月上旬左右發(fā)放給每一名畢業(yè)生。推薦表原件請(qǐng)務(wù)必妥善保管，在你的簡(jiǎn)歷中只放推薦表復(fù)印件。正式與單位簽約后，再將推薦表原件交單位。

準(zhǔn)備二：拍求職照。

求職照是求職者向招聘單位展現(xiàn)自身形象的第一道環(huán)節(jié)。求職者對(duì)自身求職照的重視和認(rèn)真程度，反映了對(duì)招聘單位的重視程度和自身態(tài)度。一張合格求職照應(yīng)當(dāng)能夠在真實(shí)刻畫相貌特征的同時(shí)，體現(xiàn)出求職者的自信、陽(yáng)光、活力以及其他優(yōu)秀品質(zhì)。一般應(yīng)為一寸或兩寸免冠彩色近照，在9月就應(yīng)拍攝完成，并洗印出多份備用（底片務(wù)必留好以備日后繼續(xù)洗印）。

準(zhǔn)備三：購(gòu)置正裝。

隨著單位間招聘競(jìng)爭(zhēng)的加劇，各大名企校園宣講會(huì)的時(shí)間也一再提前。一般十一月中上旬就會(huì)有各家企業(yè)借著講座或者研討會(huì)的名義進(jìn)入校園招攬畢業(yè)生，因此眼下抓緊購(gòu)置好面試服裝非常必要，以防屆時(shí)各家企業(yè)通知一來(lái)，搞得自己手忙腳亂。

準(zhǔn)備四：“惡補(bǔ)”英語(yǔ)。

英語(yǔ)是大學(xué)生求職必不可少的語(yǔ)言工具。不少單位第一輪筆試大多有英語(yǔ)考題，寫作、閱讀理解等，因此英語(yǔ)讀寫能力非常重要，建議可以通過(guò)gmat試題做邏輯練習(xí)。如果應(yīng)聘名企或者時(shí)參加免試研究生面試，小組案例討論、情景演示、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、主題辯論等新穎的面試方式，大多要求采用英語(yǔ)交流對(duì)話。特別是在后幾輪面試中，與部門經(jīng)理、導(dǎo)師的交流也會(huì)用到英語(yǔ)，因此口語(yǔ)要基本做到無(wú)障礙交流，否則有想法但表達(dá)不出來(lái)，那可是最糟糕的事了。

準(zhǔn)備五：準(zhǔn)備見習(xí)、實(shí)習(xí)評(píng)定。

爭(zhēng)取拿到一份優(yōu)秀的見習(xí)、實(shí)習(xí)評(píng)定。如果可能的話，讓見習(xí)、實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事給你寫封推薦信備用，也許在簡(jiǎn)歷遞交或者面試時(shí)能排上用常此外，應(yīng)該仔細(xì)回憶一下見習(xí)、實(shí)習(xí)過(guò)程中你表現(xiàn)出的能力和優(yōu)勢(shì)，另外也要對(duì)自己的弱點(diǎn)加以清醒認(rèn)識(shí)并盡量規(guī)避。這樣在面試時(shí)，優(yōu)秀評(píng)定配合個(gè)人見習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié)，定能為你增色不少。

準(zhǔn)備六：明確求職目標(biāo)。

開學(xué)后，各大單位招聘會(huì)蜂擁而至，無(wú)準(zhǔn)備的畢業(yè)生會(huì)招架不祝若你沒(méi)有明確的職業(yè)目標(biāo)，也不了解單位招聘方式和發(fā)展方向，那么在接下來(lái)的4個(gè)月中，你只能隨波逐流忙著投遞簡(jiǎn)歷、面試、復(fù)試，說(shuō)不定最后“竹籃打水一場(chǎng)空”。因此，在參加單位招聘之前，不妨仔細(xì)回憶、總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，挖掘自己的職業(yè)興趣和職業(yè)能力，了解行業(yè)信息，搜集感興趣的單位信息，有針對(duì)性地進(jìn)行面試準(zhǔn)備，運(yùn)籌帷幄，以提高求職成功率。

準(zhǔn)備七：模擬面試。

高度的針對(duì)性、逼真性是模擬面試的突出特點(diǎn)，這些特點(diǎn)使得模擬面試可以對(duì)應(yīng)試者能力與素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估。進(jìn)行一場(chǎng)模擬面試不僅能夠幫助你完善你的技術(shù),還可以讓你得到有用的信息反饋和面試指導(dǎo)。在這里，你可以請(qǐng)你的輔導(dǎo)員老師、同學(xué)等擔(dān)任“面試官”，進(jìn)行一對(duì)一或者一對(duì)多的模擬面試，面試結(jié)束后對(duì)你的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

準(zhǔn)備八：異地互助求職。

醫(yī)學(xué)生大多分布在各地實(shí)習(xí)。因此，各地組織的招聘會(huì)未必有時(shí)間和精力參加。因此，在9月，尋找到異地求職互助的朋友或者能幫忙找工作的親戚非常重要。比如，你在無(wú)錫實(shí)習(xí)，希望在蘇州和南京就業(yè)，蘇州和南京兩地你就需要找到一些朋友或親戚，將你的簡(jiǎn)歷在他們那多留幾份。日后在南京和蘇州的招聘會(huì)如無(wú)時(shí)間參加，可以委托朋友或親戚代為投出簡(jiǎn)歷。

此外，你所在學(xué)院的輔導(dǎo)員處也要留上幾份簡(jiǎn)歷，和學(xué)院輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系，以備學(xué)院向用人單位直接推薦。

祝xx屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順，每個(gè)人都可以找到自己合適的工作崗位。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃建議范文（15篇）篇三

對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生而言，對(duì)即將進(jìn)入職場(chǎng)一展抱負(fù)充滿著渴望。不是希望在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)高薪，就是計(jì)劃在多少年內(nèi)成為高管，似乎對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃信心滿滿。然而，一些專家提醒道：作為初入職場(chǎng)的人，職業(yè)規(guī)劃需要分四步走。

第一步：審視自我。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，必須是在充分且正確地認(rèn)識(shí)自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行。知道自己想干什么，更重要的是知道自己能夠做什么，可以做到什么程度。性格對(duì)職業(yè)的選擇也會(huì)產(chǎn)生重要的影響，要充分考慮找自己的性格，選擇與自己個(gè)性相吻合的工作。在某種程度上性格是一把能開啟你成功之門的鑰匙。一位記者采訪投資銀行一代宗師摩根，問(wèn)：“您成功的條件是什么?”摩根毫不掩飾地說(shuō)：“性格。”記者又問(wèn)：“資本和資金哪一個(gè)更重要?”老摩根一語(yǔ)中的地答道：“資本比資金重要，但最重要的是性格。”只要對(duì)自己和環(huán)境有了充分地了解，才能制定出有效地職業(yè)規(guī)劃。

第二步：樹立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀的這個(gè)環(huán)節(jié)是我們大多數(shù)人很容易忽略的，雖然它在事實(shí)上左右著我們的抉擇并進(jìn)而決定我們的人生包括職業(yè)。你要想成為職場(chǎng)的頂尖人物，就必須清楚知道自己的價(jià)值觀，同時(shí)確實(shí)按照這個(gè)價(jià)值觀度過(guò)人生的每一天。那些在職業(yè)上有著良好發(fā)展的人士都是因?yàn)樗麄儽炙麄兊膬r(jià)值觀念，而一些不太順利的人士大多思想混亂，要么是秉持錯(cuò)誤的價(jià)值觀念，要么是根本沒(méi)有，隨著社會(huì)大眾的輿論搖擺不定。

職業(yè)發(fā)展不能用掙錢的多少來(lái)判斷，那不應(yīng)該成為我們的目標(biāo)。真正成功的職業(yè)人士，即使在他們職業(yè)生涯的早期，也沒(méi)有單純的考慮金錢而是更多的追求自己的夢(mèng)想，按照自己的價(jià)值觀去發(fā)展，這樣的人反而會(huì)成功，金錢只是職業(yè)發(fā)展所帶來(lái)的副產(chǎn)品。當(dāng)你按照自己的夢(mèng)想去追求而后成功，所有美好的東西都會(huì)朝你擁來(lái)，包括金錢。

第三步：確立職業(yè)目標(biāo)。如果你只給我5分鐘，讓我出個(gè)注意幫助你獲得職業(yè)上更大的成功，我會(huì)告訴你：“確認(rèn)你的職業(yè)目標(biāo)，制定實(shí)施計(jì)劃，然后每天依此行事。”職業(yè)目標(biāo)可以是成為行業(yè)的專家或者高管，也可以通過(guò)自己職業(yè)的發(fā)展為將來(lái)的創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。翻開眾多成功學(xué)的書籍，無(wú)一例外的都要告訴你明確的目標(biāo)對(duì)于獲得成功是多么的重要，我這里不是在談成功學(xué)，但我也不能免俗，這是因?yàn)樗_實(shí)很重要。

應(yīng)屆畢業(yè)生處于起步階段，可以指定短期目標(biāo)和中期目標(biāo)。短期目標(biāo)即要抓緊時(shí)間在現(xiàn)有的崗位上充分學(xué)習(xí)、全面掌握相關(guān)專業(yè)技能。在此之后，轉(zhuǎn)換工作環(huán)境。可計(jì)劃離開目前家庭小作坊式的公司，在大中型企業(yè)謀求初級(jí)崗位。需要提醒的是，轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期，薪水或許得不到較大提升，但只要企業(yè)的文化氛圍對(duì)自身職業(yè)技能的發(fā)展有利，也就達(dá)到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境，進(jìn)一步謀求發(fā)展的目的。

一般認(rèn)為，應(yīng)屆畢業(yè)生入職前三年對(duì)其未來(lái)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。為此你可以制定一個(gè)3年的中期目標(biāo)，沉下心來(lái)打基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)承受和忍耐，學(xué)會(huì)察言觀色，少說(shuō)多做。保持良好心態(tài)，樂(lè)觀自信地對(duì)待工作生活。爭(zhēng)取三年內(nèi)成為本行業(yè)的專家。

第四步：行業(yè)選擇要有內(nèi)在連續(xù)性。在行業(yè)選擇上最容易犯的錯(cuò)誤就是沒(méi)有行業(yè)。這是職業(yè)發(fā)展的大忌，也是最讓人感到惋惜的，不過(guò)這點(diǎn)有是比較容易避免的，關(guān)鍵是要有行業(yè)的意識(shí)。有的人聊起來(lái)我干過(guò)多少多少行業(yè)，以為這是一個(gè)非常值得自豪的事情，其實(shí)這對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展并沒(méi)有多少好處。

當(dāng)然，剛剛工作的人有時(shí)也很難立刻發(fā)現(xiàn)最適合自己的行業(yè)，但你可以去嘗試，要盡可能的在一個(gè)行業(yè)深入的做下去，盡可能的不要輕易改行，因?yàn)檫@會(huì)讓你損失掉很多的積累。當(dāng)然行業(yè)也不是不能改，如果一定要改行的話最好是行業(yè)發(fā)展要有一定的內(nèi)在的連續(xù)性。所謂內(nèi)在連續(xù)性就是你以前積累的資源如經(jīng)驗(yàn)、技能、人脈等等能夠不斷地得到延續(xù)和強(qiáng)化，有一條清晰的連續(xù)的軌跡，而不是天馬行空的跳躍式發(fā)展。比如原來(lái)做電視編導(dǎo)的的到電臺(tái)做編導(dǎo)，原來(lái)做教師的改做培訓(xùn)師，原來(lái)做物流的后來(lái)去做外貿(mào)，等等，這些基本上都是比較可行的行業(yè)轉(zhuǎn)換。

對(duì)一個(gè)人而言，最大的資源可能不是金錢，而是時(shí)間和精力。隨著年華逝去，精力日減，職業(yè)生涯的可規(guī)劃性將日益降低，職業(yè)規(guī)劃所取得的效益也會(huì)逐步減少。應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該提高認(rèn)識(shí)社會(huì)和認(rèn)識(shí)自我的能力，盡快適應(yīng)職場(chǎng)，并找到合適自己的職業(yè)規(guī)劃，只有這樣才會(huì)不斷成長(zhǎng)和成熟，才能處變不驚，避免陷入職業(yè)困頓，從而邁出成功的步伐。

20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)踏入社會(huì)，初入社會(huì)的你們都做好自己的職業(yè)規(guī)劃了嗎?

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃建議范文（15篇）篇四

記者采訪了解到，不少家長(zhǎng)都有在新學(xué)期給孩子報(bào)班的打算，希望孩子每一步都走得堅(jiān)實(shí)有力，為贏得今后的人生而做充分的準(zhǔn)備。尤其小升初、初三、高三的學(xué)生家長(zhǎng)報(bào)班的愿望更強(qiáng)烈，他們希望在最后的沖刺階段幫孩子一把。

而記者在建通教育、達(dá)博教育、學(xué)大教育等多家金牌課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)了解到，春季班報(bào)名正在進(jìn)行，部分熱門課程報(bào)班很受歡迎，尤其小升初和中考班、高考沖刺班已經(jīng)幾乎報(bào)滿了。其中學(xué)大教育針對(duì)初三生、高三生推出了“一對(duì)一中高考沖刺拔高特訓(xùn)”、點(diǎn)撥學(xué)習(xí)方法和技巧，提升學(xué)習(xí)能力;達(dá)博教育幫助小升初的學(xué)生針對(duì)弱項(xiàng)快速提分，針對(duì)初三、高三學(xué)生調(diào)整考前心理、訓(xùn)練考試技巧，優(yōu)勢(shì)拔高、加強(qiáng)綜合能力培訓(xùn)，為中高考贏取高分。

此外，藝體生文化沖刺班也是熱門，記者了解到，不少機(jī)構(gòu)在春節(jié)前就開始了藝考生高考文化課沖刺班報(bào)名，其中學(xué)大教育經(jīng)調(diào)研制定出藝體生應(yīng)對(duì)文化課高考的“三部曲”策略，提出藝考生沖刺名校的“百日計(jì)劃”。達(dá)博教育也針對(duì)藝術(shù)生制定出全日制針對(duì)性輔導(dǎo)，幫助文化課重點(diǎn)突擊，解決藝術(shù)生文化課弱差。

記者發(fā)現(xiàn)，一些機(jī)構(gòu)打出“承諾提分、簽約保分、全額退款、名校名師”等醒目的字眼來(lái)招徠學(xué)生。一家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人表示，現(xiàn)在對(duì)于沖刺班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間一點(diǎn)都耽誤不起，一定要找準(zhǔn)有資質(zhì)、有實(shí)力、口碑好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并根據(jù)個(gè)人的情況慎重選擇培訓(xùn)課程，目前很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都提供免費(fèi)的評(píng)估服務(wù)，學(xué)生和家長(zhǎng)在決定前最好先做評(píng)估。

在學(xué)生緊張沖刺的同時(shí)，畢業(yè)班的大多數(shù)學(xué)生心里都在憧憬著，自己要考入哪所中學(xué)、大學(xué)，在閑暇之余便翻閱一些學(xué)校資料，為自己悄悄定下目標(biāo)學(xué)校。而很多家長(zhǎng)反映，隨著新學(xué)期開學(xué)，家長(zhǎng)為孩子選擇新學(xué)校而四處奔波，他們帶著孩子實(shí)地考察體驗(yàn)，或者向一些過(guò)來(lái)人吸取“擇校經(jīng)”。

其實(shí)關(guān)于擇校的問(wèn)題，每年都在上演。一位中學(xué)老師告訴記者，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)給孩子選學(xué)校往往都看中“名校”，而實(shí)際上現(xiàn)在教育資源已經(jīng)得到顯著優(yōu)化，一些基礎(chǔ)薄弱校經(jīng)過(guò)整合，教育質(zhì)量和綜合能力已經(jīng)有了迅速提升。所以家長(zhǎng)不必過(guò)于看中學(xué)校的排名，更多關(guān)注的還應(yīng)是“眼前”。根據(jù)自己家庭的情況和孩子的實(shí)際情況來(lái)選擇，不要好高騖遠(yuǎn)，也要看學(xué)校是否真正適合孩子，更要時(shí)刻關(guān)注我省關(guān)于小升初學(xué)生制定的一些政策，不要通過(guò)一些冒險(xiǎn)的渠道來(lái)達(dá)到目的，否則得不償失。

教育專家表示，除過(guò)小升初的學(xué)生以外，初三生、高三生為自己確立目標(biāo)學(xué)校也要量力而行，根據(jù)自己實(shí)際學(xué)習(xí)情況制定合理的目標(biāo)，家長(zhǎng)幫孩子選擇時(shí)也要尊重孩子的意愿。有時(shí)候?yàn)榱撕⒆由厦＃患胰烁冻隽颂嘁膊恢档谩ＯＭ切┟つ孔放酢懊！钡募议L(zhǎng)，要冷靜對(duì)待擇校，理性地為孩子選擇一所適合的學(xué)校，讓孩子快樂(lè)、健康地接受學(xué)校教育。另外還有一些初三生、高三生準(zhǔn)備畢業(yè)后出國(guó)留學(xué)，不管選擇哪種渠道，都要慎重考慮再做決定，適合自己的才是最好的。

此外，一些即將畢業(yè)的學(xué)生，對(duì)升學(xué)沒(méi)啥具體的考慮和計(jì)劃安排，一切都順其自然，甚至認(rèn)為“車到山前必有路”，這種盲目性、自由性的放任自流的態(tài)度是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。專家表示，學(xué)習(xí)和打仗一樣，一定要有明確的目標(biāo)，才有沖刺的決心，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了計(jì)劃后，一定要為此付出行動(dòng)，全力以赴，對(duì)于現(xiàn)在比較迷茫的學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇奮斗的目標(biāo)還不晚，只要抓緊行動(dòng)，還是大有成功的希望。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃建議范文（15篇）篇五

我對(duì)gsm基站的硬件組成、工作原理、測(cè)試規(guī)程、生產(chǎn)流程有非常深入的了解。

對(duì)大型企業(yè)的生產(chǎn)管理有比較深刻的認(rèn)識(shí)，包括工序的設(shè)定、各種操作規(guī)程的制定、信息化建設(shè)、工人的培訓(xùn)等。

有比較強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力。這個(gè)數(shù)據(jù)分析能力也是鍛煉出來(lái)的，現(xiàn)在每周/月都對(duì)生產(chǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，找出影響生產(chǎn)合格率的重要因素，并提出分析、改進(jìn)報(bào)告。有基本的java，c++builder編程能力。一來(lái)在大學(xué)里面自己用這些東西做過(guò)一些項(xiàng)目，二來(lái)在公司里面經(jīng)常要對(duì)生產(chǎn)線的自動(dòng)測(cè)試程序進(jìn)行優(yōu)化，修補(bǔ)。

英語(yǔ)水平一般，但只需要經(jīng)過(guò)短期的強(qiáng)化訓(xùn)練，可以迅速提高，自己曾經(jīng)就和巴基斯坦的人進(jìn)行直接的英語(yǔ)對(duì)話，對(duì)方在背后還夸我的英語(yǔ)好，呵呵，偶的英語(yǔ)基礎(chǔ)還是可以滴。(臭美一下，不要仍西紅柿^_^)。

二、我能做什么?

根據(jù)上面的描述，我目前也只能做如下工作：

1.繼續(xù)混在通訊行業(yè)。比如網(wǎng)規(guī)、網(wǎng)優(yōu)，通訊建設(shè)，技術(shù)支持，各種通訊設(shè)備的開局。

2.做電子類產(chǎn)品的生產(chǎn)管理。

3.狗屎運(yùn)好的話，還可以去做軟件開發(fā)。

三、我想做什么?我的興趣所在?為什么?

偶非常非常想做銷售。銷售在我眼中是這樣的一份工作：

a.非常強(qiáng)調(diào)勤奮、智慧。

b.充滿激情和挑戰(zhàn)。

c.錢多。并且多勞多得。

如果上述理解有什么偏頗之處，還請(qǐng)各位搞銷售的老大哥指出，并給俺最嚴(yán)厲的批評(píng)，呵呵。

四、對(duì)于我想做的事情，我還缺乏什么能力?

五、我的性格如何?優(yōu)缺點(diǎn)在哪里?

我的性格是什么樣的，其實(shí)我也不是很清楚，人啊，最難看清楚的就是自己，我的性格不能有一個(gè)詞或者幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括。就舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)明一下，第一件事情是這樣的，有個(gè)兄弟找我借錢，這人是我高中同學(xué)，關(guān)系一般，到深圳之后見過(guò)兩面，當(dāng)時(shí)我的錢也不是很多，不過(guò)我還是借給他了，因?yàn)槲依幌履槪缓靡馑颊f(shuō)不借給他，借錢給他的直接后果就是我發(fā)生了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，最后他也沒(méi)有把錢還給我，之間找他要了一次，后來(lái)也沒(méi)有音信了。

這種虧我吃了不止一次，每次都提醒自己下次要學(xué)會(huì)拒絕，但話到嘴邊又不好意思說(shuō)出口。

還有一件事情，不知道大家是否也有相似的經(jīng)歷。因?yàn)槭窒掠幸粠凸と?這里解釋一下，我對(duì)這些工人沒(méi)有考核權(quán)，他們有自己的領(lǐng)導(dǎo)，我只是在技術(shù)上要經(jīng)常指導(dǎo)他們，所以他們也比較聽我的話)，經(jīng)常會(huì)有轉(zhuǎn)正、崗位調(diào)動(dòng)啊什么的，需要一些考試、面試，做這些事情的都是我們這些工程師，所以，這些工人就經(jīng)常讓我?guī)兔Γ鋵?shí)我來(lái)公司的時(shí)間不長(zhǎng)，沒(méi)有多大能量，但又不好不幫他們，畢竟和他們天天見面，很多工作還需要他們支持，如果他們哪天不干了，我麻煩就大了，所以每次他們求情的時(shí)候，我都答應(yīng)他們盡力幫忙，這樣我給他們的印象就是很好說(shuō)話，找我?guī)兔Φ娜司驮絹?lái)越多，搞的我很不好做，如果哪位dg有相同的經(jīng)歷，請(qǐng)給點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)!

我還有一些顯而易見的缺點(diǎn)：怕麻煩。急功近利、燥進(jìn)。

哈哈，一口氣把自己的缺點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)了，心里輕松了許多，怪不得老毛子這么喜歡批評(píng)與自我批評(píng)。剩下的就是對(duì)自己的性格進(jìn)行改進(jìn)，還請(qǐng)?zhí)煅牡母魑慌笥呀饽蚁嘀?

和缺點(diǎn)一樣，我也不太清楚自己的優(yōu)點(diǎn)是什么。但還有一些值得肯定的地方，自己年輕有激情，勤奮，能吃苦。別的不說(shuō)，單說(shuō)吃苦，自己從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，雖說(shuō)是80s出生的，但什么活都干過(guò)，鋤地、施肥、插秧、犁地(用牛拉的那種)，還有大熱天的跑到比人還高的荷葉里面摘蓮蓬，論吃苦，在同齡人中也可以排個(gè)前20%吧，呵呵，當(dāng)然這些優(yōu)點(diǎn)自己還保持著。

六、我的短期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)是什么?以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的時(shí)間表?

我的短期目標(biāo)是進(jìn)入銷售行業(yè)，熟悉銷售行業(yè)內(nèi)的一些的規(guī)則，并尋找適合自己的行業(yè)。進(jìn)入銷售行業(yè)也就是近幾個(gè)月的事情了(現(xiàn)在已經(jīng)開始找工作)。尋找適合自己的行業(yè)可能比較困難，可能得2年吧，找到合適的行業(yè)后在用2年的時(shí)間去熟悉行業(yè)的運(yùn)作方式和一些潛在的規(guī)則。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃建議范文（15篇）篇六

3年以后，他們?cè)谧约鹤畛跗谕l(fā)展的專業(yè)上沒(méi)有取得絲毫進(jìn)展，已經(jīng)換了五六種工作;6年以后，他們中很多人已經(jīng)迷失了方向，曲線式地走過(guò)了一條成長(zhǎng)道路，很少有人晉升到部門主管職位;10年以后，只有屈指可數(shù)的人成功地成為中高層管理人員，大部分大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)至今還混在基層。

人生際遇，也許到10年后才會(huì)分曉，10年的同學(xué)聚會(huì)上，不好意思亮出自己頭銜的同學(xué)只能默默看著那些已經(jīng)如魚得水、青云直上、有房有車的昔年同窗。合理規(guī)劃你的大學(xué)職業(yè)生涯，你也可以做到。

第一步選準(zhǔn)職業(yè)方向。

這一步是確定發(fā)展方向必不可少的階段，大學(xué)生求職擇業(yè)的弊端是從一開始就沒(méi)有明確的職業(yè)發(fā)展方向。事實(shí)上，在同一職業(yè)的工作年限，是應(yīng)聘成功和薪水高速增長(zhǎng)的訣竅。多數(shù)公司的招聘要求上注明了在同一職業(yè)的從業(yè)時(shí)間，一般最少要求兩至三年以上工作經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生沒(méi)有很好地把握這一點(diǎn)。

國(guó)際教育學(xué)會(huì)a級(jí)(初級(jí)執(zhí)業(yè)者)針對(duì)新進(jìn)入崗位的專業(yè)人員，持有該級(jí)別的會(huì)員無(wú)簽字權(quán)，代表其每一步驟均需要他人指導(dǎo)才能完成工作任務(wù)。通過(guò)一系列專業(yè)對(duì)應(yīng)的能力鍛煉機(jī)制和一對(duì)一企業(yè)家導(dǎo)師輔導(dǎo)計(jì)劃(mentorshipprogramme，mp計(jì)劃)，大學(xué)階段和畢業(yè)以后的三年，你將蓄勢(shì)待發(fā)，為晉升和年薪增長(zhǎng)做好全面準(zhǔn)備。

第二步開始嶄露頭角。

大學(xué)畢業(yè)3年以后，升到了m級(jí)(中級(jí)執(zhí)業(yè)者)，國(guó)際教育學(xué)會(huì)對(duì)m級(jí)執(zhí)業(yè)會(huì)員代表著：具有3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，持有該級(jí)別會(huì)員具有附屬簽字權(quán)，代表其在關(guān)鍵步驟中需要在他人指導(dǎo)下才能完成工作任務(wù)，可部分承擔(dān)工作職責(zé)，具備初步解決問(wèn)題的能力，年薪水平：6-8萬(wàn)。

此時(shí)，是大學(xué)生的崗位快速晉升，薪酬飛速增長(zhǎng)的時(shí)刻，已經(jīng)完全滿足各大公司開出的從業(yè)年限要求，求職或更換單位時(shí)，充滿各種光明前景的憧憬的工作撲面而來(lái)，更高的職位，大量的求職機(jī)會(huì)、高薪的挑戰(zhàn)，俯手皆是。

第三步迎接成功曙光。

s級(jí)(高級(jí)執(zhí)業(yè)者)，代表著具有勝任部門主管的能力，具有6年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)(其中有3年企業(yè)家導(dǎo)師輔導(dǎo)下的工作經(jīng)驗(yàn))，持有該級(jí)別的會(huì)員具有獨(dú)立簽字權(quán)，代表其可以獨(dú)立完成工作任務(wù)，承擔(dān)工作職責(zé)，具有解決問(wèn)題的能力，年薪水平：20萬(wàn)。

如果你留意過(guò)各大公司招聘部門主管的招聘廣告，你會(huì)發(fā)現(xiàn)各大公司都會(huì)不約而同地要求求職者需要具備兩到三年主管任職經(jīng)歷。s級(jí)執(zhí)業(yè)會(huì)員，無(wú)疑倍受歡迎，有能力挑戰(zhàn)任何高薪待遇，事業(yè)發(fā)展飛速前進(jìn)，有車有房有嬌妻的生活已經(jīng)指日可待。

第四步讓同學(xué)們羨慕吧。

10年同學(xué)聚會(huì)，你將擁有一切值得炫耀的資本，在昔日同學(xué)們熱切的眼光中，你是全場(chǎng)注目的焦點(diǎn)，被佩服的英雄，不經(jīng)意間，你從當(dāng)年不名一文，坐在角落的同學(xué)，一瞬之間成長(zhǎng)為同學(xué)們崇拜的、驕傲的——最耀眼的那顆金星。

國(guó)際教育學(xué)會(huì)f級(jí)(資深執(zhí)業(yè)者)就是你的資本：現(xiàn)任高管職位，具有10年以上相關(guān)工作10年(其中5年管理經(jīng)驗(yàn))，持有該級(jí)別的會(huì)員具有獨(dú)立簽字權(quán)，代表其可以獨(dú)立完成工作任務(wù)，承擔(dān)工作職責(zé)，具有解決問(wèn)題的能力，年薪水平：60萬(wàn)以上。

應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃是應(yīng)該客觀科學(xué)的制定，這樣才利于畢業(yè)生的發(fā)展。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃建議范文（15篇）篇七

如果想找得到一份合理的職業(yè)解決方案，職業(yè)規(guī)劃的十步走是必不可少的。具體包括以下方面：

1.明確你的人生價(jià)值觀。

對(duì)于一些中高端的職業(yè)經(jīng)理人自然不用說(shuō)，他們已經(jīng)具備相當(dāng)多的職業(yè)經(jīng)歷，人生觀和價(jià)值觀已經(jīng)基本形成。而大學(xué)畢業(yè)生則需要想清楚自己未來(lái)的生活目標(biāo)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

2.發(fā)現(xiàn)自己感興趣的事情。

興趣被譽(yù)為第一老師、一切與興趣相關(guān)的工作都會(huì)激勵(lì)人的內(nèi)在潛能。如果你的工作選擇與興趣相關(guān)的話，你的未來(lái)職業(yè)旅程就會(huì)充滿挑戰(zhàn)，同時(shí)也充滿樂(lè)趣。

3.找到你的奮斗目標(biāo)。

幾乎所有成功的職業(yè)經(jīng)理人都提到目標(biāo)，找到奮斗目標(biāo)你就不會(huì)荒廢你的青春。在有限的年青時(shí)光里，奮斗目標(biāo)將會(huì)一直指引著你，直到達(dá)到目的地。

4.明白自己想要的生活。

如果你不能決定自己是否要選擇一份新工作，或者你根本就不知道該選擇什么工作，那是因?yàn)槟悴恢雷约合胍裁礃拥纳睢；畹妹靼椎娜朔浅Ｇ宄约旱纳詈蛫^斗的目標(biāo)。有了目標(biāo)，你就不會(huì)碰到選擇的煩惱。

5.了解能激勵(lì)你的因素。

有的人被外界客觀的因素所激勵(lì)，比如看到別人的成功和成績(jī)可以激發(fā)你的表現(xiàn)欲、行動(dòng)欲或者上進(jìn)的欲望等；有的人被自己激勵(lì)，自己激勵(lì)自己的人通常表現(xiàn)為達(dá)成自己設(shè)定的目標(biāo)，或者達(dá)到某種自己認(rèn)為理想的工作和生活狀態(tài)等；也有的人同時(shí)被內(nèi)部和外部的因素所激勵(lì)。了解激勵(lì)自己的因素可以幫助你自省并適度地調(diào)整目標(biāo)，從而降低選擇的風(fēng)險(xiǎn)，縮短達(dá)到目標(biāo)的距離。

6.催化你的晉升欲望。

快速晉升是經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。快速晉升的前提是出色的工作業(yè)績(jī)。

如果你本身有晉升的欲望，那么請(qǐng)你做好目前手頭的工作；如果你沒(méi)有，請(qǐng)你現(xiàn)在開始思考你為什么沒(méi)有，之后規(guī)劃出你未來(lái)要達(dá)到的理想職位。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃建議范文（15篇）篇八

為了采取有效措施緩解中小企業(yè)用工難，積極引導(dǎo)各類人才到中小企業(yè)就業(yè)，8月26日，由太原市創(chuàng)業(yè)幫扶協(xié)會(huì)、太原市中小企業(yè)人才服務(wù)中心聯(lián)合舉辦的秋季再就業(yè)幫扶工程啟動(dòng)，活動(dòng)首站來(lái)到省城十三冶社區(qū)。主辦方為當(dāng)?shù)厝藛T帶來(lái)了88家企業(yè)的近千個(gè)崗位，吸引了不少求職者參與，其中不乏40—70歲的大齡求職者。工作人員一方面仔細(xì)回復(fù)了求職者的各種問(wèn)題，還特別邀請(qǐng)職業(yè)規(guī)劃師對(duì)大齡求職人員，進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)規(guī)劃。

a 入職：年老也是本錢

“我年齡偏大，又沒(méi)什么技術(shù)特長(zhǎng)，能不能找到一個(gè)離家近、較穩(wěn)定的工作?”42歲的李女士原來(lái)從事建筑行業(yè)后勤工作，由于家庭原因有幾年時(shí)間沒(méi)有工作，現(xiàn)在家里沒(méi)什么負(fù)擔(dān)了，她又想出來(lái)上班。“企業(yè)用工需求是全方位的，并不是所有企業(yè)都不需要你。你具備一定的工作經(jīng)歷、穩(wěn)定成熟、且沒(méi)有家庭負(fù)擔(dān)，這對(duì)某些企業(yè)來(lái)說(shuō)恰恰是優(yōu)勢(shì)。”太原市中小企業(yè)人才服務(wù)中心特約職業(yè)規(guī)劃師郭安娜介紹，現(xiàn)在中小企業(yè)人才流動(dòng)性大，尤其是年輕人流動(dòng)性大是讓企業(yè)頭疼的事兒。

郭安娜介紹，在征集崗位期間，老鼠街商貿(mào)公司、金城保險(xiǎn)柜制造有限公司等中小企業(yè)就特別要求：需要年齡35歲以上、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的女性人員從事生產(chǎn)質(zhì)檢、商場(chǎng)督導(dǎo)、收銀理貨、物業(yè)管理、技術(shù)指導(dǎo)顧問(wèn)等崗位，“你正是這些用人單位期待的人才。”

在郭安娜看來(lái)，如何克服本身離家遠(yuǎn)，業(yè)務(wù)崗位還不熟悉等因素，需要自己去認(rèn)真思考：一般來(lái)說(shuō)，想要上班少走幾分鐘路，就意味著就業(yè)機(jī)會(huì)大大縮小;不愿學(xué)新的崗位知識(shí)，也意味著就業(yè)機(jī)會(huì)大大縮小。反之，則意味著就業(yè)機(jī)會(huì)大大增加。“目前，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、物流配送、物業(yè)管理、商貿(mào)流通行業(yè)等行業(yè)發(fā)展穩(wěn)定，如果有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、踏實(shí)肯干的工作精神，又愿意多走幾分鐘的路程，擴(kuò)大選擇的范圍;再多接受崗位培訓(xùn)，提升自己適應(yīng)本職工作的能力，距離你理想穩(wěn)定的工作就不遠(yuǎn)了。”

b 薪資：要緩談“薪情”

“我看這個(gè)司機(jī)崗位不錯(cuò)。”40歲的求職者宋先生說(shuō)，自己是一名老司機(jī)，不過(guò)，這個(gè)年齡不好找司機(jī)的活兒干。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他好不容易找到一個(gè)崗位，對(duì)方也表示愿意面試。“不過(guò)，月薪多少錢合適呢?”宋先生又有了新問(wèn)題。“薪資是困擾企業(yè)和求職者的共性問(wèn)題，入職者看重的是待遇，企業(yè)看重的是能力，這有點(diǎn)像先有雞還是先有蛋這個(gè)老話題。”太原市中小企業(yè)人才服務(wù)中心特約職業(yè)規(guī)劃師張秋紅表示，不過(guò)，一般人認(rèn)為，應(yīng)該根據(jù)員工能力設(shè)定薪資待遇，“其實(shí)這也是片面的。”

張秋紅表示，即便是同一個(gè)崗位，不同企業(yè)在不同的發(fā)展階段，其需求也是不同的。如果不基于對(duì)從事的崗位進(jìn)行全方位了解，而從員工單方面設(shè)定薪資待遇是不理性的。“即便你的能力是行業(yè)公認(rèn)的，能否在現(xiàn)階段、在本單位立即實(shí)施發(fā)揮也是個(gè)未知數(shù)。”她說(shuō)，“根據(jù)了解，一般中小企業(yè)不會(huì)因人設(shè)崗，但多數(shù)有足夠的崗位薪資浮動(dòng)制度。”“即使是老手也要適應(yīng)新環(huán)境。”如果這份工作是你心儀的，對(duì)于薪資問(wèn)題，張秋紅建議：入職前期望一步到位的薪酬待遇，可能是擋在求職者，尤其是大齡求職者面前一道無(wú)形的障礙。不妨慢慢來(lái)，按照企業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)成為企業(yè)的“人”，根據(jù)自身的能力結(jié)合企業(yè)實(shí)際成長(zhǎng)為企業(yè)的“才”，然后結(jié)合自己的專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)和完成崗位標(biāo)準(zhǔn)來(lái)合理地定位自己的薪酬。

c 升職：學(xué)習(xí)必不可少

“我想應(yīng)聘企業(yè)管理人員。”62歲的張先生以前是十三冶的一名部門負(fù)責(zé)人，具有大型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，他曾有幾次入職中小企業(yè)經(jīng)歷，但都工作時(shí)間不長(zhǎng)，感覺(jué)不能完全融入企業(yè)管理。“我怎么才能融入企業(yè)，暢通上升渠道?”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他問(wèn)道。“具有豐富的閱歷，具有在大型企業(yè)從事管理的工作經(jīng)驗(yàn)、處理緊急事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)決策能力，無(wú)疑是中小企業(yè)青睞的管理人才首選。”太原市中小企業(yè)人才服務(wù)中心職業(yè)規(guī)劃師王發(fā)表示，企業(yè)需要年輕人的朝氣，也需要有經(jīng)驗(yàn)的老手，豐富的經(jīng)驗(yàn)是年輕求職者所不能替代的，“但是，先進(jìn)的管理辦法和營(yíng)銷方式您準(zhǔn)備好了嗎?”

王發(fā)講了一件事：一位國(guó)有企業(yè)的高級(jí)管理人員進(jìn)入一家品牌企業(yè)從事管理工作。一次，需要上報(bào)一份部門數(shù)據(jù)參與招標(biāo)會(huì)。對(duì)此，現(xiàn)在企業(yè)員工多數(shù)早就“百度”了，但老板第二天看見的是一份尚未完成的硬筆手稿，結(jié)果可想而知。由此看出，如果要在現(xiàn)在的企業(yè)管理中得到上升的渠道，單憑經(jīng)驗(yàn)吃老本還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，企業(yè)在轉(zhuǎn)型，技術(shù)在進(jìn)步,有經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還要掌握一些現(xiàn)代的管理模式、技術(shù)手段和前沿資訊。“擁有年輕的心態(tài)、從頭再來(lái)的激情，深入基層一線，向年輕人學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、不斷掌握新技術(shù)，吸收新事物、才能在企業(yè)管理中得到踐行和發(fā)展。”王發(fā)建議，“不要說(shuō)那是年輕人的事，再學(xué)習(xí)那些有些晚，有句話說(shuō)得好：‘只要開始，永遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，只要進(jìn)步，總有空間’。”

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃建議范文（15篇）篇九

“學(xué)不喜歡的專業(yè)，就像是做噩夢(mèng)。”三年前，胡斌曾就讀于某重點(diǎn)大學(xué)英語(yǔ)系;現(xiàn)在，他在一所二類院校讀哲學(xué)專業(yè)。但他說(shuō)，他絲毫不后悔當(dāng)初作出退學(xué)的.決定。

胡斌的家在甘肅農(nóng)村。聽說(shuō)英語(yǔ)專業(yè)很熱，高考后他沒(méi)怎么考慮就填報(bào)了這個(gè)專業(yè)。進(jìn)入大學(xué)后，胡斌才意識(shí)到自己并不適合學(xué)英語(yǔ)，“語(yǔ)言交流方面很欠缺，一緊張就臉紅、結(jié)巴”，而且，由于在中學(xué)一直學(xué)的是“啞巴英語(yǔ)”，大學(xué)里好幾門專業(yè)課他也沒(méi)能考及格。

因?yàn)椴簧婆c人交流，他顯得很孤僻。就這樣，胡斌在大學(xué)里度過(guò)了郁悶的兩年。最后，他選擇了退學(xué)并重新參加了高考。雖然沒(méi)能考入重點(diǎn)大學(xué)，但這次他很慎重地選擇了哲學(xué)專業(yè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的大學(xué)生活，他在思考和寫作方面的優(yōu)勢(shì)也慢慢體現(xiàn)，“這才感覺(jué)找回了自己”。

胡斌這樣的學(xué)生在大學(xué)里并不少見。經(jīng)過(guò)幾年的專業(yè)學(xué)習(xí)，許多大學(xué)生發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初填報(bào)的專業(yè)和自己的興趣愛(ài)好、個(gè)人能力等格格不入。

一項(xiàng)全國(guó)調(diào)查顯示，目前大約有42.1%的大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)不滿意;65.5%的學(xué)生表示有可能的話將另選專業(yè)。

“第一次職業(yè)生涯管理應(yīng)該在高中考大學(xué)選擇專業(yè)的時(shí)候就開始。”北京易邁步教育研究院院長(zhǎng)雪穎認(rèn)為，這些大學(xué)生在個(gè)人興趣與所學(xué)專業(yè)方面的巨大落差，實(shí)際上是很典型的職業(yè)生涯管理的問(wèn)題，因?yàn)榇髮W(xué)所學(xué)的專業(yè)在一定程度上決定了將來(lái)所從事的職業(yè)。

雪穎說(shuō)：“我們不希望一個(gè)大學(xué)生經(jīng)過(guò)4年的學(xué)習(xí)，花了六七萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)，最終選擇的職業(yè)卻與所學(xué)專業(yè)沒(méi)有任何關(guān)系。”確實(shí)有很多高中畢業(yè)生填報(bào)志愿時(shí)由父母或老師代勞，還有的盲目追隨社會(huì)上的“熱門”專業(yè)，上了大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)并不喜歡自己的專業(yè)。大學(xué)畢業(yè)找工作時(shí)，專業(yè)與興趣的沖突，更是引發(fā)了很多求職問(wèn)題。

據(jù)記者了解，西方發(fā)達(dá)國(guó)家一直比較重視職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)，許多國(guó)家的學(xué)校教育中早就有“職業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)”這一課程。在美國(guó)，中學(xué)在孩子們上八年級(jí)(高中)時(shí)就要請(qǐng)專家給孩子們做職業(yè)興趣分析。十幾歲的孩子職業(yè)興趣并沒(méi)有定型，但通過(guò)職業(yè)日、職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，可以根據(jù)其暴露出來(lái)的特征進(jìn)行有效引導(dǎo)，為將來(lái)選擇職業(yè)打好基礎(chǔ)。

目前，我國(guó)在高校專業(yè)設(shè)置方面，理科有280多個(gè)專業(yè)，文科有160多個(gè)專業(yè)。高中畢業(yè)生如何選擇符合自己的專業(yè)，需要用科學(xué)的手段。

雪穎認(rèn)為，每個(gè)人都有巨大的潛能，人生的輝煌，莫過(guò)于最大程度地發(fā)揮自己的潛能;一個(gè)人如果按照自己的潛能優(yōu)勢(shì)來(lái)確定發(fā)展方向的話，最容易成功，最容易實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，最容易感受到人生的幸福和滿足，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也最大。因此，必須科學(xué)地了解自己的潛能和優(yōu)勢(shì)。20xx年，北京易邁步教育研究院聯(lián)合國(guó)內(nèi)高校的心理學(xué)、教育學(xué)專家開發(fā)了一套“imap潛能測(cè)試”問(wèn)卷。去年曾做過(guò)測(cè)試的高成寬現(xiàn)在是天津大學(xué)城市規(guī)劃專業(yè)大一的學(xué)生，“我們這個(gè)專業(yè)幾乎是全校最累的專業(yè)，但我很喜歡。”高成寬用“如魚得水”來(lái)形容自己在所選擇專業(yè)的感覺(jué)。

當(dāng)初填報(bào)高考志愿時(shí)，為慎重起見，高成寬的父母決定通過(guò)測(cè)評(píng)確定兒子填報(bào)的專業(yè)。看完高成寬做的測(cè)評(píng)題后，咨詢專家給出建議：他更適合土木工程、城市規(guī)劃等動(dòng)手能力強(qiáng)的專業(yè)。他的母親很慶幸，高成寬選擇的專業(yè)剛好是他興趣和能力的結(jié)合點(diǎn)，“讓孩子上一個(gè)他不喜歡的或者不擅長(zhǎng)的專業(yè)，對(duì)他們太不公平了”。

像高成寬這樣幸運(yùn)的高中畢業(yè)生并不多見。目前，不僅高中生上大學(xué)選專業(yè)時(shí)很少考慮職業(yè)興趣和能力傾向，大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)也普遍不重視。

一項(xiàng)針對(duì)北京市人文經(jīng)濟(jì)類綜合重點(diǎn)大學(xué)在校大學(xué)生的調(diào)查表明：62%的大學(xué)生對(duì)自己將來(lái)的發(fā)展及工作、職業(yè)生涯沒(méi)有規(guī)劃，33%的大學(xué)生不明確，只有5%的大學(xué)生有明確的設(shè)計(jì)。

雪穎說(shuō)：“大學(xué)生畢業(yè)后無(wú)目的、無(wú)規(guī)劃地盲目就業(yè)，將影響他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，特別是在當(dāng)前就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力很大的今天。”

北京科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授張劍認(rèn)為，大學(xué)生在巨大的就業(yè)壓力面前似乎已經(jīng)顧不上職業(yè)規(guī)劃，但正是因?yàn)橹救だ硐牒同F(xiàn)實(shí)面前的巨大落差，令很多人被迫多次“轉(zhuǎn)行”。對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯毫無(wú)設(shè)計(jì)，并不利于人才最大限度地發(fā)揮作用。

張劍指出，職業(yè)規(guī)劃需要在家長(zhǎng)、有相關(guān)知識(shí)能力的老師或?qū)I(yè)職業(yè)規(guī)劃師的幫助下完成。在美國(guó)，一個(gè)人從上幼兒園開始到70歲，要經(jīng)歷30多次的心理測(cè)試，都是由專業(yè)的咨詢師來(lái)完成的。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃建議范文（15篇）篇十

明確自己人生的大目標(biāo)，對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步。有道是：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，千真萬(wàn)確。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸](méi)有任何準(zhǔn)備，就是在為失敗做準(zhǔn)備。

(1)學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)。

(2)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬(wàn)以上。

(3)方向：企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員、建立自己的公司。

1、社會(huì)一般環(huán)境。

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

2、就業(yè)環(huán)境。

隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，企業(yè)越來(lái)越需要擁有高級(jí)技術(shù)的人才。當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。

(1)職務(wù)目標(biāo)：先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。

(2)能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入5000元左右。

一年級(jí)：為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ).計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。

二年級(jí)：為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

三年級(jí)：為分化期(沖刺就業(yè))：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃建議范文（15篇）篇十一

“我個(gè)人建議大學(xué)生對(duì)第一份工作期望不要很高。”第一份工作的目的'最主要是了解社會(huì)運(yùn)作，社會(huì)是一個(gè)機(jī)器，有什么零部件要了解清楚;同時(shí)鍛煉好自己的技能，比如與人溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、解決問(wèn)題、創(chuàng)新思維和工作責(zé)任感。

此外還要轉(zhuǎn)變觀念。很多人都希望去一線城市、大公司，不去民營(yíng)或國(guó)營(yíng)企業(yè)。但事實(shí)上，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快的地區(qū)是在二線城市，如成都、西安、青島等地。其次，大公司有大公司的好處，小公司也有自己的好處。大公司有很完善的系統(tǒng)，對(duì)人的培養(yǎng)也有完整性，但也由于他們分得比較細(xì)，對(duì)人的培養(yǎng)相對(duì)單一，“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”。小公司雖然沒(méi)有好的系統(tǒng)，但它對(duì)人解決問(wèn)題和溝通能力的塑造是非常強(qiáng)的。

了解一個(gè)公司的運(yùn)作，至少要3至5年。而如果培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力，能夠讓自己在一個(gè)部門有充分時(shí)間去展示對(duì)組織和團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)，也需要3到5年。

“我們不希望看到太頻繁的跳槽，這是一個(gè)惡性循環(huán)。如果沒(méi)有想清楚原因，就是為了跳槽而跳槽，其在職業(yè)品牌塑造就比其他人遜色很多。”作為企業(yè)的管理者，非常期望看到員工有一定忠誠(chéng)度。企業(yè)高層更欣賞能夠跟公司共患難的群體，一個(gè)企業(yè)的發(fā)展也會(huì)使員工有不同的經(jīng)歷。大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)單位能夠經(jīng)歷持久一點(diǎn)，對(duì)其人生的塑造或看法也有一個(gè)比較正面的基礎(chǔ)。

“半年內(nèi)表現(xiàn)出自己的價(jià)值，我覺(jué)得很難。三年最起碼。”短于這個(gè)期限，雇主很難看出其價(jià)值。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃建議范文（15篇）篇十二

在這天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的`人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自我占有一席之地？因此，我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自我的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

自我認(rèn)知

4．優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎

沒(méi)有耐心缺少社會(huì)實(shí)踐

對(duì)自我的工作負(fù)責(zé)

做事效率低

心地善良上進(jìn)心強(qiáng)

緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃

人品端正腳踏實(shí)地

不太關(guān)心同學(xué)

解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)，針對(duì)自我的不足和缺點(diǎn)，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：

（1）閱讀一些勵(lì)志性的書籍，增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的毅力（2）向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。（3）參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會(huì)實(shí)踐。

環(huán)境及職業(yè)分析

３社會(huì)環(huán)境分析：

此刻的中國(guó)在飛速的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)也更新的很快．這天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門．但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過(guò)時(shí)的，當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自我．從事將來(lái)的醫(yī)學(xué)事業(yè)務(wù)必有過(guò)硬的知識(shí)和潛力才行，將來(lái)的社會(huì)是有知識(shí)和有潛力人的天下．因此只要你有足夠的潛力，未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但務(wù)必要注意就是你要有潛力！

我相信政府會(huì)幫忙大學(xué)生解決這個(gè)問(wèn)題，政府會(huì)想辦法來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題．比如此刻政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作，鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊，這些都是政府的一些措施．但是我們也不能以此而放松了，因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問(wèn)題，因?yàn)榇丝痰纳鐣?huì)存在著”淺規(guī)則”！

目標(biāo)確定階段

2．中長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)：在國(guó)內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識(shí)，畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作，在40歲前作到主任醫(yī)師，在職期間不斷學(xué)習(xí)，抓住出國(guó)的機(jī)會(huì)去國(guó)外學(xué)習(xí)，努力向院長(zhǎng)邁進(jìn)，爭(zhēng)取在退休前作10年左右的院長(zhǎng)退休后去適宜的單位做醫(yī)學(xué)顧問(wèn)。

3．備選的職業(yè)目標(biāo)

（一）找工作。這一點(diǎn)我會(huì)首先思考，因?yàn)椴还茉鯓由钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層，但是我不會(huì)因此而氣餒，因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好，我會(huì)努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24，在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證，在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí)，盡量多的考取證書為以后的晉級(jí)做鋪墊，并且要爭(zhēng)取成為主治醫(yī)師；在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師，之后去條件較好的醫(yī)院工作，接下來(lái)向院長(zhǎng)努力，在退休之前作5~8年的院長(zhǎng)。退休后找適合自我的事做或者回到故鄉(xiāng)幫忙鄉(xiāng)親們排憂解難。

（二）出國(guó)深造。大學(xué)畢業(yè)去國(guó)外讀研。在外國(guó)讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會(huì)就在外國(guó)工作或者在外國(guó)讀博，但我期望在外國(guó)讀完碩博后回國(guó)工作。回國(guó)后要進(jìn)一家好醫(yī)院，努力爭(zhēng)取在35歲前晉升為主任醫(yī)師，在職期間抓住一切出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，盡可能多的評(píng)職稱，在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來(lái)努力向中國(guó)科學(xué)院邁進(jìn)而努力，爭(zhēng)取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作，能晉升到那里就升到那里。退休后在適宜的單位做醫(yī)學(xué)顧問(wèn)。

結(jié)束語(yǔ)

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，但是這種差距是能夠透過(guò)自我的努力來(lái)消除，這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程．我深深的明白要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事，其過(guò)程之艱難是可想而知的．成功，不相信眼淚，未來(lái)，要靠自我去打拼！大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就能夠到達(dá)，此刻我們只需劃好屬于自我的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就能夠了。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃建議范文（15篇）篇十三

女，19xx年出生，20xx年8月考入xx省屬大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院對(duì)外貿(mào)易專業(yè)，業(yè)余時(shí)間兼修電子商務(wù)專業(yè)課程，20xx年6月二類本科畢業(yè)。

對(duì)個(gè)人自身?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)可從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析：

1、職業(yè)愛(ài)好：自己喜歡與不喜歡做的事情

愛(ài)好：喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作。

不喜歡：機(jī)械性重復(fù)的工作，也不喜歡沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有收獲的忙亂，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。

2、學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)速度、學(xué)習(xí)深度、特長(zhǎng)的學(xué)科

優(yōu)勢(shì)：

喜歡思考問(wèn)題，有一定的分析能力，有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚;

有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力，比如英語(yǔ)水平不錯(cuò);

邏輯性和條理性較好，書面表達(dá)能力較強(qiáng)。

弱勢(shì)：

工作、學(xué)習(xí)有些保守，學(xué)習(xí)速度較慢;

口頭表達(dá)有時(shí)過(guò)于細(xì)節(jié)化，不夠簡(jiǎn)潔;

創(chuàng)新能力有待提高。

3、工作態(tài)度：對(duì)工作執(zhí)著上進(jìn)的程度

優(yōu)勢(shì)：

做事認(rèn)真、踏實(shí)，生活態(tài)度積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;

有責(zé)任心、愛(ài)心，并且喜歡工作;

心思細(xì)膩，考慮問(wèn)題比較細(xì)致、周到。

弱勢(shì)：

做事不過(guò)果斷，尤其作決定的時(shí)候容易猶豫不決;

做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行。

4、與人交往能力：交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗(yàn)

優(yōu)勢(shì)：

待人真誠(chéng)，放得開，樂(lè)于與人交往和溝通，善于開導(dǎo)別人;

當(dāng)過(guò)班干部，組織過(guò)集體活動(dòng)，有一定的組織管理能力和經(jīng)驗(yàn)。

弱勢(shì)：

對(duì)應(yīng)酬不感興趣。

5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度

父母在一座小城市，一般工人家庭，無(wú)法在資金、人脈上幫助自己;

在學(xué)校時(shí)交了不少朋友，構(gòu)建了良好的人際關(guān)系;

他們也剛剛畢業(yè)，能力有限。

萬(wàn)綺雯對(duì)外部環(huán)境的機(jī)會(huì)與威脅從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析：

1、國(guó)際環(huán)境：行業(yè)的開放性、外資情況、全球經(jīng)濟(jì)情況

2、國(guó)內(nèi)環(huán)境：政策導(dǎo)向、人口結(jié)構(gòu)、gdp

機(jī)會(huì)：

現(xiàn)在是一個(gè)計(jì)算機(jī)信息的時(shí)代，國(guó)際、國(guó)內(nèi)貿(mào)易的形式越來(lái)越多地使用電子商務(wù)進(jìn)行交易，就業(yè)機(jī)會(huì)較多。

威脅：

金融危機(jī)、人民幣升值等原因，使中國(guó)的出口下降極快，外貿(mào)行業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)非常悲觀;

就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，大批沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生就業(yè)困難。

3、所在的具體地區(qū)或城市情況

機(jī)會(huì)：

在就讀大學(xué)的省城有很好的商務(wù)機(jī)會(huì)，是國(guó)內(nèi)出國(guó)企業(yè)較多的城市。

威脅：

在金融危機(jī)中受到的影響也較大，目前外貿(mào)行業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)極少。

4、學(xué)校的情況、專業(yè)的情況

機(jī)會(huì)：

學(xué)校提供了一些很好的學(xué)以致用的機(jī)會(huì)，可以積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)有很多的機(jī)會(huì)與各行業(yè)人士接觸、交流、學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

威脅：

外貿(mào)與電子商務(wù)專業(yè)都是重視實(shí)操的專業(yè)，自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。

5、行業(yè)情況：行業(yè)特性、行業(yè)景氣度、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)程度、上下游產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈

威脅：

盡管中國(guó)的網(wǎng)民人數(shù)已經(jīng)超過(guò)美國(guó)，網(wǎng)上交易額也在不斷增長(zhǎng)，但與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)如：外貿(mào)行業(yè)、電子商務(wù)行業(yè)，市場(chǎng)化程度較高，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)能力有較高的要求，而這是自己的劣勢(shì)。

機(jī)會(huì)：

考慮能很好地發(fā)揮自己與人溝通能力的職業(yè)，如教育行業(yè)，既能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，又跟個(gè)人專業(yè)結(jié)合，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)性要求也相對(duì)低一些。

6、企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r：老板、高級(jí)管理者、企業(yè)文化和制度、產(chǎn)品和市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

機(jī)會(huì)：

擴(kuò)招使種類學(xué)校都需要素質(zhì)良好的師資。

威脅：

自己沒(méi)有教育行業(yè)的認(rèn)職資格;

學(xué)歷水平相對(duì)于當(dāng)教師來(lái)說(shuō)也不足。

7、崗位就業(yè)情況：崗位發(fā)展趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)程度、待遇水平

機(jī)會(huì)：

教師是一個(gè)永遠(yuǎn)需要的崗位;

待遇水平不錯(cuò)，受人尊重。

威脅：

競(jìng)爭(zhēng)激烈。

如果要從事教師的職業(yè)，萬(wàn)綺雯認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)歷需要提高，有必要繼續(xù)深造，但考慮到個(gè)人及家庭條件，還是先工作兩年有一些實(shí)際的體驗(yàn)，也多積累些經(jīng)驗(yàn)，然后再去學(xué)習(xí)比較好。

1、進(jìn)入教育行業(yè);

2、考上省師范大學(xué)的教育專業(yè)研究生;

3、畢業(yè)后成為教師;

4、在經(jīng)濟(jì)上，財(cái)務(wù)獨(dú)立就可以了。

1、今年努力考取專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)，并進(jìn)一步向?qū)I(yè)八級(jí)的要求靠近，尋找英語(yǔ)家教的機(jī)會(huì)，獲得一些教育的體驗(yàn)，至少對(duì)中小學(xué)生的情況有些了解。

2、開始留心教育行業(yè)的招聘廣告，注意看招聘教師時(shí)的要求，自己向這一要求的方向努力。

3、關(guān)注教育行業(yè)的其他職位，發(fā)現(xiàn)其中適合自己的。

4、不要被外貿(mào)、電子商務(wù)的相關(guān)職位轉(zhuǎn)移了注意力，雖然在自己的學(xué)校，這類的機(jī)會(huì)看起來(lái)更多一些。

5、留意省師范大學(xué)教育專業(yè)研究生招生計(jì)劃，選擇適合自己的專業(yè)及導(dǎo)師，找機(jī)會(huì)旁聽他們的課程。

開始按計(jì)劃行動(dòng)之后，萬(wàn)綺雯發(fā)現(xiàn)教育行業(yè)的教師職位門檻相對(duì)于她來(lái)說(shuō)，確實(shí)比較高，她根本沒(méi)有機(jī)會(huì)，但教育行業(yè)中其他的行政后勤崗位中還是有適合自己的。

她找到了當(dāng)家教的機(jī)會(huì)，幫助一個(gè)小學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，她認(rèn)真地對(duì)待這份兼職，與她的學(xué)生交朋友，嘗試了解學(xué)生的心理。經(jīng)過(guò)半年的努力與準(zhǔn)備，她終于被一家職業(yè)高中看中，錄取為學(xué)校機(jī)房的網(wǎng)管，主要的職責(zé)是：維護(hù)學(xué)校機(jī)房的設(shè)備，在上課時(shí)間，為相關(guān)教師準(zhǔn)備機(jī)器，協(xié)助管理學(xué)生上機(jī)，在非上課的自習(xí)時(shí)間，為來(lái)機(jī)房上機(jī)的學(xué)生服務(wù)。這個(gè)工作自主性較強(qiáng)，平時(shí)的時(shí)間比較自由，“沒(méi)人管”，萬(wàn)綺雯可以復(fù)習(xí)為教研做準(zhǔn)備，而上機(jī)時(shí)間，為學(xué)生服務(wù)也適合她的樂(lè)于并善于與人交往的個(gè)性特點(diǎn)，她干起來(lái)即高興又稱職，受到學(xué)生歡迎和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

萬(wàn)綺雯一邊在學(xué)校上班，熟悉學(xué)校的環(huán)境;一邊備考研究生;另外，她了解到學(xué)校有在職學(xué)習(xí)名額，還準(zhǔn)備爭(zhēng)取學(xué)校的在職學(xué)習(xí)名額，到師范大學(xué)進(jìn)修，回來(lái)繼續(xù)為學(xué)校服務(wù)。在一個(gè)符合自己優(yōu)勢(shì)與喜好的行業(yè)與崗位上，萬(wàn)綺雯如魚得水，干得很起勁也很開心。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃建議范文（15篇）篇十四

天邊一絲光亮能帶來(lái)黎明，胸中一腔理想能點(diǎn)燃生命。每個(gè)人都自身的夢(mèng)想，事業(yè)有成，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值是每個(gè)人都向往的。為此，就應(yīng)該樹立正確而實(shí)際的人生目標(biāo)，以這個(gè)目標(biāo)作為我們駛向成功彼岸的航標(biāo)。

你的知己是誰(shuí)?你最了解誰(shuí)?當(dāng)然是“自身”。但是，總在一些文章中看到“我最不了解的人就是自身”的話，如果不了解自身，又何談立志呢?!所以，了解自身是確立目標(biāo)的第一步。

我在中專學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)的是信息技術(shù)專業(yè)。所學(xué)的課程知識(shí)很雜，而我最感興趣的是網(wǎng)頁(yè)制作，這也是我掌握最好的一門課程。我特別地愛(ài)看書，只要是覺(jué)得對(duì)自身有益的書都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。這算是個(gè)愛(ài)好了。我的性格比較開朗，樂(lè)于同別人交流、溝通，我想這對(duì)于我以后的人際交往會(huì)有所幫助。此外，因?yàn)橹袑＿@幾年在擔(dān)任班內(nèi)學(xué)委，所以在組織方面也比較有成績(jī)。我的動(dòng)手能力也還可以。我的思維方式與別人不盡相同，同樣的一個(gè)作文題目，我會(huì)寫出與別人截然不同的內(nèi)容。這對(duì)于現(xiàn)狀的社會(huì)和現(xiàn)在的自身來(lái)說(shuō)，也許是個(gè)長(zhǎng)處，也許是個(gè)短處。對(duì)于一般的事情或突發(fā)事情我都會(huì)以平常心對(duì)待，即使這件事對(duì)我很不利。因?yàn)椤靶模胁豢勺詠y”，如果自身找不到了方向，原本握在手中的真理也會(huì)隨之夭折。

我們選擇職業(yè)的關(guān)鍵在于正確地審視自身，正確地分析自身，正確地自我評(píng)估，這樣才能找到適合自身的職業(yè)。這是事業(yè)成功的第一步，也是尤為重要的一步。

現(xiàn)在我國(guó)正處于發(fā)展中，是不斷向前進(jìn)步著的國(guó)家，各行各業(yè)都需要相應(yīng)的工作者。信息技術(shù)是我的專業(yè)，縱觀當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，也不是沒(méi)有我的用武之地。我現(xiàn)在十九歲了，我想是應(yīng)該規(guī)劃自身未來(lái)，設(shè)計(jì)自身職業(yè)生涯的時(shí)候了，而且應(yīng)該說(shuō)這個(gè)時(shí)候是進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的最好時(shí)機(jī)。只有明確了自身的目標(biāo)，才能在求職過(guò)程中不斷與那個(gè)目標(biāo)看齊，這樣才不會(huì)因沒(méi)有方向而盲目行動(dòng)。

做什么事情之前都應(yīng)有個(gè)目標(biāo)，至少這個(gè)目標(biāo)在現(xiàn)在的我看來(lái)是偉大的。只有有了目標(biāo)才有動(dòng)力，那是我們最需要的精神食糧。我希望以后借助自身的專業(yè)知識(shí)建立起自身的網(wǎng)站，在那里展示自身的才能。但是，這個(gè)目標(biāo)并不會(huì)一下子就實(shí)現(xiàn)。分析現(xiàn)在的自身，不論在理論上還是在技術(shù)上，離自身的目標(biāo)都有一段距離，所以我需要一步一步地實(shí)現(xiàn)。我可以先到一家有關(guān)網(wǎng)站制作的公司當(dāng)個(gè)小職員，幫幫制作網(wǎng)站主力人員的忙，從小事做起。在別人的手下一定會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，收集不少的經(jīng)驗(yàn)，這些對(duì)于我的目標(biāo)都是一個(gè)進(jìn)步，對(duì)于自身也是一種考驗(yàn)。而現(xiàn)在的我學(xué)識(shí)是中專，如果一直是這個(gè)水平，那么我所制定的目標(biāo)就會(huì)像天邊的星星，永遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)，無(wú)法觸及。所以我計(jì)劃著在工作的同時(shí)，還要繼續(xù)進(jìn)修，在我現(xiàn)在所掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)更復(fù)雜的知識(shí)，那樣才會(huì)制作出更漂亮的東西。這些是我對(duì)我未來(lái)職業(yè)生涯的一個(gè)計(jì)劃。“說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，做來(lái)難。”沒(méi)有不長(zhǎng)荊棘的道路，一年中的三百六十五天也不是天天都碧空無(wú)云。道路中的荊棘只有靠自身手中的劍去斬平，而我以后學(xué)習(xí)的知識(shí)越多，積累的經(jīng)驗(yàn)越豐富，我手中的那把劍就會(huì)越鋒利，那條路走起來(lái)也就會(huì)更順利些。然而，靠自身去完成一件事情或一項(xiàng)工程是很難的，而且?guī)缀跏遣豢赡艿模裕枰車娜藥椭@就需要搞好人際關(guān)系。有了好的人際關(guān)系，周圍對(duì)自身幫助的人也就越多，辦事的效率也就越高。而反之就比較困難了。所以在以后的工作中我會(huì)努力工作，恪盡職守。在以后的進(jìn)修中我也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，用自身所制定的目標(biāo)來(lái)時(shí)刻鞭策自身，給自身注入動(dòng)力，激勵(lì)自身不斷前進(jìn)。

理想是純潔而偉大的，在我們最無(wú)助的時(shí)候，它就會(huì)變成黑暗中那盞閃光的燈，給予我們溫暖，給予我們走下去的勇氣。我們心中的理想世界雖然離現(xiàn)在還有一段距離，但是，我們有理由相信，在自身努力過(guò)、付出過(guò)之后，它會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

分析了自身，制訂了計(jì)劃，確定了目標(biāo)，憧憬了未來(lái)，擁有了夢(mèng)想，我們的生活不再空洞、乏味。我們有了努力的方向，有了付出之后等待收獲碩大果實(shí)的那種心情。那么，回到現(xiàn)實(shí)，開始行動(dòng)吧!去一步一步地實(shí)現(xiàn)那個(gè)純潔而偉大的夢(mèng)想。

現(xiàn)在的我中專即將畢業(yè)，接下來(lái)的事情就是面臨就業(yè)，而我們就業(yè)不能只單方面的考慮自身的興趣愛(ài)好，也要另一方面考慮到社會(huì)的需要，因?yàn)橹挥猩鐣?huì)所需要的職業(yè)才有發(fā)展的可能性，這也是定立目標(biāo)的根據(jù)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保證。我渴望自身事業(yè)的成功，我渴望自身生活得更美好，我希望在自身的職業(yè)生涯中實(shí)現(xiàn)收益最大化。所以，在就業(yè)時(shí)我會(huì)慎重地選擇，但也會(huì)考慮到自身的切身利益，只有對(duì)自身有益，自身才會(huì)有動(dòng)力奔向目標(biāo)。現(xiàn)在的我已經(jīng)開始了自身的行動(dòng)，開始關(guān)注社會(huì)所需要的職業(yè)與我所定立的目標(biāo)是否沖突，只有這樣，才不會(huì)使自身的目標(biāo)落空。

我將目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)期限定在了十五年之內(nèi)。因?yàn)橹挥衅扔跁r(shí)間的緊迫，自身的工作效率才會(huì)提升。好的，我的職業(yè)生涯馬上就要亮綠燈了，開始行動(dòng)，規(guī)劃自身職業(yè)生涯的發(fā)展階段，實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)目標(biāo)。

第一步我準(zhǔn)備畢業(yè)后在一家與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的公司工作。

第二步經(jīng)過(guò)四年的努力，上一個(gè)新臺(tái)階，比剛進(jìn)公司時(shí)進(jìn)步。實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有所增加，這時(shí)我的學(xué)識(shí)應(yīng)該是大專了。

第三步再繼續(xù)下來(lái)的六年里，我的學(xué)識(shí)應(yīng)該是大本了。隨著自身的進(jìn)步，我開始尋找更適合我，更能發(fā)揮我的才能的工作。在工作中不斷學(xué)習(xí)，讓更多的知識(shí)充實(shí)自身，使自身更加完善。

第四步再接下來(lái)的四年里，我有能力處理許多技術(shù)難題了，而且我的能力使我在公司的業(yè)務(wù)方面可以獨(dú)擋一面了。于是這時(shí)我就要開始考慮創(chuàng)建自身的網(wǎng)站了，我要給網(wǎng)站起個(gè)好名字，我要申請(qǐng)網(wǎng)站的建立，我要利用我多年的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)建一個(gè)高水平、高質(zhì)量的網(wǎng)站，讓更多的人都來(lái)瀏覽我的網(wǎng)站。

這便是我的十五年期限的職業(yè)生涯規(guī)劃，我會(huì)時(shí)刻鞭策自身依照自身的安排前進(jìn)的。

為了讓這個(gè)規(guī)劃看起來(lái)更直觀，我制作了一份職業(yè)生涯規(guī)劃臺(tái)階圖。

我們雖然已經(jīng)樹立了自身的人生目標(biāo)，規(guī)劃了職業(yè)生涯的發(fā)展階段，但我們也要認(rèn)識(shí)到“計(jì)劃不如變化快”。在我們的人生道路上，會(huì)發(fā)生很多意想不到的事情，這些事情可能對(duì)自身有益，可能對(duì)自身不利，使我們?cè)疽?guī)劃好的事情發(fā)生改變。在這種情況下，我們就要重新分析當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，重新審視自身的目標(biāo)，同時(shí)還要再分析當(dāng)時(shí)的自身?xiàng)l件，據(jù)此，再對(duì)自身所定的目標(biāo)重新評(píng)估，如果自身的目標(biāo)已經(jīng)落伍，就要重新修正一下，讓自身的目標(biāo)跟上時(shí)代的步伐，當(dāng)然所修正的也是枝葉并非主干。隨著時(shí)代的發(fā)展及時(shí)調(diào)整自身的職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)我們大有益處的，這樣做會(huì)讓我們的目標(biāo)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，也會(huì)讓我們自身不斷進(jìn)步。

在今天，人們的工作方式不斷推陳出新，那么我們就要不斷評(píng)估自身的資本，以隨時(shí)調(diào)整自身前進(jìn)的步伐。目標(biāo)的只是為自身的前進(jìn)指示一個(gè)方向，而自身才是目標(biāo)的創(chuàng)造者，我們可以在不同時(shí)間不同環(huán)境下更改它，讓它更符合自身的當(dāng)時(shí)條件，這樣我們才會(huì)立于不敗之地。但要想修改自身目標(biāo)，也要有修改它的自身資本，所以我們要在向著目標(biāo)前進(jìn)的同時(shí)不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，完善自身，只在這樣我們的理想才會(huì)與自身越走越近，反之，也許只會(huì)越走越遠(yuǎn)。

樹立目標(biāo)的重要性我們要時(shí)刻牢記。喬治·肖伯納說(shuō)過(guò)，“征服世界的將是這樣一些人：開始的時(shí)候，他們?cè)噲D找到夢(mèng)想中的樂(lè)園，當(dāng)他們無(wú)法找到的時(shí)候，他們親手創(chuàng)造了它。”而我們所樹立的職業(yè)目標(biāo)就象是外出旅游之前帶上的地圖，指引我們不會(huì)迷失方向。

現(xiàn)在我的學(xué)識(shí)只是中專，但我會(huì)不斷的努力，因?yàn)槲蚁嘈湃说囊簧冀K在不斷進(jìn)步。在即將步入自身的工作生涯之際，我會(huì)按照自身所制定的規(guī)劃前行的。

我曾提到過(guò)我的專業(yè)是信息技術(shù)，我認(rèn)為，憑借自身這四年在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)會(huì)找到符合“第一步”目標(biāo)的工作。現(xiàn)在的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)，在求職過(guò)程中，別人不會(huì)因我的目標(biāo)偉大或有意義而聘用我，而是要考查我的技術(shù)和我的能力。所以，從現(xiàn)在起，我就要努力為我的第一個(gè)目標(biāo)準(zhǔn)備必要的資本。如果不能找到比較理想的工作，我也不會(huì)放棄，會(huì)繼續(xù)努力，向著我的“第一步”目標(biāo)靠進(jìn)。我曾經(jīng)看到過(guò)一句話“想讓全世界都承認(rèn)你，你就必須向全世界妥協(xié)。”當(dāng)時(shí)看完這句話我有此茫然了，如果是那樣的話，自身的棱角不是都磨光了?!那么自身的個(gè)性去哪里展現(xiàn)?!而我認(rèn)為，如果自身?yè)碛械臇|西是積極的，對(duì)自身有益的，那么我就應(yīng)該保留。所以，在剛開始的求職工作中，我可能會(huì)因?yàn)樽晕业膫€(gè)性而暫時(shí)有些不順利。但是，在我向自身“第一步”目標(biāo)靠進(jìn)的時(shí)候我會(huì)始終堅(jiān)持的，“一步一個(gè)腳印”地向我的既定目標(biāo)邁進(jìn)。

“第一步”是關(guān)鍵的一步，我會(huì)把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)成功地開始我的“第一步”。“世上無(wú)難事，只怕有心人。”雖然這是一句老掉牙的話了，但仔細(xì)品味，還是自有它的道理在里面。我有信心，相信自身會(huì)成功!現(xiàn)在我就要開始行動(dòng)。

理想并非遙不可及，自身的未來(lái)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)也并非空想，在自身不斷努力，不斷付出之后一定會(huì)有所收獲，一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，那時(shí)的自身已經(jīng)融入其中，享受成果了，伸出手觸摸可以感受到真實(shí)。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃建議范文（15篇）篇十五

明確自己人生的大目標(biāo)，對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步。有道是：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，千真萬(wàn)確。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸](méi)有任何準(zhǔn)備，就是在為失敗做準(zhǔn)備。

(1)學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)。

(2)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬(wàn)以上。

(3)方向：企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員、建立自己的公司。

1、社會(huì)一般環(huán)境。

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

2、就業(yè)環(huán)境。

隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，企業(yè)越來(lái)越需要擁有高級(jí)技術(shù)的人才。當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。

(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。

(2)能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入5000元左右。

一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。

二年級(jí):為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。