方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。通過制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

英語教研組活動方案 英語演講比賽活動方案篇一

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的熱情，提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力，同時也為同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺。英語角協(xié)會，經(jīng)貿(mào)與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

xx醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生。

本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達(dá)能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

本次活動共分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。

1、初賽。

時間：2020年x月x、x。

地點(diǎn)：xx大學(xué)生活動中心。

形式：召集所有報名選手進(jìn)行抽簽，決定出場順序，對每位（隊(duì)）選手的演講有嚴(yán)格的時間限制（5分鐘），根據(jù)相應(yīng)的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。

2、決賽。

時間：2020年x月x日。

地點(diǎn)：圖書館三樓多功能廳。

形式：所有進(jìn)決賽的選手進(jìn)行抽簽決定出場順序，評委根據(jù)每位（隊(duì)）選手的場上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評分，最后根據(jù)評分的具體情況排出名次。

評委：一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師。

嘉賓：院團(tuán)委書記、各系黨（團(tuán)）總支書記。

一等獎：獎品30元（1名）。

二等獎：獎品20元（2名）。

三等獎：獎品15元（3名）。

最佳創(chuàng)意獎：獎品——20元。

優(yōu)勝獎： 獎品——10元（4名）

場地布置： 150元

小禮品： 150元

評委紀(jì)念品： 140 元

橫幅噴繪： 200元

總共： 815元

（評分表、規(guī)則、報名表）

英語教研組活動方案 英語演講比賽活動方案篇二

為發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學(xué)生樹立社會主義核心價值觀，落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)，豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生的普通話演講風(fēng)采，積極創(chuàng)建文明和諧校園，特舉辦“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”演講比賽活動。此次比賽是我校團(tuán)委主辦的“科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)”活動的重要組成部分，是繼我校德育處提出的“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動的又一次深化與實(shí)踐，將對我校內(nèi)涵式發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。

二、活動主題

弘揚(yáng)節(jié)約美德 創(chuàng)建文明校園

三、活動相關(guān)事項(xiàng)

（一）參賽對象：靖邊職教中心高二年級學(xué)生

輔導(dǎo)教師：高二年級各班語文老師

（二）主辦部門

德育處校團(tuán)委

（三）承辦者

（四）程序

比賽分初賽、決賽兩個階段。

1．各班接到通知后組織本班學(xué)生報名，根據(jù)活動主題，進(jìn)行選拔推薦，每班推選2-3名同學(xué)。

2．各班比賽后將最后確定的選手名單于5月7日前上報語文教研組。

3．5月20日在大會議室進(jìn)行預(yù)賽，并抽簽決定決賽順序。

4．5月28日（星期三）早上7:00（如有特殊情況，再另行通知）在學(xué)校中心廣場進(jìn)行演講決賽。

四、分工安排

1、會場布置：校團(tuán)委（齊廣宏、白玉強(qiáng)）。

2、攝像、音效：柴亞峰、何有才、白向偉。

3、主持：華婧、萬利瑋、楊婉娉。

4、評委：康璽琳、魏天敏、谷治中、李立東、薛世銘、高源、徐飛、張翔、袁世虎、常本德、馬世興、王青峰、趙永康、杜巧云。

5、統(tǒng)分：王曉東、尚建珍、馬紅藝。

6、書寫?yīng)勂罚簵钪蕖⑷罹辍⑽红o。

7、維持秩序：奧生平、王橋。

8、頒獎：全體評委。 五、比賽規(guī)則

1．參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。

2．參賽選手演講限時5——6分鐘，由記時員計(jì)時，超出規(guī)定時間30秒以上，相應(yīng)扣分。

3．評分采用百分制，評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。

六、獎項(xiàng)設(shè)置

設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀獎7名。

七、比賽要求

自然、有感染力；最好能做到“以情動人、以理服人”；可適當(dāng)配樂，必須脫稿演講；著裝整潔，儀表大方。

希望高二年級各班語文老師以及學(xué)生充分認(rèn)識本次演講比賽活動的目的和重要意義，在學(xué)生中大力弘揚(yáng) “節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動的主題精神，組織選拔學(xué)生參加比賽，充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)。

20xx年4月22日

附1:比賽規(guī)程：

1、主持人宣布比賽開始并介紹評委。

2、馬麗娜宣布比賽評分標(biāo)準(zhǔn)和辦法。

3、比賽過程。

4、薛世銘校長點(diǎn)評。

5、袁世虎校長宣讀比賽結(jié)果暨獲獎名單。

6、全體評委頒獎并和所有參賽選手合影留念。

7、康璽琳校長做總結(jié)講話。

英語教研組活動方案 英語演講比賽活動方案篇三

為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，掀起學(xué)英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。

1、學(xué)校角度。

（1）、給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺，給同學(xué)們創(chuàng)造了一次互相交流的機(jī)會，幫助同學(xué)們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。

（2）、豐富了學(xué)校開展的校園文化藝術(shù)節(jié)活動，鍛煉了學(xué)生干部的能力，幫助學(xué)生會更好更快的成長。

（3）、通過該活動來展示本階段的英語教學(xué)水平及成果。

（4）、通過這次活動來積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，便于今后教學(xué)和活動的開展。

2、選手角度。

（1）、有一次展示自己英語口語水平的機(jī)會，有一次與他人交流英語學(xué)習(xí)心得的機(jī)會，有一次找到志同道合的伙伴的機(jī)會，有一次為英語而瘋狂的機(jī)會。

（2）、鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語表達(dá)能力，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、觀眾角度。

（1）、為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，激勵其學(xué)習(xí)興趣。

（2）、豐富課余生活，增長見識，開拓視野。

全體學(xué)生 會議室

本次活動面向全體中學(xué)生，比賽為初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)。活動不僅能為同學(xué)們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活，而且可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情與激情。

1、初賽、復(fù)賽（時間：x月x日-x月x日）。

說明：初賽、復(fù)賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達(dá)及綜合能力較強(qiáng)者進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質(zhì)量。

2、決賽：（時間：x月x日星期四下午）。

說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內(nèi)自定小標(biāo)題。演講內(nèi)容可涉及學(xué)習(xí)、工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實(shí)，體現(xiàn)個性。語言風(fēng)格要求生動活潑，有感染力。每人限時三分鐘。

（1）、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。

（2）、比賽程序。

比賽開始：主持人入場，介紹領(lǐng)導(dǎo)，宣布賽制。b.選手依次登臺演講。

（3）、比賽規(guī)則。

成績計(jì)算：評委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場打分（評分保留兩位小數(shù)），評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

7-9年級分a、b組設(shè)獎：a組：一等獎1名 二等獎1名

b組：一等獎1名 二等獎2名

總調(diào)度：（xxx）

1、宣傳組 組長：（xxx）負(fù)責(zé)制作和打印評分標(biāo)準(zhǔn)、評分表、總分表。

2、后勤組 組長：（xxx xxx xxx）負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的布置，觀眾席安排及入場引導(dǎo)，采購和保管紀(jì)念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進(jìn)行。

3、計(jì)分組 組長：（xxx xxx xxx）負(fù)責(zé)計(jì)分、計(jì)時。

4、評委組 組長：（xxx xxx xx ）

1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動放棄比賽。

2、初賽各班選拔參賽選手要認(rèn)真對待。

3、抽簽做到公平公正。

4、各負(fù)責(zé)人及評委保證比賽時的秩序，在每場比賽前做好充分的準(zhǔn)備工作，以利于選手在比賽時發(fā)揮自己的最佳水平。

5、演講者到指定區(qū)域就坐，其他同學(xué)以班級為單位就坐。

6、評分要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，最后負(fù)責(zé)人上繳評分原始材料。

7、選手進(jìn)行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。

8、各班級選擇男女主持各一名；進(jìn)入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。

英語教研組活動方案 英語演講比賽活動方案篇四

活動主題：激情綻放，“羽”您共享

賽事時間：__年2月21日下午

比賽地點(diǎn)：

比賽項(xiàng)目：1、男子單打

2、女子單打

總比賽規(guī)則：預(yù)賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。

【參賽資格】

1、參賽運(yùn)動員身體狀況必須適合參加比賽。

【比賽方法】

1、比賽順序：預(yù)賽隨機(jī)分成4組進(jìn)行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進(jìn)入決賽。決賽抽簽進(jìn)行淘汰賽。

2、預(yù)賽采用單場淘汰制(三局兩勝)，失敗一場即遭淘汰。

3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝)，失敗一場即遭淘汰。

4、每個項(xiàng)目的預(yù)賽選出8名選手參加決賽，決賽冠軍、亞軍、季軍。

5、比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》，比賽用球由承辦單位決定。

6、如果參賽者沒有自備的球拍則使用承辦單位提供的球拍參加比賽。

【裁判員、仲裁委員會】

國家體育總局頒布的《仲裁委員會條例》執(zhí)行。

第二部分、羽毛球預(yù)賽

活動時間：__年3月13日至__年3月14日賽程地點(diǎn)：

比賽方法：分組進(jìn)行單場淘汰制(三局兩勝)

【賽前準(zhǔn)備】3月11日—3月12日

【賽事具體活動流程安排】3月13日—3月14日

【預(yù)賽后相關(guān)事宜】

每場預(yù)賽結(jié)束當(dāng)天：各組賽事負(fù)責(zé)任對賽事資料進(jìn)行及時統(tǒng)計(jì)、整理。

預(yù)賽全部結(jié)束后：召開賽后會議。及時公布預(yù)賽結(jié)果，并總結(jié)分析本階段賽事對下階段賽事做準(zhǔn)備。

第三部分、羽毛球決賽

活動時間：__年3月20日賽程地點(diǎn)：

比賽方法：單場淘汰制(五局三勝)

【賽前準(zhǔn)備】3月19日

【賽事具體活動流程安排】3月20日

【頒獎儀式】

頒獎時間：

頒獎地點(diǎn)：

出席領(lǐng)導(dǎo)：

獎項(xiàng)設(shè)置：

冠軍

亞軍季軍球員

英語教研組活動方案 英語演講比賽活動方案篇五

本次活動旨在推動校園體育文化建設(shè)，豐富大學(xué)生課余生活。引導(dǎo)同學(xué)們正確的認(rèn)識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運(yùn)動得樂趣。從而響應(yīng)國家“全民健身，全民運(yùn)動”的號召。同時也為熱愛這項(xiàng)運(yùn)動的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。

1、比賽名稱

xx大學(xué)xx學(xué)院管理系第x屆“青春飛揚(yáng)杯”羽毛球賽（有待商議）

2、引導(dǎo)詞

本次活動為一次師生集體參與的“全民健身”活動，這對于學(xué)校師生增強(qiáng)健身意識，提高運(yùn)動技能，增加體育知識有一定的促進(jìn)作用。

3、主辦單位

xx大學(xué)xx學(xué)院管理系

4、承辦單位

管理系學(xué)生會

5、贊助單位（略）

6、比賽時間及地點(diǎn)

日期：（有待商定）

地點(diǎn)：校圖書館x樓室內(nèi)羽毛球場

7、比賽項(xiàng)目及組別

項(xiàng)目：羽毛球男子單打。女子單打。男子雙打。女子雙打。混合雙打。

組別：按年級，專業(yè)。分成不同組別。例：xx級：第一組：電子商務(wù)（本科）。第二組：電子商務(wù)（專科）。第三組：公管（本科）。第四組：公管（專科）。第五組：信管。第六組：文化產(chǎn)業(yè)管理（本科），第七組：教工組。

注：具體分組視報名情況而定。

8、參賽辦法（報名條件）

xx大學(xué)xx學(xué)院管理系師生。

9、比賽辦法（賽制及計(jì)分方法）

本次比賽采用單循環(huán)制（淘汰賽），抽簽分組比賽。

10、競賽補(bǔ)充規(guī)定或通知

a：本次比賽具體時間：（有待商定）

b各代表隊(duì)須到管理系學(xué)生會體育部領(lǐng)取秩序冊。

c：比賽時在規(guī)定時間15分鐘內(nèi)未到者（參賽隊(duì)員）視為棄權(quán)，對方直接進(jìn)入下一輪。

d對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。

注：最終解釋權(quán)歸本次羽毛球賽組委會。

11、錄取名次及獎勵辦法

各單項(xiàng)。團(tuán)體比賽前三名為冠。亞。季軍。視具體情況可設(shè)“精神文明”或“體育道德風(fēng)尚獎”。對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀。

12、裁判員

本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學(xué)生會派相關(guān)人員擔(dān)任。

13報名日期。地點(diǎn)。聯(lián)系人

報名開始時間：（有待商定）

報名截止時間：（有待商定）

報名地點(diǎn)：管理系各班班委。

1、競賽中裁判組工作內(nèi)容：把握規(guī)程，組織臨場比賽裁判工作，使比賽公平。公正順利進(jìn)行。

2、競賽中的編排組織工作：在裁判長的帶領(lǐng)下接受各隊(duì)交換比賽運(yùn)動員出場名單，并配發(fā)對應(yīng)的裁判組記錄和公布成績，編輯成冊。

3、后勤組

本次比賽后勤組確保場地。器材和設(shè)備不出問題，搞好安保工作。設(shè)置醫(yī)療站。

1、學(xué)生會主席團(tuán)

對本次比賽進(jìn)行總調(diào)度。

2、學(xué)生會體育部

對本次比賽全程負(fù)責(zé)，擔(dān)任本次比賽的籌備。組織進(jìn)行和收尾工作。

3、學(xué)生會秘書處

負(fù)責(zé)協(xié)助體育部作好各部門間的人員調(diào)配工作。以及任務(wù)下達(dá)。

4學(xué)生會組織部

負(fù)責(zé)比賽過程中各代表隊(duì)參賽隊(duì)員的報到工作以及學(xué)生會工作人員的簽到，并派相應(yīng)人員協(xié)助體育部作好各項(xiàng)工作。

5、學(xué)生會紀(jì)檢部

主要負(fù)責(zé)本次比賽的賽場秩序和賽場紀(jì)律，并派相應(yīng)人員協(xié)助體育部作好工作。

6、學(xué)生會生活部

主要負(fù)責(zé)保障場地。器材和設(shè)備不出問題，并設(shè)置醫(yī)療站。

7、學(xué)生會宣傳部

主要負(fù)責(zé)本次賽事的前期宣傳工作。張貼制作海報。以及制作邀請函。

8、學(xué)生會學(xué)習(xí)部、文藝部

作為后勤保障部門。抽調(diào)人員協(xié)助各部門的工作。

1、統(tǒng)計(jì)成績（由宣傳部負(fù)責(zé)）

2、整理場地、器具和設(shè)備（由體育部。文藝部負(fù)責(zé)）

3、財務(wù)清算（由相關(guān)輔導(dǎo)員及生活部負(fù)責(zé)）

4、整理競賽材料并交主辦單位歸檔（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

宣傳海報，邀請函，秩序表，記錄表，書面材料，醫(yī)療用品（如：創(chuàng)可貼，紗布，消毒水等等）工作人員裁判員飲水等。

注：場地，器材等由學(xué)生會體育部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，各部門予以協(xié)助。

英語教研組活動方案 英語演講比賽活動方案篇六