演講是練習普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班長演講稿思路與方法篇一
你們好! 今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生干部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因,，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的!
我的發言完了，謝謝大家!
班長演講稿思路與方法篇二
各位領導，各位同仁：
今天，我圍繞城市規劃這一主題，談談自己粗淺的看法。
我演講的題目是——《堅持以人為本思想，科學規劃城市建設》。
有個很通俗的比喻，說規劃是城市發展的“導盲犬”。
的確是這樣，一座城市如果缺少科學的規劃，那么它的發展就是盲目的。
一個城市美不美，人們喜不喜歡她，關鍵取決于規劃。
規劃工作做好了，這座城市就能永葆活力，永續發展;反之則會民怨四起，寸步難行。
那么，怎樣才能做好城市規劃工作?城市規劃應該以什么為準繩?我的觀點是：堅持以人為本思想，按照人的生活需求、健康需求、發展需求，科學地規劃城市的建設與發展。
市民是城市的主人，唯有真正地相信和尊重市民，將民本思想貫穿于城市規劃全過程，讓城市規劃“從專家中來，到群眾中去”，廣泛征求并充分吸納群眾的意見，充分體現市民利益，這才是市民真正需要的城市規劃。
我們黨所提倡的科學發展觀，其核心是以人為本，實質是發展為了人民、發展依靠人民、發成果由人民共享。
近代以來，西方城市規劃從公共環境改良實踐，到霍華德的田園城市規劃思想，都閃耀著民本思想的熠熠光輝。
可以說，西方城市的恒久魅力，都無一例外源自于以人為本的科學規劃。
城市規劃堅持以人為本，是今后城市建設的努力方向。
把城市規劃建設的“家底”交給城市的主人，不僅是對城市管理者“民生”意識的考量，更是對城市科學發展的高度負責。
在編制城市規劃時，充分考慮市民出行、工作、購物、娛樂、休閑、健身、上學等需求，將市民反映強烈的建筑密度大、排水不暢、交通擁堵、缺少綠化、管線雜亂等突出問題，當作城市規劃的核心價值來考慮。
讓市民充分享受“方便與快捷齊飛、時尚共田園一色”的現代化宜居城市。
一是讓市民參與規劃。
城市建設得好不好，老百姓最有發言權。
城市規劃只有堅持從群眾中來，到群眾中去，廣泛征求群眾意見，讓群眾了解城市規劃、參與城市規劃。
同時，要讓方方面面的專家參與指導，走專家與群眾相結合的“雙軌”路線，這樣編制出來的規劃才能更具科學性，前瞻性和可操作性，才不會顧此失彼、急功近利。
二是要關懷市民利益。
推進宜居城市建設，是加快城市發展的著力點和落腳點。
如今，許多城市都提出了“綠色城市”、“生態城市”、“人文城市”等目標，在編制城市規劃時，充分考慮城市的可持續發展，目標從單一追求社會經濟繁榮向多維尋求復合發展轉變，向以物、以事為中心向以人為中心轉變，實現城市規劃的系統化、自然化、人性化，把城市建設成為生態型的宜居城市。
三是要樹立品牌和精品意識。
城市品牌是城市的特色和生命。
城市品牌特色經營得好，城市的知名度和美譽度就高，吸附力就強，不僅城市土地能大幅升值，城市工業和第三產業也能受到有力推動城市發展演講稿城市發展演講稿。
我們希望，城建主管部門在編制城市規劃時，能對所有建設項目特別是重大項目和標志性建筑進行精心設計，將地方特色文化和現代技術元素緊密結合，努力把主要建筑打造成具有獨特個性的城市精品乃至世間經典，在城市的血液里留下歷久彌新的韻致。
城市，讓生活更美好。”這是上海世博會打動人心的口號。
而在這篇演講結束時，我更想說的是---規劃，讓城市更美好!
謝謝大家!
各位領導，各位評委，同志們：
大家好!
我是來自縣***的選手，我演講的題目是：站得更高，才能看得更遠。
走進**，你會看到，人們的臉上寫滿了笑意，居民的生活豐富多彩：在東關金三角，群眾藝術團自發組織的演出，吸引了路人的腳步;西關工業園區，工人們行色匆匆，一片繁忙有序的景象;南關綠化帶精致的亭臺樓閣下，附近的居民，悠閑的下起了象棋，北關未來大道旁，生態公園的開發，水幕電影的出現，讓**人民再一次感受到了浪漫和新奇;步行街游樂場里，孩子們快樂的嬉戲;千樹園的竹林里，老人們籠中的百靈的鳴叫，仿佛在為幸福的生活歌唱。
作為一座小城，**歷史悠久，遠溯上古。
多少年來，在這片貧瘠的土地上，**人一直過著閉塞的農耕生活，發展緩慢，步履維艱，連我們奉為經典的“七臺八景”，也僅僅是一種美化了的傳說而已。
古詩詞中曾經的“柘溝春水柳如煙，四面堤高積翠蓮，每向城頭頻極目，半篙新綠打漁船”，已經是一種遙遠的記憶。
就在三年前，我們目光所及的**城，城區狹小，交通不便，完全沒有現代化城市應有的朝氣和活力。
三年，僅僅三年時間，這塊神奇而古老的土地正在發生著脫胎換骨的巨變。
街道平了，路面凈了，樓宇高了，工廠多了，環境美了，百姓笑了。
一個大格局、大框架、高起點、高品位的新**，正逐步改變和影響著人們的生活。
**，**的故鄉，**故里，一座沉睡的小城，在人們關注的目光下，悄然崛起在豫東平原。
任何事情的`發展，都不會一帆風順，改革必然要觸動某些人的利益，在發展和保守面前，多數人選擇了前進，少數人選擇了觀望，更有個別人選擇了阻撓。
于是就有了 “**發展過頭了，過快了，過高了”這些悖論。
面對發展中遇到的問題和阻力，他們不是積極解決問題，辦實事，做工作，而是瞻前顧后，畏縮不前。
為了明哲保身，他們怕出頭露面，怕直面矛盾，甚至造謠生事，制造混亂，為**發展大唱反調。
正是這些人，嚴重削弱了領導干部的執行力，影響了黨員干部在群眾心目中的形象，破壞了發展環境的優化，成為**發展的最大障礙。
作為來自基層，來自民間的一名普通公民，我想對這些人說一句話：您錯了，您真的錯了!
**，是我們共同的家園，每一位柘城人，都迫切期待著城市的發展和進步，期待一個全新的宜居環境展現在我們面前。
**的發展，需要一個高瞻遠矚的領導班子，需要我們全縣人民的齊心協力，需要我們每一個**人的鼎力相助。
是的，**在發展，****城在變化，**在進步，但我們不能滿足于面前的成績，相對落后的**，未來的路很長，也很艱難，我們依然盼望著，柘城在發展的道路上，能繼續帶給我們一個思想上的沖擊，一個視覺上的驚喜，一個心靈上的愜意。
站的更高，才能看得更遠。
放眼全國，我們縣的經濟發展和沿海地區比起來，相差甚遠，經濟指標甚至不如人家一個村鎮，和省內周邊縣市比起來，我們同樣處于落后地位。
站在不一樣的起跑線上，我們要追，我們要趕，我們需要付出更多的努力，更多的心血和汗水，我們沒有沿海地區的地利，但我們有勤政為民、開拓進取的縣委、縣政府領導班子，我們有改革發展的天時，因此，我們更需要有萬眾一心、共謀大業的人和!
栽下梧桐樹，引得鳳凰來。
城市的基礎設施搞好了，城市的品位和層次提高了，才能吸引和聚集人才，才能贏得更多的創業者和投資者，才能促進**的經濟發展，才能薄積厚發，勇創新高，以前所未有的氣度和魄力，建設一個現代化新**，造福于我們，造福于世世代代生活在這里的**人。
“牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量?！备魑活I導，同志們，**在前進，**在改變，讓我們攜起手來，放下思想包袱，大膽跟上時代步伐，在縣委、縣政府的正確領導下，齊心協力，眾志成城，共建我們的美好家園。
歷史會記住這一切，人民會記住這一切，作為一個新時期的見證者，我相信，我們的努力，必將在**發展史上，樹立起一座時代的豐碑!我們的心愿是，讓柘城的水更清，天更藍，人更富，讓我們的家鄉更加繁榮、更加美麗!
我的演講完了，謝謝大家!
1.演講稿思路
2.演講稿寫作思路
3.工作思路演講稿
4.街道經濟發展科2016年工作思路
5.電力工作思路演講稿
6.創新工作思路演講稿
7.年度總結思路
8.企業轉型發展演講稿
班長演講稿思路與方法篇三
以前，聽到那些很凄慘的事故，我總是很漠然，我總是覺得與自己的生活離得很遠，我僅僅只是同情那些在事故中傷亡的人們，只是同情他們的親人，我總不會把這些事和我的生活聯系在一起。
直到今天，當我成為一名電力工人時、當安全與我的生活息息相關時，我才真正體會到“安全”二字的重要。
為了這么一個話題，當我搜集到了我能搜集到的所有的生產安全事故，我看見的全是那些慘烈的文字、那些悲慘的圖片。
當我看見那些永遠倒下了的年輕的生命時、當我看見那些面目全非的尸首時、仿佛一切就在我的眼前出現——觸目驚心!我似乎聽見那些悲痛欲絕的親人的哭喊聲，那些失去親人的孩子流淚的雙眼，那種白發人送黑發人的凄慘，我的心在一陣陣的抽搐!全身一陣陣的發涼。
可憐的人們，可憐的我們無意識的活在這個沒有安全的社會，我們木然地生活，渾然不知危險時時刻刻在我們的周圍游蕩!而我，我僅僅是一個小小的工人，我只能為這些已經作為社會犧牲品的人們表示同情和哀悼，而我，還能做些什么呢?我在自己的工作崗位上安全的生產，并時時刻刻和我的戰友們一起為了生產的安全而努力工作。
也許，借此機會，我還能說些什么，但會是什么呢!是告誡大家要有憂患意識，還是我們要團結協作，抑或是我們要熟悉操作規程等等，好吧!那我就都說說吧，除了盡我這個小工人為了大家的安全能盡到的一份力之外，也是為了那些已經去了的，已經喪失了勞動能力的人們!
“安全第一，預防為主”，這是我們時常說的一句話，20xx年是大唐集團公司的“安全年”，所以我們在安全生產方面的話題也越來越多，在這方面的報道也越來越多，其目的只有一個，安全生產問題應當引起各行各業各級領導的重視，要加強生產現場的全過程管理，做到組織到位、監督到位、執行到位，加強作業現場的開工前危險點分析何預控、過程中危險點防范措施的到位、收工后危險點的評估，不放過任何一個環節，把安全工作做實，確保人身安全、電網安全、設備安全。
安全生產應該成為我們生產過程中的首要任務。
對于安全生產，我一直以為它既包括生產，更重要的還是安全，首先應該是安全的生產，然后是生產的安全。
我們是在生產一線的工人，我們的生產關系到國家建設的命脈，所以不能因為安全而誤了生產，更不能因為生產而誤了安全，生產與安全對于我們來說，對于我們的國家來說，都是一樣的重要。
因為安全而造成的生產停滯對于國家是不可彌補的損失，而因為生產造成的安全問題對于我們的工廠、我們的同事、我們所有的人都是可怕的。
所以，安全生產應該做到以下幾點：第一，從思想上認識到安全生產的重要性。
第二，提高生產技術的能力，熟悉操作規程。
第三，要有良好的團結協作及互相監督和督促的精神。
思想上的問題是一些工作開展的源頭問題，我們只有努力從思想上提高認識，才能讓任何工作開展的有聲有色。
安全生產一樣是這樣，要讓我們的管理者認識到安全生產對于一個工廠、一個行業的'生產活動的重要性，也要讓我們的工人意識到安全生產對于生命的重要性、對于家人的重要性。
這說起來似乎是一件很簡單的事情，但是做起來可能會很難，每個人都有自己的惰性，剛開始可能真的會意識到這個問題是多么的重要，但是時間長了就產生麻痹思想，就松懈了，問題也就在這個時候出來了。
所以，這也就要求我們接受更多的思想教育，要求我們不斷的給自己充電，不斷的強化思想上的認識，在工作中時時刻刻提醒自己，時時刻刻給自己敲警鐘，認真分析危險點預控，只有這根弦繃緊了，才能從根本上解決開展所有活動的意識問題。
我們既要不斷的提高生產能力，努力為我廠的穩發、滿發做貢獻，還要注意在生產過程的安全問題。
這其實都僅僅是對我們提出了一個相同的要求：熟悉操作規程、熟悉自身業務，從而提高我們的操作技能。
俗話說得好“有了金剛鉆，再攬瓷器活，”我們的操作技能，我們的操作規程，就是我們工作、生產的“金剛鉆”。
我們不但要做到知道、熟悉這些操作規程，還要做到在生產過程中遵守它們，一絲不茍的遵守，這不單是對自己的負責，也是對同事、對工廠、對社會的負責。
每一條規程，每一項技能，對是我們的前人用經驗和教訓得來，并且經過了千錘百煉才得來的，每一條都是我們的“護身符”，我們要認識到他們對于我們生產和安全的重要性，并且在生產生活中一絲不茍的遵守。
我們所從事的工作，時時刻刻都存在著危險，小到工件的帶電插拔，大到由于自己的盲目大意而導致機組的非停，都將造成嚴重后果，一個人工作，總有自己想不到的地方，總有疏忽大意的地方，團隊協作及互相提醒就為我們解除后顧之憂，每當我們處于危險之中時，我們的身后站著我們的戰友，我們自己的工作總有同事們的監護與支持，除了心里那點踏實感之外，也確實為我們的工作減少了許多的危險。
所以，我們需要團隊協作，我們需要別人的支持和監督。
我希望我們每個人都多一些對自己的責任感，多一些對別人的責任感，多一些對社會的責任感，那么，安全生產也不是一件很困難的事情!
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班長演講稿思路與方法篇四
結合我的真實經歷來說吧。我初中時原是藝術生，后來突然想改行，靠干部推優上了所示范校，也因此進班的時候成績很差。上過學的人可以想象下，班級40多人排30+是什么概念。那時候我進班都巴不得再降低些存在感，更不要提當班長。作為一個曾經的班長，真的是一段艱難的時光。雖然那時候班主任老師在開學初談話時鼓勵我，說我有經驗有能力，是個班長人選。我不敢說死，只敢慢慢鋪路。后來老師也透露給我，私下調查時班級同學對我作為班長人選的意見，不乏反對票。基本和我考慮的一樣，因為成績。
成績是"人氣 實力 威信"這些東西最基礎的指標。不談體制對錯，我們的現狀即是，一個再開放的學生也會在心里拿自己的成績與他人比較，因為這關乎尊嚴，是刺激你搏上位的路數。你要明白，如果成績不能服眾，即使再有能力，別人在心里也是不服的，即使他們不說。反之，你在其它方面拉風的越多，成績最羸弱的部分就越容易成為別人踩你的靶子。
后來的第一次月考，我考進班級正數前10。反對票雖然也有，但是明白呼聲更高。人就是很現實的，口說無憑，你只有比他們優秀的證明才能讓人信服，哪怕這證明其實不能說明太多，更多是因緣際會。
競選班長的過程，對內是超越自己，對外是把小選民們想要的特質表現出來。別一邊享受班級領袖的美名一邊埋怨不能做自己，需要做才能做的那不是自我，叫做作。放輕松去碰撞，問題這就來了。
2 里外不是人無法避免，滿足所有人天方夜譚。
說到里外不是人，我得提一嘴八戒。其實班長干的不就是悟能的活計嗎，對于一個"基層干部"來說，團隊里不是挑大梁的，還得聽上層意思行動，作為前神仙投胎人間后，開始過得連人都不如。但別傷心。關鍵是，你自己心里對于自己是元帥還是豬，有個把握。
回到我的故事。當年和我合作的男班長是個尤其喜歡做學校學生會工作。到最后揚名在外，班級事物一概不管。班級同學自然是會享受“我的班長是學校名干部”這種榮譽，這很正常，但對此一些人經常諷刺我這個默默無聞的班長，覺得 看不見 便無用。但其實一個班長初期要做的事，"讓班級運行"遠比"風光"重要的多。你得關照日常的一些小事，回應學校制度的一些叨擾，讓這個班級最基本的學習生活空間得到保障，流暢和諧地運行。養豬的形象過后，真遇到事兒了，抄起釘耙就上了，別人就會知道這家伙不只是豬悟能，原來還是天蓬元帥。記住，質疑這種事，嘴對嘴爭辯是沒有結果的，只會顯出被揭短的急躁。
沒過多久，運動會班會歌詠比賽等活動接踵而來，wtf真的只有我一個人負責，就算男班長和我高下立判，也意味著我得前仆后繼。有時候設計班會夜里三點在宿舍趕ppt，覺睡不全飯也吃不整。班主任呢？她是個研剛畢業的新手，有時對班里的情緒按耐不住也沖我撒火，我簡直是名副其實吃力不討好的官方寫照。
實不相瞞，我內心幾乎是崩潰的。不過好在崩潰久了，內心積蓄的力量就成了泵。你看我上面都是在指責別人，訴說自己的委屈，但其實最該反省的是我自己。問題并不出在于誰對誰錯，而在于遇到問題就要針對問題著手解決，而不是像我一樣陷在里面自怨自艾。就這一點，那時候我的確是大錯特錯了。
我錯在天真地把事情歸結于誰對誰錯，錯在在被害者的位置上等待救援和發現，還錯在對班級高度融洽的烏托邦幻象。太希望大家都乖乖聽我差遣，管理方式簡單粗暴，只關注了統一性卻沒有關注個體，甚至扼殺個體差異，這都是我當時出現的問題。
現在回想起來，那些所謂違紀的胡鬧似得碰撞也是很有意思的。青春期的少年渴望博得更多的關注，因此在尋常的群體中做出一些出格的舉動。他尋求理解，你稍微給他一點理解，就陽光燦爛了。換個角度去理解一下那些讓你頭疼的人，你或許會覺得這樣的班級其實更有活力。比起那些循規蹈矩百口一聲的群體，更加鮮亮。
在一個群體中，你不可能讓所有人都真心喜歡你，你應該做的只是讓自己能真心喜歡和認同自己所做的事。因此在這里建議，整理寫下自己做人的界限和準則，這個年紀談不上明晰，但你得有明晰它的志氣。
這關不好過，在這里必須送上一句支撐了我很久的話。
你面對鋼鐵做的敵人，得這么想。打贏他，你就是能斬斷鋼鐵的男人了。3 不要想著在不如自己的人群里顯得合群。
過去，我的確是配得上嘔心瀝血四個字的那類班長，到了高二成績掉了不少，總是熬夜身體也差了。說白了，好處在于能練就強大的心臟，壞處在于無私奉獻多了你就會變成社會所謂的天真。事實上，你如果不是什么重點班的學生，學生會主席，做班長再好也撈不到實際好處，所謂好處都是看不見的，屬于經驗一類，讓人成熟得更快。我也曾想讓這個班有凝聚力，但是素質參差不齊，太難了。想實現共產？你有基礎嗎。想做個名揚年級的好班長？你想做，別人會配合讓你做嗎。班里人素質良莠不齊是我曾經最痛苦的，畢竟你做什么很多人都不理解甚至排斥，我思考了很久最終認為，你仁至義盡問心無愧就夠了，每個人的經歷不同，角度也不一樣，不能用自己的標準去要求別人。
4 將內心積攢的情緒，內化為完善自我的動力。
默默做事的班長容易被擁護，你做的事少反而顯得低調。當然前提在于遇事得真上，你沉默的時候別人才不拿你當雕像。我深刻的有體會，默默做事和明著努力的班長我都做過，結果發現第一種真聰明，第二種大智慧。高調的人受傷雖多，進步也快。看你如何權衡，是顧眼前還是一輩子。但不管那一種你都要忍辱負重，因為你選擇承擔責任，你就是貨幣，在老師和同學間流通，你的技能功能越多，他們的需求就越多，所謂能者多勞也是這樣。太有能耐的人切記要收斂，界限在于別讓自己過分負重學習。逆境雖會讓你積郁在心，經過一段時間卻會爆發成強大的內心力量，幫助你全方面成長。
5 結語
班長，不好做。但是，你經歷的一切會讓你進入社會時顯得與眾不同。也許從你的初心出發，班長這條路上的風景不知不覺改變了你太多，到最后已遠不是起點那個懵懂的少年，但請無懼改變，因為成長是唯一的路標。
我曾經覺得，人性可以通過探究歷史和社會的書本中習得。但是實際上那仍是淺層的初始認識。真正的理解總是不帶偏見的。因此送給各位一個終極建議。作為班長的旅途中，什么時候能放下自己受過的傷和累，去傾聽同學和老師心底的聲音，再用心而為，那就上升到做人的功夫了。
班長演講稿思路與方法篇五
敬愛的的老師，親愛的同學，大家好!我是吳圣杰。今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。
我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對，說：“這樣會影響你的學習——”我說：“重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力!”經過幾次反復的思想斗爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長!
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學，進行及時的勸告。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”;假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
俗話說的好“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務!在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步!做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧!
我的發言完了，謝謝大家!