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最新防溺水安全教育倡議書(shū)(匯總8篇)

時(shí)間:2025-05-27 作者:影墨

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

防溺水安全教育倡議書(shū)篇一

尊敬的父母:

你好!目前,天氣開(kāi)始,熱情,一些學(xué)生、兒童私下向河流和小溪和現(xiàn)象的唐代水庫(kù)游泳發(fā)生。多年來(lái),溺水事故一直是中小學(xué)生,幼兒園兒童非自然死亡的頭號(hào)殺手。學(xué)校一再關(guān)注教育,以防止發(fā)生溺水事故,父母必須提高安全意識(shí),加強(qiáng)《衛(wèi)報(bào)》的責(zé)任意識(shí),各種孩子的不良行為,加強(qiáng)監(jiān)督和教育方面,我們將需要工作的父母計(jì)劃如下:

一個(gè),學(xué)校從5月4日開(kāi)始實(shí)現(xiàn)這個(gè)夏天的時(shí)間表”,依照出生在家里,小睡時(shí)間為中午12點(diǎn)13:30。所有家長(zhǎng)都希望監(jiān)管和教育他們的孩子,和結(jié)束互聯(lián)網(wǎng)私自外出,游泳(或水)和其他不良行為,有效的預(yù)防溺水事故。

第二,父母的許可(或監(jiān)護(hù)人)同意的戶外活動(dòng)。去學(xué)校,他們上學(xué)旅游線路、按時(shí)回家。

三,是不允許去學(xué)校和在學(xué)校工作的方式與同伴擅自在水中游泳、劃船、戲劇;不是沒(méi)有監(jiān)護(hù)人流,伴隨著挖掘、水庫(kù)等地方的洗澡,游泳;沒(méi)有到不熟悉的水域或危險(xiǎn)的地方游泳、水游泳、玩耍;低于河、唐、水庫(kù)等有危險(xiǎn)的水域捕魚(yú),捉到一條魚(yú),玩和幽默。

四、節(jié)假日、游泳在成人鉛可以學(xué)習(xí)下面游泳防溺水安全教育倡議書(shū)。

五,但找到一個(gè)溺水的人,應(yīng)該及時(shí)求助,讓成年人救援,不會(huì)游泳對(duì)未成年學(xué)生必須不盲目水營(yíng)救他們。

謝謝你們的合作和支持。

大哲鎮(zhèn)中心小學(xué)

2015-5-4

尊敬的家長(zhǎng):

您好!目前,天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)暖,一些學(xué)生、兒童私自到江河、溪流及山塘水庫(kù)游泳的現(xiàn)象有所發(fā)生。多年來(lái),溺水事故一直是我市中小學(xué)生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號(hào)殺手。學(xué)校已多次集中教育,為防止溺水事故的發(fā)生,家長(zhǎng)必須提高安全意識(shí),增強(qiáng)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),多方面加強(qiáng)子女不良行為的監(jiān)管和教育,現(xiàn)將需家長(zhǎng)配合的有關(guān)工作倡議如下:

一、學(xué)校從5月4日開(kāi)始實(shí)行《夏令作息時(shí)間表》,規(guī)定通校生在家午睡,時(shí)間為12:00--13:30。希望各位家長(zhǎng)監(jiān)管和教育好自己的子女,杜絕私自外出上網(wǎng)、游泳(或戲水)等不良行為,有效地預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

二、在征得家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)同意的情況下外出活動(dòng)。上學(xué)、放學(xué)途中要結(jié)伴而行,按時(shí)回家。

三、不準(zhǔn)私自在上學(xué)、放學(xué)途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍;不準(zhǔn)在無(wú)監(jiān)護(hù)人陪同下到溪流、河塘、水庫(kù)等處洗澡、游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域或水情險(xiǎn)惡的地方游泳、嬉水、玩耍;不到河邊、山塘、水庫(kù)等有危險(xiǎn)的水域釣魚(yú)、抓魚(yú)、玩耍和嬉鬧。

四、節(jié)假日,要在會(huì)游泳的成人帶領(lǐng)下方可學(xué)習(xí)游泳。

五、一但發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來(lái)?yè)尵龋粫?huì)游泳的未成年學(xué)生切不可盲目下水施救。

謝謝您的配合與支持!

大柘鎮(zhèn)中心小學(xué)

2015-5-4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:

端到盛夏到。不少人選擇了游泳這個(gè)既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全園幼兒發(fā)出以下倡議:

一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的水域游泳。

二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的'游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。

三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。

四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。

五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),亦努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。 小朋友們,“水,溫暖的時(shí)候像慈愛(ài)的母親,暴虐的時(shí)候是殘酷的屠夫”“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”生命是可貴的,危險(xiǎn)和悲劇是可以預(yù)防的。你們的未來(lái)是燦爛的,你是家庭的希望,社會(huì)的棟梁,祖國(guó)的希望。請(qǐng)把握好自己的現(xiàn)在!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

天氣漸漸熱起來(lái)了,不少人選擇了游泳這個(gè)既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都會(huì)發(fā)生學(xué)生溺水事件,令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1.小學(xué)生應(yīng)該在家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。 2. 不會(huì)游泳的人,千萬(wàn)不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水。

3. 游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

4、一但發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來(lái)?yè)尵?,絕不可盲目下水施救。

同學(xué)們,“水,溫柔的時(shí)候像慈愛(ài)的母親,暴虐的時(shí)候是殘酷的屠夫”,“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”生命是可貴的,危險(xiǎn)和悲劇是可以預(yù)防的。

謝謝大家

各位家長(zhǎng):

溺水一直是造成學(xué)生非正常死亡的主要原因,我們桐鄉(xiāng)市去年非正常死亡學(xué)生中,60%是因私自下河游泳造成溺水死亡的。如今,夏季又將來(lái)臨,而夏季又是孩子溺水事故的高發(fā)季節(jié)。由于我市河網(wǎng)密布,水塘較多,水深淤泥厚,河岸陡直,非常危險(xiǎn),為使學(xué)生能安全度夏,我們幼兒園正在開(kāi)展防溺水專項(xiàng)教育。為使該項(xiàng)教育起到好的效果,希望家長(zhǎng)朋友能和我們攜手,一起做好孩子的防溺水教育。

一、加強(qiáng)防溺水意識(shí):

1、教育孩子不要單獨(dú)前往池塘、湖泊等游泳、戲水;

2、不要在暴風(fēng)雨天氣靠近湖泊;

3、不在井旁玩耍,不撿落入深水中的物品。

二、加大家庭監(jiān)護(hù)監(jiān)管力度:

2、小孩必須在大人的陪同下進(jìn)行游泳活動(dòng);

3、各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里有游泳池或魚(yú)池的,四周一定要有至少1.5米高的防護(hù)柵欄,以防外面的孩子進(jìn)入。

三、學(xué)習(xí)掌握相關(guān)救護(hù)知識(shí)和技能:

1、教孩子學(xué)游泳,注意必須在成人帶領(lǐng)下游泳;

2、教育孩子在遇到溺水事件的時(shí)候?qū)W會(huì)自救、呼救、撥打110、120等救助電話;

3、家長(zhǎng)要了解在遇到小腿抽筋、嗆水、水中碰傷、昏迷時(shí)的一些簡(jiǎn)單的處理方法和相關(guān)救護(hù)知識(shí)。

各位家長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),克服麻痹僥幸心理,牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的憂患意識(shí),重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù),提高孩子溺水安全防范的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力,共同承擔(dān)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任。

最后,祝你們合家歡樂(lè),吉祥如意!

崇福鎮(zhèn)中心幼兒園留良分園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣

2011-5-16

防溺水安全教育倡議書(shū)篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

隨著夏季天氣變熱,一些學(xué)生私自到河邊、水溝、壩塘游泳、戲水、捉魚(yú)摸蝦的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,近期國(guó)內(nèi)已發(fā)生多起中小學(xué)生溺水身亡事故,教訓(xùn)深刻!溺水事故一直是我國(guó)中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,暑期將至,中小學(xué)生發(fā)生溺水事故又進(jìn)入高發(fā)期。為積極響應(yīng)各級(jí)主管部門以“嚴(yán)防溺水”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕“溺水”悲劇的再次發(fā)生,讓全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)平安、愉快的暑假,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、從我做起,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的假期校外培訓(xùn)活動(dòng),尤其是游泳培訓(xùn)班,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

二、嚴(yán)格牢記教育部關(guān)于加強(qiáng)防溺水安全教育的六個(gè)要求,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

同學(xué)們:我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望!安全至上,生命至上!為了自己和他人的安全,從今天起,每一位同學(xué)都立即行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長(zhǎng)!讓我們的校園更加文明、安全、和諧,讓我們的生命更加精彩!

防溺水安全教育倡議書(shū)篇三

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

您好!

炎炎夏日,一些同學(xué)私自下水游泳。然而,正是這種錯(cuò)誤行為,導(dǎo)致溺水事件時(shí)有發(fā)生?;旧?,前程無(wú)限,卻被水吞噬,令人痛心。血淋淋的教訓(xùn),一次又一次敲響我們安全的警鐘。為積極響應(yīng)教育部發(fā)出的“開(kāi)展防溺水事故安全教育“的號(hào)召,努力杜絕溺水事故的發(fā)生,我們特向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:

1、從我做起,提高安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,不參與任何危險(xiǎn)的活動(dòng)。

2、認(rèn)真學(xué)會(huì)老師教育的防溺水安全知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。

3、未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意不下水游泳;

4、不擅自單獨(dú)或邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;

7、發(fā)現(xiàn)私自游泳的同學(xué),堅(jiān)決抵制并勸阻,并及時(shí)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。

8、在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下,不避而不見(jiàn)或者冒然下水救人,我會(huì)采取大聲呼救或者報(bào)警(110)等措施。

生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還會(huì)粉碎一個(gè)家庭的夢(mèng)想和希望,給活著的親人留下永久的心靈創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是祖國(guó)和民族的未來(lái)和希望,我們一定要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,自律自愛(ài)。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),預(yù)防溺水,杜絕一切悲劇的發(fā)生。

此致

敬禮!

倡議人:xxx

日期:xx年xx月xx日

防溺水安全教育倡議書(shū)篇四

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

您好!

關(guān)注暑期學(xué)生安全,關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),是我們共同的心愿。為了進(jìn)一步做好學(xué)生20xx年暑期安全工作,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,消防支隊(duì)特別提請(qǐng)各位學(xué)生家長(zhǎng)在暑期要認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的教育和監(jiān)管職責(zé)。為防止學(xué)生暑期安全事故發(fā)生,希望家長(zhǎng)做好以下安全教育:

隨著氣溫漸高,學(xué)生玩水、游泳現(xiàn)象更趨頻繁,學(xué)生溺水事故頻發(fā)。為了避免意外溺水事故的發(fā)生,希望各位家長(zhǎng)積極參與,共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。

1、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。各位家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),讓孩子也能深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

2、做好預(yù)防溺水的家庭教育。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子在家期間,請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí),切實(shí)讓孩子做到“五不準(zhǔn)泳”,即:不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)下游泳,不準(zhǔn)到?jīng)]有安全設(shè)施、沒(méi)有救護(hù)人員的水域游泳,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。

3、教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自護(hù)自救能力。如有條件您可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救,不宜盲目下水救助,避免造成更多傷亡。

另外,暑假期間天氣炎熱干燥,是火災(zāi)的高發(fā)期。讓我們攜起手來(lái),同孩子一起學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高我們的防火能力。

(一)家庭防火的的基本要求:不要臥床吸煙、不要亂扔煙頭;教育孩子不要玩火;正確使用各種家用電器,選擇安全可靠的的'電源開(kāi)關(guān),出門前關(guān)閉電源;在家庭中配備必要的滅火器材,并學(xué)會(huì)正確使用。

(二)遇有火險(xiǎn)時(shí),請(qǐng)用下列方法處置:發(fā)現(xiàn)火情后迅速撥打火警電話“119”,講明詳細(xì)情況,并派人到路口迎候消防車;最主要的是盡快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),脫離危險(xiǎn),可用濕毛巾捂住口鼻,用水浸濕毯子或被褥披在身上并包好頭部沖出房間,安全脫離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

(三)火場(chǎng)逃生要訣:

第一訣:住戶務(wù)必留心各疏散通道,以便盡快逃生。第二訣:火場(chǎng)充滿煙霧,可用濕毛巾蒙住口鼻,匍匐撤離。第三訣:盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)的地方。第四訣:如果身上著火,應(yīng)趕緊脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

1、注意交通安全,教育孩子外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;

2、注意食品安全,教育孩子不得購(gòu)買和食用三無(wú)食品、過(guò)期變質(zhì)食物;

3、注意個(gè)人人身安全,不要隨便搭理陌生人,盡量不給陌生人帶路;

4、其它安全教育等。

希望家長(zhǎng)切實(shí)履行安全監(jiān)管第一責(zé)任人職責(zé),加強(qiáng)孩子的安全管理工作,杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來(lái),為孩子的健康成長(zhǎng)而不懈努力!

此致

敬禮!

倡議人:xxx

日期:xx年xx月xx日

防溺水安全教育倡議書(shū)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

大鰲地處西江下游,四面環(huán)水。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育,防止發(fā)生溺水死亡事件,提高學(xué)生防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、預(yù)先逃生的能力,為積極響應(yīng)學(xué)校以“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、牢固樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域進(jìn)行游泳、撈魚(yú)、釣魚(yú)等活動(dòng)。

二、不會(huì)游泳的人,千萬(wàn)不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水。 嚴(yán)禁在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳。

三、節(jié)假日不要到河涌、河邊去游泳,防止發(fā)生溺水,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),要請(qǐng)?jiān)诘谝粫r(shí)間報(bào)警。

四、遇到陰雨天氣不要外出,即使在野外,千萬(wàn)不要到大樹(shù)下、電桿下、高大建筑物下、危房旁避雨。雷雨天氣不要看電視,玩電腦,更不要接打手機(jī)。

五、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入河中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

六、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),也要努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自到江邊游泳的行為,要加強(qiáng)教育并極力勸阻。

七、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到河涌、江邊等水域嬉戲或游泳;嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水;嚴(yán)禁在河邊附近逗留玩耍;嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水;嚴(yán)禁自行下河救人。

同學(xué)們,我們是國(guó)家、民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。我們是父母、家庭的未來(lái)和希望,希望每一個(gè)同學(xué)牢記一句話:“生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次?!弊屛覀冃袆?dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,平安快樂(lè)生活每一天!

20__年__月__日

防溺水安全教育倡議書(shū)篇六

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

您好!

目前,天氣開(kāi)始,熱情,一些學(xué)生、兒童私下向河流和小溪和現(xiàn)象的唐代水庫(kù)游泳發(fā)生。多年來(lái),溺水事故一直是中小學(xué)生,幼兒園兒童非自然死亡的頭號(hào)殺手。學(xué)校一再關(guān)注教育,以防止發(fā)生溺水事故,父母必須提高安全意識(shí),加強(qiáng)《衛(wèi)報(bào)》的'責(zé)任意識(shí),各種孩子的不良行為,加強(qiáng)監(jiān)督和教育方面,我們將需要工作的父母計(jì)劃如下:

一、學(xué)校從5月4日開(kāi)始實(shí)現(xiàn)這個(gè)夏天的時(shí)間表”,依照出生在家里,小睡時(shí)間為中午12點(diǎn)13:30。所有家長(zhǎng)都希望監(jiān)管和教育他們的孩子,和結(jié)束互聯(lián)網(wǎng)私自外出,游泳(或水)和其他不良行為,有效的預(yù)防溺水事故。

二、父母的許可(或監(jiān)護(hù)人)同意的戶外活動(dòng)。去學(xué)校,他們上學(xué)旅游線路、按時(shí)回家。

三、是不允許去學(xué)校和在學(xué)校工作的方式與同伴擅自在水中游泳、劃船、戲?。徊皇菦](méi)有監(jiān)護(hù)人流,伴隨著挖掘、水庫(kù)等地方的洗澡,游泳;沒(méi)有到不熟悉的水域或危險(xiǎn)的地方游泳、水游泳、玩耍;低于河、唐、水庫(kù)等有危險(xiǎn)的水域捕魚(yú),捉到一條魚(yú),玩和幽默。

四、節(jié)假日、游泳在成人鉛可以學(xué)習(xí)下面游泳。

五、但找到一個(gè)溺水的人,應(yīng)該及時(shí)求助,讓成年人救援,不會(huì)游泳對(duì)未成年學(xué)生必須不盲目水營(yíng)救他們。

謝謝你們的合作和支持。

此致

敬禮!

倡議人:xxx

日期:xx年xx月xx日

防溺水安全教育倡議書(shū)篇七

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

您好!

當(dāng)前,已開(kāi)始進(jìn)入炎熱的夏季,氣溫逐漸升高、雨水偏多,河塘、溝渠里都蓄滿了水,成為孩子們戲水降溫的好去處,但也同時(shí)成為安全隱患。為進(jìn)一步做好防溺水等安全工作,我們特發(fā)出倡議如下:

1、對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。寶貴的生命對(duì)于每一個(gè)人而言都只有一次。近年來(lái),全國(guó)各地都報(bào)道,個(gè)別同學(xué)不聽(tīng)學(xué)校老師三番五次勸告,私自到沙溪河兩岸游玩、嬉戲,不慎溺水身亡,給親人留下了永遠(yuǎn)的`痛苦,也給我們敲響了一次又一次的警鐘。我們應(yīng)當(dāng)引以為戒,珍惜一生唯有的一次生命。

2、對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)?!鞍踩珶o(wú)小事,生命重如山”,我們一定要牢固樹(shù)立安全意識(shí),嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),放學(xué)后及時(shí)回家,雙休日、節(jié)假日和放學(xué)期間,不去沙溪河岸游玩戲水,不去無(wú)安全保障的水域游泳,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

3、對(duì)學(xué)校對(duì)家庭負(fù)責(zé)。有事外出要跟大人商量,不在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不在沒(méi)有成年人的陪同下私自到沙溪河岸游玩嬉戲,不到有危險(xiǎn)的地域玩耍,不攀高、不冒險(xiǎn)。

4、對(duì)自己同伴負(fù)責(zé)。要善于學(xué)習(xí)和掌握安全常識(shí),同學(xué)之間互相關(guān)心愛(ài)護(hù),在危險(xiǎn)時(shí)刻保持鎮(zhèn)靜,及時(shí)呼救,并學(xué)會(huì)正確向“110“報(bào)警。

同學(xué)們,生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍生命,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。同時(shí),也希望各位家長(zhǎng)積極配合,與學(xué)校共同構(gòu)筑孩子生命的屏障。讓我們行動(dòng)起來(lái),“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛(ài)生命,嚴(yán)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

此致

敬禮!

倡議人:xxx

日期:xx年xx月xx日

防溺水安全教育倡議書(shū)篇八

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

您好!

暑假到了,讓孩子們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有益于身心健康的暑期生活,是我們共同的心愿。當(dāng)前,已進(jìn)入盛夏季節(jié),氣溫偏高、雨水偏多,河塘、溝渠里都蓄滿了水,成為孩子們戲水降溫的好去處,但也同時(shí)成為安全隱患。為進(jìn)一步做好防溺水等安全工作,我們特發(fā)出倡議如下:

希望孩子們?cè)谟斡緯r(shí)做到“四不”:

一是不在無(wú)大人帶領(lǐng)下私自下水游泳,

二是不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,

三是不到無(wú)安全保障的水域游泳,

四是不在河道、池塘、水庫(kù)等水域戲水玩耍。特別是加強(qiáng)對(duì)留守流動(dòng)兒童在暑期、節(jié)假日、周末和放學(xué)后的監(jiān)管。

希望家長(zhǎng)加強(qiáng)孩子游泳救護(hù)知識(shí)的輔導(dǎo),幫助孩子掌握基本的'自護(hù)、自救和逃生方法。教育孩子必須到符合衛(wèi)生條件的游泳館或正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)游泳,同時(shí)要學(xué)會(huì)一些溺水時(shí)自救的方法,如放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,向周圍呼救,等待救援等,在一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來(lái)?yè)尵?,不?huì)游泳的切不可盲目下水施救。

各級(jí)教育部門、婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮學(xué)校、婦女兒童活動(dòng)中心、留守流動(dòng)兒童活動(dòng)室、家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站等陣地作用,組織志愿者、愛(ài)心家長(zhǎng)、愛(ài)心媽媽對(duì)兒童開(kāi)展各類關(guān)愛(ài)活動(dòng),通過(guò)舉辦安全知識(shí)、科普知識(shí)、心理健康、家庭教育等講座和健康有益的文體活動(dòng),豐富兒童少年暑期精神文化生活,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺(jué)遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn),最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生。

此致

敬禮!

倡議人:xxx

日期:xx年xx月xx日

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當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在文化交流中,經(jīng)典作品是不可或缺的一部分,它們承載了歷史的痕跡,體現(xiàn)了人類對(duì)生命和世界的思考??偨Y(jié)是一種對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事情進(jìn)行概括和總結(jié)的過(guò)程,它需要充分理解和把
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編給大家?guī)?lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。新學(xué)期小班
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。那么下面我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。通過(guò)制定方案,我們可
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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