報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業管理、政府機構等。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
學校年檢工作總結 中心學校校長工作總結報告篇一
一、抓好三支隊伍。
在上級的的領導下,學校校行政班子引領全校師生共同努力,學校工作才能開展并達到目的,取得成效。年初學校計劃就明確要求抓好學校行政隊伍、教師隊伍和學生隊伍,并依靠三支隊伍做好各項工作。
(一)抓好學校行政隊伍。
學校行政隊伍建設的目標是“團結進取、開拓創新、求真務實”。本年度學校共有五名行政人員,專科以上學歷,平均年齡不到三十五歲,全部都是__籍人。
1、每周一下午的行政碰頭會,行政人員都要統一思想,相互激勵為教育的發展和__的發展作貢獻;堅持民主管理,討論學校重大問題,形成集體意志;每學期至少召開一次行政人員民主生活會開展批評和自我批評,這兩項常規工作的結果是,學校的行政人員持續多年都能團結進取。
2、學年初,行政會就討論通過了行政人員的工作分工。今年暑期,所有的行政人員都參加了縣教育局組織的學校行政人員培訓班,兩個學期內組織行政人員分別到__小學、高坪中學學習了行政工作經驗,行政人員的行政能力得到了提高,能在日常工作中切實履行職責,開拓創新。政務處在工作中充分發揮學生的自我管理作用,教務處在全片各村校中開展的集體備課活動,總務處的食堂校管工作,都具有新意,師生相對滿意。
3、所有的行政人員都擔任一門學科的教學,并且蹲點到村小和教研組,深入師生,了解學生,每周一的行政碰頭會上要湊情況,據此達到求真,從而務實工作。
(二)抓好學校教師隊伍。
本年度學校有三十五名教師,還聘請了三名代課教師,教師隊伍業務上參差不齊,年齡上兩極分化嚴重,初中部幾乎全是近三年來參加工作的年輕教師,而小學部教則全都將在三年內退休。學校的教師隊伍建設遵循“精神上引領人,事業上成就人,待遇上留住人”的原則。
2、業務上則施壓力,給動力,促成長。學校提供充足的機會讓教師參加業務學習,提高業務能力。本年度派出教師參加省級培訓六人次,市級培訓十人次,縣內培訓及交流二十一人次,要求每人次回校后都要通過匯報課、講座或材料等形式匯報收獲。學校讓年輕人挑重擔,九年級的任課教師全都是新參加工作的教師。學校也同時注重年長教師的傳幫帶作用,指定年長教師帶一名或幾名年輕教師。學?;ㄥX引入光纖,為教師提供重要的信息通道。
3、學校盡力讓教師感受到學校的溫暖。學校改善教師的辦公及生活條件,花七千多元為教師辦公室和教室安裝電扇,寒冷時節為教師辦室添置了四個烤火器,免費為值周教師提供用餐,擠錢兌現工作量補貼。
(三)抓好學生隊伍
學校從一年級至九年級,學生年齡差距大,身心成長的特點不一,教育難度大,但學生的培養和成長,是學校一切工作的出發點和落腳點。
1、發揮學校、教師的主導作用。
教師在日常教育教學活動中滲透德育,每周二下午最后一節班會課還要進行專門德育,學校組織了“拒絕零食進校園”、“我為學校作貢獻”專項活動,與此同時,改善學生的學習和生活條件,據此培養學生的愛國主義、集體主義、團結向上的精神和愛家、愛校的情感。2、挖掘學生的主體作用。
二、突出三項工作
(一)以安全工作為前提
1、根據上級的有關精神,出臺了《__中心學校安全制度匯編》,并印發至各班、各村小,要求全體師生,明確職責,遵守規范,確保安全。
2、讓安全成為了常規,時時處處事事講安全。每次課間集會,每周的班會都要強調安全,每學期都召開了一次女生大會,上半年舉行了一次交通安全的講座,日常安全工作實行日巡周查月報。
3、逐步完善安全設施。
學?;ń迩г惭b了路燈,購置了四個消防應急燈和兩個滅火器,花一萬多元為學生宿舍的鋁合金窗安裝了防護網。
(二)以“普九”為重點。
1、兩個學期開學初,學校都組織了教師入戶動員輟學學生復學。
2、要求教師應用新的教學理念,減輕學生的學業負擔,避免學生厭學。
3、努力改善校園環境,把學校建設成學生的家園。
4、加強“普九”資料建設,上半年已完成文化普查,其余資料也在不斷整理。
(三)以教學為中心
1、在教學常上嚴格執行了縣教育局要求的“五制”。教務處印發《__中心學校關于認真執行教學常規“五制”的實施辦法》,要求全校教師認真做好,并不定期進行了檢查。
2、教師間互幫互助。學校實行了集體辦公,提供互助機會和方便。下半年,校內新來的教師均上了見面課,工作五年以上的教師都上了示范課,課后都進行了議課。
3、加強校本教研。學校初中英語組申報了全國英語“四位一體”教研法的一個子課題,其余教研組都有一個校內進行教研的主題。
4、注重校際交流。本年度參加了的__小學、__小學、__小學和__小學的四校聯誼系列活動和__中小學教學聯誼活動,并成功舉辦了一次四校聯誼的小學英語教研活動和一次__中學物理實驗教學聯誼活動,均得到了領導和專家的肯定。
5、努力提高教育教學質量。全片的教育教學質量提高不明顯,上半年中考遂中上線人數僅僅是較前兩年有突破,學校在著力想辦法,增強師生的質量意識,形成良好的學風,力爭取得好成績。
三、提升服務功能
學校為師生的教育教學活動提供服務,良好的服務必將推動教育教學工作的前進。
1、學校加強了食堂管理。從上半年起,學校食堂不再委托校外人員管理,而由學校指派一名職工負責,飯菜質量明顯好轉。
2、在上級關心和支持下建設的宿舍樓下半年已交付使用,師生的住宿條件得到了明顯改善。至下半年止,學生已全部用上了鐵架床。學校還興建了一棟簡易學生浴室。
3、校門道路已經硬化,師生出入方便。2、要加大教師培訓力度,營造科研氛圍,扎實開展教科研活動,以此提高全體教師的業務素養。
4、校園內新增了四張乒乓球臺、一個水泥球場,學校還新購了一批音體美器材,師生課后可擁有豐富多彩的生活。
四、不足與今后努力的方向
1、加強隊伍建設。在我們的隊伍中,還存在著不上進、不和諧的聲音;上班遲到早退、不參加集體活動、工作時間上網打游戲看電影以及精力外移等現象依然存在。這就要求我們必須認真對待并加以改正。為此我們要進一步加強教師隊伍建設,特別是加強師德建設,將“學高為師,身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南。
2、要加大教師培訓力度,營造科研氛圍,扎實開展教科研活動,以此提高全體教師的業務素養。
3、要進一步更新教育理念。在我校,對學生簡單粗暴的管理方式時有發生,不僅效果差,還帶來了負面的社會影響。所以,需要全教師要不斷更新管理理念,探索學生管理工作的新思路和有效方法,提高管理水平。
學校年檢工作總結 中心學校校長工作總結報告篇二
在本學期臨近尾聲的階段,我對校保衛處在年度的工作進行一番總結,希望可以總結出我們工作中的優點和弊端,為今后的工作提供一些參考。
年度我們校學生會保衛部的主要活動有:
1、做好學校的夜間巡邏工作,將學校師生的安全保衛工作做到最好。
2、關于內部日常管理,每月校和院兩級保衛部們主要成員召開例會-至-次,對保衛部的成員布置近期工作、討論具體的活動和工作方案,了解每個學院分配任務的進展情況以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。
3、實行各學院保衛部兩兩結對子的辦法,使校保衛部的一些工作任務的下達與分配順利進行。
5、各學院定期上報相關材料,有會議材料,活動材料等。對各學院實行干事對學院的點對點的工作。運用干事這一紐帶,橋梁幫助校保衛部更好的監督管理各學院保衛部的工作。
6、向學生進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點。
7、與各班的心理委員密切聯系,對一些需要關注的同學有較好的了解。
8、宣傳了學生寢室的用電安全意識,在這個學期里面沒有出現火災事故。
9、加強法制教育,自防、自救教育與防火、防災教育相結合。增強了廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。這是保衛部的一個重要功能。
10、認真服從了校領導和保衛處的正確指示,積極配合其他部門的各項活動。
在認真做好上述各項工作之后,我們也是不斷提高自己部門的整體素質的。首先,我們在保衛部的結構設置上面,進行了整改,實行分工合作的方法。將部長和干事的所長結合起來,將部門工作優化整理,獲得高效。其次,我們對新招干事也是有一定的要求的,不僅是養成了他們較好的禮貌習慣,同時對他們自身的能力也是有提高的。最后,加強和校保衛處的聯系制度,是我們部門這個學期較為正確的工作指示,同時也是獲得較多經驗的地方。這些對于我們部門將來的發展都是很好的幫助的。
總體而言,本部門在這個學年的發展是令人欣慰的。我們總結了本部門以前的材料,也認真地做了部門計劃。嚴格按照我們的部門計劃來辦事,這樣的提高是很明顯的,同時也是我們值得驕傲的。我相信,在我們的共同努力下,我們的部門會發展的越來越好的。
學校年檢工作總結 中心學校校長工作總結報告篇三
一、領導重視,把發展黨員工作列入重要議事日程。
學校黨支部對發展黨員工作十分重視,始終把此項工作列入黨支部工作的重要議事日程,學校黨支部認為,學校黨的組織要與時俱進,保持黨的學習和戰斗力,就必須不斷地把優秀中青年知識分子吸收到黨的隊伍中來,增強黨員隊伍的活力。今年年初,學校黨支部專門召開發展黨員工作會議,要求各支部在發展黨員工作要解放思想、與時俱進,開拓創新。學校黨支部把發展黨員列入年度的工作計劃,深入了解入黨申請人的各方面的實際表現,將政治素質好、工作積極、作風好、表現突出的優秀教師確定為入黨積極分子。
二、加強入黨積極分子的教育培養工作。
學校黨支部重視入黨積極分子的教育培養工作,對已確定為入黨積極分子和黨員發展對象的,通過培養聯系人對培養對象的思想、學習、工作等情況進行指導和培養。積極組織入黨積極分子參加學習黨章知識講座、新黨員入黨宣誓、黨的xx大精神的專題學習,參加學校黨校的培訓,在學校黨委開展活動時,也邀請入黨積極分子參加。同時,注意加強對培養對象的考察,在一些重大活動或關鍵時刻交給重要任務,在實踐中考察其政治表現和工作情況。
三、嚴格黨員發展程序,積極發展新黨員。
在黨員發展工作中,我們始終堅持黨員標準,嚴格審批程序,在培養對象經過一年以上的培養教育后,在聽取培養聯系人和黨內外群眾意見的基礎上,經黨小組討論、黨支部審查同意,可列為發展對象。今年年初,我校__同志被確定為發展對象。確定為發展對象以后,學校黨委嚴格按黨員發展程序開展工作:一是對其及時進行了政治審查,政審全都合格;二是安排她參加了縣直機關工委組織的入黨積極分子培訓,并通過了統一考試;三是學校黨支部對她在工作學習和社會生活中的表現,進行了全面的考察;四是召開支部全體黨員大會,討論通過了他們的入黨申請;五是學校黨支部派人與她進行了談話,使她進一步提高了對黨的認識,端正了入黨動機。
下一步,我們將根據機關工委的意見及安排,一、對發展新黨員進行了公示;二、是學校黨支部及時組織了入黨宣誓大會。
只有嚴格的程序,才能保證了發展黨員的嚴肅性,也保證了發展黨員的質量。
學校年檢工作總結 中心學校校長工作總結報告篇四
一、強化德育工作
1、加強了師德師風建設。為了全面提高我鎮教師師德水平,樹立良好的教育形象,我們仍按照縣教體局的指示精神在全鎮各學校集中開展了師德師風教育活動,規定每周一夜晚7:00—9:00以校為單位開展政治學習時間,要求每位教師作好學習筆記,中心校包片人員檢查督導。透過學習全面提高了教師職業道德水平,認真落實了《中小學教師職業道德規范》,使我鎮教師師德師風建設得到進一步加強。
2、強化小學生日常行為規范教育。各班張貼《小學生日常行為規范》,并要求學生自我檢查,互相監督,使規范深入孩子的心靈。
3、大力開展“三熱愛活動”。各學校都結合本校實際抓典型、樹標兵,開展向英模學習,培養孩子熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨的樸素感情,事事從小做起、從我做起。透過這些方面的教育,孩子們的心靈日漸凈化。
4、加強了法制教育。要求孩子們不僅僅要嚴格遵守校規校紀,還務必樹立法制觀念,做到學法、知法、守法。為此,各學校都設立了法律顧問點,定期向學生進行法制教育,并兩次聘請公安、司法人員到校做法制報告,收到良好的教育效果。
5、加強了環保教育,強化環保意識。就目前農村而言,由于化肥、農藥的濫施、樹木的超多砍伐、垃圾隨處堆放等,生態環境日趨破壞。所以,各學校加強了環保宣傳力度,教育學生從我做起、從愛護身邊的一草一木做起,從小樹立環保意識。
二、認真做好了學校的布局調整
針對我鎮實際狀況,部分學校學生班額少,師資結構不合理,今期調整了王廟、王平樓、香卜園、后樓、張圍孜、包莊、徐圍孜為學點,這幾所學校的四至六年級學生到附近學校就近入學。這一舉措解決了部分學校教師隊伍的不足,并保證了教學經費的重點投資。
三、努力改善辦學條件
由于近幾年學校經費嚴重不足,相當一部分學校校舍年久失修,危房日趨具增,師生沒有安全感。對此,中心校要求各校對無修繕好處的危房該拆遷的拆遷;對有修繕價值的校舍該修繕的修繕。其中,后樓小學吸納外部資金二十余萬元,建了一坐12個班的教學樓,硬化了路面,美化了校園,消除了教師的后顧之憂,確保了師生的安全,從整體上改變了辦學條件,付莊完小正在籌建之中。
四、很抓教研教改,努力提高教育教學質量
我們在抓好其他工作的同時,我們始終以培養學生的創新精神和實踐潛力為重點,以轉變教師教學理念、提高教師綜合素養和文化底蘊為根本途徑,開展了一系列教育教學活動。
1、很抓教學常規管理。為了大面積提高教育教學質量,今期中心校制訂了一系列的教學常規管理實施方案,成立了督導小組對各校進行了兩輪檢查,其結果在全校教師會上通報,表揚了先進,批評了后三名學校負責人及不能踏實工作的個別教師,有力地促進了各校的常規管理。
2、很抓教研教改。教學工作是學校工作的主要工作,它承載著孩子的未來,寄托著鄉親的厚愛,一所學校好壞取決于辦學效益的高低,也就是教學工作的成敗,教學工作的好壞取決于教研活動的開展。故開學初中心校制定了切實可行的教研計劃,下發到各校,使每位教師明確具體的教研目標,并透過獎懲制度的建立提高了教師參與教研教改的用心性。
(1)以“群眾備課”為載體,有力地開發了校本資源。今期每周六集中全鎮教師到中心校分年級參加群眾備課,中心校領導成員參與到不同的學科組組織教師備課,要求教師立足與課堂,討論解決課堂中存在的問題,作好每課的備課提綱,期末結合所教學科向中心校帶給一篇教學論文。
(2)語、數輔導員深入到各個學校聽課、評課,檢查指導教師教學,發現問題及時解決。
(3)派骨干教師到外地學習經驗,然后回來傳授方法,使廣大教師都能理解到新的知識和新的方法。另外,我們還利用自身的資源,請基本功扎實、經驗豐富的教師上觀摩課。為了調動每位教師的工作用心性,中心校制訂了教師考核評估方案,每校拿出必須資金對那些成績突出的教師進行獎勵。
3、努力提高學生的綜合素質。為了拓展學生的視野,校本部用心開展學生的讀書活動,班級成立圖書角,圖書室全天向師生開放。為了提高學生讀書的用心性,學校每期都評選出“讀書標兵”或“讀書模范”,學生讀書的熱情空前高漲。一學期,有些孩子課外閱讀量達二十余本,筆記做了好幾本。為了把此項活動深入開展下去,鼓勵孩子多讀書、讀好書、用好書,校本部開辦了《閭河圃》校報,刊登師生的優秀作品。此外,還充分利用“校園之聲”播送孩子的讀書心得和優秀習作,今期投稿多達上千篇,活躍了校園文化,豐富了學生的知識,提高了學生的文化素養。
今期,我們還開展了規范新課程標準評比活動,透過這些活動的開展,真正使一些教師在教學教研中樹立旗幟和榜樣。同時也有力地促進了教育教學質量的提高。
五、認真抓好“兩基”工作
(1)進一步規范教育收費行為,落實好河南省--年年義務教育階段學雜費免補政策,堅決控制學生輟學流失,做好因貧輟學兒童復學工作,全鎮小學入學率、鞏固率分別持續在99、9%和99%,確保了殘疾兒童入學率在80%以上。
(2)進一步落實了村小危房維修改造長效機制,加強了對全鎮危舊校舍的改造和維修,改善了辦學條件。
(3)做好軟件建設。各校教師利用星期天、節假日對有關檔案進行了整理。
(4)加強了組織領導。各校校長作為“兩基”迎國檢的第一職責人,他們認真組織,用心合作,并利用有限的資金修繕了校舍、添置了圖書,確保了“國檢”的順利透過。
六、加強了校園管理,優化育人環境
1、樹立環境育人思想。良好的環境能夠凈化人的靈魂,催人奮進。故而,學校加強了對學生的養成教育,要求人人養成愛護花草樹木、講究衛生、禮貌禮貌的好習慣。中心校校本部學生不但自己愛護花木,每一天澆水,周周松土,還監視外界人員對花木的破壞。
2、進一步加強了對校園管理的評估工作,督促各學校搞好管理。今期開學以來,為迎接國家“兩基”驗收,各學校對校園重新進行了美化工作,粉刷了墻壁,修整了路面。中心校本部把原先教學樓兩邊的衛生死角設計成了花圃帶,移栽了花草樹木;把辦公室前的草地美化成了大花園,硬化了路面近千平方米,使校本部面貌煥然一新。徐樓、張圍孜、周莊、付莊、馬莊等學校都在原有的基礎上美化了校園。故此,今期的校園評估這些學校都被評為“學校管理先進單位”。
七、認真抓好師資培訓
除上述工作外,其他各項工作,如信訪、后勤、財務、計劃生育、勤工儉學、安全等,我們都做出了超多工作,但按照年初計劃,有些工作還需進一步努力,如學校布局調整還不到位,師資不均;由于經濟緊張,還有相當一部分學校存在危房,截止目前,全鎮還有45間危房;三是教育教學質量和各項管理工作,我們雖然做了超多工作,但和兄弟鄉鎮相比,還有差距,這些工作都還需我們今后下大決心、花大氣力,力爭在新學年里取得更好的成績。
學校年檢工作總結 中心學校校長工作總結報告篇五
一、加強團組織的規范化建設,探索民主、科學的管理方法
本學期,將繼續貫徹學?!耙匀藶楸尽钡墓芾砝砟?,本著“高標準、嚴要求”的原則,從養成教育入手,努力探索民主、科學的管理辦法,培養學生的管理潛力。校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與其他學校的交流,不斷提高自己的管理水平。定期召開團委成員會議,及時發現出現的主要問題,研究整改措施,布置今后主要工作。
二、發揮團員帶頭作用,用心開展團員先進性活動,增強職責意識,提高團員素質。
中學生的成長是一個連續的過程,職責意識和使命感也有待于逐步落實,為此,團委加強了團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象,校團委嚴把新團員入口關,對于團員用心分子的發展,需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦,經團支部審核后主動向團委提出入團申請,審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。透過堅持不懈的理論教育,富有教育好處的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
首先透過中學生團的生活園地和平時的宣傳,指導學生學習團的有關知識,明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務,讓團員在學校生活中起到帶頭作用,在學校各項活動中,身先士卒,給全體同學樹立榜樣,使廣大學生認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。
三、圍繞學校中心工作,開展多種豐富多彩的社團活動。
我校有九個具有特色的社團組織,社團的產生活躍了校園文化氛圍,為廣大學生帶給了一個屬于自我和培養自我的平臺。本學年依托社團這個貼近學生的生活的組織形式開展一系列具有時代好處和德育培養的活動,極大的促進學生身心成長。
開學初,在校領導的指導下,經團委協調和各部門配合下,各個社團進行了組織有序、場面火爆的自主招募活動,各社團或利用廣播,或利用板報、圖片,或利用現場報名的形式進行招募,取得了滿意的效果。
在日常活動上,各社團與時俱進,緊密圍繞上級部門指示和社團文化內涵,多角度多層面的進行了各種活動。
其中我校國旗護衛隊切實做好升旗儀式工作,在團委組織下我校國旗護衛隊利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都認真審閱講話稿,圍繞“安全、衛生、禮貌守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面,做到反復講、講反復,強化學生認知,營造用心、健康、禮貌、向上的校園氛圍。
我校的校園值周隊和宿舍值周隊在本學期樹立“我為人人,人人為我”的做人基本準則,為把自己培養合格的管理者打好基礎。在檢查管理過程中他們不斷增強自治自理潛力,不斷提高檢查、管理水平,以主人翁的姿態參與學校規范管理、紀律管理、生活管理、環境管理,為我校良好校風的構成做出突出的貢獻。學校值周隊是學校管理的有力助手和后備軍,在值周隊里工作過的同學,他們的管理潛力,自身素質都有很大的提高,都是未來管理者的根苗!
校園田徑隊和籃球隊是我校針對具有體育特長和愛好的學生所成立的社團組織,本學習,這些體育精英們在訓練場上刻苦訓練,努力拼搏,學會合作,懂得付出,明白努力,不僅僅提升了自己的身體素質也極大的磨練了自己的精神品質,這將是他人生中最大的收獲,也將是他今后學習中無盡的動力。
“多彩人生”美術社團在本學期內在團委的指導下,一如既往的在美術領域中馳騁,他們團結自律,鉆研繪畫,熱愛家鄉,為繼承和發揚東豐農民畫而不懈努力,其中有的同學在農民畫創作中已經學有所獲,在縣各類藝術展上均有獲獎。
圖書管理員隊伍在本學期利用圖書室的方便條件,用心為廣大師生進行圖書查找和借閱工作,極大的方便了師生的閱讀需求,我校圖書管理員還用心主動的利用板報等形式向廣大學生推薦精品好書、分享名人名言、帶給當日天氣狀況和穿衣指南,便利了學生的在校生活。
“校園之聲”廣播站在本學期堅持創新欄目,加強對播音稿件的審查和篩選,提高了播音質量,得到了廣大師生的認可。另外,播音員隊伍也不斷的強化學習,提高自身潛力,在期中展開了“校園之星”播音員基本功比賽,透過比賽,選拔出一系列優秀的播音員,為我校播音工作帶給了強大的保障。
“飛揚青春”文學社,是我校以寫作、新聞為主的社團,在本學期,“飛揚青春”文學社開展一系列有好處的德育活動,開學初開展了讀書征文活動,臨近期中開展了朗誦比賽、和漢字聽寫大會,都取得了十分好的效果,提升了文學社每一名成員的潛力,讓每一個人都健康快樂的成長。
本學期團委能充分利用好校內板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地,開闊了更加廣闊的交流空間,體現出了信息傳遞快速,能直接反映學生意愿和抒發感情,節約資源的特點,透過輿論宣傳社團的各項活動。
總之,一學年來,學校團委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有必須的距離,許多工作還不夠實在。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改善工作中的不足,把團隊工作做細做實,實實在在為學校教育管理服務,努力使團隊的工作再上一個臺階,為學校工作大局做出自己應有的努力。
學校年檢工作總結 中心學校校長工作總結報告篇六
我校黨總支下設四個支部,共有黨員61人,其中,在職黨員42人。**年上學期總支書記暫時空缺,黨總支的工作在第一副書記祝愛農同志的主持下,8月份高長生同志來我校任總支部書記,各支部在學校黨總支的帶領下,認真開展黨建工作,取得了較顯著的成績。
首先,學校黨建工作有詳細的年度計劃,認真開展了 “處置不合格黨員”、“三化建設”及“為民服務,辦群眾滿意職教”等活動,并在學校校園網和宣傳窗上開辟了“黨員先鋒”宣傳窗,以模范黨員的先進事跡感召全體老師、帶動全體黨員認真搞好本職工作。
通過處置不合格黨員工作,達到了黨員隊伍自我凈化、自我完善、自我革新、自我的目的。為建設一支高素質的黨員隊伍,推動學校工作提供了堅強的組織保證。
第二,利用暑期的時間,開展了“千名教師大走訪”和 “師德師風建設月”活動,結合招生工作,向社會宣傳職業教育,增加了社會對職業教育的認同感。
第三,派出了由田建剛副書記帶隊的農村工作組,下到停弦渡鎮古渡,與農民朋友一道同吃同住,訪民情、促和諧,宣傳黨的政策,解決農民的實際困難,較好地維護了黨的形象。
二、加強班子建設,提高管理水平
學校現有班子成員6人,成員均具有大學本科及以上學歷,平均年齡為47歲,班子結構合理,內部團結,整體素質較高,戰斗力強。在過去的一年里,班子成員精誠團結、勇于改革、開拓創新,不斷提高班子政治理論水平和管理水平,不斷地發現和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題,積極認真地處理各種矛盾和問題、保證了學校的健康持續發展。
三、加強隊伍建設,發揮黨員干部的先鋒模范作用
1、圍繞縣委中心工作積極開展活動。始終把加強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,作為黨建工作的重點。
2、樹典型,樹正氣,充分發揮黨員的先鋒模范作用。用身邊的先進典型事例,帶動全體黨員和廣大教職工積極努力工作。今年,我校有祝碧波、李軍、胡靜球等3名黨員榮獲臨澧縣教育系統“師德標兵”、“教學能手”、“優秀班主任”,在教師節期間受到了縣政府表彰,有張新華等3名黨員教師被評為常德市骨干教師。
3、積極認真做好新黨員發展工作。今年,我們高質量地培養了4名積極分子,發展了1名新黨員。在培養積極分子工作上,堅持“對象定向幫教、培養責任到人、經驗定期交流、培養狀況公示、過程材料電子臺帳管理”。
4、黨費、扶助金收繳募集按制度嚴格辦理。按照標準收繳黨費和募集扶助金,實行專賬管理,及時足額上解。
5、加大監督力度。建立健全了民主決策制度,在職稱評聘、崗位設置等涉及到廣大職工利益和學校發展的問題上,實行教工代表大會議事制度,讓群眾參與學校工作和決策和管理,堅持“公正、公開、公平”辦事。
四、存在的問題與不足
存在的問題與不足:
黨員對黨建工作的認識還不夠,極個別黨員教師認為基層黨建工作不重要,總認為“基層黨建工作“任務軟、內容虛”,是一種形式主義。
下一步學??傊Р康慕鉀Q和應對措施是:
1、加大對黨員的學習培訓力度,增加理論學習時間,提高認識,進一步增強黨員的先進性。為黨務干部提供學習、考察、參觀的機會,拓寬知識面,使黨務干部成為“專黨務、懂業務”的復合型人才。
2、結合學校工作特點和黨員教師的思想實際,開展黨建活動,突出政治性、針對性、工作實效性,不搞形式主義,要在化解矛盾、理順關系、調動積極性促進學校發展等方面來體現黨建工作的重要性和不可或缺性,促進學校發展。
學校年檢工作總結 中心學校校長工作總結報告篇七
一、領導重視,真抓實干
我校無論是學校領導,還是普通師生員工都十分重視環境教育和綠色學校的創建工作。學校成立了創建“綠色生態校園”工作領導小組,由校長任組長。領導小組制定了詳細的工作計劃,對從校長“第一責任人”到各部門、教師、職工、學生等諸群體進行了責任分工,以期形成環境教育合力,注重對學生進行生態環境教育,創建生態學校,增強師生的環境意識,提高師生的道德素質和科學文化素質以及整個學校的精神文明建設。近年來,我校在校園綠化、美化上舍得投入,在經費緊張的情況下自籌資金,對校園一些景點重新設計、改造。如今走進校園,哪怕是片刻的停留,校園的一景一色,一草一木都會在心中留下一絲回味,注入一抹新綠,讓人感到一種“潤物細無聲”的滋潤和教育。
二、加大環境建設,形成綠色校園
在生態環境建設和綠化清潔方面,學校舍得投入,總計投入10000多元,科學規劃,加強學校綠化、美化、凈化工作。盡管校區面積不大,但校園內都設有專門綠化區,道路兩旁都因地制宜設立了綠化帶,校園綠化面積達1500平方米,其中桂花三十余株,綠化覆蓋率達30。6%。
目前我校的校園環境狀況保持良好,水渠暢通、道路整潔、用水衛生、空氣清新、光線明亮、景點美觀、綠樹成蔭。各個教室、場所的廁所都有專人清潔,空氣流通,干凈而無臭味。校內所有的生活垃圾,每天都按時統一清運,同時設立了垃圾回收箱,回收校園內垃圾物品。學校田徑場組織專人定期整理。學校定期對全校各場所進行消毒、滅蚊滅蠅工作,確保了全校師生的身心健康。校園內無衛生死角,無亂堆放雜物的現象。食堂的餐廳、廚房,符合衛生標準;在餐廳采用非快餐盒餐具;學生宿舍始終保持整潔如新。
學校利用校園廣播、宣傳欄等,創設各種環境教育內容,從知識性內容、提醒語、環保宣傳到學生成果和活動展示,讓學生在潛移默化中得到環境教育的熏陶,提高了學生對環境保護工作的意識,讓每個學生成為環保工作的小衛士。