優秀作文觸動了讀者的內心，引發了共鳴，讓讀者從中得到思考和啟發。小編特意找來了一些優秀作文的摘抄，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟發。

小學成長路上的收獲（實用17篇）篇一

時間過得很快，轉眼都已是**年了，回想在學校所發生的'各項活動，真是其樂無窮。

活動使我得到了許多收獲，學到了樂于助人的好思想，懂得了成長的寶貴，明白了感恩是每個人都要做的，使我處處知感恩，行感恩。

在這么多種新聞當中，最讓我感受深刻的是感恩季活動。那個活動當中，我們感恩的對象是消防隊員，我們拿著賀卡，來到了消防中心，在消防中心里，我們走進了他們的生活，走進了他們的衣食住行，才明白原來消防隊員也是很辛苦的，他們是我們學習的榜樣。我還依稀想到消防員叔叔在我們送完賀卡，要走的時候說的一句話：“謝謝你們能來看我們，我們一定會永遠記住你們的。”那時，這句話一直溫暖著我的心窩。

是啊，生活中處處有感恩，處處有需要感恩的人，所以讓我們用自己的行動來詮釋什么是感恩，來寫出一篇篇感恩之歌。

瀏覽新聞稿，我感覺時間過得飛快，也讓我從這些活動中收獲了愛，學習，親情，感恩，我們永久不會忘懷這些活動。讓我永遠把這些收獲，感悟放在心中，伴我成長。

小學成長路上的收獲（實用17篇）篇二

在我的成長之中，我認識了很多的朋友。每個階段里，我都會有新朋友。這些朋友，有的能夠一直陪伴著我成長，一直到到如今，甚至到很久很久的以后。有些只是出現在了我成長里的一小段時光，然后就匆匆的各往各處，到最后甚少有所交集。但不論是前一種知交的朋友，還是后一種淺交朋友，他們都是我成長道路上的收獲。只不過，我從不同朋友身上所收獲到的友誼，有多有少。

在我的成長之中，我收獲到的那些知交朋友，我們之間的友誼是我成長路上最大的收獲。我很感激有他們一直以來的陪伴，很感激在我成長路上，在我遇到困難的時候，他們對我的鼓勵與幫助。我的成長路上更因為有他們而變得更加的多彩與充實。

每一個人的成長路上都會收獲到很多的東西，我們所收獲的這些當然不僅是友誼。只不過在我的心里，友誼是我自身成長路上最大的收獲罷了。

我的好朋友有三位，有一位是我從小就玩在一起的領居，有一位是小學時期的同學，還有一位雖然我與她認識的時間很短，但是我們之間的友誼也不容忽視。我很高興，我一路的成長之上有她們的陪伴。她們的陪伴讓我的成長似乎都變得有意義起來。

在假期的時候，我們會相約在一起去爬山，去攀巖。我的朋友們最終因為我而擰成了一團，這是我最為覺得自豪的一件事。并且幾位朋友還給我們的小團隊取了一個名字，就叫做“團團小隊”。

這個名字是從我的鄰居朋友嘴里說出來的，只不過，當時我和其他兩位朋友還在吐槽。結果后來倒是覺得這個名字還是不錯的。

小學成長路上的收獲（實用17篇）篇三

成長的路上，滋味甚多。就像一個調味瓶，酸、甜、苦、辣一應俱全，認真品味，方有收獲。

烈日當空，我站在熱浪灼人的操場上，黃豆般大的汗珠不斷從臉上滾下，流進嘴角，是咸的。這是我升入初中的重大轉折點——軍訓。和大家在操場不斷練習著蛙跳，站軍姿。每個人的臉都紅通通的，頭發也濕了，緊緊貼在額頭，整個空中都氤氳著熱氣騰騰的酸味。但沒有一個人選擇放棄，都咬緊牙，挺起胸，昂起頭，各個斗志昂揚！在大家的影響下，我不甘示弱，也堅持了下來。成長的路上，我飽嘗浸透汗水的酸味，懂得了堅持的重要。

升入初二學習任務重了，壓力也變大了，我經常一到家就抱怨壓力多么多么大。每天晩上學習到很晚，從萬家燈火到萬籟俱寂，從七點到九點再到十一點，媽媽一直在陪著我。為了讓我有個好身體，她每天晚上都為我準備甘甜的豆漿。在我遇到難題時，品上一口頓時茅塞頓開；在我遇到煩心事時，飲上一口頓時煩惱全拋；在我困意襲來時，大飲一杯頓時頭腦清晰。豆漿汁甜甜的，一直流進了我的心里。日復一日，從開學到現在，它已經陪伴了我無數個日夜，漸漸地我也品味出母愛的甘甜。成長的路上，我品味了豆汁般甘甜絲滑的甜味，學會了感恩父母的養育之恩。

試卷到手了，感覺卻是如此冰涼，以至于涼透了我的心。物理卷上長滿了叉號，看得我心里苦苦的。那些叉號就像紅辣椒一樣，顏色十分鮮艷、刺眼。辣到了我的眼，使我忍不住落淚。我看著試卷分析了自己的失誤，改變了自己的態度，決定把物理當作一只紙老虎，不再懼怕，大膽挑戰。成長路上，品味過苦與辣，便學會了勇敢。

成長的路上我品嘗了很多，汗水的酸，豆漿的甜，失敗的苦……也收獲了很多，學會了堅持、感恩和勇敢。

小學成長路上的收獲（實用17篇）篇四

生活的音樂是鍋碗瓢盆交響曲，生活的顏色是赤橙黃綠青藍紫的大混合，那么生活的滋味就是酸甜苦辣咸的五味瓶。

在一次為地中海貧血小朋友捐款時，我和同班同學剛好路過，我提議捐點錢，他同意了。

我們排著隊，在我們右上方排著的是一對母女，女孩長得很可愛，大概四、五歲吧，因為還沒排到她們，女孩兒好像有點急，不停地在催媽媽快點，她的媽媽卻不急不慢地說：“寶貝，你可以唱歌給志愿者哥哥姐姐聽呀！”

女孩撲著像洋娃娃一樣的眼睫毛。閃著迷人的大眼睛，點點頭，跑到志愿者旁邊，一曲又一曲地唱著。

“小燕子，穿花衣，年年春天到這里……”“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”“小兔子乖乖，把門開開……”她唱的真好聽，仿佛是被天使吻過的嗓子，朋友悄悄對我說：“雖然是一些幼稚的兒歌，但這孩子唱出來也怪讓人賞心悅目的。”排在我們前的人突然回了一下頭，做了一個噓的手勢。

終于排到那對母女了，女孩停止了歌聲，迅速跑回了她媽媽的身邊。那位母親從錢包里掏出了幾張100元大鈔，志愿者姐姐數了一下，說了一句：“姐姐，一共700元。”說完，讓那位母親在一個冊子上簽了字。

志愿者姐姐笑了一下，問小女孩：“小朋友，媽媽捐了錢，你捐什么呀？”女孩呆呆地望著前方，突然說了一句：“我捐微笑。”她快樂地笑了一下，后來走走，停下來笑了一下，她一共捐了五個微笑。

收獲了她的笑，也是我心中最大的喜悅。

小學成長路上的收獲（實用17篇）篇五

成長有煩惱，有快樂，對我來說，成長是收獲的。成長讓我們從爬在地上的嬰兒變成可以直立行走的人，收獲了走路。

我3—9歲時一直在兒童，到了10歲，媽媽就說：“你長大了，應該煮飯和菜了。”然后媽媽教我做飯。我自已就開始煮飯。首先我心里不能緊張，我一直鼓勵自已。按媽媽講的，我先放兩小筒米，接下來我開水龍頭，用水搓了搓，拿一個盒來，洗完后的米倒到盒里。媽媽說節約水，把洗了米的水用來洗碗。只見我倒的水是白的。我又重復的洗，水終于不變白了，一切已準備就序。過了一會兒，飯好了。大家吃了我做的米飯，都說不錯。我真高興，成長讓我收獲煮飯的本領。

到了初中，我已經成長到青少年了，這時我要自理生活，擺脫家的依賴。我在學校好好的學習，每天鍛煉身體。因為我長大了，要學會基本的獨立生活。

啊！成長，你使我不斷的收獲，學會做家里的小事，小本領。到在學校和同學一起自已擺脫醫學依賴。成長，你讓我向到社會的完全獨立進發。

但有些人認為成長很苦惱，因為長大了，有很多責任，壓力大，工作也緊張。如果你反過來想想：你長大了，收獲有多少，你應該感到高興，假如你沒有成長的收獲，你可以在社會里工作，生活，好好的生存下去。我也看過動畫片《蜘蛛俠》，他也發過同樣的感嘆：能力越大，責任越大。但你想到成長時的收獲，沒有它們，就沒有你現在的工作。

成長的收獲是多么好，我要在成長中獲得更多的收獲。

小學成長路上的收獲（實用17篇）篇六

等待對于我們而言總像是一個漫長而又遙遠的過程。

有些人從來都是不屑于去等待的，因為他們覺得在這樣的過程當中每一種過程都是苦難，都是一種考驗，他們不喜歡被考驗，他們只喜歡順其自然的生活。

也許在很久以前的時候，我們就知道原來這一切都只是人為的一些控制而已，如果我們真的足以用心，那么這一切都不會成為障礙。

我們漸漸的成長，從小孩子變成了成年人，就好像一顆小小的綠苗逐漸長成了參天大樹，雖然我們還沒有成為那個參天大樹，卻可以在這個過程當中去懂得成年人該如何去生活。

以及所配備的那些夢想又是從何而來？

是在迎接苦難的時候，你終將學會一個人強大，那些內心的知識想法都應該在這樣的地方撲面而來，都應該學會一個人去忍受，從來就沒有什么是經歷不過來的事情，所以你需要一個人慢慢扛。

只是因為從一開始你就知道不會有人幫到你呀。

很多東西都是需要你一個人慢慢的去經歷的。

所以我們也在苦痛當中慢慢的成長，繼而去收獲更多的甜蜜和美好。

小學成長路上的收獲（實用17篇）篇七

成長是美妙的，像飽食過稻香的鐮刀，收獲滿滿；像秋天豐收時，農民臉上的笑容；像剛出生不久的孩子，純真無邪；像人與人之間坦然相待的真誠一樣美妙！

記得在我五歲那年，年少懵懂的我聽到了要去藝術宮表演跳舞的消息時，特別高興，可事情哪有那么容易啊！終于等到了那一天，在表演還未開始之前，我的心就如一團亂麻一樣，擰成一捆。可謂“十五桶水——七上八下”。表演開始了，舞臺上響起了悅耳動聽的音樂，所有的觀眾都陶醉在這音樂當中。而我則在舞臺的一旁急得如熱鍋上的.螞蟻，我現在聽到的音樂就如一陣嘈雜的聲音，鬧哄哄的；而鎂光燈就像一雙犀利的眼睛，盯得我上氣不接下氣。臺下成百成千只眼睛的目光都聚集在我的身上，使我更加緊張，心里也更亂了。前奏結束，輪到我上場了，我的大腦一片空白，此刻的音樂聲就像一匹脫韁的野馬，嗡嗡亂叫；而強烈的鎂光燈就像一把鋒利而尖銳的箭，直射我的內心深處。好在這時，在一旁的舞蹈老師瞅見了我這副著急相，拍了拍我的肩胛對我說：“要抑制住內心的恐懼，相信自己，就一定會成功的。”聽了這般話，我如洶涌般的內心漸漸平靜下來。我仰起頭微笑自信地走上舞臺，站在舞臺中央開始跳舞。一上臺，我就好像置身于一池碧水中。我感到無比暢快，身體自由地舒展開來，跳的每一個動作都是那么嫻熟而自然。那音樂如潺潺的流水，鎂光燈也如和煦的陽光。而我就在這流水和陽光下暢游。我猶如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動；又像一縷純潔的陽光，干凈而溫暖；更像一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。終于，我在觀眾中的掌聲中退了場。

這一路，我收獲了自信，學會了如何去面對恐懼困難。

小學成長路上的收獲（實用17篇）篇八

有人說成長像一種美的玫瑰。雖然鮮艷奪目，卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說，成長像一杯咖啡，絲絲苦澀后才能品嘗到甘甜之味，有人說，成長像行駛在波濤中的小船，乘風破浪，才能望見壯麗的'景觀。

那是一個星期三的下午，老師布置了一張試卷和一篇作文。回家后我三下五除二地寫完了試卷，卻把作文忘到了九霄云外。

剛來到學校，就聽見老師說：同學們，收作業本了。于是我便拿出本子，正當我想交給老師時，發現我竟然沒寫作文。天哪，怎么辦，怎么辦？我的心怦怦直跳，額頭上也滲出了豆大的汗珠。有了，我的心里蹦出了一個壞念頭：把名字改了。到底改不改呢？為了不被老師批評，我決定：改！接著我便迅速地把名字和同桌的互換。終于改完了，可我還是害怕被老師發現，我又想：要不就把本子拿回來，向老師坦白吧！可那個壞念頭像裝了定位儀一樣，一直在我腦海里揮之不去，最后我還是交給了老師。

俗話說：要想人不知，除非己莫為。我回到家以后，看到爸爸陰沉的臉。我知道，這件事不僅沒有瞞過老師，還通過老師傳到了爸爸這里，爸爸沒有像以前一樣問我餓不餓、想不想吃東西，而是對我說：投機取巧，弄虛作假，你騙得了別人騙得了自己嗎？聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。我終于認識到撒謊不僅是不誠實的表現，還是非常愚蠢的行為。

成長的歷程中，不論是喜是悲，都不要拒絕、不要回避。因為百味雜陳才是生活的真諦。

小學成長路上的收獲（實用17篇）篇九

今天早上是高年級學生進行歷奇游戲，我在其中擔任協助員。昨天是作為一個不怎么積極的控制不了場面的主持人參與活動，而今天是擔任小組內的帶領者，讓我有不一樣的體驗。昨天的活動很混亂，自己的心情也不是很好，可能是昨天的境況嚴重挫敗了我，使我決定要好好地表現。

在誕生我們第三組的成員時，自己有點緊張，因為我不認識他們任何的一個，第一感覺他們不會配合參與活動，自己不會處理怎么辦？不過上天還是眷顧我的，第三組的同學還是積極地完成本次的歷奇活動。

總結了前一次活動的經驗，認識到協助員要及時積極地鼓勵支持小組成員，增強他們的競爭意識，才可以讓組員好好表現以及在活動中得到更大的成長。所以我在每一個游戲銜接到下一個游戲的時候，都會鼓勵他們繼續加油，贊美他們的團結合力，鼓勵他們保存實力不斷進步。前兩次都是第二名，他們看起來有點不高興，“為什么總是老二”，我以為還有時間玩最后一個游戲，就鼓勵我們組的學生不要氣餒，還有最后一次機會，前面兩次都是第二，沒有關系，抓住最后一次機會就可以了。后來我還讓我們小組為自己加油打氣。沒有想到主持人說，由于時間關系我們最后一個游戲就玩不了，我頓時感覺我欺騙了我的學生，我的學生頓時也唉聲一片。

此時，我意識到我應該為自己的過失做些什么，但也沒有想好的.方法，就跟我們小組的成員解釋說，我沒有留意時間過得這么快，同時我注意到在玩游戲的過程中，每一位組員都非常團結互助，為了完成小組任務非常賣力地付出，不管結果怎樣，我們曾經認真努力地付出過。

從策劃，組織，實施，每一次的歷奇活動都讓我有不一樣的收獲，都在見證著自己的成長。希望自己可以不斷總結反思，在自己好的方面要不斷加強，欠缺的方面要繼續學習，愿自己在專業學習上更進一步。

小學成長路上的收獲（實用17篇）篇十

小樹苗有了驚雷響徹九霄，才養成了參天大樹;花苞有了大雨傾灑大地，才散發出明媚花香;峭壁有了海浪激烈噴發，才鑄造了光滑巖石。

在現在如此熙熙攘攘的城市，如果大家都，沒有一點壓力可言，勢必一片混亂，所以說，適度的壓力對維持人類是十分有必要的。

壓力是的階梯。

被為黑奴的所羅門生活如般悲慘，他的上幾近崩潰，對明天的，對的憧憬，這都是他內心未曾發現的壓力。但他的心卻是的，他的心駐扎在北方，“我想要的不是，我想要生活!”因著心，因著不放棄，所羅門才能堅強地熬過十二年奴隸生涯，戰勝了自己的壓力，戰勝了命運之神，甚至可以說戰勝了那個的奴隸，最終重獲。

壓力書寫華章的神來之筆。

史鐵生在他最狂放的年齡殘了雙腿，在他的世界里什么也找不到，他的上長滿了難以跨越的荊棘。他的心里無疑是充滿了壓力，不想讓母親的傷心欲絕，不想自己的人生從此充滿灰暗。在古園里，為了屬于一條自己的，他尋找了15年，在那段時間里，他沒有選擇沖向荊棘，而是選擇了重新思考，思考人生的方向、思考人生的意義。最終他找到了那條——寫作。將壓力化為前所未有的動力，書寫了人生的華章。

壓力是塑造人的力量的良劑。

生活在近代封建下的魯迅，早年他從過商、學過醫。目睹了無數的的國人病態的活著，他最后的選擇無疑是令人費解的，但又讓人覺得是情理之中。是的，他將自己投身于之中，用犀利的文筆著這個的，沉睡的雄獅，在這個混沌的下，在看到了所謂的“東亞病夫”的壓力下，成就了“橫眉冷對千夫指”的豪情。

壓力是人類的必要存在，而非閑暇生活下的調劑，古往今來，莫是如此。

小學成長路上的收獲（實用17篇）篇十一

打開那泛黃的相冊，我們一路奔跑著，有時烏云密布，有時萬里晴空，走著走著，回想那一件件事，都浮現在腦海里。

還記得那件事，去年暑假時，媽媽要出一趟遠門，我只見媽媽從那化妝間出來變成了另一個人，我當時心里就想：媽媽從那個房間出來就那么漂亮，我也要試一試。

我躡手躡腳地走向門口，見媽媽已經走遠了，就迅速地飛奔到化妝間，我一進門，驚呆了，大大小小的瓶瓶罐罐，我的眉毛挑了起來，嘴巴張開了一個口，我伸出手，拿起一個瓶子，看了看上面寫得是什么，又擰開瓶子，小心翼翼地在嘴巴上輕輕地涂抹，手不小心碰到了墻，嚇得我把媽媽的化妝品一下摔在了地面上。

我心想：完蛋了，這可怎么辦呢，我趕緊撿起來，發現化妝品已經斷了一截，我使勁地往里面按，可是就是安不上。

我聽見“砰”地一聲，大門打開了，我趕緊伸出手，使勁地蓋上蓋子，放回原處，又打開水龍頭，冰涼的水劃過我的指尖，涼得我直哆嗦，只聽腳步聲越來越近了。我的眉頭擰成了一條毛毛蟲似的，可是怎么洗也洗不掉。雙手在臉上用力地揉搓。

來不及了，我只能伸出手關掉水龍頭，又拿起毛巾在臉上揉。

媽媽看見了說：“你在這兒干嗎？”我說：“洗臉。”我不敢抬頭直視媽媽的眼睛。媽媽皺著眉頭，緩緩地走了過來，我只能聽見自己的心跳聲和媽媽的走路聲，媽媽掃了一眼，發現沒有什么異常就走了。

通過這一件事，我明白了：以后不經別人的允許，不能亂碰別人的東西，不是自己的，不要亂用。

雖然這件事發生了一年，但場景仍歷歷在目，讓我久久難以忘卻。

小學成長路上的收獲（實用17篇）篇十二

上學期的時候，我每次聽寫或者考試的時候都會錯許許多多的拼音，我覺得這樣下去是不行的，就下定決心必須改掉這個毛病。

從此以后，我一有時間就會去翻翻帶有拼音的書，看看哪些字是翹舌音、平舌音、整體認讀音節......我有時候也會讓媽媽在本子上寫一些字，讓我來注音，如果全對的話，還會有獎勵，那些獎勵就是對我的鼓勵，希望我再接再勵。在學校上課的時候，老師讓我們比賽讀字的時候，我都爭取把每個字的字音讀對，這樣寫的時候才不容易寫錯，也不會為小組丟分。

我就這樣反反復復的練習，我的拼音就沒有錯的'那么的多了。考試或者聽寫還有競賽的時候也就不會丟如此多的分數了，這樣子我就不會在拼音上擁有那么多的苦惱了。

這就是我勤學苦練的收獲。

小學成長路上的收獲（實用17篇）篇十三

從一年級開學的那一刻起，我的朋友就沒幾個。朋友雖然不多，但他們使我獲得了高尚的品德與豐富的知識，也使我學會了上課積極發言。

一年級的時候，我非常膽小，每次老師看我時，我都心虛地低下頭，像個小偷一樣。一年級，在老師那充滿期待的目光與同學們的鼓勵下過去了。

二年級的時候，我對自己有了一點信心。記得上課時，老師總會給我們出一些難題。我也總能得出最好的答案。“長乘以寬是計算哪個圖形的面積?”老師對著二年級的我們問道。“什么?什么?什么意思嘛!人家還沒學呢!”“就、就是，就是!”剛出完一道題，同學們就議論了起來。我在心里也想到：“嗚……老師可沒教過我們這個啊……我記得哥哥的.數學書上好像有，應該……是長方形吧!”于是，我準備把答案告訴老師。可剛把手舉起來，我覺得，還是等老師公布答案吧。要是錯了，同學們一定會笑話我的。緩緩舉起的手又落了下來。可當失望的老師開始解答時，我才發現，我是對的……我后悔極了。從此，上課時我積極發言，再也不害羞啦!當我受到老師的表揚時，才發現，原來上課時那樣快樂。

四年級的時候，我已經能分辨出哪道題不會，哪道題會了。我突然發現，自己長大了。我擺脫了困境，已經長的又高又壯啦!

看，在成長的道路上，我最終還是戰勝了自己心中的膽怯。

小學成長路上的收獲（實用17篇）篇十四

誠實，是每個人應有的品德；誠實是一扇窗，射進的陽光就會讓你看見光明；誠實，是一顆小草，發出的新鮮空氣讓每個人感到無比舒服。而我，有一次卻差點失去她。

那一天，我去上作文興趣班，老師將上周所寫的作文發給我。“啊！30分作文才得23分。慘啦！慘啦！媽媽的最低要求是25分。回去如何和媽媽解釋呢？”我傷心極了，不停地責備自己。突然，我看見同桌的作文是“28分”，我靈機一動，想出了辦法：哎，他28分，我23分，我用紅筆在23上再畫個3,23分不是變成28分了嗎？這樣不就25分以上，媽媽看了一定很高興。我心里暗爽，迫不及待地將23分改成28分。

上完作文課，我回到了家，媽媽問我上周所寫得作文成績。我很小聲地說：“28分。”媽媽聽了很開心，說：“寶貝，這次作文寫得這么好，得了28分，快拿給媽媽看看。”我雙手拿著作文走向媽媽，可由于我做賊心虛，雙手不停地顫抖、面如土色、大顆大顆的汗珠不停地從額頭上掉下，在離媽媽還有幾步遠就直接將作文扔給媽媽，并拿起沙發上的書包一溜煙兒地跑進自己的房間。厲害的媽媽好像發現什么，向坐在沙發看電視的爸爸說：“今天我單位一個同事的女兒考試考得不好，把自己考卷的分數改了帶回家給爸爸、媽媽，真是一個不誠實的孩子。”我聽了心里很郁悶，臉色變得紅通通的，這不是說我嗎？我心里頓時矛盾極了，猶如有兩個小孩在吵架。一個說：“快點醒醒吧，現在承認錯誤還來得及，不然就會變成一個不誠實的人，而我要做個誠實的人。”一個說：“不管了，這事除了天知地知我知，只要我不說，就沒有人知道，也就可蒙混過關了。”經過大腦一番不停地爭斗，我選擇做個誠實的人。我走出房間，走到爸爸、媽媽跟前說：“爸爸、媽媽，其實我作文只得23分，是我把它改成28分，對不起！你們罵我吧！”爸爸、媽媽卻溫柔地對我說：“寶貝，你已經學會了誠實，爸爸、媽媽不會罵你。孩子！繼續努力，相信下次你一定會得到28分的`。”我聽了覺得心里猶如放下了一個重重的鐵錘，整個人輕松極了，我好開心！

通過這件事，我知道世界上比金錢更重要的是什么？對，是實誠，誠實重于一切，讓我們一起做一個誠實的人吧。

小學成長路上的收獲（實用17篇）篇十五

要人不知除非己莫為，那是我上七歲犯過的一次錯誤，至今還歷歷在目。

七歲的時候我迷上了打花棍，無論何時何地，總會忍不住要自己試上一把。打花棍看起來很酷，手持兩根小棒來回擊打，中間放著一個花棍，鬼使神差般地翻轉、直立，好似懸浮在空氣中一樣。但是我技術不行，手感差些，花棍在我手中總是不聽使喚，不是東倒西歪，就是飛到一邊，總是打不好它。有一次周末，我來到小區廣場狹窄的空地，興沖沖地練習打花棍。唯一美中不足的是空地四周停滿了小轎車。我雙臂放松站立好，先來了一個鯉魚擺尾，又來了一個旱地拔蔥，剛開始還輕撥慢挑，富有節奏。時間一長，我就成了瞎敲亂打。突然，帶絨毛的小棍不聽使喚，一下子斜飛到對面的小轎車上，只聽“嘭”的一聲，花棍重重地砸到了車后備箱上。頓時，我嚇呆了，撿起花棍轉身就跑。

回到家里的我忐忑不安，思前想后，覺得這件事我做的不對。媽媽平時常常告誡我，要做一個誠實守信的人，若要人不知除非己莫為，而我卻……想到了這兒，我心里非常自責愧疚，便寫了封道歉字條，拿出自己積攢的壓歲錢，來到那輛車前，恰巧看到一位漂亮的阿姨正在抱怨著。我趕忙走上前低聲說：“阿姨，對不起，是我打花棍不小心碰壞的。”說完遞上我的道歉紙條和陪車錢。沒想到，阿姨不但沒批評我，也沒要我的錢，還夸我是一個誠實的好孩子。此時的我如釋重負，就像一塊大石頭落地了一樣。

勇敢面對自己的過錯，補救、改正也沒那么難。古人曰：“知錯能改，善莫大焉”。

小學成長路上的收獲（實用17篇）篇十六

本站：在成長的道路上，會遇見很多事很多人，也會有很多的收獲。下面我們來看看這篇《成長路上收獲多》。

從小到大，每個人都在不斷成長。在成長的道路上，會遇見很多事，很多人，很多景，很多情。把這些見聞感受領會于心，我們就會收獲很多，就會更好地成長。

我在三年。

初中生活。

中，收獲最大的就是。

作文。

和語文成績。以前的我貪玩學習成績不好，以至于浪費了很多美好的時光。到了初中后，遇見了對的老師，我的語文成績突飛猛進，作文水平更是直線上升。我也不知道為什么，就是對寫作有了興趣，我就開始一篇緊接一篇地寫。有同學問我：“老師又沒有要求寫，也沒有催你寫，你為什么要寫呢?”我搖搖頭，心里想：“我就是想寫，想把我的生活經歷記錄下來當做紀念，如果以后看到這些應該會很懷念，很感動，我也是想證明這么長的時間我并沒有荒廢，最起碼有一點讓我感興趣的東西支撐著，讓我的生活變得更豐富多彩。”至今已經寫了幾十篇，可以編成一本書。我在意的不是篇數而是質量，每一篇寫出來后我先自己看，只有自己滿意了才會讓別人覺得不錯。有時我也會聽取朋友的意見，我寫的每一篇都是我花費心思花費精力換來的。因為想要寫出更好的作文，所以我認真觀察生活體驗生活品味生活，從而練就了細心細膩的習慣。因此我記住了爸的。

名言。

“你找你媽來壓我，我找我媽去，哼”;捕捉到媽媽的個性“小樣，跟我斗，再長幾年吧”;明白了弟弟的懂事和大度。自己也不斷反思，讓自己變得更好。我感受到了妹妹的機智、勇敢和頑強;觀察到了同學的奇葩;關注了物理老師的溫和耐心獨具一格;領略到了校園的美麗、牽牛花的樸素和夏季晨景的明麗;收獲了純真的友誼，無私的師愛，為此我感到非常開心。

當我的一片篇篇作文被發出來的時候，開心，幸福，自豪，滿滿地占據了我的心。有了這些，再多的辛苦和費心都是值得的，更何況也不覺多么的困難。一篇篇的作文不止讓我開心，更讓我的家人為我感到開心。看見他們開心的樣子，我也很幸福。還有同學說：“心怡啊!手下留情呀!知道你作文寫得好，但也不要表現的那么明顯好嗎。要不然我們可怎么辦呀。”我不禁失笑，我知道他們是故意調侃我。

成長的路上我收獲了很多：快樂，幸福，自豪，同學老師的愛和父母的愛。作文是這一切的載體，寫作讓我更快更好地成長起來。

作者：季心怡。

小學成長路上的收獲（實用17篇）篇十七

人的一生中會錯過很多，友情、親情、以及機遇。有的錯過可以挽回，但有的錯過卻只能叫人抱憾終身。人有錯，也有過，可是在錯與過之后也會明白很多。

夏天的炎日烤著地面，我雖然行走在能遮蔽陽光的溫室大棚里，卻依舊感覺鞋底快要融化了似的。

來摘葡萄的我們，望見一串串晶瑩的葡萄之后，都迫不及待地奔進來。看著一串串葡萄，我立刻想要把它們摘下來。但是，手還沒碰到那串葡萄呢，就一下子被打了回來。耳邊冷不丁地想起爸爸的話語：“你別碰！小心那葡萄架子劃到你！”我悻悻地縮回手。不就是摘一顆葡萄嗎，為什么就不讓我摘呢？我垂下眼簾，心中滿是不甘與不舍。

失魂落魄的我只好站在那邊。目光巡視一周，卻看見一旁的葡萄架下有幾位農民正在采摘著。

我立刻睜大眼睛，想把他們所做的一切都收入眼底，我站在那兒，望著他們的手摘下葡萄，放入筐里，摘下葡萄，放入筐里……我的眼珠隨著他們的動作而轉動著，手指不禁也動起來。在陽光下，我甚至可以看見他們的手心布滿了密密麻麻的汗珠。

“走了！”爸爸的聲音又響了起來。“哦……”我低低地應了一聲，念念不舍地離開了。

“啊！”這時，前方突然傳出一聲尖叫，原來是同行的一個小妹妹。她想摘下葡萄，可因為她的身高不夠，就想跳起來摘，不小心扭傷了腳。她的父母循聲趕來，手忙腳亂地安撫起滿臉淚痕的小妹妹來。“你看看人家，都摔成這樣了，你還敢再摘嗎？”爸爸的聲音傳入耳朵。

回到了家，望著面前一碗青翠欲滴的葡萄，我卻沒了任何胃口。

我的爸爸沒有明白，他錯過了一次讓我成長的好機會。

成長的路上，充滿挑戰。我們是否能化險為夷？前方的路是未知的，或許黑暗，但我們要有勇氣把握自己的人生，有勇氣挑戰自己。

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