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成長(zhǎng)的道路初一(熱門17篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:雨中梧

優(yōu)秀作文可以是一種表達(dá)情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內(nèi)心的思考和感悟。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

成長(zhǎng)的道路初一(熱門17篇)篇一

在我上,有許多伴隨著我成長(zhǎng)的事,讓我受益匪淺,甚至改變了我對(duì)事情的看法。現(xiàn)在,就讓我來(lái)為你講述我獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷吧!

在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋夜,我和媽媽吃完飯?jiān)诮值琅陨⒉健N仪埔?jiàn)路旁有一家新開(kāi)的店鋪,便硬拉著媽媽的手,想去里面看看。忽然,一聲細(xì)微的抽泣吸引了我的主意,緊接著一陣“噠噠”的腳步聲由遠(yuǎn)到近,聽(tīng)起來(lái)十分急促。我尋聲向后看去,一個(gè)小女孩出現(xiàn)在我的眼前,她滿臉淚痕神情焦急地東張西望,不時(shí)喊著:“媽媽,媽媽!”,從她身邊路過(guò)的行人都回過(guò)頭用憐憫的目光看了一眼又把頭轉(zhuǎn)過(guò)去了。見(jiàn)此情形,我心里一個(gè)聲音響起:“你快去幫幫她,問(wèn)她家在哪兒!這是做好事。”我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,剛要邁開(kāi)腳步又一個(gè)聲音響起:“別幫她!萬(wàn)一她不知道她家在哪兒,豈不是更麻煩?”我的腳懸在空中,心里的兩個(gè)聲音爭(zhēng)吵起來(lái):“去幫她吧!如果她被拐mai兒童的人帶走了,那可怎么辦?”“別去幫她!除了你,幫她的人多的是!如果去幫她那不就是‘太平洋的警察——管得寬’!”我聽(tīng)了,你上眼睛想了想心中冒出個(gè)念頭“去幫她”!

我以百米沖刺的速度跑到小妹妹跟前,彎下腰拉起她因抹眼淚而濕潤(rùn)的小手,問(wèn):“小妹妹,你的家在哪兒?姐姐送你回家好嗎?”小妹妹用已哭得紅腫的雙眼看著我,聲音顫抖著,說(shuō):“好,我的婆婆在開(kāi)一家副食店,就在前面右轉(zhuǎn)的那條街。”這時(shí),媽媽看我突然跑開(kāi),連忙追上來(lái):“小迪,你怎么了?”剛好看見(jiàn)那位小妹妹,立即明白了是怎么回事,媽媽靜靜地看著我,眼中滿是贊許。之后,我牽著小妹妹的'手,邊走邊安慰她踏上了“尋家之路”。走了一小段路,又轉(zhuǎn)彎到了一家小店前,正好看到一位老奶奶在整理店鋪,“婆婆!”小妹妹一下子松開(kāi)我的手,撲入老奶奶的懷抱,“咦,欣欣你怎么沒(méi)和媽媽在一起?”老奶奶顯然很吃驚,小妹妹紅著臉說(shuō):“我……我走丟了……不過(guò)這位姐姐把我送回來(lái)了。”老奶奶聽(tīng)了,趕忙握住我的手不停說(shuō):“謝謝!謝謝!”小妹妹也跑過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大大的擁抱:“謝謝你!姐姐!”在小妹妹的擁抱下,我的心里好像被蜜灌滿了一樣的開(kāi)心。

事后,媽媽為我豎起了大拇指,對(duì)我這次的做法表示高度贊賞,這件事在我上留下了難以忘卻的回憶,我明白了:幫助別人就是快樂(lè)自己!

成長(zhǎng)的道路初一(熱門17篇)篇二

我走在成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,自己會(huì)進(jìn)步,自己會(huì)退步。我就在一天進(jìn)步了,能遵守諾言,不在答應(yīng)了別人而不去做。

記得有一天,我們要辦六一聯(lián)歡會(huì)。因?yàn)槟鞘俏覀兊谝淮无k聯(lián)歡會(huì),所以我一定要發(fā)揮好。可是,下周五就開(kāi)演了,我們還沒(méi)有排練呢!我找到石旭冉,經(jīng)一番討論之后,我們達(dá)成一致:周日下午三點(diǎn)他家見(jiàn)。周日下午了,2點(diǎn)30分我開(kāi)始準(zhǔn)備,媽媽來(lái)送我,我換好衣服,穿上鞋子,已經(jīng)2點(diǎn)45分了,我急促地說(shuō):“老媽,走了!”老媽說(shuō):“好!”不過(guò)我剛走到換鞋的地方時(shí),我就說(shuō):“上個(gè)大號(hào)。”我便一頭扎進(jìn)wc。媽媽也只好脫了鞋。媽媽看著表,對(duì)我說(shuō):“限你2點(diǎn)55分大號(hào)完。”到了55分,我依然在那里面一絲都不慌。媽媽到有點(diǎn)急了:“快出來(lái)!”我到不緊不慢:“等一會(huì),等一會(huì)。”媽媽更急了,還用力的跺著腳,在wc前面的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!是我找的石旭冉,應(yīng)該我慌張,這反而我媽慌起來(lái)了。這是,媽媽說(shuō):“你答應(yīng)了石旭冉,你就應(yīng)該遵守諾言!君子一言,駟馬難追!我紅了臉,說(shuō):“知道了!”我出來(lái)了,我們緊趕慢趕3:05分才到。

從這件事我明白了:干什么事,你一答應(yīng),你就要做到!不能是無(wú)所謂,而是必須!

成長(zhǎng)的道路初一(熱門17篇)篇三

成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的。枯燥無(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的'海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。

成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的。枯燥無(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。

成長(zhǎng)的道路初一(熱門17篇)篇四

是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的。枯燥無(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的.海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。

我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。上讓我們一起努力吧。

成長(zhǎng)的道路初一(熱門17篇)篇五

父愛(ài)是一座山,高大威嚴(yán);父愛(ài)是一汪水,深藏不露。父親用自己寬厚的后背,鋪起了我。

“飛咯!”爸爸雙手托起年幼的我,舉過(guò)頭頂,在草坪上奔跑著繞圈。我肆意張開(kāi)雙手,上下?lián)]動(dòng)著,風(fēng)從耳邊呼呼地刮過(guò),送來(lái)了陽(yáng)光的溫暖與草地的清香,頭頂湛藍(lán)的天空與松軟的白云仿佛近在咫尺。我正在自由地飛翔,不禁放聲大笑起來(lái),滑到地上,和爸爸追逐打鬧著。“我要吃冰糖葫蘆!”鬧夠了我便指著遠(yuǎn)處的小販拖著爸爸走去。圓滾滾的紅色小果子,乖巧整齊地坐在竹簽上,似幼兒園的小孩子,分外可愛(ài)。我挑了最大的一串,一大口咬下去,甜蜜便勾起了我的嘴角,我只愛(ài)吃外邊的糖衣,舔完后,把酸山楂塞進(jìn)爸爸手里,一抹嘴,騎上肩頭,我和爸爸一路搖,一路顛著回了家。

時(shí)間搖搖晃晃,幾個(gè)春去秋來(lái),我戀戀不舍,松開(kāi)了爸爸的手,步入小學(xué)生活之旅。

關(guān)于路程的追擊方程,是我最害怕的`數(shù)學(xué)問(wèn)題,見(jiàn)老爸理科還不錯(cuò),就扯起嗓子喊他進(jìn)來(lái),看過(guò)題目,想個(gè)三兩分鐘,他拿起筆在草稿紙上畫出橫條條豎杠杠,標(biāo)上未知數(shù),幫我分析等量關(guān)系。橫沖直撞的汽車與人物,像一雙大筷子,把我的腦子攪得糊涂。“好吧,我再想種新的方法跟你說(shuō)。”看我茫然地盯著墻壁,老爸抽去紙張思索著說(shuō)。只一道題的功夫,便再次俯下身來(lái),撐著桌子,紙上已有了一副新的草圖。

微黃的燈光輕輕飄下,落在老爸背上,在雪白的試卷上映出一個(gè)令人安心的輪廓。

我以期末考滿分的好成績(jī),邁進(jìn)中學(xué)的大門。“現(xiàn)在的題目越來(lái)越難了,老爸也幫不上你了,只能每天負(fù)責(zé)接送,讓你輕松一點(diǎn)吧。”老爸打趣道。每天放學(xué)天色已暗,走下長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡,總能看到一個(gè)戴黃色安全帽的高個(gè)兒身影在摩托車旁等我,三兩步跨下樓梯,我戴上安全帽,老爸幫我扣上扣子。冬天的風(fēng),刀子般的扎過(guò)來(lái),讓臉上火辣辣的疼,“拉鏈拉緊,頭埋低點(diǎn)!”老爸側(cè)過(guò)頭喊。

聲音被風(fēng)卷著,甩進(jìn)了冷寂的黑夜。我把手插進(jìn)口袋,身子弓了弓,縮到老爸挺直的后背里,那后背就像一堵結(jié)實(shí)的墻。

父親用他堅(jiān)強(qiáng)的后背替我鋪起了,我在這條路上越走越遠(yuǎn),越走越好;而父親的背影,漸漸地小下去,駝下去。

成長(zhǎng)的道路初一(熱門17篇)篇六

歲月匆匆,花開(kāi)花落,在成長(zhǎng)的道路上,人總會(huì)遇到挫折和失敗,因?yàn)槲医?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能成長(zhǎng)。

有一次,我鋼琴比賽,穿上了漂亮的裙子,曲子也彈熟了,還化了妝,整個(gè)人光彩奪目。上臺(tái)了,我的心就像一個(gè)小兔子,加快跳著。手放在鋼琴上,準(zhǔn)備好,便開(kāi)始彈了。我的手跳躍在鋼琴上,但是依然很緊張,突然我彈錯(cuò)音了,又重新彈了一遍那個(gè)音,雖然很快結(jié)束了,但是我心中依然惴惴不安。

比賽結(jié)果出來(lái)了,我沒(méi)有進(jìn)總決賽,回到家,把這個(gè)結(jié)果告訴了媽媽,媽媽卻安慰著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,在成長(zhǎng)的道路,總會(huì)有失敗,那樣才能成長(zhǎng)。”媽媽這句話,讓我找回自信,開(kāi)始更努力的練習(xí)鋼琴,希望長(zhǎng)大也能有所成就。

通過(guò)媽媽的鼓勵(lì),我一定變成一個(gè)有自信,并且努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不怕成長(zhǎng)的失敗的小女孩,我為我自己吶喊:“加油!”

成長(zhǎng)的道路初一(熱門17篇)篇七

在我成長(zhǎng)的道路上,有歡樂(lè)有悲傷,有指路牌為我指明方向,最讓我回味的是那成長(zhǎng)路上一個(gè)個(gè)新的突破,今天我要講的就是我第一次拌沙拉的故事。

我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),挑了一個(gè)橙子,一個(gè)蘋果兩根香蕉。我抓起橙子就用劃橙器劃了一下,用手去撕,大概用力過(guò)大,橙汁竟然噴了我一臉!有一小滴似乎還濺進(jìn)了我的眼角,我使勁眨眼、瞇眼,小心的用手背揉著眼角,好嘛,難道眼睛比嘴巴更饞,搶先流出了口水?處理完這場(chǎng)事故,我定定神,拿起刀輕輕地劃了一下橙皮,橙皮聽(tīng)話地裂開(kāi)了。我用手輕輕把它扒開(kāi),露出了橙黃色的果肉,似乎在向我微笑。我更心急了,可橙瓣兒就像要出嫁的姑娘---怎么也不露面,我費(fèi)了半天勁才把它請(qǐng)出來(lái),可它已經(jīng)變得稀巴爛了。我無(wú)奈的搖搖頭。等我硬著頭皮把它們分開(kāi)后,我的手指就像浸過(guò)冰水,變成了幾個(gè)紅蘿卜。

接下來(lái),該切蘋果了。我細(xì)心地洗好蘋果,把它放在案板上拿起刀小心翼翼地切了起來(lái)“這兒,小心別切著手......“我自言自語(yǔ),“嗯,對(duì)。”我先把它切成厚片,再切成條,最后切成塊。還好,沒(méi)切到手。看見(jiàn)一塊塊方方正正的蘋果立在那里,我心中無(wú)比快樂(lè)。

現(xiàn)在輪到香蕉了,我剝掉它的皮,把果肉均勻地切成片。啊,好極了!我自己鼓勵(lì)自己。是的,那些香蕉在我眼中近乎完美。

一切準(zhǔn)備就緒,我把這些水果放入盤中,澆上乳白色的煉奶,攪拌一下。哇,好誘人呀!在自己解饞之后,我把這沙拉擺在吧臺(tái)上最顯眼的地方。打開(kāi)射燈,讓它籠罩在一片桔黃色燈光下。

過(guò)不了一會(huì),爸爸到媽媽回來(lái)了。看到桌上的沙拉,他們不約而同地夸獎(jiǎng)了我。我心里美滋滋的,臉上也露出了笑容。

啊,在我成長(zhǎng)的道路旁,一個(gè)個(gè)里程碑上無(wú)不記載著:只要是愛(ài)嘗試、能堅(jiān)持、有毅力的人,都會(huì)經(jīng)常有新的突破!

成長(zhǎng)的道路初一(熱門17篇)篇八

從一年級(jí)開(kāi)學(xué)的那一刻起,我的朋友就沒(méi)幾個(gè)。朋友雖然不多,但他們使我獲得了高尚的品德與豐富的知識(shí),也使我學(xué)會(huì)了上課積極發(fā)言。

一年級(jí)的時(shí)候,我非常膽小,每次老師看我時(shí),我都心虛地低下頭,像個(gè)小偷一樣。一年級(jí),在老師那充滿期待的目光與同學(xué)們的鼓勵(lì)下過(guò)去了。

二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)自己有了一點(diǎn)信心。記得上課時(shí),老師總會(huì)給我們出一些難題。我也總能得出最好的答案。“長(zhǎng)乘以寬是計(jì)算哪個(gè)圖形的面積?”老師對(duì)著二年級(jí)的我們問(wèn)道。“什么?什么?什么意思嘛!人家還沒(méi)學(xué)呢!”“就、就是,就是!”剛出完一道題,同學(xué)們就議論了起來(lái)。我在心里也想到:“嗚……老師可沒(méi)教過(guò)我們這個(gè)啊……我記得哥哥的.數(shù)學(xué)書上好像有,應(yīng)該……是長(zhǎng)方形吧!”于是,我準(zhǔn)備把答案告訴老師。可剛把手舉起來(lái),我覺(jué)得,還是等老師公布答案吧。要是錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)笑話我的。緩緩舉起的手又落了下來(lái)。可當(dāng)失望的老師開(kāi)始解答時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我是對(duì)的……我后悔極了。從此,上課時(shí)我積極發(fā)言,再也不害羞啦!當(dāng)我受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)上課時(shí)那樣快樂(lè)。

四年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)能分辨出哪道題不會(huì),哪道題會(huì)了。我突然發(fā)現(xiàn),自己長(zhǎng)大了。我擺脫了困境,已經(jīng)長(zhǎng)的又高又壯啦!

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成長(zhǎng)的道路初一(熱門17篇)篇九

在我的成長(zhǎng)道路上,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,有些事已經(jīng)忘記,有些事還模模煳煳,可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇姓\(chéng)信。

記得那是去年10月的一天,我和鄰居小伙伴——雪凝相約到公園游玩。當(dāng)我們正玩得興高采烈,滿頭大汗的時(shí)候,跑在前面的梓涵突然喊道:“紫瑜,快來(lái)看!這是什么?”我循聲望去只見(jiàn)地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢包。嘿,我心花怒放地說(shuō):“這不是個(gè)錢包嗎?”說(shuō)完便急不可待地彎腰撿起了它,打開(kāi)一瞧,哇!里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時(shí),我的心里別提有多高興了。心想,我可真幸運(yùn),我那夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)這下可有著落了,便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢。“住手。”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是梓涵,只見(jiàn)她瞪著眼,皺著眉,狠狠地盯著我,,“你在干嘛?”“拿錢。”我支支吾吾地回答道。小張堅(jiān)定地說(shuō)道:“這錢不是你的,你怎么可以拿呢?”我從她手里一把搶過(guò)錢包,用商量的口氣對(duì)他說(shuō):“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”梓涵斬釘截鐵地說(shuō)道,“失主現(xiàn)在一定非常著急,說(shuō)不定,這錢還是他們的救命錢呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說(shuō)道。我和梓涵相視一笑,手牽著手,向前方的.警察局走去,當(dāng)聽(tīng)到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí),我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)梓涵說(shuō)一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。通過(guò)這件事,我真正懂得了誠(chéng)信比金錢更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上,只有從小養(yǎng)成了良好的品德,長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。,只見(jiàn)她瞪著眼,皺著眉,狠狠地盯著我,,“你在干嘛?”“拿錢。”我支支吾吾地回答道。小張堅(jiān)定地說(shuō)道:“這錢不是你的,你怎么可以拿呢?”我從他手里一把搶過(guò)錢包,用商量的口氣對(duì)他說(shuō):“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”小張斬釘截鐵地說(shuō)道,“失主現(xiàn)在一定非常著急,說(shuō)不定,這錢還是他們的救命錢呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說(shuō)道。我和小張相視一笑,手牽著手,向前方的警察局走去,當(dāng)聽(tīng)到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí),我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)小張說(shuō)一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。

通過(guò)這件事,我真正懂得了誠(chéng)信比金錢更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上,只有從小養(yǎng)成了良好的品德,長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。

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成長(zhǎng)的道路初一(熱門17篇)篇十

成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的.。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的。枯燥無(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。

童年時(shí)代像那五彩繽紛的夢(mèng)。這句話用在別的孩子身上的確很合適,而用在我身上恰恰不合適,因?yàn)榘殡S我成長(zhǎng)腳步?jīng)]有多少歡樂(lè),只有父母太多的責(zé)備的目光,陰沉的臉龐。

我盼望已久的星期六終于到來(lái)了!可媽媽說(shuō):“快做作業(yè)”。我磨磨蹭蹭地起來(lái),又開(kāi)始了緊張的一天。我正做著作業(yè),忽然從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我推開(kāi)窗,看到外邊的天空那么寬廣,草地那么翠綠,小伙伴們玩得那么高興,心力真不是滋味。我,我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。

我匆匆地吃完午飯,在媽媽的監(jiān)督下又練起了毛筆字。練著練著,一滴淚滴在宣紙上,我哭了。

爸爸,媽媽,孩子的童年是短暫的,請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們能還給我們一個(gè)充滿歡樂(lè)的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂(lè)的童年的星星,重新閃光發(fā)亮,重新張開(kāi)笑臉!讓時(shí)間重新屬于我們自己!

成長(zhǎng)的道路初一(熱門17篇)篇十一

——讀《綠山墻的安妮》有感成長(zhǎng)是微妙、奇特的,也是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。在我們成長(zhǎng)的同時(shí),綠山墻的安妮也在成長(zhǎng)著。那時(shí),安妮十一歲,被住在綠山墻的兄妹馬修·卡斯玻特和馬瑞拉·卡斯玻特陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)。安妮天真、開(kāi)朗、活潑、樂(lè)觀、愛(ài)幻想,鬧出了不少笑話。但正因?yàn)樗沁@樣的純真,大家都喜歡她,她交上了許多朋友。她在慢慢成長(zhǎng),走向成熟。當(dāng)馬修去世時(shí),十六歲的安妮毅然決定放棄大學(xué)學(xué)業(yè),放棄雷德蒙的獎(jiǎng)學(xué)金,一邊教書,一邊自學(xué)大學(xué)課程,一邊照顧邊緣失明的馬瑞拉。安妮十一歲的時(shí)候,是一個(gè)活潑樂(lè)觀的小女孩,熱情地就像她的'紅發(fā)。當(dāng)她興奮地踏入綠山墻的大門時(shí),猶如晴天霹靂的消息就來(lái)了:馬瑞拉根本就不想要她。安妮心中的興奮與快樂(lè)一下子被傷心和痛苦取代。可是,當(dāng)她在第二天清晨,看到明亮的陽(yáng)光、蔚藍(lán)的天空、窗外美麗可愛(ài)的櫻桃樹(shù)、果園、花園,便一下子振作起來(lái),將傷心的事情拋到九霄云外。安妮并不是特別美麗、富裕,但是她并沒(méi)有垂頭喪氣,而是用想象來(lái)彌補(bǔ)遺憾。我覺(jué)得,我們應(yīng)該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來(lái)不叫人失望,我也從來(lái)不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”正是安妮這種樂(lè)觀,使安妮得到了更多人的喜愛(ài)。我想,雖然坎坷、曲折,但是像安妮一樣,能夠微笑著面對(duì)困難,在任何時(shí)候都活潑、樂(lè)觀,一定會(huì)笑到最后,到底光輝的頂點(diǎn)。安妮慢慢長(zhǎng)大,個(gè)子慢慢變高,臉上的雀斑消失不見(jiàn),紅發(fā)變成了她夢(mèng)寐以求的栗色,做事變得穩(wěn)重而成熟,沒(méi)有了滔滔不絕的話和沒(méi)完沒(méi)了的想象……不知不覺(jué),我們也長(zhǎng)大了許多。其實(shí),我們就是一個(gè)個(gè)安妮。我們像安妮那樣成長(zhǎng),像安妮那樣對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬;我們像安妮一樣任性過(guò)、固執(zhí)過(guò)、輕狂過(guò),像安妮一樣犯過(guò)許多可笑的錯(cuò)誤,但是,我們從風(fēng)雨中逐漸走向成熟,才明白,成長(zhǎng)道路沒(méi)有捷徑可走。讓我們像安妮那樣,走過(guò)成長(zhǎng)道路中的風(fēng)風(fēng)雨雨,踏過(guò)成長(zhǎng)道路上的荊棘泥濘,留下我們的一個(gè)個(gè)腳窩。

成長(zhǎng)的道路初一(熱門17篇)篇十二

成長(zhǎng)是我們的必經(jīng)之路,成長(zhǎng)有快樂(lè)有難過(guò),但是不管我們自己開(kāi)不開(kāi)心,快不快樂(lè)成長(zhǎng)一直子在路上,不會(huì)停,在小時(shí)候總是覺(jué)得自己成長(zhǎng)了就不會(huì)有那么多的煩惱,但是成長(zhǎng)過(guò)后才知道,不管是在哪個(gè)階段都會(huì)有一定的煩惱,這是好的有了煩惱才是成長(zhǎng),我們一直在經(jīng)歷著成長(zhǎng),成長(zhǎng)伴隨這我們,或許在上會(huì)遇到各種各樣的人,在成長(zhǎng)的`路上我們遇到的事情不都是美好的,但是這都是一場(chǎng)經(jīng)歷不是嗎,我們只有經(jīng)歷了才知道這種感覺(jué),成長(zhǎng)的路上會(huì)有很多的幫助,遇到很多人,父母,伙伴,同學(xué),老師等等,一直在我么身邊,時(shí)刻在影響著我們,不管我們?cè)覆辉敢饨邮埽砷L(zhǎng)路上很多東西都在教會(huì)著我們東西。

小時(shí)候在父母親總是在擔(dān)心我,擔(dān)心我磕到哪里碰到哪里,因?yàn)樘詺猓改缚偸呛懿环判模x開(kāi)他們的視線一會(huì)父母就會(huì)找上來(lái),父母總是在我們身邊扮演者我們的守護(hù)者,我們總是在父母身邊扮演著淘氣鬼,小時(shí)候在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)我感覺(jué)很幸福,父母親陪伴我成長(zhǎng),父母親一直在我身邊總會(huì)給我無(wú)限的幫助,那個(gè)時(shí)候的父母親在我眼里就是超人一樣,后來(lái)我長(zhǎng)大了一會(huì),父母放心我去跟別人玩耍了,身邊不在單單是父母親了,我身邊有小伙伴了,有了小伙伴當(dāng)然是很開(kāi)心,那個(gè)時(shí)候的開(kāi)心很簡(jiǎn)單,就是過(guò)家家,捉迷藏,笑點(diǎn)很低,可能現(xiàn)在想起來(lái)很滑稽,但是那種快樂(lè)即使是現(xiàn)在的我想體會(huì)也體會(huì)不到了,成長(zhǎng)的路上有了小伙伴,我們一起瘋一起玩,遇到什么事情總是很好奇,有時(shí)候也會(huì)跟小伙伴鬧矛盾,直接打一架沒(méi)過(guò)兩天還是朋友真好,這就是成長(zhǎng)。

慢慢的上學(xué)了,有了同學(xué),因?yàn)槌砷L(zhǎng)一直在路上,到了某一個(gè)地點(diǎn)我有了同學(xué),老師,有了同學(xué)老師我們的生活更加精彩了,總是幻想著自己的能夠跟那些哥哥姐姐一樣去上學(xué),這個(gè)時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了,有了同學(xué)老師就是不一樣了,在學(xué)校我就是很老實(shí)的,對(duì)于老師總是很敬畏,那個(gè)時(shí)候不知道老師是什么樣的,只知道老師在我們心中的話語(yǔ)權(quán)很高,跟同學(xué)們就像是一場(chǎng)比賽們今天收到老師表?yè)P(yáng)的是某一個(gè)同學(xué),說(shuō)不定明天就是我了,都在想著收到老師表?yè)P(yáng),成長(zhǎng)路上很多人或許會(huì)晚來(lái),但是不會(huì)缺席。

成長(zhǎng)還是沒(méi)有停下腳步,一直在上路上前進(jìn)著。后來(lái)身邊有很很多人父母,同學(xué),老師,朋友等等,我相信今后我還會(huì)遇到見(jiàn)很多人,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上還有很多東西在等著我,不管是什么,總之都等著我去經(jīng)歷。

成長(zhǎng)的道路初一(熱門17篇)篇十三

上有喜,有憂;有感動(dòng),有嫌惡;有寂寞,有歡樂(lè);有成功的喜悅,有失敗的再加油。

在我上,有昔日好友的祝福。

曾在我三四年級(jí)時(shí),有一個(gè)知心朋友。他體態(tài)微胖,心地善良,成績(jī)也是不俗。記得當(dāng)年有一次表演活動(dòng),我受邀參加。但我性格內(nèi)向,被好多人注視是根本承受不起的,更不用說(shuō)一禮堂的觀眾了,因此怯場(chǎng)的毛病一直煩惱著我。不出意料,這次表演開(kāi)始前我就在準(zhǔn)備室內(nèi)心悸不已。這時(shí),一個(gè)憨厚的臉蛋朝我探了過(guò)來(lái),瞇成一條縫的眼睛眨啊眨的',著實(shí)嚇了我一跳。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一句“加油”令我瞬間溫暖放松了許多。定睛一看,正是那位好友。表演時(shí),我將他的祝福埋進(jìn)心底,出色地完成了表演。昔日好友的祝福,是我成長(zhǎng)道路上一條載我逆水而行的舟。

在我上,有林里群鳥(niǎo)的驚飛。

小區(qū)公園內(nèi)長(zhǎng)著一片柏樹(shù),春天林內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,處處生機(jī)勃勃。柏樹(shù)密而厚的葉子里有星星點(diǎn)點(diǎn)的鳥(niǎo)巢。雖然一棵樹(shù)內(nèi)只有少許,但一片林子里也著實(shí)有很多了。下午天氣微熱,我漫步在這柏樹(shù)林內(nèi),聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的呢喃細(xì)語(yǔ)。突然,一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái),向柏樹(shù)頂上用力地丟了塊石頭。頓時(shí),群鳥(niǎo)驚飛,只見(jiàn)它們一股腦地飛向其他樹(shù)頂,此時(shí)剛才那株柏樹(shù)上已無(wú)任何鳥(niǎo)兒了。石頭掉落在草叢中,我發(fā)現(xiàn)那只是一塊很小的石頭,不足以傷害到它們所有鳥(niǎo)兒。但它們卻全都飛走了,這是一種膽怯嗎?也許是,但這更是一種強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和團(tuán)結(jié)的精神。自然界是弱肉強(qiáng)食的,作為一個(gè)低階的生存者,它們不得不有一種危機(jī)意識(shí)。但更值得贊嘆的,是他們不拋棄不放棄的團(tuán)結(jié)精神。一只小鳥(niǎo)被石頭驚得飛起,它就會(huì)提醒其他鳥(niǎo)可能遇到危險(xiǎn),即使那個(gè)小男孩不一定再用石塊打鳥(niǎo)了,它也會(huì)提醒。它們是無(wú)私的,就像一家人一樣,它們不會(huì)拋棄每一位成員。我頓時(shí)被它們打動(dòng)了,我知道,做人也是這樣,要有危機(jī)意識(shí)。林里群鳥(niǎo)的驚飛,是我成長(zhǎng)道路上的一輛火車。

在我上,有千千萬(wàn)萬(wàn)有趣的事情,給我?guī)?lái)了深刻的意義。

成長(zhǎng)的道路初一(熱門17篇)篇十四

在我成長(zhǎng)中第一顆啟蒙星是媽媽。是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)至陌生,又熟悉的世界,我熟悉她;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙眼去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話。讓我能更好地表達(dá)出自己的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)歷史中是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),多么有趣。

第二啟蒙星是我的老師。是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地參加作文比賽,原本以為會(huì)獲獎(jiǎng),沒(méi)想到卻什么都沒(méi)有。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我報(bào)了作文培訓(xùn)班,積極參加了作文比賽,皇天不負(fù)有心人,那次的比賽終于獲得了二等獎(jiǎng),雖然離一等獎(jiǎng)就差一小步,但至少我以向成功邁出了第一步。

在我上,是媽媽關(guān)切呵護(hù),是老師不斷的鼓勵(lì),我才茁壯成長(zhǎng),奮勇前進(jìn)。讓我們一起努力吧!

成長(zhǎng)的道路初一(熱門17篇)篇十五

從三歲開(kāi)始,我媽媽就帶著我去世界各地旅游,所以我去過(guò)的地方數(shù)不勝數(shù),有馬來(lái)西亞、日本、柏林、法國(guó)、意大利,還有威尼斯,韓國(guó)……。

雖然我去過(guò)這么多地方,但是讓我印象最深刻的有兩次經(jīng)歷。一次去上海我掉鏈子了,生病了,害得媽媽背著我走了很遠(yuǎn)的路去看醫(yī)生。因?yàn)榭床〉娜撕芏啵覀兊攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間才看上,回到酒店,我狂吃藥,吃了幾天才好起來(lái)。這次生病給我的上海旅行留下了深刻的印象。另外一個(gè)留下深刻印象的地方是馬來(lái)西亞的東馬沙巴。那次旅行是爸爸媽媽、我和我弟弟一家一起去的。那里有很多的美食,我們住的別墅的房門前還經(jīng)常趴著幾只小壁虎,屋內(nèi)有電視、電腦等很多家電,外面的風(fēng)景簡(jiǎn)直美如仙境,真是讓人流連忘返啊!

旅游就像看書一樣,它讓我從中學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),也欣賞到了很多的風(fēng)景,所以,旅行在我上留給了我很美好的記憶。

成長(zhǎng)的道路初一(熱門17篇)篇十六

風(fēng)敲打著窗戶,那聲音似乎擊碎了我心底的那抹傷痛;雨滴落在面龐,那絲雨似乎撫平了我臉上的那副愁容;溪水流過(guò)山石,那溪流似乎沖去了我眼里的那絲憂郁。我想自己有一個(gè)冷酷的外表,或許是我的心不夠硬,也或許是因?yàn)槲沂峭饫鋬?nèi)熱型的性格,前一秒我還在繃著臉后一秒我就會(huì)大笑出聲。就算是披上這份偽裝也總會(huì)有撕破的那一天,既然性格不會(huì)輕易改變,那我何不慢慢培養(yǎng)我的修養(yǎng),總有一天對(duì)待人或事我會(huì)做到恰如其分。

有朋友說(shuō)過(guò)我繃著臉是挺怕的,會(huì)嚇得他們不敢說(shuō)話,也有朋友說(shuō)過(guò)我性格比較冷,還有朋友說(shuō)我比較成熟。所以,和我初步接觸的人都說(shuō)我脾氣很怪,但和我相處時(shí)間長(zhǎng)了,她們都了解我了,就不會(huì)有人這樣說(shuō)我了。在父母親人的不被理解中,同學(xué)的關(guān)心就變得異常珍貴,感謝她們對(duì)我的理解與包容。或許大家都同是天涯淪落人吧,初中畢業(yè)后,大家選擇不同,面對(duì)的生活也不同,無(wú)論大家選擇的是何種道路。

都會(huì)面對(duì)著一定的壓力,親近的朋友不在身邊,家人的不支持,但幸好我們這些老同學(xué)的心是連在一起的。以前我很少關(guān)注空間的動(dòng)態(tài),現(xiàn)在每天我都去逛空間,我看見(jiàn),好多人的說(shuō)說(shuō)下邊的評(píng)論都是:好想你們;過(guò)得好嗎;相信你。面對(duì)新的生活,即使大家不在一起,也都在互相祝福著,支持著,關(guān)心著,大家?guī)е舜说淖8Ec信念,為自己以后的成功奮斗著。在前行的路上,任何人都幫不了我們,我們要證明自己,在上留下了一個(gè)個(gè)腳印。

那天,在教室,有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)我,我為什么很少笑,我突然想起我以前的某個(gè)同學(xué)也問(wèn)過(guò)我一樣的問(wèn)題。我想,我們每個(gè)人的心底都應(yīng)該會(huì)有一份掩埋的痛吧,只是這份痛一般不會(huì)表露出來(lái),那時(shí)我也和某些人訴說(shuō)過(guò),但現(xiàn)在卻找不見(jiàn)向你們當(dāng)初那樣聽(tīng)我訴說(shuō)的人。

是啊,那時(shí)是和你們關(guān)系特好以后說(shuō)的,現(xiàn)在,都是些初識(shí)的人,也許,她們只是好奇而已。其實(shí),16,17歲的我們,終究還在慢慢成長(zhǎng),我們偶爾也會(huì)孩子氣,只因我們是最好的朋友,最好最好的朋友。

我們也該明白,什么是我們?cè)撟龅模裁词俏覀儾辉撟龅模盐覀兊哪切┧^的不由自主控制好。盡管我們走的路不同,但我相信,終有一天我們都會(huì)在終點(diǎn)相聚,到那時(shí)我們?cè)俦M情的揮灑青春。我們的回憶要好好保留,那些思念與想念要儲(chǔ)藏起來(lái),以后,我們要用很多句還記得嗎,來(lái)緬懷我們年少時(shí)的模樣。

成長(zhǎng)的道路初一(熱門17篇)篇十七

在我上,發(fā)生了許多難忘的事情,其中有一件事讓我一直銘記在心。

記得那一次,我們正在踢球。我用力的一踢,球擊中了球門邊的那根鐵柱,球反彈后,不偏不倚地?fù)糁辛伺赃叿孔拥牟AТ啊.?dāng)時(shí)我還以為是別人家的,我走近一看,原來(lái)是我們家的玻璃碎了,那時(shí)我心里很怕,我想媽媽爸爸一定會(huì)把把我臭罵一頓,說(shuō)不定還打一頓呢。

回到家了,爸爸媽媽也回來(lái)了,當(dāng)時(shí)我心里非常怕,怎么辦呢?爸爸媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了被打爛的玻璃窗,他們大聲地喊著:“是誰(shuí)打爛我家的玻璃窗?”我為了不被罵,想想就說(shuō)了謊,說(shuō)不知道。可能是因?yàn)槲艺f(shuō)謊時(shí)神色緊張,爸爸媽媽一眼就看穿了,他們心平氣和地對(duì)我講:“兒子,只要你能說(shuō)真話,我們還可以原諒你。”聽(tīng)到爸爸這么一說(shuō),我終于鼓起勇氣說(shuō)出了真話。我還以為爸爸媽媽會(huì)罵我一頓,可是爸爸說(shuō):“只要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò),而且知錯(cuò)能改,還是好該子。”

經(jīng)過(guò)這一事件,我明白了做人要誠(chéng)實(shí),知錯(cuò)就改的道理。

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通過(guò)編寫大班教案,教師能夠更好地組織和管理教學(xué)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)良好的教學(xué)效果。如果你正在為大班教案的編寫而苦惱,不妨看看以下精選范文,或許能給你一些新的思路。
通過(guò)寫作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。下面是一篇從多個(gè)角度深入剖析問(wèn)題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。
租賃行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展需要長(zhǎng)期租金、合理定價(jià)以及注重生態(tài)和環(huán)保。下面是小編為大家整理的租賃合同范本和樣式,希望能對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。甲方:乙方:推廣產(chǎn)品:夏新v6
范文范本中的優(yōu)秀篇章可以激發(fā)我們的思維,提升我們的思考能力和邏輯思維能力。接下來(lái)是小編為大家推薦的范文范本,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)。為貫徹落實(shí)《局黨組關(guān)于開(kāi)
編寫計(jì)劃書可以使我們更加有條理地思考,提高工作的組織性和系統(tǒng)性。以下是一些關(guān)于計(jì)劃書撰寫的經(jīng)典案例,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用。幼兒園孩子可以在活動(dòng)中體驗(yàn)
每一個(gè)優(yōu)秀作文都有其獨(dú)特的主題和觀點(diǎn),通過(guò)閱讀不同的作文可以擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面。如果你想提高自己的寫作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。你為我們和我們
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)感受其中的思想火花和藝術(shù)魅力。我的課余生活像一座七彩橋豐
在買賣中,賣家通過(guò)出售商品賺取利潤(rùn),買家則獲得了所需的商品或服務(wù)。以下是一些買賣中的典型問(wèn)題及其解決辦法,給大家提供參考。一、甲乙雙方系__________關(guān)系
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)寫作可以提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些近年來(lái)備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的寫作觸動(dòng)
勞動(dòng)合同是雇主與勞動(dòng)者之間約定的一種法律文件,規(guī)定了雙方的權(quán)利與義務(wù)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下提供的勞動(dòng)合同示例,不同行業(yè)和職位可能有所差異,需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
優(yōu)秀作文是文字的舞臺(tái),它能夠以獨(dú)特的角度和深刻的思考,給讀者帶來(lái)新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。接下來(lái)是一些寫作大神們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。我的家鄉(xiāng)住在開(kāi)封,
在職場(chǎng)中,有時(shí)我們可能需要面對(duì)辭職的決策,這時(shí)辭職申請(qǐng)書就變得非常重要。馬上要寫辭職申請(qǐng)書了,不妨先來(lái)看看下面這些辭職申請(qǐng)書的范文,或許可以給你一些啟發(fā)。
寫作是一種藝術(shù),只有不斷練習(xí)和探索,才能真正寫出優(yōu)秀的作品。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。精簡(jiǎn)、干練是編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的原則,在一份優(yōu)
優(yōu)秀的師德師風(fēng)可以贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的尊重和信任,促進(jìn)教育教學(xué)的良好發(fā)展。感受一些教師家長(zhǎng)對(duì)教育的肯定和教師的師德師風(fēng)的贊譽(yù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、縣直教育單位:。副組長(zhǎng):
其實(shí)自己就每一天中午起床的時(shí)候去洗臉,自己就在那個(gè)洗漱臺(tái)那里,然后就從陽(yáng)臺(tái)那里往下看,就可以看到有一些工作人員嘛,他們?cè)诎尾莅。缓笤跐不ㄖ惖模鋵?shí)自己就覺(jué)得
優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自,而則數(shù)不勝數(shù)如看書,踢足球,打籃
心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)或者生活中獲得經(jīng)驗(yàn)后進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫作形式。接下來(lái)是一些精選心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭V苋挛缡亲魑恼n,我把72個(gè)
優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動(dòng)活潑的敘述方式和鮮明的個(gè)人色彩。如果你正在為寫一篇優(yōu)秀作文而發(fā)愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。
奮斗是一個(gè)追求幸福和成功的過(guò)程,只有通過(guò)持續(xù)的努力,才能走上人生的巔峰。奮斗的道路上沒(méi)有捷徑,但是如果你愿意,以下的經(jīng)驗(yàn)和技巧或許能夠?yàn)槟阒更c(diǎn)迷津。
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文,感興趣的同學(xué)可以參考一下。你知道嗎?你是一個(gè)幸運(yùn)
優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。接下來(lái)是一些成功作家的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。炎炎夏日,當(dāng)大多數(shù)人在涼爽的空調(diào)房中,吃著西瓜,
優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言流暢,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。這些優(yōu)秀作文范文包含了各個(gè)方面的主題和風(fēng)格,相信能滿足不同讀者的需求。暑假那幾天,天氣十分晴朗,風(fēng)和日麗
優(yōu)秀作文往往以生動(dòng)的描述和細(xì)膩的描寫給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我有一個(gè)好朋友,我們?cè)谛W(xué)一年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)了一開(kāi)始
讀后感不僅僅是簡(jiǎn)單地概括內(nèi)容,更重要的是對(duì)書中的主題、人物、情節(jié)等進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。下面是一些讀者分享的讀后感,希望能為你提供一些不同的視角和思考。把女兒帶上閱讀
自我評(píng)價(jià)是改善自己的基礎(chǔ),只有真實(shí)客觀地評(píng)價(jià)自己,才能發(fā)現(xiàn)并充分利用自己的潛力。以下是一些自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考,可以從中獲取寫作的靈感和思路。又到了一年實(shí)習(xí)
安全工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作場(chǎng)所安全工作的匯總和總結(jié),對(duì)安全意識(shí)和行為進(jìn)行評(píng)估和提升。通過(guò)學(xué)習(xí)這些安全工作總結(jié)范文,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種安全風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)事件。
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。無(wú)論是哪個(gè)年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動(dòng)你的內(nèi)心深處。兩年前當(dāng)我第一次踏上大洋彼岸的熱土,第一次
演講稿是中學(xué)生演講比賽中的必備素材,它能夠幫助我們向大家傳遞自己的觀點(diǎn)和感受。從這些范文中,我們也可以學(xué)習(xí)到一些精彩的用詞和表達(dá)方式,來(lái)提升自己的演講水平。
范文范本可以幫助我們理解和掌握作文的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和語(yǔ)言運(yùn)用。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對(duì)大家提供一些靈感和參考。三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自
優(yōu)秀作文在組織結(jié)構(gòu)上要有條不紊,層次分明,內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)清晰,給人以清晰明了的閱讀體驗(yàn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機(jī)
知名作家常常通過(guò)寫作文來(lái)表達(dá)自己的思想和情感,因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。
每一個(gè)優(yōu)秀作文都有其獨(dú)特的主題和觀點(diǎn),通過(guò)閱讀不同的作文可以擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個(gè)參照的標(biāo)桿,激發(fā)了我們的寫作潛力。親愛(ài)的老師:您
作為一篇優(yōu)秀作文,關(guān)鍵在于能夠明確自己的寫作目的,有條理地組織自己的思路和觀點(diǎn)。以下是一些寫得很好的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。。青春,一個(gè)充滿了
優(yōu)秀作文是運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。有一次,我們把在手工小
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃需要不斷修正和完善,以適應(yīng)學(xué)校環(huán)境和學(xué)生需求的變化。設(shè)計(jì)并開(kāi)展寒暑假學(xué)習(xí)講座,引導(dǎo)同學(xué)們制定科學(xué)的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效果。時(shí)光易逝,歲月如梭,
優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。快樂(lè)的童年,已經(jīng)慢慢流逝,美妙的情景
教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)過(guò)程的重要依據(jù),它能夠指導(dǎo)教師有序地進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。這些教學(xué)計(jì)劃范例涵蓋了不同難度和類型的教學(xué)內(nèi)容,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。本班學(xué)員在6—11
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,可以幫助我們反思提高。接下來(lái)是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的案例,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
在活動(dòng)方案中,我們可以設(shè)定一些具體的指標(biāo)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以評(píng)估活動(dòng)的效果和實(shí)施情況。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案范例,供大家參考學(xué)習(xí)。為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立
更多申請(qǐng)書是用來(lái)向機(jī)構(gòu)或個(gè)人提出申請(qǐng)的一種書面材料,我們常常需要寫一份申請(qǐng)書來(lái)表達(dá)我們的需求或愿望。閱讀一些優(yōu)秀的申請(qǐng)書范文,可以拓寬我們的寫作思路和角度。
年度總結(jié)可以幫助我們找到過(guò)去一年所取得的成功和失敗,并從中獲得寶貴的教訓(xùn)。年度是一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),我們通常會(huì)在年底回顧過(guò)去一年的成果和經(jīng)歷。在撰寫一篇較為完美
制定活動(dòng)方案時(shí)應(yīng)考慮到各方利益的平衡,盡量做到公平合理。這些活動(dòng)方案范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的不同類型活動(dòng),對(duì)于不同場(chǎng)合的活動(dòng)策劃都具有很好的指導(dǎo)意義。一、指導(dǎo)思想:
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是一種書面材料,用于申請(qǐng)轉(zhuǎn)入不同專業(yè)的學(xué)生。它可以展示申請(qǐng)者的學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好和個(gè)人經(jīng)歷,幫助招生委員會(huì)了解申請(qǐng)者的適應(yīng)能力和發(fā)展?jié)摿Α_@是一份實(shí)
銀行的職責(zé)包括保護(hù)客戶資產(chǎn)安全、提供貸款和投資機(jī)會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。以下是一些銀行總結(jié)的典型例子,希望可以給大家提供一些靈感和啟示。經(jīng)甲乙雙方反復(fù)協(xié)商并達(dá)成一致
檢討書是對(duì)自己過(guò)去的行為、思想或決策進(jìn)行反思和審視的一種書面表達(dá)形式。掌握寫檢討書的技巧和方法是提高自己寫作水平的重要一步,下面是一些不錯(cuò)的范文,希望對(duì)大家有所
通知可以幫助組織和個(gè)人高效地傳遞信息,增強(qiáng)溝通效果。下面是關(guān)于企業(yè)年會(huì)的通知范文,希望各位員工能夠準(zhǔn)時(shí)參加,并做好準(zhǔn)備工作。各盟市教育(教體)局,各高等院校:根
個(gè)人簡(jiǎn)歷是展示自己教育背景、工作經(jīng)歷和成就的一種重要文檔。看看以下這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,你可以了解一些求職顧問(wèn)的建議和意見(jiàn)。。姓名:性別:女。民族:漢族。1988年
代理可以幫助客戶在市場(chǎng)上建立品牌形象和推動(dòng)產(chǎn)品銷售,實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值最大化。以下是小編為大家整理的代理商合作協(xié)議范本,供大家參考和使用。(20xx版)。甲方:以下簡(jiǎn)
述職報(bào)告是對(duì)自己工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠幫助我們反思并進(jìn)一步提高。在寫述職報(bào)告之前,可以先閱讀一些相關(guān)的范文,了解各種寫作風(fēng)格和技巧。
畢業(yè)論文是對(duì)畢業(yè)生能力的全面檢驗(yàn),也是評(píng)價(jià)一名研究生學(xué)術(shù)水平和研究能力的重要指標(biāo)。請(qǐng)大家看一看以下畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排,對(duì)自己的論文結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。
工作計(jì)劃書還可以作為評(píng)估工作進(jìn)展和成果的參考依據(jù),有助于及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方案。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的工作計(jì)劃書樣本,希望能夠給您提供一些靈感和幫助
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的重要組成部分,承擔(dān)著照顧患者、提供基礎(chǔ)護(hù)理和協(xié)助醫(yī)生等職責(zé)。接下來(lái)是一篇護(hù)士工作中遇到問(wèn)題及解決方法的總結(jié),供大家參考:護(hù)理副高職稱晉升述職報(bào)
情況匯報(bào)應(yīng)該清晰明確地陳述目標(biāo)、完成情況、存在問(wèn)題和下一步計(jì)劃,以確保信息傳達(dá)準(zhǔn)確無(wú)誤。這些情況匯報(bào)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的情況,能夠幫助我們更好地了解和應(yīng)對(duì)不同的
范文范本的閱讀可以幫助我們積累更多的詞匯和短語(yǔ),從而使我們的寫作更加豐富多樣。下面是一些精選的范文范本,通過(guò)閱讀它們,我們可以提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個(gè)字句都浸潤(rùn)著作者真摯的情感。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和方向。網(wǎng)上購(gòu)物,視頻聊天,線上娛
年度總結(jié)是一個(gè)重要的思考過(guò)程,它可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而制定更好的計(jì)劃和目標(biāo)。為了幫助大家更好地撰寫年度總結(jié),小編整理了一些范文,供大家參考。
英語(yǔ)是一門對(duì)職業(yè)發(fā)展和求職具有重要影響的語(yǔ)言,具備良好的英語(yǔ)能力能夠提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一些關(guān)于英語(yǔ)總結(jié)的典型范文,希望能夠給大家提供靈感。教師節(jié)即將來(lái)臨,請(qǐng)
審計(jì)需要依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和事先設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作,確保審計(jì)工作的準(zhǔn)確性和公正性。審計(jì)工作需要審計(jì)師具備系統(tǒng)的知識(shí)和技能,以及良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。需要對(duì)當(dāng)事人生理
證券投資風(fēng)險(xiǎn)高于存款收益,需要投資者根據(jù)自身風(fēng)險(xiǎn)承受能力進(jìn)行投資決策。如果你想了解更多關(guān)于證券投資的內(nèi)容,可以參考以下資料。丙方(監(jiān)管方):__________
工作計(jì)劃書可以幫助我們合理分配工作量,提高工作效率和完成質(zhì)量。接下來(lái)是一份精心準(zhǔn)備的工作計(jì)劃書范文,希望能給大家提供一些啟示和幫助。年內(nèi)新建黨員服務(wù)站,完善各項(xiàng)
通過(guò)整改報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并采取相應(yīng)的措施加以解決。為了更好地幫助大家撰寫整改報(bào)告,以下是一些成功案例和寫作技巧的分享。根據(jù)你單位對(duì)我局進(jìn)行的20xx
幼兒園教案的設(shè)計(jì)要貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣,使學(xué)習(xí)更具吸引力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的幼兒園教案,希望對(duì)大家有所幫助。1.了解大地震對(duì)人們生活造成的危害
通過(guò)撰寫報(bào)告范文,我們可以對(duì)所研究的問(wèn)題進(jìn)行深入的思考和總結(jié)。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。語(yǔ)文分析:我們班有1/4的同學(xué)達(dá)到8
證券市場(chǎng)的發(fā)展可以促進(jìn)資本的形成和分配,對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義。接下來(lái)是一些成功投資者的投資心得和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能給大家提供一些啟示。股票發(fā)行人:______
學(xué)生評(píng)語(yǔ)中,老師可以詳細(xì)記錄學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足,為家長(zhǎng)提供參考和了解學(xué)生的情況。小編為大家準(zhǔn)備了一些發(fā)人深省的學(xué)生評(píng)語(yǔ)范文,希望能夠啟發(fā)大家寫作。1.你關(guān)心集體、
通知是一種用來(lái)傳達(dá)信息或者提醒群眾注意事項(xiàng)的文體,它起到了及時(shí)告知大家的作用。為了保證活動(dòng)的成功舉辦,以下是有關(guān)注意事項(xiàng),請(qǐng)大家周知。各站(所)負(fù)責(zé)人:本行業(yè)中
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到需要發(fā)送通知的場(chǎng)景,比如組織會(huì)議、調(diào)整計(jì)劃等。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下通知范文,對(duì)照實(shí)際情況進(jìn)行修改和適應(yīng)。各部門、各項(xiàng)目部:中秋佳節(jié)即
班級(jí)工作計(jì)劃也可以借鑒其他班級(jí)的成功經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)理念,進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。在編寫班級(jí)工作計(jì)劃時(shí),我們可以參考一些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任的范文,下面是一些班級(jí)工作計(jì)劃范文
裝修合同是指在裝修工程中,雙方約定的合同內(nèi)容和權(quán)益保障的文件,具體規(guī)定了裝修的時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用、材料、工程質(zhì)量等內(nèi)容。接下來(lái)是一些裝修合同范本,希望能對(duì)您的裝修
護(hù)理是一項(xiàng)以照顧病人或弱勢(shì)群體的身體和心理健康為目標(biāo)的專業(yè)工作。以下是一些值得關(guān)注的護(hù)理研究成果,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┬碌乃悸泛头椒ā9ぷ饔?jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年內(nèi)科
教師工作計(jì)劃需要在充分了解學(xué)生特點(diǎn)和需求的基礎(chǔ)上進(jìn)行制定,以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。以下是小編為大家精選的教師工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些
合同協(xié)議的目的是明確雙方的責(zé)任,規(guī)定交易的條件和方式。您可以在下面找到一些實(shí)用的合同協(xié)議模板,供您定制和使用。出賣人(甲方)身份證號(hào)碼:買受人(甲方)身份證號(hào)碼
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)人才的搖籃,學(xué)生們?cè)谶@里建立了基本的職業(yè)素養(yǎng)。下面是一些學(xué)校總結(jié)的示例,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的總結(jié)。時(shí)光消逝,又迎來(lái)
助學(xué)金申請(qǐng)書的撰寫過(guò)程需要注意書寫的邏輯性和連貫性。以下是一些申請(qǐng)助學(xué)金時(shí)需要注意的事項(xiàng)和技巧,希望能對(duì)你有所啟示。尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xx今年考入本
在學(xué)校里,我們結(jié)交了許多好朋友,和他們一起度過(guò)了美好的校園時(shí)光。接下來(lái)是一些學(xué)校安全教育的指導(dǎo)方針和實(shí)施措施,保護(hù)學(xué)生的安全。以貫徹實(shí)施上海二期課改工作為重點(diǎn),
通知是一種用于向特定人群傳達(dá)特定信息或安排活動(dòng)的書面形式,它具有明確的目的和內(nèi)容。一般包括標(biāo)題、正文、簽名、日期等要素。我們有一些重要事項(xiàng)需要通知大家。下面是市
在撰寫報(bào)告范文時(shí),我們需要注重邏輯性和條理性,保持文字簡(jiǎn)明扼要,同時(shí)要準(zhǔn)確傳達(dá)我們的觀點(diǎn)和意圖。報(bào)告范文的質(zhì)量和表達(dá)方式各異,其中有些可供借鑒和學(xué)習(xí),有些則需要
通過(guò)致辭,我們可以向聽(tīng)眾傳遞正能量,激勵(lì)和影響他們的思想和行為。以下是一些成功人士的致辭實(shí)例,讓我們一起來(lái)分享他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)。尊敬的各位家長(zhǎng):。你們好!很高興
學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們追蹤自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。制定學(xué)期工作計(jì)劃時(shí),參考一些優(yōu)秀的范文是非常有益的,希望以下范文能夠幫助到你。精選范文:“新
在寫月工作總結(jié)時(shí),我們需要結(jié)合具體工作情況,對(duì)目標(biāo)的達(dá)成情況、工作中的困難和問(wèn)題、個(gè)人成長(zhǎng)等進(jìn)行綜合分析。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,良好的月工作總結(jié)成為了職場(chǎng)人士
新聞報(bào)道在反映時(shí)代進(jìn)步、記錄歷史變遷和引領(lǐng)社會(huì)輿論方面發(fā)揮著重要作用。想要寫出有血有肉的新聞報(bào)道?看看這些范文或許能給你帶來(lái)靈感。xxxx年5月26日,寧夏客
作為一種法律行為文件,轉(zhuǎn)讓合同具有保護(hù)交易雙方權(quán)益的重要作用。以下是一些常見(jiàn)的轉(zhuǎn)讓合同樣本,供大家參考和借鑒,以便準(zhǔn)確起草自己的轉(zhuǎn)讓合同。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合
教案的編寫應(yīng)反映教學(xué)的科學(xué)性、規(guī)范性和操作性,方便教師的教學(xué)實(shí)施。希望大家能夠積極推廣和應(yīng)用這些小班教案范文,共同提升教育教學(xué)的質(zhì)量。1.能模仿學(xué)唱歌曲的關(guān)鍵句
英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要持之以恒,需要學(xué)生具備堅(jiān)定的學(xué)習(xí)意愿和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。英語(yǔ)是全球通用的語(yǔ)言,在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著至關(guān)重要的角色。學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以拓寬我們的視野,增加我們的
租賃合同是租賃雙方之間權(quán)益分配的依據(jù),有助于減少糾紛的發(fā)生。以下是小編為大家找到的一些租賃合同模板,供大家參考使用。出租方(甲方):身份證號(hào)碼承租方(乙方):身
學(xué)期計(jì)劃可以提前規(guī)劃好每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排,使學(xué)習(xí)更有計(jì)劃性。以下是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃樣文,歡迎大家參考借鑒。本年級(jí)有三個(gè)教學(xué)班,學(xué)生美術(shù)知識(shí)掌
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