家長會是家庭與學校之間建立良好關系的重要途徑，為了孩子的成長，我們需要積極參與。以下是一些家長會中常見的問題和解決方案，供大家參考。

家長會主持詞的關鍵詞（專業22篇）篇一

敬愛的老師，親愛的家長：

齊：大家下午好!我是--，我是--??

齊：很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。

齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。

(一)簡介班級情況。

暢：在綠樹成蔭的實驗小學讀書，因為這里環境優雅、活動豐富，我們感到很快樂;。

思：在我們五年級五班這個溫暖的集體學習，因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細致、同學們團結友愛，我們感到幸福。

杭：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。

暢：在學校、班級豐富多彩的學習、活動中，我們提高了能力，增長了才干。

薏：我們的書寫規范漂亮，曾被學校評為書寫規范先進班集體;。

思：我們愛好運動，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名;。

暢：我們活動積極、團結一心，學校自編自創的“古詩韻律操”獲得第二名;。

杭：我們的國旗下主題活動，獨特創新，深得領導和同學們的喜歡。

思：蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級“為學杯”作文大賽二等獎，

暢：熊暢獲得市級“為學杯”作文大賽一等獎，梁平縣第七屆少兒書信比賽獲小學組優秀獎，“灑掃應對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學組三等獎，“規范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現場書寫展示活動獲二等獎，第四屆“今日教育杯”小學生新課程作文大賽獲二等獎，第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區才藝專業集體組三等獎。

薏：唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎。

杭：楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎的佳績。思：家長們，我們就像春天里的一棵棵小苗，正迎著陽光和雨露，盡情地生長。當然，這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。

(二)張老師講話。

思：在這短短的上半期里，同學們學到了許多知識，也付出了許多汗水。

杭：當然，更辛苦的非咱們老師莫屬!

思：看，他們憔悴的容顏，

杭：聽，他們沙啞的聲音??

齊：這一切的一切，都是他們辛勞的見證!

思：所以，我提議，請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧!

杭：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請可敬可愛的詼諧幽默的數學老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請!

(三)學生代表發言。

暢：謝謝張老師給大家的金點子。

薏：細心的家長可能已經看到了，在我們后面的黑板上，有我們學習努力的足跡。

暢：本期，我們班開展了小組形式的學習，旨在讓大家“比、學、敢、幫、超”，讓大家既你追我趕，又團結互助，讓大家齊心協力，共同進步。

薏：我們全班共分為八個小組，每一個小組由一個大組長和一個副組長帶領大家一起學習，一起活動。

薏：周五放學前，我們要開總結會，就本周學習情況作小結，表揚表現好的，對做得欠好的提出希望和要求。

暢：大家在小組里暢所欲言、各抒己見、互相監督又相互幫助。

薏：下面就請他們依次上臺發言。首先有請---。

(四)組長給以評價。

思：相信家長們聽了剛才同學們的發言，一定有很多感觸吧。杭：今天來到這里，就是想了解你的孩子在學校的學習表現吧，其實啊，毫不夸張地說，我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。

思：因為我們每時每刻都跟一起學習、一起活動，同學們的一切的一切，我們都看在眼里記在心上，我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。

(五)班主任講話。

暢：通過組長的介紹，通過大家的交流，家長們一定對自己的孩子和別的孩子在校的表現都有更多的了解了，也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了，那么，你就算沒有白來這一趟了。

薏：最后，請心細如發的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項，歡迎。

(六)總結結束。

思：轉眼間，半學期已經過去，有的同學在這短短的時間里取得了驕人的成績，

薏：有的同學可能暫時落后。不要緊，天下哪有永遠不敗的將軍，

杭：希望所有同學能在家長的關心、支持和幫助下，下半學期里一起努力拼搏，爭取在期末考試里取得優異的成績，為自己的這一學期畫上一個完美的嘆號!

暢：讓我們一起，在剩下的這半學期的時間里，努力學習、努力拼搏，創造我們美好的明天!因為只為：今天的努力，明天的實力!

思：再次真誠地感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間前來參與!

家長會主持詞的關鍵詞（專業22篇）篇二

尊敬的各位家長：

大家晚上好!非常感謝各位家長在百忙之中蒞臨我校參加此次家長會，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!

九年級是初中階段學習生活的最后一年，也是最關鍵的一年。xx校長也曾召集九年級(1)班學生開會，給他們鼓勁并提出一些建議。全校師生都認為九年級(1)班是大有希望的。這一切的取得，除了我們老師的不懈努力以外，更離不開家長您的支持。

今天召開這次家長會目的是讓我們的家長多了解學校，多了解你們的孩子們在學校的表現，掌握他們的學習情況，與我們的任課老師多溝通交流，使我們的學生、你們的孩子能考上理想的學校。

今天的家長會分為兩個階段。第一階段集中開會。第二階段家長與班主任和任課教師自由交流。

下面請允許我對出席今天家長會的老師作簡單介紹。

1、首先有請xx校長作重要講話。

2、請教務處主任xx老師就九年級下一步的工作給各位家長作匯報;。

同樣的心情，一樣的期待。只要我們家長、老師共同努力，我們的目標，你們的心愿--望子成龍、望女成鳳就一定會實現。下面請各位家長與任課老師自由交流，敞開心扉，請您和我們一起幫助孩子更好學習，使之順利進入理想高中。

最后再一次感謝各位家長參加我們這次家長會，也謝謝學校領導對九年(1)班工作的支持。

家長會主持詞的關鍵詞（專業22篇）篇三

合：尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨，晚上好！

甲：我是本班的班長張子涵。

乙：我是本班的班長李金雙。

甲：在這里，我們代表初一8班感謝您在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先，請允許我們代表所有老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來，表現了各位家長對初一8班工作的支持，在此，我代表全體同學對家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）。

乙：這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。

甲：初一下學期，是初中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始兩級分化。可以說它將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。乙：在這美麗的季節，優美的環境中，我們在為著同一個目標而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。

甲：把您的時間留點給我們，把您的愛撫送給我們，把您的信任贈與我們，從精神上善待我們。

乙：當我們獲得成功時，把您的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時，送給我們一個擁抱，將是對我們最好的鼓勵。

甲：把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們生活和學習的最大動力。

乙：愛我們，保護我們，關心我們。但您是否了解我們在學校里的表現？甲：下面請學習委員將我班學生學習情況向大家做以匯報。

甲：下面請衛生委員將我班衛生情況向大家做以匯報。

乙：下面請體育委員將我班學生體育情況向大家做以匯報。

乙：下面請紀律委員將我班紀律情況向大家做以匯報。

甲：下面請勇折年級桂冠的語文課代表杜明哲同學發言。

甲：下面請數學課代表崔浩就他的學習方法進行發言。

甲：下面請郁章珊同學說說自己的心聲。

乙：下面請王源康同學發言和您說說悄悄話。

甲：下面請語學課代表龐華同學發言，她發言的題目是：感恩的心。

甲：十分感謝以上同學的介紹，希望家長們能更好地了解同學，了解老師，了解我們的這個大家庭。

乙：魏（杜）老師身為我們的語文（數學）老師，對待工作一絲不茍，對我們更是疼愛有加。現在有請魏老師對大家提一些建議和要求。

乙：馬老師身為我們的班主任，對待同學不偏袒，對我們是煞費苦心。下面有請我們的班主任老師來總結一下。

合：在此我們替全班同學向老師說一聲——。

“老師，您辛苦了！”我相信，我們一定會在本學期下階段，再接再厲，勇攀高峰。

甲：我們的成績離不開老師的辛勤耕耘，不悔教導。但是，在家中，父母又給我們提供了多么堅實的物質保障和精神支持啊。難忘那一次次的夜晚伴讀，難忘那殷勤的目光，難忘那無微不至的關懷。下面有請蘇澈/王璐瑋?的家長代表上臺發言。

乙：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母們用一縷縷陽光呵護得來的。我們保證，一定會在下階段的學習中，再接再厲，乘帆遠航！在期末的考試中，用成績來報答關心支持我們的每一個人！

甲:相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯系，多交流我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

合：初中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期，在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學校引導教育下，學有所成，身心俱健！再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。

甲：最后，希望家長們對于初一8班的工作、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。

合：感謝各位家長，此次家長會到此結束！祝大家晚安!

家長會主持詞的關鍵詞（專業22篇）篇四

尊敬的各位叔叔阿姨：

大家好！

感激各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會！

乙：光陰似劍，日月如梭。

甲：選擇xx，成就自我。

乙：在那里，我們像禾苗一樣，茁壯成長。

甲：在那里，我們像花兒一樣，盡情開放。

乙：我們有一位對學生高度負責的班主任。

甲：我們也有一位愛生如子的副班主任。

甲：今日，我們將以全新的形式來開這次會議—或者說，是這次活動。

乙：我們，會以中隊主題會的形式，讓在座的各位了解我們這些孩子在學校里豐富多彩的學習生活。或許，各位同學表演的精彩節目會勾起大家對童年完美的回憶。

甲：是啊，童年，是最幸福的；最難忘的，

乙：我們這次活動的主題是—成長的歡樂！

合：首先，我們來聽聽校長的講話。

甲：隨機此刻，請xx同學的母親交流教子經驗。

乙：在那里，我們為大家準備了一些小節目，期望各位家長開心。

節目名稱：

乙：《五四班》說唱表演者：xx、xx。

甲：《散文朗誦》表演者：xx、xx。

乙：《征稿趣事》表演者：xx、xx。

甲：《數學題講解》表演者：xx、xx。

乙：《洪雅趣言》表演者：xx、xx。

甲：《敢作敢當》—《五·四精神》表演者：xx、xx。

乙：《聲訊服務》表演者：xx、xx。

甲：《清明寄哀思》（朗誦）表演者：xx、xx。

乙：《我愛我班》（歌舞）表演者：xx、xx。

甲：怎樣樣，好玩吧？我們班的同學的藝術表演也不錯吧！

乙：結尾：我們，在那里，慢慢地長大。

甲：我們歡樂的學習，歡樂的生活。

乙：我們有伙伴一齊游戲。

甲：有教師辛勤地教育自我。

甲：當然，還有父母長輩，撫育我們長大。

乙：請各位家長放心，我們會在這個學校，這個班里，

甲：努力學習，勤奮刻苦，

乙：將來用自我的雙手回報祖國，回報社會。

甲：當然，還有你們—我們最親愛的父母，親人。

乙：本次活動到此結束，有請教師講話。

（教師講話）。

家長會主持詞的關鍵詞（專業22篇）篇五

男：親愛的同學們：

合：大家好!

合：首先，請允許我們代表所有的任課老師及全體同學感謝各位家長在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女：歡迎各位家長走進校園了解您的孩子在學校的生活，

男：歡迎各位家長走進校園和老師一起關注孩子們的學習和成長!

女：家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到班級管理中來。

男：今天的會議議程有四項：現在進行大會第一項請大家歡迎班主任譚老師向家長匯報學生的在校情況及表現。

男：正因為老師們教導有方，我們班也涌出現了一些品學兼優的好干部、好學生。大會第二項讓我們用掌聲請出優秀學生代表林鵬俊發言。

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書的濃香成長。

男：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大!

女：請大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發言。他就是何靜同學的父親何新先生。

合：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

男：深深父母恩，切切恩師情。

女：拳拳感恩心，聊表感恩意。

女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限!

接下來請家長們接受全班同學激情朗誦高考誓詞。

女：這就是高三。15班的動力心跳!這就是高三。15班的青春燃燒!這就是高三。15班的決戰高考!請家長們放心，為了高考，為了理想，我們永不放棄!

男：尊敬的各位家長，為了您的學生的健康成長，請你們加強與老師之間的聯系，積極參與到學生的教育管理中來。

女：高三15班家長會圓滿結束!

男：再次感謝你們的到來!

合：祝家長們合家歡樂!生活幸福!一生平安!

家長會主持詞的關鍵詞（專業22篇）篇六

男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活，

男：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長！

女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

女：我們的成長同樣離不開家長無微不至的關懷。

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

男：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

女：在你們的共同關注下，今天我們的家長會暨第一屆校園文化節正式開始。

男：首先進行大會第一項，全體起立，奏國歌，少先隊隊員行隊禮！

女：禮畢，請坐下。大會進行第二項，請校長講話。

（校長講話完畢，主持人上場）。

男：每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。

女：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現。

男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。

女：我們的成敗得失，你們最有發言權。

男：接下來，我們有請家長代表發言。

第一個發言的是二年級學生***的家長，大家歡迎。

（發言完畢之后）。

第二個發言的是五年級學生***的家長，大家歡迎。

（發言完畢之后）。

女：家長對我們充滿了期待，（大聲問臺下）大家說，我們應不應該好好學習？！（臺下回答）接下來大會進行第四項，請學生代表發言。

第一個發言的是三年級學生***，大家歡迎。

（發言完畢之后）。

第二個發言的是五年級學生***，大家歡迎。

（發言完畢之后）。

男：為了向爸爸媽媽展示我們的風采，我們精心準備了聯歡節目。下面就請你們欣賞吧。不要忘了給我們鼓掌加油啊！

家長會主持詞的關鍵詞（專業22篇）篇七

各位家長，在全面實施素質教育的今天，家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎性的，廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創造一個有利于孩子健康成長的家庭環境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生。因此，我們應該給孩子營造一個良好的家庭教育環境。

下面我就淺談一下“如何營造良好的家庭環境”,講的膚淺之處，還懇請各位家長多提寶貴意見。

每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。這個好，并不是指富裕的家庭環境，而是指家風好。

良好的家庭環境如何建立呢?我看不外乎以下三條。

1、家長要不斷提高自身素質。包括文化、思想、心理素質，這就是所謂“言傳身教”的作用。

2、要不斷創造良好的家庭文化。創造優美的文化環境。并不是豪華的擺設，而是整潔、樸素。營造教育氣氛，營造家庭讀書學習氣氛。父母要以身作則，喜讀書看報，追求新知識，努力工作。用這種勤學精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如：平時可通過一起看書報，看電視節目與孩子講心得體會，或看法，解答孩子的問題，引導解決問題，訓練說話能力。

3、要有良好的家庭心理環境。注意家庭用語。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”父母的語言文明的，當然子女也文明，但有些父母說話滿口粗話，或是搬弄是非，攻擊他人，子女也會這樣。父母對事的態度，認為什么事應該做，什么事不應該做，為子女做好榜樣。子女在兒童期，品德的形成是處在被動接受階段，父母有什么樣的行為，他就模仿什么。從心理學的角度講：如果孩子生活在父母常常吵架的環境中，她便沒有安全感，脾氣暴躁;(當然，我們大人不可能一輩子不吵架，我希望家長們首先做到不當著孩子的面吵架。)如果大人愛抽煙喝酒打麻將，常在家里和一幫人吃吃喝喝賭賭博，恐怕孩子也會早早的學會這些。如果孩子生活在一個輕松愉悅的家庭氛圍中，她的心情就會愉悅，學習起來也能輕松自如;百事孝為先，做父母的如果和孩子的爺爺奶奶關系不好，孩子也不會尊敬自己的父母。希望大人們做好表率。如果大人認為學習不中用，孩子們也不會勤奮學習。

4、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育，在教育上更應講究方式方法，態度不能粗暴，語言不能過激。

由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當的批評，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產生逆反心理。才愿意和你交流。

5、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力在現代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育，習慣養成，性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。家長應與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。

家長會主持詞的關鍵詞（專業22篇）篇八

大家好!

今天，為了孩子我們又相聚在一起，非常感謝大家百忙之中抽空來參加本次會議，也非常感謝鎮小給我們提供了這么一個好場所，這讓我們感受到了大家對幼兒園工作的理解和支持，對孩子的一種關心，正是有了大家的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝各位的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

一、下面我們有請中心小學魏校長為我們做專題講座。

感謝校長的講座。今天我們真的很難得來到小學，得到校長的大力支持。家長朋友們在幼小銜接方面有什么困惑的現在可以舉手當面請教魏校長！

二、家長與專家面對面提問交流。

再次感謝魏校長！掌聲歡送！

三、介紹幼兒園情況。

我們幼兒園在幼小銜接方面也制定了相應的計劃，現向各位家長介紹一下。

三月份，四月份：

1、召開了大班組教師會議，商討有關幼小銜接的措施，并認真落實到班級。

2、開展幼兒發展評估工作,開學初我們的大班組教師根據幼兒發展評估要求對孩子作出分析、評價,針對評估結果及時采取一些有效的改進措施，并落實到日常教育當中，爭取作到讓每一位孩子在自己原有的基礎上有所發展。

3、召開大班幼小銜接家長會，也就是今天的活動，希望今天的活動能給您一定的幫助。

4、開展“走進小學”主題活動，今天正在舉行我們幼兒園將安排帶領大班段的4個班的孩子們到小學參觀，提早感受小學的氛圍，并且有幸讓小學里的項愛平老師為我們的孩子帶來一節與眾不同的小學體驗課。

5、我們將根據活動的開展依次展現內容，大班班級布置“幼小銜接快樂分享”的專題墻面環境，和大家一起分享和回味我們在幼小銜接方面的一些掠影。

五月份六月份：

1、進行班級摸底，也就是“知識測驗”，這個活動是專門為了配合入小學前的知識測驗而設的。主要測一測孩子們在知識方面掌握了多少，但是要明確的是，我們的知識測驗也只能算是一次“入小學模擬考試”讓幼兒熟悉這個模式。

2、開展主題教學《再見了，幼兒園》，幫孩子們回味三年幼兒園生活的快樂點滴，引發他們做個小學生的愿望。

各位家長，為了孩子的順利入學，我們家長與老師要一起努力做到：

本次會議即將結束，希望家長朋友們能繼續一如既往的支持我園的工作，多提寶貴意見和建議，平時能與老師對交流孩子的問題。希望通過你我的共同努力，協助孩子們踏上新的起點，做一個健康快樂的小學生。

再見！

家長會主持詞的關鍵詞（專業22篇）篇九

尊敬的各位家長：

大家好!今天，因為孩子們的緣分，我們走進了邳州市第二中學，走進了一(8)班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!

轉眼間，孩子們升入中學已兩個多月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走向正規。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

今天的會議有六項議程：

一、班級基本情況介紹;。

二.期中成績分析及學生在校的表現的匯報;。

三、家長代表及各學習階段學生代表發言;。

四、對家長的希望及建議;。

五、家長的意見和建議;。

六、班主任與個別學生家長進行個別交流;。

家長會主持詞的關鍵詞（專業22篇）篇十

b：到場的所有叔叔、阿姨們。

a&b：大家早上好！

a：記得曾經的我們是一棵小苗，如今的我們已經翠綠挺拔。

b：記得曾經的我們是一只雛鷹，如今的我們已經展翅翱翔。

a：我們的茁壯成長，是因為有親人和風細雨的關懷，也是因為有師長循循善誘的引領。

b：我們的翼展羽豐，是因為有親人無微不至的照料，也是因為有師長孜孜不倦的教導。

a&b：親人們，師長們，是你們不同的雙手共同托起了我們的明天！七年三班《孩子的成長，是我們共同的責任》家長會現在開始！

a：同是奔跑人生的健兒，你卻總是爭分奪秒，首當其沖。

b：同是遠涉大洋的鴻雁，你卻總是奮勇當先，導向領航。

a：我們困惑時，你給我們指向成功的羅盤，引我們走向你開辟的大道。

b：我們苦悶時，你給我們鼓勵安慰的暖流，澆化我們心中不散的陰霾。

a:你在大海中鑄造燈塔，只因你知道彼岸的方向。今天，就讓我們傾聽楷模心靈的聲音！讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長陳珺博同學講話！

a：有一個熟悉難忘的名詞，威嚴卻又平和，沒有他就沒有班級。

b：有一個辛勤勞作的老師，他付出的比別人更多，只因他擔起49個學生的重任。

a：他給了我們最多的關懷，像陽光灑遍各處，因為這是他的天職。

b：他也給了我們最多的教育，像細雨點點入地，因為這是他的責任。

b：這個人，我們都不會陌生，他就是與我們朝夕相處，如形影不離的班主任老師。下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎班主任張老師講話！

b：有一個稱呼叫父親。

a：有一個親人叫父親。

b：有一個榜樣叫父親。

a：由一個依靠叫父親。

b：父親是我們永遠忘不了的人，他給我們如山的愛，和煦的陽光。像一把鐵的標桿立在我們身旁，教會我們正直剛強。

a：如今的我們已經擺脫稚嫩，邁著穩健的步伐，自立地走著自己的青春。在父親的眼中，我們是成熟了，懂事了？還是不諳世事，仍天真灑脫呢？就讓我們聽聽父親們的話語吧。掌聲有請家長代表伍世豪家長講話！

a：有一個人，她給了我們生命，是我們的至親。

b：有一個人，她甘我們付出一切，卻豪無怨言。

a：因為我們的降臨，她將心血傾注給了我們，給我們如海的愛，細膩的雨露。像一片不散的霓虹照在我們頭上，教會我們溫和開朗。

b：她就是我們的母親！當我們正值豆蔻年華，青春秀麗的容顏卻悄悄從她臉上流逝。今天，請讓我們端詳您的臉龐，聽聽您給我們的囑托與叮嚀。掌聲有請家長代表李育欣家長講話！

a：剛才我聽到有同學說，這兩位家長的發言真是精彩，詳盡又全面，完美地代表了家長們的心聲。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給這兩位家長！

b：唉，這樣說可不對了。雖然剛才的家長代表發言的確十分給力，但我們也不能以一點代全面，相信每位家長都有自己不同的看法和觀點。

b：好啊，好啊，掌聲有請胡曉欣媽媽。

(b作走神樣)。

b：我在想啊，剛才會不會也有人提到了我們不夠好的地方。

a：那當然了，金無足赤人無完人嗎。

b：那，你說我們這個班還有哪些不好的地方呢？

a：這個我就不清楚了，不過當局者迷，旁觀者清。我覺得不如讓我們的家長們寫下它們的意見，留下他們的評價吧。

a：拼搏努力，高歌奮進。

b：勇攀高峰，展望未來。

a：成長，是我們每個人無言的責任，擔起它，我們蓬勃生長，枝繁葉茂。

b：成長，是我們每個人共同的責任，擔起它，我們翼展羽豐，勇搏長空。

a：讓我們心中永遠負起這一份責任。

b：讓我們心中永遠留住這一份希望！

ab：我宣布，七年三班《孩子的成長，是我們共同的責任》家長會到此結束！

家長會主持詞的關鍵詞（專業22篇）篇十一

家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章。秋去冬來，時節更迭;歲寒霜降，楓葉映紅。

今天，在川流不息的園藝山，在書香氤氳的廣雅樓，在智慧碰撞的學術廳，xx國際學校高20xx級迎來了第一次家長會。

你們，是含辛茹苦的學生家長;。

你們，是美麗xx的尊貴客人;。

你們，是學校教育的親密伙伴。

感謝大家把孩子送到xx接受學習，選擇最優教育方式;。

感謝大家對xx的信任，讓孩子置身最美的成長環境;。

感謝大家對學校工作的支持，在百忙中擠出時間參加家長會，這是對孩子發展最直接的關懷方式。

首先，請高中部學生處xx主任致歡迎辭。掌聲有請!

……。

xx主任的歡迎辭表達了學部的心聲，也是學校對學生對家長對社會的莊嚴承諾。親愛的家長朋友們，可能你們大都會有這樣的感受，覺得孩子更聽老師的話一些。我也是一位班主任老師，常常有家長打電話對我說：老師，你幫我提醒一下我們那孩子，我們說話他不聽。其實，你們才是孩子的第一任老師。家長的`言傳身教，對孩子的成長起著至關重要的作用。從這個意義上講，家庭、學校，都是教育孩子的陣地，你們、我們，都是孩子的老師，如果我們的力量往一塊兒使，你的孩子成長肯定會更好。

接下來，有請xx國際學校xx校長作專題講話——《用指揮為孩子的成功做準備》，掌聲歡迎!

……。

劉校長遠見卓識、高屋建瓴，帶領全體高中師生在教育教學領域創造了一個又一個的輝煌，攀上了一個又一個的高峰，贏得了社會各界的高度贊揚和廣泛認可。讓我們再次把掌聲送給劉校長!

我們在座的各位家長能把孩子交給我們，毫無疑問，這是對我們學校教學質量的充分信任，我們每一位家長，肯定都不會很輕率地把孩子隨便送到一個學校，從這個意義上說，我們不用在這里向你介紹我們學校的教學成績，因為可能你的了解，比我們要說的更加全面、更加具體、更加有說服力，在此，我們把在教學管理領域所秉承的先進理念和高考最新信息，與一向支持我們、信任我們的各位家長分享。

下面有請高20xx級年級主任帥李同志作高考專題發言暨年級工作匯報——《贏在起點，共同托起明天的太陽》。

……。

帥主任所帶年級，屆屆出狀元;帥主任班級的學生，更是遍布北大清華等國內名校。這源于他先進的理念，精細的管理，嚴格的要求，負責的精神。他是我們年級的牽頭人，我們相信，在他的直接帶領下，20xx級學生將會有更燦爛的前程，20xx級高考將會結出更豐碩的果實，20xx級全體老師更會眾志成城、齊心協力，為在座各位交上一份滿意的答卷。謝謝帥主任，謝謝大家!

本次家長會第一階段會議到此圓滿結束，請各位家長朋友到自己孩子的班級參加第二階段會議。

家長會主持詞的關鍵詞（專業22篇）篇十二

尊敬的家長朋友們：

晚上好!首先，請允許我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。

在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或振動狀態，不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。

家長朋友們，您的孩子已從中年級過渡到高年級，五年級，這是一個孩子成長的關鍵期，家長與學校的配合教育也顯得至關重要。孩子們在不斷適應，不斷成長，我們家長也應結合孩子的特點，加強學習，提高教育水平。為此，今天我們特地組織召開本次家長會，為大家在孩子的教育問題上提供一些指導和建議，實現家校聯動，達成家校共育的目的。

我們今天的家長會有兩個議程。第一個議程，集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任，是我們云陽學校初中部政教處副主任，負責學校心理健康教育和家長學校工作，是國家心理咨詢師，精神科主治醫師，現為鎮江市家庭教育研究會、鎮江市婦女研究會成員，對親職教育頗有研究，她的個人事跡也在丹陽電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子慢慢長大;第二個議程，各位家長回到孩子所在的班級召開家長會，與班主任和任課老師進行交流。

首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。

家長會主持詞的關鍵詞（專業22篇）篇十三

尊敬的各位新生家長，各位領導，各位老師：

大家下午好。

金秋九月,丹桂飄香,在這個收獲的季節,我們相聚在南京中醫藥大學,歡迎來自全國各地的20xx級新同學。利用今天的新生報到之際，我們藥學院在這里召開新生家長會，首先讓我們用熱烈的掌聲感謝各位家長朋友的到來！。

藥學院院長吳啟南教授、

藥學院黨委副書記（主持工作）王玨老師、

藥學院副院長張麗教授、

藥學院副院長唐于平教授、

藥學院中藥系主任、中藥制藥專業負責人彭國平教授、

藥學院藥學系主任、藥學專業負責人李偉教授、

中藥學專業負責人吳皓教授、

藥物制劑專業負責人陳軍教授、

制藥工程專業負責人付廷明副教授、

生物制藥（中外合作辦學）專業負責人潘揚教授。

食品質量與安全（中外合作辦學）專業負責人王令充副教授。

中藥資源與開發專業負責人巢建國教授。

出席今天會議的還有我們15級新生輔導員與學業指導老師，在后面的議程中請他們上臺與各位家長見面。

謝謝各位家長。

我相信今天，對于各位家長來說，一定是個特別難忘和激動的日子。因為，你們的孩子，我們的學生，從今天開始，就要成為一名大學生，要脫離父母的羽翼，開始獨立生活，獨立學習、獨立成長。相信在座的各位家長，對同學們即將學習和生活四年的南京中醫藥大學及藥學院充滿了好奇和期待。

接下來我們就掌聲有請段金廒副校長上臺講話。有請段校長。

感謝段校長！

藥學院是我們南京中醫藥大學最大的學院，師資力量最雄厚、學生規模最大、科研貢獻力最強，接下來我們掌聲有請吳啟南院長上臺介紹學院基本情況。

感謝吳院長！

教學工作是高校人才培養的重要方面，與學生的成長成才息息相關。接下來我們有請張麗副院長上臺介紹學院教學工作。

感謝張院長！

為了遵循教育教學和人才成長的規律，堅持以學生為中心、以能力培養為核心的教育教學理念，我們學校從20xx年開始“”雙軌并行“實施輔導員工作體系和學業指導教師工作體系。

接下來有請我們xx級新生輔導員和學業指導教師上臺并自我介紹！他們是：

感謝我們的輔導員和學業指導老師們！

接下來，進入家長提問時間！

各位家長，我們南京中醫藥大學全體師生正走在積極創建“國際著名、國內一流”的中醫藥大學，努力躋身于全國具有鮮明特色的高水平大學行列的大道上，學校的發展離不開各位家長的關注關心，讓我們共同努力，為我們同學的成長成才保駕護航！

南京中醫藥大學藥學院20xx級新生家長會到此結束。感謝各位家長，各位領導和老師。

感謝陳院長的介紹。相信各位通過陳院長的介紹，已經對我們學院的學科建設、專業設置、和科研情況有了基本的了解。下面有請陳蕾副院長為各位家長介紹專業和學科建設。

感謝陳院長。教學工作與學生的成長和成才密切相關。也希望各位家長能配合好學院，對孩子的專業學習做好配合。

學生的成長成才，除了專業學習，還需要綜合素質的拓展。接下來有請王玨副書記、副院長為大家介紹大學生的日常教育管理。有請王書記。

感謝王書記。學生的成長，需要匯集全院之力。最后有請藥學院吳皓院長為各位家長做總結發言。大家歡迎！

感謝吳院長鏗鏘有力、激情洋溢的發言。相信你們的孩子，我們的學生，在大學四年中一定會不辜負家長和老師的期望，努力奮進，不斷進步，一定會成長為優秀的藥學人才！

家長會主持詞的關鍵詞（專業22篇）篇十四

（合）親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好！

（林）今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們的學校——我們的第二家園。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦；你們的到來，使教育更加完整；你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。

（王）等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡迎你！

（合）在此，請允許我代表六（2）班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬！（鼓掌）

環節一：為家長敬茶

（林）感謝春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕！（放音樂，聲音漸大）

（王）活動進行第一項，請同學們為敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶，一個眼神，一次點頭，多么親切的笑容，多么溫馨的`畫面，一切盡在不言中。

（學生敬茶）

環節二：面對面：好爸媽、好孩子

（林）一杯清茶，雖然不能報答你們的養育之恩，卻滿載著對你們最真誠的感謝；清茶一杯，雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚，卻包含著我們深深的歉意！

（林）一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三，省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優越的學習條件，盼他能考上市重點高中，而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書，才說他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過剩……”

（王）一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關愛，

（林）一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。

（王）是啊，本來親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰場。這樣的鏡頭，類似的情節，在我們身邊也時常發生。

（林）怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類似的情節，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。

（王）哎？對了，現在就是最好的機會，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問題，困惑拿出來放在桌面上，面對面敞開心扉，說出心里想說而不敢說的話。

（林）真是一個好主意！我們還可以請老師當“調解員”，在我們和家長不能互相說服對方的時候，主持公道。（拉王老師上場）

（老師指導學生、家長互相溝通：

一、孩子心目中的好爸媽。

二、爸媽心目中的好孩子。）

在《我愛我的家》的歌聲中結束這一環節。

環節三：家長代表發言

（王）來，同學們，讓我們高呼：理解萬歲！爸爸、媽媽，我們愛你！

在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。

（王）是您！一切都是您！點滴全是您！沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續！你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學的媽媽———阿姨—————代表家長講話（鼓掌）

（林）天下多少驚人事，莫過人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請竇磊同學的爸爸—————竇叔叔—————代表家長講話（鼓掌）

家長發言

（王）最后發言的是我的爸爸，瞧、他來了！

閉幕詞：（放音樂《吉祥三寶》聲音漸大）

（合）爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了！

（林）千言萬語，道不盡我們心中的感激！紙短情長，寫不盡我們心中的祝福！但請你們放心，我們已經下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫我們無悔的年華！

（王）請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！

（合）最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿！

今天的家長會到此結束。謝謝！

家長會主持詞的關鍵詞（專業22篇）篇十五

尊敬的各位家長朋友：

大家好！

今天是我們初一學生入學以來的第一次家長會。從各位家長今天的如期到會，我看到了你們對孩子學習的關心與期望，看到了你們對我們__中學教學工作的大力支持與配合，也讓我們對這__屆初一學生與新學校的明天充滿了希望和信心。在此，我代表學校向各位家長的到來表示十分誠摯地歡迎！

各位家長，從您的孩子跨入我們__中學的大門那一時起，就是我們相識和攜手合作、“聯合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任，他們能否健康成長，能否學習愉快，能否有進一步地提高，將牽動著我們每一個人的心。所以召開這次家長會就是要在我們家校之間搭建一個相互交流、共同探討的平臺。基于這個良好的愿望，我相信我們今天的家長會一定會取得圓滿成功！

一、由學校分管校長包校長講話。

二、分散到各所在班級和班主任、任課教師交流。

各位家長，教育孩子是我們共同的責任。新的世紀，人人都面臨新的`機遇和挑戰，進入__中學就是一個很好的機遇，我們有著一批勤學善思、尊師守紀、積極向上的優秀學生，我們__有著一批敬業愛崗、愛生如子、以校為家的優秀教師，我們金中更有著一種開拓創新、無私奉獻、勇爭一流的進取精神。如今，在這一流的教學環境中，我們全體金中人必將滿懷信心用我們精深的知識和辛勤的汗水去培養出更多一流的學生！

各位家長，為了使我們的孩子能平穩、健康地度過初中三年的美好時光，為了三年后我們共同期待的目光，也為了我們__中學美好的明天，讓我們攜起手來，一起努力吧！

謝謝大家！

家長會主持詞的關鍵詞（專業22篇）篇十六

尊敬的各位家長：

大家好。可能大家會很奇怪，這個人是哪位啊?怎么站到了講臺中間呢?我來自我介紹一下，我叫馮偉杰，是咱們大眾完小第二屆家長委員會主任，去年的10月12日，也是在這里，學校主持召開了以“信任”為主題的家長會，信任學校，信任教師，信任學生。我們家長和學校之間在信任中渡過了六個月，感受了教師對學生教育的盡心盡力。還有三個月，孩子們就要畢業離校了，教育不只是學校的責任，更離不開我們在座的家長，所以我們第二屆家長委員會成員強烈要求，主持本次家長會，希望今天的這個全新而特殊的家長會能夠讓您有更多的收獲。

因為今天的會議對于我和我的孩子來說，都是最重要的事情，孩子是家長的影子，家長行為直接關系到孩子的健康成長，現在請大家調整您的手機，以提高會議效率，。

本次家長會共分兩個環節：第一個環節由我在這里主持，大約需要一個小時。

第二環節在各班教室，由各班主任主持，大約一個小時。

首先請教導處張紅麗主任講話。

還有三個月，學生就要畢業離校了，還有五個月，學生就要升入初一了，在這五個月里，我們家長需要準備些什么?如何引領孩子做好初小銜接，讓孩子信心十足地跨入初中大門呢。為了幫助我們家長朋友解除這些困惑，今天特別邀請實驗中學政教處王成主任為大家做報告。王成主任，共青團文登市第十五屆委員會委員，文登體育名師，撰寫了大量的論文，其中《如何指導學生邁好初中生活第一步》發表在全國家庭教育指導用書《不輸在起跑線上》，《化解考前焦慮，積極應對中考》發表在《威海晚報》上等。

報告的題目是《注重孩子中小學銜接教育，為孩子初中四年夯實基礎》。

感謝王成主任，相信你的講話能夠一語驚醒在座很多的夢中人，既分析了孩子剛入初中大門后面對的困惑和不適應，又為各位家長量身定做了錦囊妙計，正所謂既看病，又開藥，相信許多家長都能有所收獲。

下面進行第三項，請教導處侯江文副主任公布開學以來表現突出的學生名單。

每一個優秀的學生背后，都有一對優秀的父母，下面進行第四項，請部分家長交流育子經驗。讀書是孩子認識世界的一種重要方法，閱讀理解和寫作是考試必考項目，如何讓學生愛讀書，愛寫作。下面請李瀟涵家長談如何和孩子一起愛上讀書。

在孩子的成長過程中，家長是教育的第一任教師和永遠不會更換的班主任，我們的所的一言一行，都是寶貝學習和模仿的對象。要求孩子做到我，我們家長首先要做到。

學習是一件枯燥的事情，如何培養學生的興趣，如何讓學生知道知識的重要性，下面請5年1班呂瀟媽媽談談她的做法。

呂瀟媽媽通過生活中用數學知識的方法培養孩子的興趣，另外嚴格要求，及時溝通也是我們與孩子共同成長要堅持的好做法。

孩子的對不同學科的興趣不同，如何通過一科帶動多科，達到全面發展的境界，下面請5年2班趙家強的家長談如何提高孩子數學成績，培養孩子圖書，誠實守信的習慣。

孩子在成長的過程中會遇到不同的問題，解決問題時把孩子當成小大人來看待，理解，尊重，伴隨成長。

作文是學生必須面對的難題，其實說難也不難，只要家長積極、分步引導，相信就會有收獲。下面5年5班的曲夢琪的媽媽談如何嚴格要求自已，培養孩子寫作文的興趣。

多讀書，多表達，多練筆是提高作文水平的好方法，堅持下來就能成功。對于學有余力的孩子可以學一些特長，陶冶情操。

下面請5年6班的譚湞偉媽媽談如何督促孩子學生，提高成績。

譚湞偉媽媽通過培養學生習慣，不斷堅持，使孩子取得較大進步，相信這讓許多家長看到了希望。

5年5班的叢雪時的家長對于培養孩子讀書寫作文，有獨到的見解，想和大家一起分享。

最后請李xx校長講話。

感謝校長給我們家長歸納的幾點建議，相信小學五年，這是收獲最多的一次家長會。

感謝各位家長的全力參與，教育孩子，我們責無旁貸，讓我們共同努吧。下一環節，請家長朋友有秩序地離場，到各班教室，孩子的科任教師會有針對性對孩子的教育提出更為具體的措施。

謝謝大家!

家長會主持詞的關鍵詞（專業22篇）篇十七

家長朋友們，孩子身心健康是我們的共同責任，孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后，我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光，一點啟發，幫助你們走出迷茫。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。

家長朋友們，精細化管理一直是我們學校各方面工作的總要求。在此，在孩子精細化常規管理中，我還有兩件事情和家長們溝通一下。

一、遵守學校作息時間。現在實行冬令作息時間，孩子上下午的到校時間為7：40和1：20;下午放學時間為4：15，周三下午放學時間是3：55。主要是希望家長教育孩子早晨不早到學校，因為學校要求班主任到教室的時間為7：40，孩子如果早到校了，老師又不在，會有安全方面的隱患。

二、在接送點接送孩子。

我們學校安排五六年級學生的放學路隊是從中學部大門走的，在此提醒各位家長，放學時段接孩子不能聚在校門口，這會給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請大家在接送點接孩子。出了校門左拐的路隊接送點是全福路和育才巷交界處，出了校門右拐的路隊接送點在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長能理解配合。

接下來，請各位家長回到孩子所在班級，跟班主任和任課老師進行交流溝通。我代表學校，再一次感謝各位家長對孩子的關注和對學校的支持。謝謝大家!

家長會主持詞的關鍵詞（專業22篇）篇十八

(女、男)親愛的叔叔、阿姨們：

你們好!我是五(5)班的……，我是……首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能借此了解，我們這半學期以來，學習、生活等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)。

(女)當我們剛剛在母體中孕育成為生命，

這生命就傾訴了父母的無限深情。

(男)當生命墜地發出第一聲啼哭，

就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。

(女)人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。

(男)人們還說：童年是讓父母最操心的一段時光。

(女、男)的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時，正是寒冬臘月，在我們把半學期的學習成績呈現給你們之后，希望能給你們帶來絲絲暖意。

(女)首先請欣賞歌曲聯唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》，有請我們班的合唱團，掌聲歡迎。

節目表演。

(男)同學們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個《伊索寓言》里故事，這是我們班的同學在學習之余認真排練而成。歡迎!

節目表演。

(女)感謝同學們有聲有色的表演，其實在英語課堂上我們也經常進行各種小表演，下面有請……，為我們奉上英語短劇atamusiclesson的精彩演出。

節目表演。

(男)同學們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。

節目表演。

(女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時間關系，我們就表演到這啦!下面有請我們的班主任x老師和家長們做一個簡單的交流。

x老師發言。

(男)感謝x老師為我們的學習和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學科的情況，掌聲歡迎。

語文老師顧老師發言。

(女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語文學科上，勞心勞累，也傾注了最大的努力!最后我們有請數學老師x老師給大家發言。

數學老師x老師發言。

(男)叔叔阿姨們，你們是否會有這樣的困惑，為什么別的同學讀書這么厲害，而自己孩子的成績卻上不去?下面就請我們班在幾次考試中都取得優異成績的學生家長來給大家介紹學習經驗以及家庭教育對他們的影響，掌聲歡迎。

兩位家長發言。

(女)孩子的成績也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們為自己孩子的成長所付出的努力。

(男)當然，我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動組長的帶領下，我們的常規方面進步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合規范的現象出現，怎樣實際的促進家校聯系的有效性，家長老師該如何合作呢，下面有請x老師和家長們一起學習下我們的家教材料。

朗讀材料。

(女)同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好行為養成好習慣，好習慣形成好品質，好品質塑造好人才!爸爸媽媽，有時我們也會偷懶，你們可一定得督促我們喲!

(男)我們的班集體才成立三個多月，同學們才剛剛適應高年級的生活，怎樣才能讓他們適應并喜歡上新的生活呢?這是一個很復雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下，我們班47位同學能夠健康快樂成長。

(女、男)我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽光呵護而來的，我們保證，一定會在下階段的學習中，再接再厲，乘帆遠航!在期末的考試中，用成績來報答關心和支持我們的每一個人!本次家長會就此結束，再次感謝各位家長的支持。

(女)下面進入自由發言階段，家長可以就孩子的成長、學校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。

家長會主持詞的關鍵詞（專業22篇）篇十九

合：上午好!

男：等待你們時，我們焦急而興奮;眺望你們時，我們緊張而欣喜。

女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。

男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：

女：歡迎您，親愛的爸爸媽媽!

男：我們-班每一個孩子都是幸福的，因為我擁有這世上最可愛的人!您的到來是對我們的支持和鼓勵!

女：下面有請全體-為在座的媽媽獻上一首媽媽-演唱《媽媽》。

女：在過去的三個月中，我們從溫室的花朵一個個成長為茁壯的樹苗，在北附的每一天，我們都會有不一樣的收獲與成長。

男：在這緊張而又充實的三個月中，我們失敗過、努力過、堅持過、付出過，在北附我們積極參加各項豐富的校園活動，并取得了驕人的成績!

女：我們的成長離不開家長的無私奉獻。

男：我們的成長更離不開老師的悉心教導。

女：離開了家，來到了這里，于是在我們的生命里就多了幾個人，他們教會我們讀書，教會我們做人，他們的關心和關愛勝似父母兄長。

男：今天我們集聚一堂，共同分享我們一起經歷的歡笑和幸福，下面有請我們的老師代表年輕漂亮的英語老師袁老師發言：

袁老師發言。

男：非常感謝袁老師精彩而又感人的發言，謝謝袁老師!

女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小時候，這是你們的哲理。牙牙學語不再，搖搖走步不復，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強的手，質疑你們親切的關愛，對抗你們真切的指引。

男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時間的無限，那就是感恩。

合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我。”請您放心，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春!請您相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!

女：爸爸媽媽，在這里我們有了新的兄弟姐妹，有個新的家。

男：在這里，我們能感受到家的溫暖，成長中有感動有收獲，下面請欣賞我們的生活寫照(放視頻)。

“爸媽，我想對你說”

女：通過圖片和視頻，您一定能感受到高一八班的和諧，我們這里生活的很開心，學的也很充實。

男：我們會努力，用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房!

女：請為我們自豪!不管未來成功與否，但至少我們現在是腳踏實地。花季的年齡，我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任!

男：紅色是綻放在我們寂靜時光的紅色薔薇。燦爛宣揚，最初的心動。

女：金色照耀在我們青蔥歲月里的陽光。絢麗輝煌，那些最初的等待。

男：藍色悄悄溜進我們的高中紀念冊。綿延憂傷，慢慢長進了樹的年輪。

女：我們把這些顏色隨著當時的陽光都融進未來的畫里，明媚到陽光。這是屬于我們暖色調的青春。

男：請為我們自豪!不管未來成功與否，但至少我們現在是腳踏實地。花季的年齡，我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任!

女：母愛偉大，父愛深沉，爸爸總是默默的在為我們奮斗著，下面請欣賞歌曲《父親》。

女：清澈的目光里，透露出我們振興家業的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。

男：分數就是硬道理，文憑才是敲門磚，能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹，我們有責任禪坐教室，隱身書山，潛伏學海。

女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了您的愛，我們才變得如此完美，因為有了您的愛，我們才有徜徉于學海的-，因為有了您的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了您的愛，我們才能走向成熟，邁入成功!

男：一位好老班，勝過萬卷書。親愛的老班，您那赤誠的.愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。下面有請我們可親、可敬、可愛的老班—-老師做總結發言。大家熱烈歡迎。

班主任發言。

女：“感恩的心，感謝有你，感謝老班，一日為師，終身為父，您的教誨伴伴我一生，我有勇氣做我自己”

男：天下多少驚人事，莫過人間父母情!

女：自古親情感天地，涌泉難報父母恩!

男：千言萬語，道不盡的感激!

女：紙短情長，寫不完的祝福!

男：在北附，我們一定堅守諾言，奮發向上。

女：在北附，我們一定努力拼搏，力求。

男：我們的成功離不開您的教誨!

女：我們的成長離不開您的支持!

男：感謝您為我們付出的一切，我宣布。

合：本次家長會到此結束!爸爸媽媽我愛你們!

家長會主持詞的關鍵詞（專業22篇）篇二十

尊敬的各位家長：

大家下午好！

首先感謝家長們對我校的信任和支持，感謝各位在百忙的工作中抽出寶貴的時間，參加一年級學生首次家長會。家長朋友們，為了培養孩子，我們走在一起。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分，今后我們將共同度過孩子六年的美好時光。今天我們隆重舉行一年級學生家長會，就是想讓家長對我們xx鎮中心小學有個較全面的了解，請家長跟我們學校一起幫助孩子做好銜接，讓孩子能快樂、健康度過小學生活。

第一項議程由校長簡要介紹一下我們的學校。

第二項議程由一年級的任課老師向家長介紹班級相關情況。

第三項議程根據家長會的回執情況家長老師做互動交流。

【總結】。

父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養孩子，全面發展，成為有用之才，在孩子們已經開始的小學生活里，我們學校老師將會用我們的愛心、責任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他（她）一點一滴地成長。我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環境里快樂、健康的成長。

我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質一定會不斷提高，學校的教育事業也一定會不斷地發展！再次感謝眾位家長準時參加學校的家長見面會。

祝您的孩子在學校里學習進步、健康成長；也祝各位家長身體健康、合家歡樂。

家長會主持詞的關鍵詞（專業22篇）篇二十一

尊敬的各位家長：

首先感謝大家在百忙中抽空來參加我們第二學期的家長會，本次家長會過程安排如下：

首先由我簡短介紹一下本次期中考的情況，接著讓老師代表及家長代表發言，最后我們共同探討下怎樣教育孩子的問題。

一、學生安全教育不容忽視。

安全是最重要的事情，平時我們要不厭其煩的多給孩子講。最好是能結合具體的事例講給學生聽，讓他們知道做事不能不計后果。其實作為畢業班，我們班大部分同學都很珍惜這最后一年和朋友老師相處的時光，有些調皮的男生也越來越懂事了，經常做出讓老師同學都非常感動的事情。但小小的摩擦也是不可避免的。尤其是處于青春期的高年級男生，他們的破壞力是非常強的，而且容易沖動。比如，幾句話不和就同學動手打架，帶球來學校玩不小心把玻璃砸碎導致自己或別人受傷等等。這些事情一但發生處理起來就非常麻煩，不管是打人的還是被打的，一個巴掌拍不響，一定都是事出有因的。家長不能只聽孩子的一面之詞，要找老師全面了解情況之后再做決定，凡是講理，大事化小，小事化無。

作為女生，家長更要教育好女生做到學會保護自己，比如：不能單獨去別人家里，去哪里和誰玩都要告訴家長，也不能去沒有人的地方。作到自尊自重自愛，不和男生動手動腳打打鬧鬧。

二、學生常規教育（請看屏幕）。

我們班帶手機現象比較嚴重，如果只是為了家長不放心，我覺得可以理解。但是現在個別學生上課玩手機游戲，上課手機零聲響了，對課堂都造成了一些不良的.影響。每當這種情況，我們會沒收學生的手機，也請家長們能夠諒解。

三、博客、xx報。

1、班級博客：新地址：xx學生用戶名：xx默認密碼：xx。

2、班主任博客：xx。

xx。

3、舜韻報小明星：王思暢。

四、班級活動掠影（總結獲獎名單）。

1、素質教育基地。

2、運動會。

3、第二屆舜文化藝術節。

4、蒲公英愛心捐助（50人參與捐助，博客上有名單）。

5、家長進課堂（感謝任恩澤家長帶來的法律知識講座）。

五、學習方面：

1、我們先來看看本學期都有哪些作業項。

2、作業情況。全班都能按時完成并上交語文作業，做到及時改錯。

每項作業的情況看教師個人博客。

匯總情況。表揚：20人。10人還應家長多費心。

3、課堂發言情況，在我不點名的情況下，發言特別積極主動的同學有：

4、其中檢測：全班共55人。優秀47人良好8人。平均分89。3。

試卷題量大，分值小，想考高分不容易，想考太差也很難。

公布統計情況。

非常幸運的請到舜耕中學的兩位資深教師，房晨雪和藏一辰的媽媽，作為老師和家長雙重身份談一談孩子學科學習。掌聲有請。高老師（英語），劉老師（數學）。

感謝兩位老師的精彩發言！我想我們的家長會一定會從中有所收獲。

接下來，有請數學馬老師介紹學科情況。

英語夢老師介紹學科情況。

六、給家長的建議。

家長會主持詞的關鍵詞（專業22篇）篇二十二

1（開場白：）。

a：尊敬的各位領導；

b：尊敬的各位家長；

a：尊敬的各位老師；

b:：尊敬的各位來賓；

ab：大家上午好！

a：現在我宣布××學校班首次家長見面會現在開始；

a：也謝謝你們的支持和理解，正因為有了你們的支持，我們才能茁壯成長；

ab：（鞠躬）。

2（介紹到場的領導：）。

b：他們分別是。

ab：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來；

3（學生代表致詞：）。

4（校長致詞:）。

b:謝謝××的精彩致詞，下面有請××校長為我們講話，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他；

5（代表講話）。

6（班主任做班級工作報告：）。

7（學生代表匯報學習生活情況：）。

8（肖處長講話：）。

9（作品匯報展示：）。

10（現場操作：）。

11（家長代表講話：）。

a：謝謝同學們的精彩演示；下面有請家長代表××，有請；

12（信息技術系主任蔡主任講話：）。

b：謝謝××的精彩講話；下面有請信息技術系主任××講話,有請；

13（結束語：）。

ab:今天的家長會到這里圓滿結束,謝謝各位家長,領導,老師,來賓們的參加;謝謝；

14（照相留影：）。

15（參觀作品：）。

16（就餐：）。

17（結束：）。