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2023年最好的愛(ài)五年級(jí)案例

時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《2023年最好的愛(ài)五年級(jí)案例》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《2023年最好的愛(ài)五年級(jí)案例》。

征文是一個(gè)展示自己才華和獨(dú)特觀(guān)點(diǎn)的舞臺(tái),也是一個(gè)鍛煉自己思維和表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。怎樣才能寫(xiě)出一篇獨(dú)特而富有個(gè)性的征文作品?下面是一些精選的征文范文,它們具有思想深度和表達(dá)技巧,或許可以給我們的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思考。

2023年最好的愛(ài)五年級(jí)案例篇一

轉(zhuǎn)眼真的就快要成為大二的學(xué)生,雖然我百般不愿意承認(rèn),但我的確是邁入以2開(kāi)頭的那個(gè)年紀(jì)。尷尬,卻也能依舊活得很自我。還能笑著逗公交車(chē)上的小孩說(shuō),快叫我阿姨,我就給你糖吃。

青春難再?gòu)?fù)。

《最好的我們》一開(kāi)始是叫流水混賬,讓我以為是二熊寫(xiě)的流水賬。可從“耿耿余淮”開(kāi)始,我就知道,它像舊時(shí)光,讓我不能釋?xiě)选?/p>

語(yǔ)言是樸實(shí)的,情節(jié)是熟悉的,很多迎面砸來(lái)的數(shù)學(xué)公式、物理題目、氣旋反氣旋都好像又回到了很多年的過(guò)去,坐在高中課堂里,還能清楚地看到老師在黑板上寫(xiě)的粉筆字,聽(tīng)到電風(fēng)扇啪嗒啪嗒地?fù)u晃聲。

耿耿其實(shí)很脆弱,余淮就是那道光,可以看清他側(cè)臉的那道光。你能不能想起班里那個(gè)接老師話(huà)卻被老師寵愛(ài)的好學(xué)生?像余淮一樣,可余淮卻不被討厭。我總覺(jué)得他和林楊一樣,是個(gè)發(fā)光體。走到哪里都能生存的很好,和別人打成一片,甚至溫暖別人。

有時(shí)候我們多像余淮,生怕這世界將自己看低。但更多的時(shí)候,我們卻是耿耿,每日睡思昏沉,日子冗淡而無(wú)聊,多少許下的愿望與制定的計(jì)劃都趕不上這時(shí)間的變化。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn),其后的我們放低對(duì)自己的要求,與這世界的期待背向而立。

2023年最好的愛(ài)五年級(jí)案例篇二

生為小草,我當(dāng)欣欣以向榮;生為小溪,我當(dāng)涓涓而泉流。

你若是小草,不要嫉妒大樹(shù)扎根沃土枝繁葉茂,做最好的自己,你可以擁有屬于自己的一方綠茵。

你若是小溪,不要感慨大海一望無(wú)際、波瀾起伏,做最好的自己,你可以親吻屬于自己的一汪綠茵。

你若是麻雀,不必欣羨蒼鷹振翅翱翔、搏擊長(zhǎng)空,做最好的自己,你可以擁有屬于自己的一片天空。

心有多大,舞臺(tái)就有多大,相信自己,做回自己,并努力做到最好的自己,你將發(fā)現(xiàn)周?chē)娜税。嵌嗝从押谩⒍嗝从H切;心猿意馬,盲目的模仿他人,追求不切實(shí)際的目標(biāo),只會(huì)將你自己置身于危聳的`懸崖。

撒哈拉沙漠留下了三毛執(zhí)著的腳印,她要做最好的自己,無(wú)論旅途有多艱險(xiǎn),她的堅(jiān)定如同荒蕪中一眼潺潺的清泉,給人以希望。

龍門(mén)千佛之下留下了席慕容無(wú)悔的記憶,她要做最好的自己,無(wú)論前方等待的自己的是什么,她的決心好像韌如絲的蒲葦。

日月潭邊留下了林清玄美好的回憶,他要做最好的自己,無(wú)論別人會(huì)怎樣議論,他的人生反復(fù)白云朵朵的藍(lán)天,澄明開(kāi)闊,一塵不染。

如果生活是一座壁立千仞的高峰,做好自己,就算無(wú)法登上頂峰,也可以在峰回路轉(zhuǎn)中體會(huì)原圖風(fēng)景,也不必為登頂不成而惆悵悔恨。

我們對(duì)喬丹頂禮膜拜,感嘆他似乎是披著23號(hào)球衣的上帝,我們嘆服,我們擊掌叫絕,但籃球場(chǎng)上不因少了喬丹而黯然失色,其他球員們依然可以做到最好的自己,盡情揮灑自己的汗水,展現(xiàn)最出色的自己。

相信自己,做回自己,并努力做到最好的自己,當(dāng)?shù)巧先松母叻澹覀兛梢皂懥恋母嬖V自己:我能!

2023年最好的愛(ài)五年級(jí)案例篇三

一天,兔媽媽把三個(gè)孩子叫到面前,說(shuō):“今天,我給你們每人送一件‘珍貴’的禮物。”“什么‘珍貴’的禮物呀?”他們睜大眼睛,期盼著早點(diǎn)兒拿到禮物。“這是一把剪刀,我送給你吧!”兔媽媽把剪刀遞到老大手中,“你用它把果園里的樹(shù)木修剪一下,讓果樹(shù)結(jié)出更多的果子。”老大拿著剪刀,面有難色地說(shuō):“我……我不會(huì)剪呀!”“不會(huì)才要學(xué)呀!相信你一定能學(xué)會(huì)剪枝技藝的。”兔媽媽又對(duì)老二說(shuō):“我送你一把鋤頭,去學(xué)著翻地吧!”老二接過(guò)鋤頭,犯起難來(lái),自言自語(yǔ)道:“這算什么禮物呢?再說(shuō),我從來(lái)沒(méi)摸過(guò)鋤頭……”兔媽媽看出了他的心思,鼓勵(lì)他說(shuō):“正因?yàn)槟銢](méi)摸過(guò)鋤頭,我才叫你去學(xué)習(xí)鋤地。”老三望著媽媽?zhuān)炔患按貑?wèn)道:“媽媽?zhuān)鷾?zhǔn)備送我什么禮物呀?”“看,我已給你準(zhǔn)備好了。”原來(lái),兔媽媽要送一棵桃樹(shù)給他。“我……我沒(méi)栽過(guò)樹(shù)呀!您教我好嗎?”“好的。我相信你一定能栽好這棵樹(shù)的。”小兔子們拿到禮物后,都各忙各的去了。在熊爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,老大學(xué)會(huì)了修剪果樹(shù)。看著修剪好的果園,他仿佛看到了秋天的.果園里果實(shí)累累的樣子。在兔爸爸的指點(diǎn)下,老二把地翻得平平整整。他嗅著新翻的泥土清香,豐收的美景仿佛就在眼前。在兔媽媽的教導(dǎo)下,老三學(xué)會(huì)了如何栽樹(shù)。看著新栽的小樹(shù),他甜甜地笑了。一天,兔媽媽把他們召集起來(lái),問(wèn)道:“孩子們,我送你們的禮物珍貴嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“珍貴,媽媽?zhuān)徒o我們的不僅僅是剪刀、鋤頭和小樹(shù),而是把最好的禮物——自信送給了我們。這禮物能讓我們一生享用啊!”

這是一篇童話(huà)故事,故事中,兔媽媽送給三個(gè)孩子不同的禮物,三個(gè)孩子在熊爺爺和兔媽媽的指點(diǎn)下,學(xué)會(huì)了各種技藝,故事告訴我們:自信讓我們受用一生。文章語(yǔ)言樸實(shí),作者抓住媽媽的語(yǔ)言描寫(xiě),刻畫(huà)出了一個(gè)了不起的媽媽。

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2023年最好的愛(ài)五年級(jí)案例篇四

我生日時(shí),有許多禮物,其中我最喜歡的禮物,那就是媽媽送給我的“凱叔講故事”app了。

這天早上,媽媽一早把我叫醒,打開(kāi)手機(jī),用手指著一個(gè)像是戴著眼鏡的不倒翁頭像,說(shuō):“彬,這是媽媽送你的生日禮物哦。”

我好奇地問(wèn)道:“媽媽?zhuān)@是什么呀?有什么用處呢?”

“這叫‘凱叔講故事’,里面藏著很多有益的讀本,你想聽(tīng)的故事這里基本都能找到呢!”媽媽說(shuō)著點(diǎn)開(kāi)了應(yīng)用,屏幕上出現(xiàn)了一行字:“讓更多孩子擁有多彩的童年。”我迫不及待地拿過(guò)手機(jī),點(diǎn)了下搜索,找到了《三國(guó)演義》讀本。

剛打開(kāi)一集,就聽(tīng)見(jiàn)了古代戰(zhàn)馬的長(zhǎng)鳴和刀槍相互撞擊的聲音。我仿佛穿越到了三國(guó)時(shí)期,看到劉備拿起酒,與關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)下生死之交,一陣風(fēng)吹過(guò),桃樹(shù)的花瓣在空中翩翩起舞,這是一個(gè)最好的證明。

我又似乎看到了劉備他們?cè)谟懛S巾軍之時(shí)只有500人馬,而黃巾軍有5000之眾。張飛大吼一聲,舉起丈八蛇矛沖進(jìn)黃巾軍中,直取對(duì)方將領(lǐng)的首級(jí)。黃巾軍大亂,這時(shí),關(guān)羽揮舞著青龍偃月刀和一百名騎兵奮勇殺入,黃巾軍頓時(shí)尸橫遍野,被踩死的不計(jì)其數(shù)。

聽(tīng)“凱叔講故事”,讓我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮,英勇善戰(zhàn)的趙云,雄據(jù)江東的孫權(quán)……從此我不但愛(ài)上了聽(tīng)三國(guó)故事,而且還迷上了看《三國(guó)演義》這本書(shū)。

這個(gè)生日禮物讓我驚喜,讓我在學(xué)習(xí)上有了巨大的長(zhǎng)進(jìn),從此我對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,有關(guān)三國(guó)的問(wèn)題,我都能回答得頭頭是道。它是我迄今為止收到的最棒的禮物。

2023年最好的愛(ài)五年級(jí)案例篇五

每個(gè)人都有一生中最美好的時(shí)光,抗戰(zhàn)老兵說(shuō)是在前線(xiàn)抗日把侵略者趕走的時(shí)候;志愿者說(shuō)是為社會(huì)作奉獻(xiàn)的時(shí)候;有的人說(shuō)是幼年時(shí)光;而我最快樂(lè)的是童年時(shí)光。

小學(xué)三年級(jí)前,由于書(shū)本內(nèi)容簡(jiǎn)單,作業(yè)也少,我們學(xué)習(xí)沒(méi)有負(fù)擔(dān),只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課完成老師布置的作業(yè)就行。

那時(shí),每個(gè)星期二下午我們都會(huì)去操場(chǎng)上玩耍,十幾個(gè)人組成一組就開(kāi)始了我們的絕活——打籃球。

我們個(gè)頭小,只有跳得很高才能有機(jī)會(huì)接到球,“三、二、一開(kāi)始!”在裁判的一聲令下,一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。

我們就像離了弦的箭一樣飛奔出去。心里在默默地想著:“一定要抓住機(jī)會(huì),從對(duì)方手中把球搶到……”

“高天昊,最后一球靠你了!”“明白,我一定全力以赴!”

眼看著對(duì)方要追了上來(lái),我在空中來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn),縱身一躍,全場(chǎng)人的眼睛都盯著那只球。

“進(jìn)了,居然還是三分球,我們勝利了!高天昊太棒啦!”全隊(duì)隊(duì)員都?xì)g呼起來(lái)。

就這樣,兩年了,我們馬上要上初中了,回憶起兩年前的經(jīng)歷,仿佛還在昨天。美好的時(shí)光總是很快就過(guò)去了,我們一定要珍惜最美好的童年時(shí)光。

總評(píng):

作文回憶了小作者三年級(jí)前那段時(shí)光,并對(duì)那段時(shí)光為什么難忘作了分析。全文內(nèi)容具體,敘事集中,在敘事中帶有分析和議論,比較好地把那段美好時(shí)光展現(xiàn)給讀者。文中那種在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,流露出淡淡的懷舊情緒,這種情緒在具體的敘事和生動(dòng)的描繪中得到恰到好處的表現(xiàn),這一點(diǎn)很能打動(dòng)人。

2023年最好的愛(ài)五年級(jí)案例篇六

玫瑰雖然惹人喜歡,但水仙也不是沒(méi)人愛(ài)啊,不要學(xué)我,做最好的自己。

——題記。

“王紫晨,你覺(jué)得我是個(gè)怎樣的人?”小張下課問(wèn)我。我想了一下:“我覺(jué)得你是個(gè)很有氣質(zhì)的女孩呀,怎么了?”

“是嗎?覺(jué)得我有氣質(zhì)就學(xué)我嘛?我也不怎么好呀。”

“張,你就別謙虛了,咱班好多男生都喜歡你,你真的好幸運(yùn)。”

“別轉(zhuǎn)移話(huà)題,我問(wèn)你為什么別人不學(xué)你非學(xué)我?”

看她這樣咄咄逼人,我也忍不住了,站起來(lái)說(shuō):“你到底什么意思呀,咱們班學(xué)你的人多了去了。為什么你不找別人?偏偏找我,還有你想說(shuō)你好就說(shuō)唄,我也不會(huì)阻止你。”

小張拉我坐下來(lái),略帶諷刺的說(shuō):“別生氣了,晨寶寶,我沒(méi)有半點(diǎn)要表?yè)P(yáng)自己的意思,倒是你,為了成為我的另一個(gè)復(fù)制品,就費(fèi)盡心思接近我,有意思嗎?做人也不能太過(guò)分,還有,你上課時(shí)偷瞄我,你以為我沒(méi)看見(jiàn)嗎?還有的是,你真是厚臉皮。”她的這一番話(huà),使我啞口無(wú)言。

她轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,但我分明看見(jiàn)了她轉(zhuǎn)身抹了一下眼淚,她是舍不得這份友情嗎?可看她剛才訓(xùn)我的樣子,似乎不想跟我玩了。我?guī)е蓡?wèn)熬過(guò)了第二天。到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)在我的桌肚子里竟有一封她寫(xiě)了道歉信。她寫(xiě)的句子太深?yuàn)W,我有些看不懂,可令我最難忘的便是那句“玫瑰雖然惹人喜歡,但是水仙也不是沒(méi)人愛(ài)呀!不要學(xué)我,做最好的.自己。因?yàn)槲也幌胱屇愠蔀槲业膹?fù)制體。”看完了這封信,我找到了小張,把她帶到了沒(méi)幾個(gè)人的地方,我想真心的和她聊聊:“對(duì)不起,張,我實(shí)在不知道自己做出了什么讓你難過(guò)的事情。雖然你也沒(méi)有難過(guò),但是你也為我擔(dān)心了付出了,對(duì)嗎?所以我們友情不會(huì)像一塊玻璃那么易碎,我們還有重歸于好的可能,對(duì)吧。”我朝她笑笑。

她對(duì)我回報(bào)了一個(gè)微笑,對(duì)我說(shuō):“世界無(wú)邊,比我好的人還有很多。玫瑰朵朵冷艷美麗,但水仙也有它的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí),有時(shí)候我真的很羨慕你,家人都陪伴在你身邊,真幸福。”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)她說(shuō):“對(duì)啊,玫瑰很誘人,但水仙也有它的優(yōu)點(diǎn),所以做最真實(shí)的自己,最好的自己,才是最重要的。世界無(wú)邊,也不會(huì)有完美的人。”

她再次轉(zhuǎn)身走了,我卻再次看到她眼角的淚。

2023年最好的愛(ài)五年級(jí)案例篇七

說(shuō)到禮物我想大家都不陌生吧!我也收到過(guò)許多的'禮物,但我印象最深刻的是我5歲那年得到的生日禮物。

過(guò)生日那天好熱鬧啊!一大家子人給我過(guò)生日,點(diǎn)蠟燭、許愿、吃蛋糕……我快樂(lè)極了。吃完飯,伯伯就帶著我和哥哥去丹尼斯玩。

一進(jìn)丹尼斯的玩具區(qū),我和哥哥的眼睛就不夠用了,看著琳瑯滿(mǎn)目的玩具,我真想把他們都抱回家!伯伯讓我們選一件自己最喜歡的玩具,我和哥哥左挑右選,終于選中了自己想要的玩具,哥哥要了一架遙控飛機(jī),而我選了一件奧特曼變身器,這個(gè)變身器是我最想要的會(huì)發(fā)光,還會(huì)發(fā)出各種的聲音,我太喜歡了!

我和哥哥抱著大大的禮物,高高興興地回家了。一進(jìn)門(mén),爺爺奶奶一看我們的禮物,在一問(wèn)價(jià)錢(qián)就不高興的教育伯伯:“這么貴的東西,他們要什么你就給買(mǎi)什么,不能這樣慣孩子……”伯伯在旁邊直點(diǎn)頭。我看到伯伯被訓(xùn)心里很難受。爺爺奶奶訓(xùn)完了伯伯,又把我們倆叫過(guò)來(lái)訓(xùn)了一頓,說(shuō)我們不懂事,胡要東西。我聽(tīng)了很不高興。媽媽把我?guī)У搅宋覀冏约旱姆块g語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“爺爺奶奶都是節(jié)儉的人,自己從來(lái)不過(guò)生日,更不說(shuō)生日禮物了,你們倆出去一趟就花了四百多元,難怪爺爺奶奶生氣。你買(mǎi)的這個(gè)變身器會(huì)發(fā)聲也會(huì)發(fā)光是很漂亮,但是你玩幾天的話(huà)就會(huì)厭煩了,最后只能當(dāng)廢品賣(mài)了,這樣多浪費(fèi)呀……”那天,媽媽給我講了很多,這些話(huà)我當(dāng)時(shí)似懂非懂,但后來(lái)沒(méi)有多久我就明白了,因?yàn)槟莻€(gè)玩具我就新鮮了幾天,就扔到那兒睡大覺(jué)了。我終于明白了不是自己喜歡的和最貴的就是最好的禮物,應(yīng)該選適合自己的禮物還要考慮到別人的感受。

5歲那年我得到了最喜歡也最貴的禮物,更得到了一份最特殊的禮物讓我學(xué)會(huì)了節(jié)儉,學(xué)會(huì)了考慮別人的感受。這份禮物讓我受益終生!

2023年最好的愛(ài)五年級(jí)案例篇八

我回想起毛老師說(shuō)過(guò)的話(huà):“做最好的自己!”是啊!做最好的自己是多么的重要啊!就像現(xiàn)在日本占領(lǐng)了我們的“釣魚(yú)島”還要我們買(mǎi)回來(lái)!這是多么的讓人生氣!但是我們一定要做最好的自己,不是那種野蠻的在大街上游行,看到日本的物品就全部扔碎!做最好的自己,讓日本看看我們也是不好欺負(fù)的!而不是野蠻的把別人的東西給弄破!這樣別人的心里也不會(huì)好受啊。畢竟東西還是別人的!為什么我們就不可以心平氣和的做最好的自己讓日本看看我們的習(xí)慣比他們的好看他們敢不敢再來(lái)欺負(fù)我們!“做最好的自己是最重要的,自己該干嘛就專(zhuān)心的去干嘛!不要多管?chē)?guó)家的事情,國(guó)家的事情國(guó)家會(huì)解決的啊!”想起毛老師的教導(dǎo)就感到慚愧:“做最好的自己!唉!我也要做最好的自己啊,不可以馬馬虎虎的啊,老師的教導(dǎo)可不是白白對(duì)我們說(shuō)的,老師發(fā)脾氣也是為我們好,沒(méi)有老師教導(dǎo),我們?cè)趺纯梢砸稽c(diǎn)一滴的積累本來(lái)不會(huì)的知識(shí),和做人的道理。做最好的自己,我們想為國(guó)家出一份力的話(huà)就做最好的自己,專(zhuān)心的去從事自己的工作、學(xué)習(xí)。”做最好的自己很難嗎?為什么有些人不去做最好的自己啊!做了最好的自己,自己就在飛快的提升素養(yǎng),自然不會(huì)去做野蠻的事了!還要有公共空間意識(shí),這樣的中國(guó)才是真正的中國(guó),真正地中國(guó)才會(huì)蘇醒啊!我們都要做最好的自己啊!

2023年最好的愛(ài)五年級(jí)案例篇九

前幾天我們剛剛舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),第33屆運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我在這個(gè)學(xué)校參加的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我希望在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中能夠超越以前的我,運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的風(fēng)風(fēng)火火,我參加了兩項(xiàng)比賽,跳高和跳遠(yuǎn),第一天的跳遠(yuǎn)比賽發(fā)揮得還不錯(cuò),我和陳潤(rùn)妍將第一第二都包攬了。本來(lái)對(duì)第二天的跳高比賽還信心十足,結(jié)果陳思文說(shuō)她能夠跳1米3幾,我感覺(jué)自己似乎有點(diǎn)想退縮了。但轉(zhuǎn)念一想,我只要超過(guò)了我自己的記錄就可以了。

第二天,早晨,跳高的時(shí)候我一直在旁邊看書(shū),仿佛我不是來(lái)參加比賽的,而只是一個(gè)參觀(guān)者。陳思文穿著一身短褲短袖,過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“譚曉寒,這次你可遇到了勁敵了。”我聽(tīng)著,淺淺的笑了。男生們的跳高比賽真是難分出勝負(fù),過(guò)了一個(gè)多小時(shí)才到我們女生,周老師還有很多別的班的老師都趕了過(guò)來(lái),這讓我又有了一些緊張,我和陳潤(rùn)妍互相抱了抱,我笑著對(duì)她說(shuō):“你把正能量傳給我吧。”初次試跳,感覺(jué)不錯(cuò),隨著竿子的逐漸升高,人群的逐漸減少,陳潤(rùn)妍失誤了一次,她說(shuō)自己好緊張,我告訴她,其實(shí)也是和我自己說(shuō):“你又不是去拯救宇宙的奧特曼,你不用那么緊張,你很好。”

一直認(rèn)為自己很強(qiáng)的陳思文也失誤了不少次,1米17了,我注視著前面高高的橫桿,深深吸一口氣,然后飛快地向前跑去,快要接近跳高架子的時(shí)候,我左腳用力一蹬,右腳迅速抬高,身子騰空而起,我感覺(jué)我就像一只矯健的.飛燕,輕盈的越過(guò)了橫桿,陳思文失誤了一次,才躍了過(guò)去,1米19,陳潤(rùn)妍說(shuō):“119,這是火警電話(huà)了。”結(jié)果,場(chǎng)上只剩下了我,陳潤(rùn)妍,陳思文三個(gè)人了,我們?nèi)齻€(gè)人三次都沒(méi)有越過(guò)去,老師看誰(shuí)失誤的次數(shù)少排了名,我第一,陳潤(rùn)妍第二,陳思文第三,前年我的最高記錄是一米15,而我現(xiàn)在已經(jīng)能跳到1米17了,我刷新了自己的記錄,雖然只有2厘米,但畢竟我超越了自己。

相信自己,你能夠超越自己。

2023年最好的愛(ài)五年級(jí)案例篇十

陳茜,一個(gè)我最好的朋友。她的音容笑貌,舉手投足之間,就像烙下印痕,在我的腦海中揮之不去。

她相貌平平,總是穿著一身純白的運(yùn)動(dòng)裝。她的名字很有意義,因?yàn)樗钕矚g吃“沒(méi)吃的時(shí)候是綠的,吃的時(shí)候是紅的,吐出來(lái)是黑的——西瓜。”因此,她的名字叫陳茜。

學(xué)習(xí)很好。令人羨慕,不少人在暗地與她較勁。在補(bǔ)習(xí)班老師點(diǎn)名讓她讀英語(yǔ)。只見(jiàn)她從桌上拿起英語(yǔ)書(shū),挺直腰板,用那洪亮的聲音讀了出來(lái)。她大大方方,口齒伶俐,讀得流暢,一展英語(yǔ)風(fēng)采。陳茜不但英語(yǔ)好,數(shù)學(xué)也好得讓人眼紅。那次測(cè)驗(yàn),我考得一踏糊涂,亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來(lái)鼓勵(lì)我,幫助我解答不懂的問(wèn)題。漸漸的,我們倆成了最好的朋友。在一起玩,一起學(xué)習(xí),一起談心。夕陽(yáng)老是把我們的影子拉長(zhǎng)。

我還清楚地記得。那一次補(bǔ)習(xí)班期末考試,我突然感到有點(diǎn)不舒服。是福是禍,是禍躲不過(guò)。我的頭痛病突然發(fā)作,痛的好像裂開(kāi)一樣。她連忙放下筆,拿出牛奶讓我喝,可是沒(méi)效。我們只好去附近的藥店買(mǎi)藥。盡管我痛得頭暈暈的,卻還是聽(tīng)見(jiàn)在買(mǎi)藥時(shí)她說(shuō)的一句話(huà):“這藥千萬(wàn)不能幫助睡眠呀!我們還得進(jìn)行考試!”那一刻,令我出乎意料。多么細(xì)心的朋友啊!如果開(kāi)始睡覺(jué),我的.分?jǐn)?shù)就以零分來(lái)計(jì)算,到那時(shí)候,我的努力就白費(fèi)了。此時(shí)我的眼里,熱淚盈眶。

時(shí)間過(guò)得飛快,我和陳茜以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在和陳茜走過(guò)的路上,灑下了我們的歡聲笑語(yǔ),灑下了我們的努力,灑下了我們的汗水。現(xiàn)在,我們以前的努力都沒(méi)有白費(fèi),都“開(kāi)花結(jié)果”啦!

2023年最好的愛(ài)五年級(jí)案例篇十一

記得我二年級(jí)生日的時(shí)候,爸爸提前給我準(zhǔn)備了一個(gè)禮物。這個(gè)禮物外面還包著一層小熊包裝紙,看起來(lái)既神秘又可愛(ài)。可是爸爸卻說(shuō)要等到吃蛋糕的時(shí)候才能打開(kāi)。

好奇的我哪兒能等到那時(shí)候才打開(kāi)禮物呀!于是,我趁著爸爸媽媽不注意的時(shí)候,偷偷地拿起禮物,搖了搖它,可惜聽(tīng)不出來(lái)是什么。我打算打開(kāi)禮物,正當(dāng)我想撕開(kāi)包裝時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),一把把那個(gè)神秘的禮物拿了過(guò)去,“不是說(shuō)要等吃蛋糕的時(shí)候才能看嗎?不許偷看哦!”我只好失望地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

終于到了晚飯的時(shí)間了,一吃完蛋糕我就迫不及待地跑去拿來(lái)禮物,當(dāng)我撕開(kāi)包裝看到里面的東西的時(shí)候,我“哇!”地驚叫一聲。原來(lái)禮物是我很想要的一個(gè)橢圓形的筆盒。這個(gè)筆盒班級(jí)里的很多同學(xué)都有,上面印著一段詩(shī)歌,筆盒蓋上是一塊白板,可以在上面寫(xiě)草稿,容量也特別大,我看著特別羨慕,回家跟爸爸提了一下。那時(shí)候爸爸沒(méi)說(shuō)什么,我以為他不會(huì)給我買(mǎi)了,沒(méi)想到他早就買(mǎi)了,等我生日的時(shí)候才拿出來(lái)。我高興地對(duì)爸爸連聲說(shuō):“謝謝你!我愛(ài)你!爸爸!”

從此,我每天上學(xué)都會(huì)把自己心愛(ài)的水筆、鉛筆、尺子......放進(jìn)筆盒里。一直到現(xiàn)在,我還在用那個(gè)筆盒。

2023年最好的愛(ài)五年級(jí)案例篇十二

孩子是母親的禮物,對(duì)母親來(lái)說(shuō),孩子就像上帝派來(lái)的天使,而對(duì)孩子來(lái)說(shuō),母親是上帝給她的守護(hù)神。

前不久是母親節(jié),我想給母親一個(gè)節(jié)日禮物。我原來(lái)想用自己的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)一束花,可是花太貴了,不得不放棄。于是決定給媽媽買(mǎi)些小吃,我趕緊跑到小吃店,挑來(lái)挑去,挑了很多不同的小吃,有豆腐干、麻花、薯片、軟糖。

回到家里,我看著眼前的小吃,總覺(jué)得缺少一些浪漫與溫馨。我想既然買(mǎi)花太貴,那我可不可以用粘土親手制作一朵花呢?這樣不僅便宜,而且更能代表我的心意。于是我又出去買(mǎi)了一包超輕粘土,準(zhǔn)備做一朵玫瑰花。

一切準(zhǔn)備就緒,我要開(kāi)始做花了,可就在這時(shí),門(mén)鈴響了。我想,該不會(huì)是媽媽回來(lái)了吧?我趕緊把禮物和粘土都藏起來(lái),打開(kāi)門(mén)一看,發(fā)現(xiàn)不是媽媽?zhuān)且粋€(gè)快遞。我不知道里面是什么,但想著應(yīng)該是媽媽買(mǎi)的東西,便簽收了。

真是虛驚一場(chǎng),我回到房間,拿出剛才準(zhǔn)備的東西,又開(kāi)始用心地做起來(lái)。

我先做一個(gè)水滴形的花瓣,覺(jué)得不滿(mǎn)意,又重新做了一個(gè),還不行。就這樣一真做了好幾個(gè)都不滿(mǎn)意,直到最后,我終于做了一個(gè)非常滿(mǎn)意的玫瑰花。我把它放在桌子上,等著媽媽回來(lái)。

門(mén)鈴響了,我把禮物藏在身后。等媽媽一開(kāi)門(mén),我就說(shuō):“母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽高興極了,說(shuō):“謝謝寶貝,媽媽也給你網(wǎng)購(gòu)了一個(gè)禮物。”我這時(shí)才知道,原來(lái)剛才那個(gè)快遞是媽媽給我的禮物。

這個(gè)母親節(jié),我給媽媽準(zhǔn)備了禮物,媽媽也給我送了禮物,這是我過(guò)得最好的一個(gè)節(jié)日。

月亮升上了樹(shù)梢,我靜靜地躺在床上,覺(jué)得屋里滿(mǎn)是香氣,那是花的香氣,它是那么香,那么甜。

2023年最好的愛(ài)五年級(jí)案例篇十三

我時(shí)常在想:蝶的存在,究竟是為了向世人展現(xiàn)它短暫而炫彩的一生,還是向天地贊頌破繭而出的那一刻的震撼?在這一刻,我找到了答案。

今天,是我的第十四個(gè)生日。顧名思義,“生日”便是一個(gè)人誕生的日子,可是,由此而誕生的不僅僅是一個(gè)人,伴隨著我們產(chǎn)生的,還有永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的一份責(zé)任,一份使命。一份沖破束縛、博得一片天地的責(zé)任,一份用自己的一生來(lái)書(shū)寫(xiě)化蛹成蝶的傳奇的`使命。

蝶的一生,如此夢(mèng)幻,從破繭而出時(shí)的喜悅和振奮開(kāi)始,到化成一片枯葉墜落時(shí)的不舍和依戀結(jié)束。在這屈指可數(shù)的生命時(shí)光中,每一時(shí)每一刻都在用血淚凝聚成一場(chǎng)似真似假,如影如幻的一場(chǎng)夢(mèng)。用盡全力,撲向似曾相識(shí)而又無(wú)法長(zhǎng)久擁有的天空。試問(wèn):如果蝶在破繭而出之前就可以預(yù)見(jiàn)自己動(dòng)人但卻凄涼的未來(lái),它還會(huì)義無(wú)反顧么?答案是肯定的,至少,我相信。

而我們又何嘗不想這樣呢?漫長(zhǎng)地在黑暗中的摸索、等待和力量的積蓄,不也是為了最后的一鳴驚人么?頑強(qiáng)的拼搏、忍耐的淚水不也是為了最后的一躍而起,在屬于自己的天空下、陽(yáng)光里、撲閃那耀眼的繡滿(mǎn)血淚凝成的寶石的雙翅么?即使迎接我們的是稍縱即逝的曇花一現(xiàn),也值得每個(gè)人為之努力。畢竟,至少我們擁有過(guò)。

堅(jiān)硬的繭是生命給予蝶的最好的禮物,而現(xiàn)在的苦難,也是生命給予我們的最好禮物。仰望天空,為了在不久的將來(lái)刻上屬于自己的姓名,就讓我們將意志磨成利刃,用奮斗積蓄力量,勇敢地劃破裹在身上的層層枷鎖,懷著必勝的信念,騰飛在云層之中!

2023年最好的愛(ài)五年級(jí)案例篇十四

秋天,是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),不論是風(fēng)景、氣候、都是我認(rèn)為在一年四季中最宜人。在秋天最令人賞心悅目的,還是色彩斑斕的顏色。只要是調(diào)色盤(pán)上有的顏色,在樹(shù)上,葉子上幾乎都能找到。

走到街頭,欒樹(shù)是最吸引人的。在濃綠的葉子后面,藏著一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的欒樹(shù)果子。這些果子紅紅的,還摻雜著一些粉色和橙色。這些可愛(ài)的小燈籠隨風(fēng)搖曳,發(fā)出好聽(tīng)的聲音。坐車(chē)在路上,我總要觀(guān)望一下兩旁的欒樹(shù),是多么的漂亮啊。

到了秋天,感觸最深的,應(yīng)當(dāng)是銀杏樹(shù)了。在步行街的行人道上,種著許多銀杏樹(shù)。樹(shù)葉漸漸由綠轉(zhuǎn)黃,金風(fēng)吹來(lái),搖搖擺擺的樹(shù)枝常常會(huì)有一些樹(shù)葉飄落,地面上一片金黃,吸引了不少攝影愛(ài)好者的目光,他們紛紛拿起照相機(jī),隨著快門(mén)的“喀嚓”聲,將這醉人的景色定格在取景器中。

外婆家的小區(qū)里種著鵝掌楸,這種樹(shù)的葉子外形有點(diǎn)像馬褂,因此這種樹(shù)也叫馬褂木。樹(shù)上的小馬褂,要么是淺淺的綠,要么是嫩嫩的黃,隨風(fēng)起舞,很是可愛(ài)。

烏桕是這個(gè)季節(jié)最好看的樹(shù)。在春天,樹(shù)上滿(mǎn)是嫩嫩的綠色,可到了秋天葉子就完全變了個(gè)樣,似乎就在一夜之間,樹(shù)上的葉子就五顏六色。有深綠、淺綠、嫩黃、橙黃、火紅……我喜歡在烏桕樹(shù)下?lián)旄鞣N顏色的葉子,按顏色變化,擺放成一個(gè)彩色的圓圈。

北山街的那些梧桐樹(shù),是我最欣賞的,秋天把它染上了一層金黃的色彩,一陣風(fēng)吹來(lái),一片又一片的葉子落了下來(lái),葉子在空中跳著美麗的華爾茲。站在斷橋上,看著那些梧桐樹(shù),別提有多壯觀(guān)了。這些豐富的顏色倒映在湖面上,像是大自然給湖面倒了一盒油彩。

我想,這就是秋天送給杭州的禮物。那風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,不就是冬天到來(lái)的腳步嗎?

2023年最好的愛(ài)五年級(jí)案例篇十五

今天是外婆的七十歲大壽,我們一家人和許多親戚都登門(mén)拜訪(fǎng)。外婆呵呵地笑著,額頭上的皺紋舒展開(kāi)來(lái),好似一朵盛開(kāi)的菊花。頭上的銀絲也被發(fā)卡別住了,仿佛一下子年輕了二十歲。

該送禮物了,大家紛紛送上自己的心意,我卻低著頭,紅著臉,緊緊地抱著一個(gè)小盒子。“弋媚,快送給外婆禮物啊!”大家都催促道。我很不情愿地遞上了那個(gè)小盒子。

吃過(guò)晚飯,外婆一臉興奮的笑容:“今天我大壽,收到了很多禮物,好高興,我已經(jīng)看過(guò)了,你們猜猜,最好的禮物是什么?”聽(tīng)到外婆說(shuō)“我已經(jīng)看過(guò)了”我用手捂著臉,臉更紅了,頭也更低了。大家交頭接耳,誰(shuí)也沒(méi)有注意到我:“福字金項(xiàng)鏈?”“財(cái)神爺金像?”“三腳玉蟾蜍?”……“不對(duì),都不對(duì)。”外婆神秘地笑了。說(shuō)罷,竟打開(kāi)我的小盒子,里面是一串又一串的星星和一只又一只的千紙鶴。這是我自己做的。看到外婆拿的竟是我的禮物,我睜大了眼睛不敢相信那是真的。“外、外婆……”我尷尬地說(shuō),“我的禮物并不珍貴,它只是用紙……”“不對(duì),外婆嚴(yán)肅地打斷我的話(huà),“這是我收到最好的禮物。雖然,它不像金子那么珍貴,不像玉那么平滑,可是,它卻包含著你對(duì)我的愛(ài)和感恩,這是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的。”聽(tīng)了外婆的話(huà),大家一個(gè)勁兒地向我豎大拇指,微笑著給我熱烈的掌聲,當(dāng)時(shí),我的心里充滿(mǎn)了無(wú)法形容的溫暖與幸福。

550字我生日時(shí),有許多禮物,其中我最喜歡的禮物,那就是媽媽送給我的“凱叔講故事”app了。這天早上,媽媽一早把我叫醒,打開(kāi)手機(jī),用手指著一個(gè)像是戴著眼鏡的不......

2023年最好的愛(ài)五年級(jí)案例篇十六

說(shuō)到禮物我想大家都不陌生吧!我也收到過(guò)許多的禮物,但我印象最深刻的是我5歲那年得到的生日禮物。

過(guò)生日那天好熱鬧啊!一大家子人給我過(guò)生日,點(diǎn)蠟燭、許愿、吃蛋糕……我快樂(lè)極了。吃完飯,伯伯就帶著我和哥哥去丹尼斯玩。

一進(jìn)丹尼斯的玩具區(qū),我和哥哥的眼睛就不夠用了,看著琳瑯滿(mǎn)目的玩具,我真想把他們都抱回家!伯伯讓我們選一件自己最喜歡的玩具,我和哥哥左挑右選,終于選中了自己想要的玩具,哥哥要了一架遙控飛機(jī),而我選了一件奧特曼變身器,這個(gè)變身器是我最想要的會(huì)發(fā)光,還會(huì)發(fā)出各種的聲音,我太喜歡了!

我和哥哥抱著大大的禮物,高高興興地回家了。一進(jìn)門(mén),爺爺奶奶一看我們的禮物,在一問(wèn)價(jià)錢(qián)就不高興的教育伯伯:“這么貴的東西,他們要什么你就給買(mǎi)什么,不能這樣慣孩子……”伯伯在旁邊直點(diǎn)頭。我看到伯伯被訓(xùn)心里很難受。爺爺奶奶訓(xùn)完了伯伯,又把我們倆叫過(guò)來(lái)訓(xùn)了一頓,說(shuō)我們不懂事,胡要東西。我聽(tīng)了很不高興。媽媽把我?guī)У搅宋覀冏约旱姆块g語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“爺爺奶奶都是節(jié)儉的人,自己從來(lái)不過(guò)生日,更不說(shuō)生日禮物了,你們倆出去一趟就花了四百多元,難怪爺爺奶奶生氣。你買(mǎi)的這個(gè)變身器會(huì)發(fā)聲也會(huì)發(fā)光是很漂亮,但是你玩幾天的話(huà)就會(huì)厭煩了,最后只能當(dāng)廢品賣(mài)了,這樣多浪費(fèi)呀……”那天,媽媽給我講了很多,這些話(huà)我當(dāng)時(shí)似懂非懂,但后來(lái)沒(méi)有多久我就明白了,因?yàn)槟莻€(gè)玩具我就新鮮了幾天,就扔到那兒睡大覺(jué)了。我終于明白了不是自己喜歡的和最貴的就是最好的禮物,應(yīng)該選適合自己的禮物還要考慮到別人的感受。

5歲那年我得到了最喜歡也最貴的禮物,更得到了一份最特殊的禮物讓我學(xué)會(huì)了節(jié)儉,學(xué)會(huì)了考慮別人的感受。這份禮物讓我受益終生!

2023年最好的愛(ài)五年級(jí)案例篇十七

有一種愛(ài)沒(méi)有妙言點(diǎn)綴,卻在無(wú)聲無(wú)息中見(jiàn)證深沉與偉大,讓人潸然淚下,這愛(ài)就叫母愛(ài)。

三八婦女節(jié)到了,我多想發(fā)自?xún)?nèi)心說(shuō)聲:“媽媽我愛(ài)您!”此時(shí)此刻的我,心里七上八下不知如何是好,送給媽媽什么禮物呢?項(xiàng)鏈?水晶?鮮花?賀卡?我左思右想,不知道送什么?我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽興奮地說(shuō):“三八婦女節(jié)到了,我要送你一份特殊的禮物。”頓時(shí),媽媽用驚訝的目光注視著我,疑惑不解的對(duì)我說(shuō)道:“什么禮物啊!”我鼓足勇氣說(shuō)道:“媽媽?zhuān)D愎?jié)日快樂(lè)1我要送你一份特殊禮物,這個(gè)特殊的禮物就是——我以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你對(duì)我的一片苦心。”媽媽一愣,臉上露出了欣慰的表情,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“好女兒,你能了解媽媽的心思真是太好了!”“媽媽?zhuān)銓?duì)我的愛(ài),我一輩子也報(bào)答不了,我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事的好孩子!”我們情不自禁的笑起來(lái),那笑容比花還甜。

世界上最無(wú)私的人是母親,因?yàn)樗冀K在為她的兒女著想,不曾想想自己。

母親是偉大的,她用她的雙手為我們營(yíng)造了幸福的人生,為此她卻付出了她美麗的青春,她也無(wú)怨無(wú)悔。

母愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的,它沉浸于萬(wàn)物之中,充盈于天地之間。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”母親的希望都在而女生身上,兒女美好的明天是他們所想看到的,讓我們用勤奮上進(jìn)來(lái)報(bào)答母親的如海恩情。

沒(méi)有落日般的魁麗,沒(méi)有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與美麗;

沒(méi)有大山般的巍峨,沒(méi)有湖水般的輕柔,但可以有堅(jiān)石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重;

沒(méi)有大海般的浩瀚,沒(méi)有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和;

這就是母愛(ài),沒(méi)有什么驚天動(dòng)地,卻打動(dòng)著我的心!

2023年最好的愛(ài)五年級(jí)案例篇十八

我時(shí)常在想:蝶的存在,究竟是為了向世人展現(xiàn)它短暫而炫彩的.一生,還是向天地贊頌破繭而出的那一刻的震撼?在這一刻,我找到了答案。

今天,是我的第十四個(gè)生日。顧名思義,“生日”便是一個(gè)人誕生的日子,可是,由此而誕生的不僅僅是一個(gè)人,伴隨著我們產(chǎn)生的,還有永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的一份責(zé)任,一份使命。一份沖破束縛、博得一片天地的責(zé)任,一份用自己的一生來(lái)書(shū)寫(xiě)化蛹成蝶的傳奇的使命。

蝶的一生,如此夢(mèng)幻,從破繭而出時(shí)的喜悅和振奮開(kāi)始,到化成一片枯葉墜落時(shí)的不舍和依戀結(jié)束。在這屈指可數(shù)的生命時(shí)光中,每一時(shí)每一刻都在用血淚凝聚成一場(chǎng)似真似假,如影如幻的一場(chǎng)夢(mèng)。用盡全力,撲向似曾相識(shí)而又無(wú)法長(zhǎng)久擁有的天空。試問(wèn):如果蝶在破繭而出之前就可以預(yù)見(jiàn)自己動(dòng)人但卻凄涼的未來(lái),它還會(huì)義無(wú)反顧么?答案是肯定的,至少,我相信。

而我們又何嘗不想這樣呢?漫長(zhǎng)地在黑暗中的摸索、等待和力量的積蓄,不也是為了最后的一鳴驚人么?頑強(qiáng)的拼搏、忍耐的淚水不也是為了最后的一躍而起,在屬于自己的天空下、陽(yáng)光里、撲閃那耀眼的繡滿(mǎn)血淚凝成的寶石的雙翅么?即使迎接我們的是稍縱即逝的曇花一現(xiàn),也值得每個(gè)人為之努力。畢竟,至少我們擁有過(guò)。

堅(jiān)硬的繭是生命給予蝶的最好的禮物,而現(xiàn)在的苦難,也是生命給予我們的最好禮物。仰望天空,為了在不久的將來(lái)刻上屬于自己的姓名,就讓我們將意志磨成利刃,用奮斗積蓄力量,勇敢地劃破裹在身上的層層枷鎖,懷著必勝的信念,騰飛在云層之中!

2023年最好的愛(ài)五年級(jí)案例篇十九

生活中,我常常會(huì)收到來(lái)自親朋好友,甚至是陌生人的禮物。有些事有形的,有些是無(wú)形的。有些禮物我可能早已忘記,但有意見(jiàn)無(wú)形的禮物讓我記憶猶新。

去年的一天,爸爸要給我報(bào)高爾夫球賽,來(lái)詢(xún)問(wèn)我的身高體重。我想:我高爾夫球打的那么差,給我報(bào)什么比賽吶!可是在不經(jīng)意間,我已經(jīng)把身高體重說(shuō)了出來(lái)。我趕忙說(shuō):“別給我報(bào)比賽,我不要參加比賽!”“啊哦,我已經(jīng)給報(bào)上了!”爸笑著說(shuō),好像故意氣我似的。真讓我心急如焚啊!

到了比賽那一天,爸爸開(kāi)車(chē)送我去球場(chǎng)。我不安地想,教練只教過(guò)我們?cè)鯓哟蚯颍瑳](méi)教我們比賽規(guī)則。怎么報(bào)道啊?遲到了怎么辦?……我心里沒(méi)底。

爸爸送我到球場(chǎng),我飛速地跑向一號(hào)洞。呼,還好沒(méi)遲到。

準(zhǔn)備打球了。一號(hào)洞就很難,球t和果嶺隔著一條湖。對(duì)于我來(lái)說(shuō),想打過(guò)去很難。第一個(gè)開(kāi)球的是一個(gè)矮矮的小男孩,別看他矮,球卻打上了果嶺。第二個(gè)是一個(gè)瘦高個(gè)兒。哇!球也打上果嶺了。看到他們打得那么好,我的心理壓力又增加了。輪到我了,我拿起桿,站好位置,兩手一揮,“啪”地一聲,球飛了出去。好球!上果嶺了!哎呀,又滑下來(lái)了。我怎么這么倒霉!我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了。這時(shí),有一雙手拍了拍我的后背。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),原來(lái)是那個(gè)小男孩。“沒(méi)事兒,再開(kāi)一球就好了!”他鼓勵(lì)我說(shuō)。旁邊的人也鼓勵(lì)起我。一瞬間,我心里涌上一股暖流,好像有一種力量在鞭策著我不要放棄。我振作起來(lái),堅(jiān)持打完了比賽。

我覺(jué)得這次比賽獲不獲獎(jiǎng)不重要,而來(lái)自對(duì)手的鼓勵(lì)確實(shí)我得到的最好禮物。

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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?那么下面我就給大家
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。朱自清
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀(guān)地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們想要好好
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。朱自清散文集
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是我給大家收
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方案范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧中小
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛?/div>
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀(guān)地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)對(duì)于
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。以下是我為大家搜集的報(bào)告
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀(guān)地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們想要好好
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