范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

作文600字初中 作文600字初中寫景篇一

那天下午，我和家人去了動(dòng)物園看動(dòng)物，看到動(dòng)物后，我們便驚呼，原因是動(dòng)物們都很熱情，還有“沒見過”動(dòng)物的我們拼命喊著喊那的，忙的不亦樂乎。后來，看到大象后，我似乎感覺到了大象那似強(qiáng)非強(qiáng)的'寂寞，我便想到，動(dòng)物也會(huì)寂寞嗎？于是，我便與大象的眼睛對(duì)望，心里卻說：”其實(shí)，你是寂寞的吧！對(duì)嗎？因?yàn)槭莿?dòng)物，所以必須跟同伴分開；因?yàn)槭莿?dòng)物，所以必須受這么多注目禮；因?yàn)槭莿?dòng)物，所以必須失去自由！你應(yīng)該很寂寞哦！可是，你渴望的自由，卻是他們給不了的！”可憐的大象，你為什么會(huì)流露出令人憐惜的表情呢？沒有人會(huì)理解你的啊！

大家都很喜歡到動(dòng)物園看動(dòng)物，可是，為什么沒有人可以感受到它們的孤獨(dú)與寂寞呢？動(dòng)物們也是有感情的，他也是和我們一樣是動(dòng)感情的。許多人來動(dòng)物園看動(dòng)物，因?yàn)樗麄兊谋硌荻恼疲灰驗(yàn)樗鼈兪巧僖姷钠贩N二而驚呼，可是，與此同時(shí)，動(dòng)物們心里也是會(huì)有一個(gè)念頭：為什么人類都喜歡盯著我們呢？我們又不是小丑！

有事動(dòng)物不喜歡人們注視著，因?yàn)槟亲茻岬哪抗鈺?huì)使他們煩躁，會(huì)使他們郁悶，會(huì)使他們不安，會(huì)讓他們覺得自己沒有一點(diǎn)隱私！動(dòng)物們不喜歡人們看著他，他要的是在草原上奔跑得自由；要的是與同伴們?cè)谝黄鹪庥鰯橙说囊u擊而奔跑；要的是大自然的一切，一切！因?yàn)檫@樣的野心實(shí)現(xiàn)不了，它們變得寂寞，寂寞，寂寞！

可是，如果我可以跟他們換一下就好了，因?yàn)槲铱释毮浚释患s束，因?yàn)檫@樣可以使我有成就感！可是，我又怕，怕像動(dòng)物那樣，厭煩了拘束的生活啊！

為什么我會(huì)感覺得到動(dòng)物的寂寞呢？可能是因?yàn)槲易约旱募拍械搅藙?dòng)物的寂寞了吧

作文600字初中 作文600字初中寫景篇二

在美麗的森林王國里，住著一只愛撒謊的小猴子，一開始大家都不知道這是一只愛撒謊的小猴，因而大家都愿意和他做好朋友，可是后來他愛撒謊的行為被大家發(fā)現(xiàn)了，大家便開始漸漸遠(yuǎn)離小猴子了。

其實(shí)一開始它并不是一只愛撒謊的小猴子，而是一只熱愛學(xué)習(xí)的小猴子。只是有一天在上學(xué)的路上它遇見了它的同學(xué)小剛，小剛帶著它去了一片蘋果園，吃到又大又圓而又美味的蘋果之后，小猴子感受到了撒謊的“快樂”便開始不停地向周圍的人撒謊起來。有一次小剛帶著小猴去果園吃蘋果，吃完了以后便慢悠悠地回家了。

走到門前后打開門，媽媽問他：“今天學(xué)的怎樣?”因?yàn)樾『锾貏e膽小，所以他便撒謊說：“今天學(xué)得很好。”就去吃飯了。

下午，他又想起蘋果多么好吃。就不自覺地走到了果園里，大口大口地吃起了紅彤彤的'蘋果。回到家他又撒謊，騙媽媽。

從此小猴變成了愛撒謊的孩子，撒謊也成了他的習(xí)慣。做錯(cuò)事的時(shí)候就用撒謊來隱瞞事實(shí)，漸漸的他的伙伴和朋友們都不愿意和小猴交往。小猴便得很自卑。

一天，他低著腦袋去學(xué)校，在路上碰見了蝸牛大叔，蝸牛大叔問他：“怎么了?”小猴悲傷的說：“因?yàn)槲胰鲋e，我的朋友都不愿意和我交往。”“你可以改啊。”蝸牛大叔微笑著說，“對(duì)不?”小猴回答說：“那我就改掉愛撒謊的習(xí)慣!”

小猴放了學(xué)后，便到曾經(jīng)被他騙的朋友那道歉。小猴還發(fā)誓說：“我以后要做一個(gè)誠實(shí)的孩子!”漸漸的他的朋友有非常喜歡他了，他也不在撒謊了。

記得不要做一個(gè)不誠實(shí)的人。

作文600字初中 作文600字初中寫景篇三

自從被藍(lán)鼻子小女巫施了魔法后,小木偶擁有了人類所有的表情。看來，真的和以前只會(huì)笑不一樣了哦！

小木偶大搖大擺地來到街上，又買了一個(gè)紅背包。

小木偶背上包正要走，小紅狐裝著一幅可愛樣兒跑過來了，親熱地和小木偶打招呼，并且往它身邊靠。

小木偶聳了聳鼻子，趕緊躲開了：“我不和你這個(gè)愛騙人的小狐貍說話！”小紅狐嬉皮笑臉地說：“你要相信我，好朋友！”。

小木偶啐了口唾沫：“哼！誰和你是好朋友！”說完，小木偶扭頭就走。

小紅狐拉住小木偶的衣服，笑嘻嘻地說：“你想想，我已經(jīng)有一個(gè)背包了，還要你的干嗎？”。

小木偶想想，也是。就放松了警惕。

誰想，小紅狐仍然像上次那樣，搶了小木偶的'包就跑。小木偶仍像上次那樣快速抓住了小紅狐。

“無恥的東西！“小木偶尖叫，”快還我的包！“

“憑什么說是你的！”小紅狐推開小木偶，得意洋洋。

兩個(gè)人扭打起來。街上的行人圍過來把它們分開。

“誰說的是真話呢？”一只小兔子偏著頭問。

“依我看，小木偶的話可信！”一個(gè)老婆婆說，“你們看看小紅狐笑的眼神就知道了。”

“哼！上次小木偶就污蔑小紅狐騙它的背包。誰知道這次是真是假？”人群里有人起哄。

小木偶著急地都要哭了。小紅狐則在一旁偷偷地笑起來。

不知是誰，跑到公安局請(qǐng)來了熊警官。熊警官盯著他倆思索了一會(huì)兒，突然大叫一聲：“小紅狐，還不快把背包還給小木偶？”小紅狐聽了，趕緊扔下背包一溜煙兒跑了。

小木偶告訴熊警官，因?yàn)樗洗螞]有豐富的表情，所以被小紅狐騙了背包。熊警官聽了，搖著頭說：“原來是這樣。要是下次再遇見小紅狐，非把她關(guān)起來不可！”