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發(fā)現(xiàn)聲音的樂趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)(優(yōu)質(zhì)16篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:碧墨

在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該注重方法和技巧的培養(yǎng),以提高學(xué)習(xí)效果。以下是一些學(xué)習(xí)交流和合作的方式,希望能夠促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)互動(dòng)和思維碰撞。

發(fā)現(xiàn)聲音的樂趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

讀《三國演義》的快樂。三國諸葛亮、三國曹操、三國劉備、劉禪……一個(gè)個(gè)個(gè)性化獨(dú)特的角色,在很少的將兵對(duì)戰(zhàn)中開演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事:《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這種小故事中有給你開心的,有給你發(fā)火的,尤其是三國諸葛亮的一點(diǎn)智慧令人欽佩的五體投地。體會(huì)古時(shí)候英雄的聰明智慧,是讀《三國演義》的快樂。

讀《西游記》的快樂。想來孫悟空在取經(jīng)的道上斬妖除魔,接送老師傅的英雄人物,一定給大伙兒留有了刻骨銘心的印像。在其中的《三打白骨精》最精彩紛呈了,孫悟空以自身的聰慧、勇猛和大伙搏斗的精彩故事給人產(chǎn)生了無盡的想像。孫悟空72變的神通廣大令人憧憬,豬八戒嘴饞,沙悟凈老實(shí)巴交、忠厚的品牌形象也使人記在了腦海中里。它是讀《西游記》的快樂。

讀《水滸傳》的快樂。一百零八將各個(gè)強(qiáng)悍超級(jí),講意氣,令人看后禁不住不斷看好《武松打虎》中武松遭遇風(fēng)險(xiǎn),英勇機(jī)敏作斗爭(zhēng)的精神實(shí)質(zhì)在日常生活中大家還可以學(xué)習(xí)培訓(xùn)。體會(huì)一百零八將的豪情壯志,這就是讀《水滸傳》的快樂。

讀《紅樓夢(mèng)》的快樂則是品位百味人生,體會(huì)人生道路喜哀。

如果你親自走入書的深海,尋找讀書的樂趣時(shí),相信你一定會(huì)感慨萬千:“好一個(gè)書里隨意黃金屋,書中自有顏如玉!”

發(fā)現(xiàn)聲音的樂趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

三月的風(fēng),輕柔溫順,吹在臉上像媽媽親昵地?fù)崦蚁矚g這慵懶舒適的感覺。

很快,我就被三拉五拽的帶到了離村子,那個(gè),,好多米遠(yuǎn)的小樹林里,站在小樹下,好像真的不一樣了耶,現(xiàn)在已經(jīng)到了返青的`季節(jié),空氣仿佛也清新了許多,樹上的鳥兒三五成群的聚在一起,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的哼唱著小調(diào),是的,我陶醉了。看見不遠(yuǎn)處媽媽正彎腰尋覓著什么,我好奇的走過去問,“媽媽,你在干嘛啊?”“買看到嗎?挖薺菜唄?!”我遲疑了一秒,轉(zhuǎn)而想到這就是奶奶往家里送的那奇形怪狀,苦不拉幾的不明植物,便下意識(shí)的后退了幾步,媽媽瞧見我奇怪的反應(yīng),命令似的吆喝道:“過來!這有什么,咱平時(shí)一副天不怕地不怕的模樣,怎么,被這玩意嚇跑了,嘿,閨女出去別說你認(rèn)識(shí)我哈!”其實(shí)剛開始沒啥,但聽到后面那句赤裸裸的挑釁后,小宇宙便徹底爆發(fā)了,嘿呦,我這暴脾氣!“你等著,等著哈!”我憤憤的跑到自行車旁,把剩下來的裝備都拿了下來,然后異常狗腿的跑過去拽著媽媽的衣角:“嘿嘿,媽咪教我!!”媽媽對(duì)我的一系列行為感到哭笑不得,轉(zhuǎn)而寵溺的敲了下我的額頭,拿起一旁的薺菜,說道:“來吧,小傻妞。瞧見沒,薺菜基本上都是青綠色的,但也有些是紫褐色的,整體上看想一方蓮座,葉子有分叉,都懶懶的趴在地上,唯獨(dú)莖是直立的,但如果中間部分開了花,就別刨了,那已經(jīng)老了,不能吃了…閨女,聽明白了吧?”轉(zhuǎn)頭便瞧見我正蹲坐在地上,不亦樂乎的玩著泥土,媽媽以訊雷不及掩耳之勢(shì)伸出手來,果斷來了招江湖上失傳已久的九陽神掌,然后恨鐵不成鋼的丟給我一株薺菜,蔑視的說:“行啦,你也別學(xué)了,花一下午也學(xué)不會(huì),就找這找吧!”我拖著內(nèi)傷的身子,撿起薺菜,屁顛屁顛的跑啦。

沒過一會(huì),聰明可人的我就在樹根旁找到了一株相仿,哦不,可以說是相同的野菜,于是驕傲的拿給媽媽看:“瞅瞅,找著啦,你閨女是誰啊,不認(rèn)我是你這輩子最大的損失,不識(shí)貨!!”說罷還洋洋得意的搖了搖手,媽媽撇了撇嘴,再定睛一看,嘲笑的說:“再看看,錯(cuò)啦!”我如火般的心仿佛被潑了一盆冷水,不甘心的抗議著:“怎么了啊!這張的哪不一樣嘛?怎么不是啊,你仔細(xì)看看,再看看…”媽媽左手拿起我手上的野菜,又從旁邊撿了一株,“瞧,你找的這個(gè)莖太軟了,這不是薺菜,是平時(shí)你爺爺家那頭大黃牛的盤中餐,再聞聞,有薺菜的那種香味嗎?”我將信將疑的撿起來,嗯,確實(shí)這樣。唉!果真心急吃不了熱豆腐啊,但是!一次的失敗說明不了什么,于是我再次進(jìn)軍,斗志昂揚(yáng)的開始了二次偵查,憑著大約八九十多次失敗經(jīng)驗(yàn)后,終于掃描到了首枚戰(zhàn)果,得到媽媽的肯定后,我舉著鐵鍬和戰(zhàn)果高興地跳了起來。

晚上回家后,媽媽做了一桌子薺菜大宴,最引人注目的便是那熱氣騰騰的薺菜餡大餃子啦,我嘗試性的咬了一口,卻是出乎意料的好吃,一口慢慢的泥土芬芳,我一連吞了三四個(gè),再聽媽媽說它還有美容功效后,更是狼吞虎咽起來,一餐過后,光我自己就滅了一大盤,吃飽喝足以后,我摸著圓滾滾的肚子,高興地說:“媽媽!星期天我還要去!”

比起宅在家的蝸居生活,我發(fā)現(xiàn)親近自然更為有趣,我愛上了挖薺菜,愛上了享受自然的美,啊!大自然,薩拉黑喲內(nèi)!!

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我愛書,愛閱讀。因?yàn)槲覜]有那么多時(shí)間閱讀,所以讀書只是我的一個(gè)小小的樂趣。但是只要有書,我就很開心。

書,有好有壞,內(nèi)容有長(zhǎng)有短。有人建議我讀一些好書,我卻什么書都讀。因?yàn)槲艺J(rèn)為,知識(shí)面一定要廣。而且我覺得,書,出版了就是挑選過的,很壞的書是不會(huì)被選上的。

雖然時(shí)間不多,但我還是抓緊閱讀。媽媽很愛帶我出去吃飯或者聚會(huì)。每次吃完,我都會(huì)用一些時(shí)間來讀書。有時(shí)吃飯時(shí)也看書,但好幾次都被罵了一頓。

讀書能改變?nèi)说男那椤2婚_心的時(shí)候看看書,心情就會(huì)慢慢平靜下來,還能學(xué)到一些道理。比如有一次考試考差了,就隨手抓起一本書來看,很快,那種急躁的心情就平復(fù)下來了,還下定決心下次考好。開心的時(shí)候讀讀書,就好像把這件事分享給了一大群人。比如前不久,我們班比賽拿了全年級(jí)第一名,讀了書后,感覺分享給了全校同學(xué)一樣。讀書容易讓自己走進(jìn)一個(gè)故事里,讓你成為故事的主人翁。

讀書,令人心曠神怡,給人們帶來好的心情,正因?yàn)槿绱耍也艕坶喿x。

發(fā)現(xiàn)聲音的樂趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

搖著歲月的風(fēng)鈴,帶著花季的芬芳,五彩斑斕的童年已有一大半離去了。記憶的小河緩緩的流動(dòng),每當(dāng)看到漫天的繁星,我的心湖總會(huì)蕩漾起微微漣漪,回憶起初夏的那個(gè)令我難忘的日子。

從小到大,爸爸經(jīng)常教育我和姐姐,說:“要講衛(wèi)生,要有禮貌,如果衣服臟兮兮,別人會(huì)對(duì)你有好感嗎?”所以我和姐姐都養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,在國外的時(shí)候我們每一周六都要進(jìn)行大掃除,把家里打掃得干干凈凈的。

有一天我和姐姐發(fā)現(xiàn)爸爸的車有一點(diǎn)臟了,商量著等爸爸睡著了,一起給他一個(gè)驚喜:把爸爸的車打掃得干干凈凈的。果然爸爸工作完回家后就躺在沙發(fā)上開始打盹。于是我和姐姐們迅速招來了工具,有:刷子,抹布,洗潔精,吸塵器等等。

開工了,我先用水管把車淋濕,姐姐把洗潔精倒在刷子上,然后一起刷車,把車子刷好了,我有用水把車沖干凈。接著又用抹布把車上的水擦干,又把倒車鏡和后視鏡擦干凈。這外面弄好了,接下來是里面。大姐姐用吸塵器把灰塵和垃圾都吸走了,接著二姐姐把墊腳墊在外面的一塊石頭上拍干凈,最后是我了,我把車?yán)锏臇|西都整理干凈。

這時(shí)候爸爸出來了,他看到了我們給他的驚喜,高興極了!還夸我們長(zhǎng)大了,會(huì)幫爸爸做事了。得到了爸爸的夸獎(jiǎng),我品嘗到了生活中的樂趣。

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到底是怎么樣的呢?到底是怎么樣的'呢?很好玩嗎?當(dāng)我從幻想中“醒”過來地時(shí)候,已經(jīng)身在車上了。雖然說還要帶小弟弟小妹妹,雖然說帶著他們還是有點(diǎn)麻煩,但是我一想到秋游就忍不住跳起來,管他呢,開心就好。我想。

到了!我一下車,就與微風(fēng)撞了滿懷,我深呼吸一口,開始左顧右盼,哇!看樣子還不錯(cuò)喲!拍了合照后,我們就開始“領(lǐng)取”小弟弟小妹妹了。我是一個(gè)扎羊角辮的小女孩,嘻嘻,最喜歡帶女孩了,聽話又乖巧的。我忍不住“嘿嘿嘿”。

出了一展廳,欒老師開始“發(fā)號(hào)施令”:要注意墻上的問題,去尋找答案,等會(huì)要提問。我吃了一驚,啊!!!!我差點(diǎn)忘了,我只注意周老師的任務(wù),卻……唉,聽天由命吧!

不過幸好是小組行事,我松了一口氣,安頓好后,我拿著手機(jī)和其他組員一起出發(fā)了。“先去一展廳吧!”不知道是誰提出。“好!”我們異口同聲。我們開始了“尋答案大作戰(zhàn)”。我們?cè)诟鞣N展廳里逛來逛去,不時(shí)地遇到幾個(gè)同學(xué),向他們?cè)儐栆幌隆N覀冞€闖過互動(dòng)游戲,不過不怎么好玩。“咕嚕嚕”我摸摸肚子,哎,餓了!“還有幾個(gè)問題沒解決?”我忍不住問一下。“1個(gè)。”應(yīng)宇瀾說。哦,終于只有一個(gè)了。當(dāng)然,我不得不“透密”一下:有些問題是吳若琦問警察叔叔得來的,哈哈,不要告訴她,否則后果怎樣我也不曉。

完事后,我們返回“目的地”。整理好問題后,我們開始了“回答問題大作戰(zhàn)”。可惜,還有一個(gè)問題沒回答出來,原因是圖片拍模糊了,唉!欒老師說:“先吃吧!你們沒有獎(jiǎng)品了。”有些人不免有點(diǎn)小抱怨啦!

上車后,再仔細(xì)回想起來,老師也是為了我們好,讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。看來,這次的秋游也是不一般,老師帶著我們“嘗”過了這次博物院中的所有知識(shí)。也許,這就是秋游中的樂趣吧!

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搖著歲月的風(fēng)鈴,帶著花季的芬芳,五彩斑斕的童年已有一大半離去了。記憶的小河緩緩的流動(dòng),每當(dāng)看到漫天的繁星,我的心湖總會(huì)蕩漾起微微漣漪,回憶起初夏的那個(gè)令我難忘的日子。

從小到大,爸爸經(jīng)常教育我和姐姐,說:“要講衛(wèi)生,要有禮貌,如果衣服臟兮兮,別人會(huì)對(duì)你有好感嗎?”所以我和姐姐都養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,在國外的時(shí)候我們每一周六都要進(jìn)行大掃除,把家里打掃得干干凈凈的。

有一天我和姐姐發(fā)現(xiàn)爸爸的車有一點(diǎn)臟了,商量著等爸爸睡著了,一起給他一個(gè)驚喜:把爸爸的車打掃得干干凈凈的。果然爸爸工作完回家后就躺在沙發(fā)上開始打盹。于是我和姐姐們迅速招來了工具,有:刷子,抹布,洗潔精,吸塵器等等。

這時(shí)候爸爸出來了,他看到了我們給他的驚喜,高興極了!還夸我們長(zhǎng)大了,會(huì)幫爸爸做事了。得到了爸爸的夸獎(jiǎng),我品嘗到了生活中的樂趣。

早上,和煦的晨光輕輕地?fù)崦业哪橗嫞遗紒淼皆鹤永铮_始一天最重要的晨練。

“一、二、三、四、五、六、七、八;二、二、三、四、五、六、七、八……”耳畔響起鳥兒們歡快的晨曲,身上沐浴著霞光,揮手虎虎生風(fēng),踢腿剛勁有力,渾身就像有使不完的力氣,鍛煉身體使我聰慧機(jī)敏,使我精力旺盛,我的腦子里忽地閃過一個(gè)念頭――晨練真好!

放學(xué)后,學(xué)生的課外生活多姿多彩――有的留守教室加班加點(diǎn),有的徑直去食堂打飯,有的趕往球場(chǎng)占個(gè)場(chǎng)地打球,有的急急忙忙回家?guī)兔Α蚁矚g在操場(chǎng)上與同學(xué)們打球比賽,不論是輸是贏,我都能收獲開心,因?yàn)榕赃吘陀袊^的女生,還有不少我忠實(shí)的支持者,在這樣的環(huán)境中,誰還計(jì)較輸贏?頓時(shí)一種感覺便油然而生――鍛煉真好!

回到家,走進(jìn)自己的書房,手捧一本名著,靜靜地品讀,往往一坐就是一兩個(gè)小時(shí),讀書的樂趣源于對(duì)生活的理解與感悟,書看完后,躺在床上,一邊回味著書中的精彩片段,一邊靜靜地傾聽窗外自然界的聲響:或春雨的沙沙,或夏雷的迅猛,或秋風(fēng)的蕭瑟,或冬雪壓枝的喀嚓……偶爾有幸也能享受得到貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,柴可夫斯基的《天鵝湖》……此時(shí),我總是不由自主地輕聲歡呼――生活真好!

生活真好,每天都這樣,總有享受不完的樂趣,我愛生活……。

“書是人類進(jìn)步的階梯”。這是俄國作家高爾基說過的。我對(duì)這句話感受很深。我特別喜歡讀書,書已經(jīng)成了我生命中的一部分。

走進(jìn)我的房間,大家可以看到,在我的書架上整齊的排列著許多書《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《101個(gè)感知溫情的故事》、《天上掉下個(gè)笨妹妹》、《封神演義》等等,讓人眼花繚亂。

每天放學(xué)回家,在寫完的作業(yè)以后,我就像箭一樣沖向我的房間,拿起一本書看。看到感人的情節(jié),我就成了淚人兒;看到幽默的地方,我就會(huì)笑得前仰后翻,看到精彩的片段,我會(huì)反復(fù)朗誦。它讓我得到許多快樂,也讓我得到許多知識(shí)。因?yàn)橛辛诉@些書,我的作文才會(huì)提高的如此之快,在作文競(jìng)賽中獲得了年級(jí)組的第一名;因?yàn)橛辛诉@些書,我懂了做人要謙遜,不要太驕傲;因?yàn)橛辛诉@些書,我改掉了愛耍小性子的毛病,懂得體諒父母,為媽媽分擔(dān)家務(wù)活。因?yàn)橛辛诉@些書,我變成了一個(gè)老師眼中的好學(xué)生,家人眼中的好孩子。書,我愛你!

信手翻開小學(xué)的記憶冊(cè),看著就想流淚的蝴蝶花,讓我重新回憶起了在小學(xué)的生活。小學(xué)生活就像五味瓶一樣,包含了酸甜苦辣咸。每一種味道,都有它獨(dú)特的意義。我馬上就將要告別小學(xué),上中學(xué)。但是在我小學(xué)里的酸甜苦辣咸,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。我永遠(yuǎn)都記得,我的五(一)班同學(xué)在一起的風(fēng)風(fēng)雨雨,成長(zhǎng)中的酸甜苦辣咸,給我的小學(xué)生活帶來了樂趣。

成長(zhǎng)中的甜:

我永遠(yuǎn)都會(huì)記得:我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上獲獎(jiǎng)的笑容;我在同學(xué)們的幫助下,順利在語數(shù)聯(lián)賽中獲獎(jiǎng);我靠自己精心的努力,總算學(xué)會(huì)了做飯……許許多多的好事都在我的腦海里深深地印下,揮之不去。記得,為了能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿個(gè)名次,我每天寫完作業(yè)以后,就到小花園里去跑個(gè)四五圈,總算拿了個(gè)名次,沒有辜負(fù)同學(xué)和老師對(duì)我的信心。記得,為了比賽,我和同學(xué)們,查找資料,復(fù)習(xí)我們所學(xué)的內(nèi)容,忙得不可開交。盡管很忙,但同學(xué)們的`臉上都洋溢著燦爛的笑容。媽媽也跟我奮力作戰(zhàn),跟我給足了信心。這些,都是我和同學(xué)之間的回憶。我將會(huì)把它存放在我心靈的最高層,永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

發(fā)現(xiàn)聲音的樂趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

在我們的生活中離不開快樂,快樂無時(shí)無刻都伴隨著我們就好像我們的影子一樣。

沒有快樂我們的生活是枯燥的、乏味的、無趣的。一個(gè)人的生活中如果沒有快樂那么你的人生是失敗的,如果你的人生只有憂愁沒有快樂,那么你的人生會(huì)是多姿多彩的嗎?如果你是一個(gè)細(xì)心的人那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴就是快樂的源泉。

當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候,父母就會(huì)迫不及待的教我們喊爸爸,喊媽媽,教我們走路,教我們學(xué)習(xí)古詩詞。而當(dāng)我們含糊不清的念出了爸爸和媽媽,跌跌撞撞的練起了“醉拳”,咿呀咿呀的說起了古詩詞。你再回頭看看父母的臉,他們會(huì)露出最真摯最美麗的笑容。

當(dāng)我在暴風(fēng)雨中跌倒爬不起來的時(shí)候,灰心喪氣的時(shí)候,在痛恨社會(huì)將人最美的一面抹去的時(shí)候。一個(gè)大哥哥把我扶了起來,關(guān)切的問我:“怎么樣,摔疼沒有,要不要緊?”的時(shí)候,我在狂風(fēng)暴雨中站了起來,當(dāng)我抬頭看,看見的是一張柔和的笑臉的`時(shí)候。我的懊惱和憂愁也隨風(fēng)而逝了,取而代之的是和大哥哥一樣的柔和的笑臉。這就是生活中的另一種快樂。

在一個(gè)特別的我不知道的日子里,我像往常一樣洗臉梳頭,然后破天荒的有好多同學(xué)一起來叫我玩,當(dāng)時(shí)我有些納悶,以前都是兩三個(gè)最多也就四五個(gè),而且都是女生不會(huì)有男生的,而今天差不多全班同學(xué)都來了,而且媽媽居然同意我和他們玩。可憐的我到現(xiàn)在都不知道他們的異常。直到我們中午玩完回家后我才知道今天是我生日。就這樣我過了一個(gè)最快樂的生日。這是當(dāng)有人記得你的生日時(shí)的快樂。

生活中的點(diǎn)滴都是快樂,是你牙牙學(xué)語的快樂、是在暴風(fēng)雨中的溫馨、是用心為你準(zhǔn)備驚喜的時(shí)候。

生活就像一杯茶,泡的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)很苦,但是,當(dāng)你回過頭來細(xì)細(xì)品嘗時(shí),又會(huì)發(fā)現(xiàn)一絲絲的甜,在生活中,我們慢慢成長(zhǎng),也因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們體驗(yàn)到了人生的快樂。

記得那時(shí),我的成績(jī)差的不得了,老師經(jīng)常到我家來家訪,就因?yàn)檫@件事,奶奶不喜歡我了,還動(dòng)不動(dòng)就拿我跟隔壁的小美姐姐比。說起別人家的小孩,她滿臉笑容,一提到我,就愁眉苦臉的,對(duì)此,我十分難過。我下定決心,一定要做一個(gè)讓奶奶驕傲的孫女。于是,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),1個(gè)月后,我的成績(jī)不但沒有上去,反而還下降了,同學(xué)們罵我是豬。我心灰意冷,這時(shí)的我發(fā)現(xiàn)老師從來沒有對(duì)我笑過,一直都是板著臉,我更加刻苦的學(xué)習(xí),為的是有一天能看到老師對(duì)我微笑,()我還參加了許多的補(bǔ)課班,把自己的每天都安排的很緊,但是,每當(dāng)我看到別的小朋友在操場(chǎng)上玩時(shí),我的心里就特別的難過,為什么我不能夠跟他們一樣,未來的我會(huì)成功嗎?在一次又一次的失敗中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),可是,面對(duì)老師和家人的冷言冷語,我的心好難過。快到學(xué)期末了,不知道我又會(huì)怎樣,我努力的學(xué)習(xí),用我的時(shí)間來彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足,記得那段時(shí)間,我整天愁眉苦臉的,不知道自己該怎樣……在經(jīng)過不懈的努力之后,我考了全年級(jí)第一,在知道結(jié)果后,我高興得快瘋了,這是我的一次體驗(yàn)到了成功的快樂!隨之而來的就是那些所謂的友誼,虛假的夸贊,獎(jiǎng)狀證書貼滿了墻,我很高興,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中我體驗(yàn)到了成功的快樂!

成長(zhǎng)中的煩惱事,最后成了我的快樂事!因?yàn)槌砷L(zhǎng),我體驗(yàn)到了快樂,也許,這就是人生的意義。

我家門前的桂花樹上有幾只蜘蛛,我早就想抓一只研究一下了。可是樹太高了,我試了很多辦法都捉不到一只。

一天,我又來捉蜘蛛了,這次我學(xué)了爬墻的新功夫,希望墻邊有蜘蛛。我來到墻邊,向頭頂上看,遺憾的是更本沒有什么蜘蛛。當(dāng)我搖搖頭準(zhǔn)備離開時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的禮物:一只蜘蛛正從它的網(wǎng)上垂下來。我立即把瓶子放在蜘蛛的正下方,來一招“守空待蛛”蜘蛛就抓住了,真是“得來全不費(fèi)工夫”啊。

小蜘蛛在瓶子里亂竄,我更本看不清楚,心想:干脆做作業(yè)去算了,你累死吧。這時(shí),小蜘蛛不動(dòng)了,想必它也累了,絕望了。我不失時(shí)機(jī),把它扣在一個(gè)玻璃魚缸里,好仔細(xì)觀察嘛。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是由圓圓的身子,小小的腦袋和肥肥的腿組成了這只蜘蛛。

我怕它餓得慌,所以天天抓一只活蚊子給它吃。可是,我給它捉了好多蚊子,它都不吃一只。經(jīng)觀察:原來,是玻璃缸的問題。玻璃缸對(duì)它來說是個(gè)陌生的環(huán)境,它不肯織網(wǎng)。我心想:看來不讓它織網(wǎng)它就要餓死了,我必須把它放了,它才不會(huì)死。于是,我毅然決定把它放了。看著它就要消失的時(shí)候的背影,我的心中洋溢著一種前所未有的快樂感覺。

每每當(dāng)我想起那只蜘蛛,想到它坐在一張網(wǎng)上吃著它自己捕捉的獵物時(shí),這種感覺又涌上了心頭。

有時(shí),讓別人快樂也能讓自己快樂,這是我認(rèn)為的生活中的樂趣。

發(fā)現(xiàn)聲音的樂趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

大千世界,無奇不有。只要你善于觀察,就會(huì)有許多新鮮的發(fā)現(xiàn)。

今天,我和媽媽去超市里買東西。我順手拉了一輛手推車,可不僅沒拉動(dòng),我還差點(diǎn)摔了一跤。媽媽見了,急忙走過來:“怎么了?”我氣急敗壞地說“這車壞了,拉不出來了!”媽媽看了看手推車,笑著說:“你再仔細(xì)看看這輛車。”我發(fā)現(xiàn),手推車都被鎖在了一根鏈子上,就像許多小伙伴們手拉著手,不肯松開。每輛車的扶手右側(cè)都有一個(gè)銀灰色的硬幣盒。上面寫著“投人民幣1元”的文字和圖示,通俗易懂。媽媽給了我一元錢,我把錢塞入了硬幣盒里,突然,連著前面的一輛車的鎖鏈彈了回去。這下子,車子終于可以輕松地拉出來了。于是,我和媽媽就推著車,開開心心地逛起了超市。

不一會(huì)兒,我們已經(jīng)買好了東西了。超市中有許多手推車回收點(diǎn),我們來到其中一個(gè)點(diǎn),將前面那輛車的鎖鏈扣,插入這輛車的鎖孔里,硬幣就“啪”的一下,彈出了放進(jìn)去的硬幣。

我握著那枚硬幣,心想、;這種辦法不僅大大減少了手推車亂停亂放的情況,還減少了回收手推車師傅的工作時(shí)間,真是一舉兩得啊!

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發(fā)現(xiàn)聲音的樂趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

時(shí)代變了,我們?cè)僖膊幌窆湃四菢舆^在現(xiàn)代人看來是浪費(fèi)時(shí)間的生活了。我們坐飛機(jī)只需半天的時(shí)間,他們卻可能要走上半年。似乎,我們將時(shí)間延長(zhǎng)了,有更多時(shí)間做那些所謂有意義的事了。所以,車輛川流不息,人群摩肩接踵。

古人云“讀萬卷書,行萬里路。”可見,古人并不是因?yàn)槁怕窍肼怕K麄冿栕x詩書,四書五經(jīng)早已爛熟于心。他們讀了萬卷書,所以他們要行萬里路,他們一步一步地走,比如在趕往京城赴考途中,一路游玩,欣賞異地的風(fēng)俗和人情。那,便是行萬里路;那,便是他們的樂趣。他們享受這種慢,享受街市的喧鬧,享受山林的幽靜和蟲鳴蛙叫的恬淡之境。

反觀現(xiàn)在的生活,汽車、飛機(jī)節(jié)省了時(shí)間,卻縮減了樂趣。人們每天定時(shí)被鬧鐘驚醒,再踏上高速的地鐵,祈禱著能有個(gè)座位可以瞇一小會(huì)兒。可剛一閉眼,乘務(wù)員甜美的嗓音便提醒你的目的地到了。人們涌出車門,又是明晃晃的地下通道,抬頭便是萬丈的大廈。

人們快了,可卻又少了沿途欣賞風(fēng)景的樂趣。人們從不知道路邊枯黃的樹干上何時(shí)染上了一點(diǎn)新綠,也從不了解暗黃土地上那一叢嫩草見到夢(mèng)想中的天空時(shí)的興奮,更不可能明白詩人“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”的恬淡高雅之意。所以,現(xiàn)代社會(huì)才會(huì)出現(xiàn)“驢友”、“慢生活”這樣的新詞。人們騎著單車,訪名山,觀大川,品江水,食山果,在這樣淡雅自然的生活中,細(xì)細(xì)品嚼古人在那一刻的心情,縱然只能體會(huì)一絲一毫,也使他們欣然自得。

人是自然的產(chǎn)物。在高樓林立的城里,我們的眼中只有那些冰冷的鋼鐵和冷灰色的水泥,生活在這樣的環(huán)境中,我們的心中能留下多少美?只有生活在自然中,體會(huì)自然的美,才能放寬心境,將無邊的天空和廣袤的土地一同融入胸懷之中。

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一清早,我便被媽媽叫了起來。雖不知為什么,但我的第六感告訴我:今天會(huì)是有趣的一天。

吃過飯后,我坐上了車,問媽媽說:“今天要去那?”“農(nóng)家樂”!媽媽開心的說。“哦”我面無表情的說。“什么?農(nóng)家樂!難道今天不是有趣的一天嗎?我不想去農(nóng)家樂!”回過神的我大叫!就這樣,被迫無奈的開始了農(nóng)家樂我以為無聊的一天。

到了那,我無精打采的在農(nóng)家樂轉(zhuǎn)了一圈。一點(diǎn)好玩的地方也沒有!忽然,一個(gè)提示牌閃入了我的視線,“釣魚池在這邊”哇!釣魚池,那好像沒去過,那就去釣魚吧。

我三下五除二的租到了魚桿,選了個(gè)看起來不錯(cuò)的位置!身子往后偏一點(diǎn)用力一甩,魚鉤像箭一般迅速飛入水中。一分鐘,五分鐘……十分鐘了魚漂還一動(dòng)不動(dòng),正當(dāng)我沒耐心,準(zhǔn)備收鉤時(shí),魚漂往下沉了一些!我的心情來了個(gè)大轉(zhuǎn)變,正要拉鉤時(shí),我想到“有些魚可能會(huì)試一下,再吃餌!我再看看!”果然不出我所料!魚漂一瞬間又浮了起來,過了一下,鉤又往下沉,還被拖動(dòng)了,我猛的往上一拉!魚就釣上來了,不過,又一個(gè)麻煩讓我措手不及,魚鉤又怎么取啊?看著不停擺動(dòng)的魚發(fā)愁時(shí),魚鉤身影走到我面前,一下子就把魚鉤取了下來,只見他一手拿魚,一手拿鉤,把魚鉤向外轉(zhuǎn)了一下,鉤就取了下來。我定睛一看,這個(gè)人不是別人,是爸爸啊!“不錯(cuò),第一次就釣上來了,繼續(xù)加油吧!”說完就取喝茶了。接下來,我運(yùn)氣很好,一連釣上來了三四條!晚飯吃的就是我釣的魚!這種喜悅是無法用言語來形容的。

釣魚很不適合我這種急性子,但釣上魚和可以吃自己釣上來魚的喜悅和快樂讓我接著釣下去。慢慢地使自己更有耐心,這就是釣魚的樂趣。

發(fā)現(xiàn)聲音的樂趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

很多人都認(rèn)為寫作是件痛苦的事,但我卻不這么認(rèn)為。我喜歡并熱愛寫作,因?yàn)槲夷芡ㄟ^寫作來表達(dá)內(nèi)心的情感。我喜歡記日記,喜歡把生活中的喜怒哀樂通通記錄下來。

也許是因?yàn)槲覑蹖懽鳎彝蝗槐某隽艘粋€(gè)奇怪的念頭:我也來寫書吧!寫書可不是一件簡(jiǎn)單的事:

第一文庫網(wǎng)要想好人物、故事背景、故事情節(jié)、故事體裁……這些設(shè)定都是要經(jīng)過深思熟慮才可以定下來的!我寫的是穿越劇,主人公不停地穿越到各種地方,感受各個(gè)世界的風(fēng)土人情。一開始我干勁滿滿,一天就能寫6面,還想著在1月內(nèi)完結(jié)呢!

盡管寫書很累,但當(dāng)你有了第一個(gè)讀者時(shí),你會(huì)覺得之前的累根本不算什么。像我,有了第一個(gè)讀者時(shí),我激動(dòng)得都一蹦三尺高了!盡管那唯一的讀者是最要好的`朋友。寫作的路上既苦又累,但它像一杯咖啡,苦過之后便是永遠(yuǎn)無法忘懷的香甜。

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我們參加夏令營活動(dòng),其中就有個(gè)野炊活動(dòng)。我、王夢(mèng)詩、孫書楠、張偉翌、葉宇齡一組。我們這組,可謂是最差勁的一組。先不慌忙說我吧,就來說王夢(mèng)詩,她在家里可是個(gè)“小公主”,怎么會(huì)燒飯呢?孫書楠是從農(nóng)家來的,可以為我們這組幫忙,但是她那天卻沒有來,這可急壞了我們。我們這組把最重要的東西讓她帶,結(jié)果她沒來。兩個(gè)男生倒是把東西給帶來了。我們這組爭(zhēng)論不休,還好葉宇齡帶了鍋,我們就可以將就著吧。煮的飯,不生不熟,而且還有葉子,誰敢吃啊?王夢(mèng)詩倒是幸災(zāi)樂禍,在那邊吃著薯片。我們這組就餓著肚子。真是太苦了。但是我覺得這就可以鍛煉我們,所以我也會(huì)把它放在記憶長(zhǎng)河里的最高層。

成長(zhǎng)中的辣:

我在小學(xué)生活中,一直都是很有禮貌的,但那一次,我真的是很羞愧啊。那一次,我好不容易勸好我媽媽,給我買一本《神秘的女老師》,我興高采烈地把它帶到學(xué)校里去,我還只看了目錄,一下子就看到了中間的一部分。我一看名字,竟然是《麻雀要革命》我心想:“這又是誰這么搗蛋啊?”我正好看到搗蛋鬼李華竟然拿是我的書。我不管三七二十一,把書一拿,然后再把《麻雀要革命〉還給他。寫了一張紙條,貼在他的書包上。然后就在心里不斷地罵他,最后說了一句:”卑鄙!“第二天,我看到王夢(mèng)詩正好經(jīng)過李華的位置,然后對(duì)他說了一些話,就把昨天我給李華的那本書拿走了。我去問王夢(mèng)詩“哎,王夢(mèng)詩,你拿李華的書干嗎?”“什么李華的書啊?這本來就是我的書。我昨天也不知道把誰的《神秘的女老師》拿走了,然后就把書放在了李華的桌上。今天我才想起來。”“不會(huì)吧?”“就是這樣啊。”我才知道,原來我錯(cuò)怪了李華。心里就有點(diǎn)辣辣的感覺,這感覺是以前都沒有的。也只有在心里對(duì)李華說聲對(duì)不起了。

成長(zhǎng)中的咸:

這種咸,是因?yàn)槭ヅ笥巡庞械摹R郧昂妥逾谝黄鸬娜兆邮呛芸鞓返模捎诘昧税┌Y去世了,我便再也沒有以前那種快樂的感覺了。記得,她最愛跟我講故事了,然而我也很喜歡聽她講故事,她講的故事,總是充滿了哲理性,讓我聽完故事以后,就明白了一些道理。但是現(xiàn)在,她已經(jīng)走了,走地得很安詳。我看了看和她在一起的照片,我都要哭出來了。照片上的她,是那樣的純真可愛啊。我還記得,在我最困難的時(shí)候,她幫助了我。現(xiàn)在,咸咸的味道,在我心中產(chǎn)生。真的好希望時(shí)光可以倒流,我能永遠(yuǎn)都和子怡在一起,那該多好!

星星點(diǎn)點(diǎn),皎潔的月光灑滿地上。對(duì)同學(xué)的思念,仍然沒有改變。靜靜地遙望天空,回憶在小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。現(xiàn)在我們已分開,不知你們過得可好?星星送去我的祝福,希望你們能快快樂樂!

“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光……”今天的天氣還不錯(cuò),隨著那天氣的轉(zhuǎn)變,我的心情也發(fā)生了變化。為了更好的完成這次任務(wù),我昨天專門跑了一趟敬老院。

世界上到處充滿著愛,也許你的愛心是很偉大的。也許你的愛心只是一點(diǎn)點(diǎn),但愛不分大小,只是春日里的新綠;是夏日里的涼爽;是秋日里的涼風(fēng);冬日里的溫泉。它令多少從死神手里逃出,令多少人重新燃起希望,令多少人明白人間的親情。雖然我的事很小,但那也是我的一份愛心。

也許,在人生的道路上,愛,這只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢字,但它包含的是數(shù)不清,道不盡的情懷。但你看到這個(gè)字時(shí),是否會(huì)覺得身上有一股暖流流過。這就是愛的力量。

在人生的道路上,有過坎坷,有過淚水,有過歡笑,有過成功,當(dāng)然也有過失敗,可你應(yīng)該跨過這些關(guān),它們會(huì)給你帶來堅(jiān)強(qiáng),勇敢和成功。在心靈的地上,你把它分成了幾塊,是什么占主要位置,也許你今天幫了一個(gè)小忙,但今后也許他會(huì)幫你一個(gè)大忙,因?yàn)槟阍谶@播下了愛的種子。

都說學(xué)生的生活乏味無趣,可生活中難免有幾部小插曲,讓我們品味到了生活的酸甜苦辣。而我就有一兩部有趣的小插曲給大家分享。

又一次在上學(xué)路上,我看見有幾只鵝在路上伸長(zhǎng)了脖子,一副準(zhǔn)備啄人的樣子,讓我不敢繼續(xù)向前,因?yàn)槲乙郧熬陀斜基Z啄過的慘痛經(jīng)歷。我在路前徘徊,就是不敢過鵝這一關(guān),終于我鼓足了勇氣,就在我準(zhǔn)備和鵝決一死戰(zhàn)時(shí),我走進(jìn)一看那鵝根本不是鵝,而是一只白色的鴨子。這件事讓我哭笑不得。

還有一部小插曲發(fā)生在一天的學(xué)習(xí)中,它發(fā)生在科學(xué)課上,當(dāng)時(shí)我正在認(rèn)真的復(fù)習(xí)。突然我后面的同學(xué)推了我一下,我正想找他理論,但是我一回頭就看見老師在后面看著我,我剛想解釋,卻已經(jīng)被老師教訓(xùn)了一番,我第一次體會(huì)到了有苦難言的滋味。這就是我酸甜苦辣的生活小插曲,雖然是簡(jiǎn)短的一些事,但卻使我的生活充滿了無窮的樂趣,讓我的人生有了許多美好的回憶。

我愛(讀)書,所以也愛讀書。我可還沒成為寫書的作家,因?yàn)槲疫€是讀的太少,寫的太少。我把讀書當(dāng)作我生活的一部分,書的厚薄都不計(jì)較,只要適合我,我就高興。在我的書桌上,已堆滿了一摞摞整齊的書,其它的書只好放在我的書櫥、抽屜里,書桌上沒有它們的(位置)“家”。書雖然多,但是都保存得很好。我的每本書都包了書皮,看到一本書掉皮爛頁,是件難過的事情。

不過,盡管書保護(hù)得好,我若是冷落它們,整天不翻,還是沒有用的。我得天天翻閱它們,像好朋友似的關(guān)切它們。一來二去,我也得知了讀書的壞處:長(zhǎng)時(shí)間讀書會(huì)影響視力;看一些無意義的書還會(huì)影響學(xué)習(xí)。知道了讀書的壞處,我讀書就有(方法了,注意讀書時(shí)候的姿勢(shì),也注意有選擇地讀書了。這樣)節(jié)制了,不但不影響視力,還豐富了我的知識(shí)。讀書,多么有意思呀!不是亂吹,書就是知識(shí)呀!多得些知識(shí)決不是壞事。我不知道書受我的照顧,(是不是)感謝我不感謝,我可得感謝它們。在我長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是學(xué)一會(huì)兒就翻翻我的書朋友們,看看《幽默笑話》,讓我的身心得到適當(dāng)?shù)姆潘桑缓笾匦伦跁狼袄^續(xù)學(xué)習(xí),然后再休息一會(huì)兒,翻翻書。如此循環(huán),讓我的身心得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。有時(shí),同學(xué)來我家做客,一進(jìn)門就看到一櫥書,總是夸“好多的書呀!”,這使我們?nèi)叶几械津湴痢Zs到我買了好書時(shí),約幾位朋友來看看,聽到朋友贊不絕口地夸我的書好,心里就更驕傲了。把書借給朋友看,看著友人拿著自己的書,心里自然特別喜歡。當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候,去年秋天就有這么一回。我在圖書超市相中了一本書,第二天我去買,那書只剩一本了,我正要伸手去拿時(shí),一位叔叔也伸過手來,他比我搶先一步,先拿到了書,我請(qǐng)求叔叔把書讓給我,他不同意。最終沒買到那本書。我?guī)滋鞗]有笑容。有喜有憂,有笑有淚,有得有失,有新有舊。既須付出,又有收獲。這就是讀書的樂趣。

生活,是多滋多彩的,而生活也不缺少樂趣。在我美好的生活中,也有無窮無盡的樂趣。

記得在我6歲的一天早晨,爸爸翹起腿,正專心致志地看起報(bào)紙來了,而我就在一旁玩玩具。突然間,我抬起頭看著爸爸看報(bào)紙的動(dòng)作,心想:咦!爸爸的動(dòng)作可真“酷”啊!要是我也做這個(gè)動(dòng)作,那只可以用“美”這個(gè)字來形容我了!哈哈……我就像喝了蜂蜜一樣,心里甜滋滋的。正當(dāng)我高興的時(shí)候,媽媽買菜回來了。我想:天賜良機(jī)啊,這正是讓我這個(gè)“絕世美人”表現(xiàn)的時(shí)候啦。于是,我坐在沙發(fā)上,翹起腿,叫了一聲:“媽媽!”心里正焦急地等待著媽媽的稱贊。媽媽哭笑不得,說:“我的乖女兒啊,你怎么學(xué)起你爸爸的壞習(xí)慣來啦,不好看的。”說著,媽媽走進(jìn)了廚房。我嘆息道:“哎!年輕人,就是不懂事啊!”我準(zhǔn)備走進(jìn)房間,這時(shí)候,白發(fā)蒼蒼的爺爺回來了。“皇天不負(fù)‘翹腿’人”,垂頭喪氣的我一下子充滿信心,心想:知我者,莫屬爺爺也,呵呵,他一定會(huì)稱贊我的。我又回到了“舞臺(tái)、(沙發(fā))”上,翹起腿。爺爺笑道,隨口說了一句:“notgood-looking。”“啊?‘奴骨露肯’,什么意思?莫非是夸我?”我說道,“嗯,肯定是,絕不會(huì)有錯(cuò)的。”我哼著歌兒來到媽媽面前,說:“爺爺夸我‘奴骨露肯’啊!”我把這句話告訴了全家人,他們都哈哈大笑起來,我也高興地跳起來。后來,媽媽悄悄地對(duì)我說:“notgood-looking的意思是說翹腿這個(gè)動(dòng)作太粗魯,不雅觀。”我恍然大悟,頓時(shí)感到無地自容,真恨不得從他們的眼前消失。

生活,從來不缺少樂趣,只是需要一顆靜靜去感受、發(fā)現(xiàn)樂趣的心。希望大家以后多多體驗(yàn)生活的樂趣。

來源:m.03/。

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發(fā)現(xiàn)聲音的樂趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

暑假,媽媽帶她來到了“橋世界”。哇!“橋世界”里的橋真是應(yīng)有盡有,有“梅花橋”、“獨(dú)木橋”、“鐵鎖橋”等,懸于水上,微風(fēng)吹過,這些橋隨風(fēng)擺動(dòng),想過橋,真不容易。她看著這些橋,又緊張,又興奮:“我要一個(gè)一個(gè)地走過去,把這些橋全部走一遍。”她信心滿滿。

她走到河邊,選了一條較簡(jiǎn)單的“鐵鎖橋”,這鐵鎖橋雖然有鐵鎖可扶,不過,腳下的圓木卻不牢固,一定得保持平穩(wěn),否則會(huì)掉落河中。只見她抓緊鐵鏈,嘴抿得緊緊的,一小步一小步地向前移動(dòng)。雖然有幾次晃動(dòng),有驚無險(xiǎn),最終順利過達(dá)。“成功抵達(dá)!”她的小臉上,除了興奮,還有自信。

接著,她又選擇了一條看上去很有挑戰(zhàn)性的五環(huán)橋。這座五環(huán)橋,結(jié)構(gòu)與五環(huán)十分相似,五個(gè)圓圈,三個(gè)在下,兩個(gè)在上,要想過橋,需要依次從五個(gè)圓上上下下地攀爬,而且,這座橋的把桿極少,落腳點(diǎn)也少,所以稍有不慎,就會(huì)直接跌落水。

她吸了一大口氣,連續(xù)擴(kuò)胸幾次,做了準(zhǔn)備工作后,小心翼翼地跨出了第一步,第二步,咦,好象蠻容易的,她不由地笑了起來,誰知第一個(gè)圓與第二個(gè)圓過渡時(shí),她個(gè)子矮,夠不著把手,她顫抖著雙腿,抓了好幾次,都不行,她退縮了,悄悄地退出回來。

媽媽開始笑話她了:“你看你,12歲了,膽子還不如剛才那個(gè)小妹妹,她一下子就過去了。怎么樣,再來一次吧。”“要不要再過一次呢?”她心里反復(fù)思量:“走吧,萬一掉下來,可不是好玩的,不走吧,都到這份上了,難道真留一個(gè)遺憾嗎?”看著五環(huán)橋上又過去了兩個(gè)同齡人,她終于下定決心,再挑戰(zhàn)一次。

于是,她鼓足勇氣,邁出了第一步,這次,她的腳步更加堅(jiān)定了,走到第一次返回的地方,她停下來,仔細(xì)思考,夠不著抓手,就迂回一步,從側(cè)面圓上踩高一步,邊踩邊抓,只要腳下穩(wěn)住,就沒問題。果然,順利地過了第二個(gè)圓。她更加堅(jiān)定了信心,忽然,她腳下一滑,搖搖欲墜,媽媽緊張地叫了起來,不過,她及時(shí)地抓住把桿,穩(wěn)住了自已,還回頭向媽媽擺了pose:“沒事兒,這點(diǎn)小問題難不住我。”就這樣,她又連續(xù)走了梅花橋、吊橋等各類橋,在挑戰(zhàn)中,她發(fā)現(xiàn)了前所未有的樂趣。

發(fā)現(xiàn)聲音的樂趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

生活中總有令人驚喜的事件,有些讓人愉快,有些讓人緊張,這些事件都會(huì)使我們的生活,添加更多色彩。

記得我還小時(shí),爸爸曾帶我到游樂園玩。那天非常熱,而剛好的是我們的身旁就是一座水上云霄飛車,我就帶著我的家人一同前往路口。不幸的是我們太晚上去了,在我眼前的是人山人海、車水馬龍的人群,心想要等到幾年,結(jié)果不到半小時(shí),工作人員就在前面喊“有沒有四個(gè)人的!”我一聽到立馬舉起雙手喊著“我們我們!!”所以我們穿越了人群,踏上清涼之路,一路沖下去。我心想:“真巧!就只有我們是四個(gè)人,這樣就花錢買冰淇淋了!”

我們家附近的廟會(huì)都會(huì)舉辦抽獎(jiǎng)活動(dòng)。前幾年的這個(gè)時(shí)候,都是兩手空空、赤手空拳的回家,但是今年卻不一樣,我手上拿著的是一個(gè)用彩帶包裝,重重的箱子。當(dāng)我撕開時(shí),竟然是一臺(tái)小烤箱,一毛錢都沒花的我,竟然就在這時(shí)得到了真幸運(yùn)。

生活中的小幸運(yùn)總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生的,只要滿懷正能量,一定會(huì)為平凡的生活增添許多樂趣。

發(fā)現(xiàn)聲音的樂趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

在生活中有許多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然我也有發(fā)現(xiàn)。

平常,在媽媽做香噴噴的飯菜時(shí),我總是坐在床上閱讀內(nèi)容豐富的報(bào)紙。只是,每次去廚房端菜的時(shí)候,看不見炒菜的油煙。“這是怎么回事呢?”我百思不得奇解。向媽媽請(qǐng)教后,我終于得到了答案。媽媽順手指了指灶臺(tái)上方的一個(gè)物體。這東西“長(zhǎng)”得黑乎乎的,還有兩個(gè)像電扇似的圓口。媽媽告訴我,這是抽油煙機(jī)。“它又是怎樣把煙吸走的呢?”我懷著疑問問媽媽,“在抽油煙機(jī)高速旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,在周圍形成了一個(gè)漩渦,就把抽油煙機(jī)油煙吸在走了。”我還是不相信,便點(diǎn)了一根煙做實(shí)驗(yàn)。不一會(huì)兒,從煙里冒出一股青煙,漫漫悠悠地飄在空中。把抽油煙機(jī)打開以后,神奇的事發(fā)生了:只見剛才還悠閑的煙,好像被一直無形的手“抓”走了。

發(fā)現(xiàn)聲音的樂趣: 與專業(yè)音響工程師一起學(xué)習(xí)聲音技術(shù)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

樂趣,存在于萬物之間。猶如夜空的繁星,雖小但也燦爛。樂趣也體驗(yàn)在小事之中。

陽春三月,正是登山的好時(shí)節(jié),我和家人一起去登山。我在這件小事中卻感受到無盡的樂趣。

到達(dá)山腳時(shí),空氣清新,天氣涼爽,我們準(zhǔn)備走石階上山,順便體會(huì)一下周圍的美景,姐姐走了一會(huì)兒,覺便有些無聊,就和我比誰先到達(dá)山頂,我欣然同意。

起初,我一步兩階,把姐姐落下很遠(yuǎn),心里不免得意起來,心想姐姐走得這么慢,我肯定會(huì)把她甩得無影無蹤,我一定能贏!可是不一會(huì)兒我就感到疲勞,兩條腿有有些沉重,喘氣也急。我就找一個(gè)石頭,坐在上面休息一下。

姐姐不一會(huì)兒就趕上來了,走到我身邊時(shí),笑著說:怎么,跑不動(dòng)了?我沒好氣得看她一眼,心里想:哼,你先走,我一會(huì)兒就超過你。許久后,我又開始向上登。后來,我又一次地趕超了姐姐。我調(diào)皮地向她做一個(gè)鬼臉、笑嘻嘻地向上跑去。過一會(huì)兒,我被旁邊的娛樂項(xiàng)目吸引,也上前去湊個(gè)熱鬧。可不一會(huì)兒,姐姐又趕上來了。我不屑地想,之前我很快就超過了你,現(xiàn)在我也不怕。結(jié)束后,我又忽忽追趕姐姐。

我又超過了她,我奮力地往上跑,看到勻速慢行的姐姐,心里更加開心。不停地向山頂?shù)牵俏业捏w力有限,很快我又疲憊了。我看快到出頂了,就邁著沉重的步天子繼續(xù)向前。

我高估自己的實(shí)力,我真是走不動(dòng)了,腿好像有千斤重。氣喘吁吁的我只好慢慢走。而姐姐,不知什么時(shí)候又走到我的前面。當(dāng)我到那山頂時(shí),姐姐已經(jīng)坐在那里歇腳了。

姐姐看透了我的納問,笑著對(duì)我說怎么樣?你不僅沒有欣賞美景,還輸?shù)袅吮荣悺D悴恢绬幔刻脍A,就會(huì)輸呀!

大想贏,就會(huì)輸。人生不也一樣嗎?

太急于求成,而不注重過程,最后總要失敗的!

我靜下心,仔細(xì)思考這句話。周圍的風(fēng)景是那樣秀美壯麗,白云縈繞在山腰,山腳下的人就像螞蟻一樣小,真有杜甫的會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的`感受。心里順暢起來,感到無盡的樂趣。這些樂趣給我不一樣的感受。

這次登山,讓我發(fā)現(xiàn)了登山的樂趣。也讓我明白:注重過程,不急于求成,一步一步腳踏實(shí)地地走,總會(huì)成功!

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活動(dòng)總結(jié)是我們對(duì)活動(dòng)過程和效果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式,有助于我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高活動(dòng)的質(zhì)量。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,以供大家參考和
學(xué)生會(huì)競(jìng)選是培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)才能和擔(dān)當(dāng)精神的重要機(jī)會(huì),為他們的人生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以下是小編為大家推薦的學(xué)生會(huì)競(jìng)選培訓(xùn)課程,希望對(duì)大家的競(jìng)選能力提升有所助益。
教師總結(jié)是對(duì)自己在教學(xué)工作中的成績(jī)和不足進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。在這里,我為大家搜集整理了一些優(yōu)秀的教師總結(jié),供大家閱讀和學(xué)習(xí)。我參加“華科大”小學(xué)科學(xué)骨
在生活中,我們常常會(huì)受到他人的幫助和關(guān)心,寫一封感謝信是向?qū)Ψ奖磉_(dá)感激之情的一種方式。在以下的感謝信范本中,你可以看到不同場(chǎng)合下的寫作技巧和注意事項(xiàng)。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在培訓(xùn)過程中所遇到問題的思考和解決方案的總結(jié),能夠提高個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)對(duì)能力。為了幫助大家更好地理解培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作方式,小編精心挑選了
工作心得體會(huì)是對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行沉淀和總結(jié)的重要方式。感謝大家對(duì)工作心得體會(huì)的關(guān)注,以下是一些在不同情境下撰寫的實(shí)用范例,供大家參考。實(shí)踐報(bào)告是我在實(shí)踐活動(dòng)中
在自我介紹中,我們可以適當(dāng)強(qiáng)調(diào)自己的目標(biāo)和理想,彰顯個(gè)人的追求和意義。自我介紹范文可以是激勵(lì)人心的,也可以是幽默風(fēng)趣的,取決于我們的目標(biāo)和個(gè)性。我的名字叫xx,
策劃方案是項(xiàng)目成功實(shí)施的基礎(chǔ),它指導(dǎo)著整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)行和完成。下面是一些成功項(xiàng)目的策劃案例,希望可以給大家提供一些啟發(fā)和思路。2017年元旦即將到來,為了展現(xiàn)公司
在學(xué)校里,我們接觸到了各種各樣的學(xué)科和領(lǐng)域,有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛力。這些學(xué)校總結(jié)范文不僅語言流暢,思路清晰,還能充分展現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校中的努力和收獲。為了控制青少年吸
培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)活動(dòng)后對(duì)所獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。在下面的范文中,我們可以看到不同人的培訓(xùn)心得體會(huì)以及他們的收獲與感悟。xxxx年x月x
范文范本是對(duì)某一類寫作風(fēng)格和技巧進(jìn)行總結(jié)和概括,以便我們能夠更好地運(yùn)用到自己的寫作之中。以下是小編為大家整理的一些范文范本,歡迎大家閱讀和借鑒。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間對(duì)國貿(mào)
他們對(duì)待學(xué)習(xí)充滿熱情,能夠持之以恒地努力,不輕易放棄。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得,供大家參考學(xué)習(xí)。記憶是美好的,但我們不能只沉浸于對(duì)回憶的
讀書心得是對(duì)讀者在閱讀過程中所產(chǎn)生的思考、疑惑和感受的文字記錄,也是對(duì)作者意圖的理解和傳達(dá)。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。有人說:教師臉
策劃方案可以幫助人們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間范圍內(nèi)充分組織和安排各項(xiàng)任務(wù)。以下是小編為大家整理的一些成功的策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為確保事情或工作順利開展,常常要根
生活中的點(diǎn)滴小事讓我明白了人生的意義不在于追求物質(zhì),而在于感受和珍惜每一天的快樂。請(qǐng)您閱讀以下這些心得體會(huì)的例子,相信會(huì)對(duì)您撰寫自己的心得體會(huì)有所幫助。
范本中的語言運(yùn)用和表達(dá)方式可以為我們提供參考和借鑒,幫助我們提升自己的語文水平。以下是小編為大家搜集整理的一些范文,供大家借鑒和參考。事實(shí)上,就我所知,在公關(guān)業(yè)
通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些常用的寫作技巧和方法。通過閱讀這些范文范本,我們可以更好地了解寫作的內(nèi)涵和要求。參加訓(xùn)已經(jīng)有7天了,7天中每天的訓(xùn)都帶給我們
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寫心得體會(huì)可以幫助我們更深入地思考并提升自己的綜合素質(zhì)。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的心得體會(huì),一起來看看吧。地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注,如何保護(hù)
運(yùn)輸合同是在保障貨物或者乘客運(yùn)輸安全的前提下,雙方約定各項(xiàng)運(yùn)輸細(xì)節(jié)和權(quán)責(zé)的合同。以下是一些運(yùn)輸合同的典型樣例,供大家作為參考和借鑒。乙方:___________
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