范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的校園生活周記篇一
周五,校園舉行了“逗拼比賽”,我們?nèi)σ愿埃戳艘粓?chǎng)!
我們與其他三班的合作,拼成的是“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字,材料是書,挺有創(chuàng)意的!
“臨危不懼”的楊老師神機(jī)妙算,動(dòng)身將一本本書隔些空兒,書不但夠了,而且多出了幾本!
唉!字兒有些歪,同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上前,將書一本本擺正。左看看,右看看,確定擺齊了才肯罷休!原本難度挺大的“快”字在全班同學(xué)的共同合作下,迅速地成形了!雖然沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,但同學(xué)們都已經(jīng)大汗淋漓了!
最后,各班的作品都井然有序地?cái)[放在操場(chǎng)四周,欣賞的時(shí)間到了!這是大家最期待的時(shí)刻。我們都興致勃勃地觀賞者各班的作品,真是精彩紛呈,讓人大飽眼福,收獲多多!最令我記憶深刻的是那龐大的龍舟,即使材料用的是泡沫,也能讓人眼前一亮,色澤艷麗,大多呈紅色,造型奇特。肅然面積巨大,但做工精致,三面紅旗迎風(fēng)招展,上面寫著“新年快樂(lè);一帆風(fēng)順,前程似錦”等。很有氣派,讓人見(jiàn)了就生愛(ài)慕之心!此時(shí),我浮想聯(lián)翩,這船前的兩條巨龍,栩栩如生,活靈活現(xiàn),氣勢(shì)磅礴,無(wú)人敢來(lái)冒犯。如果我們的祖國(guó)也能像這兩條龍一樣宏偉雄大,成為一條所向披靡的“中國(guó)龍”,那該多好哇!
“逗拼比賽”,可真逗!我們拼得很快樂(lè),也很盡興,這個(gè)比賽讓我懂得了:團(tuán)結(jié)的力量,合作的重要!
我的校園生活周記篇二
暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí),我忽然意識(shí)到:秋天到了。這個(gè)秋天與眾不同,走過(guò)六年的小學(xué)生活,我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園,成為一名自豪與驕傲的南外學(xué)子。雖然我在南外的時(shí)間還不到一個(gè)月,但那可愛(ài)的校園、敬愛(ài)的老師與友愛(ài)的同學(xué)給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的。
校園生活是綠色的。操場(chǎng)上綠草如茵,花壇中百花爭(zhēng)艷,教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機(jī)。而南外學(xué)子們更是朝氣蓬勃。看,同學(xué)們正進(jìn)行著精彩的課前演講;聽(tīng),“午間旋律”傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲……我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。生命的活力在這里綻放,顯現(xiàn)出綠的朝氣,綠的生機(jī)。
校園生活是藍(lán)色的。藍(lán)色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn),“天才出于勤奮”,哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達(dá)成功的彼岸。南外的莘莘學(xué)子們也是這樣,勤奮踏實(shí)、勇于創(chuàng)新是我們的特點(diǎn)。語(yǔ)文課上那聲情并茂的課文朗讀,數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路,英語(yǔ)課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語(yǔ),體育課上那矯健奔跑的身影,構(gòu)成了南外一道亮麗的風(fēng)景線。
校園生活是紅色的。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學(xué)初的教師節(jié)慶祝活動(dòng),讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)辛勤耕耘的園丁表達(dá)感恩之情,而熱鬧非凡的學(xué)生會(huì)競(jìng)選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,我們不缺少火一般的熱情!我們愛(ài)國(guó)、尊師,我們始終以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)一切。
校園生活是白色的,因?yàn)槲覀儐渭儯恍@生活是金色的,因?yàn)槲覀冴?yáng)光……
哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長(zhǎng),那多彩的生活將引領(lǐng)我們長(zhǎng)大,一步步走向成功。
我的校園生活周記篇三
今天,我們學(xué)校舉行了一次盛大的“十佳歌手比賽”。
下午,同學(xué)們搬著凳子,排著整齊有序的隊(duì)伍來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)。我們按照老師安排的座位坐了下來(lái),等待比賽的開始。不一會(huì)兒,各班的同學(xué),老師陸續(xù)到了,全場(chǎng)人山人海,熱鬧非凡,每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都坐在座位上期盼著自己班的選手有出色的表現(xiàn)。
比賽開始了,只見(jiàn)六年級(jí)的一位主持人快步大方的走上臺(tái),為大家報(bào)幕。選手出場(chǎng)了,興致高昂地唱了起來(lái),一陣陣優(yōu)雅動(dòng)人的音樂(lè)聲布滿了整個(gè)校園。唱著、唱著,終于,輪到我們班的莊思妤出場(chǎng)了,她信心十足地走上表演臺(tái),她面帶微笑,身穿美麗的西藏服,唱起了“幸福的格桑花” 。隨著她優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲飄揚(yáng),我們班的同學(xué)都站了起來(lái),激動(dòng)地舉起手中的響拍拍用力地?fù)u了起來(lái),聽(tīng)著美妙的歌聲都情不自禁的陶醉了。等她歌唱完畢,全場(chǎng)響起了一陣排山倒海般的掌聲。
隨著歌手一個(gè)個(gè)地唱完,又倫到我們班的丁禰丹出場(chǎng)了,她鎮(zhèn)定自若地走上表演臺(tái),頭上戴著美麗的花環(huán),臉上露出了燦爛地笑容,身上穿著沾滿五顏六色花朵的白紗裙,和一雙銀光閃閃的小皮鞋,顯得格外耀眼,她唱得十分好聽(tīng),用自己清脆又甜美的聲音唱出了動(dòng)人的歌曲,贏得了陣陣掌聲,不一會(huì)兒,歌唱比賽結(jié)束了,我們班的兩位選手都被評(píng)為了“十佳歌手”,在她們領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的時(shí)候,臉上露出了興奮又快樂(lè)地笑容。同學(xué)們也為她們而感到高興。
校園歌手比賽在歡樂(lè)聲中結(jié)束了,這次才藝比拼真是激動(dòng)人心,期待下一次的歌手比賽會(huì)加倍精彩。
我的校園生活周記篇四
太陽(yáng)公公綻開了慈祥的笑臉。花兒像一位美麗的姑娘在跳著她那優(yōu)雅的舞姿。小鳥在蔚藍(lán)的天空下展翅翱翔、放聲歌唱。清風(fēng)像母親的手撫摸著孩子們的臉。它們?cè)谟又瑢W(xué)們來(lái)這美麗的校園上課。
清晨,走入那美麗的校園,映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢(shì)磅礴,上面還刻著八個(gè)大字——礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來(lái)這翩翩起舞。
突然,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多么的悅耳、動(dòng)聽(tīng),整個(gè)人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見(jiàn)同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來(lái)他們正在開展“講誠(chéng)信與善意的謊言”辯論會(huì)。瞧,反方站起來(lái)用有針對(duì)性的語(yǔ)言來(lái)攻擊正方了,但是正方不罷休,用強(qiáng)有力的語(yǔ)言來(lái)反駁正方。他們正方和反方你爭(zhēng)我搶的,打了個(gè)平手。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了。“下課啦!”一位同學(xué)興高采烈地大喊。接著見(jiàn)同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣。有的男同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步,跑得如同風(fēng)一樣快。突然,聽(tīng)見(jiàn)有人在籃球場(chǎng)上喊了一聲“快!”原來(lái)是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧,我們校的隊(duì)員像風(fēng)一樣迅速?gòu)膶?duì)手手里搶回球,來(lái)了一個(gè)三分球,“哇!中了!”學(xué)校的同學(xué)們看見(jiàn)進(jìn)球了,都?xì)g呼起來(lái)。但是,很快又被第一小學(xué)的人追上了,我們的隊(duì)員沒(méi)有放棄,團(tuán)結(jié)一致,最后獲得了勝利。
中午到來(lái)了,午托的同學(xué)被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯?zhí)谩o執(zhí)美锶松饺撕#瑪D滿了人,排隊(duì)的同學(xué)長(zhǎng)得像一條長(zhǎng)龍。同學(xué)們打完飯菜,三五成群地坐在一起,一邊津津有味的吃著飯菜,一邊津津樂(lè)道地交談著所學(xué)的知識(shí),分享著校園中的樂(lè)趣。
啊!這就是我們美好的校園生活。在這里,我們礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真,在知識(shí)海洋里吸取營(yíng)養(yǎng),在成長(zhǎng)中快樂(lè)地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我的校園生活周記篇五
清晨,同學(xué)們滿懷激情的在教室里,讀著古人的四書五經(jīng)。聽(tīng),潺潺的讀書聲傳遍了整個(gè)校園,校園里到處洋溢著文化的氣息。
課上,老師一來(lái)到教室里,同學(xué)們便安靜的等待著,老師在黑板上講著知識(shí),就像那辛勤的園丁,揮灑著熱血和汗水。而同學(xué)們則是靜靜地聽(tīng)著,汲取著新鮮的知識(shí),就像努力生長(zhǎng)的花草,拼命的吸收肥料。
課后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,盡情的嬉鬧著。有的在打籃球,有的在跳繩,好有的在玩丟沙包。反正,自己的課余生活過(guò)的是五花八門啊!
當(dāng)然同學(xué)們啊最喜歡的還是體育課,在體育課上,同學(xué)們,可以盡情的玩耍,是多么的快活啊!
一天的校園生活,就這樣過(guò)去了,同學(xué)們有秩序的出了校門回了各自的家。
校園生活總是,那么的天真無(wú)邪,開心的快樂(lè)的,高興的,總之在我們的校園里,總會(huì)有快樂(lè)的事情發(fā)生。
校園生活豐富多彩,校園生活令人難以忘懷……