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最新啦啦操的心得感悟報(bào)告大全（17篇）篇一

選擇了會計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

最新啦啦操的心得感悟報(bào)告大全（17篇）篇二

第一段：引言（200字）。

在工作生活中，我們時(shí)常接觸到各種各樣的報(bào)告。無論是會議報(bào)告、學(xué)術(shù)報(bào)告還是工作總結(jié)，報(bào)告是一種常見的表達(dá)方式。通過撰寫報(bào)告，我們可以整理和闡述自己的觀點(diǎn)，與他人進(jìn)行溝通，并得到反饋和改進(jìn)。報(bào)告的撰寫不僅是一項(xiàng)技能，更是一種寶貴的學(xué)習(xí)和成長過程。在這篇文章中，我將分享我在報(bào)告撰寫中的體會和心得，希望可以給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。

第二段：準(zhǔn)備工作（200字）。

撰寫一份優(yōu)質(zhì)的報(bào)告，首先需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。我發(fā)現(xiàn)，在做報(bào)告之前，先要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾。了解自己的受眾群體，可以更好地選擇和組織內(nèi)容，以便更好地傳遞信息。此外，深入研究和調(diào)研所涉及的主題也是至關(guān)重要的。只有通過深入了解和掌握相關(guān)知識，我們才能夠提供具有說服力和可靠性的數(shù)據(jù)和證據(jù)，讓報(bào)告更具有可信度。

第三段：結(jié)構(gòu)與內(nèi)容（200字）。

報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容也是成功撰寫的關(guān)鍵因素之一。在結(jié)構(gòu)方面，報(bào)告應(yīng)該具有清晰的邏輯和線索，讓讀者能夠輕松地理解和跟隨思路。為此，我會在撰寫報(bào)告之前進(jìn)行大致的框架規(guī)劃，確定每個(gè)部分的主題和次序。在內(nèi)容方面，除了提供必要的背景信息和數(shù)據(jù)外，我還會結(jié)合實(shí)際案例和故事進(jìn)行說明，以增強(qiáng)報(bào)告的可讀性和吸引力。同時(shí)，避免使用專業(yè)術(shù)語和過于復(fù)雜的語句，以確保報(bào)告易于理解和消化。

第四段：語言與表達(dá)（200字）。

在報(bào)告撰寫中，語言和表達(dá)方式的選擇也很重要。我意識到，使用簡潔而準(zhǔn)確的語言可以幫助讀者更好地理解和接受報(bào)告。因此，我會盡量避免冗長和啰嗦的表述，而是選擇簡短和有力的句子。同時(shí)，借助一些有效的修辭手法，如比喻、排比、反問等，可以增加報(bào)告的表達(dá)力和感染力。此外，為了提高報(bào)告的可視化和可讀性，我還會插入圖表、表格和圖片等輔助材料，用以支撐和解釋需要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。

第五段：反思與改進(jìn)（200字）。

撰寫報(bào)告的過程不僅僅是一次展示和傳遞知識的機(jī)會，更是一次自我反思和改進(jìn)的機(jī)會。我發(fā)現(xiàn)，在撰寫報(bào)告的過程中，我能夠更加全面地理解和掌握所學(xué)的知識，并深入思考和解決問題。同時(shí)，通過報(bào)告的反饋和評估，我可以了解自己的不足之處，并從中汲取教訓(xùn)，提升自己的寫作能力和專業(yè)素養(yǎng)。因此，我會珍視每一次報(bào)告的機(jī)會，并將其視為一個(gè)不斷成長和進(jìn)步的過程。

總結(jié)（200字）。

通過這篇文章，我分享了在撰寫報(bào)告中的一些體會和心得。準(zhǔn)備工作、結(jié)構(gòu)與內(nèi)容、語言與表達(dá)以及反思與改進(jìn)是撰寫優(yōu)質(zhì)報(bào)告的關(guān)鍵要素。隨著不斷的實(shí)踐和反思，我相信我會在報(bào)告撰寫中不斷進(jìn)步，并能夠更好地與他人進(jìn)行溝通和交流。同時(shí)，我也鼓勵(lì)讀者們在工作和學(xué)習(xí)中，勇于嘗試和挑戰(zhàn)自己，在報(bào)告撰寫中不斷提升自己的表達(dá)能力和問題解決能力。

最新啦啦操的心得感悟報(bào)告大全（17篇）篇三

20__年3月5日上午9時(shí)，第十二屆全國人民代表大會第二次會議在人民大會堂開幕，國務(wù)院總理李克強(qiáng)作了政府工作報(bào)告。政府工作報(bào)告語言簡潔樸實(shí)，接地氣，其中不乏妙語和妙喻。

“看不見的手”和“看得見的手”李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中指出，要著力深化改革開放，激發(fā)市場活力和內(nèi)生動(dòng)力。在國內(nèi)外環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜、宏觀調(diào)控抉擇兩難的狀況下，要深處著力，把改革開放作為發(fā)展的根本之策，放開市場這只“看不見的手”，用好政府這只“看得見的手”，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長。

“定心丸”去年上半年，出口大幅波動(dòng)，經(jīng)濟(jì)持續(xù)下行，中央財(cái)政收入一度出現(xiàn)多年少有的負(fù)增長，銀行間同業(yè)拆放利率一度異常升高，國際上出現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)可能“硬著陸”的聲音。李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中說，針對這種狀況，中國堅(jiān)持實(shí)施用心的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，不采取短期刺激措施，不擴(kuò)大赤字，不超發(fā)貨幣，而是增加有效供給，釋放潛在需求，沉著應(yīng)對市場短期波動(dòng)，保障經(jīng)濟(jì)運(yùn)行不滑出合理區(qū)間，讓市場吃了“定心丸”，成為經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中向好的關(guān)鍵一招。

“約法三章”李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中說，全面貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決反對“四風(fēng)”，嚴(yán)格執(zhí)行“約法三章”。中央國家機(jī)關(guān)“三公”經(jīng)費(fèi)減少35%，31個(gè)省份本級公務(wù)接待費(fèi)減少26%。加大廉政建設(shè)和反_工作力度，一批違法違紀(jì)分子受到懲處。

“壯士斷腕”和“背水一戰(zhàn)”在談到深化改革時(shí)，李克強(qiáng)說，改革是的紅利。當(dāng)前改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，務(wù)必緊緊依靠人民群眾，以“壯士斷腕”的決心、“背水一戰(zhàn)”的氣概，沖破思想觀念的束縛，突破利益固化的藩籬，以經(jīng)濟(jì)體制改革為牽引，全面深化各領(lǐng)域改革。要從群眾最期盼的領(lǐng)域改起，從制約經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展最突出的問題改起，從社會各界能夠達(dá)成共識的環(huán)節(jié)改起，使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用，用心推進(jìn)有利于結(jié)構(gòu)調(diào)整的改革，破除制約市場主體活力和要素優(yōu)化配置的障礙，讓全社會創(chuàng)造潛力充分釋放，讓公平正義得以彰顯，讓全體人民共享改革發(fā)展成果。

“金融活水”在談到深化金融體制改革時(shí)，李克強(qiáng)用“水”和“樹”妙喻金融和實(shí)體經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系。李克強(qiáng)說，要繼續(xù)推進(jìn)利率市場化，擴(kuò)大金融機(jī)構(gòu)利率自主定價(jià)權(quán)。持續(xù)人民幣匯率在合理均衡水平上的基本穩(wěn)定，擴(kuò)大匯率雙向浮動(dòng)區(qū)間，推進(jìn)人民幣資本項(xiàng)目可兌換。穩(wěn)步推進(jìn)由民間資本發(fā)起設(shè)立中小型銀行等金融機(jī)構(gòu)，引導(dǎo)民間資本參股、投資金融機(jī)構(gòu)及融資中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。建立存款保險(xiǎn)制度，健全金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)處置機(jī)制。實(shí)施政策性金融機(jī)構(gòu)改革。加快發(fā)展多層次資本市場，推進(jìn)股票發(fā)行注冊制改革，規(guī)范發(fā)展債券市場。用心發(fā)展農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)，探索建立巨災(zāi)保險(xiǎn)制度。促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展，完善金融監(jiān)管協(xié)調(diào)機(jī)制，密切監(jiān)測跨境資本流動(dòng)，守住不發(fā)生系統(tǒng)性和區(qū)域性金融風(fēng)險(xiǎn)的底線。讓金融成為一池活水，更好地澆灌小微企業(yè)、“三農(nóng)”等實(shí)體經(jīng)濟(jì)之樹。

“四兩撥千斤”李克強(qiáng)說，要把投資作為穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)鍵。加快投融資體制改革，推進(jìn)投資主體多元化，再推出一批民間投資示范項(xiàng)目，優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，持續(xù)固定資產(chǎn)投資合理增長。中央預(yù)算內(nèi)投資擬增加到4576億元，重點(diǎn)投向保障性安居工程、農(nóng)業(yè)、重大水利、中西部鐵路、節(jié)能環(huán)保、社會事業(yè)等領(lǐng)域，發(fā)揮好政府投資“四兩撥千斤”的帶動(dòng)作用。

“舌尖上的安全”李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中說，要健全從中央到地方直至基層的食品藥品安全監(jiān)管體制。嚴(yán)守法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，用最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問責(zé)，堅(jiān)決治理餐桌上的污染，切實(shí)保障“舌尖上的安全”。

“向污染宣戰(zhàn)”生態(tài)禮貌建設(shè)關(guān)系人民生活，關(guān)乎民族未來。霧霾天氣范圍擴(kuò)大，環(huán)境污染矛盾突出，是大自然向粗放發(fā)展方式亮起的紅燈。李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中說，要出重拳強(qiáng)化污染防治。以霧霾頻發(fā)的特大城市和區(qū)域?yàn)橹攸c(diǎn)，以細(xì)顆粒物(pm2.5)和可吸入顆粒物(pm10)治理為突破口，抓住產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、能源效率、尾氣排放和揚(yáng)塵等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，健全政府、企業(yè)、公眾共同參與新機(jī)制，實(shí)行區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控，深入實(shí)施大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃。今年要淘汰燃煤小鍋爐5萬臺，推進(jìn)燃煤電廠脫硫改造1500萬千瓦、脫硝改造1.3億千瓦、除塵改造1.8億千瓦，淘汰黃標(biāo)車和老舊車600萬輛，在全國供應(yīng)國四標(biāo)準(zhǔn)車用柴油。實(shí)施清潔水行動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)飲用水源保護(hù)，推進(jìn)重點(diǎn)流域污染治理。實(shí)施土壤修復(fù)工程。整治農(nóng)業(yè)面源污染，建設(shè)秀麗鄉(xiāng)村。要像對貧困宣戰(zhàn)一樣，堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)。

這是一次踐行群眾路線的會議。這次政協(xié)會議提案征集過程中，省政協(xié)和大眾網(wǎng)、齊魯網(wǎng)等聯(lián)合開通的“民聲連線”工作搞的十分熱情、細(xì)致、規(guī)范，真正傾聽了百姓心聲、呼聲。省政協(xié)辦公廳約請23位政協(xié)委員公開個(gè)人信息和所關(guān)注的社會熱點(diǎn)，代轉(zhuǎn)“百姓提案”，十分方便群眾和政協(xié)委員的溝通、聯(lián)系。

這是一次簡樸莊重的會議。第一次參加省政協(xié)會議，撲面而來的是一股簡樸、清新之風(fēng)。早上參加開幕式時(shí)出租車師傅“這次會議沒有清道封路，處處想到老百姓了，十分好”一句話，我深有同感，特意留意了交通問題，發(fā)現(xiàn)會場附近道路通暢，沒給群眾通行造成不便;會場也沒有花草裝飾，整個(gè)開幕式僅僅50分鐘結(jié)束，會議材料也十分簡潔，但資料十分厚實(shí)，2份會議文件總共22頁，實(shí)事求是講了許多關(guān)系我省經(jīng)濟(jì)文化社會建設(shè)的大事、要事，講的事情都十分實(shí)在。

這是一次為群眾解決大事和小事的會議。大會不僅僅用很大篇幅強(qiáng)調(diào)民生議政，著眼大的民生問題，解決關(guān)系山東群眾長遠(yuǎn)發(fā)展、長遠(yuǎn)利益的大事，大會還專門關(guān)注民生小事、特殊群體民生，個(gè)性是將民生連線中群眾心聲、呼聲收集整理成冊子，并向委員發(fā)放，“聽民聲，為民事”。

我相信，好的開端是成功的一半。作為一名學(xué)生，我十分期盼、十分堅(jiān)信這次會議必須是成功的大會，是一次推動(dòng)文化強(qiáng)省建設(shè)、推動(dòng)中華文化標(biāo)志建設(shè)的會議。是一次推動(dòng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省建設(shè)、推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的會議。

作為大學(xué)生，就像報(bào)告就說的困難會很多，今后在學(xué)習(xí)和生活中遇到很多困難，要以冷靜樂觀的心態(tài)去應(yīng)對，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，同時(shí)具備生態(tài)道德。增強(qiáng)民族認(rèn)同感，進(jìn)行民族精神教育，把個(gè)人價(jià)值與社會價(jià)值相結(jié)合。

最新啦啦操的心得感悟報(bào)告大全（17篇）篇四

在我參與公益活動(dòng)的經(jīng)歷中，我深深地感受到了公益的力量和影響力。通過參與其中，我深刻地認(rèn)識到，公益不僅僅是一項(xiàng)活動(dòng)，更是一種理念和行動(dòng)。這次的公益報(bào)告，不僅讓我有了更深刻的理解和感悟，也讓我對自己的人生觀和價(jià)值觀有了更深入的思考。

首先，參與公益活動(dòng)讓我意識到責(zé)任的重要性。作為一個(gè)志愿者，我們不僅要為自己的任務(wù)負(fù)責(zé)，還要關(guān)心和幫助他人。這種責(zé)任感讓我更加明白，一個(gè)人的力量雖然微小，但當(dāng)他愿意承擔(dān)起責(zé)任并付諸行動(dòng)時(shí)，他就能產(chǎn)生巨大的影響。

其次，公益活動(dòng)也讓我學(xué)會了感恩。在公益活動(dòng)中，我見證了許多人無私的奉獻(xiàn)和付出。他們的努力和付出讓我更加珍惜自己的生活，也讓我更加感恩身邊的人。感恩讓我更加愿意去幫助他人，同時(shí)也讓我更加愿意去回饋社會。

最后，參與公益活動(dòng)也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在公益活動(dòng)中，我們需要與不同背景和性格的人一起工作，這就需要我們學(xué)會尊重和理解他人，同時(shí)也需要我們學(xué)會如何與他人協(xié)作。團(tuán)隊(duì)合作讓我更加明白，在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只有團(tuán)結(jié)一致，才能取得成功。

總的來說，這次的公益活動(dòng)讓我有了深刻的體驗(yàn)和感悟。公益不僅是一種責(zé)任和行動(dòng)，更是一種理念和態(tài)度。在未來的生活中，我將繼續(xù)積極參與公益活動(dòng)，并將這種理念和行動(dòng)付諸實(shí)踐，為社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

最新啦啦操的心得感悟報(bào)告大全（17篇）篇五

當(dāng)?shù)谝淮温爩W(xué)術(shù)報(bào)告的時(shí)候，領(lǐng)略了阿里巴巴總裁馬云的風(fēng)采。他的一場《文化是企業(yè)的dna》，把我從學(xué)校帶到了企業(yè)，這個(gè)讓多數(shù)人充滿夢的地方。首先，他是杭州師范學(xué)院一名出色的畢業(yè)生，在校期間曾擔(dān)任校學(xué)生會主席。第二，馬云談到當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生欠缺的一些東西。他說：“剛開始，阿里巴巴招聘根本不對應(yīng)屆畢業(yè)生開放。”正因應(yīng)屆畢業(yè)生需要很長時(shí)刻才能完成由學(xué)校到社會的過渡，而阿里巴巴擁有濃厚的文化底蘊(yùn)，他需要有主人翁精神、有創(chuàng)新精神、有潛質(zhì)、能干的員工，而不是死板、聽話的員工。第三，阿里巴巴之所能夠能迅猛壯大，成為行業(yè)的佼佼者，其最主要原因之一是：有明確的目標(biāo)。開始，馬云提出要做80年企業(yè)，隨著企業(yè)的發(fā)展，到2005年，阿里巴巴更改了目標(biāo)：要做102年企業(yè);要做世界十大網(wǎng)站之一;只要是商人，必須要用阿里巴巴。由此看來，明確的目標(biāo)是掌握企業(yè)存亡的命脈，只有在不一樣的時(shí)期定下明確的目標(biāo)，才能給企業(yè)注入活力，才能使企業(yè)有繼續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。此外，馬云稱“他永遠(yuǎn)都不會聘請那些抱怨原公司的人。”正因他們沒有職業(yè)道德修養(yǎng)，將來也肯定不會全心全力的奉獻(xiàn)于自己的公司。

《博弈論的軌跡》，給我的啟示是：合作能夠提高競爭實(shí)力，能夠獲得更大的收益，能夠到達(dá)雙贏。以前聽了一個(gè)李維斯“共同知識”的博弈，才感到博弈論的深?yuàn)W。問題是這樣的：老師問十個(gè)小孩誰的臉是臟的，知道自己臉臟的請舉手，為什么老師問第三遍時(shí)，三個(gè)臉臟的小孩都舉手了。剛開始看這個(gè)問題的時(shí)候，完全沒有思路，甚至連一個(gè)突破口都沒有，，之后聽了其解析，茅塞頓開。他的解析是這樣的：假設(shè)十個(gè)小孩中，只有一個(gè)小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時(shí)，臉臟的小孩環(huán)視其他九個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的，因此臉臟的小孩會自己舉手;假設(shè)十個(gè)孩子中有兩個(gè)小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時(shí)，a小孩環(huán)視周圍其他九個(gè)小孩，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的則自己會舉手。回到問題，十個(gè)小孩中，有三個(gè)小孩知道自己的臉是臟的。當(dāng)老師第一次問“誰知道自己的臉是臟的”時(shí)，沒人回應(yīng)，第二次問，依然沒人回應(yīng)，第三次問時(shí)，三個(gè)臉臟的小孩同時(shí)舉手。

《大學(xué)精神與清華精神》，徐葆耕稱“中華上下五千年，個(gè)性是滿清末年，遭遇世界列強(qiáng)的瓜分與凌辱，而中華民族依然屹立于世界東方，并逐漸成為世界的領(lǐng)跑者，是正因我們有著一種精神，一種文化底蘊(yùn)。”清華大學(xué)雖然是我國知名的一流名校，但“清華精神”是從恥辱中總結(jié)出來的：一，清華大學(xué)是用戰(zhàn)爭賠款建起來的，其建設(shè)開始時(shí)的目的是培養(yǎng)有才、有潛質(zhì)的中國學(xué)生、美國學(xué)生，而后為美國發(fā)展服務(wù);二，清華大學(xué)是建在英法聯(lián)軍火燒圓明園的舊址;三，建校之初，所有重大的事情，中國人都無權(quán)決定，務(wù)必征求美國教師的意見，而美國教師的生活條件(個(gè)性是住房方面)，都明顯優(yōu)于中國教師。清華大學(xué)的學(xué)生之因此優(yōu)秀，始終走在世界的前列，是正因他們始終提醒自己，什么是“清華精神”：眀恥、會通、講究科學(xué)、重視實(shí)干。梁啟超曾用“自強(qiáng)不息，厚德載物”來激勵(lì)學(xué)生，之后成為了清華大學(xué)的校訓(xùn)，對師生都有深刻影響，在必須程度上概括了清華師生的精神風(fēng)貌。

《員工精神》，李強(qiáng)稱“人生處處是考場，人生事事是考題，人生人人為我?guī)煛！币虼艘粩嗵岣邌T工的自身素質(zhì)才能使企業(yè)得到長遠(yuǎn)發(fā)展。要培養(yǎng)員工的愛國精神，尊老愛幼、禮儀天下的高貴精神，要培養(yǎng)員工用心樂觀工作的精神。其中的一條值得全國各行業(yè)的人學(xué)習(xí)——愛國精神。正因全世界都有“敬富心理”，只有一個(gè)民族強(qiáng)大了，才會讓自己感到驕傲，才能是中國走出去。員工熱愛企業(yè)，就肯為企業(yè)奉獻(xiàn)，這樣，企業(yè)的效益就好了，國家就會有稅收收入，因此員工愛企業(yè)就等同于愛國家。他經(jīng)過一個(gè)例子：沃爾瑪創(chuàng)始人——薩姆·沃爾頓，有一天他跟公司的兩個(gè)副總一齊出差，途中看到一家商店掛出“清倉甩賣，倒閉”的條幅，沃爾頓執(zhí)意要兩個(gè)副總?cè)W(xué)習(xí)一下，兩個(gè)副總問他：“一個(gè)即將倒閉的商店有什么值得學(xué)習(xí)的?”沃爾頓說：“要你們過去是讓你們學(xué)一下他為什么會倒閉，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，防止自己的企業(yè)走同樣的道路。”李強(qiáng)由此例強(qiáng)調(diào)“每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方”。

《中國要在能源革命中充當(dāng)主角》，中國科學(xué)院武建東：氣候和環(huán)境正逐漸成為世界各國間能源挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。而能源又是世界各國間競爭的基礎(chǔ)。漸漸的，我體會到能源在國家綜合國力提升上的重要作用。回想生活中，我們每個(gè)人是不是以前浪費(fèi)過水、浪費(fèi)過電、浪費(fèi)過糧食······國破家必亡，落后肯定會挨打，為了不重蹈滿清王朝末年的覆轍，我們就應(yīng)從身邊的點(diǎn)滴小事做起，集全國十三億人的力量，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，發(fā)揚(yáng)毛主席“為國家節(jié)約一針一線”的精神，發(fā)奮使我國躋身于先進(jìn)民族之林。

《大學(xué)教育就應(yīng)培養(yǎng)科學(xué)精神還是人文精神》，這是一個(gè)四川大學(xué)和重慶大學(xué)的辯論題。首先，科學(xué)精神與人文精神的關(guān)聯(lián)是互補(bǔ)的，永遠(yuǎn)不可能一個(gè)代替另一個(gè)，每個(gè)學(xué)校都就應(yīng)注重培養(yǎng)科學(xué)精神和人文精神。辯論過程中，雙方代表據(jù)理力爭，各自亮出了自己的觀點(diǎn)，使觀眾對人文精神和科學(xué)精神有了一個(gè)更深入的了解。

《魯迅的情趣和操守》，應(yīng)對中國如此偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。透過講座說我覺得它是一個(gè)隨和的、可親可近的人，他崇尚世間“真、善、美”，抨擊一切“假、惡、丑”。他也是我國歷繼孔家儒學(xué)之后的，復(fù)雜的，有文化意味的原點(diǎn)。魯迅以前說過“無論你選取了什么，你都會成為它的奴隸”。他認(rèn)為人的實(shí)質(zhì)是可變的，也是由自己決定的，就像他以前說過的“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”。

學(xué)術(shù)報(bào)告是個(gè)人開闊視野，增長知識的重要途徑，只有聽的多了，才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。

x月x日，_市教科院侯_科長來我校給我們做了“實(shí)施根基教育，奠基美好人生”的專題學(xué)術(shù)報(bào)告。侯_科長針對根基教育的價(jià)值和幸福人生的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合大量的實(shí)例向我們作了詳細(xì)的講述，指出在小學(xué)基礎(chǔ)教育中要落實(shí)新的育人理念——優(yōu)秀的品格，良好的習(xí)慣，廣泛的興趣，科學(xué)的方法。隨著侯科長話題的逐步深入，我感到了他教育思想的深邃。這次講座著實(shí)讓我受益匪淺，有種期待已久的感覺。因?yàn)楹罾蠋熣劦降慕逃隣顩r和理念能夠與自己的想法產(chǎn)生很大的共鳴，更有很多東西鞭策著我今后要不斷的反思自己，提升自己。下面就以下幾方面來談?wù)勛约旱氖斋@。

一、教師要有先進(jìn)的教育理念，要處理好角色的轉(zhuǎn)變。

侯老師的講座是從根基教育開始談起，分析了當(dāng)前的政治基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、道德基礎(chǔ)。按說這些東西離我們基層的老師很遙遠(yuǎn)，我們當(dāng)老師的從來就沒有思考過此類問題。說實(shí)在話，我們在網(wǎng)絡(luò)上、書刊上、閑談中等很多場合都聽人抱怨過我們國民的素質(zhì)問題，往往都是人人意識到，但又做不到。這不得不扯到我們的基礎(chǔ)教育問題，或許在國民素質(zhì)這樣一個(gè)“滄海”面前，我們小學(xué)教師的思想和做法也不過是“一粟”而已，但我們也不能因?yàn)檎炔涣怂袦\水洼里的小魚而放棄。星星之火可以燎原，在歷史發(fā)展的長河里，或許有些東西就因?yàn)槲覀兊呐φl(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)的改變，我們應(yīng)該了解這些還有更多的信息，因?yàn)檫@是一種責(zé)任。侯老師提出我們的根基教育要培養(yǎng)孩子有：優(yōu)秀的品格、良好的習(xí)慣、濃厚的興趣、科學(xué)的方法。更是說到“不要讓你的技能勝過你的品格”的肺腑之言。今天，聽了侯老師的講座，真所謂是“聽君一席話勝讀十年書”，侯老師正是在我們困惑的問題上起到了一個(gè)引領(lǐng)的作用，使我們茅塞頓開，那些心里被“束之高閣”的東西，真該拿出來翻一翻了。教師角色、觀念的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。教師的角色應(yīng)由知識的灌輸者、守護(hù)者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、參與者，在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中，教師要以學(xué)生為本，依學(xué)定教，學(xué)生可以用自己的心靈去領(lǐng)悟，用自己的觀點(diǎn)去判斷，用自己的語言去表達(dá)，讓學(xué)生自主發(fā)展的舞臺。要做到這一方面，教師首先要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，真正實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)到高效課堂的意識轉(zhuǎn)變。

二、教師要做一個(gè)知識淵博的人，要有博大的知識儲備。

從教十余年了，在從教的歷程中，我最初的感覺是簡單，而現(xiàn)在的感覺是越來越難。一個(gè)優(yōu)秀的老師絕不是單純的唱一支歌或者講一道題。你需要的東西越多，你就得不斷的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己，只有豐富的知識儲備才能更好的駕馭課堂，服務(wù)課堂。說實(shí)在的最近幾年的課堂較自己以前的課堂進(jìn)步了很多，挖掘的內(nèi)容越來越豐富，也越來越充實(shí)了，但是我也同時(shí)意識到自己欠缺的東西更多。侯老師的思想在這一方面給我了很多啟示，尤其是從教學(xué)目標(biāo)到課堂細(xì)節(jié)的啟示。他說：“教學(xué)中要理清一個(gè)層次問題，那就是：知識---思維---方法。通過學(xué)習(xí)知識，訓(xùn)練孩子的思維，總結(jié)學(xué)習(xí)的方法，最終達(dá)到授人以漁的目的。”作為學(xué)生內(nèi)心世界的窺探者和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的引導(dǎo)者，老師又該如何修煉?“作為教師，只有學(xué)而不厭，才能保持內(nèi)心的開放和鮮活，才會有不斷增長的與人分享的內(nèi)在需要。”教師本身就是課程資源的重要組成部分，教師自身的成長是教育力量的源泉。學(xué)生需要學(xué)習(xí)，老師也需要通過學(xué)習(xí)不斷豐富自己的文化底蘊(yùn)，使自己更具文化眼光。莊子云：水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力;風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力。只有多讀，多想，多交流，多實(shí)踐才能豐富自身底蘊(yùn)。這是一個(gè)需要持之以恒的學(xué)習(xí)之道，因?yàn)樨S厚的底蘊(yùn)是靠長期積累而形成的個(gè)人素養(yǎng)。大量的閱讀是我們獲得知識的重要途徑;在閱讀中不斷思考才能將知識化為己有;拿自己所掌握的知識與別人交流探討，是對自己的又一次提升;最后把知識運(yùn)用到實(shí)踐中，傳播給我們的學(xué)生。這便是真正意義上教學(xué)!孔子的“學(xué)而不厭，誨人不倦”是教師的重要品質(zhì)，其實(shí)，前者是后者的必要條件。

三、在教與學(xué)的辯證關(guān)系上，把握好一個(gè)“度”字。

在教與學(xué)的辯證關(guān)系上，我們真應(yīng)該好好思考一個(gè)“度”字。看看我們現(xiàn)在的課堂上，往往忽視了孩子親身體驗(yàn)和探索的過程，生怕課堂上亂而老師的思維放不開，引領(lǐng)不到位，孩子也就放不開，也就不到位。更是因?yàn)榻虠l思想，束縛著自己，不敢在課堂上講太多，而耗費(fèi)了很多時(shí)間。特別是當(dāng)孩子知識水平以及表達(dá)還不到位時(shí)，我們就不知道改怎么辦了。我想這種感覺的產(chǎn)生就是因?yàn)楝F(xiàn)在老師一味教條的不敢“教”造成的，生怕自己講多了聽課老師會提意見，課堂走了很多彎路。我覺著侯老師說的很對，當(dāng)老師的必要的時(shí)候還是要講的。只是要揣摩好一個(gè)“度”字，我們不能代替學(xué)生體驗(yàn)和探索，但當(dāng)孩子現(xiàn)有的水平表達(dá)不到位時(shí)，老師可以講授，引導(dǎo)他們總結(jié)。

總之，要將學(xué)生的學(xué)習(xí)化為一種內(nèi)在的動(dòng)力，一種樂趣。老師在這中間就起到了至關(guān)重要的作用，因此，我在以后的教學(xué)中要為之加倍努力。

最新啦啦操的心得感悟報(bào)告大全（17篇）篇六

進(jìn)一步優(yōu)化東關(guān)小學(xué)校教風(fēng)，提升全校教師教育教學(xué)能力，校長在我校會議室作了“彰顯特色，提升質(zhì)量，共建幸福學(xué)校的精彩學(xué)術(shù)報(bào)告。全校領(lǐng)導(dǎo)出席報(bào)告會，全校教師參加了學(xué)術(shù)報(bào)告會。報(bào)告會由副校長主持。校長簡短地回顧了兩次關(guān)于教師素質(zhì)養(yǎng)成的學(xué)術(shù)報(bào)告之后，以“彰顯特色，提升質(zhì)量，共建幸福高校”為主題，從“樹形象、養(yǎng)大氣、上水平、出精品、合節(jié)拍、促發(fā)展”等六個(gè)方面闡述如何進(jìn)一步提升教師素質(zhì)，提高教育教學(xué)能力。

在報(bào)告中，校長首先要求要從道德形象、知識形象、人格形象、公眾形象和情商形象六個(gè)方面培養(yǎng)并樹立教師形象。

作為教師，要通過學(xué)習(xí)，樹立知識權(quán)威;要以德修身、以能強(qiáng)身、以績立身、以紀(jì)律身，做到“面對陽光，心中才不會有陰影”;要以高度的責(zé)任感，關(guān)心自然人、關(guān)愛社會人、關(guān)注虛擬人。

校長指出，一名優(yōu)秀的教師必須培養(yǎng)大氣品質(zhì):。

即處人要大氣、處事要大氣、處己要大氣，還應(yīng)該引領(lǐng)大氣、熏陶正氣、激發(fā)朝氣、濡養(yǎng)雅氣，做到“高尚、高雅、高貴，博學(xué)、博雅、博愛”。

在談到如何提升教師專業(yè)水平時(shí)，校長提出要“踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問、切切實(shí)實(shí)上水平”。他通過分享自己的教學(xué)心得和教學(xué)巡查情況談到如何提高課堂組織能力.希望廣大教師在教學(xué)、科研、教材、教改和育人等方面，做到多方面立項(xiàng)目、多角度選主題、多層次出成果。

校長要求全體教師要緊跟時(shí)代節(jié)拍、發(fā)展節(jié)拍、現(xiàn)實(shí)節(jié)拍、學(xué)校節(jié)拍，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提高自身執(zhí)行力，強(qiáng)化執(zhí)行“六度”。

即執(zhí)行態(tài)度、執(zhí)行高度、執(zhí)行力度、執(zhí)行速度、執(zhí)行角度、執(zhí)行程度;做到“六有”即有德、有才、有數(shù)、有量、有勇、有謀，提高執(zhí)行力，合學(xué)校“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升質(zhì)量、和諧發(fā)展”的發(fā)展節(jié)拍。

最后，吳校長闡述了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，應(yīng)促進(jìn)教育發(fā)展，以通俗易懂的語言詮釋了對“幸福”的理解，展望了“共建幸福學(xué)校”的美好前景。

曹校長在小結(jié)中指出，曹校長的報(bào)告在理論上有高度、內(nèi)容上有廣度、學(xué)術(shù)上有深度、措施上有力度，全體教師一定要按照校長提出的“樹形象、養(yǎng)大氣、上水平、出精品、合節(jié)拍、促發(fā)展”六個(gè)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會落實(shí)本次報(bào)告會精神，愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，提升教育教學(xué)能力，為共建幸福高校而不懈努力。

看了小學(xué)校長學(xué)術(shù)報(bào)告范文還看了：

最新啦啦操的心得感悟報(bào)告大全（17篇）篇七

政府工作報(bào)告是每年兩會期間，國家領(lǐng)導(dǎo)人對過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)，并對接下來一年的工作進(jìn)行部署的重要文件。作為中國政府的治國之策，政府工作報(bào)告不僅僅是匯報(bào)工作，更是黨和政府對人民的承諾。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考政府工作報(bào)告，我深感其鞭策和激勵(lì)之力，同時(shí)也意識到在我個(gè)人的工作和生活中，有許多值得反思和改進(jìn)的地方。

首先，政府工作報(bào)告對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)劃給予我很大的啟示。在報(bào)告中，我看到了習(xí)近平主席講話中提出的“六穩(wěn)六保”工作要求。這其中，穩(wěn)定就業(yè)和穩(wěn)定物價(jià)給了我很大的刺激和信心。作為一名職場新人，我常常焦慮于就業(yè)問題，但是政府工作報(bào)告中對就業(yè)穩(wěn)定的強(qiáng)調(diào)讓我明白，只要我努力提升自己的能力，積極適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級的需求，就能夠找到好的工作機(jī)會。同時(shí)，政府工作報(bào)告還強(qiáng)調(diào)了加大創(chuàng)業(yè)支持力度和優(yōu)化營商環(huán)境，這無疑為想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的年輕人提供了更多機(jī)遇。對于我個(gè)人而言，我要抓住這個(gè)機(jī)遇，不斷提升自己的專業(yè)技能，增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，在政府工作報(bào)告中，對教育事業(yè)的重視讓我深感鼓舞。報(bào)告中提到加強(qiáng)教育公平，提升教育質(zhì)量，深化教育改革，這一系列舉措讓我明白了教育對國家未來發(fā)展的重要性。作為一名教育工作者，我深知肩上肩負(fù)著培養(yǎng)下一代優(yōu)秀人才的使命，國家對教育的重視讓我更有責(zé)任感。我要通過不斷提高自己的教學(xué)水平，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，為國家培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。同時(shí)，政府工作報(bào)告還提到加大教育投入力度，完善教育體系，這也給了我更多的動(dòng)力去追求更好的教育資源和教育環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)教育公平而努力。

再次，政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)的加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的要求讓我深感身為公民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。報(bào)告中提到要加大生態(tài)環(huán)境治理力度，推動(dòng)綠色發(fā)展和循環(huán)發(fā)展。在當(dāng)前嚴(yán)峻的環(huán)境形勢下，每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。作為一名普通公民，我要從小事做起，倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式，減少能源消耗和廢物排放，為改善環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也要積極參與到生態(tài)環(huán)境治理的行動(dòng)中，支持國家的大力推動(dòng)綠色發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)。

最后，政府工作報(bào)告中對社會事業(yè)的關(guān)注讓我更加明確了社會責(zé)任。報(bào)告中提到加強(qiáng)社會保障體系建設(shè)，增加基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面，推動(dòng)住房保障工作，這些都是為了更好地解決人民群眾普遍關(guān)注的社會問題。作為一名普通公民，我不能只關(guān)心自身的利益，還要關(guān)懷他人，學(xué)會為社會做一些貢獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。政府工作報(bào)告的號召使我更加明確了自己的社會責(zé)任，并將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，真正做到幸福奉獻(xiàn)。

總之，政府工作報(bào)告是一份重要的文件，對國家、社會和個(gè)人都具有重要意義。通過對政府工作報(bào)告的學(xué)習(xí)和思考，我認(rèn)識到在個(gè)人的工作和生活中，應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，為國家的建設(shè)和未來發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)也感受到政府的關(guān)懷和鼓勵(lì)，激發(fā)了我的責(zé)任感和使命感，讓我更加有信心和動(dòng)力去追求個(gè)人的理想和目標(biāo)。

最新啦啦操的心得感悟報(bào)告大全（17篇）篇八

近日，我參加了縣委召開的一次報(bào)告會，深受啟發(fā)。通過聽取縣委報(bào)告，我更加明確了當(dāng)前我縣發(fā)展的方向和目標(biāo)，對我個(gè)人的工作、生活有了更深刻的認(rèn)識。在此，我將就縣委報(bào)告中的幾個(gè)重要方面，談一下我的感悟和體會。

首先，在縣委報(bào)告中，我們對國家、全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體情況進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。報(bào)告指出，當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)仍然面臨困難和挑戰(zhàn)，但總體趨勢仍然向好。而我縣經(jīng)濟(jì)也存在某些不足和問題，需要全縣人民共同努力解決。通過聽取報(bào)告，我深感我們要抓住機(jī)遇，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，加快發(fā)展步伐，為我縣經(jīng)濟(jì)繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也意識到要做好個(gè)人的工作，就要不斷學(xué)習(xí)、提高自己的能力和素質(zhì)，才能更好地適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求。

其次，在縣委報(bào)告中，我們對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域和未來發(fā)展方向進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。報(bào)告中提到，我縣將加強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推動(dòng)城鄉(xiāng)融合發(fā)展；加大對技術(shù)創(chuàng)新和科技人才的扶持力度，提升整體競爭力；加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高城市發(fā)展水平等。通過聽取報(bào)告，我深感我縣的發(fā)展?jié)摿薮螅瑫r(shí)也存在許多挑戰(zhàn)。作為一名普通市民，我感受到了自己的責(zé)任和使命，要積極參與到縣委的發(fā)展工作中去，為我縣的明天貢獻(xiàn)力量。

另外，在縣委報(bào)告中，我們對全縣各項(xiàng)工作的進(jìn)展和成績進(jìn)行了總結(jié)。報(bào)告中指出，我縣在教育、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面取得了顯著成績，但也存在一些問題亟待解決。通過聽取報(bào)告，我感受到了全縣人民的辛勤付出和努力，也意識到了這些成績來之不易。作為一個(gè)普通市民，我應(yīng)該感恩、珍惜現(xiàn)在的生活，也要關(guān)注身邊的人和事，盡自己的能力去幫助他人，為全縣的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。

最后，在縣委報(bào)告中，我們對今后一段時(shí)間的目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃和部署。報(bào)告中明確了黨的工作重點(diǎn)和今后一段時(shí)間的發(fā)展目標(biāo)，提出了具體的工作要求和措施。通過聽取報(bào)告，我深感我們要明確方向，堅(jiān)定信心，共同努力，為實(shí)現(xiàn)縣委的目標(biāo)而奮斗。作為一個(gè)普通市民，我應(yīng)該注重自己的工作和生活，遵守法律，遵守規(guī)章制度，為實(shí)現(xiàn)全縣的發(fā)展目標(biāo)而努力。

綜上所述，通過參加縣委報(bào)告會，我深感我們的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)，但同時(shí)也信心滿滿。我相信，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全縣人民的共同努力下，我縣的明天一定會更加美好。作為一個(gè)普通市民，我要提高自己的思想覺悟，切實(shí)履行社會責(zé)任，積極參與到縣委的工作中去，為我縣的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好未來！

最新啦啦操的心得感悟報(bào)告大全（17篇）篇九

每個(gè)人都會在人生的道路上感悟到不同的東西，這些感悟或許來自于實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，或許來自于別人的教誨，無論是哪一種感悟，都對我們的成長和人生觀有著深遠(yuǎn)的影響。在人生的實(shí)踐中，我也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會，下面我將從個(gè)人成長、社會責(zé)任、人與人之間的關(guān)系、積極心態(tài)和追求夢想等五個(gè)方面來述說我在人生實(shí)踐中的感悟。

首先，在個(gè)人成長方面，我認(rèn)識到培養(yǎng)良好的習(xí)慣和規(guī)劃自己的時(shí)間是非常重要的。通過養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我能夠更好地管理自己的時(shí)間，提高效率，有效地平衡學(xué)習(xí)、工作和娛樂的時(shí)間分配。同時(shí)，良好的習(xí)慣還能幫助我養(yǎng)成積極向上、自律自強(qiáng)的性格特征。這不僅對于我個(gè)人的成長至關(guān)重要，也對于我在社會中的角色和責(zé)任有著積極影響。

其次，感悟到自己作為社會的一員，應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的社會責(zé)任。在一個(gè)復(fù)雜多變的社會中，每個(gè)人都有自己的責(zé)任和義務(wù)。對我來說，這意味著我要為社會創(chuàng)造價(jià)值，為他人服務(wù)，關(guān)心弱勢群體，參與慈善活動(dòng)，積極參與社會公益事業(yè)。通過這些實(shí)踐，我更加深刻地理解到，只有承擔(dān)起社會責(zé)任，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，同時(shí)也為社會進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

與人為善并與人建立良好的關(guān)系是實(shí)踐中又一重要的感悟。在人際交往中，我明白到互相理解與尊重是保持良好關(guān)系的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該學(xué)會傾聽他人的意見和想法，尊重對方的權(quán)利和需求，避免激化矛盾和沖突。此外，與人為善還需要關(guān)心他人，給予幫助和支持，并培養(yǎng)平等和合作的心態(tài)。通過與人建立良好的關(guān)系，我不僅得到了他人的支持和幫助，也收獲了深厚的情誼和友誼。

積極心態(tài)是在人生實(shí)踐中我所感悟到的另一重要因素。無論面臨何種困難和挑戰(zhàn)，保持積極的心態(tài)都是非常重要的。我明白到，只有積極面對問題，才能找到解決問題的方法和路徑。而消極的態(tài)度只會加重困境，并無助于問題的解決。因此，我自始至終都盡量保持積極的心態(tài)，相信困難只是人生的一針一線，只要我繼續(xù)努力，就一定能克服困難并實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

最后，追求夢想也是我在實(shí)踐中的一大感悟。我深知人生不能僅止步于現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng)有追求進(jìn)步和超越的夢想。追求夢想不僅能給人以希望和動(dòng)力，也能激發(fā)個(gè)人的潛能和創(chuàng)造力。通過自己的實(shí)踐，我明白到追求夢想需要堅(jiān)定的信念和不懈的努力。只要我們堅(jiān)持不懈地追求夢想，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，并為社會作出更大的貢獻(xiàn)。

在人生的實(shí)踐中，我通過個(gè)人成長、社會責(zé)任、人與人之間的關(guān)系、積極心態(tài)和追求夢想等方面的感悟，逐漸明白了人生的真諦。我相信，只要我們不斷地實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)，就能夠更好地理解自己和世界，從而創(chuàng)造出更加豐富和有意義的人生。

最新啦啦操的心得感悟報(bào)告大全（17篇）篇十

近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，社會競爭日益激烈，人們的觸角也越來越廣泛。在這種背景下，很多人都會選擇參加各類報(bào)告會來提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和獲取新的知識。在我個(gè)人來說，作為一名大學(xué)生，我也經(jīng)常參加各類報(bào)告會，并從中獲得了許多收獲。本文將就我參加的一次報(bào)告會，談?wù)勎衣爤?bào)告的心得體會和感悟。

第一段：發(fā)表對報(bào)告的概括和總結(jié)。

在這次報(bào)告中，主講人重點(diǎn)談?wù)摿藙?chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性以及實(shí)踐中的關(guān)鍵要素。他通過豐富的案例和實(shí)證數(shù)據(jù)，深入淺出地講解了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念和方法。與此同時(shí)，他也提供了很多實(shí)用的建議和策略，為我們開拓思維、提升能力提供了新的視角。總體來看，這次報(bào)告無論是在內(nèi)容還是形式上都給人留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。

第二段：談?wù)剤?bào)告給我?guī)淼乃伎己蛦⑹尽?/p>

通過聽完報(bào)告，我深刻意識到創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)今社會發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力之一。無論是個(gè)人還是企業(yè)，都需要具備創(chuàng)新的能力和創(chuàng)業(yè)的精神來迎接挑戰(zhàn)和應(yīng)對變化。而在實(shí)踐中，主講人也提到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的要素，如高效溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、市場研究等。這讓我開始反思自己的優(yōu)勢和不足，并思考如何更好地發(fā)揮個(gè)人潛力，拓展自己的視野。我明白了只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)，才能在激烈的競爭中脫穎而出。

第三段：談?wù)剤?bào)告給我?guī)淼男袆?dòng)和實(shí)踐。

在思考了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的重要性之后，我積極行動(dòng)起來。我決定參與學(xué)校的創(chuàng)業(yè)俱樂部，以培養(yǎng)自己的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識。俱樂部提供了豐富多樣的活動(dòng)，如創(chuàng)業(yè)講座、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目等，使我們有機(jī)會運(yùn)用學(xué)到的理論知識去實(shí)踐。我還主動(dòng)報(bào)名參加了一些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的比賽，以鍛煉自己的能力和拓寬自己的經(jīng)驗(yàn)。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我逐漸感受到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的樂趣和挑戰(zhàn)，并不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。

第四段：談?wù)剤?bào)告給我?guī)淼膬r(jià)值觀和人生態(tài)度。

這次報(bào)告也讓我對人生的態(tài)度發(fā)生了改變。以前我總是害怕失敗，不敢嘗試新的領(lǐng)域。然而，主講人在報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了失敗的重要性，他說：“只有走出舒適區(qū)，才能有可能獲得成功”。這句話深深觸動(dòng)了我，我漸漸明白了失敗是成功的過程，只要勇敢去嘗試、不怕失敗，就有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。于是，我改變了對失敗的看法，將其視為成功必經(jīng)的一部分，從而更加勇敢面對生活和工作中的挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)全文，再次強(qiáng)調(diào)報(bào)告的重要性。

通過這次報(bào)告，我深刻明白了聽報(bào)告的重要性。報(bào)告不僅可以幫助我們拓展知識面，還能激發(fā)我們的思考、提供新的觀念和方法。通過與主講人的交流和互動(dòng)，我們能夠從中獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和啟示，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并進(jìn)行有效的改進(jìn)。因此，作為一名大學(xué)生，我將繼續(xù)參加各類報(bào)告會，不斷充實(shí)自己，提高自身素質(zhì)，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

以上就是我對于聽報(bào)告心得體會和感悟的總結(jié)。通過這次報(bào)告，我不僅學(xué)到了與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的知識和技巧，還在思想上得到了進(jìn)一步的啟示。我將以這次報(bào)告為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，努力拓寬自己的視野和思維方式，成為更加優(yōu)秀的人。

最新啦啦操的心得感悟報(bào)告大全（17篇）篇十一

隨著社會的不斷發(fā)展，人們對知識和信息的需求也越來越大。為了滿足這種需求，各種形式的報(bào)告和演講在我們的生活中變得越來越常見。我有幸參加了一場關(guān)于自我管理的報(bào)告，深受啟發(fā)，產(chǎn)生了許多心得體會和感悟。以下將從主題、內(nèi)容、效果、應(yīng)用和反思五個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先，讓我談?wù)勥@場報(bào)告的主題。這次報(bào)告的主題是自我管理。當(dāng)我看到這個(gè)主題時(shí)，我心中既興奮又好奇。隨著社會的快速變化，自我管理已成為一種必備的能力，而我個(gè)人感覺在這方面有所欠缺。因此，我十分期待能夠通過這次報(bào)告提升自己。

接下來是報(bào)告的內(nèi)容。報(bào)告的主講人首先和我們分享了自己的自我管理之路，他分享了自己在工作和生活中如何平衡各個(gè)方面，充分調(diào)動(dòng)積極性的經(jīng)驗(yàn)。然后，他介紹了一些自我管理的方法和工具，如時(shí)間管理、目標(biāo)設(shè)定、優(yōu)先級管理等。這些內(nèi)容都很實(shí)用，能夠幫助我們更好地管理自己的時(shí)間和資源。最后，他鼓勵(lì)大家根據(jù)自身情況，制定個(gè)人的自我管理計(jì)劃。

這次報(bào)告的效果非常顯著。主講人用生動(dòng)的例子和詳實(shí)的數(shù)據(jù)給我們展示了自我管理的重要性和可行性，讓我們深刻認(rèn)識到通過自我管理可以事半功倍。同時(shí)，他引用了一些成功人士的案例，通過他們的故事，讓我們相信只要付出努力，一定能夠取得成功。這種積極的影響讓我覺得自己有了提升自己的動(dòng)力。

報(bào)告的內(nèi)容對我來說非常有用，我學(xué)到了許多實(shí)用的管理方法和技巧。通過時(shí)間管理，我能夠更好地合理安排自己的時(shí)間，提高效率。通過目標(biāo)設(shè)定，我能夠清楚地知道自己想要達(dá)到的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃。通過優(yōu)先級管理，我能夠更好地分類和排序工作，避免不必要的拖延和浪費(fèi)。這些方法和技巧非常實(shí)用，我希望能夠應(yīng)用到自己的實(shí)踐中，提高自己的自我管理水平。

最后，對這次報(bào)告進(jìn)行一番反思。這次報(bào)告使我深刻認(rèn)識到了自我管理的重要性，但僅僅聽一次報(bào)告是不夠的，關(guān)鍵在于如何將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中。我決定制定一個(gè)自我管理的計(jì)劃，并且定期檢查和調(diào)整計(jì)劃，以確保自己在實(shí)踐中能夠不斷提高和進(jìn)步。同時(shí)，我還打算分享這些管理方法和技巧給我的朋友和同事，希望能夠幫助他們提高自我管理能力。

總結(jié)起來，這次報(bào)告給我?guī)砹撕芏嘈牡皿w會和感悟。通過主題、內(nèi)容、效果、應(yīng)用和反思五個(gè)方面的闡述，我更加明確了自我管理的重要性，并且學(xué)到了許多實(shí)用的方法和技巧。我相信只要我能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中，并且持續(xù)不斷地進(jìn)行反思和調(diào)整，我一定能夠提升自己的自我管理能力，取得更好的成果。

最新啦啦操的心得感悟報(bào)告大全（17篇）篇十二

我很高興能夠分享我閱讀公司工作報(bào)告的心得感悟。這份工作報(bào)告不僅是一次嚴(yán)謹(jǐn)、詳盡的商業(yè)分析，也是一次對公司戰(zhàn)略和運(yùn)營的全面回顧。

首先，我被報(bào)告的結(jié)構(gòu)所吸引。報(bào)告以一個(gè)清晰的框架為基礎(chǔ)，從公司的背景和環(huán)境開始，逐步深入到業(yè)務(wù)運(yùn)營的各個(gè)層面。這種結(jié)構(gòu)使得報(bào)告的主旨明確，內(nèi)容連貫。同時(shí)，報(bào)告也著重于分析公司的競爭優(yōu)勢和挑戰(zhàn)，為讀者提供了對公司現(xiàn)狀的深入理解。

其次，我對報(bào)告中的數(shù)據(jù)和信息分析感到印象深刻。報(bào)告使用大量的數(shù)據(jù)和信息來闡述公司的運(yùn)營狀況，這些數(shù)據(jù)和信息既包括公司的財(cái)務(wù)狀況，也包括公司的市場份額。這種信息的使用使得報(bào)告更具說服力，同時(shí)也使得讀者能夠更好地理解公司的運(yùn)營狀況。

最后，我對報(bào)告的結(jié)論和建議表示贊賞。報(bào)告不僅對公司現(xiàn)狀進(jìn)行了全面分析，同時(shí)也提出了有針對性的建議。這些建議不僅針對公司的具體問題，也針對行業(yè)趨勢和未來發(fā)展方向。我相信這些建議對公司未來的發(fā)展將起到重要的指導(dǎo)作用。

總的來說，我非常欣賞這份工作報(bào)告。它不僅是一次對公司全面深入的分析，也是一次對公司未來發(fā)展的展望。我相信這份報(bào)告對公司決策層將起到重要的參考作用。

最新啦啦操的心得感悟報(bào)告大全（17篇）篇十三

20_年10月28日至11月10日，我有幸參加了河北省教育廳組織的河北省首屆影子校長培訓(xùn)工作，參加這次培訓(xùn)的有來自十幾個(gè)地市的小學(xué)、初中、高中校長30人，培訓(xùn)共分為三個(gè)階段，10月29日和10月30日在河北省人口教育培訓(xùn)中心進(jìn)行集中培訓(xùn)，10月31日至11月8日，在河北師范大學(xué)附屬小學(xué)進(jìn)行基地校學(xué)習(xí)，11月9日在人口教育培訓(xùn)中心匯報(bào)交流，10日返程。整個(gè)培訓(xùn)安排緊湊、任務(wù)明確、措施得力，人雖然很累但收獲頗豐。下面向老師們做以匯報(bào)：

一、集中培訓(xùn)理念得以提升。

開班前兩天領(lǐng)導(dǎo)們聘請專家對我們進(jìn)行了集中培訓(xùn)，兩天時(shí)間共有五位專家講座，講座的主題從《學(xué)校整體規(guī)劃》到《校園文化建設(shè)》再到《教師專業(yè)化發(fā)展》，講座者有理論水平極高的大學(xué)講師，也有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的基層校長，因此為我們呈現(xiàn)的講座內(nèi)容既有強(qiáng)有力地理論詮釋、又有切實(shí)可行的具體措施，從全方位對我們進(jìn)行了針對性極強(qiáng)的引領(lǐng)，促使我們帶著新的理念、新的理解、新的思考重新審視學(xué)校工作，重新梳理工作思路，更有的放矢地解決學(xué)校實(shí)際問題，更好地帶領(lǐng)學(xué)校發(fā)展進(jìn)步。

二、基地學(xué)校學(xué)習(xí)大開眼界。

我們影子校長30個(gè)人分為六個(gè)小組，我們這一組共四人，分別來自保定定州、廊坊香河、衡水市區(qū)、滄州青縣，我們這組很幸運(yùn)，來到師大附小進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，師大附小是一所河北省教育廳直屬的小學(xué)，主要招生對象是師大的子弟，通過和附小人的近距離接觸，感受到了他們的熱情、素養(yǎng)和水平。

(一)兩支隊(duì)伍素質(zhì)高。

領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍水平高。

學(xué)校的管理模式和我校相同，由校長室、教學(xué)室、德育室，采用年級組管理模式。感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的水平是在和他們的接觸的每時(shí)每刻，感觸最深的是兩件事。

第一件事入校第一天劉校長的工作介紹，感覺到了學(xué)校清晰的辦學(xué)思路和突出的辦學(xué)特色。我們了解到了學(xué)校的核心理念——以誠育真、以人為本。學(xué)校緊緊抓住“誠”和“真”兩個(gè)字，對師生進(jìn)行教育、管理，讓每一個(gè)成員都以誠待人、以真待人;以真心關(guān)注每一個(gè)孩子、用愛心教好每一個(gè)孩子;力爭讓每一個(gè)孩子都擁有創(chuàng)意童年;讓每一位老師都智慧工作、快樂生活。辦學(xué)特色——小球特色。學(xué)校開展的小球活動(dòng)有棒球，學(xué)校棒球隊(duì)在河北省內(nèi)無對手，多次去北京、日本參賽取得好成績。短式網(wǎng)球曾去香港、北京參加比賽，20_年全國少兒網(wǎng)球(短網(wǎng))比賽，獲男子團(tuán)體亞軍，男子a組單打冠軍。羽毛球——是一個(gè)美術(shù)老師帶隊(duì)，這個(gè)美術(shù)老師在石家莊羽毛球水平屬于頂級位置。(每一個(gè)人都可以發(fā)揮自己的特長，來造福孩子。)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面，學(xué)校建立了一直能進(jìn)行“團(tuán)隊(duì)健康輔導(dǎo)”的團(tuán)隊(duì)——去香港、廣州、深圳進(jìn)行培訓(xùn)，然后給老師們、孩子們進(jìn)行培訓(xùn)。

第二件事就是學(xué)校的每一位領(lǐng)導(dǎo)都參與聽課、研課活動(dòng)，每位領(lǐng)導(dǎo)在研課環(huán)節(jié)都會提出自己的意見和建議，每個(gè)人的發(fā)言都主題鮮明、思路明確、一針見血，每位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言整理出來都是一片小論文，從我們參加的這些教研活動(dòng)看，每位領(lǐng)導(dǎo)都可以稱得上是某個(gè)學(xué)科的行家里手。

從這兩件事我就感覺到，附小的管理團(tuán)隊(duì)不但懂管理，更懂業(yè)務(wù)，既仰望星空、又腳踏實(shí)地，扎根學(xué)校實(shí)際、教師實(shí)際、學(xué)生實(shí)際是一支做“真教育”的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

教師隊(duì)伍素質(zhì)高。

對陌生人的態(tài)度。漫步校園看到的是老師們燦爛的笑臉，聽到的是熱情的話語，感受到的是健康陽光的精、氣、神。沒見到一個(gè)陌生的老師，都會主動(dòng)和我們打招呼，遇到困難主動(dòng)伸手幫助，沒有讓我們感覺到自己是一個(gè)外來者。

課堂上的表現(xiàn)。沐浴課堂感受到的是老師們扎實(shí)的專業(yè)知識、深厚的業(yè)務(wù)功底、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及靈動(dòng)的教育智慧。

1、課堂很輕松。我們所聽到的是他們學(xué)校每學(xué)期的常規(guī)研究課，9節(jié)課聽下來，涉及到了語文、數(shù)學(xué)、外語、科學(xué)、音樂、體育、隊(duì)會、書法8個(gè)學(xué)科，每節(jié)課感覺都很輕松，老師沒有手忙腳亂的趕時(shí)間，學(xué)生沒有費(fèi)盡心思猜答案，課堂生成生動(dòng)、有趣。能感覺出老師們在課前做了充分準(zhǔn)備，這種準(zhǔn)備有顯性的更有隱形的，顯性的就是對教材的深入研究和剖析、對學(xué)生的全面了解和分析;隱形的則是老師平時(shí)積累的深厚底蘊(yùn)，就如蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書中提到的那位每節(jié)課都準(zhǔn)備一生的老師。正是有了這種積累，附小的老師才有了教育的底氣和教育的勇氣，才能在課堂上旁征博引，給了學(xué)生潛移默化的熏陶，才能讓課堂真正靈動(dòng)起來。

比如：董文思老師的科學(xué)課，講的是《燕子南飛》，為了讓孩子們了解遷移的知識，董老師為孩子們準(zhǔn)備了17種不同的資料，并且為了讓孩子們能快速地在資料中獲取有效信息，她把資料中哪懂得語言都翻譯成了兒童能看懂的語言，我想這不是每位老師都能想到或做到的，這反映了老師“以學(xué)生為主體”的意識。

2、課堂很有趣。附小老師和學(xué)生的交流真誠、順暢、輕松、自然，課堂生成多，教師解決的也巧妙，為課堂增光添彩不少。要達(dá)到這一點(diǎn)不是靠嘴上功夫能做到的，靠的是愛學(xué)生的意識和一顆包容的心。有一句話這樣說到：教育就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。附小的老師做到了，因?yàn)樗麄冇芍缘膼酆⒆印⒄嬲\的包容孩子，他們有著健康陽光的心態(tài)，孩子在課堂上天真率直的發(fā)言體現(xiàn)出的童真童趣，以及孩子們那種具有廣度、深度和頻度的參與狀態(tài)，都充分說明常態(tài)課上老師與學(xué)生是平等交流的狀態(tài)，給了學(xué)生充分展示的空間和時(shí)間。

比如：在三年級數(shù)學(xué)老師馮智慧講《可能性》一課時(shí)，課尾老師設(shè)計(jì)了一個(gè)犯人與法官等故事，孩子們奇思妙想了很多辦法，雖然有些不能解決問題，但他們敢于發(fā)表自己的意見。三年級語文老師李麗芳老師的《花鐘》一課，也體現(xiàn)了這一特點(diǎn)，對待每一位學(xué)生的發(fā)言，李老師都笑臉相迎、鼓勵(lì)相向，孩子們雖然有些發(fā)言和前面的孩子有重復(fù)，但卻都能有勇氣、有能力去表達(dá)。

業(yè)余愛好廣泛。

附小的老師很多人都有著廣發(fā)的業(yè)余愛好，甚至于把自己的愛好變成了一技之長，輻射到了學(xué)生和工作。比如教美術(shù)的小劉老師就帶著學(xué)校的羽毛球隊(duì)取得了優(yōu)異的成績;黨委李書記業(yè)余玩兒石頭，玩出了名堂，在學(xué)校科技節(jié)舉行了名為“中華好石頭”的展覽;體育老師唐保民愛好書法，在國家強(qiáng)調(diào)書法進(jìn)課堂之時(shí)，成為一名書法老師等等。

不論是課上還是課下，附小老師的這些表現(xiàn)都體現(xiàn)了他們的整體高素質(zhì)，這種素質(zhì)有他們本身接受的教育起點(diǎn)高的原因，再有最大一方面的原因是，老師們后天的勤奮積累和不斷進(jìn)取，我們學(xué)校也有很多多才多藝的老師，我希望你們能把自己的愛好和興趣發(fā)揚(yáng)程你們的一技之長，既愉悅內(nèi)心，也造福一方兒童。

(二)校本教研思路新。

全校同學(xué)科的大教研參加了兩次，一次是語文、一次是數(shù)學(xué)，兩次教研的模式和我們的教研模式基本相同，都是以課例為載體，大家結(jié)合這節(jié)課進(jìn)行深入地剖析、研究。現(xiàn)有主持人主持，說一說活動(dòng)的目的，再由做課人說課的設(shè)計(jì)意圖并進(jìn)行反思，然后同頭老師發(fā)言，再有其他年級組的老師發(fā)言，然后各級主管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表意見。程序和我們一致，但再感受細(xì)節(jié)就發(fā)現(xiàn)了差距。

首先每各年級每個(gè)學(xué)科在學(xué)期初都會制定本組的教研主題，這個(gè)主題是在整個(gè)學(xué)科的本學(xué)期研究主題之下，不要太大、太籠統(tǒng)，要有研究的點(diǎn)可抓。然后主持人、做課人、同年級、不同年級的老師都要圍繞著這個(gè)主題去發(fā)言，并且各個(gè)年級在觀課之前，都是帶著不同的問題、以不同的視角去觀課的，發(fā)言時(shí)要有針對性地就這一點(diǎn)深入剖析。

比如：三年級語文課例《花鐘》，整個(gè)學(xué)校的語文研究主題為“讀寫結(jié)合”，三年級語文組的研究課題是“吸收運(yùn)用文本語言，學(xué)習(xí)表達(dá)方法，進(jìn)行讀寫訓(xùn)練”李麗芳老師的這節(jié)課就緊緊抓住這一研究重點(diǎn)，讓孩子們感受文本中語言的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性，以及“運(yùn)用不同句式表達(dá)”的方法。一開課，老師就用簡練的語言把文章第三段引出，讓孩子們通過“大約”、“左右”、“前后”等模糊語言感受作者語言的嚴(yán)謹(jǐn)性，然后過渡到第一段，讓孩子們感受作者描寫每一種花開放式不同的表達(dá)方式，通過改寫、看圖片創(chuàng)編等形式訓(xùn)練孩子的表達(dá)。然后利用要想讓許多種花在同一時(shí)刻開放、為學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)小花園，你想讓什么花開就讓什么花開等情境，來幫助孩子們實(shí)現(xiàn)語言訓(xùn)練。整節(jié)課干凈利落、目標(biāo)明確，沒有我們一些作文課的面面俱到但又面面不到的痕跡，我覺得對我們有很大的啟發(fā)。

在說課時(shí)，三年級組的每一位老師發(fā)言時(shí)都有一個(gè)側(cè)重點(diǎn)的分工，有從目標(biāo)確定方面的、閱讀訓(xùn)練方面的、有對學(xué)生評價(jià)方面的、又教師教態(tài)方面的、還有學(xué)生表現(xiàn)方面的，每一個(gè)人的發(fā)言都有理論支撐、有思考深度，沒有人按稿子念，都是脫稿侃侃而談。其他年級在管課前，教學(xué)室分管主任給各年級分發(fā)了觀課主題，一年級是“以讀促說做的怎么樣，層次性是如何體現(xiàn)的!”二年級是“文本在讀寫結(jié)合中發(fā)揮了怎樣的作用!”，因?yàn)槊總€(gè)年級組觀課時(shí)都有了自己的側(cè)重點(diǎn)，所以在發(fā)言時(shí)針對性很強(qiáng)，能對其他年級起到一個(gè)引領(lǐng)作用，比我們每次的泛泛而談更有效果。

(三)常規(guī)工作效果實(shí)。

利用半天的時(shí)間，我們翻看了學(xué)校的重點(diǎn)檔案，從他們平時(shí)積累下來的檔案資料能夠看出，學(xué)校的工作規(guī)范化、精細(xì)化，從教師常規(guī)的評價(jià)、到青年教師的培養(yǎng)，從班隊(duì)考核量化到大型活動(dòng)的組織，一切工作有方案、有落實(shí)、有評價(jià)，雷打不動(dòng)，堅(jiān)持經(jīng)常。這些我們在學(xué)校的常規(guī)工作中也感受到了許多。

比如：樓道展板上我們看到的是老師們的反思展示，樓道內(nèi)小黑板上看到的是教師三筆字的展示盒評比，學(xué)校大門口、樓梯拐角處是學(xué)生執(zhí)勤志愿者，學(xué)校食堂是孩子們不喧嘩、有秩序的用餐隊(duì)伍，飯后沒有一粒剩飯、沒有一點(diǎn)剩菜，學(xué)校餐廳不設(shè)垃圾筒，數(shù)學(xué)教研時(shí)劉校長犀利的發(fā)言(對數(shù)學(xué)老師教研的坦誠度質(zhì)疑)，都讓我們感覺到了學(xué)校常規(guī)工作的踏實(shí)、扎實(shí)和真實(shí)。

再比如：學(xué)校把每個(gè)年級的德育目標(biāo)系列化，一年級：會吃飯、會沖廁;二年級：會聽話、會走路;三年級：會說話、會清掃;四年級：會討論、會寬容;五年級：會交流、懂關(guān)愛;六年級：會交友、會幫助。每一個(gè)目標(biāo)都有具體的詮釋，給每個(gè)年級的孩子都樹立了階段性的目標(biāo)。

再比如：學(xué)校是一個(gè)教育的場所，應(yīng)該讓每一面墻都會說話，每一個(gè)角落都能起到教育作用。讓孩子們走到哪里都能享受到教育的美。每個(gè)學(xué)校的自行車棚和廁所應(yīng)該是容易被忽視的地方，但附小的自行車棚墻提上畫著優(yōu)雅高貴的青花瓷，廁所水龍頭旁邊貼著卡通圖案，寫著“會擰墩布的孩子最棒!”蹲位后面貼著“會沖廁的孩子最美!”我想這些都能讓我們感受到學(xué)校常規(guī)工作的務(wù)實(shí)，也是我們每一個(gè)人需要學(xué)習(xí)的地方。

三、學(xué)習(xí)歸來引發(fā)深入思考。

思考一：我們的差距在哪里?

差距一：理論水平不夠高!

差距二：學(xué)習(xí)力不夠!

差距三、反思力度差!

差距四：標(biāo)準(zhǔn)意識差!

思考二：我們應(yīng)該做些什么?

措施一：提高學(xué)習(xí)力。具化學(xué)習(xí)措施，強(qiáng)制性讀書!加大教師培訓(xùn)力度。學(xué)習(xí)——一勞永逸的途徑;成長——發(fā)給老師最好的福利。

措施二：強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)意識。不能安于現(xiàn)狀，要給自己設(shè)立更高的工作標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立長遠(yuǎn)目標(biāo)和階段性目標(biāo)。

措施三：完善教師專業(yè)化發(fā)展方案。制定科學(xué)的教師專業(yè)化發(fā)展保障制度，形成常態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)、完善的教師專業(yè)化發(fā)展策略。

因?yàn)樵诟叫〈舻臅r(shí)間有限，我們了解的還不夠深入、具體，但僅憑我們現(xiàn)在看到的、聽到的、感受到的就已經(jīng)讓我們領(lǐng)略到了附小深厚的底蘊(yùn)，和高超的師資水平，我們相信我們了解到的只是冰山一角，我們將繼續(xù)和附小保持密切聯(lián)系，繼續(xù)向附小學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于自己所在的學(xué)校，造福一方教育、造福一方兒童。

最新啦啦操的心得感悟報(bào)告大全（17篇）篇十四

最近，我閱讀了我們公司的工作報(bào)告，這份報(bào)告給我留下了深刻的印象。報(bào)告詳盡地概述了公司過去一年的主要工作和成果，讓我對我們公司的運(yùn)營情況有了更全面的了解。

這份工作報(bào)告詳細(xì)介紹了公司過去一年的主要業(yè)務(wù)活動(dòng)，包括銷售額、市場份額、產(chǎn)品創(chuàng)新、客戶滿意度等方面。報(bào)告還提到了公司在人力資源、財(cái)務(wù)、技術(shù)和創(chuàng)新等方面的進(jìn)展。這些信息豐富了我對公司運(yùn)營和發(fā)展的了解，也讓我對我們公司的實(shí)力有了更深刻的認(rèn)識。

閱讀這份報(bào)告的過程中，我特別關(guān)注了公司的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)。我認(rèn)為，公司的發(fā)展戰(zhàn)略清晰明確，目標(biāo)也具有挑戰(zhàn)性。這些戰(zhàn)略和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)將有助于我們公司在行業(yè)內(nèi)取得更大的成功。

在閱讀過程中，我也注意到了報(bào)告中的一些問題和建議。其中，一些問題涉及到公司運(yùn)營的細(xì)節(jié)，需要我們進(jìn)一步關(guān)注和解決。然而，這些問題都被提出了相應(yīng)的解決方案，這讓我感到安心。

總的來說，閱讀這份工作報(bào)告讓我對我們公司的運(yùn)營和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。這份報(bào)告的內(nèi)容不僅增強(qiáng)了我的信心，也讓我更加期待公司未來的發(fā)展。同時(shí)，我也意識到，為了更好地適應(yīng)市場變化和公司發(fā)展的需要，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。

最新啦啦操的心得感悟報(bào)告大全（17篇）篇十五

鉗工是在一間單獨(dú)的實(shí)習(xí)車間進(jìn)行，我們面對的是3個(gè)龐大的工作臺，上面安裝了許多臺虎鉗，用來夾各種工件。左面上擺放著各種各樣的工具，包括：手錘、手鋸、各種銼刀、絲錐、板牙、以及劃線工具等。老師給我們介紹了金工實(shí)習(xí)各種知識，并且教會了我們曾樣去做手錘，然后讓我們自己去做，任務(wù)就是做一個(gè)小手錘。雖然鉗工很累，不過看著自己辛苦努力的成果，一種成就感油然而生，當(dāng)自己奮斗過、努力過，不管遇到什么困難，自己都會樂觀地去面對，相信自己，一定能行!

第四課銑工。

銑工，作為我的大學(xué)階段的最后一個(gè)金工實(shí)習(xí)工種，自己有種莫名的感覺，最后一節(jié)課要投入自己100%的注意力，因?yàn)橐呀?jīng)沒有下節(jié)課了。

今天，老師給我們詳細(xì)介紹了銑工的相關(guān)知識以及銑床的種類，原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種，要加工的工件夾在工作臺的平鉗上，靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對其進(jìn)行橫向，縱向及上下運(yùn)動(dòng)的控制，而刀具保持不動(dòng)，這與車床剛好相反。

在熟悉銑床的工作原理和操作后，老師給我們的任務(wù)是將一個(gè)圓柱體切削成正方行，要求正方形的邊長為29mm，我們將工件夾在平鉗上，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤來控制平鉗的位置，當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谥醒胛恢脮r(shí)，開始對刀，對好后，根據(jù)要求設(shè)定轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)兩圈半，加工工件可以上升6.5mm，便可以開始加工工件，不一會兒的工夫，在刀具的切削下，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形在銑床上誕生了。

銑工的加工效率很高，是金屬切削加工的常用工具。在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。希望自己在以后的實(shí)踐中能有更多的機(jī)會參加這方面的實(shí)習(xí)，不斷的增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。

結(jié)束語。

短短的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫上了一個(gè)圓滿的句號，感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會，同時(shí)更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開始的什么都不懂，到現(xiàn)在對各種機(jī)器的深刻認(rèn)識，并掌握一些基本操作。本次的金工實(shí)習(xí)——令人難以忘懷。六次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

最新啦啦操的心得感悟報(bào)告大全（17篇）篇十六

作為一名縣委干部，我有幸參加了近期的縣委報(bào)告會。在聽取縣委書記的報(bào)告后，我深感該縣委在過去一年中的成績和亮點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足和改進(jìn)空間。通過這次報(bào)告會，我真切體會到了縣委領(lǐng)導(dǎo)班子的高瞻遠(yuǎn)矚和務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，也加深了對自己的思考和工作動(dòng)力。以下是對此次縣委報(bào)告的感悟心得的總結(jié)。

首先，縣委報(bào)告中突出了“事業(yè)優(yōu)化、民生為先”的重要理念。報(bào)告中提到的扶貧攻堅(jiān)、教育醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展，以及重點(diǎn)工作項(xiàng)目的推進(jìn)，都凸顯了縣委對人民群眾利益的高度關(guān)注。作為干部，我們應(yīng)當(dāng)以人民為中心，將群眾的需求放在首位，在推動(dòng)縣域發(fā)展的過程中，時(shí)刻銘記民生的重要性。同時(shí)，我們要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)縣委提出的要求，加強(qiáng)服務(wù)意識和工作能力的提升，為人民群眾創(chuàng)造更加美好的生活。

其次，在縣委報(bào)告中，特別突出了全面振興鄉(xiāng)村的重要性。報(bào)告中提到的土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、農(nóng)產(chǎn)品品牌建設(shè)等方面的工作取得了顯著成績，這也使我對縣委對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重視和決心有了更深的認(rèn)識。鄉(xiāng)村振興是當(dāng)前發(fā)展的重中之重，實(shí)現(xiàn)全面振興鄉(xiāng)村的目標(biāo)需要各級干部的共同努力和奉獻(xiàn)精神。作為一名干部，我應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民生活的了解，積極投身到鄉(xiāng)村振興的工作中，為打贏鄉(xiāng)村振興的這場大戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。

再次，在縣委報(bào)告中，對黨建工作的強(qiáng)調(diào)和部署也讓我深受啟發(fā)。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨建工作的創(chuàng)新以及黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的要求。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)，“黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨”，縣委也通過報(bào)告進(jìn)一步明確了黨建工作的重要性。黨建工作是永恒的課題，我們作為一名黨員干部，要時(shí)刻保持對黨的忠誠，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，帶頭守紀(jì)律，加強(qiáng)自我修身，以身作則。只有保持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)定性和正確性，才能推動(dòng)各項(xiàng)工作有序開展，為實(shí)現(xiàn)縣域發(fā)展目標(biāo)提供強(qiáng)大的政治保證。

此外，在聽取縣委報(bào)告會中，我也看到了自身存在的不足和需要改進(jìn)的方面。報(bào)告中提及的推行精細(xì)化管理、激發(fā)干部活力、提升服務(wù)意識等問題，讓我深切反思自己的工作狀態(tài)。作為一名干部，要時(shí)刻保持進(jìn)取的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和激發(fā)工作動(dòng)力，回應(yīng)好縣委工作的號召。同時(shí)，我還要加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系和溝通，密切了解基層的實(shí)際需求，注重解決實(shí)際問題，提升服務(wù)質(zhì)量。只有不斷改進(jìn)自身，才能更好地履行職責(zé)、完成任務(wù)。

最后，我要感謝縣委報(bào)告會給我?guī)淼膯⑹竞吞嵝眩哺兄x縣委領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出和關(guān)心關(guān)愛。作為一名干部，我將以此次縣委報(bào)告為契機(jī)，堅(jiān)定信心，積極努力，將自己的個(gè)人發(fā)展和縣域發(fā)展緊密結(jié)合，以實(shí)際行動(dòng)為縣委報(bào)告的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，縣委報(bào)告會是一次思想碰撞和提醒，也是一次推動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力。通過聽取縣委報(bào)告，我更加明確了當(dāng)前工作中需要加強(qiáng)的地方，也增強(qiáng)了為人民群眾服務(wù)的動(dòng)力和責(zé)任感。我將不斷努力，為縣委和人民群眾的期望負(fù)起責(zé)任，將縣委報(bào)告中的要求和目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為縣域的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

（1200字）。

最新啦啦操的心得感悟報(bào)告大全（17篇）篇十七

內(nèi)部審計(jì)是企業(yè)發(fā)展和管理中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，通過內(nèi)部審計(jì)，企業(yè)能夠發(fā)現(xiàn)和解決管理層面的問題，改進(jìn)運(yùn)營效率，提高業(yè)務(wù)質(zhì)量。而內(nèi)部審計(jì)報(bào)告則是體現(xiàn)內(nèi)部審計(jì)效果的重要組成部分。在與企業(yè)合作進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)時(shí)，我不斷地對內(nèi)部審計(jì)報(bào)告進(jìn)行閱讀和總結(jié)，形成許多感悟和體會，接下來，我將分享這些體會。

內(nèi)部審計(jì)報(bào)告不僅僅是對企業(yè)運(yùn)營管理的一個(gè)簡單總結(jié)，它應(yīng)當(dāng)包含企業(yè)整個(gè)管理過程的全面分析。因此，開頭的報(bào)告摘要應(yīng)該準(zhǔn)確地說明審計(jì)的具體內(nèi)容、業(yè)務(wù)范圍和審計(jì)目標(biāo)，同時(shí)，需要詳細(xì)介紹發(fā)現(xiàn)的問題和解決方案。在審計(jì)結(jié)束后，應(yīng)該準(zhǔn)確地記錄所有的發(fā)現(xiàn)和問題，并向企業(yè)管理層提出有效的建議和對策，即實(shí)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)問題到提出解決方案的全過程，這才是一份優(yōu)秀的內(nèi)部審計(jì)報(bào)告。因此，我們在編寫內(nèi)部審計(jì)報(bào)告時(shí)，需要做到有針對性，無漏洞，精準(zhǔn)打擊問題。

內(nèi)部審計(jì)報(bào)告是一份非常重要的文件，對于企業(yè)的管理層來說，這份報(bào)告能夠起到許多關(guān)鍵的作用。在學(xué)習(xí)和閱讀內(nèi)部審計(jì)報(bào)告時(shí)，首先應(yīng)該全面了解企業(yè)的管理情況、整體戰(zhàn)略和運(yùn)營模式，這對于理解報(bào)告中的問題點(diǎn)、矛盾點(diǎn)和建議非常有幫助。其次，在閱讀報(bào)告時(shí)，我們需要重點(diǎn)關(guān)注問題點(diǎn)和解決方案，了解哪些問題尤其突出，需首要解決，而哪些問題則可以逐步解決。最后，需要細(xì)心看清楚報(bào)告中各個(gè)部分之間的聯(lián)系和邏輯，從而模糊報(bào)告中可能存在的潛在問題及可能遺漏之處。

內(nèi)部審計(jì)報(bào)告對于企業(yè)的發(fā)展和管理有著重要的意義。首先，內(nèi)部審計(jì)是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的關(guān)鍵，只有把企業(yè)的問題找出來，提出有效的解決方案，企業(yè)才能向前發(fā)展；其次，由于內(nèi)部審計(jì)報(bào)告的主要讀者是管理層，因此，報(bào)告對于全員管理和員工監(jiān)控的作用十分重要。管理層可以借助報(bào)告提出優(yōu)化或改進(jìn)的建議，全員管理和員工監(jiān)控則能夠遵循條例規(guī)定行事，嚴(yán)格遵守規(guī)則。

第五段：總結(jié)。

內(nèi)部審計(jì)報(bào)告是企業(yè)內(nèi)部管理的重要組成部分，它是發(fā)現(xiàn)公司問題和解決問題的重要工具，對公司的發(fā)展和監(jiān)督有著至關(guān)重要的意義。因此，對于企業(yè)管理層來說，瀏覽和理解內(nèi)部審計(jì)報(bào)告的重要性不言而喻，只有理解了報(bào)告，才能準(zhǔn)確掌握公司運(yùn)營狀況，解決存在的問題。在內(nèi)部審計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)中，務(wù)必認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，仔細(xì)深度分析，以最大化地提高審計(jì)效果，進(jìn)而加強(qiáng)公司內(nèi)部管理，推動(dòng)公司整體戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展，達(dá)到企業(yè)內(nèi)部各部門協(xié)調(diào)協(xié)作，共同發(fā)展的目的。