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最新以渴望為題的作文匯總(39篇)

時(shí)間:2025-05-31 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

以渴望為題的作文篇一

我渴望得到知識(shí),因?yàn)橹R(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。人類(lèi)有了知識(shí),才有了現(xiàn)在的一切。知識(shí),是智慧頭腦里最不可缺的東西,瓦特的蒸汽機(jī)、貝爾的電話(huà)、愛(ài)迪生的白熾燈、愛(ài)因斯坦的相對(duì)論……這些都是用許多知識(shí)鋪墊起來(lái)的,知識(shí)是連接一切成功的橋梁。

知識(shí)要從哪里來(lái)?它不是說(shuō)說(shuō)就可以的,要靠大量的閱讀與積累,花費(fèi)足夠的時(shí)間和精力才能擁有知識(shí)。我們學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑就是多讀課外書(shū)。我在這里說(shuō)的課外書(shū)可不是漫畫(huà)書(shū),而是對(duì)我們開(kāi)卷有益的書(shū)籍,例如經(jīng)典的文學(xué)類(lèi)、科技類(lèi)、傳記類(lèi)、散文類(lèi)等方面的書(shū)。的確,多讀書(shū),更要讀好書(shū)。

光是讀書(shū)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還需要理論結(jié)合實(shí)踐,實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。陸游的詩(shī)里這樣寫(xiě)到:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。告訴我們知識(shí)只有在理論結(jié)合實(shí)踐的前提下,才能運(yùn)用得貼切,生搬硬套書(shū)上的理論是行不通的,豈不聞趙括“紙上談兵”之害?

但有一點(diǎn)是美中不足的,因?yàn)闀?shū)籍并不普適整個(gè)豐富多彩、紛繁復(fù)雜的生活。所以讀書(shū)要想派上實(shí)際用處,就應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活,而不能死搬硬套書(shū)上的內(nèi)容。因?yàn)榧幢闶窃谌f(wàn)能的書(shū)里,也還有漏洞部分隱藏其間。生活是多變的,且千變?nèi)f化,沒(méi)有任何人可以控制生活的節(jié)奏。雖說(shuō)書(shū)籍里的內(nèi)容可以使我們博覽群書(shū)、學(xué)富五車(chē),甚至達(dá)到博古通今、學(xué)貫中西這種高能水平。但在實(shí)際生活中,說(shuō)不定就沒(méi)有用得到的地方。你看,那些碩士、博士們,基本上都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考驗(yàn),每個(gè)人都是“飽讀經(jīng)書(shū)”,所以他們講起道理才能“滔滔不絕”。但并不是所有的知識(shí)都在書(shū)中埋藏,也許解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),它們一點(diǎn)都排不上用場(chǎng)。而有些鮮活的知識(shí)就像調(diào)皮鬼一樣,會(huì)躲在生活的某一個(gè)角落里等待著你的發(fā)現(xiàn)。說(shuō)不定在你充滿(mǎn)迷茫四處尋找它時(shí),它正在你的背后和你玩著“捉迷藏”呢!

知識(shí),世界上所有人夢(mèng)寐以求的智慧結(jié)晶。有的人希望獲得它為世界創(chuàng)造,造福于人類(lèi),有的人則需要它來(lái)維持生計(jì),有的人卻利用它去敲詐欺騙別人……慶幸的是,絕大多數(shù)時(shí)候知識(shí)總是選擇了那些創(chuàng)造財(cái)富給世界與人類(lèi)的人。其實(shí),選擇權(quán)就在我們每個(gè)人自己的手中。而我,愿意選擇主動(dòng)求索知識(shí),大膽創(chuàng)造與自覺(jué)奉獻(xiàn)!

我渴望得到知識(shí),因?yàn)槲蚁敫玫亓私膺@個(gè)世界;我渴望得到知識(shí),因?yàn)槲蚁肓私饽切r為人知的科學(xué)道理和高深莫測(cè)的哲理;我渴望得到知識(shí),因?yàn)槲蚁肱μ骄磕切┪粗氖澜纾晃铱释玫街R(shí),因?yàn)槲蚁敕瞰I(xiàn)于我們的祖國(guó)和人民……在這片生我養(yǎng)我的東方沃土,我如饑似渴地汲取,無(wú)怨無(wú)悔地付出,永不疲倦地努力,滿(mǎn)懷虔敬地等待,惟愿知識(shí)的流星、智慧的火花擦亮我的心靈,使我茅塞頓開(kāi)、豁然明朗!

以渴望為題的作文篇二

重讀《故鄉(xiāng)》,朦朧里漸漸明白魯迅的懷念,不僅僅是一份對(duì)故土思念的寄托,也是一種對(duì)歲月沉淀的崇敬,更是對(duì)逝去童年的仰望。童年是一首憂(yōu)郁的詩(shī),即使不堪回首,也定是我們百讀不厭的。

我的童年是閏土的樣子,無(wú)拘無(wú)束,正是魯迅向往的自由。北方鄉(xiāng)村的孩子,春夏秋冬都有數(shù)不盡的樂(lè)趣,那時(shí)候沒(méi)有上學(xué)的壓力,沒(méi)有規(guī)則的約束。春日,自己裁幾張硬紙,做成最簡(jiǎn)單的雨燕形風(fēng)箏;夏天,池塘里有采不完的蓮子,撿不盡的野鴨蛋;秋日,果園里掛滿(mǎn)水果,黃澄澄的酸梨,晶瑩剔透的紫葡萄,紅撲撲的蘋(píng)果,跟閏土家一樣,路人摘點(diǎn)解渴是不礙事的;冬天會(huì)有賣(mài)貨郎走街串巷,撥浪鼓、麻糖、干棗各種小玩意。最溫馨的是父親為我們做糖葫蘆,每年冬天,他會(huì)親自挑選最好的山楂,熬最稠的糖稀,然后蘸成糖葫蘆分給我跟伙伴們,在不富裕的日子里,這是比過(guò)年還讓我期待的時(shí)候。雖不及閏土海邊生活的的灑脫,卻也是一種溫馨。

而今,過(guò)年父親依然會(huì)做糖葫蘆,只是早已成家的閨蜜不會(huì)跟我一起企盼糖稀熬成的時(shí)刻,倒是她的女兒每次回外公家都會(huì)吵著要糖葫蘆。那是一張?jiān)?jīng)熟悉的面孔,我仿佛看見(jiàn)十幾年前的自己牽著她的手走在果園的小道上。

時(shí)光把魯迅帶到異地謀食,他記憶的閏土也早已不在。我們又何嘗不是如此,每天都在新的起點(diǎn),做著或許不曾計(jì)劃過(guò)得日子。沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽的,與其一直尋找記憶的影子,不如把握現(xiàn)在。漸漸地我們都會(huì)發(fā)現(xiàn),世界的某個(gè)地方,會(huì)有另一個(gè)曾經(jīng)的你,過(guò)著與你類(lèi)似的生活,就像魯迅和宏兒,閏土與水生。生命的延續(xù)不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人的成就或苦難而停歇。

當(dāng)然也有閏土、魯迅不曾體驗(yàn)過(guò)的。母親生我那年也就20歲,是我們現(xiàn)在的年紀(jì),過(guò)早的承擔(dān)了生活的艱辛,無(wú)暇過(guò)細(xì)地關(guān)心我的生活。我的童年自然也就被粗獷地放養(yǎng)著。那時(shí)父母的日子的確苦澀,記憶里8歲以前的春節(jié)就沒(méi)有年夜飯的概念。每到年關(guān),家鄉(xiāng)必會(huì)下一場(chǎng)很大的雪,每戶(hù)都要不間斷的放鞭炮直到凌晨,我家無(wú)力承擔(dān)這不菲的鞭炮費(fèi)。每次父親都會(huì)披著一身的雪趕在我要睡著前回到家,手里會(huì)拎著幾棵菠菜或者幾個(gè)雞蛋,然后母親煲湯做給我們爺倆吃,算是年夜飯,連水餃都是奶奶送來(lái)的。這時(shí),母親的眼角會(huì)有很深的淚痕,把被窩里抱了半宿的暖水袋放在父親的胸口,把蛋放在一個(gè)碗里全都給我。第二天一早父親又會(huì)起早找零活。

“希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。”當(dāng)歲月把我們帶到生活的十字路口,要記得魯迅先生的這句話(huà)。我們并不孤獨(dú),每個(gè)人都能歌善舞,也許曙光就在下一個(gè)轉(zhuǎn)角。感謝童年給了我寶貴的生活財(cái)富,這是我一生都受用不盡的。

再后來(lái)實(shí)在沒(méi)有工作,他便自己販賣(mài)地瓜,因?yàn)槿耸植粔颍矔?huì)帶上我,用父親的話(huà)就是“我家有女當(dāng)兒養(yǎng)”,印象最深的一次。我們爺倆守著地?cái)們隽艘惶欤詈笠凰阗~,賺了27塊錢(qián),父親開(kāi)心地要買(mǎi)個(gè)燒餅給我吃。他離開(kāi)的幾分鐘里我賣(mài)了三塊錢(qián)的地瓜,收了一張50的假幣。那個(gè)燒餅我是就著淚吃的,倒不是因?yàn)楹ε隆<词鼓欠N情況,父親都不曾罵我,也是那一次我看見(jiàn)寒風(fēng)里父親無(wú)助的眼神,當(dāng)龜裂的手指默默地擦干我的眼淚時(shí),我分明看見(jiàn)父親的背有點(diǎn)佝僂。今天那張假幣依然被我固執(zhí)的掛在相框里,放在床頭。母親說(shuō)那是我的嫁妝,要記得曾經(jīng)的自己。

童年的美麗有可能跟明媚無(wú)關(guān),但肯定是赤誠(chéng)的。孩子的心有天空的遼闊,當(dāng)年閏土和魯迅斷然是貼近過(guò)的,有過(guò)一起捉鳥(niǎo)雀的夢(mèng),有過(guò)相知一生的熱忱。生命的原則,身份的懸殊,既然不能改變,能讓童心去融化也是一種公平吧。

“豆腐西施”是嬸娘的樣子,小時(shí)候她是那么多孩子心中的女神,端莊、大方、美麗,因?yàn)樗谴謇餅閿?shù)不多學(xué)歷高中的人。守著全村唯一的超市,一年又一年。暑假回家一家人聚餐,餐桌上話(huà)語(yǔ)最多的是她,從東家小吵小鬧到我家油鹽醬醋,她都能詳細(xì)道來(lái)。偶爾我看見(jiàn)一綹白發(fā)還有眼角深深的魚(yú)尾紋,雖然市儈卻依舊有種久違的親切,這是看著我長(zhǎng)大的親人。不會(huì)有魯迅對(duì)圓規(guī)的鄙夷。誰(shuí)又能想象二十幾年后的自己會(huì)是什么樣子呢,歲月能把“豆腐西施”變成圓規(guī),同樣會(huì)把你我變成不可思議的模樣。我們是幸運(yùn)的,能在魯迅的字里行間讀到這種無(wú)常,然后善待自己、原諒他人。

不同于魯迅先生的是,我我希望朦朧中,眼前能展開(kāi)一片平原青蔥的草地,上面淡藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,白云里飛翔著童年的風(fēng)箏,我想:童年是一本已經(jīng)讀完的書(shū),不管過(guò)程怎樣,心底都會(huì)有最柔美的角落將它供奉,以便時(shí)時(shí)來(lái)仰望。

以渴望為題的作文篇三

兒童節(jié)就要到了,雖然我的童年時(shí)代早已遠(yuǎn)去,但因兒童節(jié)引來(lái)的回憶卻依然在腦海里盤(pán)繞,揮之不去。 走過(guò)幾十年坎坷歲月,早已為人妻,為人母。但一顆善良單純甚至還帶有幾分天真的童心卻沒(méi)有改變,也不想改變,就這樣活到老,走到人生的盡頭又何妨。

在我的心里,一直認(rèn)為做一個(gè)善良單純富有同情心的女人,是女人必備的美好品德。所以,我寬容的對(duì)待我的親人,朋友和一切認(rèn)識(shí)的人,這也許和童年時(shí)我生長(zhǎng)的環(huán)境有關(guān)。

我的爸媽都是淳樸的勞動(dòng)者,他們的文化程度都只在初中畢業(yè),為了一家人的生活,他們整天忙于工作,幾乎沒(méi)有時(shí)間關(guān)心我們的學(xué)習(xí),但他們?yōu)槿颂幨鹿饷骼诼洹傉话ⅰ?ài)憎分明、善良單純、極富有同情心。我們也和他們一樣正直善良。這是勤勞的家長(zhǎng)傳給我和弟妹們最好的品質(zhì)。讓我們受用一輩子。

由于爸爸媽媽工作忙,所以教育我和弟妹的重任就落到了,沒(méi)讀過(guò)書(shū)卻深?lèi)?ài)著我們的奶奶身上了,這就讓我們有機(jī)可趁了,每天放了學(xué)以后書(shū)包往家里一扔就跑出去玩了,和小伙伴們捉謎藏,爬樹(shù),跑到媽媽上班的廠(chǎng)區(qū)里用木板搭房子,和小伙伴們一起練倒立等等,不玩到天黑是不回家的,有時(shí)回家吃了晚飯也還要出來(lái)和小伙伴們?cè)诼窡粝峦胬销椬叫‰u的游戲。有時(shí)玩的太興奮了,夜里還說(shuō)夢(mèng)話(huà)呢。

記得有一次大夏天的中午和隔壁大我一歲的二毛姐姐一起出去玩,我們倆一人手中拖了一條比我們身高還高出許多的大掃帚去青草地里捉蜻蜓,二毛非常厲害,有時(shí)一掃帚下去能捉兩只蜻蜓,捉到后她用長(zhǎng)長(zhǎng)的狗尾巴草把蜻蜓串在了一起,一個(gè)中午能捉七八十只呢,快到上學(xué)的時(shí)候我們才滿(mǎn)臉通紅、大汗淋漓的跑回家,急急忙忙的背著書(shū)包上學(xué)去了。身后奶奶還在罵著呢:大熱天的中午也不睡覺(jué),跑出去捉蜻蜓,蜻蜓可是捕蚊子的益蟲(chóng)啊......

有時(shí)奶奶為了不讓我們出去瘋,就把門(mén)看緊緊的不許我出去,每到這時(shí),我就會(huì)使出渾身解數(shù)央求她放我出去,還說(shuō)去捉蜻蜓回來(lái)捕蚊子呢,跟奶奶磨,磨到最后還是我贏了。開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)了,玩到心滿(mǎn)意足的時(shí)候才回來(lái)。

正因?yàn)橛辛藷o(wú)拘無(wú)束童年的玩耍經(jīng)歷。才造就了我天不怕地不怕的性格,一個(gè)人十七歲就完全獨(dú)立的去異地求學(xué),不但沒(méi)找家里要過(guò)一分錢(qián),有時(shí)還省出點(diǎn)錢(qián)來(lái)給家人和弟妹們買(mǎi)些禮物帶回家。

童年時(shí)代艱苦的生活養(yǎng)成了我勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,幾十年來(lái)我從不浪費(fèi)一粒米,衣服都盡可能的穿,實(shí)在不能穿時(shí),送給其它人穿或是做抹布用。

小時(shí)候鄉(xiāng)下的老太太紡了粗布帶到城里來(lái),我的奶奶用藍(lán)色的顏料把白布染成了藍(lán)色,然后我媽媽又給我和小我一歲的弟弟一人做了一件對(duì)襟的外套,家人還特意給我們照了一張相片作留念,相片上我們上身穿的是一樣的粗布外套,下邊的褲子上都打著補(bǔ)丁。人家都說(shuō)我和弟弟象雙胞胎一樣,可愛(ài)。我穿著新衣也覺(jué)得很開(kāi)心,可是穿到了學(xué)校,同學(xué)們卻嘲笑我說(shuō):穿著疙瘩呢子的衣服,土極了。她們的嘲笑使我幼小的心里非常難受,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我在心里大聲的對(duì)他們說(shuō):你們懂嗎?這是一件凝聚了我家老太太和奶奶及我媽媽三代人多少心血和汗水,這里邊又包含了多少親人的關(guān)愛(ài)啊!通過(guò)這件事我嘗到了貧困的滋味,以及貧困給人帶來(lái)的自悲和痛苦。

家境雖然貧寒,但我卻不怨自己的奶奶和爸媽?zhuān)吘顾麄円呀?jīng)非常努力,非常勤奮的工作著,為了讓我們吃飽穿暖有學(xué)上,每天都忙到很晚才休息。媽媽甚至還累出了病來(lái)。

小時(shí)候艱苦的生活,培養(yǎng)了我們自力更生的好品質(zhì),我們家四姐弟,無(wú)論在遇到工作上還是生活上的問(wèn)題都靠自己去解決,遇上下崗等各方面問(wèn)題時(shí),都從沒(méi)依靠過(guò)父母,都是靠著我們勤勞的雙手和聰明的腦袋解決了工作中、生活中遇到的所有難題。

如果沒(méi)有童年的這些經(jīng)歷,也許就不會(huì)有我們今天的幸福生活,所以我永遠(yuǎn)懷念童年時(shí)代的生活,懷念那充滿(mǎn)了游戲和快樂(lè)的童年歲月,同時(shí)我也會(huì)帶著一顆感恩的心,感謝我們的奶奶和爸媽給了我們童年時(shí)代無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)!給我們創(chuàng)造了游戲玩耍的時(shí)間和空間,給了我們充份發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)。使我們得以在后來(lái)的人生中有勇氣接受變幻莫測(cè)的命運(yùn)各種挑戰(zhàn)!

以渴望為題的作文篇四

俄國(guó)著名作家托爾斯泰寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)短篇故事:

有一個(gè)農(nóng)夫,每天早出晚歸地耕種一小片貧瘠的土地,累死累活,收效甚微,一位天使可憐農(nóng)夫的境遇,就對(duì)農(nóng)夫說(shuō),只要他能不停地跑一圈,他跑過(guò)的地方就全部歸其所有。

于是,農(nóng)夫興奮地朝前跑去。跑累了,想停下來(lái)休息一會(huì)兒,然而一想到家里的妻子兒女們都需要更多的土地來(lái)生活,又拼命地再往前跑……有人告訴他,你到了該往回跑的時(shí)候了,不然,你就完了。農(nóng)夫根本聽(tīng)不進(jìn)去,他只想得到更多的土地,更多的金錢(qián),更多的享受。可是,終因心衰力竭,倒地而亡。生命沒(méi)有了,土地沒(méi)有了,一切都沒(méi)有了,欲望使他失去了一切。

故事發(fā)人深省,正如古希臘的《伊索寓言》里告訴我們的“貪婪往往是禍患的根源”,“那些因貪圖大的利益而把手中的東西丟棄的人,是愚蠢的。”

欲望是人前進(jìn)的動(dòng)力。人,活著,當(dāng)然要努力奮斗往前走,但也要知道什么時(shí)候該“往回跑”。不然,欲望發(fā)展至貪婪成性,就會(huì)在欲望中沉淪,迷失方向,走向絕處。

“往回跑”不是撈一把就走,是一種智慧和境界。善良的人性,正直的品格,決定一個(gè)人的道德高低與價(jià)值取向。時(shí)代華納公司老板泰德?特納1997年就做過(guò)決定,以每年捐一億美元的速度,分10年捐資10億美元給聯(lián)合國(guó)用于慈善事業(yè)。

他們深知“往回跑”的大義。而對(duì)于我們這些更多的人來(lái)說(shuō),能懷一顆平常善良之心,淡泊名利,對(duì)他人寬容,對(duì)生活不挑剔,不苛求不怨恨。寒不改葉綠,暖不爭(zhēng)花紅,富不行無(wú)義,貧不起貪心,這何嘗不是一種練達(dá)的“往回跑”呢?

以渴望為題的作文篇五

天剛蒙蒙亮,我就起了床,因?yàn)槲乙o(wú)錫探望生病的爺爺,今天是他做手術(shù)的日子。

等我趕到醫(yī)院,爺爺已經(jīng)進(jìn)了手術(shù)室。厚厚的大門(mén)把我們都擋在了外面,我們只能忐忑不安地等候。時(shí)間一分一秒地消逝,我的心仿佛被一只大手拽得緊緊的:爺爺怎么了?他在里面平安嗎?一連串的問(wèn)號(hào)把我的腦子塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

忽然,手術(shù)室的門(mén)開(kāi)了。我急忙跑過(guò)去,大聲喊著:“爺爺,爺爺,我來(lái)看你了!“可等我靠近才發(fā)現(xiàn)這人不是爺爺。唉,爺爺什么時(shí)候才能出來(lái)呀?我越想越難過(guò),躲在一旁偷偷地哭了。

一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了,還是不見(jiàn)爺爺出來(lái)。我擔(dān)心極了,身體不住地顫抖。媽媽看出了我的心思,安慰我說(shuō):“兒子,不要著急,爺爺會(huì)沒(méi)事的,讓我們耐心等待吧。“聽(tīng)了媽媽的話(huà),我稍微松了一口氣。周?chē)悄敲窗察o,似乎天地間的一切都在為爺爺默默地祈禱。

直到下午一點(diǎn)半,爺爺才出了手術(shù)室。我迫不及待地奔上去,只見(jiàn)爺爺臉色蒼白,眼睛微閉,鼻子里插著氧氣管。我緊張地問(wèn):“爺爺,您疼嗎?三天沒(méi)吃東西了,您餓嗎?“可爺爺太虛弱了,沒(méi)法回答我,我只能在一旁靜靜地守侯。

到了下午,我該回家了。我輕輕地為爺爺掖好被子,然后一步三回頭含淚離開(kāi)了病房。

“爺爺,您多保重,我還會(huì)來(lái)看您的。一定!“

以渴望為題的作文篇六

每個(gè)人心里都有欲望和理想,通俗的講就是最想做得事或者心愿。

饑寒的年代里,理想是溫飽、溫飽的年代里,理想是文明。離亂的年代里,理想是安定;理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。

但是這個(gè)凌亂不堪的世界,理想又能占據(jù)幾個(gè)人的心靈!

談?wù)動(dòng)桑?/p>

欲望這個(gè)兩個(gè)字,首先看到欲,我便有一種罪惡感或者說(shuō)邪惡感,這是極為特殊的歷史轉(zhuǎn)折期,物質(zhì)文明發(fā)展到這一步注定了整體的精神信仰缺失,靈魂空虛,物欲橫流,人們的精神墮入虛無(wú)主義,只能沉浸在金錢(qián)物質(zhì)欲望和肉體感官刺激中,有各種不安和痛苦。多少年輕人也失去了純真的理想和純美的愛(ài)情。這絕不是我們這個(gè)星球上的生命的悲劇,而是任何一種生命在發(fā)展進(jìn)程中注定的悲哀。

我們生活在比較之中,有黑暗才有光明,有恨才有愛(ài),有壞才有好,有他人和他人所做的事我們才知道自己是誰(shuí),自己在做什么。一切都在比較中才能存在,沒(méi)有丑便沒(méi)有美,沒(méi)有失去便沒(méi)有得到。同樣,我們總害怕死亡,而如果人真的可以永遠(yuǎn)活著,我想人們同樣會(huì)像害怕死亡一樣害怕永恒,或厭倦永恒。

人生就是由欲望不滿(mǎn)足而痛苦和滿(mǎn)足之后無(wú)趣這兩者所構(gòu)成。生命沒(méi)有終極意義。——不要輕易去否定。我們需要在最沉痛的世界觀里重新審視當(dāng)下總讓我們痛苦的欲望。

人所執(zhí)迷的欲望是如此虛妄、空洞、無(wú)聊,但我們卻并不容易不去執(zhí)迷它。人誕生在這個(gè)世界是被迫的,生來(lái)就有的俗世的道德與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)注定了我們的不自由。一種理想主義的人生觀是:生命的長(zhǎng)度無(wú)需受制于肉體自然的衰敗,它應(yīng)該是受你的心靈、你的快樂(lè)的需要而去自主選擇。

我對(duì)佛學(xué)沒(méi)有深入的研究過(guò),但是自己特別看、聽(tīng)佛經(jīng)、佛教歌曲,我從中體會(huì)最深的,是凈化心靈,不能說(shuō)消除一切罪孽,至少能讓你,在某個(gè)時(shí)間段,清醒的去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,清楚的看清自己。

信仰有很多,宗教信仰也是一種,某種程度上來(lái)說(shuō),我有一定的佛教信仰,但是我不癡迷其中,佛法弘揚(yáng),是為了勸人清心寡欲、引人向善,這種觀念,在我看來(lái)是沒(méi)錯(cuò),佛教本身宗旨理念也是懲惡揚(yáng)善、度化世人,看破,放下!

且不談,神佛之論,不管世上是否存有真神、真佛,佛教的基本宗旨和理論,是積極向上的一面。

佛教入門(mén)五戒,其實(shí)不光是出家才可以遵守,有些人說(shuō),不當(dāng)和尚不念經(jīng)。

一、不殺戒、如果人不守法紀(jì)視生命如草芥,法制社會(huì)從何談起,立法又為何?盡管執(zhí)法者在執(zhí)法、處事有誤差,老百姓有苦無(wú)處訴,也不該,以暴制暴,生命誠(chéng)之可貴,為人者、為民者應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)守法紀(jì),不可因法律觀念淡薄而害人害己。

二、不偷盜戒、謂人若于有主物不與而竊取之,偷盜是最丑惡的事,俗話(huà)說(shuō)的好,過(guò)街老鼠人人喊打,老鼠就是盜賊、小偷最好的形象,為盜、為偷者,莫過(guò)于兩種好吃懶做、家境貧寒,但是縱使你有萬(wàn)般借口都不是作奸犯科的理由,好吃懶做者可以靠雙手雙腳自食其力,家境貧寒者可以?shī)^發(fā)圖強(qiáng),李白之典故,只要功夫深鐵杵磨成針,事上本無(wú)難事,缺的是有心人。

三、不邪淫戒、邪淫之事,實(shí)屬縱欲,色字頭上一把刀,性實(shí)人之本能,合理、合法、合情,不為過(guò),但是從古至今,男要遵三綱、女要守四德,不若然,西門(mén)慶、潘金蓮之輩,后世唾罵萬(wàn)年。

四、不妄語(yǔ)戒、弄虛作假之輩,實(shí)為可惡,真的假不了,假的真不了,人之初性本善,用謊言去換取信任,或人、或物,終究不是長(zhǎng)久之事。

五、不飲酒戒、謂人若飲酒則縱逸狂悖,昏亂愚癡,沒(méi)有智慧。酒亦傷身,古人縱酒為豪爽,我們縱酒為交際,可以小酢,不可成性,不飲最佳。

人如果遵守五戒,雖不能上天入地、不能榮華富貴、不能名流千古,也能安然度日。

能戒欲,還原最真實(shí)的自我,才有資格去最求高尚的夢(mèng)!

理想、無(wú)關(guān)粗鄙與高尚、只是為了追,每個(gè)人都有追求的權(quán)利,但是一定不能有違道德、法律,倫理。

即使你在這個(gè)塵世間如同沙粒一般的渺小,你也需要,一定的道德觀念,法律觀念,倫理觀念,要樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀,世界觀不需要太在意,因?yàn)槲覀冏銐蛎煨 ?/p>

以渴望為題的作文篇七

今年夏天,我爺爺生了一場(chǎng)重病,開(kāi)了刀,身體十分虛弱。

一個(gè)炎熱的下午,我來(lái)到病房看望爺爺,爺爺已經(jīng)年過(guò)六旬,一雙深邃的大眼睛在平時(shí)顯得格外明亮,可現(xiàn)在卻渾濁無(wú)神。

看見(jiàn)我來(lái)了,爺爺顯得格外高興,急忙伸出手來(lái)抓住我的雙手:“暢暢,你怎么來(lái)了?”我關(guān)切地問(wèn):“爺爺,您身體怎么樣了?我特地來(lái)看您的。”“哦,我好多了,你學(xué)習(xí)緊張,天又熱,不要過(guò)來(lái)看我了,我在這里很好……”爺爺話(huà)沒(méi)說(shuō)完,就咳了起來(lái),一個(gè)勁地咳嗽,當(dāng)時(shí)我的心就像刀絞一般,那一刻我似乎看到了我生病時(shí)爺爺無(wú)微不至地關(guān)心我的情景,我非常心疼。趕緊倒了一杯溫水,遞給爺爺,輕聲說(shuō):“爺爺,您趕緊喝口水吧。”

爺爺此刻硬要挺著坐起身來(lái),我趕忙叫爺爺躺下,并且跑到床后邊,把床搖高了一些,問(wèn)到:“爺爺,這個(gè)位置您覺(jué)得舒服些嗎?”爺爺一個(gè)勁地點(diǎn)頭,說(shuō):“行,行!”爺爺對(duì)我招招手,示意我過(guò)去,我來(lái)到爺爺身邊,爺爺抓住我的手,說(shuō):“好孩子,爺爺沒(méi)白疼你,你真的長(zhǎng)大了。”不知怎的爺爺說(shuō)話(huà)時(shí)眼淚竟噙在眼眶中,看得出,由于我的存在,爺爺感到無(wú)比的欣慰……

那一下午我一會(huì)兒給爺爺端水,一會(huì)兒為爺爺捶背……爺爺因?yàn)槲业拇嬖冢袼坪跻埠昧嗽S多。現(xiàn)在爺爺已完全康復(fù),我只要有空,依然會(huì)去看望爺爺,望著爺爺那恢復(fù)了明亮的眼神,我覺(jué)得十分寬慰。

祝老人們身體永遠(yuǎn)健康。

以渴望為題的作文篇八

眾里尋他千百度,我于燈火闌珊處回首望,見(jiàn)的是家國(guó),是你。——題記

稼軒,我喊你的字,看著你寫(xiě)的詞,我時(shí)常恍惚,卻又憶起了,你我初見(jiàn)時(shí)的景象,那時(shí)的你滿(mǎn)懷希望,心中有的是復(fù)興家國(guó)的熱血。

你是詞中之龍,是萬(wàn)世公認(rèn)的文武無(wú)雙,可手中筆墨揮灑,噴涌出的一闕闕詞里面,有的是什么?我不清楚。我猜,自稱(chēng)萬(wàn)字平戎策的你,詞中有的一定是北望中原,收復(fù)舊河山!

歸正人是什么身份,憑何將你的夙愿阻擋?你筆下的南宋疆域,卻一如你的夙愿,一路向北。那家國(guó)夙愿,化為了最鏗鏘的戰(zhàn)詞。“無(wú)需依靠他人,我親手收服失地。”在夢(mèng)里,你肆意暢想。可在現(xiàn)實(shí)里,你那柄飽飲滴血的劍終究是蒙塵了。再?zèng)]有金戈聲,鐵蹄聲,亡魂的嘶喊聲。只得萬(wàn)般無(wú)奈,縱使把欄桿拍斷,吳鉤看膩,登臨意又在何方?

彈劾?就任他們彈劾!南宋,已是剩水殘山,劉義隆妄想北伐,卻也只落得個(gè)元嘉草草,倉(cāng)皇南逃的結(jié)局,又能到哪里去尋封狼居胥,只落得佛貍祠下,一片神鴉社鼓!

那就走吧,人生不如意十有八 九,本就難以事事如愿。無(wú)需再回頭萬(wàn)里,你心心念念的土地上,總有人會(huì)接過(guò)你的責(zé)任去北定中原,去一雪前恥。一如那易水河畔的,風(fēng)蕭蕭兮易水寒里的,一去不回頭的壯士。

北伐注定是深夜里一杯冷熱參半的酒,熱的是滿(mǎn)腔北望的熱血,冷的是骨感的現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的差距,鏡花水月般的北伐,使那愁便常駐在你的詞間。

可知道你雙鬢染霜,當(dāng)年那個(gè)拍欄桿登臨意的青年已步履蹣跚。你仍心心念念著北伐,念著那杯冷熱參半的酒,可是歲月無(wú)情,那杯酒中的熱度又剩下了幾分,其中又蘊(yùn)藏著多少辛酸,多少男兒淚,你又可曾悔過(guò)?

轉(zhuǎn)眼間,幾句輕飄飄的話(huà),便廢了廉頗之下,廉頗老矣,終究被舍棄,那病榻上的一聲聲殺敵竟成了你最后的絕響。我知道,那個(gè)到死仍念著:“男兒到死心如鐵”的你不可能后悔!

眾里尋他千百度,驀然回首啊,燈火闌珊處,是否有你的金戈鐵馬,你的北伐?

只是千年后的今天,那個(gè)執(zhí)筆的我,卻因想起你而落淚動(dòng)容,恍惚間我于淚眼朦朧中回首,又瞧見(jiàn)那個(gè)年輕的你,喝著酒,靠著英帳,手中握著一柄槍?zhuān)凵駡?jiān)定,癡癡的遙望著北方,意氣風(fēng)發(fā)。

以渴望為題的作文篇九

漸入深秋,天越來(lái)越冷,樹(shù)葉也不時(shí)飄落,落在秋風(fēng)之中……

外婆近幾年因?yàn)榉泵司说母鞣N事操碎了心,身體也一天不如一天,天氣一轉(zhuǎn)涼,外婆的勁椎便開(kāi)始吃不消,晚上睡不著覺(jué),頭暈,再加上舅舅的事,每天都休息不好,媽媽也是十分擔(dān)心,才讓外婆住了院。

外婆住院之前來(lái)過(guò)我們家,雖說(shuō)和媽媽鬧的很不愉快,但是外婆還是清楚自己的身體,沒(méi)跟自己過(guò)不去,答應(yīng)去住院了。我和外婆兩個(gè)人坐在沙發(fā)上,外婆突然想起來(lái)什么事,坐了起來(lái),從她的包里掏出一層大紅塑料袋,裹了兩層,依稀可以看到里面裝的是各種藥,我問(wèn)外婆:“為什么會(huì)有這么多藥?”外婆嘆了口氣說(shuō):“醫(yī)生開(kāi)的唄,不知道這是什么醫(yī)生,開(kāi)這么多藥,多浪費(fèi)錢(qián)啊。”我心顫抖了一下:明明自己的身體已經(jīng)不好了,卻還在想著省錢(qián)。我答道:“醫(yī)生說(shuō)吃咱就吃,早點(diǎn)治好病。”外婆此刻像個(gè)孩子一般,需要人的照顧。

我拿著姜油,在外婆的勁椎上摩擦,給她按摩,按到我手已經(jīng)開(kāi)始酸痛,外婆躺著,我不時(shí)偷偷休息一下我的手,生怕外婆看見(jiàn),我因?yàn)槔鬯α怂κ直郏恢馄攀欠駸o(wú)意,說(shuō):“行了,不要按了,已經(jīng)好了,你去睡覺(jué)吧。”我先是一愣,“哦,好吧,那你也早點(diǎn)睡覺(jué)吧。”“我也想睡啊,就是睡不著。”說(shuō)罷,又起身拿起了那一大包藥,“我忘了個(gè)事,劉可你過(guò)來(lái),給我看看這些藥都是怎么吃的。”這已經(jīng)是日常,每次外婆開(kāi)完藥,總要找人問(wèn)問(wèn)這個(gè)藥如何吃。我走到外婆邊上,仔細(xì)看著醫(yī)生給的要求,一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)讀著,“醫(yī)生寫(xiě)字太飄了。”老婆頑皮的笑著說(shuō)。“是啊。”我看著醫(yī)生的字,面部逐漸扭曲,這啥字啊?在媽媽的幫助下我總算看懂了,我一一跟外婆說(shuō),可是外婆怎么也記不住,我拿了只記號(hào)筆,在每個(gè)藥上都重寫(xiě)了一遍,外婆可算是看懂了。預(yù)防萬(wàn)一,每天提醒外婆吃藥又成了我的一項(xiàng)任務(wù)。不久,外婆就去住院了。

外婆去住院了,有各種人照顧著,舅舅和媽媽也經(jīng)常去看望,因?yàn)槲业膶W(xué)業(yè)繁忙,自從外婆住院,我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)外婆,不知有沒(méi)有人提醒她按時(shí)吃藥,不知有沒(méi)有人給她按摩。在家里的那幾天,我經(jīng)常被半夜外婆睡不著覺(jué),起床的聲音吵醒。

我盼著秋風(fēng)給楓樹(shù)吹開(kāi)了紅色的小花兒,給樹(shù)葉翩翩起舞的機(jī)會(huì),給落葉歸根的機(jī)會(huì),給來(lái)年的春風(fēng)歸來(lái)機(jī)會(huì)。

以渴望為題的作文篇十

步入青云,踏入中學(xué)的大門(mén),不忘觀望一番,這才發(fā)現(xiàn),我是一個(gè)奔跑在高速公路上的初中生。我為我有一個(gè)朝氣磅礴的青春年華而感到驕傲!但我也不忘對(duì)自己說(shuō)一聲“初中到底有什么不同?”

初中是樓梯的第一個(gè)臺(tái)階,是天空中的第一只雄鷹,是春天的第一抹微風(fēng),是冬日里的第一抹陽(yáng)光。一切都是新的!和小學(xué)一樣,我仍希望做一個(gè)德智體美樣樣精通的好學(xué)生。在這個(gè)壞境優(yōu)美,處處沾著好風(fēng)氣的學(xué)校,我相信,我的夢(mèng)想一定不遙遠(yuǎn)。

嶄新的面貌代表我嶄新的一切,嶄新的學(xué)生代表我嶄新的開(kāi)始!初中,都有我的介入,開(kāi)始了他的生活!

和小學(xué)不同的是,初中生更有自尊心了。老師批評(píng)一句,哪怕面如城墻厚的同學(xué)也會(huì)面紅耳赤!是的,隨著年齡的增長(zhǎng),他們已經(jīng)有了羞恥之心,有了自尊。初中生更害怕批評(píng),更害怕挫折,因?yàn)樗陂L(zhǎng)大。初中生的自尊最主要表現(xiàn)在老師的一句不經(jīng)意的話(huà),都可以使他把頭痛苦,甚至厭學(xué)。當(dāng)然這種自尊心是不可取的。

初中階段是人生中起著舉足輕重的一個(gè)階段,踏入一個(gè)血淋淋的戰(zhàn)場(chǎng)。有的人在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中失敗了,而有的人卻大獲全勝。初中的戰(zhàn)場(chǎng),很容易把人逼向一個(gè)無(wú)止境的困境,有的人走出來(lái)了,他就面向了成功,有的人沒(méi)走出來(lái),他便跌入了深谷。初中階段也是思想最虛弱的階段,別人的一句不經(jīng)意的話(huà),也可能為你的人生抹上一層陰影,當(dāng)然,這不見(jiàn)得是好的。

現(xiàn)在我挑開(kāi)客套,來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)實(shí)吧。現(xiàn)在的初中生有很強(qiáng)的嫉妒心,那是一種害怕別人超乎自己的好勝心理。有的學(xué)生,為了打敗對(duì)手,而去用不正當(dāng)?shù)氖侄嗡j帯S械膶W(xué)生,甚至?xí)刀逝c別人的美色或?qū)W習(xí)成績(jī)想辦法去報(bào)復(fù)別人,在別人背后咬耳朵。這是我最見(jiàn)不得的!初中生喜好以談戀愛(ài)提升自己的身價(jià)。這種思想是萬(wàn)萬(wàn)不可取的,現(xiàn)在談戀愛(ài),會(huì)影響成績(jī),容易發(fā)費(fèi)大量的精力,真是損人不利己的勾當(dāng)!現(xiàn)在的事,可不能代表以后,可有些人就是喜歡浪費(fèi)精力來(lái)玩玩初中的青春年華~!青春過(guò)了,還能再有嗎?

現(xiàn)在,我再次望著初中的大門(mén),覺(jué)得她不再是我想像中的單純!她在我心中也蒙上了一岑陰影!一樣的青春年華,為什么不選擇前者,當(dāng)個(gè)好學(xué)生!不要虛度光陰!

以渴望為題的作文篇十一

人生或許就是要拼搏,又或許是要集中大量時(shí)間來(lái)投入奮斗。這是我們安心學(xué)習(xí)的模樣,那么,空閑的時(shí)候,你可曾想過(guò)抬起疲倦的雙眸,享受這片靈動(dòng)的藍(lán)天呢?

并排的高樓間,總會(huì)空出一點(diǎn)空間,方便我們望天。雖說(shuō)是不規(guī)則的四角天空,卻能在一天的恍惚間上演靈動(dòng)的一面。

正值上午六時(shí)許,太陽(yáng)還未真正升起,但斜透過(guò)的些許光影卻不歪不倚地打中同學(xué)們?cè)珏懙谋秤埃痴赵诎咨7希劝紫嘤场_@一束束的光影記錄下同學(xué)們奮斗的樣子,同時(shí)也撫紅了我們的臉。揮灑的汗水透過(guò)光影,晶瑩剔透,折射出來(lái)的是一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想。

晨練的間隙,我仰頭望著這片四角天空,都是純一色的淺藍(lán),鄰角處還有一小半光圈,如水波一樣擴(kuò)散開(kāi)來(lái),一圈比一圈淺,完美地呈現(xiàn)出了漸變的過(guò)程。此時(shí)此刻,這一方藍(lán)天勝似深山中的小潭,那么平靜,那么深邃,撫慰了我躁動(dòng)的心靈。現(xiàn)在,是多么地祥和安靜。

六點(diǎn)多鐘的天空勝似俯瞰孩子的母親,那一汪平靜深邃的眼睛,撫平了躁動(dòng)的心。但相比之下,帶給我學(xué)習(xí)動(dòng)力的,還是九點(diǎn)鐘的天空。

連續(xù)上完早讀和第一節(jié)課,突然感到眼睛有些疲倦,便放下緊握的課本,出來(lái)走走。

每次我都會(huì)站在樓梯旁,因?yàn)檫@是離后山最近的地方。一望無(wú)際的菜田、人們耕種勞作的身影都挺治愈的。疲勞之時(shí),來(lái)看這么一幅田園畫(huà),還真不錯(cuò)。

順著菜園里的一束陽(yáng)光,漸漸將視野移到頭頂?shù)纳戏健>劈c(diǎn)鐘的太陽(yáng)已高掛長(zhǎng)空,盡情地散發(fā)著無(wú)窮的活力,那么耀眼、迷人,這也讓我想起了王選的一句話(huà)“上午八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),這是本科生。”確實(shí),年輕人須奮斗。

與此同時(shí),藍(lán)藍(lán)的天空上出現(xiàn)了一條白綢帶,浩瀚的隊(duì)伍在空中游行著,變化多端。它們又好似會(huì)說(shuō)話(huà),通過(guò)自身形狀的演變來(lái)表達(dá)自己的感受。那曼妙靈動(dòng)的紋路,似花非似花,一漾一漾的,讓人的心旌也跟著流動(dòng)起來(lái)。

這樣一番視覺(jué)盛宴將我和大自然的心連接起來(lái),無(wú)聲間傳遞著能量、情感。

從那之后,我每天都會(huì)在閑暇之時(shí),放空凝望著這片天,進(jìn)行情感間的傳遞。凝望久了,我便與它融為一體,一起探索、一起奮斗!

以渴望為題的作文篇十二

天,黑了;夜,深了;鳥(niǎo),靜了;人,該睡了。

——題記

在這個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚,我透過(guò)玻璃窗凝望城市的夜空,周?chē)邩谴髲B林立,我很失望的發(fā)現(xiàn),充其量,我凝望的不過(guò)只是天空的一隅。

湛藍(lán)的天空像被一層紗遮住,朦朦朧朧的,月亮也怯生生的躲在這層紗的后面,不再明亮不再清晰,發(fā)出暈黃模糊的光芒,星星躲到哪兒去了?為什么不出來(lái)和我調(diào)皮的眨眼睛呢?我仔細(xì)的尋覓好久,也找不到“一閃一閃亮晶晶”的那一顆。

于是,我想起小時(shí)候在鄉(xiāng)下度過(guò)的那段快樂(lè)時(shí)光,同樣的仲夏之夜,鄉(xiāng)下的月亮又大又圓,農(nóng)家的男孩子撿來(lái)幾塊土坷垃就可以布一盤(pán)棋局,借著皎潔月光“廝殺”起來(lái),拼得昏天黑地,阿貓阿狗也在一旁興奮的竄來(lái)竄去,像在為小主人助陣,忙得不亦樂(lè)乎。女孩兒們通常在房頂上乘涼,躺在一張席子上,邊說(shuō)悄悄話(huà)邊數(shù)星星,若隱若現(xiàn)的星星密密麻麻布滿(mǎn)夜空,清亮的閃爍著,神秘莫測(cè)的變幻著,近在咫尺的,真讓人有“手可摘星辰”的沖動(dòng),遠(yuǎn)在天邊的,又讓人好奇的浮想聯(lián)翩。我們仿佛穿梭在太空隧道,看流星劃過(guò)天際,傾聽(tīng)天籟的聲音,給忽遠(yuǎn)又忽近的星星起一個(gè)又一個(gè)好聽(tīng)又浪漫名字,再許一個(gè)可笑又滑稽的愿望,經(jīng)常數(shù)著數(shù)著就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),這段童年歲月美好而短暫,讓我懷念讓我難忘。

如今,在這個(gè)星星悄然隱去的夜晚,我說(shuō)不出的惆悵,說(shuō)不出的失落,望著熟悉又陌生的天空,那些北斗七星、雙魚(yú)座、白羊座都到哪里去了,那些經(jīng)常出現(xiàn)在我夢(mèng)中的流星雨,已經(jīng)蹤跡全無(wú),是鱗次櫛比的高樓大廈遮堵了你們嗎?

夢(mèng)碎了,心碎了……

人們對(duì)曾經(jīng)美好的東西卻越來(lái)越漠視,對(duì)大自然的慷慨賜予越來(lái)越不珍惜。浮華蒙蔽了人類(lèi)的雙眼,名利玷污了人類(lèi)的心靈,世俗的享受淡化了人類(lèi)對(duì)大自然的熱愛(ài)和尊重。

我好懷念童年鄉(xiāng)下的夜空,璀璨而寧?kù)o;我好懷念一起玩耍嬉戲的那些小伙伴們,我好懷念那些純真而快樂(lè)的日子。

正沉浸在懷想中的我,忽然看到遠(yuǎn)處的天邊閃過(guò)一絲星的亮光,那一串流星劃過(guò)的模糊光影,讓我頓時(shí)欣喜若狂,我不禁雙手合十,虔誠(chéng)而隆重的許下心愿,就讓微弱的星光點(diǎn)亮希望,希望滿(mǎn)天的星星裝點(diǎn)每一個(gè)美麗的夜晚,愿劃過(guò)的流星聽(tīng)到我的聲音,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

以渴望為題的作文篇十三

天是藍(lán)的,人是暖的。蔚藍(lán)的天空總能給予人一份寧?kù)o和舒適,給予人一份淡淡的鄉(xiāng)愁。

六年級(jí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的時(shí)期,在暑假,我獨(dú)自一個(gè)人跟著游學(xué)團(tuán)前往新加坡。這也是我第一次出國(guó)。

出門(mén)前,母親千叮嚀萬(wàn)囑咐,像世上的每一位母親一樣。我看著放在地上的行李,不禁落下了幾滴淚。母親瞄見(jiàn)了,拍著我的肩膀說(shuō):你已經(jīng)是個(gè)大孩子了,就當(dāng)這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。如果你真的想家了,就抬頭看看藍(lán)天,那時(shí),可能我也和你看著同一片天。

很快,經(jīng)過(guò)一番周轉(zhuǎn),我登上飛機(jī)了。飛機(jī)翱翔在空中,穿過(guò)層層厚厚的云。我極力的看著下面的樓房,想尋找一絲熟悉的記憶。

夜靜了下來(lái),飛機(jī)悄然地降臨了。我的頭腦一片空白,不知走向何處,心緒早已遺留在中國(guó)。

我想起媽媽的話(huà),眼睛望向天空。天空一片黑暗,昨日的繁星隱藏在了烏云中,顯現(xiàn)出一片失落。

自古以來(lái),離別總是人與人之間最傷感的事情。我坐上了大巴,努力地抑制自己的眼淚。不知汽車(chē)開(kāi)了多久,到了酒店后,我便很快地睡著了。

次日清晨,小鳥(niǎo)的鳴叫聲讓我離開(kāi)了夢(mèng)境,我獨(dú)坐在那兒,身旁的伙伴仍沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)之中。我起身站向窗旁,拿起手機(jī)給媽媽撥打了電話(huà)。喂,兒子,怎么了?電話(huà)那頭響起了那熟悉的聲音。它好像一陣突如襲來(lái)的暴雨般,刺激著我的眼淚。

媽媽好像聽(tīng)到了我的喘息聲,耐心地跟我說(shuō):不要想這么多,一天天的,很快就過(guò)去了,你已經(jīng)是個(gè)大人了。不然,你現(xiàn)在看看天空,我也看看。

我停止住了喘息,望向了天空。此時(shí)天空是蔚藍(lán)的,幾團(tuán)棉花似的白云映襯著它,太陽(yáng)毫無(wú)隱藏地顯露著它的光輝,讓人心情也好了起來(lái)。

母親又接著說(shuō):我這時(shí)候也看著哦,我們看的是同一片藍(lán)天,同一個(gè)太陽(yáng),你和家里是沒(méi)有分開(kāi)的。

母親的這一句話(huà)觸動(dòng)了我。在這以后,每次外出游玩,我總會(huì)發(fā)幾張照片給媽媽?zhuān)l(fā)幾張藍(lán)天的掠影給她。

在國(guó)外,雖然我日日夜夜地思念著家人,但當(dāng)我每次抬頭望向藍(lán)天時(shí),總能與她們看見(jiàn)同一個(gè)太陽(yáng),同一個(gè)月亮,同一片藍(lán)天。

以渴望為題的作文篇十四

望著桌面上高度持續(xù)增長(zhǎng)的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè),是心慌,是雜亂。記得不久前坐在靠窗座位,筆觸字跡灑脫,煩躁的思緒無(wú)處放任。我索性放下手中沉重的一切,抬頭望向窗外,有一片蔚藍(lán)的天,溫柔著……

校園里獨(dú)有的學(xué)習(xí)氛圍,竟帶動(dòng)了慵懶于陽(yáng)光下的我。在這片藍(lán)天下,亦迷離,亦清晰,唯奮斗。

課間,駐足走廊。我努力掙開(kāi)稍感疲倦,不住壓下來(lái)的眼皮,極目掙脫那刺眼的陽(yáng)光,望向那片藍(lán)天。流動(dòng)的云,怎么也抵不住天空極力綻放的藍(lán)。或許是夏風(fēng)吹過(guò),那片蔚藍(lán)的天時(shí)隱時(shí)現(xiàn),或因流云。不是耀眼得惹人厭煩的藍(lán),是無(wú)比舒暢,溫柔得人心脾的蔚藍(lán),洗滌著世間一切事物。藍(lán)天懷里的云姓白,它們也無(wú)時(shí)無(wú)刻地變幻著,那是云娃娃,每天都在努力長(zhǎng)大,長(zhǎng)成自己喜歡的模樣。因此,它們吸引著觀光者的眼球,點(diǎn)綴著藍(lán)天。

我常癡迷于這校園里獨(dú)特的天景。那日傍晚,我于宿舍樓趕回教室,生怕遲到便時(shí)刻盯著手表邊走。在宿舍樓與教學(xué)樓相通的走廊上,夏日晚風(fēng)的清爽促使我望向了天空,竟一時(shí)被它夢(mèng)幻般的美麗纏繞。夕陽(yáng)邊,余暉灑滿(mǎn)了后山山丘,晚霞似被碾成了粉,落滿(mǎn)天邊,給平日里蔚藍(lán)的天增添一份奇特的色彩,藍(lán)得深沉、又似淺粉的天,成了妙不可言。那時(shí),我已暫時(shí)拋棄了匆忙,沉醉。

這兒的云,有時(shí)格外厚實(shí),有時(shí)又給盡了溫柔,興許是藍(lán)天的陪伴與慰問(wèn)。太過(guò)淺淡的云,會(huì)因夏風(fēng)而增加了流速,而天空的蔚藍(lán)依舊透徹,穿過(guò)淺淡云間。也許,有時(shí)候抬頭望一望天,能夠稍許釋?xiě)选B?tīng)說(shuō),如果想哭的話(huà),就抬起頭,這樣可以把眼淚憋回去。可我想,是因?yàn)樘ь^,就望見(jiàn)那片藍(lán)天,那潔凈潔的蔚藍(lán)給以問(wèn)候,給盡溫柔,無(wú)盡回憶,激起心底一層波瀾。

像云一樣一屑不顧,自由地流行;像藍(lán)天一樣敞開(kāi)心扉,無(wú)盡訴說(shuō),每個(gè)人抬起頭的時(shí)候,都會(huì)有這樣的思緒吧。在校園里,白云驚艷了無(wú)數(shù)個(gè)午后的時(shí)光,藍(lán)天亦是如此,白晝里的淺藍(lán),夜間的深藍(lán),這就是它為外界所呈現(xiàn)的模樣。

藍(lán)天懷里有云朵,有星星,卻是在不同的時(shí)間段,它給盡了擁抱,承載著一切,卻也包容了一切。因此,抬頭望藍(lán)天,我有了一種極目溫柔、盡是舒暢的感覺(jué),便置千紙鶴于窗外的藍(lán)天……

以渴望為題的作文篇十五

我的生活是在等待中度過(guò)的。父母為我結(jié)了一張溫情的網(wǎng),什么事都讓我等他們?nèi)プ觯瑥牟蛔屛易咦约旱穆贰S谑牵易呦蜍浫酢⒛懶 伊?xí)慣了“等”。如果有一天讓我不去等,我不知該如何去度過(guò)生活的每一天。

我想擺脫那張網(wǎng),但我無(wú)力起飛。直到那天,那個(gè)小小的精靈飛到我的面前。

夜靜靜地,沒(méi)有一絲風(fēng),我呆呆地坐在桌旁。忽然,窗臺(tái)上有一個(gè)小東西,一閃一閃的。啊,原來(lái)是個(gè)小螢火蟲(chóng)兒。我一伸手,便“俘獲”了這個(gè)小精靈,急忙把它放進(jìn)一個(gè)透明的玻璃瓶里。開(kāi)始它在瓶?jī)?nèi)亂飛亂撞,想要沖出去。我心想:你飛吧!一會(huì)你就失去信心了。果然,它漸漸地安靜下來(lái),趴在瓶底,一閃一閃地發(fā)著螢光。這小家伙好像知道我的心意似的,等待著。“你不和我一樣嗎?等著吧!”我嘲笑著它。

夜深了,瓶里是它,瓶外是我,而我的外面是一個(gè)浩瀚的黑夜,它就像父母那張網(wǎng)。那千百?gòu)堅(jiān)嚲恚菄?yán)酷的考試分?jǐn)?shù)……壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

螢火蟲(chóng)兒仍靜靜地等著,我怕它窒息,打開(kāi)了瓶塞,就在那一瞬間,它猛地沖了出來(lái),我驚呆了。于是,一陣急促的關(guān)門(mén)關(guān)窗聲,我好不容易才把它重新抓進(jìn)瓶里。它的螢光在瓶中劃了幾萬(wàn)道曲線(xiàn),雖然到處碰壁,卻始終鍥而不舍。它仿佛在向我昭示:生活不能在等待中度過(guò),生活是在黑暗中的求索,它就像一道高次方程,需要頑強(qiáng)的毅力去推演與求解,如果一味地等,是算不了真正的生活的!

我不忍心了,我打開(kāi)了瓶塞。小螢火蟲(chóng)兒帶著勝利的自豪沖出了玻璃瓶。它可能有過(guò)溫馨的家園,有過(guò)博大的愛(ài)和呵護(hù),但它選擇了飛,拋開(kāi)那份愛(ài),勇敢地飛!它可能從未遇到過(guò)這樣危險(xiǎn)的事,但它知道,從它離開(kāi)家的那天起,它就必須勇敢地面對(duì)一切。因?yàn)椋却皇钦嬲纳睢?/p>

是的,不能再等了,我應(yīng)該沖破那張網(wǎng),盡管那是溫馨的港灣。因?yàn)椋瑢?lái)的路,需要我自己去走。明天,我要鼓足勇氣,對(duì)父母說(shuō):“我要飛。”我知道,他們那樣做是愛(ài)我的,但那份愛(ài)卻缺少一份尊重。我應(yīng)該感謝那個(gè)黑夜,是它讓我從黑暗中站了起來(lái)。

夜仍然被黑暗籠罩著,小螢火蟲(chóng)兒扶搖直上的光芒,仿佛是黑暗中指給我的一條曲折的光明之路。夜即將過(guò)去,隨著黎明的到來(lái),新的生活“等”著我去飛。

以渴望為題的作文篇十六

天空的遼闊,正是人們思維的遼闊;天空的無(wú)窮,正是人們思考的無(wú)窮;人們對(duì)于天的探究,也正是人們對(duì)思想的探究。

一個(gè)剛落地的嬰兒,在母親的懷里,整天凝視著天空。慢慢地,他從媽媽口中認(rèn)得了會(huì)飛的鳥(niǎo),會(huì)變的云,也知道了天是藍(lán)色的,天會(huì)變臉,能發(fā)出閃電,能叫出聲音。僅此而已,于是一個(gè)幼兒開(kāi)始了他的思考。

他歡度著童年的時(shí)光。有時(shí)他玩累了,躺在沙灘上看著天空。鳥(niǎo)兒能在天上飛,為什么我卻不能天為什么是藍(lán)的,怎么又會(huì)變成黑的為什么會(huì)有閃電為什么會(huì)打雷天上的云為什么搖搖欲墜卻又始終飄浮著歡娛的大腦終于產(chǎn)生了迷茫,于是他在一系列的為什么中思索著萬(wàn)物與整個(gè)世界。

他被莫名其妙地送進(jìn)了學(xué)校。在他所痛恨的變成他所眷戀的一天晚上,他躺在床上,仰望著布滿(mǎn)繁星的天空。他面對(duì)著思考了整個(gè)童年的碩大的鐵盤(pán),自豪的微笑了。因?yàn)樗衙靼卓諝鈱?duì)鳥(niǎo)的翅膀有異力,而人卻沒(méi)有;他明白了塵埃顆粒對(duì)陽(yáng)光的散射;他明白了水汽的形成;他明白了星星都在不停地運(yùn)動(dòng);他明白了是牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,他擁有了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),于是他的思維走出了原先的困境,但又步入了另一種迷茫,不是無(wú)知,而是探索。

這就是一個(gè)人思維的探究,從無(wú)知到認(rèn)識(shí),從認(rèn)識(shí)到了解,從了解再到無(wú)盡的探索當(dāng)中。其實(shí),無(wú)盡的探索也不過(guò)是一種無(wú)知罷了,只不過(guò)和先前的無(wú)知屬于不同的層面。好比是小學(xué)升初中,初中升高中一樣。

然而,人的生命是有限的,探索也必定有限。但人類(lèi)的發(fā)展卻是無(wú)限的,只有把個(gè)人的思索歸結(jié)到人類(lèi)的思索,才具有生命力。中國(guó)古代先人在望天過(guò)程中產(chǎn)生了飛天的夢(mèng)想,而且還進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果箭毀人亡。繼而人們又有了無(wú)盡的幻想。而從加加林上天到阿波羅號(hào)登月,再到美國(guó)對(duì)火星的研究,正是人類(lèi)對(duì)先人思索的延續(xù)而實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)文明史上的偉大創(chuàng)造。

望天讓我們自身有了發(fā)展。事實(shí)也就是這樣,不經(jīng)意的觀察和思考往往會(huì)帶動(dòng)人類(lèi)思維的發(fā)展。或許哪天像杞人憂(yōu)天這樣的事也要讓我們?yōu)橹鸷场?/p>

由此,就讓我們時(shí)刻望著天吧!

以渴望為題的作文篇十七

人生如冗長(zhǎng)的電影,總有幾幀黑白格被沉放在清溪,任指尖被水浮沉也拾不起。

幾年前的此時(shí),玉蘭花開(kāi)第三度。仿佛頹落在深淵邊緣,跌下,無(wú)窮無(wú)盡的黑暗虛無(wú),無(wú)從下腳。姥姥病重,我只能埋在考題堆里,不準(zhǔn)也不能任性地沖回去,哪怕只聞聞那熟悉的皂香也可以心安。

我假裝媽媽回去只是想家,假裝不知道他們的欺瞞,假裝不理解他們皺的眉頭白的發(fā)。花香彌漫,充盈每一處細(xì)小的毛孔,仿佛那個(gè)麻花辮仍在堅(jiān)持把玉蘭樹(shù)移栽過(guò)來(lái),說(shuō)著我喜歡,說(shuō)著它陪伴我成長(zhǎng)……

夏夜的星星倒映在姥姥的眼中,安詳。泥土的芳香混雜著皂香沁人心脾,姥姥和我躺在竹椅上,吱呀呀地?fù)u著,悠揚(yáng)著。小扇輕搖著,仿佛夏日的涼爽全匯聚在扇風(fēng)里一般舒暢,在樹(shù)影斑駁蟬鳴蛙叫處落了一地酣眠。綠仙童蹦跳著入夢(mèng)與我玩耍,雙髻,紗裙翻飛幻化嬌娥,丹鳳眼。只道她又長(zhǎng)出了綠葉。

玉蘭花勾勒幼時(shí)天真無(wú)邪的時(shí)光,那小時(shí)光揉碎進(jìn)骨子里,流淌在血液里。依舊月光清冷,卻遺失了小扇輕搖的昔時(shí)。

過(guò)著爭(zhēng)分奪秒的日子,媽媽還未歸,姥姥也未好。我乞求著日子如水在快些,歸家心,月朗風(fēng)清樹(shù)知曉如饑似渴地讀著書(shū),我只怕一停就會(huì)想到病床上的身影。

不顧一切,奔上車(chē)就走,空下來(lái)的心被螞蟻殘食,噬骨。看著一點(diǎn)點(diǎn)靠近的門(mén),害怕恐懼擔(dān)憂(yōu)一下全涌出來(lái),心跳得超負(fù)荷。深吸一口氣,打開(kāi)門(mén),心酸占領(lǐng)鼻尖與眼眶,好像可以把擔(dān)心害怕哭出來(lái)就不難受一樣,撲到她身邊,全是消毒水的氣息卻有著熟悉的溫度,怦然心安:"我終于考完了。"

回溯過(guò)往,姥姥把她的愛(ài)變成了玉蘭樹(shù)種著,澆水施肥,一日日旺盛。

直到那天,她躺在病床上卻依舊安撫著我,她的瘦削,凹陷的黑眼圈,她雜亂的麻花辮在我心中扎了根。

仰望未來(lái),我將愛(ài)變成玉蘭的根,深扎在泥土中,她終歸離去,我愿做個(gè)守樹(shù)人伴她聞盡花香,賞盡花開(kāi)花落。

樹(shù)下,姥姥與我,過(guò)去與將來(lái),黑白格氤氳了以后歲月的花香,至純至真,穿越亙古,電影里的你我不散。

以渴望為題的作文篇十八

曾經(jīng)抱怨這里的氣候,環(huán)境。沒(méi)有大都市的繁華,沒(méi)有江南水鄉(xiāng)的溫婉,沒(méi)有中西合璧的多元,但幸運(yùn)的是這里流過(guò)一條河。

那天,乘車(chē)偶然間路過(guò),瞥見(jiàn)它時(shí),卻驚嘆它的美麗。匆忙下車(chē),折回頭去觀賞。

太陽(yáng)垂在天邊,顯得悠閑自在,紫紅的云布滿(mǎn)天際,給一切鍍上了一層神秘的色彩。遠(yuǎn)處聳立著幾幢高樓,都披著紫色的晚禮服,看著它們,好像童話(huà)里那一座座高大而美麗的城堡,羨慕地遠(yuǎn)眺著樓里的住戶(hù),似乎它們就是那城堡里公主和王子。

風(fēng)和煦地吹著,帶著水氣,有一種沁人心脾的舒爽。它淘氣的拂過(guò)水面,蕩起點(diǎn)點(diǎn)波紋,閃著粼粼光亮,好像畫(huà)家有意的筆觸;它撫摸著地面,那剛蘇醒的灌木叢,又愜意地合上眼,享受起來(lái);破土的淺草地也被它吹得懶洋洋地,河畔的花朵歡樂(lè)地唱著歌,大樹(shù)也專(zhuān)注地打著拍。就連空中的風(fēng)箏也和著歌聲,在空中投入地舞蹈。

可鳥(niǎo)兒怎能服氣這拙劣的舞技。燕子在高空盤(pán)旋飛舞,你去注視它,而它早已飛出你的視線(xiàn)。它們跳的是國(guó)標(biāo)舞,雖然看不清它穿的燕尾服,它的舞蹈時(shí)愜意的笑容,但你看到那嫻熟的舞步,優(yōu)美的旋轉(zhuǎn),就會(huì)深深沉醉其中,那時(shí)我才真正明白誰(shuí)是這藍(lán)色舞臺(tái)上的真正舞者。水面,有水鳥(niǎo)掠過(guò)時(shí)留下的波紋,它們?cè)诘涂诊w行,首尾相連,像是跳華爾茲,如夢(mèng)如幻。

轉(zhuǎn)過(guò)身,看到的是一片繁華景象。兩岸的汽車(chē)來(lái)往不斷,鳴笛聲在耳際回響;高樓聳立,漸漸點(diǎn)亮的燈光映出樓內(nèi)一個(gè)個(gè)忙碌的身影;還有那正在施工的建筑,看著上下運(yùn)行的電梯,穩(wěn)穩(wěn)轉(zhuǎn)動(dòng)的高塔,心中感到一種緊張,一種生機(jī);街上人們急促的步伐,緊張地走過(guò)橋,又投入到工作中去。我就像是在看一場(chǎng)快進(jìn)的電影,一切都忙忙碌碌,但又顯得井然有序。路邊也亮起了霓虹彩燈,水映著燈光、樓宇;映著水鳥(niǎo)、樹(shù)影,顯得和諧又有生機(jī)。沿著河,目光游離到遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)處的河面仍然燈光閃爍,我想那接天的遠(yuǎn)處定然也這般繁榮……

它在這貧瘠土地上默默流淌了五千年,將來(lái)它還會(huì)繼續(xù)流下去,所不同的是,它流過(guò)的地方將不再貧瘠,而是將像春天般充滿(mǎn)生機(jī),它,也將變得更年輕,像它所流過(guò)的地方般欣欣向榮。

不再抱怨什么,因?yàn)槲覀儞碛羞@條河,因?yàn)槲覀兛吹搅讼M?/p>

以渴望為題的作文篇十九

我喜歡逛古鎮(zhèn),但不喜歡那種商業(yè)氣息濃郁,人頭攢動(dòng),開(kāi)發(fā)得淋漓盡致的所謂“古鎮(zhèn)”。清新淡雅,寧?kù)o祥和,原汁原味的古鎮(zhèn)更是稀缺之物。雅安的望魚(yú)古鎮(zhèn)就屬于這類(lèi)稀罕之地。

猶記得前年國(guó)慶,我們一家去雅安游玩。計(jì)劃是去上里古鎮(zhèn),可才到碧峰峽,路上就堵得水泄不通了。我們只好調(diào)頭去往另一個(gè)地方——望魚(yú)古鎮(zhèn)。我們對(duì)它的全部印象,也只是在吃飯時(shí),看到路旁的一塊旅游指示牌而已。

一路之上,車(chē)輛稀疏,公路也比較狹窄。窗外的景致卻愈發(fā)美麗起來(lái)。路兩旁的竹林延綿不絕,滿(mǎn)眼的綠色撲面而來(lái),嫩綠、翠綠、墨綠相互點(diǎn)綴卻不重復(fù)。車(chē)行其間,猶如穿行在翡翠長(zhǎng)廊之中。

在美景如畫(huà)的山路上行進(jìn)半個(gè)多小時(shí),河對(duì)面出現(xiàn)了一座古香古色的小鎮(zhèn),它靜臥在臨河的一塊巨石之上,依山傍水,周?chē)衲旧K拖褚晃焕险撸o靜地坐在河邊,望著那一池秋水。

厚重的青石板鋪成的古道穿鎮(zhèn)而過(guò)。凹凸不平的青石板上斑駁著歲月的傷痕,那車(chē)碾馬踏的舊跡篆刻著茶馬古道昔日的繁華和榮光。廊柱下面精美的雕花石墩開(kāi)始剝落,廊柱上面的一道道裂痕述說(shuō)著歲月的滄桑。

天漸漸暗了下來(lái),青灰色的天空飄起銀絲般的細(xì)雨。在黃昏河風(fēng)的輕拂下,雨絲縱橫交織著在空中輕舞,仿佛一襲夢(mèng)幻的薄紗罩在小鎮(zhèn)頭上。河上起霧了,白茫茫的霧氣緩緩飄來(lái),和小鎮(zhèn)上空的雨霧交織在一起。小鎮(zhèn)猶如蒙上了一層輕盈的面紗,也平添了幾許輕柔和神秘。

空中飛舞的雨絲,被初秋的涼風(fēng)裹挾著,輕撫著河面,蕩起一層層漣漪。站在橋上,河風(fēng)習(xí)習(xí),那溫柔的涼風(fēng)中已有陣陣秋意。而古樸的小鎮(zhèn),在這如夢(mèng)如幻的雨霧中,就如一艘古老的航船,迎著風(fēng)雨,緩緩駛來(lái),縹緲陸離。

秋雨中的望魚(yú),靜靜地展現(xiàn)著它的美麗。這種美麗,不是驚鴻一瞥的驚艷;而是要用心去看,才能感受到的瑰麗。它是歲月千年沉淀下升華出的光芒,明亮而不耀眼,靚麗而不浮華。

——后記:第二天,秋雨中的雅安迎來(lái)了少有的晴日。秋高氣爽中,我們游覽了上里古鎮(zhèn)。在人頭攢動(dòng)的喧囂中,好懷念秋雨中的望魚(yú)。

以渴望為題的作文篇二十

在那懵懂無(wú)知的年少,這縈繞心頭的暗香成了我們之間的紐帶,守護(hù)著彼此的親情。

如今這青蔥歲月,這縈繞心頭的暗香成了鼓勵(lì)我積極向上,奪得成績(jī)的期盼,久久不散。

只記每到寒、暑假的時(shí)候,母親總會(huì)帶我一同去奶奶家住一段時(shí)間。想到這里,便把我那舊時(shí)的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)的勾了出來(lái)……

那時(shí)候年齡尚小,不懂事的我經(jīng)常趴在地上玩昆蟲(chóng),或者是滾來(lái)滾去,弄得滿(mǎn)身都是泥土。這時(shí),奶奶就會(huì)假裝生氣地揪一下我的耳朵,輕聲罵道:“囡囡,你怎么這么調(diào)皮呢?趕緊把衣服換下來(lái)讓奶奶幫你洗!”我摸著那生疼的耳朵,耍壞的笑了一下,到時(shí)把奶奶也給逗樂(lè)了。

換下衣服的我被勒令坐在院子里的大樹(shù)下玩耍,而奶奶就坐在旁邊漿洗衣服。只見(jiàn)她取來(lái)了一個(gè)圓木盆,打上稍許清水,又和了些肥皂,開(kāi)始細(xì)細(xì)的擦拭起我的衣服……

玩厭了,便托著下巴看奶奶洗衣服。奶奶的手在水中若隱若現(xiàn)。她的手不如母親的手那般纖弱白嫩,也不似父親的手那般強(qiáng)壯有力,卻倒別有韻味,就如樹(shù)開(kāi)花那樣有著歲月的芳香。隨著奶奶的手不緊不慢的節(jié)奏,泡泡也越來(lái)越多……

那泡泡在陽(yáng)光的照映下變得熠熠生輝,好像在羨慕我有一個(gè)這么好的`奶奶一樣。“嘩、嘩、嘩……”隨著那賦予了節(jié)奏般的水聲。又一群泡泡淘氣的露了臉兒,有的得意的升上天去,有幾個(gè)呆頭呆腦的搖搖擺擺的撞在了木盆上,撞到奶奶的手上,給她一個(gè)如天使般夢(mèng)幻而美麗的吻……

奶奶的手不斷地搓著衣服,似乎將什么搓進(jìn)的衣服中。剎那間,整個(gè)院子暗香浮動(dòng)……

思緒又涌回了現(xiàn)在。奶奶為我洗衣服時(shí)的那般香氣,是洗衣機(jī)洗不出來(lái)的,也是別人洗不出來(lái)的。這暗香,是愛(ài)的精華啊!

如今學(xué)業(yè)緊張,我已經(jīng)很久沒(méi)回奶奶家了。但在電話(huà)的那一頭,奶奶總會(huì)關(guān)心我的身體情況、學(xué)習(xí)成績(jī)。這時(shí),她總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“乖孫女啊,你一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到好成績(jī)昂!”此時(shí),我似乎又能聞到那久繞于心的暗香,在我的鼻尖處忽遠(yuǎn)忽近的飄著……那暗香,在我心中久彌不散……

一眨眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。想到這里,我不禁仰起頭輕嘆:敢問(wèn)我與奶奶彼此緊緊守護(hù)的和期望的,是否還在?但愿那如愛(ài)般的暗香和奶奶的祝福,與歲月長(zhǎng)久、安在……

以渴望為題的作文篇二十一

迎著初冬早晨朦朧的陽(yáng)光,踏著青苔覆蓋的石板路。我們來(lái)到了佛教?hào)|傳最早見(jiàn)證地——孔望山。微風(fēng)從發(fā)梢飄過(guò),吹到金黃的麻櫟樹(shù)上,讓泛黃的麻櫟葉離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱。飄飄落落到地上,讓人憐憫。

“看一片葉知天下秋”。秋天枯黃的葉,一葉、一葉隨風(fēng)打旋,緩緩飄落。如同一個(gè)個(gè)婀娜多姿的精靈,又如同黃枯蝶一般,在寂靜的空中翩翩舞蹈。享受著最后的自由瀟灑。他們經(jīng)歷了冬的孕育,春的萌發(fā),夏的成長(zhǎng)。此刻,已經(jīng)達(dá)到了生命的最高峰。為了回報(bào)他們的母親,最后,落葉歸根。這不是一個(gè)生命的結(jié)束,而是另一個(gè)生命的開(kāi)始。它們變成肥料,孕育新的生命。

我撿起一片樹(shù)葉,枯黃的落葉在我手上,已經(jīng)沒(méi)有在樹(shù)上的生機(jī),萎縮、凋零。但我知道,它在飄零前用盡自己的一切去奉獻(xiàn)給了大樹(shù)。這樣的它們,我怎能忍心?怎能讓它飄零呢?我緊緊攥著手里的枯葉。

孔望山的初冬,是如此的寧?kù)o。這種寧?kù)o讓游人到了一個(gè)忘我的境界。在那個(gè)世界,你與大自然融為一體,和草木一起呼吸,同溪流一起沉呤,與山巒一起蜿蜒。在那個(gè)世界,看輕勻如娟的浮云。簇?fù)碇┰聫纳介g升起。朦朧的霧氣被陽(yáng)光反照著,間隙中,閃耀著五彩的光輝,若有若無(wú)。在那個(gè)世界里,你會(huì)忘掉所有不快,所有煩惱。這境界,怎能讓人不愛(ài)?

風(fēng)吹過(guò)竹林,沙沙聲;林間涓涓流水,嘩嘩聲;游人秋游,笑語(yǔ)聲。都在山間回蕩。

我們走進(jìn)了佛教圣地——龍洞庵。首先映入眼簾的,是黃墻紅瓦。手輕輕拂過(guò)黃墻,發(fā)現(xiàn)光滑的墻上竟有千百個(gè)小孔,那是歷經(jīng)歲月滄桑,沉世的變動(dòng),被時(shí)間沖刷成的。廟里有四棵古樹(shù),大殿兩側(cè)有棵千年古柏,今日卻還是蒼翠欲滴。旁邊伴著開(kāi)著潔白玲瓏的小花,那是將近800年的糯米茶樹(shù)。我不禁肅然起立,這幾棵古老的樹(shù),在時(shí)間的長(zhǎng)河里,毅然生長(zhǎng)。經(jīng)歷了戰(zhàn)亂天災(zāi),但都沒(méi)有讓它垮下。這種難以抹滅的精神,難道不應(yīng)該讓我敬佩嗎?

內(nèi)心的感動(dòng),讓我難以平復(fù)。我們的一生是短暫的,但我們難道不能像樹(shù)葉那樣,在生命結(jié)束前奉獻(xiàn)上自己的一切嗎?難道不能像古樹(shù)一樣,不管時(shí)間多么匆忙,都堅(jiān)持自己的信念,過(guò)好每一天?

悄悄地?fù)炱鹨黄淙~,攥在手里,靜等來(lái)年。內(nèi)心的感動(dòng),在秋風(fēng)中慢慢平復(fù)……

以渴望為題的作文篇二十二

今天,我有幸來(lái)到著名景點(diǎn)——孔望山。

來(lái)之前,我就了解了孔望山:孔子賞此登山以望東海,故名孔望山,而且這里還被評(píng)為國(guó)家“aaaa級(jí)”風(fēng)景旅游區(qū)。

我們跟著老師出發(fā)去今天的第一個(gè)景點(diǎn),一路上我們就跟猴子似的,一會(huì)爬到這塊石頭上,一會(huì)兒又跳到那棵樹(shù)上。盡管我們來(lái)得很早,但還是有許多農(nóng)民在那兒擺好攤子,大聲叫賣(mài)呢。不知不覺(jué),我們已經(jīng)來(lái)到龍洞庵,一進(jìn)大門(mén)兩側(cè),便看見(jiàn)“四大天王”。進(jìn)里面一看,數(shù)棵大樹(shù)巍然屹立,高大粗壯,一看就有幾百年的歷史了。我第一眼就瞅見(jiàn)了一個(gè)大樹(shù),走近一看,原來(lái)是一棵糯米茶樹(shù),有八百多年的歷史了。細(xì)細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)它粗壯的枝干有一邊是綠的,一邊是棕黑色的。用手摸一摸,完全感受不到它有木頭的質(zhì)感,它給我的感覺(jué)就像一塊冷冰冰的大石頭。這棵不平凡的老樹(shù),見(jiàn)證了多少傳奇歷史,它一定也為那些風(fēng)流人物喜、怒、哀樂(lè)過(guò),它一定也同樣經(jīng)歷了許多磨難!

我們繼續(xù)前進(jìn),麻櫟樹(shù)漫山遍野。初冬,遍地都是飄落的麻爍樹(shù)葉。風(fēng)吹過(guò),金黃的麻爍樹(shù)葉嘩嘩往下落,如數(shù)葉扁舟在風(fēng)中蕩漾,如此妖嬈婀娜!

我還看到了許多大石頭。若仔細(xì)觀察,你便能發(fā)現(xiàn)當(dāng)中的奇怪之處:它們的表面十分光滑,像被海水沖刷過(guò)似的,于是,我便帶著這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)老師。這里以前竟然真的是海,怪不得石頭這么光滑呢。孔子當(dāng)時(shí)望的海一定非常美。

走著走著,我們便望見(jiàn)了一個(gè)大石像,據(jù)老師說(shuō),這個(gè)石像是古代人民用花崗巖雕的,雖然被擦干凈了,但還是有一點(diǎn)苔蘚在上面。這些人為什么要擦它呢,保留原樣不是挺好的嗎,這樣不是更能體現(xiàn)出它的歷史嗎?希望我能在幾十年后看到它全身都是青苔的樣子,就像看到幾百年歷史一樣。

我看到了一片竹林,是金鑲玉竹。竹身顏色排列得十分有個(gè)性,上面一截是左淺右深,下面的是左深右淺,看得我眼花繚亂,真不愧是“四大名竹”之一。

再往前走去,是一片直通頂峰的臺(tái)階,我們二話(huà)不說(shuō),開(kāi)始爬。雖說(shuō)孔望山的海拔只有66米,但爬上去卻要把人累個(gè)半死,過(guò)了好一會(huì)兒,我才爬上了頂峰。

調(diào)整了一會(huì)兒,我們便匆匆下山。太陽(yáng)升上天空籠罩大地,微風(fēng)吹著麻櫟樹(shù)葉,奏響了送別的歌曲。

以渴望為題的作文篇二十三

夜是諾克斯冰涼的裙擺,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)成巨大的天幕,濃黑,沉重,無(wú)邊無(wú)際。但如若在黑幕上掛一輪明月,夜便立刻生動(dòng)起來(lái)。

舉頭望明月,你可以看見(jiàn)那一團(tuán)圓圓的光暈,像極薄的冰片,邊角磨得圓潤(rùn)而鋒利,似乎是淺淺的一抹黃,又似乎帶著一痕濕潤(rùn)的酡紅,還幽幽地發(fā)著青灰色的光,浸潤(rùn)了周?chē)脑撇省?/p>

那色彩非常美,我無(wú)力用文字形容出來(lái),那種顏色不屬于人間,那就是月色。

舉頭望明月,萬(wàn)千思緒飛。

如果你找不到知音,就望月亮;如果你找不到理想,就望月亮;如果你找不到故鄉(xiāng),就望月亮;如果你找不到親人,就望月亮……古來(lái)圣賢皆寂寞,唯有明月知我心。月亮,是一個(gè)萬(wàn)能的傾訴對(duì)象,是一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)中情人,是一面清透的心靈之鏡,是古往今來(lái),文人墨客永恒不變的情和高遠(yuǎn)深邃的愁。

“翠娥嬋娟初月輝,美人更唱舞羅衣。”李白愛(ài)月,如同愛(ài)美人,是一種由形入魂的愛(ài)。“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。”白居易望著月亮,便想起了他的故鄉(xiāng),現(xiàn)實(shí)中的故鄉(xiāng)已遙不可望,但精神之鄉(xiāng)卻永遠(yuǎn)皎潔。“大漠沙如雪,燕山月似鉤。”李賀望著月亮,戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的豪情便隨著月光溶進(jìn)他的心胸,使他熱血沸騰,壯志凌云。“月上柳梢頭,人約黃昏后。”歐陽(yáng)修望著月亮,心中便涌起萬(wàn)般柔情,似月光一般暈染了情人的雙眸。對(duì)詩(shī)人而言,明月是友人、愛(ài)人、故鄉(xiāng)、理想的集中化身,月與他們的生命同在。

“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。”伴隨著歷史長(zhǎng)河的月,帶著滄桑穿越千年,給了我們無(wú)數(shù)的幻想,無(wú)數(shù)的啟迪。它的淡然恬靜,它的與世無(wú)爭(zhēng),讓人不由地摒棄了世俗的喧囂、名利的爭(zhēng)奪,一切郁悶、煩亂、冷漠,在月的撫慰下都會(huì)煙消云散。

當(dāng)我們過(guò)完了一天的生活,帶著一身的世俗與疲倦走在回家路上時(shí),不妨舉頭望明月。它悄無(wú)聲息地鑲嵌在夜空中,悄無(wú)聲息地看著我們,悄無(wú)聲息地洗滌著我們滿(mǎn)是塵埃的心靈,悄無(wú)聲息地開(kāi)出萬(wàn)眾屏息的燦爛光華,讓我們無(wú)怨無(wú)悔地舉頭仰望。

舉頭望明月,我忽然心靜如水。

以渴望為題的作文篇二十四

李白的一首《望廬山瀑布》引來(lái)了五湖四海的游客到廬山游玩。今天,我和我的朋友也來(lái)到廬山的含鄱口,想到馬上就要看到瀑布,心情無(wú)比激動(dòng)。

瀑布在山腳,而我們卻在山頂,所以必須坐索道才能下去。可能李白的詩(shī)影響力太大,我們雖然來(lái)得很早,可是等候索道的隊(duì)伍早已排成了一條長(zhǎng)龍。想到“飛流直下三千尺”的壯觀,排隊(duì)也是值得的。

就這樣,我們排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì),才坐上索道。坐在索道上,我一邊聽(tīng)著音樂(lè),一邊欣賞著沿途風(fēng)景,廬山周?chē)囊蛔椒逵橙胙酆煟皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,難怪古人“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。

下了索道,走了一段很陡的路,終于來(lái)到了大口瀑布。還未走近瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就已經(jīng)出現(xiàn)了李白詩(shī)句“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”的壯觀場(chǎng)景。大概因?yàn)榻裉烨缈杖f(wàn)里,感受不了煙霧繚繞,“陰看云霧晴觀水”,今天陽(yáng)光明媚,視野開(kāi)闊,相信會(huì)看到別樣的秀麗風(fēng)景。走近瀑布,并非如李白所說(shuō)的那樣:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。水流的速度不是很快,因?yàn)槠率切钡模僬f(shuō)廬山海拔就一千多米,這個(gè)“九天”實(shí)是夸張。我和朋友有了一絲兒的失望,大人卻解釋?zhuān)阂苍S是人類(lèi)的開(kāi)發(fā)和濫用資源破壞了這里的壯觀,也許隨著時(shí)間的流逝,地殼地形在變化讓我們看不到李白詩(shī)中瀑布,再說(shuō)李白詩(shī)本身用了夸張手法。既然這樣,我們何不用自己的眼睛再望廬山瀑布?

我望向瀑布,瀑布傾瀉而下,像太上老君的白胡子垂到山底,又像白練懸掛于空中。瀑布兩邊山石林立,綠樹(shù)成蔭,給白練繡上了花邊。瀑布的聲音上下起伏,嘩嘩啦,嘩啦啦,給人熱血澎湃的感覺(jué),聽(tīng)著聽(tīng)著,別有一種壯觀涌向心田。用手輕輕伸入水中,讓輕快又清涼的水從指間流過(guò),那種輕柔、自然、涼爽,讓人感覺(jué)自己變成一條魚(yú),在水里歡快的游著。原來(lái),廬山瀑布的壯觀與美麗,只要仔細(xì)的去感受,李白的那種夸張也是可以理解的。

在這里,我跟廬山瀑布來(lái)了一張合影,相信長(zhǎng)大之后,這張照片將是我珍貴童年的美好記憶。

以渴望為題的作文篇二十五

烏云壓了下來(lái),天好像承著千斤的擔(dān)子,逾壓的沉悶。若不是門(mén)前的燕子飛回巢穴,后山的一池水沒(méi)了笑臉,誰(shuí)會(huì)在意到這雨呢?

被單收起來(lái)了,人們免不得聊些家常;就如新燕的叫聲似的,總會(huì)在沉淀著悶熱的空氣里吵起來(lái)。風(fēng)牽著熱氣,撫摸著面頰。那感覺(jué),如父親的手,剛強(qiáng)中總會(huì)有觸及心窩的溫柔。我不信這風(fēng)的柔,偏偏要與他不和;可當(dāng)熱氣擁上去時(shí),內(nèi)心的倔強(qiáng)沒(méi)了,傷痛沒(méi)了,只保留著一股熱氣。

落幕的黑布嵌在天上,邊角卻有些粉嫩的紅。雷鼓聲響起,攜著亮光的手,伴著風(fēng)的舞,把天空這塊美玉劈成碎片。那裂縫并不是巧奪天工,一直觸碰到望不見(jiàn)的深藍(lán)色天邊。我望不見(jiàn)邊緣,也只好將天當(dāng)作無(wú)邊無(wú)際的了。

小雨粒滴在石板上,留下完美的印記。緊接著,雨等不急了,擁著跳下來(lái)。看這雨,有的傲的騎在人身上,有的則膽怯的親吻大地,還有的極有靈性;順著風(fēng)落在那一片片惹人的青翠里:或躺,或掛,或滑向地面。熱氣中透著清涼,是雨水的涼爽,滋潤(rùn)了地,也滋潤(rùn)了人。

這雨煙火氣十足,人家的庭院里忙著收拾,香濃的飯香飄散在小胡同里。靜謐許久的胡同又有了聲響,房檐上的水珠落在附著青苔的石板上,掉在鄰家的貓身上,忙得它不停地打理著略發(fā)慵懶的毛。把頭向后扭過(guò)去,扭過(guò)去。爪芽打磨著石板,快有節(jié)奏地一下下蹬;忽地猛一竄,躍上房檐了。

清晰地聽(tīng)得孩童的笑,打著不大的傘,旋轉(zhuǎn)的舞姿漸漸彈跳起水花。搖擺的裙裾下有,身旁的傘邊也有。活靈般跳躍,如拋出的弧線(xiàn)般優(yōu)美。風(fēng)大起來(lái),把柳樹(shù)的枝條抽得左右搖晃;卷起的枝葉高傲地挺著頭。瘦扁的身子向下低垂,招呼著風(fēng),感受著風(fēng)。

外面聲響重了,且聽(tīng)那窗邊,田地里的圍欄,驚惶的人們。腳步聲穿過(guò)濕潤(rùn)的花從,雨珠沉重地叩在窗臺(tái)上的花盆,把耳朵附在小窗上。聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)透過(guò)層層綠意時(shí)的灑脫,悉悉嚷嚷的磨合。青色的棗兒與風(fēng)兒共舞,煙霧繞在空中,只能看得清那斜織的雨。惹人的雨珠不時(shí)蹦在勃頸上,一股清涼忽上心頭。這雨,真是活在世間的長(zhǎng)留客。

行人的傘收了,胡同的房檐還滴著水,像迎來(lái)的歌兒。

只能見(jiàn)對(duì)面的屋子,人家煮著茶,煙火氣很快散在濕潤(rùn)的空中,沒(méi)了。

莫要再望雨了,因?yàn)榕沃沃忠粋€(gè)盛夏丟了。

以渴望為題的作文篇二十六

聽(tīng),那場(chǎng)雨來(lái)了,像是母親的雙手輕輕地?fù)崦愕陌l(fā)絲,像是蜻蜓點(diǎn)水般滴在湖面,泛起漣漪,久久回蕩。

這場(chǎng)雨,朦朦朧朧地出現(xiàn)在視線(xiàn)中,不經(jīng)意間,牽動(dòng)那絲不曾在眾人中流露地情感,像是龍卷風(fēng)似的,刮起來(lái)無(wú)盡的回憶,心頭被這名為思念的洪流沖過(guò),那場(chǎng)細(xì)雨灑在飛奔的急流。

天邊披上黑紗,薄薄的紗巾籠罩這座城市,染上一層無(wú)法訴說(shuō)的孤寂,寂靜起來(lái)了,連掛著露珠的芳草也垂下了頭。不知多久,天空竟然像是個(gè)孩童般哭泣起來(lái)了,“咝·····咝”淚水滴在了那平靜的湖面,泛起了一圈漣漪,隨后這場(chǎng)雨,更多的雨滴在每個(gè)角落,漸漸大起來(lái)了,擊打著蓬勃的枝葉,也在敲著我心靈的窗戶(hù)。

封存的思念,再次勾起來(lái)了,原是雨與我一樣,在掛念不在身旁的家人吧。獨(dú)自出行,有很多不慣之處,朋友之間的包容,給予我很大的支持,卻讓我喚起沉睡的記憶,家中的巢穴時(shí)如此溫暖。太多太多的遺失,寧我想一一拾回。

雨,時(shí)大時(shí)弱,滴在湖面,驚動(dòng)了水下的魚(yú),雨點(diǎn)的來(lái)到讓它驚慌失措,四處逃脫,奔向那藻,一動(dòng)不動(dòng),望著那哭泣的天空。烏云沒(méi)有之前那般黑,漸漸散開(kāi),光一點(diǎn)又一點(diǎn)的照射下來(lái),但雨還沒(méi)有停,卻一滴又一滴滴在嬌艷的鮮花,那朵花沒(méi)有低垂,而是傲然地抬起頭,仰望那廣闊的天空,這都是磨練的付出,何曾與我相同。

無(wú)盡地思戀,隨著雨聲減弱,那股愁隨風(fēng)飄散。我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,在離開(kāi)家的幾天,我更要珍惜朋友間給我友誼。我要如窗外的花兒,經(jīng)過(guò)洗禮,經(jīng)歷磨練,學(xué)會(huì)自強(qiáng),沒(méi)有家人的包容,笨拙的我學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)道路中,永不放棄。

“咝”,最后一滴思戀的淚水掉下來(lái),烏云也吹走了,這座城市再次恢復(fù)活力,鳥(niǎo)兒抖了抖身上的雨水,拍著翅膀飛出巢穴,朝天鳴叫。大地的萬(wàn)物,在這場(chǎng)洗禮變得充滿(mǎn)生機(jī)。

“快走吧,老師叫集合了”,最后那抹思緒被這句話(huà)打亂了,我本來(lái)泛酸的眼不再想讓眼淚掉下,心靈的窗戶(hù)沒(méi)有再次緊鎖,這場(chǎng)春雨,洗去灰塵布滿(mǎn)的愁,讓我懂得沒(méi)有家人的庇護(hù),我要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),像那飛翔的鳥(niǎo),張開(kāi)翅膀,翱翔在屬于自己的天空。

那場(chǎng)雨,勾起我的回憶,吹散我的愁思,帶來(lái)新的希望。

又有誰(shuí)說(shuō)的清,那場(chǎng)雨讓他想起什么呢?只是滴在你我的心頭,泛起回蕩的漣漪。

以渴望為題的作文篇二十七

“夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)十里柔情。”古往今來(lái),有多少文人墨客詠春、傷春、惜春,卻又盼望著春天。而春天總是在人們的盼望里藏身于陽(yáng)光雨露、和煦微風(fēng)之中,悄悄地叩開(kāi)了新的一年的大門(mén)。

春,在于陽(yáng)光之中。午休時(shí),我趴在桌子上,望著窗外。窗外是一棟沐浴著春日暖陽(yáng)的居民樓。太陽(yáng)是無(wú)私的、公平的,他均勻地將陽(yáng)光灑到每家每戶(hù),而我就喜歡他的公平和無(wú)私。水滴躲在居民的衣服里,一受熱,便化成水蒸氣,沖進(jìn)雨云里。陽(yáng)臺(tái)上的綠植,也美滋滋地曬“日光浴”,為春增添了一抹綠意。

順著陽(yáng)光往下看,是同學(xué)們的自行車(chē)。自行車(chē)整整齊齊地排列著,縱橫分明。陽(yáng)光躍然車(chē)上,使得這車(chē)好像也同少年一般意氣風(fēng)發(fā)。而斜對(duì)角就是校門(mén)口。門(mén)口雖小,但它是大家最熟悉的地方。伴隨著陽(yáng)光的東來(lái)與西去,它早時(shí)鬧,午時(shí)靜,放時(shí)又鬧了。春光與少年,相得益彰。而擁有這一切的東浦校園,自是一派蓬勃景象。

春,蘊(yùn)于雨水之間。一天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)淅淅瀝瀝的聲音。往外瞧去,透過(guò)斑駁的玻璃,借著樓下路燈隱約的光亮,才看清是水滴回來(lái)了。雨滴落在草地上,它鼓勵(lì)小草往上鉆;落在花瓣上,它與花朵搭訕;落到樹(shù)上,它俯瞰大地;落到陽(yáng)臺(tái)上,它與綠植玩耍。一時(shí)間,我只想吟誦一句“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)聲”。

春,融于微風(fēng)之中。第二天清晨,我站在陽(yáng)臺(tái)上,貼心的微風(fēng)為我送來(lái)了鄰居妹妹的笛聲。初春時(shí)節(jié),微風(fēng)細(xì)雨總是連綿不斷,正如古人詩(shī)云:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”我喜歡春風(fēng),常常閉上眼一個(gè)人獨(dú)自享受那微風(fēng)帶著絲暖意拂過(guò)臉龐的溫柔。因?yàn)樽蛞沟挠辏L(fēng)中夾雜著些許泥土的芳香。而當(dāng)她撫過(guò)陽(yáng)臺(tái)上的蘭花,它又多了一股清幽的花香,讓我不禁沉醉。

春,亦藏于希望之中。“一年之計(jì)在于春”,春天,是生命的季節(jié),也是希望的季節(jié)。人們紛紛在春天埋下了自己對(duì)新的一年的種種希望。然而,希望的有無(wú)與實(shí)現(xiàn)與否,絕非憑空而論。春雖然年年更替,希望卻只有在辛勤勞作后實(shí)現(xiàn)。忘記春之前的種種煩惱,重新燃起新的希望并為之奮斗,這或許是四季輪轉(zhuǎn)帶給我們的生命啟示。

望春,既是盼望著春天的到來(lái),又是望見(jiàn)春日之景,更是春之希望。愿春光落在你我心間,埋下一顆希望的種子。

以渴望為題的作文篇二十八

“生活中的美麗,總是藏在最平常的地方。”——題記

一次體育課,我和同學(xué)追逐著跑到操場(chǎng),愉快地打起了籃球,一切都是那么平常,直到——我摔倒在地。

我被未能綁好的鞋帶絆了一跤,在倒下去的那一刻迅速翻身,后背和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。我抬手揉了揉被沖擊力撞得酸痛的眼睛,暗暗嘆了口氣,準(zhǔn)備起身。就在那一瞬間,我忽然抬頭望了一眼天空,然后便移不開(kāi)眼了。

我摔倒在樹(shù)蔭下,陽(yáng)光并沒(méi)有直刺我的眼睛,也讓我更能看清天空的面目。那天天氣很好,天空明凈如洗,其中飄蕩著幾朵小船似的白云,那白云一團(tuán)一團(tuán)的,松松軟軟,白白凈凈,讓人恨不得緊緊抱住再咬上一口。天空中沒(méi)有別的事物,可并不顯得單調(diào),反而有一種“不多不少剛剛好”的和諧。

“原來(lái)天空這么美的嗎?”我不覺(jué)呢喃著,又突然想起我竟從未這樣看過(guò)天空。雖每天都頭頂青天,可卻沒(méi)有正眼看過(guò)它,匆匆忙忙,緊緊張張,只埋頭盯著腳下的地,寧可盯到脖子酸痛,也不肯抬頭望上一眼。只有在雨天才會(huì)敷衍地看上那灰蒙蒙一眼,又嘆氣著轉(zhuǎn)身離去。

而今日不經(jīng)意間的一眼,竟讓我發(fā)現(xiàn)了生活中最古老、最永恒、也最純真的美麗。它永遠(yuǎn)在那兒,永遠(yuǎn)俯視眾生,永遠(yuǎn)等著來(lái)發(fā)現(xiàn)它的人。沒(méi)想到,我竟有幸目睹到它的美麗。

從那以后,我時(shí)常會(huì)抬頭望天。晴天時(shí)的細(xì)細(xì)觀摩,陰天時(shí)的出神端詳,白天中的遠(yuǎn)遠(yuǎn)一瞥,黑夜里的悄悄打量。每日每時(shí)的天空,我?guī)缀蹩戳藗€(gè)遍。原來(lái)天空是那樣的絢麗,不同時(shí)段的它擁有不同的姿態(tài),那千變?nèi)f化的風(fēng)情萬(wàn)種,足以使人陶醉其中。

然而望天望的久了,我又悲哀地發(fā)現(xiàn),這大好的景色,竟無(wú)人與我共享。他們行色匆匆,即使偶爾抬頭,也不過(guò)一瞬。我曾將我望天的經(jīng)歷分享給同學(xué),讓他們也去嘗試,可換來(lái)的只有他們嬉笑著跑開(kāi),并說(shuō):“你可真天真!每天都看天空,有什么好看的?”我不禁為他們感到惋惜,天空是每天都見(jiàn),但它的美麗卻是需要觀摩的啊!生活中的美麗,不就藏在這些常見(jiàn)的事物中嗎?若這些都發(fā)現(xiàn)不了,還怎么去尋找那些更登峰造極的呢?

請(qǐng)?zhí)ь^望望那片天,那片我們?cè)缫岩?jiàn)慣的天,細(xì)細(xì)品味,發(fā)現(xiàn)那最純真的美麗。

“生活中的美麗,總是藏在最平常的地方。”

以渴望為題的作文篇二十九

今天早晨,我的孔望山之旅開(kāi)始了。

步入孔望山景區(qū)的大門(mén),喜鵲在林中自由的飛翔,自在的啼叫,真是“不及林間自在啼”。路兩側(cè)是賣(mài)菜的爺爺奶奶們。

走上石階,石階上的石頭凹凸不平,小石路旁的大石頭很圓潤(rùn),幾乎沒(méi)有棱角。在大石頭上落滿(mǎn)了麻櫟樹(shù)的葉子,滿(mǎn)地滿(mǎn)地都是。葉子呈橢圓狀,有尖尖的刺,是赫紅色的。

一個(gè)石門(mén),上面寫(xiě)著“彼岸同登”,這就是“龍洞庵”。步入寺廟,四大天王站立在兩側(cè),個(gè)個(gè)兇橫無(wú)比。進(jìn)入寺廟,一位老奶奶講解道:“這是一棵古柏,就是我們面前的這棵樹(shù),已有1230年樹(shù)齡。”我走進(jìn)古柏,用手摸了摸它那飽經(jīng)滄桑的樹(shù)干,硬硬的,但枝干基本上是直的,色澤并不是很深。

在古柏對(duì)面是一株糯米茶樹(shù)與一棵樸樹(shù),這株糯米茶樹(shù)已有800年的歷史了。如果是小朋友想給它來(lái)個(gè)熊抱的話(huà),大約需要兩三個(gè)小朋友一起才能抱過(guò)來(lái)。它有數(shù)十平方米的樹(shù)影。每當(dāng)勞動(dòng)節(jié)時(shí),茶花盛開(kāi),雪白雪白的,美麗極了。它被稱(chēng)為“中國(guó)最美古樹(shù)”呢。

我們向山上爬去,我在麻櫟樹(shù)的落葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出沙沙的聲響,但是看不到雙腳,它被葉子埋沒(méi)了。這堆葉子足足有兩分米厚,我用腳一踢,枯葉頓時(shí)漫天飛舞。

我們來(lái)到了觀景臺(tái),孔子與顏回、子路三人的石像矗立在觀景臺(tái)中央,他們出神地看向大海,大海一望無(wú)際。山下時(shí)不時(shí)傳來(lái)人們的回聲,回聲渺遠(yuǎn)。我向山下看去,我看見(jiàn)那一座座顏色不一、參差不齊的小房子,隨意地排列著。太陽(yáng)的金色光芒,使這一切變得很朦朧。

我繼續(xù)向上攀登,來(lái)到孔望山的最高峰———杯盤(pán)石刻。杯盤(pán)石刻是古人祭祀東海君的祭品。人類(lèi)當(dāng)時(shí)靠天吃飯,在播種時(shí)祈求降雨來(lái)滋潤(rùn)種子;在生長(zhǎng)時(shí)祈求風(fēng)調(diào)雨順;在收割時(shí)祈求晴空萬(wàn)里。這個(gè)杯盤(pán)石刻,當(dāng)年古人用石頭長(zhǎng)年累月地磨啊磨,才磨出了8個(gè)洞洞。

最后,我們觀賞了東漢佛教摩崖石刻造像。造像是一座傾斜的由紅色石頭做成的山,山上雕刻著105個(gè)人物形象,但我數(shù)了好幾遍都是42個(gè)人物。人物有的是佛,有的是弟子,有的是力士……各種各樣的佛教人物都在這摩崖石刻造像有所體現(xiàn)。

天空洋溢著淺藍(lán)色,魚(yú)鱗似的云朵布滿(mǎn)天空,陽(yáng)光也是格外燦爛。天氣好,我的心情比這天氣更舒暢,帶著這愉悅的心情我結(jié)束了孔望山之旅!

以渴望為題的作文篇三十

桌斗被鍍上了一層光暈,一層從熱情的心中迸發(fā)出的赤誠(chéng)的光暈。

我趴在桌子上,將頭埋進(jìn)層層疊放的課本中,我在睡,卻著實(shí)迷糊。下課的鈴聲讓我弓著的身軀條件反射般的癱瘓下來(lái)。

跨越了無(wú)數(shù)個(gè)辭舊迎新的夜晚,目睹著顯示器上年年月月的變化更替。像酷夏日里忽至疾去的暴雨。

而這一次的跨越卻恰似置身險(xiǎn)峻斷崖飛身至下的令人心激蕩充盈。當(dāng)年份加一,月份歸一,那種興奮是我們對(duì)未來(lái)的憧憬。

而當(dāng)我哨塔上仰望星空時(shí),回憶拍打的浪濤聲中總有著淪浹肌髓的過(guò)往。

“你別說(shuō)了,一切我都明白,你說(shuō)那么多無(wú)非是讓我更煩你們。”我盯著墻上粘著的一句話(huà)準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

攤開(kāi)了單詞本,我一筆一劃的工整地寫(xiě)著,腦子里卻在思考著:這樣寫(xiě)方便嗎?我容易查找嗎?

我停下手中的筆,撕掉了這頁(yè)剛抄到三分之一處的紙,揉成了一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里。讓我找一找有什么好用的筆記法,我打開(kāi)了心心念念的手機(jī),在觸屏的那一刻掉進(jìn)了深坑中。

我喝了口水當(dāng)我再次對(duì)上那句話(huà)時(shí),我才意識(shí)到自己以一種驚人的速度往下墜落,那時(shí)間卻伴隨著我的無(wú)意丟失得更快。

“啊,這會(huì)兒差不多了,寫(xiě)完了,該休息會(huì)兒了。”我摸索著搖控器,手指輕盈地跳起了爵士舞。

吃過(guò)晚飯入了夜,窗外的風(fēng)呼呼刮著,卻也擾得我難以入睡,這是第一個(gè)未寫(xiě)完作業(yè)的夜晚,書(shū)桌的一側(cè)堆得高如堡壘。

當(dāng)風(fēng)止住時(shí)近似凌晨?jī)牲c(diǎn),被作業(yè)絆住這么長(zhǎng)時(shí)間是第一次。

我在睡,卻著實(shí)迷糊,伴著哄堂的笑聲我罰站了一節(jié)課。

陽(yáng)光灑在桌斗上,我埋著頭,在這個(gè)十二月的冬日里我們將要進(jìn)入在斷崖上滑翔的最后沖刺階段,那是目的地“中考”。

我時(shí)常幻想那場(chǎng)考試最后的鈴聲,時(shí)常想著我該如何放肆地在仲夏蟬鳴聲中鬧上一把。我忽視了那個(gè)奮筆疾書(shū)的夜晚,忘記了我所做過(guò)不值得的事。

那張紙條上寫(xiě)著:愿如武士收鞘般自豪。

分心總是讓人苦惱,新年前的隨想它是否會(huì)在那場(chǎng)考試結(jié)束后實(shí)現(xiàn)?

我希望無(wú)悔地去做值得的事,將分心逼上絕路,在新年的鐘聲里望向未來(lái)。

以渴望為題的作文篇

都說(shuō)站得高,望得遠(yuǎn),心中才會(huì)生出一片大海。我來(lái)到望海樓,此地為洞頭最著名的景區(qū)。初聞其名,便心生好奇。這兒,能看到海的樓房嗎?

來(lái)到山下,我抬頭仰望,隱隱約約地看見(jiàn)躲在云霧中的塔,那就是望海樓。山路特別長(zhǎng),我們走了許久才爬到半山腰。我累得氣喘吁吁,有點(diǎn)灰心。可那股強(qiáng)烈的好奇心,還是驅(qū)使著我繼續(xù)前進(jìn),不畏前路遙遙。

快了,快到了,就差一步之遙了。終于功夫不負(fù)有心人,我爬上了山頂。看著眼前的望海樓,心緒翻涌。聽(tīng)說(shuō),望海樓不僅可以望海,還能收獲不一樣的驚喜。我滿(mǎn)懷期待,迫不及待地沖進(jìn)望海樓。

里面的東西讓我大吃一驚!這里陳列著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。墻壁上掛著蓑衣和干草帽,還有一把鋒利而威武的大魚(yú)叉。我仿佛看到漁民賣(mài)力地劃著漁船,在陰雨綿綿、云霧繚繞的大海中央捕魚(yú)的情景!透過(guò)桌上的玻璃,可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)擺放得整整齊齊的陶藝作品。瞧!那是抱著胖嘟嘟的娃兒的母親。她正用慈祥的目光看著臉上洋溢著笑容的孩子,多么溫馨的畫(huà)面啊!

繼續(xù)往望海樓的高處走,瀏覽中華各色美食,各民族服裝,光是這些就讓我大飽眼福了。我們邊觀賞邊贊嘆中國(guó)文化的博大精深,歷史底蘊(yùn)的深重厚實(shí)。

到了望海樓的最高層,也就是望海的最佳點(diǎn)。我深吸了一口氣,空氣中帶著一股淡淡的咸味。微微的海風(fēng)吹在臉頰上,有點(diǎn)黏黏的。放眼望去,海面上波濤起伏,洶涌的海浪拍打著巖壁的臉頰,似乎要把它從沉睡中喚醒。意外地聯(lián)想到“金沙拍岸”。空中盤(pán)旋的海燕斗志激昂,似乎隨時(shí)等待著戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)臨。海浪聲與海燕的叫聲相互呼應(yīng),此情此景,恰似古戰(zhàn)場(chǎng)的廝殺,敵方在我國(guó)領(lǐng)土踩下?lián)寠Z掠殺的污點(diǎn),我方將士慷慨就義,誓死捍衛(wèi)祖國(guó)。我的內(nèi)心如同眼前的大海,思緒起伏,翻涌不息,久久不能平靜。

夕陽(yáng)西下,大海平心靜氣,她變得那么廣闊,那么平靜。深邃的目光遙遙地投向遠(yuǎn)方,要將滄海望成桑田。霞光散落在海面上,波光粼粼,映照出晚霞的妍麗。辨不清海與天,卻辨清了內(nèi)心。做人亦如海,海闊天空,理想遠(yuǎn)大,目光放遠(yuǎn),做最好的自己,不負(fù)人生。

登望海樓,望海懷古,暢游自省。

以渴望為題的作文篇

火車(chē)隆隆駛過(guò)又安然離開(kāi),在卷起的漫天飛沙中,只留下“咔嚓咔嚓”的回響。這響聲是從哪里來(lái)的?定睛一看,原來(lái)每段鐵軌之間都有留有一小段縫隙。別小看這段縫隙,正是有了它,才不至于鐵軌在夏天受熱膨脹相互擠壓拱起。這才保證了火車(chē)的安全。

這小小的距離果然是神奇,它給了距離兩端的雙方各自的余地。這必要的距離給了彼此生存的小空間,定奪著雙方的命運(yùn)。

又何止是火車(chē)下的鐵軌呢?相依的小樹(shù)長(zhǎng)不成參天大樹(shù),多株的月季綻放不出奪目的艷麗,群居的大雁飛不過(guò)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的蒼鷹,結(jié)集的山羊又怎能創(chuàng)造個(gè)居野狼遷徙萬(wàn)里的奇跡?

距離不僅僅給了我們生存的空間,對(duì)于個(gè)人而言,有時(shí)看似有意無(wú)意的疏遠(yuǎn)會(huì)給我們更多精神上的享受和愉悅。

周敦頤說(shuō)“予獨(dú)愛(ài)蓮”,卻又道蓮“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。對(duì)于常人,總是對(duì)自己鐘情的東西“愛(ài)不釋手”。周敦頤愛(ài)蓮,卻沒(méi)有不釋手。也許是為了保持一種對(duì)蓮的好奇和思念。靜靜的站在蓮花池邊,默默地傾訴對(duì)蓮的鐘愛(ài),“遠(yuǎn)觀”引發(fā)了對(duì)蓮無(wú)數(shù)美好的遐想。或許更因?yàn)樾睦锉3种鴮?duì)蓮“出淤泥而不染”的高潔品格的仰慕,只怕靠近了蓮,賞弄了蓮,玷污了它的高潔品質(zhì),所以與它保持一段距離,免得褻瀆了它,破壞了心中最美最圣潔的畫(huà)面。這也許就是“距離產(chǎn)生美”吧。距離成全了蓮的高潔品性,也成全了周敦頤多么高尚的情操!

距離的必要不只是給生存提供了空間,給我們精神上以愉悅,人與人之間的距離更是必不可少的。

秦觀千年前就吟誦“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”。又何止不是這樣呢?“卿卿我我”雖說(shuō)使雙方更加貼近,但矛盾也由此而生,甚至?xí)樹(shù)h相對(duì)。只有不在乎朝朝暮暮的人,保持了恰如其分的距離,在兩情相悅的同時(shí),才能避免過(guò)多的磨擦。反過(guò)來(lái)說(shuō),這樣才能“久長(zhǎng)”。雖說(shuō)是少了些溫存,但這樣的距離不正是對(duì)堅(jiān)貞愛(ài)情的考驗(yàn)與見(jiàn)證嗎?

距離好像我們手中的平衡桿,在人生漫漫獨(dú)木橋上左右著我們的命運(yùn),兩邊差之毫厘,則謬之千里。雖是艱難,但我們?cè)蹩梢宰源e,對(duì)著理想的彼岸望洋興嘆呢?

那么把握好你手中的距離吧。

以渴望為題的作文篇

難得一個(gè)清爽的夏日。

陽(yáng)光靜靜地穿過(guò)窗欞,窗外的欄桿上落滿(mǎn)了樹(shù)葉清涼而斑駁的影子。他于是漫無(wú)目的地循著陽(yáng)光碎片的足跡和好聽(tīng)的關(guān)雎鳥(niǎo)私語(yǔ)的聲音,感到分外清閑安適。似乎已經(jīng)很久沒(méi)有如此這般明媚的心情了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望到湖對(duì)岸一位身著一襲素裙的窈窕女子,正悠然地用手欲撫平躁動(dòng)的湖水,低頭溫柔地挑選水面布滿(mǎn)著的翠色欲滴的荇草。

于是朝女子方向快步走去,他想要在這樣一個(gè)美好的午后與她聊聊天,以緩解心中早已有些疲憊的空虛。

可是他再走近一些時(shí),腳步便不由自主地停下了。——滿(mǎn)湖的荇草在微風(fēng)中靈動(dòng),與漫卷藍(lán)天的云絮相映成趣,一齊映襯著那張?zhí)耢o美好的臉。雖是彎下腰采荇草,可是曼妙的側(cè)影已足夠讓他想象出她悠然獨(dú)步時(shí)的裊裊婷婷,雖是一位樸素的女子,但眼神里的幾分憂(yōu)郁與低著頭卻微揚(yáng)的下巴襯出了她平日里的清澄高拔。

風(fēng)亂了她的頭發(fā),亂了他的思緒。

他屏息地看著這一切。

這一縷多情的風(fēng)如閃電一般擊中了他朦朧的夢(mèng)的記憶,爾后確確實(shí)實(shí)知道了,“她已不知多少次出現(xiàn)在我的夢(mèng)中!”

女子似乎察覺(jué)到了有人在她身旁佇立,輕輕捋一下自己的長(zhǎng)發(fā),微微的側(cè)過(guò)臉,小鹿般的眼神注視著眼前這個(gè)陌生的男子,四目相對(duì),他的心里已柔軟成一片嫵媚的水草,女子復(fù)又微笑著低下頭去,有孩童的慧黠,也有少女的羞澀。忽然這么微笑的瞬間,如在鏡頭下千萬(wàn)倍迅速綻放的玫瑰,倏地把他的整顆心奪了去。

最是那一低頭的溫柔,似水蓮花不勝嬌羞。從此他的腦海里再也裝不下任何。每個(gè)角落無(wú)一不充斥著女子低頭淺笑的畫(huà)面。

輾轉(zhuǎn)反側(cè),他懂了這便是一見(jiàn)鐘情。怔怔的望著遠(yuǎn)處藍(lán)黑色的天空,看遠(yuǎn)處寥落的星星。這一曲心事,在心海里浩渺滔滔。

一切只因女子婉言拒絕了他的愛(ài)慕之意。她有自己的心上人,同樣的,他的笑容在她記憶里也是最為珍貴。

他終究還是明白,這是不可嬗變的結(jié)局。但是他多么想要在她面前彈上一曲她鐘愛(ài)的《美人憐》,如果她愿意聽(tīng),他也愿意為她彈一整個(gè)下午,甚至是一輩子。

靜水深流,所有的受了傷的思念流向心谷最深處,心事便放在心里最溫柔的地方。

以渴望為題的作文篇

總覺(jué)得“懷古”二字是相當(dāng)有分量的,它應(yīng)當(dāng)配予的是古色古香的鏤空花窗與午后三點(diǎn)半的橘色陽(yáng)光——總想讓人干些什么卻又來(lái)不及。

雪萊說(shuō),冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?雪是冬之精靈,如雪萊所說(shuō)預(yù)示著新的開(kāi)始。雪似乎與懷古隔著幾個(gè)世紀(jì)的距離,可望著雪,我就想起了懷古。沒(méi)有為什么。

以懷古的心情望雪,美得難以形容。但這沒(méi)來(lái)由的心情就像沒(méi)有狗牌的狗,隨時(shí)都會(huì)有匿跡于大街的危險(xiǎn)。我怕這享受會(huì)瞬間消失。沒(méi)來(lái)由的消失、永遠(yuǎn)的消失。記憶的洪流里,我站在河中,像一個(gè)淘金者想在最深處挖掘出隱在骨子里的、屬于這份“懷古”的線(xiàn)索。

探索著、摸索著,漸漸有了眉目。那是很小的時(shí)候,屋后兩棵大桃樹(shù),奶奶曾捧著熱水袋對(duì)滿(mǎn)目白雪的我說(shuō),看來(lái)明年結(jié)的桃子不會(huì)全喂鳥(niǎo)了。我不懂,這句話(huà)執(zhí)著了好幾年才明白奶奶是想說(shuō)明年結(jié)的桃子可能能和哥哥家結(jié)的柿子一樣自己能吃了,而不是想以前那樣每年都被麻雀啄去。

第二年的桃子到底能不能吃我已經(jīng)忘了,但那年的大雪著實(shí)為我出了一口氣。由于高處不勝寒,也由于因果循環(huán),哥哥家柿子樹(shù)的好幾根主枝丫被雪壓斷了,讓老欺負(fù)我的哥哥心疼不已。

萬(wàn)事開(kāi)頭難,又是一段記憶從河中拍浪而起。在家校路路通出現(xiàn)之前,有時(shí)也是很痛苦的。在隆冬從溫暖的被窩里爬起來(lái),匆匆趕到學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)空無(wú)一人。經(jīng)路人提醒才注意到校門(mén)口的公告:由于下雪,出于安全考慮,暫停一切教學(xué)活動(dòng)。從此,大家年年都盼暴風(fēng)雪。

記得最大的雪是在08年看到的。08年,北方干旱,南方雪災(zāi)。南方降雪成災(zāi),給許多地方造成了巨大的損失。可古話(huà)說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,蘇州的雪似乎永遠(yuǎn)是溫順的綿羊,溫順到小王子也不必?fù)?dān)心它是否會(huì)吃掉他的玫瑰。那年,我用一個(gè)雪人堆積了我所有的祝愿。雖然它還是化了,但水循環(huán)會(huì)把我的祝愿送到天涯海角。

我循著時(shí)間的痕跡跑著,就這樣來(lái)到了河的前頭。回首,是我最新最清澈的記憶。雪如棉花糖般洋洋灑灑鋪滿(mǎn)人間,輕盈盈地落下果真如鵝毛一般。熟悉到令人陌生的校園重著新衣,給人以溫馨的視覺(jué)盛宴。

我將記憶的閘門(mén)緊緊關(guān)上,這些都是我生命中最美的碎錦,值得用一生去珍藏。

以渴望為題的作文篇

時(shí)間駕著高鐵,用秒殺的速度,載著我來(lái)到青蔥的歲月,輕輕的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,似乎往日的景象順著影集播放。

這時(shí)哆啦a夢(mèng)神奇的口袋總是在我腦海里閃現(xiàn),超人迪加英勇善戰(zhàn)的身姿總是映入眼簾,歡樂(lè)的童謠像魚(yú)兒吐泡泡一樣從嘴里冒出——仿佛自由是我們的天堂,天真是我們的本性。回眸童年,只要輕輕地抬頭,便能感到雨絲砸在泥土里的沁涼。

回眸童年那一片,思想的凈地,心靈的靜地。宛若蓮花一般高潔,但難免會(huì)被污染,且談阿廖沙的童年,受盡了屈辱和欺凌,使其童年黯淡無(wú)光,連端起一本書(shū)都成了一種奢望。

回眸童年,回眸那一段光輝的黃金時(shí)段,造就了那一時(shí)代的產(chǎn)物。像是彩色的染料,染出譚嗣同“我自橫刀向天去,去留肝膽兩昆侖”的壯麗血紅,染出劉胡蘭的赤呈之心,染出《北京學(xué)堂》的絲絲希望。馿子轉(zhuǎn)動(dòng)著磨坊,磨出父輩滋滋贊賞的水豆腐,教會(huì)了勤儉節(jié)約,而我站在巨人的肩膀上,沉醉在文明的綠洲中。叫人羨慕!

回眸童年,歸根結(jié)底。我們熱愛(ài)著我們的童年,不幸的童年,激發(fā)著我們奮勇前進(jìn),讓我們朝著夢(mèng)想奮斗。結(jié)下一輩子的患難之交,演繹著這一代的真摯友誼。幸運(yùn)的童年,引領(lǐng)我們走進(jìn)思想的前沿,架起一座理想與現(xiàn)實(shí)的橋梁。展現(xiàn)我們隱匿在心里最天真的一面。

回眸童年,我有一個(gè)夢(mèng),她有一個(gè)夢(mèng),他亦或是她也有一個(gè)夢(mèng)。既而想到夢(mèng),我難免會(huì)想起林清玄。林清玄在貧困的面前,夢(mèng)想永不低頭,她曾說(shuō)過(guò):我要?jiǎng)e人把錢(qián)送到家里來(lái),我還要去看金字塔。這一個(gè),這一個(gè)被所有人認(rèn)為是個(gè)荒唐的夢(mèng),最終實(shí)現(xiàn)了。喔,童年里我們都有一個(gè)夢(mèng),我們揣著夢(mèng)想,一步一步的從理想走向現(xiàn)實(shí)。還記得海內(nèi)斯么?一位先天性殘疾的孩子。醫(yī)生預(yù)言他只能活三個(gè)月,而又是什么力量支持他走到今天?是夢(mèng)想,是童年時(shí)期的夢(mèng)想,讓他再五歲的時(shí)候,舉辦了令人矚目的個(gè)人畫(huà)展。

如今,童年都已成為過(guò)去,坐在人生的單行列車(chē)上,向著上一個(gè)站臺(tái)的地方望去,我看見(jiàn)了童年,一個(gè)如萬(wàn)花筒般的童年,它藏在我心底。驀然的回首,童年的記憶寫(xiě)進(jìn)我的生活。

以渴望為題的作文篇

春天的腳步漸漸逼近,美麗的公園里早已洋溢著春天的氣息。溫柔的桃花像一位仙女,粉嘟嘟的臉蛋,正在對(duì)著我們笑呢!怕冷又害羞的竹筍穿著厚厚的衣服鉆了出來(lái),翠綠翠綠的。

春天的腳步剛剛悄悄地走了,夏天就迫不及待地登上大自然的舞臺(tái)。夏天的美麗的公園滿(mǎn)眼皆綠,唯有一種花開(kāi)的正艷—合歡花。合歡花長(zhǎng)的像一個(gè)小絨球,紫紫的,小小的。這種花的香味很濃,卻不能傳很遠(yuǎn)。

夏天的葉兒落了,那是因?yàn)榍锏慕蹬R。秋天的到來(lái)讓大地冷清了,但美麗的公園還是別有一番風(fēng)味。那手掌似的,紅似火的楓樹(shù)葉落了。像一枚枚郵票,告訴我們秋天的到來(lái),更像是一只只蝴蝶,帶著夏天的火熱飛走了。

秋天帶走了最后一絲陽(yáng)氣,冬天邁著沉重的步伐來(lái)了。冬天中有一種特殊的天氣,它就是冰雪仙子—雪。我們這里的雪下的不多,也很小,但很美。雪花飄落在樹(shù)上,像小花,像棉花。冬天的美麗的公園里到處都是雪人,兩只眼睛、一個(gè)胡蘿卜、幾粒紐扣和一個(gè)樹(shù)枝就構(gòu)成了雪人。

不必說(shuō)望溪公園里的草有多么嫩綠,也不必說(shuō)望溪公園的花兒有多么艷麗,單說(shuō)望溪公園里的那個(gè)天鵝湖就足夠吸引人們了。

走近一看、湖周?chē)鷶[放著鮮花、其中有菊花、月季花和一串紅。開(kāi)得最熱鬧的當(dāng)屬一串紅,遠(yuǎn)看像一堆堆的火把,近看像一串串掛著的鞭炮。鮮花爭(zhēng)芳斗艷、引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。清澈見(jiàn)底的湖水在陽(yáng)光的照射下,湖面上閃閃發(fā)光,好像一顆顆星星撒落在那里。偶爾刮過(guò)一陣微風(fēng),湖面蕩起波紋,宛若一條大魚(yú)浮出水面,露出片片魚(yú)鱗。天鵝湖周?chē)性S多漂亮的大石頭,看這塊大石頭像一只汪汪叫的小狗,那塊大石頭像一匹昂首飛奔的大馬。其中一塊大石頭上刻著“天鵝湖”三個(gè)大字。假山、怪石間有一些兒童游樂(lè)的設(shè)施,每天當(dāng)天高云淡的日子,一些頑皮的孩童便在那里爬上爬下,不時(shí)發(fā)出陣陣銀鈴般的笑聲,另有一番風(fēng)趣。每次我來(lái)到天鵝湖,我都會(huì)大聲地說(shuō)一句:“天鵝湖,我來(lái)了。”等我走了我也會(huì)大聲地說(shuō):“天鵝湖,我走了,我會(huì)想你的。”

啊!望溪公園你太美了,我永遠(yuǎn)也忘不了你,因?yàn)槟銓⒂肋h(yuǎn)是我心中的一縷情思。

以渴望為題的作文篇

《春望》是“詩(shī)圣”杜甫的詩(shī)。此詩(shī)是杜甫居住淪陷的長(zhǎng)安時(shí)所作。

“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。”國(guó)都淪陷,城池殘破,雖然山河依舊,可是亂草遍地,林木蒼蒼。一個(gè)“破”字,使人觸目驚心,緊接又一個(gè)“深”字,令人滿(mǎn)目凄然。

詩(shī)人在春天里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看到祖國(guó)山河依舊是那樣的秀麗,但是國(guó)土已遭叛軍占領(lǐng)。春天長(zhǎng)安城里草木叢生,更覺(jué)荒涼。詩(shī)人看到盛開(kāi)的花兒,聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,不無(wú)感觸,這些都令他心悸。安史之亂帶給杜甫的傷痛是巨大的。國(guó)破家亡,詩(shī)人把國(guó)事,家事書(shū)于一詩(shī)之中,思念心切,正是愛(ài)國(guó)情深;感家流離,正是愛(ài)國(guó)殘破。

他傷心,怨恨,禁不住地流下眼淚,戰(zhàn)火已經(jīng)持續(xù)很久了。在這戰(zhàn)爭(zhēng)紛亂的年代,與家人失去了聯(lián)系。這時(shí),一封家里人的來(lái)信,對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么重要啊,恐怕連上萬(wàn)金子也比不上吧!他愁?lèi)炐臒瑓s只能搔首而已,然而他頭發(fā)蒼白脫落,稀少的摘不住玉簪,不正是體現(xiàn)了詩(shī)人杜甫憂(yōu)國(guó)念家的沉痛情感嗎?

《唐詩(shī)分類(lèi)繩尺》曾經(jīng)評(píng)價(jià)過(guò)此詩(shī),說(shuō):“子美此詩(shī)幽情邃思,感時(shí)傷事,意在言外。”也有人說(shuō)過(guò):“此詩(shī)意脈貫通而不平直,情景兼具而不游離,感情強(qiáng)烈而不淺露,內(nèi)容豐富而不蕪雜,格伸嚴(yán)謹(jǐn)而不板滯。

“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。”杜甫滿(mǎn)腔熱血,卻也只能書(shū)寫(xiě)于筆墨之中,君無(wú)用武之地,人也不再年輕,但他的愛(ài)國(guó)情懷卻未曾減過(guò)。雖然他不能馳騁沙場(chǎng),雖然他不能與敵人搏斗,雖然他不能為了保衛(wèi)祖國(guó)而出力,但是他的愛(ài)國(guó)情懷卻是無(wú)人能比的。“白發(fā)”為愁所致,“搔”是想要解愁的動(dòng)作,“更短”可見(jiàn)愁的程度。他在國(guó)破家亡、離亂傷痛之外,又自嘆衰老,不更增加一層悲涼嗎?這詩(shī)不也反映了詩(shī)人熱愛(ài)祖國(guó)、眷戀家人的美好情操嗎?

杜甫身際亂離,負(fù)薪拾橡,而其為國(guó)愛(ài)君,感時(shí)傷亂,憂(yōu)黎元,生平種種抱負(fù)無(wú)不流露于諸墨之中,深得圣人事父事君之旨誒。

感動(dòng)是不需要任何理由的,請(qǐng)記住這感動(dòng)的瞬間吧!

以渴望為題的作文篇

“這個(gè)假期我們?nèi)サ翘扉T(mén)山怎么樣?”爸爸問(wèn)我。我開(kāi)心地答應(yīng)下來(lái),并隨口背起唐代大詩(shī)人李白那首耳熟能詳?shù)摹疤扉T(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。”想想那壯觀的景象,我充滿(mǎn)了期待。

終于啟程了,我們直奔湖南張家界市的天門(mén)山景區(qū)。在景區(qū)外住宿一晚后,次日一早開(kāi)始登山。景區(qū)觀光車(chē)把我們載到了索道乘坐點(diǎn),突然兩座大山之間一個(gè)大大的、橢圓形的“洞”映入眼簾,仿佛大山的眼睛。此時(shí),大山周?chē)鷱浡鼥V朧的霧,宛如仙境,而這個(gè)“洞”還真像是通往天境的門(mén),難道這就是傳說(shuō)中的通往天門(mén)的“洞”?

我們乘坐索道直奔“天門(mén)洞”去,沿途風(fēng)景層出不窮:像盤(pán)龍纏繞般延伸的盤(pán)山公路,據(jù)說(shuō)有99個(gè)彎,號(hào)稱(chēng)“通天大道”;回望索道在崇山峻嶺中穿梭,猶如一條巨龍騰翔素云蒼穹,載著我們飛渡“天上人間”;時(shí)而穿云駕霧,如臨仙境,時(shí)而與峭壁“親密接觸”,驚心動(dòng)魄

下索道后,之前看見(jiàn)的那座山變得高大起來(lái),正當(dāng)我努力尋找“天門(mén)洞”時(shí),一長(zhǎng)串樓梯直插云霄,原來(lái)樓梯的盡頭就是“天門(mén)洞”啊!那一刻,我非常震撼,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么長(zhǎng)、這么陡的樓梯,原來(lái)它有個(gè)霸氣的名字天門(mén)山天梯。天梯共有999個(gè)臺(tái)階,爬天梯的過(guò)程稱(chēng)作“登天門(mén)”。攀登的過(guò)程確實(shí)難于登天,我中途休息了三四次,才抵達(dá)終點(diǎn),累趴在地。“咦,天門(mén)洞呢?”我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。因?yàn)樯较驴吹降亩矗F(xiàn)在已變成一個(gè)巨大的門(mén),而我此時(shí)正在門(mén)中間,原來(lái)是“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”啊。我終于恍然大悟,天門(mén)山正是由此而來(lái)呀!

對(duì)了,“天門(mén)中斷楚江開(kāi)”中的江呢?方圓幾十里,除了山還是山,哪里來(lái)的江呢?被我問(wèn)得糊里糊涂的爸爸只得找“度娘”。這才知道,李白《望天門(mén)山》中描述的景象是在安徽省和縣與蕪湖市的長(zhǎng)江兩岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫東梁山,兩山隔江對(duì)峙,形同門(mén)戶(hù),所以叫“天門(mén)”。

唉,本因詩(shī)而來(lái),但卻不是詩(shī)中景。不過(guò)也挺好,它終究對(duì)得起“天門(mén)山”這個(gè)自帶氣場(chǎng)的名字。這就是我向大家推薦的好地方張家界市“天門(mén)山”景區(qū)。

以渴望為題的作文篇

桃花,能否耀得亮滿(mǎn)園的春色。

是否,映得紅花下美人的嬌顏。若問(wèn),滔滔而去的江水

有沒(méi)有凝望過(guò),曾經(jīng),那個(gè)衣白如雪的少年。

——題記

周公瑾、一個(gè)出色的男人、一個(gè)完美的男人

他并非羅貫中所描寫(xiě)的心胸狹窄、妒賢忌能的典型反而為人大方心胸寬廣在讀者心中周瑜是嫉妒諸葛亮的才華感嘆既生瑜何生亮但其實(shí)從周瑜與孔明在當(dāng)時(shí)所處的歷史背景以及他們倆在赤壁之戰(zhàn)前后的政治地位、歷史作用看,真正的贏家倒是周瑜而不是孔明。才華橫溢、精明老到的周瑜,實(shí)際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)了初出茅蘆的孔明。赤壁之戰(zhàn)唱主角的是周瑜孔明只是參與戰(zhàn)事的配角他和宋策是好友宋策早逝、他非常傷心當(dāng)時(shí)

孫權(quán)才19歲,周瑜盡心輔佐,為樹(shù)立孫權(quán)威望和鞏固六郡作出了很大貢獻(xiàn),

對(duì)待情周瑜更是一籌周瑜是三國(guó)中的美男子娶小喬為妻據(jù)歷史記載周瑜很有可能只有小喬一個(gè)老婆可是今古風(fēng)流,小喬姝麗,只許周郎得

覺(jué)得歷史記載中的周瑜真的完美的可怕,恐怕沒(méi)有這種人吧,主要是周瑜的計(jì)謀,都很狠辣凌厲,這樣的人,同時(shí)又很大度謙讓?zhuān)腥苏f(shuō)諸葛亮3步1計(jì),那么周瑜就是1步3計(jì),城府深的可怕。

完美是一種罪過(guò),如果上天給了他一副好皮囊和一個(gè)天才的腦子,那么只能在他的壽命上做做文章。36歲英年早逝的周公瑾、讓人不禁嘆惋、歷史中說(shuō)周瑜是“猝死”。也就是毫無(wú)征兆的死亡,偶爾有些書(shū)描述為久箭傷復(fù)發(fā)——這個(gè)我是絕對(duì)不相信的,什么箭傷也治好了,哪有可能在幾年以后復(fù)發(fā)呢?他就像一個(gè)謎一樣的男子即使是死也如此

年少曾將社稷扶,三分獨(dú)數(shù)一周瑜。

世間豪杰英雄士,江左風(fēng)流美丈夫。

功跡巍巍齊北斗,聲名烈烈震東吳。

青春年紀(jì)歸黃壤,提起教人轉(zhuǎn)嘆吁。遙記當(dāng)年

是誰(shuí)仰面桃花下,微笑如水是誰(shuí)小憩桃樹(shù)上,安然恬睡

一舟泛湖,載不載得動(dòng)桃花,載不載得動(dòng)月色

載不載得動(dòng)二喬,載不載得動(dòng)黯然愁思

載不載得動(dòng),一江春水銅雀臺(tái)上,望不望得見(jiàn)江南,望不望得見(jiàn)江水,

望不望得見(jiàn)桃花,望不望得見(jiàn)小橋。

望不望得見(jiàn)潸然的清淚。周郎,望不望得見(jiàn)你?

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟嗎?下面是小編幫大家整理的心得感悟范
安全之師,防范為先。安全標(biāo)語(yǔ)要言簡(jiǎn)意賅,讓人易于接受和理解。安全對(duì)每個(gè)人都至關(guān)重要,以下是一些安全標(biāo)語(yǔ)給大家提供參考。參觀寺廟是我一直以來(lái)的愿望,終于在最近的一
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為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
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