在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家帶來的報告優秀范文，希望大家可以喜歡。

養殖和建設工作總結報告篇一

一、緊扣專業建設方略，切實推進各項工作

漢語言文學專業擁有一支年輕化、學歷高、實力強，而且作風頑強、銳意進取的專業隊伍。在專業建設中，我們充分發揮學術帶頭人與學科帶頭人的作用，積極培養學術骨干，緊扣特色專業建設目標，加大力度進行專業隊伍建設。教學科研并重，以教學為基礎，以科研為提升，積極開展學術交流，營造健康和諧的學術氛圍。特色專業在學院未來發展方面要起龍頭作用，為此全系同志進一步把各教研室工作做細、做強、做大，真正做到未雨綢繆。

1. 力促漢語言文學特色專業健康發展，爭創本專業為品牌專業。 “”期間，本專業加大引進人才力度，加快制度建設，加速教學改革，建設精品課程，為學校進入更高的平臺做好了超前準備;培養了一批批具有漢語言文學基礎知識、基本理論、基本技能和初步的科學研究能力的合格中小學語文教學教師、教育科研人員、文秘工作者;每年畢業師范類專轉本生300人左右。本專業畢業生一直保持著較高比例和較高質量的就業率，其中有一大批相繼進入了我院附屬高中、南京十三中、南京北京東路小學、游府西街小學、長江路小學和外地的名校，還有一些考取了碩士研究生、公務員和事業單位。不少用人單位對本專業畢業生另眼相看，給予很高的評價，主動要求我們派畢業生前往實習，在公開招聘前提前來我院物色本專業優秀畢業生。這一切為本專業成為院品牌專業打下堅實基礎。

2. 積極引進高學歷、高職稱人才，保證了本專業的良性發展。為適應高教事業的發展，本專業從“十五”期間就致力于發展一支高素質、高水平、高職稱、高學歷的師資隊伍。截至20xx年x月，漢語言文學專業先后吸納2名博士，一位從事古代漢語、古文獻研究，一位從事先秦兩漢文學研究。

3. 剛柔相濟，依靠激勵、感召、啟發、示范、引導等方法，進一步夯實了漢語言文學專業教學基礎，并為本專業的發展提供了強有力的保障。在學院的統一部署下，本專業貫徹傳統的“課比天大”“教學無小事”的教學管理理念，通過強化教學管理，進一步規范教學過程、教學行為以及教學秩序;充分調研、借鑒兄弟院校的學分制，有序推進學分制，強化并完善教育教學的質量監控隊伍;以教學工作的目標管理為手段，持續提高教學質量。

二、繼續深化教學改革，不斷完善課程體系

本著一切為了專業發展的需要，為了與時代同步，系科進一步強化教學改革，進一步落實理論與實踐結合的人才科學發展觀，真正做到為社會服務、為教育服務。

1. 面向社會，及時調整教學內容。近三年，本專業為了適應社會對新型教育人才的需要，科學地將漢語言文學專業調整為三個模塊，即漢語言文學基礎理論、漢語言文學教育研究和漢語言文學應用技能。調整原有基礎性課程與實用性課程的課時，對內容詳盡的課程做了相應的整合，增開了針對學生專業理論水平和實踐能力提升的一些理論實踐選修課程，如《語文教師專業素養與教學實務》《語文教學理論研究》《語文美育》等;將《新課程標準》的內容納入講授與考查之列;還增加了一些富于時代氣息和面試的課程，譬如“演講與口才”、“說課”，等等，供學生在二年級選修。

2. 牢記四個“有利于”，以便于合理地選取教學內容。調整教學內容，簡言之，就是為了教育事業這一百年大計，因此，本專業以如下四個有利于為基本指南，即有利于學生學習漢語言文學基礎理論、基本知識與基本技能;有利于學生進一步進行學科研究的初步訓練;有利于培養學生發現問題、解決問題的能力;有利于學生在大學畢業前獲得相應的中小學教師技能培訓。使學生能夠輕松走向課堂，也能夠愉快步入研究性大學進一步深造。

用中不斷修訂。由南師大出版社20xx年出版的本專業專任教師編著的系列教材，近期已有部分教材再版重印;本專業專任教師編著的這套系列教材，獲20xx年度高等教育教學成果二等獎。還派出本專業專任教師參與我院分院五年制高師《語文》和《現代漢語》教材的編寫，擔任各分冊教材的主編、副主編;這批教材也已走進高師講堂，教材的修訂、選本的編撰工作也在有序進行。

三、有限的經費投入，無限的教育產出

這些有限的經費支出，為本專業教師創造了一個更具有外延性的教學與科研平臺，為學生提供了更優質的實習平臺;這一切不僅符合本專業發展要求，而且為迎接新的機遇與挑戰做了充分的準備。

四、措施得力顯特色，多管齊下出成效

1. 積極采取各項措施，以保證漢語言文學特色專業建設目標的實現。第一，加強加速師資隊伍建設，確保師資隊伍建設上水平上臺階;第二，加大課程建設力度，確保滿足學科發展需求;第三，深化教學改革，緊緊圍繞教學大綱、計劃、教材、課程建設、教風、學風、考風等進行全面改革，把漢語言文學(師范類專轉本)特色專業的建設落到實處。在“”期間，這些措施均已得到很好落實并初見成效，以達到預期建設目標。

2. 及時修改現有的人才培養方案。從20xx年秋季開始，漢語言文學專業首先調整了過去整齊劃一、統一組織的集體實習模式，做到統一部署、集體實習與工作意向確定的個體實習相結合的靈活原則;在教學法課程中進一步融入“新課程標準”、“教育與心理”、“教師法”與“說課技能”，并作為考核內容;再者，調整了選修課部分，增加了“面試禮儀”、“普通話訓練”、“演講與口才”等更符合學生迫切需要的基本技能課程。到目前為止，這幾部分業已達到預期要求。

3. 引進高學歷高層次人才，建設高質量師資隊伍。本著寧缺毋濫的前瞻性戰略眼光，近幾年，共引進兩位博士，進一步充實了專業師資隊伍。本專業專任教師中現有享受國務院政府特殊津貼的專家2人，江蘇省有突出貢獻的中青年專家1人，江蘇省“333”工程第二層次培養對象1人，江蘇省“青藍工程”學術帶頭人培養對象2人、青年骨干教師培養對象3人。一位教師遠涉東洋完成國家級科研項目。一支結構較合理，具有可持續發展能力的，高學歷、高職級、高水平的專任教師隊伍，已經初步形成。

4. 加快提升教師的科研水平，大幅提升科研成果的數量與質量。漢語言文學特色專業建設期間，有一位教師獨立承擔國家社科基金項目一項，兩位教師獨立承擔省教育廳哲學社會科學基金項目兩項，多位教師主持院“”科研課題多項，5位教師獲院學術著作出版資助;此期間本專業專任教師出版個人學術著作十余種，發表學術論文數十篇。

5. 進一步規范教學管理制度，提高教學質量。經過多年苦心經營，目前，系常規教學工作井然有序，教學綱領性文件一應俱全，組織與實施均非常有力、到位;教學改革與教學研究活水長流，成果顯著;各類教學檔案齊全，管理有力;管理人員立足本職工作，任勞任怨。總之，教學管理已達規范化、專業化要求。

6. 合作辦學成績斐然。本專業的師范類專轉本是與蘇州大學合作辦學，接受該校教務部門和文學院的教學工作指導，互相信任，配合默契，合作愉快;依托省內多所教師進修學校等機構合作舉辦本專業成人“專升本”教育，也合作得十分成功。

五、優化人才培養模式，彰顯專業特色優勢

漢語言文學專業自復辦以來，經過連續的建設與發展，逐步在教師隊伍建設、學科建設、教材建設、課程設置與建設、學風建設與學生就業等方面形成了自身特色。

1.教學隊伍優。本專業教師具有比較豐富的兩年制大專起點本科學歷補償教育教學經驗，他們熟悉學生的專業背景，有較高的教學水平和專業科學研究能力。目前本專業擁有高水平的專業帶頭人，共有5名教授(為全院教授數的20%)，其中兩人為享受國務院政府特殊津貼的專家，一人同時是本院唯一一位省“333”工程第二層次培養對象，還有一批高水平的副教授和青年講師，教師團隊結構合理，整體素質較高，是目前江蘇教育學院師資隊伍力量最強的專業之一。

2.教學計劃和大綱針對性強。在學習兄弟院校漢語言文學專業辦學經驗和總結本專業教學經驗的基礎上，又多次組織調查研究，充分考慮生源的學習背景和實際發展需要，認真設計編寫了科學合理的專業教學計劃和各科教學大綱，對學生的培養既注意全面性又突出重點，從目前基礎教育的實際需要出發，要求學生不可急功近利，一定要全面系統掌握本專業的基本知識和基本理論，打好基礎;同時也要強化把專業基礎理論轉化為教學技能的能力。

3.教材與精品課程建設初見成效。目前，由本專業教師編寫的7種專用教材，已于20xx年x月由南京師范大學出版社出版，并在使用中不斷修訂。圍繞必修課展開教學改革，已建成一門省級精品課程(“中國古代文學”)，三門院級精品課程(“中國古代文學”、“中國現當代文學”與“語文教學論”)。

4.人才培養模式科學。本專業充分考慮基礎教育教師的工作特點，注重將學生的基礎理論學習、科研能力的培養和教學實踐能力培養結合起來。要求學生在學習中深入理解當前國內外基礎教育理論、母語教育、漢語言文學教育的最新發展和改革動向，把握本專業理論研究成果的價值追求;同時，帶領學生開展豐富多樣的教育調查、教育考察、文化考察和大量的見習與實習活動，積極引導學生關注本專業和國內基礎教育教學改革的熱點和難點問題，培養其研究問題和解決問題的綜合實踐能力。

5.改革力度大。本專業不僅加大教師隊伍建設的力度，高度重視教師的進修學習特別是在職進修學習，提高教師的科學研究能力和教學水平，目前本專業有4位教師在職攻讀博士學位;同時，為了培養學生綜合素質，本專業通過演講比賽、技能大賽(三字一話、說課等)、雙休日綜合文化素質課、社會用字調查等活動，提高學生的專業素養、教學技能和教科研能力。

6.服務意識強。本著“以生為本”、“一切為了學生”的指導思想，大力開展就業指導、考研指導，并鼓勵學生積極就業、靈活就業。在師生的共同努力下，兩屆畢業班許多學生在南京六城區中小學教師招考中理論考試和實踐考核均表現出色，不少非南京籍同學在激烈的競爭中脫穎而出，留在南京的中小學任教;04級的鄭曉春進入了無錫市現代職業技術學校，05級的戴婧進入江蘇畜牧獸醫職業技術學院，章蕾進入江南大學太湖學院，08級的魏孟玲進入南京曉莊學院，王辰辰進入南通航運職業技術學院，成為高校教師。07級的余匯進入江蘇省電化教育館。此外，在各地的中小學教師招聘考試中，本專業的學生也有令人滿意的表現，很多畢業生順利被當地的重點中小學錄用。三屆畢業生中都有一批學生順利通過國家公務員招錄考試，進入地方黨委、政府機關工作。06級的郭琛被江蘇省煙草公司錄用，顯示了良好的專業素養和綜合能力。以上事例一定程度上反映了本專業對學生認真負責的社會服務意識和工作績效。

六、依然存在的問題，尚待改進的措施

問題一，雖然引進了一些高學歷、高職稱人才，但學院被邊緣化的現狀和資金不足等原因，對人才引進還存在瓶頸;圖書資料室建設資金的投入缺口很大;在深化教學改革過程中，一些措施還有待進一步落實、細化。

改進措施：立足選送現有教師攻讀博士學位的同時，在引進高職、高學歷人才方面爭取學院的更大支持，確保師資隊伍再上新階梯;購買圖書經費投入有待加大;加強監管力度，進一步落實與完善教學改革舉措。 問題二，與社會接軌方面的課程設置還不夠，相關的內容、課時數，包括開設時間等問題有待進一步完善。

改進措施：繼續收集與社會接軌的相關訊息，進一步完善專業課程選修模塊。

識的系統完整，又保證學生與社會“無縫接軌”。

另外，在教學相應環節仍需學院大力支持，不斷補充、更新教學設備，確保教學活動與科研活動正常進行。

江蘇教育學院中文系 20xx年x月x日

養殖和建設工作總結報告篇二

20xx年我們認真貫徹縣街道有關畜牧業發展精神，圍繞縣畜牧局提出的“創大縣”目標，發揮協會的積極作用。協會在畜牧業法律宣傳、規模養殖場觀摩，新型養殖技術培訓，動物疫病防控等方面做大量工作。

今年以來，協會配合縣畜牧局在畜牧養殖小區建設規范飼養管理程序，標準化生豬養殖場建設的施等方面做了大量地工作。邀請縣畜牧局動防所領導到養殖小區為協會會員講解《中華人民共和國動物防疫法》等法律法規知識，使養殖協會會員從思想上提高了認識：遵守《中華人民共和國動物防疫法》中規定的內容，做到依法養殖。

今年以來，協會配合縣街道畜牧獸醫部門開展“貫徹《動物防疫法》推進依法防疫”主題活動，堅持預防為主“二十四字”防控方針，組織會員在常年防疫基礎上，開展了春季動物防疫突擊行動，和夏季集中監測，補免和消毒行動，取得良好的效果，通過以上行動，養殖小區無疫病發生，生產發展成果得到有效保護。

在組織會員推進畜牧規模養殖同時，大力推進生態健康養殖，通過開展生態健康養殖示范活動，增植建設一批符合標準化生產要求的現代化、標準化、生態養殖示范場，實施“規模養殖，綜合治污”推行生態環保型現代畜牧業。

20xx年協會在各上級業務部門指導下，組織化程度不斷提升，社會化程度不斷提高，會員的管理水平上了一個新強階。

養殖和建設工作總結報告篇三

一般三月開始清塘，清塘時，可留10-20公分的水，以備消毒，若塘水中的有害藻多，比如藍藻、甲藻等多的'話，要盡量抽干。若年前因需整塘而早已干塘，可省略這點。

2、消毒，

原則上，一清完塘，就可以進行塘底殺魚卵消毒，這一步的操作，不受天氣的影響。

3、進水

一般消完毒的第三天可開始進水，若是進水時間比較緊，可每口塘邊上進水深度達到30-40就可放苗，若是進水時間充裕，盡量加到離堤壩僅30厘米左右的水，因為大水體，水質波動小，有利于蝦苗渡過應激期。

放苗前的一個星期開始下菌，一口塘潑發酵好的em菌5-6斤/畝，潑菌盡量在晴天早上用。因有些菌種需進行有氧呼吸，早上下菌有利于它的存活和繁殖。

4、放苗前水質要求

苗前對水質的要求不是很高，不用刻意的施育肥水，因為一般的老塘，塘底都有一層底肥，下菌后分解塘底的有機質，會散出適量的肥供水體中藻類的繁殖。一般前期經施菌后的7-10天，水體的透明度在20-60之間，若是施菌后水體肥起后又倒下去，不用急著去施肥，可以再放一次菌。若水清已超過十天，也可清水放苗。

在進水前，要留意各個要進水的塘底，是否有青苔的痕跡，若是很容易出現滋長青苔，進水后，要及時的肥水。肥水可用復合肥加有機肥的方式，也可單下有機肥或復合肥。若是前一種方式一般是2-4斤復合肥加4-5斤的有機肥(如雞糞等)，各塘的下肥量，根據塘底的原肥力而定。感覺塘底肥些可以多下點，反之亦然。

5、一般潑菌一個星期后再下苗，這種水體相對穩定。若是有條件，進水后一個月放苗都沒有問題。

6、放苗

每畝放6-8萬，苗進塘后，浸袋半個小時左右，在上風口放苗，放苗前4-5個小時打開所有的增氧機，放苗時關閉所有的增氧機。之后，一直停氧機到40-50天左右。

7、投料

一般看水質的情況，20天左右開始投料,若水質良好，水肥和蟲多，可以推遲到25-30天才開始投料，水質偏瘦或蟲少，就要及早投料，可以在15天左右開始投料。

早期一天一餐，看料時間為2小時，投喂3-4天后，若連續二天提前吃完料，就可以開始投喂二餐。

一開始投料，每口塘投料1-2斤開始試料，不需過多投喂，以免浪費。

養殖和建設工作總結報告篇四

一、20_年工作情況。

今年以來，我局認真按照省局和棗莊市局工作部署，圍繞實現保供給、保生態、保安全總體目標，突出特色高效畜牧業發展重點，加快轉變畜牧業生產方式，積極推進生態循環發展模式，強化動物防疫和畜產品質量安全保障措施，全市畜牧業保持了健康穩定的發展勢頭。年度新建、改建標準化養殖場103處，預計出欄畜禽3900萬頭只，肉蛋奶總產量達到18萬噸;農業部兩次來滕調研畜牧業工作，對我市采取的工作措施給予了高度肯定。

一是畜牧業生產方式轉變加快。加強項目爭跑力度，爭取惠農扶持資金和項目資金1500萬元，實施了高效特色畜牧業示范縣、生豬生產大縣、秸稈養畜示范、標準化豬場改擴建、生豬良種補貼、能繁母豬保險、病死生豬無害化處理補助等惠農項目，標準化改造養殖場建設21處，良種優化能繁母豬萬頭，保險能繁母豬萬頭，無害化補助生豬萬頭;創建棗莊市和省級畜禽標準化示范場14處;大力發展食草節糧型畜牧業，新建肉牛、肉羊養殖場30個，青貯利用作物秸稈15萬噸。強抓畜牧污染治理，完成畜牧污染治理項目6個;積極推廣標準化生態化養殖等畜牧科技，促進了畜牧業轉型升級。

二是動物疫病防控工作扎實有效。強化防疫體系和防控能力建設，實施績效考核管理，扎實開展春、秋兩季重大動物疫病防控工作，強制免疫畜禽2200余萬頭只，完成疫情監測樣品7400余份。修訂完善了突發動物疫情應急預案，強化應急管理，全市重大動物疫情得到有效預防。統籌做好人畜共患病等綜合防控，開展布病動物檢測2700頭只，無害化處理陽性動物55只;開展狂犬病免疫16萬頭只;普查小反芻獸疫羊只12萬只，免疫接種41萬只，建立了良好的動物保護屏障。

三是畜產品質量安全監管有力。落實食品藥品工商質監管理體制改革措施，順利完成了牲畜定點屠宰監察大隊整建制劃轉任務，對生豬定點屠宰企業分類管理，組織專項檢查活動8次，限期整改問題74條，關停屠宰企業1處。加強外來生豬肉品經營監管，實施備案準入和復檢管理，集中復檢、集中交易、集中分銷，目前已備案經營商4家，每日監管換證肉品量達15噸。強化動物衛生監督執法，嚴格畜禽養殖監管和動物檢疫規程，推進檢疫電子出證業務，開展產地檢疫畜禽1350萬頭只，屠宰檢疫畜禽1400萬頭只，抽檢“瘦肉精”樣品4500份，監督企業自檢樣品22萬份。加大畜牧業投入品管理，全市獸藥gsp認證企業達到65家。強化監督執法，加強行政執法與刑事司法的銜接，嚴厲打擊危害畜產品質量安全各類違法行為，查處違法案件3起，有力震懾了畜產品違法行為，維護了人民群眾肉食消費安全。

四是系統政風行風建設成效明顯。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，扎實推進系統干部隊伍作風建設。深入開展畜牧生產形勢調研和養殖技術指導工作，幫助解決農民反映強烈的熱點難點問題。主動簡化行政審批程序，做到熱情服務、規范執法，營造了良好的畜牧業發展環境。在滕州市紀委、組織部組織開展的“百名科長”評議，我局動監所在執法管理類別中被評為第6名，得到了社會的充分認可。

二、20_年工作打算。

我們將認真按照全市畜牧獸醫工作部署，圍繞轉變畜牧業生產方式主線，以標準化示范創建、生態健康養殖為抓手，進一步調整優化畜牧業結構，創新發展服務、防疫保護、安全監管機制，加快推進現代畜牧業進程，力爭新建、改建標準化畜禽養殖場100處，創建棗莊市級以上示范場10處，全市出欄畜禽4200萬頭只，肉蛋奶產量19萬噸，實現畜牧業產值27億元;進一步加強重大動物疫病防控和畜產品質量安全監管，確保不發生重大動物疫情和重大畜產品質量安全事件。工作中重點加強提升六個方面的能力。

一是加強提升標準化示范場創建能力。按照分類指導、典型帶動、特色發展、穩步推進的原則，大力推廣標準化養殖技術，對新建養殖場、符合創建條件養殖場和已創建養殖場實施科學的規劃管理，重點扶持山東奧華、運成農牧公司等養殖建設項目，培育生態循環和農牧結合發展典型，加快畜牧業結構調整，提升標準化生產水平。

二是加強提升動物疫病防控能力。以夯實防疫質量基礎為重點，強化防疫人員管理、疫情檢測和防疫冷鏈設施、監管檔案建設，繼續加大防疫隊伍培訓，增加疫病監測數量、比例和頻次，充實基層獸醫站防疫設施建設，提高疫病綜合防控水平，統籌做好重大動物疫病和人畜共患病防控工作，確保不發生重大動物疫情。

三是加強提升畜產品安全監管能力。探索建立畜產品質量安全監管長效機制，進一步強化監督執法體系建設，試點開展全省“動監移動”信息化體系建設，優化檢測設施條件，推行“瘦肉精”、投入品常態化抽檢。積極推進無公害畜產品認證，探索病死動物無害化處理模式和機制，強化畜禽屠宰管理和動物衛生監督執法，有力保障畜產品質量安全。

四是加強提升生態畜牧業建設能力。加大養殖場污染治理，大力推廣生態養殖、沼氣綜合利用、有機肥加工技術，適宜推廣立體養殖、林下養殖等農牧循環養殖模式，優化飼養環境。

五是加強提升畜牧產業化發展能力。繼續實施龍頭企業帶動戰略，扶持企業改善生產和技術條件，促進產品開發，增強市場競爭力。規范發展畜牧合作經濟組織，引導建立合作社資金互助機制，積極推進“龍頭+基地+農戶+標準化+市場”五位一體的經營模式，鼓勵企農、企超合作，擴展產品銷路。積極爭取財政支持，擴展商品畜禽保險覆蓋，提升畜牧業市場活力。

六是加強提升畜牧獸醫服務執法能力。強化隊伍法制建設和業務技術培訓，規范行政執法，簡化辦事程序，努力做好服務群眾和行業執法工作，樹立廉潔、勤政、務實、高效的良好形象，促進全市畜牧業健康快速穩定發展。

養殖和建設工作總結報告篇五

一、做得較好的方面：

1、領導的安排大家都能夠很好的去執行與落實，我們中午11：15接到會議地點、參與簽名人數的更改通知，我們能夠及時與二級學院進行有效溝通，使在英才學院廣場上，有3000多名學生參與了“遠離傳銷建設平安校園”的簽名活動，同學們紛紛在條幅上簽名，承諾要“認清邪惡本質，自覺遠離傳銷”、“做一名文明守法大學生”，確保了活動落下帷幕。

2、大家都能夠根據安排盡心盡力，做好交代的事務：：大會議室的接待工作，學術報告廳的安排，二級學院人員的組織等。

3、在學術報告廳我們發現電腦出現問題，我們及時采取應對措施，很好的解決了電腦問題。

二、有待改進的不足之處：

1、對事情突發的預見性不足，應加強對會議的準備工作。

2、工作效率亟待提高，提高工作的積極性。

3、入場秩序有些混亂，還不夠有序;會議進行時一名禮儀因低血糖暈倒，事先沒有做好溝通工作。

4、輔導員簽到比較亂，沒能夠按照學院統一組織進場，導致輔導員實到人數和簽到人數不完全相符;各二級學院組織入場學生數量沒有做好統計工作。

5、電腦上的課件沒有拷貝出來，工作不夠細致。

三、具體改進措施：

1、在以后類似的工作或活動中，應及時吸取經驗，改進不足，組織到位，做好工作中的每一個細節，對工作要有預見性。

2、樹立大局觀念，增強服務意識。把分內的事情做好，在力所能及的情況下盡自己的`努力去幫助別人。做到同事之間相互配合，達到一種無聲的默契。

3、提高效率，把工作想細做細，加強時間觀念，凡事預則立不預則廢，所以，事先要做好各種預案，才是提高工作效率的最佳途徑，也是減少失誤的有效方法。

養殖和建設工作總結報告篇六

20__年，我縣民主評議政風行風評議工作在縣委、縣政府、縣民主評議政風行風工作領導小組的正確領導下，按照全州行評工作的總體部署，結合x實際，緊緊圍繞優化發展環境，構建和諧社會這一主題，堅持“標本兼治、糾建并舉”和“管行業必須管行風”的原則，認真貫徹落實省紀委八屆四次全會、全省糾風工作電視電話會議和州紀委六屆四次全會、州政府第二次廉政工作會議精神，以解決群眾反映的突出問題為重點，為群眾辦實事辦好事為基本要求，人民群眾滿意為根本標準和從源頭防治為著眼點，深入開展政風行風評議。經過開展民主評議，使糾正損害群眾利益的不正之風工作真正納入部門和行業管理，促進政風行風建設。

一、基本情景

20__年，我縣民主評議政風行風工作按州政府糾風辦要求對民政部門進行重點評議，同時對20__年評議單位即勞動和社會保障、國土資源系統、教育、衛生、公安、城建系統進行了回訪復查。整個行評工作歷時四個月，歷經“動員準備”、“自查自評”、“民主評議”、“意見反饋”、“整改提高和總結”五個階段。對20__年被評的六個系統50個單位部門的整改情景進行回訪復查，在此期間在全縣范圍內聘請了評議代表119名，懸掛宣傳橫幅17條，發放簡報5期，對20__年被評的六個系統50個單位的426條意見提議進行了認真的回訪復查，經過回訪復查證明，有405條意見已經整改，有5條意見目前因條件不成熟還未能整改，還有的意見提議正在多方協調辦理。縣行評領導小組堅持“突出重點、突出創新、突出特色、突出實效”的工作思路，統籌安排，分類把握，精心組織，保證了各個階段行評工作任務的全面落實。在評議過程中，始終堅持以人民群眾滿意為標準，圍繞行風找問題，圍繞問題查原因，圍繞原因追職責，不僅僅糾正和解決了一批群眾反映強烈的熱點、難點問題，并且有力地促進和推動了被評單位依法行政的執政理念和行業作風建設，使干部職工對優化經濟發展環境的意識明顯增強，服務質量明顯提高，工作作風明顯轉變、部門形象明顯改觀，社會滿意度明顯提升。行評過程中先后召開各類座談會2次，參加座談會人數47人次，民查暗訪30人次，發放社會問卷調查表60份，收回60份，發放職工問卷調查表9份，回收9份，征求到意見提議13條，解決群眾反映的問題3個。

二、主要措施

(一)以職責目標為基礎，強化組織領導。縣委、縣政府始終把民主評議政風行風工作作為優化我縣經濟發展的一項重要舉措，與經濟社會工作同研究、同部署，成立了由縣長蔡武成為組長的行風評議工作領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責我縣行評工作的組織實施，同時，采取層層審查推薦的辦法，在全縣范圍內聘請了19名行評代表，直接參與今年的行評工作。被評單位在全縣民主評議政風行風動員大會后，迅速召開了專門會議，學習文件精神，統一思想認識，成立工作機構，落實職責領導和政風行風評議專門工作人員，并結合工作實際制定方案、建立行評工作職責制，實行“一把手”負總責，構成主要領導親自抓，分管領導具體抓，工作人員各司其職，干部職工全員參與的工作格局。

(二)以宣傳教育為先導，深化思想認識。各被評單位始終堅持把發動和思想教育貫穿于政風行風評議的始終，不斷增強干部職工參與行評的自覺性。一是突出思想發動，提高認識。全縣行評動員大會召開后，x縣民政局和各回訪復查單位層層召開班子會議、中層干部會和全體干部職工大會，學習文件，領會精神，聯系實際，開展討論，使廣大干部職工深刻認識開展民主評議政風行風活動的重要性。二是突出教育引導，寓教于評。結合深入學習實踐活動，形式多樣地開展黨的宗旨教育、廉政勤政教育、職業道德教育、政風行風評議活動的目的意義教育，強化廉潔勤政，為民服務的理念。縣民政局在行評的每個階段，都能結合單位實際，有的放矢的確定一個主題，圍繞行評談認識、談體會、寫心得，寓教于行評之中，做到行評工作每推進一步，思想教育就緊跟一步。三是突出廣泛宣傳，營造氛圍。各被評議單位充分利用各種宣傳手段向社會公開工作職能職責、服務范圍，公布舉報電話，公開向社會承諾，證明本單位、本部門、本行業抓行風建設，糾正損害群眾利益不正之風的態度和決心。為行評工作創造了良好氛圍，供給了強大動力，從而促進了民主評議政風行風活動的深入開展。

(三)以創新思路為手段，完善評議方法。為了增強糾風工作實效，提高評議質量，使民主評議政風行風活動真正成為“人民滿意工程”，我縣行評工作始終堅持在鞏固中深化，在創新中提高的原則，不斷完善工作程序和工作機制。在調查摸底、征求意見中，行評代表深入基層深入到群眾當中，對所有被評單位的政風行風建設情景進行全面調查，回來后分單位匯總整理，這樣既增強了調查摸底和征求意見的廣泛性和真實性，又增強了行評代表的職責心。在調查問題的匯總中，采取分頭匯總，分組匯報，分鄉鎮上報的方式，避免了調查的問題跑風漏氣。在整改督辦上，采取“一登記、二督辦、三驗收、四回訪”的四步工作法，進取督辦被評單位，限期整改問題。

(四)以解決突出問題為重點，務求評議實效。在整改過程中，各被評單位堅持把群眾意見、最不滿意和群眾急需解決、當前能解決的事情作為整改重點，做到聞過即改，贏得了群眾信任，得到了社會認可。一是把群眾關注的熱點問題作為重點迅速整改。二是以人為本抓整改。三是無論問題大小毫不馬虎，一絲不茍，認真抓整改。四是以整改促進服務水平的提升。二是實實在在抓整改，并且把整改作為優化全縣經濟社會發展環境，樹立部門行業良好形象的有效抓手和同人民群眾和服務對象溝通的連心橋。

(五)以建立長效機制為目的，夯實創新基礎。今年，我縣的行評工作堅持把“糾建并舉”貫徹始終，把整改問題與建立健全制度結合起來，以制度規范政風，充分發揮制度在依法行政，勤政為民，作風建設和廉政建設等方面的根本作用。被評議單位按照“內強素質、外樹形象”的行風建設要求，努力打造思想解放、素質優良、干事創業、勤政為民的干部職工隊伍。同時結合自身實際制定出臺了干部職工行風建設長效機制，對原有的規章制度也進行了必要的完善和修訂，增強了制度的實用性和約束力，為構建長效機制奠定了基礎。

三、主要收獲

今年的民主評議政風行風工作，堅持以“傾聽民聲、關注民情、排解民憂、體現民意”為主旨，立足實際，務求實效，不擺花架子，不搞形式主義，取得了看得見、摸得著的成效。

1、思想認識不斷深化。經過廣泛宣傳，深入學習教育，提高了被評單位干部職工對開展政風行風評議活動重要性、必要性的認識，深化了對新時期政風行風評議基本要求的理解。大家在學習討論中一致認為，開展民主評議政風行風活動，既是一個提高依法行政本事、改善服務質量的良好契機，也是對政風行風建設的一次考核和檢驗，是“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的執政理念的彰顯和落實。經過真評實改，為民執政的意識明顯增強，進取投身實踐的內在動力和服務熱情普遍高漲。

2、機關作風明顯轉變。各單位按照“為民、務實、清廉”的要求，著力加強政風行風建設，為維護全縣改革發展穩定大局創造良好環境。逐步摒棄了小團體思想，舍棄部門利益，強化大局意識和發展意識，更新觀念、轉變作風，把部門的職能定位在為企業、為投資者、為服務對象搞好優質服務上，把事業的發展落實到為民辦實事、為民謀利益上。

3、辦事率顯著提高。被評單位進一步完善了政務公開制度，將辦事程序、工作紀律、收費依據等事項一一公開，方便群眾辦事，理解群眾監督。全面施行“首問職責制、辦結制、服務承諾制”，發揚和倡導“立刻辦、主動辦、上門辦、透明辦”的辦事作風，進一步簡化辦事程序，提高工作效率，更快更好地為群眾服務。

4、行評工作求真求實。縣行評代表會同被評單位對查找的問題，采取全面整改、公開承諾、跟蹤督促、定期督辦的辦法進行整改，整改措施到位，實現了今年的民主評議到達政風行風活動到達預期目標。扎實有效的整改，贏得了群眾的信任，得到了社會各界的一致好評。

5、回訪復查工作收到了實效，針對20__年民主評議政風行風建設相關單位的整改情景，今年行評領導小組分別對勞動和社會保障系統、國土資源系統、教育系統、衛生系統、公安系統及城建系統進行了回訪復查。

四、存在不足

20__年，我縣民主評議政風行風工作雖然取得了明顯成效，但與縣委、縣政府及州糾風辦的要求和人民群眾的期望還存在較大的差距，工作還存在一些不足。一是自查問題不深刻、不徹底。問題暴露不夠充分;二是監督機制不健全，行評存在短期行為，整改的問題反復性強;三是宣傳教育面不夠廣泛，整體參與率不高，有“死角”。新的形勢和任務對民主評議政風行風工作建設賦予了新的資料，提出了更高的要求。行風建設無止境。所以，我們要站在政治和全局的高度，進一步提高認識，與時俱進，開拓進取，不斷總結經驗，探索新思路，謀求新舉措，把政風行風建設提高到一個新水平，以良好的行業作風促進經濟社會全面發展。