報告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。通過報告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應(yīng)的行動。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

融資管理工作報告總結(jié) 班級優(yōu)勢和不足的總結(jié)班級管理工作報告篇一

本學(xué)期的班級管理工作，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的大力協(xié)助下，已經(jīng)圓滿結(jié)束了。為更好的指導(dǎo)以后的工作，現(xiàn)將本期的班級管理工作總結(jié)如下，望各位指正。

一、為人師表，率先垂范。

班級是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位，而班主任則是這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作，班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里，班主任接觸學(xué)生的時間最長，開展的教育活動最多，對學(xué)生的影響最大，在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此，我在規(guī)范學(xué)生的行為時，首先要規(guī)范自己的行為，班紀(jì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)大有改觀。

二、強化日常行為規(guī)范教育。

一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于中學(xué)階段的教育，特別是初中的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。一學(xué)期來，為建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)，我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等九方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力。重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)能力，嚴(yán)格要求，一抓到底。

三、建立全班學(xué)生輪流值日制度，培養(yǎng)自我管理能力。

值日問題，過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流，經(jīng)過實驗觀察，我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好，差的仍然趕不上，因為這會使部分學(xué)生長期處于被動狀態(tài)，失去了上進(jìn)心和積極性。為了全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識，在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展，讓每個學(xué)生都有鍛煉的機會。采取了全班學(xué)生輪流值日后，學(xué)生表現(xiàn)出十分積極興奮的狀態(tài)，總是盼著自己當(dāng)值的那天。在當(dāng)值日時，值日生要報告當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、清潔、紀(jì)律、出勤情況等，這樣每個學(xué)生都有獨立工作機會，在值日中學(xué)會管理，培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力，更重要的是值日生既要去管理別人，那首先就得以身作則，才有說服力。實踐證明：過去在我眼中看來十分不起眼的學(xué)生在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律，而且表現(xiàn)出較強的工作能力和責(zé)任感。通過值日，使我進(jìn)一步認(rèn)識到：學(xué)生是班級的主體，學(xué)生是班級的主人，每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參與管理班級的權(quán)力，從而激勵學(xué)生更加熱愛自己的班集體，促進(jìn)學(xué)生"主體意識"的確定。

四、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。

學(xué)生的進(jìn)步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往，不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流。雙向管理學(xué)生主要采取定期召開家長會，主要內(nèi)容是根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計劃，對家長提出必要的要求，了解實施素質(zhì)教育的重大意義，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗，推薦一些教育方面的書籍,同時對家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做榜樣。

總之，班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化，讓我們在實踐中一起去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

融資管理工作報告總結(jié) 班級優(yōu)勢和不足的總結(jié)班級管理工作報告篇二

一、主要工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)分管項目安全、質(zhì)量監(jiān)管工作，熟悉了解各施工階段的情況;

2、負(fù)責(zé)項目各施工單位的中期價款審核工作;

3、負(fù)責(zé)做好已完工程的遺留問題處理工作;

4、負(fù)責(zé)個人分管項目的變更審核工作;

5、注重理論知識學(xué)習(xí)和與實踐的結(jié)合運用，提升復(fù)合型管理知識和能力。

6、負(fù)責(zé)辦公室辦公車輛的駕駛工作。

二、工作心得

1、會干工作、干好工作是出色完成工作的前提條件，這就要求我們要有扎實的專業(yè)功底。

2、一個項目的成敗取決于團(tuán)隊合作，干一項工程需要多個部門的密切配合，只有整個團(tuán)隊克服眼前的一切困難，形成合力，才會有強大的戰(zhàn)斗力，才能在激烈的市場競爭中取得一個又一個的勝利!

3、工作中要勤奮，工作態(tài)度認(rèn)真，主動溝通，避免信息滯后。

4、學(xué)習(xí)圖紙要認(rèn)真，做到圖紙與現(xiàn)場相吻合，核算要精細(xì)，支付報表、圖紙與現(xiàn)場相匹配。

5、只有在實際過程中，不斷總結(jié)、不斷完善，虛心學(xué)習(xí)、力求上進(jìn)，嚴(yán)格要求自己，積極努力做好本職工作，團(tuán)結(jié)同事，齊心奮進(jìn)。

三、施工現(xiàn)場工作經(jīng)驗

1、注重施工事前控制的管理，以順利達(dá)到施工預(yù)定目標(biāo)，比如，做好專項施工前的組織設(shè)計，進(jìn)行技術(shù)交底等。

2、注重施工過程中的管理，并且做到全過程監(jiān)控確保工程質(zhì)量過關(guān)。

3、一道工序施工完成，進(jìn)入下一道施工工序前一定要做好驗收工作，避免出現(xiàn)不必要的返工。

四、自身不足之處

1、施工全面管理工作還不太熟悉，需要不斷的加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)及施工現(xiàn)場的管理經(jīng)驗的積累。

2、實際操作較少，造成自我感覺在施工技術(shù)上缺少信心，需加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)技術(shù)水平。

3、工作有時候做的不細(xì)致，缺少耐心，這方面需自我調(diào)節(jié)，做到用心做好每一件事。

五、未來規(guī)劃

1、逐步學(xué)習(xí)掌握施工項目的管理技巧并積累經(jīng)驗。

2、取得相關(guān)專業(yè)技術(shù)職業(yè)證書及職稱的評定。

3、在工程管理方面要多學(xué)習(xí)，加強項目管理及現(xiàn)場協(xié)調(diào)的能力。

總體來說，對于領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)都順利完成了，過去一年來從事工程管理的工作，自身在不斷的取得進(jìn)步，自己的專業(yè)知識得到了長進(jìn)和加深，工作能力，包括組織協(xié)作能力、管理能力和應(yīng)變能力都得到了很大的提高，更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗的積累。過去一年的工作表現(xiàn)也得到了辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，展望未來，在工作中將會有更多的新的挑戰(zhàn)，我一定會竭盡全力更加積極的工作，在今后的工作中，我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步和成熟起來，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

融資管理工作報告總結(jié) 班級優(yōu)勢和不足的總結(jié)班級管理工作報告篇三

2014年，是全面深化改革之年，也是****局抓整合、打基礎(chǔ)、建機制、強隊伍的開局之年。在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)主管部門的正確指導(dǎo)下，****局以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，在強力推進(jìn)機構(gòu)改革的同時，著力加強隊伍建設(shè)，全面履行食品藥品監(jiān)管職能，守住了不發(fā)生重大食品藥品安全事故的底線，較好地完成了全年工作任務(wù)。

在改革過程中，我局牢牢把握“精簡、統(tǒng)一、效能”的基本原則，積極穩(wěn)妥、有序推進(jìn)，迅速實現(xiàn)了機構(gòu)組建、職能整合、人員融合“三到位”。

一是機構(gòu)組建到位。在市委、市政府的高度重視下，2014年1月24日，****局正式掛牌，2月21日，局領(lǐng)導(dǎo)班子到崗到位。局領(lǐng)導(dǎo)班子組建后，雷厲風(fēng)行抓落實，僅用一周的時間就實現(xiàn)了原工商局、質(zhì)監(jiān)局、食藥監(jiān)局集中辦公，并在原有基礎(chǔ)上精簡掉14個內(nèi)設(shè)機構(gòu)和3個直屬單位，設(shè)置了12個內(nèi)設(shè)科室和7個****所，組建了****稽查大隊、市場監(jiān)督檢驗所和消協(xié)秘書處三個直屬事業(yè)單位。2014年12月8日，正式加掛了食品藥品監(jiān)督管理局牌子，按區(qū)域設(shè)置的7個市場監(jiān)督管理所也同時加掛食品藥品監(jiān)督管理所牌子，初步形成橫向到邊、縱向到底的食品藥品監(jiān)管工作體系。

二是職能整合到位。將原分散在工商、質(zhì)監(jiān)和食藥監(jiān)的行政許可職能進(jìn)行全面整合，設(shè)立了企業(yè)注冊局，統(tǒng)一受理企業(yè)注冊登記和組織機構(gòu)代碼證辦理，同時考慮便民原則，將餐飲服務(wù)許可、食品流通許可等許可權(quán)限下放至各****所；成立****稽查大隊，設(shè)立了2個食品安全執(zhí)法中隊和1個藥品安全執(zhí)法中隊（稽查大隊下設(shè)5個中隊），執(zhí)法力量進(jìn)一步強化；將分散在原工商、質(zhì)監(jiān)和食藥監(jiān)局的食品生產(chǎn)、流通和消費環(huán)節(jié)的監(jiān)管職能進(jìn)行整合，成立食品安全監(jiān)管科，副科級建制，與食安辦合署辦公，統(tǒng)一開展對食品安全的綜合監(jiān)管；推行12315、12365、12331投訴舉報“三合一”，成立申訴舉報中心，統(tǒng)一受理消費者投訴舉報。

三是人員融合到位。5月16日，市政府印發(fā)了我局“三定”方案，核定我局行政編制160名，事業(yè)編制52名（全市人口38萬），其中各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）****員全額撥款事業(yè)編制18名，主要負(fù)責(zé)轄區(qū)食品藥品安全宣傳、指導(dǎo)、考核等日常管理工作。“三定”方案下發(fā)后，為平穩(wěn)做好干部職工的定崗工作，我局確定了人事安排的基本原則，即“四個盡可能”和“一個嚴(yán)肅處理”。盡可能做到大穩(wěn)定、小調(diào)整，保持工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性；盡可能做到既以崗設(shè)人，又尊重個人意愿，用人所長；盡可能做到原三局人員交叉安排，加速隊伍的融合；盡可能做到不降級別，發(fā)揮每名干部積極性。“一個嚴(yán)肅處理”是指凡是在機構(gòu)改革過程中拒不服從組織分配的，一律按照組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。通過前期耐心細(xì)致的思想工作，6月11日，全局直屬單位、派出機構(gòu)和內(nèi)設(shè)機構(gòu)218名工作人員全部定崗到位，確保了各項工作有序推進(jìn)。此項工作也得到省編辦的充分肯定，并應(yīng)邀在全省工商質(zhì)監(jiān)食品藥品監(jiān)管體制改革專題會議進(jìn)行了交流發(fā)言。

一是摸清底數(shù)。掌握全市食品行業(yè)基本情況是確保食品安全監(jiān)管工作有效開展的基礎(chǔ)性工作，也是我們制定工作思路的重要依據(jù)。我局組建伊始就組織各****所對轄區(qū)內(nèi)食品生產(chǎn)、經(jīng)營和餐飲服務(wù)企業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行全面調(diào)查，摸清了底數(shù)，找出了問題，理清了下一步加強監(jiān)管的基本思路。目前，全市共有食品生產(chǎn)企業(yè)280戶，經(jīng)營企業(yè)2880戶，餐飲單位2200余家。

二是抓好統(tǒng)籌。及時調(diào)整了食品安全委員會成員單位，進(jìn)一步明確了各部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦事處）職責(zé)，充實健全了鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品安全監(jiān)管“四員”隊伍。在去年6月承接食安辦職能后，第一時間組織召開了全市食品安全工作會議，與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)單位簽訂了《食品安全責(zé)任狀》；修訂完善了2014年鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品藥品安全目標(biāo)管理考核細(xì)則，實行按季考核，每季通報；出臺了食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，制定了食品安全事件防范應(yīng)對規(guī)程，建立了餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食物中毒信息快報工作制度。

三是突出整治。對消費量大、安全隱患多的重點產(chǎn)品、重點區(qū)域，集中力量開展專項整治，重點圍繞乳制品、肉制品、食用油、白酒、食品添加劑、兒童食品、高風(fēng)險醫(yī)療器械、特殊藥品、中藥材及中藥飲片等重點產(chǎn)品和旅游景區(qū)、農(nóng)村地區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、學(xué)校周邊、小作坊聚集村等重點區(qū)域展開。9月25日，市政府召開全市農(nóng)村食品安全工作暨“四打擊四規(guī)范”專項整治行動部署會議，統(tǒng)一部署對農(nóng)村食品安全專項整治行動，同時我局組織成立七個督查組，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處專項整治情況進(jìn)行跟蹤督查。2014年我局共計出動執(zhí)法人員2400余人次，檢查食品生產(chǎn)單位82家，流通企業(yè)1600戶，餐飲單位2700家次，集貿(mào)市場9個，取締無照經(jīng)營戶16家，查扣劣質(zhì)食品260公斤，查處食品違法案件33件，下達(dá)整改意見書1000余份。

四是加強檢測。20xx年，共抽樣食品820組，其中，生產(chǎn)環(huán)節(jié)545組，流通環(huán)節(jié)151組，餐飲環(huán)節(jié)122組，保健食品2組。食品抽檢經(jīng)費預(yù)算突破100萬元，名列全省縣市首位。組織開展了基本藥物監(jiān)督抽驗，完成基本藥物抽樣50批，藥品監(jiān)督性抽樣22批，醫(yī)療器械4批。

五是強化培訓(xùn)。編印了食品安全“三冊”，即《食品安全監(jiān)管手冊》、《食品從業(yè)人員培訓(xùn)手冊》和《食品安全宣傳手冊》。對全市272名“四員”進(jìn)行了培訓(xùn)，解決了“四員”“干什么，怎么干”的問題；舉辦食品從業(yè)人員專題培訓(xùn)班4期，以會代訓(xùn)培訓(xùn)班7期，培訓(xùn)達(dá)2600人次；多種形式開展宣傳活動，利用“3.15”、“安全用藥月”“食品安全周”等活動，接待群眾咨詢，發(fā)放宣傳手冊，向社會普及食品藥品安全知識常識。

一是監(jiān)管力量薄弱。三局合一后，我局承擔(dān)18項工作職責(zé)，涉及行政許可大類21項，監(jiān)管的各類市場主體多達(dá)1萬余家，點多面廣，任務(wù)重、壓力大。目前，我局下轄的7個食品藥品監(jiān)管所，執(zhí)法力量都十分薄弱。此外，由于各所都是在原工商所基礎(chǔ)上組建，加入食品藥品監(jiān)管職能后，執(zhí)法人員的知識結(jié)構(gòu)、能力水平都與履行新職能不相適應(yīng)，雖然開展了一些集中培訓(xùn)，但要在短期內(nèi)提高基層監(jiān)管人員的整體水平還存在很大困難，監(jiān)管力量的薄弱導(dǎo)致責(zé)任履行很難到位。

二是隊伍建設(shè)有待加強。一方面干部精神狀態(tài)欠佳。我局現(xiàn)有干部隊伍的主體來自原工商、質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)，因改革原因，兩家單位人事凍結(jié)的時間達(dá)2年多，導(dǎo)致少數(shù)干部職工在工作作風(fēng)、紀(jì)律意識、敬業(yè)精神等方面與上級部門的要求存在一定的差距，履職盡責(zé)的意識和能力有待進(jìn)一步提高。另一方面是干部隊伍的結(jié)構(gòu)問題，局機關(guān)職工年齡在50歲以上超過一半，在干部使用上積壓的問題比較多。

三是技術(shù)支撐手段缺乏。我局下轄的市場監(jiān)督檢驗所是在原質(zhì)量檢驗技術(shù)所基礎(chǔ)上組建的，雖然在機構(gòu)改革后增加了一些人員，但由于設(shè)備及專業(yè)技術(shù)人才的缺乏，加上檢驗資質(zhì)受限，該所目前對產(chǎn)品質(zhì)量的檢測也僅僅停留在對少數(shù)工業(yè)產(chǎn)品的檢驗和計量檢定上，尤其對食品、藥品等事關(guān)民生的產(chǎn)品檢驗基本處于空白，技術(shù)手段的滯后嚴(yán)重影響了行政執(zhí)法效能的有效提升。

四是執(zhí)法裝備落后。隨著職能的增加，各類執(zhí)法裝備需求較大，尤其是現(xiàn)有的執(zhí)法車輛，車況較差。隨著公車改革的推進(jìn)，執(zhí)法車輛數(shù)量必然會進(jìn)一步減少，這些必將極大地制約了執(zhí)法工作的開展，降低執(zhí)法工作效率。

二、加快建立長效監(jiān)管工作機制。在完善工作機制，創(chuàng)新工作亮點的基礎(chǔ)上，以爭創(chuàng)國家級食品安全示范縣為抓手，重點落實食品安全各項考核制度，開展食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力；針對食品安全風(fēng)險高發(fā)區(qū)域，以“五小”食品（小作坊、小超市、小餐飲、小食堂、小攤販）為重點，在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，制定切實可行的管理辦法；在全市餐飲服務(wù)單位中，全面推進(jìn)“五色”臺賬（即食品原料采購與進(jìn)貨查驗、餐廚廢棄物處置、餐飲具消毒保潔、食品添加劑和食品留樣臺賬）管理，落實索證索票、清洗消毒等餐飲環(huán)節(jié)食品安全管理制度，嚴(yán)格確保全市食品藥品安全。

三是探索創(chuàng)新信用監(jiān)管方式。在繼續(xù)深化餐飲單位量化分級管理的基礎(chǔ)上，在食品藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)中，逐步開展失信企業(yè)“黑名單”制度和“食品安全受權(quán)人”制度，提高企業(yè)自身責(zé)任意識和管理水平，切實建立起“守信褒獎、失信懲戒”監(jiān)管工作機制。

四是全面落實依法行政。深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，按照職權(quán)法定、公開透明原則，建立食品藥品監(jiān)管局行政權(quán)力清單，逐項明確行政權(quán)力名稱、實施依據(jù)和實施對象，主動向社會公開；加強行政執(zhí)法培訓(xùn)，編印《****法律法規(guī)匯編》，盡快啟動全局執(zhí)法人員業(yè)務(wù)知識的輪訓(xùn)工作，提高干部職工的法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;規(guī)范執(zhí)法程序，修訂各項制度，盡快出臺聽證程序規(guī)定、行政處罰案件公示、回訪制度等；不斷改進(jìn)執(zhí)法方式，嚴(yán)格落實行政執(zhí)法過錯責(zé)任追究制度，提升食品藥品監(jiān)管行政執(zhí)法工作水平。

以上匯報如有不妥，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

融資管理工作報告總結(jié) 班級優(yōu)勢和不足的總結(jié)班級管理工作報告篇四

作為一名班主任我深知一個班級的好壞對學(xué)校的工作有重要的影響。我深知自己責(zé)任的重大。在近幾年的班主任工作中可以說有許多的得與失。現(xiàn)在我就如何管理好班級談?wù)勎业囊稽c體會。

一、巧妙選拔班干部，培養(yǎng)同學(xué)們的主人翁意識

一般的班主任在剛接一個班時選拔班干部大多都是老師指定。而我每接一個新班，都要先組織一系列的活動，從中觀察、發(fā)現(xiàn)、挖掘有頭腦、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識的人才，通過民主評議，大家推選，選出班委成員。這樣選出來的班干部有工作熱情，責(zé)任心強，有強烈的競爭意識，有工作的魄力，同學(xué)們也對他們心服口服。班委會成立之后，盡快使他們熟悉自己的崗位，明確自己的職責(zé)。(班主任 )每周的班會上，我都要求每位干部在班里總結(jié)自己的工作，找出存在的問題，然后，我進(jìn)行講評。在講評中，我側(cè)重表揚，突出教育，重點是給予指導(dǎo)。這樣，班干部的工作能力有了很大的提高，班級工作也井然有序，更重要的是培養(yǎng)他們的主人翁意識和責(zé)任心。

二、制定好班規(guī)，規(guī)范學(xué)生的行為

俗語說得好：“沒有規(guī)矩，不能成方圓”。只有學(xué)生有良好的組織紀(jì)律和良好的行為習(xí)慣，學(xué)生才能全身心投入學(xué)習(xí)。為了約束學(xué)生的行為習(xí)慣，必須制定好班規(guī)。我在充分了解本班學(xué)生的實際情況的基礎(chǔ)上，廣泛聽取班干部、學(xué)生、科任老師的意見，然后委任班干部針對自己所管的方面制訂一些措施出來。然后逐條讓全班同學(xué)討論，老師補充成文，這樣制訂出來的班規(guī)可行性和操作性較強，管理才能到位，而才能真正做到行之有令，有令必行，有令必止，讓學(xué)生在很短的時間內(nèi)規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

三、讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)習(xí)的動力

一個人如果沒有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標(biāo)，就沒有動力。平時利用報紙和優(yōu)秀文章來和感染學(xué)生，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的，知識的重要性。每月制定自己的學(xué)月奮斗目標(biāo)，只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo)，學(xué)生才會知道自己應(yīng)該做什么，班主任班級管理心得。如何做。才會有學(xué)習(xí)、生活的動力。

四、以人格魅力去感染學(xué)生

這雖是一種“無聲的教育”，卻能達(dá)到無聲勝有聲的效果，古人云：“以今率人，人若身先”，“身正”，對班主任來說尤為重要。班主任要為人師表，言行一致，以高尚的道德，良好的個性教育學(xué)生，做到“以德感人，以德服人，以德育人”，我要求學(xué)生做到的，我會首先做到，如我要求學(xué)生不遲到，我上課就絕不遲到;我要求學(xué)生按時交作業(yè)，我就一定會按時批改完作業(yè)。做不到的事就不說，說到就一定要做到，力求“己所不欲，勿施于人“。老師的這種示范表率作用在學(xué)生的身上會轉(zhuǎn)化為一種巨大的教育動力，這樣班主任就能在學(xué)生中享有崇高的威信。

融資管理工作報告總結(jié) 班級優(yōu)勢和不足的總結(jié)班級管理工作報告篇五