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最新科室設(shè)置申請(qǐng)書(精選8篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy
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科室設(shè)置申請(qǐng)書篇一

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xxx科的護(hù)士,根據(jù)醫(yī)院的安排,我經(jīng)常上長(zhǎng)時(shí)間的`夜班。由于我從小體質(zhì)比較弱,長(zhǎng)時(shí)間的夜班讓我感到精神緊張和過度勞累。更為不因家庭耽誤自己的工作,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)照顧我的實(shí)際困難,將我調(diào)入xx工作,讓我有更多的精力投身工作。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

日期:

科室設(shè)置申請(qǐng)書篇二

醫(yī)院設(shè)置申請(qǐng)書()

第一篇:醫(yī)院醫(yī)技科室設(shè)置醫(yī)院醫(yī)技科室管理

1.1專業(yè)種類多,相對(duì)獨(dú)立性強(qiáng)。目前我國各級(jí)各類醫(yī)院醫(yī)技科室的結(jié)構(gòu)組成、學(xué)科專業(yè)設(shè)置不盡相同,沒有固定統(tǒng)一的模式,大致分為以下四類:(1)為臨床提供診斷依據(jù)為主的科室:檢驗(yàn)科、生化科、微生物科、病理科、核醫(yī)學(xué)科等。(2)為臨床提供治療手段為主的科室:理療科、針灸科、放療科、激光科、體療科、營(yíng)養(yǎng)科等。(3)為臨床提供醫(yī)療物質(zhì)保障為主的科室:消毒供應(yīng)室、醫(yī)療儀器設(shè)備維修中心等。(4)既能為臨床提供診斷依據(jù),又能對(duì)一些疾病獨(dú)立完成治療的科室:放射科、超聲科等。(5)我院醫(yī)技科室設(shè)置:功能科(包括b超、心電圖、胃鏡、經(jīng)顱多譜勒等);檢驗(yàn)科(包括:檢驗(yàn)、生化、微生物、病理、輸血等);放射科(包括:ct、dr等);藥劑科;供應(yīng)室等。

1.2對(duì)臨床診療工作的介入和指導(dǎo)性日趨突出醫(yī)技科室與臨床科室緊密相連、相輔相成。醫(yī)技科室要緊緊圍繞以病人為中心,牢固樹立方便病人、方便臨床科室的服務(wù)思想,根據(jù)病人的需要而確定自身 1 的業(yè)務(wù)工作內(nèi)容、范疇,決定其新業(yè)務(wù)、新檢查或治療手段的開展及實(shí)施。隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,以及科室借助于儀器設(shè)備和技術(shù)發(fā)展,對(duì)一些疾病診斷治療的水平已從參考和輔助進(jìn)入確診和特效的更高層次。一個(gè)現(xiàn)代化醫(yī)院的醫(yī)技科室對(duì)臨床科室診療工作的不斷介入和對(duì)疾病診療指導(dǎo)水平日益提高,不僅極大地提高了臨床的疾病診斷質(zhì)量,也使臨床醫(yī)師日趨依賴于醫(yī)技科室。

1.3技術(shù)復(fù)雜,需要理、工、醫(yī)復(fù)合型人才醫(yī)技科室引起工作的特殊性和技術(shù)的復(fù)雜性,需要人才隊(duì)伍的構(gòu)成多樣和合理組合。目前,醫(yī)技科室技術(shù)人才隊(duì)伍主要有:診斷系列,即受過較高層次系統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育的各級(jí)醫(yī)師;技術(shù)系列,由經(jīng)過系統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育和專業(yè)培訓(xùn)的各級(jí)技師組成;工程系列,是指受過良好的工程技術(shù)教育,能夠保證醫(yī)技科室日常工作順利開展的各級(jí)工程師;護(hù)理系列,醫(yī)技科室現(xiàn)有少量作用特殊的護(hù)士,隨著醫(yī)技科室臨床化趨勢(shì)的發(fā)展,其人員數(shù)量和質(zhì)量將會(huì)不斷增加。目前我院診斷系列和技術(shù)系列緊缺;工程系列基本上是空白,主要依靠外部工程師維護(hù)、保養(yǎng)。人才建設(shè)是醫(yī)院醫(yī)技科室快速發(fā)展的要求和必備條件,是保障臨床科室規(guī)范診療的重要依據(jù)。1.4業(yè)務(wù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化,便于質(zhì)量管理和控制醫(yī)技科室盡管學(xué)科專業(yè)種類各不相同,但其業(yè)務(wù)工作多數(shù)可以單項(xiàng)進(jìn)行考核評(píng)價(jià),醫(yī)技科室提供給臨床的各種數(shù)據(jù)、圖片、報(bào)告等可分析判斷的客觀指標(biāo)多,便于質(zhì)量管理和控制,因此,比較容易做到技術(shù)指標(biāo)數(shù)據(jù)化。此外,精密儀器設(shè)備本身已經(jīng)規(guī)定出它的功能狀態(tài)和質(zhì)量水平,有時(shí)裝有自 動(dòng)控制系統(tǒng),所以,只要滿足儀器基本條件,按操作規(guī)程運(yùn)轉(zhuǎn),就可以達(dá)到應(yīng)有效果。

1.5業(yè)務(wù)工作面向全院,工作質(zhì)量影響全院醫(yī)技科室直接為臨床提供診斷依據(jù)及治療手段,同時(shí)也為全院的科研和教學(xué)服務(wù),臨床科室對(duì)醫(yī)技科室有很大依賴性,醫(yī)技科室的技術(shù)水平的高低和工作質(zhì)量的優(yōu)劣,直接影響全院醫(yī)療、科研、教學(xué)工作的效果,尤其對(duì)臨床工作影響甚重,有些診斷、治療直接影響病情轉(zhuǎn)歸。

1.6資金投入大,回報(bào)時(shí)間長(zhǎng),效益矛盾突出醫(yī)技科室集中了醫(yī)院大部分先進(jìn)儀器設(shè)備,借助于這些設(shè)備為病人診治疾病,可以為醫(yī)院帶來比較客觀的經(jīng)濟(jì)收入。但在購置這些先進(jìn)儀器設(shè)備,尤其是大型的醫(yī)療設(shè)備時(shí),需要投入的資金較大(更多文章請(qǐng)關(guān)注),而要保障其正常工作,又要消耗較多的高值或低值易耗品,這又占用了醫(yī)院大部分固定資金和流動(dòng)資金,使資金回收周期較長(zhǎng),因此在投入與產(chǎn)出的效益管理上矛盾較突出。

2.1強(qiáng)調(diào)觀念轉(zhuǎn)變隨著醫(yī)療儀器技術(shù)的不斷發(fā)展,一個(gè)醫(yī)院的醫(yī)技科室的儀器好不好,醫(yī)技人員的水平高不高,直接影響到醫(yī)院臨床科室的準(zhǔn)確診療。

2.3加強(qiáng)人才管理醫(yī)技隊(duì)伍相對(duì)力量薄弱,缺乏高層次技術(shù)以及管理人才,這是制約醫(yī)技科室發(fā)展的重要因素,應(yīng)根據(jù)不同的專業(yè)和發(fā)展特點(diǎn),采取不同的途徑和方式,引進(jìn)或培養(yǎng)高知識(shí)水平、了解臨床特點(diǎn)、精通專業(yè)技術(shù)和擅長(zhǎng)科學(xué)管理的新一代醫(yī)技人才。每年應(yīng)注重從應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中接受專業(yè)技術(shù)青年人才;對(duì)現(xiàn)有在崗醫(yī)技人員進(jìn)行在崗提高培訓(xùn);注重醫(yī)技人員科研作風(fēng)的培養(yǎng);在醫(yī)技人員系統(tǒng)中引入優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。而如何加強(qiáng)人才管理的問題,對(duì)于缺少專業(yè)人才的西部地區(qū)和基層尤其重要。

2.4加強(qiáng)儀器設(shè)備管理在不同層次的醫(yī)院,各醫(yī)技科室都有特定的設(shè)備和工作環(huán)境,應(yīng)建立嚴(yán)格的儀器設(shè)備管理制度和技術(shù)操作規(guī)程,儀器說明書及圖紙應(yīng)建立檔案并設(shè)專人保管。工作人員應(yīng)熟悉醫(yī)療器械的結(jié)構(gòu)性能和技術(shù)操作規(guī)范,熟練掌握儀器設(shè)備靈敏度和準(zhǔn)確性的調(diào)節(jié)。精密貴重儀器做到“四定”,即定位放置、定人保管、定期檢查、定期維修。我們要求所有精密貴重儀器按檢查需要放置在固定位置,盡量減少搬動(dòng),以免造成儀器的損壞。體積較大的儀器使用完畢后 均用布套遮蓋,防止灰塵落入。各種內(nèi)鏡均放置在特制器械柜內(nèi),并上鎖妥善保管。每周由主管技師定期對(duì)儀器進(jìn)行檢查保養(yǎng),平時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)檢修。使各種儀器處于良好狀態(tài),減少工作中的忙亂,最大限度地發(fā)揮儀器工作效率,延長(zhǎng)儀器的使用壽命,保證工作有條不紊地順利進(jìn)行。

2.5協(xié)調(diào)好與臨床科室的關(guān)系具體做法有:(1)臨床科主任與醫(yī)技科主任應(yīng)多加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,采取直接對(duì)話的方式研討問題;(2)對(duì)重點(diǎn)、疑難、危重病人堅(jiān)持隨訪制度,了解診斷符合情況,跟蹤治療效果;(3)定期向臨床科室發(fā)放征求意見書,依據(jù)臨床提出的問題認(rèn)真研究,改進(jìn)工作。同時(shí)還要充分利用每月的考評(píng)工作,搜集臨床信息并及時(shí)反饋給醫(yī)技科室。

2.6不斷開拓新業(yè)務(wù)、新技術(shù)不斷開拓新業(yè)務(wù)、新技術(shù)包括:(1)注重知識(shí)更新,學(xué)習(xí)高新技術(shù),隨時(shí)掌握各科技術(shù)發(fā)展動(dòng)向,學(xué)習(xí)研究各專業(yè)的進(jìn)展;(2)認(rèn)真組織論證,對(duì)技術(shù)先進(jìn)性、科學(xué)性、可行性進(jìn)行廣泛調(diào)查研究;(3)積極組織協(xié)作,團(tuán)結(jié)攻關(guān),給新技術(shù)的開展創(chuàng)造條件;(4)慎重周密地做好物質(zhì)、技術(shù)、病人等各方面的準(zhǔn)備,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成熟后引入正常醫(yī)療工作;(5)適時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),提高廣大醫(yī)技人員開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的積極性。

第二篇:醫(yī)院崗位設(shè)置事業(yè)單位崗位設(shè)置工作在xx醫(yī)院?jiǎn)?dòng) xx市事業(yè)單位崗位設(shè)置工作自2014年x月xx日動(dòng)員布置以來,人民醫(yī)院根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,按照規(guī)定的階段工作布置,完成各項(xiàng)工作,目前已完成第一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn),數(shù)據(jù)錄入工作。崗位設(shè)置管理是實(shí)現(xiàn)員工管理由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變,按照事業(yè)單位社會(huì)職能,建立與完善以聘用制度和崗位管理制度為主、符合事業(yè)單位特點(diǎn)、適應(yīng)不同類型人才成長(zhǎng)規(guī)律的人事管理制度。醫(yī)院正式在編在崗的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員都納入此次崗位設(shè)置管理范圍。

本次崗位設(shè)置管理工作分四個(gè)階段:第一階段是學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段,成立醫(yī)院崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組,完成人員數(shù)據(jù)錄入工作,完成時(shí)間x月xx日前;第二階段是上報(bào)、審核、核準(zhǔn)崗位設(shè)置階段,出臺(tái)醫(yī)院崗位設(shè)置方案,確定崗位設(shè)置個(gè)數(shù),制定崗位說明書,完成時(shí)間x月xx日前;第三階段是組織實(shí)施階段,應(yīng)聘人員根據(jù)崗位任職條件提出應(yīng)聘申請(qǐng),提交相關(guān)材料,崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)職能科室對(duì)應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行審查,確定擬聘人員,并公示聘用結(jié)果,聘用入崗者,簽訂聘用合同,根據(jù)崗位兌現(xiàn)崗位工資,完成時(shí)間x月xx日前;第四階段是檢查驗(yàn)收階段,是上級(jí)人事部門是崗位設(shè)置工作進(jìn)行檢查。

(三)申請(qǐng)人可以是法人或自然人,但有下列情形之一的,不得申請(qǐng)?jiān)O(shè)置醫(yī)療機(jī)構(gòu):

1.不能獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的單位;

5.因違反有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,已被吊銷《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》的醫(yī)務(wù)人員;

6.被吊銷《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的醫(yī)療機(jī)構(gòu)法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人。

(四)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主要負(fù)責(zé)人應(yīng)符合下列條件:

1.取得中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書和醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書; 2.身體健康且能親自主持醫(yī)療工作。有前項(xiàng)第2—6小項(xiàng)所列情形之一者,不得擔(dān)任醫(yī)療機(jī)構(gòu)的法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人。

(五)必須與行政許可實(shí)施機(jī)關(guān)簽訂申請(qǐng)?jiān)O(shè)置醫(yī)療機(jī)構(gòu)告知承諾書,并履行承諾書中確定的義務(wù)。

(一)《設(shè)置社會(huì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)申請(qǐng)書》(原件2份);(二)設(shè)置申請(qǐng)人的基本情況證明:

4.單位或個(gè)人授權(quán)他人代理的,提供授權(quán)委托書(原件)及委托代理人身份證(復(fù)印件2份,驗(yàn)原件)。

(三)醫(yī)療機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人的基本情況證明:

7.深圳市具有健康體檢資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的近3個(gè)月全身體檢報(bào)告(原件及復(fù)印件各1份)。

2.所在地區(qū)的人口、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展等概況;

14.擬設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)5年內(nèi)的成本效益預(yù)測(cè)分析; 15.申請(qǐng)?jiān)O(shè)置單位或者設(shè)置人的資信證明。

2.選址所在地區(qū)的環(huán)境和公用設(shè)施情況;

3.選址與周圍托幼機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位布局的關(guān)系; 4.占地和建筑面積; 5.選址方位圖。

(七)建筑設(shè)計(jì)平面圖和科室設(shè)置平面圖(原件各2份);

(九)申請(qǐng)?jiān)O(shè)置醫(yī)療機(jī)構(gòu)告知承諾書(原件3份)。

《設(shè)置社會(huì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)申請(qǐng)書》;《設(shè)置醫(yī)療機(jī)構(gòu)可行性分析報(bào)告》;《申請(qǐng)?jiān)O(shè)置醫(yī)療機(jī)構(gòu)行政許可告知事項(xiàng)和申請(qǐng)人承諾書》。

深圳市衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育委員會(huì)。

(一)申請(qǐng)人向深圳市衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育委員會(huì)提出申請(qǐng),并提交申請(qǐng)材料;

(二)深圳市衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育委員會(huì)審核;

(五)獲批準(zhǔn)設(shè)置的醫(yī)療機(jī)構(gòu)在規(guī)定的籌建期內(nèi)籌建。 十、行政許可時(shí)限

取得《設(shè)置醫(yī)療機(jī)構(gòu)籌建批準(zhǔn)書》后,方可從事醫(yī)療機(jī)構(gòu)的籌建活動(dòng)。十三、行政許可收費(fèi) 無。

十四、行政許可年審或年檢 無。

第四篇:如何申請(qǐng)?jiān)O(shè)置醫(yī)院如何申請(qǐng)?jiān)O(shè)置醫(yī)院 一、法律依據(jù)

《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》及其實(shí)施細(xì)則等。二、受理范圍

個(gè)人和單位申請(qǐng)開辦醫(yī)院(含專科醫(yī)院)。三、申請(qǐng)?jiān)O(shè)置醫(yī)療機(jī)構(gòu)程序

3、選址報(bào)告和建筑設(shè)計(jì)平面圖;

注:可行性分析報(bào)告應(yīng)包括申請(qǐng)單位名稱、基本情況,申請(qǐng)人姓名、年齡、專業(yè)履歷、身份證明;所在地周圍人口、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展等概況;所在地人群健康狀況和疾病流行以及有關(guān)疾病患病率;所在地醫(yī)療機(jī)構(gòu)分布情況及醫(yī)療服務(wù)需求分析;擬設(shè)醫(yī)院名稱、選址、功能、任務(wù)、服務(wù)半徑;擬設(shè)醫(yī)院的服務(wù)方式、時(shí)間、診療科目和床位;擬設(shè)醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)、人員、儀器、設(shè)備配備;擬設(shè)醫(yī)院的污水、污物處理方案;擬設(shè)醫(yī)院的通迅、供電、上下水道、消防設(shè)施情況;擬設(shè)醫(yī)院與服務(wù)半徑區(qū)域內(nèi)其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)的關(guān)系和影響;資金來源、投資方式、投資總額、注冊(cè)資本;擬設(shè)醫(yī)院的投資預(yù)算;擬設(shè)醫(yī)院五年內(nèi)成本效益預(yù)測(cè)分析;申請(qǐng)?jiān)O(shè)置單位或設(shè)置人的資信證明。

選址報(bào)告應(yīng)包括選址的依據(jù);選址所在地的環(huán)境和公用設(shè)施情況;選址與周圍托幼機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位布局的關(guān)系;占地和建筑面積。

8、醫(yī)療機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人和各科室負(fù)責(zé)人的簡(jiǎn)歷和有關(guān)證件,包括身份證、畢業(yè)證、職稱證、醫(yī)師資格證書、醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書; 其他衛(wèi)技工作人員名錄及其有關(guān)資格證書、執(zhí)業(yè)證書復(fù)印件。執(zhí)業(yè)醫(yī)師已注冊(cè)的需提交原注冊(cè)機(jī)構(gòu)所轄衛(wèi)生行政部門同意的醫(yī)師變更執(zhí)業(yè)注冊(cè)申請(qǐng)審核表;未注冊(cè)的提交醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊(cè)申請(qǐng)審核表,其中未注冊(cè)的外地醫(yī)師需提供對(duì)方衛(wèi)生行政部門開具的未注冊(cè)證明;已取得醫(yī)師資格證后二年未注冊(cè)的需提交培訓(xùn)并考核合格證明。執(zhí)業(yè)護(hù)士未在廈門注冊(cè)的需提供執(zhí)業(yè)護(hù)士變更注冊(cè)申請(qǐng)書,外省的還需經(jīng)對(duì)方省衛(wèi)生廳同意意見。其他醫(yī)技人員已在其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作的需提供原機(jī)構(gòu)同意意見。

9、退休人員的原單位回執(zhí); 10、消防、環(huán)保驗(yàn)收合格證明;

第:醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置申請(qǐng)書醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置申請(qǐng)書

申請(qǐng)人:李春亭,男,現(xiàn)年49歲,住城關(guān)南街。我于一九九三年在商城縣城關(guān)南街開業(yè)行醫(yī)至今已有近二十年,我于一九九五年經(jīng)過考試獲取西醫(yī)鄉(xiāng)村醫(yī)師職稱,我從九五年至二〇一四年間均取得了縣衛(wèi)生局審核批準(zhǔn)的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》,0六年以后實(shí)行執(zhí)業(yè)醫(yī)師法,我又于2014年4月經(jīng)河南省衛(wèi)生廳考試,考取了《中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師證》,并已經(jīng)注冊(cè)。

我在二十多年的行醫(yī)過程中從未出現(xiàn)任何醫(yī)療責(zé)任技術(shù)事故。全心全意為患者服務(wù),服從衛(wèi)生主管部門的領(lǐng)導(dǎo),文明行醫(yī)。

1、申請(qǐng)單位名稱:李春亭診所

申請(qǐng)人:李春亭,男,49歲,中專文化,一九八六年在商城縣搬運(yùn)公司醫(yī)療室,并考取商城縣衛(wèi)生局頒發(fā)的《鄉(xiāng)村醫(yī)師證》,九三年開始在南關(guān)開個(gè)體診所,九五年經(jīng)過河南省衛(wèi)生廳對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員考試,考取了《鄉(xiāng)村醫(yī)師證》,二〇一四年根據(jù)有關(guān)文件精神,經(jīng)申報(bào)考試,我于二〇一四年考取了《中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師證》,并已注冊(cè),身份證號(hào):4***080054。

2、所在的地區(qū)在城關(guān)南街,人口稠密,人民的經(jīng)濟(jì)條件一般,社會(huì)發(fā)展前景良好。

診療科目:內(nèi)科,以門診為主,無床位 7、擬設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu),人員配備:1人

科室設(shè)置申請(qǐng)書篇三

尊敬的院長(zhǎng):

您好!

我是兒科的一名普通的醫(yī)生,現(xiàn)在工作于兒童醫(yī)院,首先感謝您在百忙之中看我的`郵件,我是xx年7月畢業(yè)于某大學(xué)來我院工作至今,成長(zhǎng)為一個(gè)兒科的優(yōu)秀醫(yī)生,由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的培養(yǎng)和幫助,在這幾年里我嚴(yán)格要求自己,向身邊的每個(gè)老師學(xué)習(xí),苦練基本功,不僅將課堂里學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到臨床,練就了過硬穿刺技能,更是學(xué)到了如何能夠更好與患者及家長(zhǎng)的溝通,也取得了一定的成績(jī)。

在兒童醫(yī)院工作的兩年中我接觸到兒科康復(fù)保健,就被這門學(xué)科吸引,看到那里的小患者,更是憐愛,想為他們做點(diǎn)什么,從而也產(chǎn)生許多想法,在醫(yī)院兒科保健康復(fù)中心將擴(kuò)大病房增設(shè)護(hù)理崗位之際,我懇請(qǐng)能到兒科康復(fù)中心工作,我想開展特色護(hù)理查房及適合兒科神經(jīng)康復(fù)的特色護(hù)理,我雖然只是一名普通的醫(yī)生,但我會(huì)在工作中,不斷努力,積極進(jìn)取,我有能力也會(huì)盡職盡責(zé)把兒科神經(jīng)康復(fù)特色護(hù)理做好。

肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),為那些小患者,為科室的發(fā)展盡點(diǎn)力。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

xxxx年xx月xx日

科室設(shè)置申請(qǐng)書篇四

親愛的校長(zhǎng):

您好!

我們是高二(15)班的學(xué)生,現(xiàn)寫申請(qǐng)書給您是為了表達(dá)我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)生物丁曉生老師教學(xué)方面的異議!并要求撤換這位生物老師,理由如下:

一,上課前沒有備課。大家都知道老師課前沒備課,上課時(shí)沒有一條循序漸進(jìn)、完整的思路,很難令學(xué)生聽的明白,導(dǎo)致有的學(xué)生上課就做小動(dòng)作了。這就是為什么有的老師抱怨學(xué)生上課不聽課的一方面原因了。而且大家考到15班的時(shí)候生物都是70~80多分。可是就這一年下來我們的生物成績(jī)都下降了不少。

二,一節(jié)課只上25分鐘左右,剩下的時(shí)間就讓我們自己看書要么就是整節(jié)課讓我們自己寫卷子。我們的《生物必修3》基本上就是這樣過來的。比起那些整堂課都上的班級(jí)我們就落下了好多課程。如果高三一輪復(fù)習(xí)還是如此,后果不堪設(shè)想。

責(zé)任歸給我們,班主任也讓我們反思了,我們認(rèn)為這不是我們的問題。

四,他從來不會(huì)去認(rèn)真批改作業(yè),只是批個(gè)日期,有時(shí)候日期都懶得批。對(duì)于作業(yè)的`評(píng)講也只是報(bào)報(bào)答案而已,并不去分析。

五,他還兼做高一的班主任,兩邊跑不方便。這樣我們就少了好多機(jī)會(huì),如果高三這樣我們的問題就會(huì)越來越多。

六,我們是重點(diǎn)班,我們來到二中就是想好好學(xué)習(xí)。考到重點(diǎn)班更是想考到一個(gè)好大學(xué)。但是學(xué)習(xí)必須有一個(gè)良好的老師帶領(lǐng)我們。

尊敬的校長(zhǎng),你能感覺到我們作為學(xué)生的那種無奈嗎?我們只想學(xué)好生物而已,想有一位能教會(huì)我們生物的老師而已。我們不希望在高考時(shí)因?yàn)樯锒帧K韵MiL(zhǎng)您能來調(diào)查一下情況,并且聽聽我們班同學(xué)的想法。

這是高二(15)班全班同學(xué)的心聲!謝謝!

此致

敬禮

高二15班全體同學(xué)

20xx年xx月xx日

科室設(shè)置申請(qǐng)書篇五

尊敬市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo):

一、擬增設(shè)診療科目醫(yī)療技術(shù)水平內(nèi)科是開展臨床常見病、多發(fā)病的診療工作。皮膚科是治療銀屑病、青春豆、腋臭等常見病的門診科室。

二、主要醫(yī)務(wù)人員 中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科有一名醫(yī)師,馬為,中西醫(yī)結(jié)合皮膚科有一名醫(yī)師,三、主要醫(yī)療設(shè)備 300ma x線機(jī)一臺(tái)、電腦尿液自動(dòng)分析儀、血細(xì)胞計(jì)數(shù)儀、心電圖、彩超機(jī)、激光等醫(yī)療設(shè)備。

四、擬診療科目服務(wù)范圍 以市區(qū)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部群眾提供內(nèi)科、皮膚科常見病多發(fā)病診療為主。

五、擬增設(shè)診療科目 中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科(呼吸專業(yè)、消化專業(yè)、內(nèi)分泌專業(yè)、心血管專業(yè)),中西醫(yī)結(jié)合皮膚科。

科室設(shè)置申請(qǐng)書篇六

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是icu護(hù)士xxx,自20xx年7月畢業(yè)后來我院工作至今,在這近五年的時(shí)間里,我從一個(gè)剛剛跨出校門的畢業(yè)生,成長(zhǎng)為一名icu護(hù)士,由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的培養(yǎng)和幫助,在這五年里我嚴(yán)格要求自己,向身邊的每個(gè)老師學(xué)習(xí),苦練基本功,不僅將課堂里學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到臨床,同時(shí)也學(xué)到了如何能夠更好地與患者和家屬溝通,也取得了一定的成績(jī)。

但是,由于我從小體質(zhì)較弱,長(zhǎng)時(shí)間的夜班讓我感到精神過度緊張和疲勞,常常感到體力不支,加之20xx年一場(chǎng)重病,雖我休學(xué)一年來修養(yǎng),但身體素質(zhì)大不如從前,為了不因自身因素影響到工作,懇請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)照顧我的實(shí)際困難,調(diào)換科室,讓我有更多的精力投身于工作。我的意向科室是體檢中心。望科室領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮,予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

科室設(shè)置申請(qǐng)書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙之中把我的申請(qǐng)書看完!

我叫**,是2015年新招聘人員中的一員。現(xiàn)在在肝膽外科輪轉(zhuǎn),經(jīng)過一個(gè)半月的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),雖然時(shí)間短暫,但我也收獲到了許多。在這里,我學(xué)到了很多專科知識(shí)以及熟練掌握了許多臨床操作技術(shù)。科室氛圍融洽,各位老師也待人真誠、友善。

可是,經(jīng)過了一周的深思熟慮,我可能對(duì)現(xiàn)輪轉(zhuǎn)科室的專科內(nèi)容暫時(shí)沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的打算。同時(shí),家人一直鼓勵(lì)我考研,我自己也在實(shí)習(xí)工作中深刻的體會(huì)到了走護(hù)理這條道路要想長(zhǎng)遠(yuǎn)今后就必須往專科方向發(fā)展。由于我個(gè)人比較喜歡婦產(chǎn)科學(xué)這方面的內(nèi)容,同時(shí)也想將自己未來的發(fā)展方向放在這一方面。

所以現(xiàn)特提出申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能允許我在產(chǎn)科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。此致

敬禮!

申請(qǐng)人:**

2015年9月1日

科室設(shè)置申請(qǐng)書篇八

尊敬的院長(zhǎng):

您好!

我是xx科的一名普通的護(hù)士,現(xiàn)在工作于xx醫(yī)院,首先感謝您在百忙之中看我的郵件,我是xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)來我院工作至今,在這七年里我從一個(gè)剛剛跨出校門的畢業(yè)生,成長(zhǎng)為一個(gè)xx科的優(yōu)秀護(hù)士,由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的培養(yǎng)和幫助,在這7年里我嚴(yán)格要求自己,向身邊的每個(gè)老師學(xué)習(xí),苦練基本功,不僅將課堂里學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到臨床,練就了過硬穿刺技能,更是學(xué)到了如何能夠更好與患者及家長(zhǎng)的溝通,也取得了一定的成績(jī)。

在xx醫(yī)院工作的兩年中我接觸到xx科康復(fù)保健,就被這門學(xué)科吸引,看到那里的小患者,更是憐愛,想為他們做點(diǎn)什么,從而也產(chǎn)生許多想法,在醫(yī)院xx科保健康復(fù)中心將擴(kuò)大病房增設(shè)護(hù)理崗位之際,我懇請(qǐng)能到xx科康復(fù)中心工作,我想開展特色護(hù)理查房及適合xx科神經(jīng)康復(fù)的特色護(hù)理,我雖然只是一名普通的護(hù)士,但我會(huì)在工作中,不斷努力,積極進(jìn)取,我有能力也會(huì)盡職盡責(zé)把xx科神經(jīng)康復(fù)特色護(hù)理做好。肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),為那些小患者,為科室的發(fā)展盡點(diǎn)力。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。家校共育立德樹人篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編精
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來小編就給大家介紹
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。對(duì)孩子的評(píng)語學(xué)期
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么合同書的格式,你掌握了嗎?以下是我為大家搜
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下
在人們?cè)絹碓较嘈欧傻纳鐣?huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
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