在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

做人作文600字篇一

當(dāng)今社會(huì)，物欲橫流，對金錢名利的追逐，成了我們許多人的人生目標(biāo)。人如何才不能失去自我，如何才能活出人生的意義，是任何時(shí)代的人必須面臨的問題，看到青青翠竹，才能夠得到一個(gè)圓滿的答案與解析。

做人當(dāng)如竹之堅(jiān)，經(jīng)歷過風(fēng)和雨，仍然毅立于此，如果一個(gè)人經(jīng)不起磨煉，將來怎可成大事？也正如“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”一個(gè)聾啞人邵麗華，正是她與命運(yùn)頑強(qiáng)的抗?fàn)帲攀沟谩肚钟^音》橫空出世，傾倒無數(shù)觀眾，是堅(jiān)強(qiáng)讓她舞出了殘缺者圓滿的美麗，舞出了堅(jiān)強(qiáng)者人生的奇跡，有了這種品格，我們在陰霾中也能看見陽光的明媚與熱情。

做人當(dāng)如竹之謙。人有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)間的成功而沾沾自喜，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，竹子十分虛心，所以才能由筍到竹，聳入云端。科學(xué)家因?yàn)橹t虛，才能銳意進(jìn)取，取得一項(xiàng)又一項(xiàng)的研究成果；文學(xué)家因?yàn)樘撔模拍軍^筆疾書，描繪出一個(gè)又一個(gè)感人的文學(xué)形象。做人當(dāng)如竹之謙，才能使我們更上一層樓。

竹筍雖然稚嫩，但堅(jiān)硬的土層掩蓋不住它，推砌的石頭壓不彎它，破土雖艱難，但它絕不低頭；環(huán)境雖惡劣，但它絕不動(dòng)搖；春夏秋冬，它會(huì)一直向上再向上，它有一個(gè)信念：要想成為凌云翠竹，怎能經(jīng)不起風(fēng)霜？

做人當(dāng)如竹，的確如此。

做人作文600字篇二

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”這句詩淋漓盡致的表現(xiàn)出了竹子那堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、不服輸?shù)木瘢鋈藨?yīng)如竹。

人們常說“歲寒三友”——松、梅、竹，竹是大家司空見慣了的，但是，就是這樣平常的事物值得我們學(xué)習(xí)。

竹，堅(jiān)韌，而做人也應(yīng)如此。在當(dāng)今這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，每個(gè)人都或多或少有著各種壓力。大人們要為生活奔波，大多數(shù)人每天為了家庭努力工作，早出晚歸，有時(shí)還得伏低做小。小孩子們肩負(fù)著家長們的殷殷期盼，在學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)場”上“沖鋒陷陣”……在這辛苦的生活中掙扎下去，想要崛起，就必須具備像竹一樣的堅(jiān)韌品質(zhì)。

竹，頑強(qiáng)，做人也應(yīng)如此。頂著生活的壓力，再堅(jiān)韌也會(huì)累垮，不僅身體會(huì)累垮，更可怕的是精神的土崩瓦解。我們需要像竹那樣，具有頑強(qiáng)的意志力，即使風(fēng)吹雨打，也要頑強(qiáng)站立在地上。

竹，永不服輸，“任爾東西南北風(fēng)”，無論遭遇怎樣的風(fēng)暴，竹都能昂首挺胸，絕不后退半步。我們難免會(huì)遇到生活中的“激流”，在這激流之中，我們稍一松懈就會(huì)面臨失敗。失敗一次并不可怕，可怕的是輸了就不敢再去面對，沒有再次戰(zhàn)斗的勇氣。這時(shí)，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)竹的永不服輸，這樣才能在失敗之后獲得成功。

竹，堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、永不服輸，做人若是如此，便會(huì)有個(gè)成功的人生。

做人作文600字篇三

有些時(shí)候我真的感覺做人挺難的，不管怎么做別人都會(huì)說你做的不對，而且還會(huì)對你有意見。這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦？

曾幾何時(shí)，我有兩個(gè)很要好的朋友，他們常常鬧矛盾，而我夾在中間卻不知道該怎么做，為此我常常苦惱。

有一次，他們兩個(gè)人又吵架了，但萬萬沒想到，這次我去勸架，他們居然把矛頭指向了我。小娜和小嫻共同說道：“我怎么看你經(jīng)常護(hù)著他，今天就這樣吧，我和他之間你選擇一個(gè)。”聽到這句話的我自然糾結(jié)不已，為什么明明是他們自己的事情，卻要扯上我呢！

我搖搖頭，示意不知道怎么辦。畢竟，兩人都是我最好的朋友，換做任何人也不可能只選擇其中一個(gè)的。此時(shí)他們看了看我，然后各走一邊，留下我一個(gè)人站在街角處。

接下來好幾天，他們兩個(gè)人都不理我，我以為他們鬧翻了，所以拿我出氣，心想過段時(shí)間就好了，便沒有太在意這件事。又過了幾天，我看見他們兩人手牽手走著，以為又一場吵架風(fēng)波過去了，便跑到他們面前說道：“太好了，我們又可以像以前一樣愉快地玩耍了。”

可是，結(jié)果并不是我想象的那樣，小娜有些傲慢得說道：“別以為我和他的友誼就這么被你斷送了，你要知道，我們?nèi)蹦阋粋€(gè)不少，多你一個(gè)不多。”小娜說完后，小嫻又想說點(diǎn)什么，我立馬打斷了她的話：“不要說了，你們兩人吵架，我就從來沒有維護(hù)過誰，也沒有希望你們兩人絕交。”我說完便迅速走開了，我再也不想和他們這種虛偽的人做朋友。

此時(shí)此刻，我感覺人真的好難做。不管怎么樣，別人都會(huì)覺得你不夠真誠，而我真的不夠真誠嗎，勸架的是我，被友誼拋棄的也是我。

所謂“做人難，人難做，難做人”的確是真的，而我，從今往后只想做自己。

做人作文600字篇四

俗話說得好：“低調(diào)做人，高調(diào)做事。”這提醒著我們，做人要沉著冷靜，為人要低調(diào)。

少年時(shí)記憶里的校園生活，時(shí)而吵吵鬧鬧，青春無極限；時(shí)而安安靜靜、鴉雀無聲；時(shí)而書聲朗朗，洋溢著書香古氣

課堂上，老師給小學(xué)的我們出了一道難題，用三筆畫出“回”字圖形，要求很簡單，就是不可以有重復(fù)疊加的筆畫。這是給我們的課后題，可在課后自主完成，下節(jié)課再提問。

我絞盡腦汁，終于想出解決的辦法，把紙疊起來畫，再展開，只要三畫剛好可把它畫出來。后來的數(shù)學(xué)課上，我在黑板前向同學(xué)們解說了畫法。

在一片贊美聲與掌聲中，我虛榮心在作祟，迷失了自我，開始變得驕傲，好像自己就像人才一樣，什么都會(huì)。

直到那次考試，才如夢初醒。我們每周都要有一次周測，我依舊自信滿滿，認(rèn)為再難的題目都可以做，這種簡單的周考有什么可擔(dān)心的`，可是考出來的結(jié)果讓人“大跌眼鏡”，試卷上鮮紅的78分映入眼簾。那一刻，仿佛是世界上最傻的人，而從那之后懂得了一個(gè)道理：做人要低調(diào)，不能有一點(diǎn)成績就驕傲，一驕傲就會(huì)迷失自我。

學(xué)習(xí)是由苦樂、酸甜交織而成的經(jīng)緯網(wǎng)，它穿越時(shí)空而光芒仍在，需要我們不斷探索和思考，只有低調(diào)做人，踏踏實(shí)實(shí)，虛心謹(jǐn)慎地學(xué)習(xí)，才能不斷充實(shí)，不斷進(jìn)步。

富蘭克林說過：“懶惰就像生銹一樣比操苦更能消耗身體，經(jīng)常用的鑰匙，總是閃亮亮的。”

真正的成功不是超越別人，而是優(yōu)于昨天的自己，我們要一天天超越昨天的自己。現(xiàn)在的我們正面臨高考，我們要低調(diào)做人，戒驕戒躁，埋頭苦讀，成就輝煌。

做人作文600字篇五

我喜歡吃，吃就是我前行的驅(qū)動(dòng)力，其實(shí)我心里還是害怕胖，但又管不了自身的嘴。總想著怎么才能蹭吃蹭喝，每一次見到美味的，那情況便是“垂涎欲滴三千尺”。

之前的我可瘦了，是之后吃胖的。由于我認(rèn)為如今的我還小，正處于發(fā)育期的環(huán)節(jié)，務(wù)必得多吃些，就是這樣某一日，我再度趕到鏡子前，仔細(xì)地自身時(shí)，發(fā)覺鏡子里的那人早已變成了一個(gè)“圓溜溜水桶”啦！

有的人總想著怎樣才能減肥瘦身，可我卻想胖怎么啦？吃家里飯了？喝家里水了？，胖人也是有胖人的益處，吃的煙火人間比較多，肉嘟嘟的多討人喜歡呀！

還記得有一次我哥來啦，看他瘦的像根甘庶，我告訴他：“鄙視你，長得那麼癟。”大家用餐時(shí)如何看他也不看不慣，有一種想把他“吃”了的念頭！母親不清楚怎么啦，忽然對我說：“你看看你哥，身型那么好！你之后是否可以使少吃點(diǎn)！”簡直哪壺不動(dòng)提哪壺，“我胖？你說我胖！你要讓我倆一樣，瘦得像根大棒？他吃的比我都多，是不是你要我進(jìn)食多到嘴唇都放不進(jìn)去？”“這……”

昨日大家院校常規(guī)體檢，量體重時(shí)剛剛到一百，有一些比我輕的就來嘲笑我，說我真胖還顯擺自身才八十幾斤，“切！誰不清楚你是生了一場病，干了手術(shù)治療，飯都吃不進(jìn)去，因此 才那么瘦的！你只有看見大家用餐，唾液都流進(jìn)大河了！”我不以為意地跟她說，“哼！”她聽后急得直跺腳跑開過，看見她遠(yuǎn)去的背影，想著這頭“牛”可真非常容易被惹惱。

望著窗前，我覺得：胖，也是一種美德，表明大家中國人民更繁榮富強(qiáng)了，不像之前那些人吃不上吃，瘦的皮包骨。