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最新有3封學(xué)生溺水安全的承諾書(shū) 學(xué)生溺水承諾書(shū)?通用

時(shí)間:2025-05-21 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有封學(xué)生溺水安全的承諾書(shū)學(xué)生溺水承諾書(shū)篇一

1、 不私自游泳,不到池塘、湖泊、河流邊戲水、玩耍等。

2、 不騎有故障的車,不違章騎車,不違章過(guò)馬路。不向過(guò)往車輛拋擲石塊等。

3、 不騎摩托車,不扒車,不爬車,不吊車等。

4、 不乘坐三輪車,農(nóng)用車,拖拉機(jī)等非營(yíng)運(yùn)車輛。

5、 不搭乘“三證”不全的車輛,不搭乘超載車輛,不搭乘車況不好的車,不搭乘有問(wèn)題(酒后,疲勞等)的車輛。

6、 此承諾書(shū)一式兩份,政教處和班級(jí)各執(zhí)一份。自簽字之日起生效。

承諾人(簽名):

班級(jí) 班主任(簽名):

年 月 日

有封學(xué)生溺水安全的承諾書(shū)學(xué)生溺水承諾書(shū)篇二

1、未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意不下水游泳;

2、不擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;

3、不跟不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人下水游泳;

4、不到水庫(kù)、池塘、湖邊或者建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水;

5、在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下,不冒然下水救人,我會(huì)采取大聲呼救或者報(bào)警(110)等措施。

學(xué)生簽名:

xx年xx月xx日

有封學(xué)生溺水安全的承諾書(shū)學(xué)生溺水承諾書(shū)篇三

1、未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意不下水游泳;

2、不擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;

3、不跟不會(huì)游泳的.監(jiān)護(hù)人下水游泳;

4、不到水庫(kù)、池塘、湖邊或者建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水;

5、在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下,不冒然下水救人,我會(huì)采取大聲呼救或者報(bào)警(110)等措施。

學(xué)生簽名:

xx年xx月xx日

有封學(xué)生溺水安全的承諾書(shū)學(xué)生溺水承諾書(shū)篇四

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,事業(yè)與我們的生活息息相關(guān)。承諾是否具有法律約束力需要具體分析。我相信我的許多朋友對(duì)寫承諾書(shū)感到非常不安。以下是邊肖編寫的3份關(guān)于學(xué)生溺水安全的承諾書(shū),僅供參考,希望對(duì)你有所幫助。

1、所有校外人員自覺(jué)服從家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人的監(jiān)督管理和教育,珍愛(ài)生命,增強(qiáng)預(yù)防溺水意識(shí)。

2.沒(méi)有監(jiān)護(hù)人的情況下,不得在水庫(kù)、池塘、河流等水源游泳、洗浴或玩耍。

3.未經(jīng)允許或在他人陪同下,不要在水庫(kù)、河流、池塘和其他水域玩耍或游泳。

4.在校期間,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,離校時(shí)辦理請(qǐng)假手續(xù)。

5.自覺(jué)遵守學(xué)校預(yù)防溺水的安全規(guī)章制度,牢記教師的安全教育要求;如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,要冷靜處理,不要下水救援,立即向周圍成年人求救,或者使用救生設(shè)備或當(dāng)時(shí)可用的竹竿、木板、繩索等物品進(jìn)行救援。

6.自覺(jué)履行安全信息員的職責(zé),學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己在水里玩耍、下水,立即向老師報(bào)告,絕不姑息遷就。

請(qǐng)老師同學(xué)家長(zhǎng)監(jiān)督。

委托人:xxx

xx級(jí)x類(簽名):xxx

xx年x月x日

父母意見(jiàn):

家長(zhǎng)(簽名):xxx

xx年x月x日

有封學(xué)生溺水安全的承諾書(shū)學(xué)生溺水承諾書(shū)篇五

做出如下承諾:學(xué)生防溺水承諾書(shū)我鄭重向父母和學(xué)校承諾:

1、未經(jīng)父母或者其他監(jiān)護(hù)人同意,不得在水中游泳;

2、不得擅自邀請(qǐng)其他學(xué)生在水中游泳;

3、不要和不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人一起游泳;

4、不要在河流、運(yùn)河、溝渠或建筑土形成的水坑附近玩耍、嬉戲和嬉戲;

5、當(dāng)我看到有人落水,無(wú)法自救時(shí),我會(huì)采取呼救或報(bào)警(110)等措施。

2、平時(shí)注意教育孩子不要私自下水游泳;

3、不要在非游泳區(qū)游泳,給孩子樹(shù)立好榜樣;

4、我會(huì)盡我的監(jiān)護(hù)職責(zé):在孩子上下學(xué)的旅途中,周末和節(jié)假日是溺水事故的高發(fā)期,我會(huì)在這期間盡我所能對(duì)孩子進(jìn)行教育和監(jiān)督。

學(xué)生簽名:xx

家長(zhǎng)簽名:

高適鎮(zhèn)中心學(xué)校

20xx年4月25日

有封學(xué)生溺水安全的承諾書(shū)學(xué)生溺水承諾書(shū)篇六

1、不在無(wú)家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水;

2、不擅自(未經(jīng)家長(zhǎng)許可)與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水;

3、不到不熟悉的水域游泳或戲水;

4、不到無(wú)安全保障的水域游泳或戲水;

6、在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下,不要懼怕逃離或者冒然下水施救,要采取呼救及報(bào)警等措施。

7、會(huì)在下水游泳時(shí)使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施,學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。

學(xué)生簽名:xx

xx年xx月xx日

有封學(xué)生溺水安全的承諾書(shū)學(xué)生溺水承諾書(shū)篇七

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,事業(yè)與我們的生活息息相關(guān)。承諾是否具有法律約束力需要具體分析。我相信我的許多朋友對(duì)寫承諾書(shū)感到非常不安。以下是邊肖編寫的3份關(guān)于學(xué)生溺水安全的承諾書(shū),僅供參考,希望對(duì)你有所幫助。

1、所有校外人員自覺(jué)服從家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人的監(jiān)督管理和教育,珍愛(ài)生命,增強(qiáng)預(yù)防溺水意識(shí)。

2.沒(méi)有監(jiān)護(hù)人的情況下,不得在水庫(kù)、池塘、河流等水源游泳、洗浴或玩耍。

3.未經(jīng)允許或在他人陪同下,不要在水庫(kù)、河流、池塘和其他水域玩耍或游泳。

4.在校期間,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,離校時(shí)辦理請(qǐng)假手續(xù)。

5.自覺(jué)遵守學(xué)校預(yù)防溺水的安全規(guī)章制度,牢記教師的安全教育要求;如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,要冷靜處理,不要下水救援,立即向周圍成年人求救,或者使用救生設(shè)備或當(dāng)時(shí)可用的竹竿、木板、繩索等物品進(jìn)行救援。

6.自覺(jué)履行安全信息員的職責(zé),學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己在水里玩耍、下水,立即向老師報(bào)告,絕不姑息遷就。

請(qǐng)老師同學(xué)家長(zhǎng)監(jiān)督。

委托人:xxx

xx級(jí)x類(簽名):xxx

xx年x月x日

父母意見(jiàn):

家長(zhǎng)(簽名):xxx

xx年x月x日

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧個(gè)人
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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