每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
陳式純英雄事跡 我的師德故事心得體會篇一
有這樣一句教師格言:“桃李滿天下是教師的風(fēng)流!”可見教師的價值是從學(xué)生身上體現(xiàn)的,所以教師應(yīng)當(dāng)熱愛自我教育的對象。熱愛學(xué)生是作為一個教師最起碼的要求,也是做為教師職業(yè)道德的最高標(biāo)準(zhǔn)。
熱愛學(xué)生,就要關(guān)心、愛護、體貼、保護學(xué)生。教他們學(xué)知識、學(xué)做人、學(xué)會生活。
作為教師、作為班主任理所當(dāng)然要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),愛護他們的學(xué)習(xí)進取性。可是,我認(rèn)為對學(xué)生的關(guān)心永遠(yuǎn)不止這一個方面,還應(yīng)當(dāng)關(guān)心他們的健康,關(guān)心他們的個性發(fā)展,注意對他們的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等方面的培養(yǎng);既要注意培養(yǎng)他們讀書的習(xí)慣,還要注意培養(yǎng)他們衛(wèi)生的習(xí)慣、鍛煉的習(xí)慣、愛護公物的習(xí)慣、禮貌禮貌的習(xí)慣;注意培養(yǎng)他們的團體主義觀念和社會公德意識,從而多方面多角度地熔冶他們的性格和非智力因素(包括情感、意志、毅力、夢想、情操等);既要愛護他們每一點微小的學(xué)習(xí)熱情和進取性,又要保護他們開展一切有益于身體健康和心智發(fā)展的活動的進取性。總之,應(yīng)使學(xué)生在德智體諸方面都能和諧地全面地得到發(fā)展,而不是把學(xué)生當(dāng)成知識的容器、培養(yǎng)成考試的機器,從而成為某種錯誤教育思想的犧牲品。
熱愛學(xué)生就要“嚴(yán)”。
在實際生活中,我注意嚴(yán)格管理督促檢查,多開展一些有益于學(xué)生身心發(fā)展的活動,決不是叫他們死讀書。為了培養(yǎng)學(xué)生的意志,班上舉行了5000米耐力跑;為了培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神,勞其筋骨,餓其體膚,我?guī)ьI(lǐng)他們遠(yuǎn)足、爬山(吃了早飯出發(fā),直到晚上回來吃晚飯。讓他們嘗嘗十幾個小時饑渴的滋味)。按時作息,看來是件小事,但我當(dāng)大事來抓。早操跑步必須按時到,并把惡劣天氣看成鍛煉同學(xué)們意志的好機會。雨雪天不能上操,我也要求同學(xué)們在上操時間準(zhǔn)時到教室,并作意志力檢測評分。為了培養(yǎng)同學(xué)們的興趣和他們的團體觀念,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們積極開展朗誦比賽、演講比賽、社會不規(guī)范用字調(diào)查、模擬記者招待會、“向你推薦佳作”等等一系列活動為了培養(yǎng)同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣,班上有一套嚴(yán)格的制度。比如,要求寢室清潔,被子要疊整齊(被子同一方向擺置,鞋尖朝前等等),并經(jīng)常評分。我要求學(xué)生每一天把窗臺講桌擦干凈,每一天晚上下了自習(xí)關(guān)牢窗戶。開學(xué)初,買來去污粉教學(xué)生把教室門窗墻壁刷洗一新。由于經(jīng)常教育督促,檢查評比,班里各項工作都顯得秩序井然。教室常年都是窗明幾凈,地面水磨石拖得光潔明亮,從不損壞一塊玻璃,寢室收拾得整整齊齊。同學(xué)們常年生活在一個潔凈幽雅的環(huán)境中。
我認(rèn)為作為一個教師一個班主任對學(xué)生應(yīng)是“愛”字當(dāng)頭,“嚴(yán)”在其中。
由于經(jīng)濟浪潮的沖擊,教師的待遇和實際地位下降,下海的跳槽的“孔雀東南飛”的確也不少,造成教師隊伍的嚴(yán)重失衡,教育面臨著十分嚴(yán)重的危機,用一句體面點的話講叫教育面臨挑戰(zhàn)。冰心老人的疾呼就是明證:“不要坐視堂堂一個中國,九百六十萬平方公里的肥沃土地在21世紀(jì)變成一片廣闊無邊的文化沙漠。”這聲疾呼同時也在提醒我們教師肩負(fù)的職責(zé)。
應(yīng)對嚴(yán)峻的形勢,面臨艱難處境,不能說不是對我們教師的考驗,對教師的職業(yè)道德和思想的檢驗。
“應(yīng)對一張張純真的臉,應(yīng)對六十多顆純潔的心,我什么怒氣都煙消云散了。”這是一位老教師說的。我也有同感。說內(nèi)心話,我是喜歡教書的,不管現(xiàn)實環(huán)境如何,我堅持埋頭教書,清貧自守,全身心地投入,樂此不疲。因為教師的職業(yè)決定了我一輩子跟一顆顆年輕的心靈打交道,同時,教書又是一項創(chuàng)造性勞動,教書既美且樂,何樂而不為!我父親是執(zhí)教30多年的離休教師,我愛教書不可否認(rèn)是受了父親的影響。但我還認(rèn)為,人是應(yīng)當(dāng)有點精神的。作為一個教師應(yīng)當(dāng)懂得自我所學(xué)專業(yè)的價值,并經(jīng)過自我出色的工作贏得社會的認(rèn)可和尊重。自甘清苦、忍辱負(fù)重、默默奉獻是我們中華民族的教師的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種敬業(yè)精神作為一種寶貴財富應(yīng)當(dāng)代代相承。
盡管目前我們教師的陣線受到商潮的沖擊,也許在短期內(nèi)不可能根本改變。但我認(rèn)為教師并低人一等,我們沒有什么可自卑的,我們不能自我看不起自我,更不能作踐自我。我們要自珍自愛也要自信自強。我們要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)以完成自我肩負(fù)的重任。
唐代韓愈應(yīng)對當(dāng)時把當(dāng)教師的看作瘋子的現(xiàn)實,尚且敢站出來作《師說》,提倡“尊師重教”,我們更能理直氣壯地?zé)釔廴嗣竦慕逃聵I(yè)。17世紀(jì)捷克有位叫夸美紐斯的大教育家對教師這種職業(yè)作了完美的概括——“太陽底下再沒有比教師這種職業(yè)更高尚的了。”我堅信韓愈的《師說》傳之千古,夸美紐斯的話沒有過時,太陽底下最高尚的職業(yè)永放光彩,如日輝煌!師德高尚的教師也會永放光華!
陳式純英雄事跡 我的師德故事心得體會篇二
今天我來介紹一下我的`故事書《格林童話》。
《格林童話》是一本有趣的故事書,里面有很多有趣的故事,比如《不來梅的音樂家》《灰姑娘》等等。
以下是我最喜歡的故事。
《臭小子學(xué)害怕》
從前有一位父親,他有兩個兒子。大兒子很聰明,小兒子很遲鈍。父親只喜歡大兒子。當(dāng)然,大兒子也沒辦法。比如他爸爸半夜叫他出去拿東西,他就會想起什么可怕的事情,說:“我怕,我不去。”小兒子聽了,說:“害怕?什么事?我從來沒有害怕過。”有一次,父親讓小兒子出去學(xué)技能。小兒子說他想學(xué)會害怕。父親把這件事告訴了同事,同事說:“學(xué)會害怕,那就跟我來!”結(jié)果小兒子把同事推下樓。父親知道這件事后,立刻給了他50個銀幣,讓他獨自出去探索世界。離家不遠(yuǎn),他說:“要是我學(xué)會害怕就好了。”有一個人聽見了,就對他說:“不遠(yuǎn)處有一座宮殿,里面住著魔鬼。誰三天能出來,誰就能娶到公主。”于是小兒子在那里住了三天,然后娶了公主。公主得知他要學(xué)會害怕,就給小兒子倒了一桶魚,讓他知道什么是害怕。
《格林童話》是一本有趣的故事書,里面有很多有趣的故事。想看看嗎?然后趕緊打開這本故事書。
陳式純英雄事跡 我的師德故事心得體會篇三
她家并不富裕,老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多,很整潔。
“您為什么要幫那個殘疾爺爺?”
“別這么說,每個人都一樣我和他交了個朋友,以朋友的名義幫他,這樣即傷不到他的自尊還能夠幫他!”“我?guī)退饕且驗樗臀依习榈脑庥霾畈欢啵彩莻€殘疾人。殘疾人是很需要幫忙的他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強。要明白,殘疾人和普通人是一樣的!”隨后居委會給哪位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂的證書。
她就是我們的榜樣;我們的活雷鋒!我們就應(yīng)學(xué)習(xí)那種雷鋒的精神。發(fā)揚中華人民的良好美德!
陳式純英雄事跡 我的師德故事心得體會篇四
首先感謝老師給了我們家長這次溝通交流的機會,讓我們家長能夠通過本次家長會了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,達(dá)到家園配合、共同教育、共同提高的目的。衷心地感謝你們一直以來對我們孩子的耐心教育與細(xì)心呵護,使我們能夠全身心地投入到工作中。今天,我受蔣老師的委托來談?wù)勛约涸诮逃⒆永L畫方面的經(jīng)驗,其實我也沒有什么經(jīng)驗可談,對于教育孩子自己也是一張白紙,有時還很茫然,只是在孩子成長的過程中不斷摸索、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷體會罷了。
人人都希望自己的孩子健康、聰明、活潑,這就要靠父母的努力,因為“父母是孩子的第一任老師”。所以作為父母我們不僅是讓自己的吃好穿暖,還要經(jīng)常和孩子聊聊天、念念兒歌、做做游戲、講講故事、畫畫圖畫等,培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力、想象力、思維能力、語言能力和自己動手的能力。我的育兒宗旨是:“不要求孩子學(xué)多少知識,重要的是多培養(yǎng)孩子對事情的興趣,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣”。凡是教育孩子以鼓勵、表揚為主,盡可能不直接批評孩子的不足,而是以希望的口吻勉勵他改進,這有利于樹立孩子的自信心。
一、培養(yǎng)孩子的繪畫興趣是關(guān)鍵
大家都知道,孩子剛生下來什么都不知道,這就需要我們父母在他成長的過程中不斷地給他教育和啟發(fā),培養(yǎng)孩子興趣點。這一點很重要。所以,在我的孩子很小的時候,我就給他一只筆,找一些舊雜志讓他亂畫,注意培養(yǎng)他的繪畫興趣。孩子稍大一點時,我就買一些簡單一點的涂色書讓他涂色。
二、利用孩子的“興趣點”引導(dǎo)其繪畫
如我孩子喜歡奧特曼,我就買一些奧特曼大迷宮、找不同的書來培養(yǎng)他的觀察能力,買一些奧特曼涂色書讓他練習(xí)涂色等各種方式引導(dǎo)他畫畫。
三、學(xué)會欣賞和評價孩子的畫
平時,孩子無論畫什么我都帶著欣賞的眼光去表揚他畫的不錯,然后啟發(fā)他將畫的不足地方在這樣那樣畫好。這樣不僅增強了孩子的繪畫興趣,而且還有助于提高孩子的語言表達(dá)能力。
陳式純英雄事跡 我的師德故事心得體會篇五
今天,我看了一本書,叫——《成語故事》 。是說的一些因故事而造成的成語。有金石為開、狼狽不堪、身先士卒,都是有名將軍、軍師。我就講金石為開這個故事。
李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴,李廣故意原地休息,讓匈奴以為前面有埋伏,一直不敢攻擊。這里可表現(xiàn)出他精神韜略,善于用兵,而且作戰(zhàn)英勇。
李廣又有一次,他被免了職務(wù),晚上行走被巡邏的軍官抓祝李廣說自己過去是將軍。軍官不買賬,諷刺說:“你就是現(xiàn)任將軍也不行,犯夜就拘押,更別說什么前任將軍。”李光就被關(guān)了一夜。等他復(fù)職了。就想方設(shè)法的把那個巡邏軍官殺了。這表明了李廣度量狹窄,就等于你是班里的班長,你用班長的名義來害別人。
還有一次,李廣去打獵,跑了一整天都沒找到一個獵物,他突然看見了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力氣將弓拉得如同一輪滿月,一箭射向老虎。他發(fā)現(xiàn)老虎沒有掙扎,走去一看,原來是石頭,穿碎了石頭。這表明做什么要一絲不茍、全神貫注,考試就考滿分!
我想,許多人都看過《成語故事》吧!《成語故事》里有著豐富的知識和道理等著我們?nèi)W(xué)習(xí),比如說《拔苗助長》,它告訴我們不能不顧事物發(fā)展規(guī)律,強求速成,結(jié)果反而把事情弄糟。比如《百步穿楊》,它告訴我們不能驕傲自大。還比如說《井底之蛙》,它告訴我們不能眼界狹小,見識短淺,盲目自大。
其中,我最喜歡的故事是《囊螢夜讀》,這個故事中的車胤因為刻苦讀書,努力學(xué)習(xí),后來成為了有名的大問學(xué)家。回想起現(xiàn)在的我們,真是慚愧不已!我們有良好的環(huán)境,卻要在大人的監(jiān)督下才看書、讀書,盡管這樣,我們讀書時還是小和尚念經(jīng)——有口無心。女生,愛打扮,心思全在穿的、吃的'上面。男生,愛打架,整天玩,大人怎么教也教不會。富裕點的孩子那個不要,這個不要,嬌氣得不得了,你說和車胤比我們相差多少?所以,我以后一定要向車胤學(xué)習(xí),做個勤奮好學(xué)的人。