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最新黨支部年度述職工作報(bào)告 教師年度述職工作報(bào)告(匯總6篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:薇兒

報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

黨支部年度述職工作報(bào)告 教師年度述職工作報(bào)告篇一

隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間新的一年開始了,回顧過去一年的教學(xué)情況一定有很多的心得收獲,寫一份述職報(bào)告吧。以下是小編收集整理的教師年度述職工作報(bào)告2022,歡迎大家前來閱讀。

一.班主任工作

(一)加強(qiáng)思想教育,培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)

班主任工作是一項(xiàng)既艱苦瑣碎又光榮的工作,為了能順利開展班集體的工作,我嚴(yán)守“組織和培養(yǎng)良好的班集體”這一班主任的基本職責(zé),引導(dǎo)學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展。充分利用班會課、品德課,有針對性的開展多形式、生動活潑、豐富的活動,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。如有些學(xué)生對孝敬長輩的意識比較淡薄,就組織了一節(jié)孝敬長輩的班隊(duì)課,采用了討論交流,相聲表演,小品等形式,并以“孝敬長輩”為主題作為家庭作業(yè)。

把熱愛學(xué)生放在第一位,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價(jià)的誤區(qū)。積極做好家訪工作,抽出空閑時(shí)間到學(xué)生家中去家訪,了解學(xué)生在家情況,與家長共同做好配合工作。

(二)“你追我趕”,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

在班級管理中,使班級形成良好的學(xué)習(xí)氛圍顯得至關(guān)重要。所以我采取了“找準(zhǔn)目標(biāo),和你比比“的策略。讓學(xué)生按照自己的實(shí)力,選擇班級中你想競爭的對象,只要誰勝過了誰,誰就能得到“紅蘋果”作為獎勵。一個學(xué)期下來,取得了一定的成效,許多后進(jìn)生取得了明顯的進(jìn)步。

(三)激勵機(jī)制,激發(fā)積極性

有一部分的學(xué)生的自覺性比較差,所以我們班級中采用了“紅蘋果”的競爭激勵機(jī)制,對表現(xiàn)好,成績優(yōu)秀,按時(shí)完成作業(yè)的小朋友都能得到紅蘋果,并最終能得到紅蘋果之星。以次來促發(fā)學(xué)生的積極性。

二.教學(xué)工作

(一)制定計(jì)劃,做好準(zhǔn)備。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。在備課上,做到備學(xué)生,備教材等的充分準(zhǔn)備.。認(rèn)真鉆研教材教法,勇于探索,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到絕大部分課后進(jìn)行反思,每周也進(jìn)行周反思。

(二)注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。

(三)積極走進(jìn)老教師的課堂,吸取經(jīng)驗(yàn),博采眾長。本學(xué)期共聽課24節(jié),并積極吸取老教師的經(jīng)驗(yàn)之談。邀請師父參與聽課,并積極聽取師父的意見及建議,努力改善自己的課堂教學(xué)。在本學(xué)期的匯報(bào)課中,通過和老師們的磨課,有機(jī)會得到各位老教師的專業(yè)引領(lǐng),使我使我充分認(rèn)識到了自身的不足之處,不僅僅鍛煉了我的膽量,也認(rèn)識到自己存在一些不如人意的地方,更重要的是以便在今后的教學(xué)少走彎路,但通過這次鍛練,使我認(rèn)識到自己的不足,并促使我反思,內(nèi)省,從而提高認(rèn)識。

工作了半年,但我知道我還有很多地方需要去努力。只要通過我的努力,相信會越做越好。

一、基本狀況:

我叫__,女,出生于__年12月20日,__年畢業(yè)于西南師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè),本科學(xué)歷,獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。__年7月至今,一向在南海一中從事教育和化學(xué)教學(xué)工作,有五年教齡,四年班主任經(jīng)歷,__年取得中學(xué)化學(xué)二級教師資格,現(xiàn)任教于高二年級。根據(jù)職務(wù)晉升條例,貼合申報(bào)中學(xué)化學(xué)一級教師條件。

二、具體成績:

1、我任職五年來,能熱愛黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀(jì),關(guān)心群眾,團(tuán)結(jié)同事,作風(fēng)正派,從嚴(yán)治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),力求精益求精,絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗好處,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中逐漸充實(shí)了自我。

2、我先后任教過高一、高二、高三的化學(xué),并自我熟悉了初中化學(xué)教材和教學(xué)大綱,對中學(xué)化學(xué)教材有比較充分的理解,能正確理解、掌握化學(xué)教學(xué)大綱和教材,能正確傳授資料,重點(diǎn)突出。能夠落實(shí)“雙基”教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,普通話流暢,表達(dá)準(zhǔn)確,板書清晰,條理性好。

3、任現(xiàn)職以來,我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性,不斷提高自身教學(xué)潛力。我明白要在教學(xué)中有所建樹,必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師。古語云:“親其師,信其道”。我首先要求自我在言行舉止上,做學(xué)生的表率,愛每一個學(xué)生,既是師長又是朋友,把自我對教育的愛遷移到學(xué)生對化學(xué)知識的愛,用自我堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的追求去默化學(xué)生對化學(xué)知識的探索。要求自我在講臺上,完美展現(xiàn)教師的風(fēng)采;要求做到每一節(jié)課都生動活潑,引人入勝,而且教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo),把每一節(jié)課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)示范課來上。

4、我注意教研與教學(xué)相結(jié)合,開展專題教學(xué)研究。教研是教學(xué)進(jìn)步的動力,更是教學(xué)特色構(gòu)成的根本途徑。任現(xiàn)職以來,我堅(jiān)持在教研中教學(xué),在探索中教書,在思想的升華過程中育人。我用心參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動,密切注意和追蹤本學(xué)科的發(fā)展趨勢、最新教學(xué)科研成果和高考信息,掌握教育發(fā)展動態(tài),用心參與科組的教研活動,主動承擔(dān)教研課題,并把新的科研成果引進(jìn)到教學(xué)中來,在教學(xué)中探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的可行性和可操作性,使教學(xué)和科研互相促進(jìn)。例如,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,創(chuàng)造適合我校校情的教改方法;探討多媒體電化教學(xué)手段在化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用;加強(qiáng)對學(xué)生心理行為與學(xué)習(xí)效率關(guān)系的研究;探討提高課堂教學(xué)的藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣、方法和措施;抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的開展與落實(shí)等等。我在__年加入國家級教研課題“主體式教學(xué)法”的研究,并取得必須的成效,學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)成績都有了很大的提高。

因?yàn)樽晕沂乔嗄杲處煟粨?dān)任過一次高三教學(xué),指導(dǎo)高考的經(jīng)驗(yàn)不足,所以我十分注意研究高考。平時(shí)認(rèn)真鉆研近年來的高考題,用心收集高考信息,密切關(guān)注高考最新動向,讓自我充分具備帶高三的實(shí)力。__年參加南海市青年教師解題大賽獲二等獎,在學(xué)校多次的高考題、模擬題測試中獲得好成績。

近一年來,我又針對高三綜合科復(fù)習(xí)這一新領(lǐng)域展開了研究,收獲良多。我根據(jù)自我的研究心得,在今年的會考復(fù)習(xí)中,揉合了高考綜合科的資料,即將會考復(fù)習(xí)與高三綜合科復(fù)習(xí)整合在一齊。每一章分為“基礎(chǔ)知識過關(guān)”和“身邊化學(xué),學(xué)科綜合”兩大板塊,扎實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),向?qū)W生灌疏與本章資料有關(guān)的綜合科知識,擴(kuò)展學(xué)生知識面,及早為明年綜合科高考作準(zhǔn)備。這樣的教學(xué)方式效果明顯,很受學(xué)生歡迎,讓學(xué)生對明年的綜合科高考充滿信心。

在參與教學(xué)科研的同時(shí),我及時(shí)把自我的心得體會和經(jīng)驗(yàn)整理構(gòu)成文字,平均每年寫作論文超過一篇。其中,課例《金屬鈉》獲__年廣東省優(yōu)秀課例暨論文評比一等獎;論文《主體式教學(xué)模式在中學(xué)化學(xué)課堂中的運(yùn)用》,獲得南海市二等獎,并收錄在南海一中的論文集中;論文《多媒體在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》,獲得南海市三等獎。

為了提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,我除了認(rèn)真做好每一個實(shí)驗(yàn)外,還善于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改革,采用邊講、邊議、邊實(shí)驗(yàn)的方法,指導(dǎo)學(xué)生用眼看,用手做,用腦想,邊做實(shí)驗(yàn),邊學(xué)習(xí)新課,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,加深印象,記得牢,學(xué)得活,興趣盎然。同時(shí),組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)第二課堂活動,豐富的活動資料,使之成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要途徑。這些實(shí)驗(yàn)改革和第二課堂的組織,也為我進(jìn)一步開展專題教學(xué)研究帶給了豐富的第一手的資料。

5、在教育方面,我能為人師表,做學(xué)生的表率。

我任教5年來,共擔(dān)任4年班主任,取得必須的成績,所帶班級,多次被評為“禮貌班”,受到學(xué)校的表揚(yáng)和獎勵,撰寫的論文《班級管理模式初探》在級組班主任會上交流。我在化學(xué)教學(xué)上也注意滲透德育,辨證唯物主義教育,愛國主義教育,熱愛大自然的教育,環(huán)保教育,以激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

在班風(fēng)建設(shè)上,我能面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的群眾主義精神,鼓勵他們創(chuàng)造群眾榮譽(yù),__年擔(dān)任107班班主任,透過培養(yǎng)得力的班干部,狠抓班風(fēng),不論在學(xué)風(fēng)和班風(fēng)上,均為年級前列,每個月均能評為禮貌班,黃學(xué)文同學(xué)還被評為南海市三好學(xué)生。__年擔(dān)任203班班主任,該班多次被評為禮貌標(biāo)兵班,伍順楨同學(xué)被評為南海市優(yōu)秀班干部。__年擔(dān)任206班班主任,并一向帶上高三,班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,在體藝節(jié)中獲得文藝表演比賽一等獎,陳鑒輝同學(xué)被評為南海市三好學(xué)生。

在帶班過程中,我還注意做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,我沒有放下任何一個差生,在教育教學(xué)過程中我注意尊重學(xué)生人格,用談心交流、周記、鼓勵、等方式挖掘?qū)W生的非智力因素,使差生感覺到處處受到重視,事事得到關(guān)心,借以調(diào)動其學(xué)習(xí)的用心性和自覺性,逐步掌握知識技能、技巧。如黃頌勝同學(xué),平時(shí)好動,好結(jié)交朋友,上課經(jīng)常開小差,成績較差,針對其性格特點(diǎn),我經(jīng)常有意識地做他的思想工作,明確指出他的缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)上的潛質(zhì),使他既認(rèn)識到自我的不足,又能產(chǎn)生趕上去的信心,在高考中,他最后獲得良好的成績,上了省大專線。

6、為了提高自我的教育教學(xué)水平,我堅(jiān)持有計(jì)劃、有目的的自學(xué)和進(jìn)修,樹立起“終身教育”的觀點(diǎn)。

從事教育工作五年來,一向堅(jiān)持訂閱《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》《班主任工作漫談》、《素質(zhì)教育理論與基礎(chǔ)教育改革》等世紀(jì)園丁工程叢書,并能結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到教育教學(xué)中。__年至今一向參加學(xué)校為適應(yīng)南海電化教學(xué)而舉辦的電腦培訓(xùn)班,并順利透過了計(jì)算機(jī)初級和中級考試,能熟練應(yīng)用powerpint、authorware、flash及網(wǎng)頁技術(shù)制作課件,并制作了個人主頁。__年參加了南海市中小學(xué)心理健康教育講座,自覺地將心理學(xué)原理運(yùn)用到班主任工作中來。

三、今后的努力方向

堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,多參加各地組織的教研活動,提高自我的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)潛力;加強(qiáng)教研潛力,多看教育和教學(xué)理論方面的書籍,吸取其中的精髓,盡量把教學(xué)實(shí)踐活動上升到理論高度。進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦知識,多制作一些高質(zhì)量的教學(xué)課件,提高課堂的教學(xué)效果;總結(jié)高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和會考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并編寫成資料,有利于自身的提高和幫忙新教師盡快熟悉教學(xué)工作。我決心繼續(xù)努力,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),敬業(yè)、進(jìn)取、拼搏,為培養(yǎng)出更多、更優(yōu)質(zhì)的人才、為祖國的富強(qiáng)、為民族的昌盛作出更大的貢獻(xiàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

一、國培心得與感悟

遠(yuǎn)赴__三中學(xué)習(xí)期間,我自學(xué)了__老師的《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》,知道了教育者的教育意識,及教育環(huán)境對學(xué)生的成長至關(guān)重要。聽了十幾__三中老師的課,發(fā)現(xiàn)了他們組織教學(xué)的方式非常靈活,學(xué)生在其課堂上的思維非常活躍,學(xué)習(xí)參與度很高。看到了小組教學(xué)的優(yōu)越性。還聆聽了幾位專家的講座,讓我意識到:只有做一名研究性教師,才會感到工作的快樂,找到工作的動力和意義。學(xué)習(xí)期間,我記了__節(jié)聽課,寫了一本筆記,__篇心得體會,學(xué)會了在網(wǎng)絡(luò)上制作班級簡報(bào)。此外,在學(xué)習(xí)期間感受了__的風(fēng)土人情,游覽了__東的名山大川,品嘗了__的特色小吃。與__及__各市的老師結(jié)下了深厚的友誼。收獲了許多平時(shí)教學(xué)工作中無法收獲的東西。

回到__師大的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我實(shí)現(xiàn)了曾經(jīng)沒有完成的大學(xué)夢。學(xué)習(xí)期間,我遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格要求自己,抓緊一切可利用的時(shí)間給自己充電。專業(yè)課研修中,__老師的唐詩宋詞鑒賞課,提高了我的詩詞鑒賞能力,__老師的文言文基礎(chǔ)專題講座,改變了我的文言文教學(xué)觀念。__老師的《高師寫作學(xué)》讓我懂得了提高學(xué)生的寫作水平還必須致力于培養(yǎng)學(xué)生的情商……等等。另外,我還認(rèn)真聆聽了學(xué)校從外地請來的教育專家及特級教師的講座尤其是全國特級教師王君老師的做課,讓我意識到語文教學(xué)就是要“在語言文字中出生入死”!學(xué)海無涯,學(xué)無止境。身為人民教師,學(xué)習(xí)是我們終身的使命。以后還有這樣的機(jī)會,我仍愿抓住機(jī)遇深造提升。

二、返校改變與反思

國培結(jié)束后返校才發(fā)現(xiàn)學(xué)校無論是硬件設(shè)施還是教學(xué)策略上都有很大的變化。首先是每個教師都安裝了多媒體一體機(jī),學(xué)校要求每個教師每周至少兩次使用電子白板講課。這一點(diǎn)趕在了教育大省__的前面,因?yàn)槲宜嘤?xùn)的__三中在十月份才將電子白板引入課堂,并且只安排了個別老師上了幾節(jié)示范課,還沒有普及。我欣喜之余不得不努力學(xué)習(xí)電子白板的使用技術(shù),一邊認(rèn)真閱讀學(xué)校印發(fā)的學(xué)習(xí)資料,一邊在教室里操做練習(xí),遇到不會的就虛心向其他老師請教。現(xiàn)在基本上以能熟練操作,使之服務(wù)于課堂教學(xué)了。

再者,就是學(xué)校推行了小組合作教學(xué)模式,我一方面對于學(xué)生比較陌生,需要有一個適應(yīng)期,一方面還不能領(lǐng)悟小組合作教學(xué)的實(shí)質(zhì)與要領(lǐng),具體操作起來不能得心應(yīng)手。于是,我虛心聽了其他老師的課,觀察他們是如何組織學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的,并思考這樣操作的目的和意義在哪里。經(jīng)過不斷的摸索,終于可以有效的采用小組合作學(xué)習(xí)的方式服務(wù)于課堂教學(xué)了。

最后,通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),和目睹了學(xué)校教學(xué)管理的改進(jìn),我學(xué)會了反思。

1)我意識到了做一名合格的教師首先得有端正的心態(tài)和上進(jìn)的意識。要不斷的學(xué)習(xí)新知,更新觀念,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展對教師的職業(yè)要求。

2)要耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑。沉下心來,做好本職工作,就是自身價(jià)值的體現(xiàn),特級教師__說得好:一位教師教了幾年學(xué),只要他得到所教的學(xué)生及家長,還有所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定,那么他就是成功的,起碼正在走向成功。

3)就是不能懈怠,工作不能懈怠,學(xué)習(xí)不懈怠,做人不懈怠。機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人的,不懈怠的人才能有所準(zhǔn)備。懈怠的人終會被時(shí)間、被環(huán)境、被周圍勤奮的人淘汰。

這些話說給我自己以及和我一樣曾經(jīng)迷茫或正在迷茫的人聽。以期相互勉勵,共同進(jìn)步。希望到下一年述職報(bào)告的時(shí)候,能有切切實(shí)實(shí)的東西來匯報(bào)。

此致

敬禮!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

從九月份,開始了我夢寐已久的教師生涯。我很慶幸,有這樣一個機(jī)會實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學(xué)們的配合下,我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作。

一、政治思想方面

帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以x員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學(xué)工作

首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、其他方面

創(chuàng)建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《__數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《初中教學(xué)設(shè)計(jì)》。

四、努力方向

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

一、政治思想方面:

我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,虛心請教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

二、教育教學(xué)方面:

在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三、班主任工作方面:

班主任工作方面,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的問題時(shí),能夠主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

四、個人學(xué)習(xí)方面:

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持課余時(shí)間多讀書,堅(jiān)持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)和班級管理之中。撰寫的教學(xué)論文《合作學(xué)習(xí)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用》在省級刊物《新課程》第19期上發(fā)表。

總之,我在本學(xué)年中忙忙碌碌,勤勤懇懇,做了一些我應(yīng)該做的工作。今后,我將更加努力把工作做得更好。

本人__年完成了在__四年的學(xué)習(xí)生活,加入草橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)。當(dāng)時(shí)__一中開始創(chuàng)辦其初中部__驗(yàn)中學(xué),學(xué)校提出了"個性飛揚(yáng)在草橋"的辦學(xué)理念,使年輕教師能夠大膽的在課堂教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)新嘗試,在德育樹人中施展所學(xué)。

一、鉆研教材教法,提高課堂教學(xué)有效性和趣聞性

我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),并查找翻閱多本課外教參,精心準(zhǔn)備教案及組織課堂教學(xué)流程,力圖讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)知識,提高對英語學(xué)科的興趣。__年學(xué)校提高教學(xué)設(shè)備,統(tǒng)一安裝多媒體后,我更是得到了嘗試不同教學(xué)手段的廣闊舞臺。通過精心制作或改編課件,上網(wǎng)下載輔助的英語動畫短片,用多媒體手段輔助課堂教學(xué),使課堂教學(xué)形式多樣,多姿多彩,深受學(xué)生的喜愛。抓住一切機(jī)會與同事及兄弟學(xué)校的教師探討教材,切磋聽課。本人曾多次開公開課,接受多方專家的點(diǎn)評和建議。

二、關(guān)愛學(xué)生的發(fā)展,樂于奉獻(xiàn)

我平時(shí)關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展。對學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)和提高。校方安排我多次擔(dān)任提優(yōu)班的英語教師。所任班級的徐聰和蔣雯麗同學(xué)在第二屆全國英語能力競賽中脫穎而出分獲二,三等獎。而對于個別學(xué)習(xí)有問題的學(xué)生我注重課堂教學(xué)中的鼓勵及課后補(bǔ)差工作相結(jié)合,犧牲課余休息時(shí)間,耐心教導(dǎo)并堅(jiān)持不懈,所任班級的學(xué)習(xí)成績一直處于年級前列。我從工作以來一直兢兢業(yè)業(yè),送了四屆初三畢業(yè)生,盡自己全力去幫助每一個學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。

三、班主任工作兢兢業(yè)業(yè),在摸索中不斷總結(jié)完善

__年,我工作第一年就擔(dān)任初一(13)班的英語任課教師和班主任工作,帶到初三畢業(yè),(13)班在年級中成績名列前茅,學(xué)生都考入理想的學(xué)校,三年時(shí)間中,我和學(xué)生培養(yǎng)了深厚的友誼。我的第一屆學(xué)生的成功留給學(xué)校深刻的印象也給我今后的工作的順利開展打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。__年我被評為校優(yōu)秀班主任。__年8月,我接手初二(6)班的英語任課教師和班主任工作,該班學(xué)生特別活潑好動,學(xué)習(xí)上靜不下心來,對自己沒有要求,得過且過,整體成績不佳。我接手以后想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的競爭意識和上進(jìn)心,在班里開展各種競賽活動,經(jīng)常和任課老師溝通,大家一起想辦法幫助學(xué)生,經(jīng)過一階段的努力,學(xué)習(xí)氣氛濃起來了,學(xué)生成績有了一定的起色,他們的積極性自然就提高了。

經(jīng)過一年的努力,(6)班學(xué)生有了顯著的進(jìn)步,大家信心十足地迎接中考,取得了良好的成績。__年8月,我接手初二(3)班,這個班的部分學(xué)生厭學(xué)情緒重,喜歡惡作劇鬧校園事件。對這些學(xué)生不僅僅要教學(xué)更要引導(dǎo)建立正確的世界觀和人生觀。在我任職其間,做到了與每一位同學(xué)至少進(jìn)行一次單獨(dú)的談心,有進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng),有不足幫助其分析改正。與問題學(xué)生家長多次聯(lián)系和課后家訪。在我一系列防范措施做足的努力下完成了該班初二學(xué)年的平穩(wěn)過渡。

20__年本人被學(xué)校年度考核優(yōu)秀。每天我要求自己做到"三勤",嘴勤———多與班中同學(xué)交談。腳勤———早,中,晚常到班級中了解各方面的情況。手勤———勤做班級記錄。

在班級管理方面,提倡建立和諧的師生關(guān)系,團(tuán)結(jié)正氣的班風(fēng)班貌,從抓紀(jì)律和習(xí)慣入手,班級分工明確,紀(jì)律嚴(yán)明,同學(xué)各司其職。并制定了班級個人日常行為的加分減分條例。我班在校級團(tuán)體比賽均獲得一等獎。(如軍訓(xùn)會操,廣播操比賽)在學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)檢查評比中排名領(lǐng)先。同時(shí)我注重學(xué)生的個性發(fā)展,鼓勵同學(xué)展現(xiàn)各方面的才能。奧運(yùn)畫壁畫,申請校長助理,學(xué)科競賽的各項(xiàng)活動中我班同學(xué)都積極參與并樂在其中,獲得不同的獎項(xiàng)。班級中有熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)彼此良性競爭。由于樹立了良好的班風(fēng)班貌。

四、斷學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平

我利用課余和休息時(shí)間閱讀名師的教學(xué)體會和德育心得,聯(lián)系實(shí)際課堂教學(xué)撰寫了關(guān)于有效教學(xué)和班級管理的多篇論文。如__等,在__年期間擔(dān)任兩名實(shí)習(xí)教師在我班的班主任指導(dǎo)工作。在繼續(xù)學(xué)習(xí)方面,我在__年暑假參加了市教委組織的引智培訓(xùn)。在__年我考入__外語學(xué)院研究生院,只有不斷學(xué)習(xí)不斷提高自己,才能跟得上現(xiàn)代教育的發(fā)展。

轉(zhuǎn)眼在草橋已渡過八個春秋,在今后的工作中,我將繼續(xù)注重積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)保持一個教壇"新兵"那樣的教學(xué)激情。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本學(xué)年度,我擔(dān)任高一化學(xué)的化學(xué)教學(xué),兼__班班主任,兼高一化學(xué)備課組組長,化學(xué)科組長。現(xiàn)在就高一化學(xué)備課組和科組建設(shè)中,本人的工作作一個小結(jié)。

一、有計(jì)劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃

新學(xué)期開課的第一天,備課組進(jìn)行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號召,開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動。

一個完整完善的工作計(jì)劃,能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊共分七章,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),中段考到第二章。

在以后的教學(xué)過程中,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)討論及時(shí)解決。

二、定時(shí)進(jìn)行備課組活動,解決有關(guān)問題

高一化學(xué)備課組,做到了:每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,時(shí)間為二節(jié)課。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。

三、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開展

按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評講,及時(shí)反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn),要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,課后認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測驗(yàn)題。

四、積極開展第二課堂活動,提高學(xué)生的化學(xué)意識

化學(xué)奧林匹克競賽組由__老師負(fù)責(zé),任務(wù)主要是提高學(xué)生的化學(xué)意識,在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上加以深化,使學(xué)生具備參加奧林匹克競賽的能力。每周五第8節(jié)為上為上課時(shí)間,內(nèi)容包括化學(xué)興趣指引及學(xué)法指導(dǎo)、離子反應(yīng)專項(xiàng)練習(xí)、氧化還原反應(yīng)專項(xiàng)練習(xí)、實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)練習(xí)、基本計(jì)算專項(xiàng)練習(xí)、阿氏定律及其應(yīng)用專項(xiàng)練習(xí)等。__和__老師負(fù)責(zé)高一化學(xué)的興趣組活動,每周三第8節(jié)為活動時(shí)間,主要進(jìn)行了:變色溫度計(jì)、晴雨花、制葉脈書簽、化學(xué)儀器介紹、暖袋和冰袋的制備等,內(nèi)容豐富,很受學(xué)生歡迎。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年x月x日

黨支部年度述職工作報(bào)告 教師年度述職工作報(bào)告篇二

黨支部是我隊(duì)的主心骨,是職工群眾的帶路人,一舉一動,一言一行,都代表著一個基層黨組織的形象。因此,在支部建設(shè)上,我始終銘記著自己肩負(fù)的責(zé)任。把握一個“全”字,那就是全方位地抓好黨支部建設(shè),樹立全心全意為職工群眾服務(wù)的思想,把黨支部的各項(xiàng)工作全部溶入生產(chǎn)經(jīng)營工作之中。加強(qiáng)黨支部班子建設(shè),發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,堅(jiān)持“三會一課”制度,加強(qiáng)黨員管理。

堅(jiān)持“雙培雙提高”,使全體黨員都能以良好的自身形象,扎扎實(shí)實(shí)的工作,感染和帶動群眾,發(fā)揮模范帶頭作用。今年預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正3人,發(fā)展入黨積極分子3人,黨支部建設(shè)得到加強(qiáng)和提高。

在本隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上,我堅(jiān)持班子學(xué)習(xí)、班子民主生活和民主集中制。注重發(fā)揮集體的智慧和力量。把員工的調(diào)整、獎金分配、先進(jìn)的評選等一切涉及生產(chǎn)、勞動分配和職工群眾切身利益的事,都做為大事,慎之又慎,集體研究決定。

凡事都要事先交流思想,形成統(tǒng)一認(rèn)識后,再提交職工代表會議上進(jìn)行討論。尊重班子每位成員的意見,群策群力,擇善而定,不搞“一言堂”、不跳“獨(dú)腳舞”,從而激發(fā)、調(diào)動了每一個班子成員的積極性,依靠集體的力量把各項(xiàng)工作開展起來。另外,還注重加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),讓干部做好職工群眾的領(lǐng)頭羊、排頭兵。

鉆井隊(duì)的工會工作密切的關(guān)系職工切身利益。所以工會建設(shè)及工會工作的開展上,我也非常重視,嚴(yán)格按照上級要求和有關(guān)規(guī)定認(rèn)真開展工會工作,確保了職工代表參與重要決策和重大問題,對職工代表提出的問題,督促隊(duì)上及時(shí)的進(jìn)行解決和處理,確保員工合法利益的維護(hù)。

認(rèn)真開展工會勞動保護(hù)監(jiān)督檢查工作,對檢查出的問題及時(shí)進(jìn)行整改。隊(duì)上的重要事情,像考勤、工資、獎金、材料、生活采購和收支情況等方面都在工會組織的監(jiān)督之下,使員工對隊(duì)上的各種事情清楚明了,確保工會職能的發(fā)揮,確保隊(duì)伍的穩(wěn)定。

團(tuán)支部是黨支部的助手,是培養(yǎng)青年員工的學(xué)校。我協(xié)助團(tuán)支部成員按照上級組織的要求、結(jié)合本隊(duì)的實(shí)際情況積極的開展工作,通過教育引導(dǎo)和開展的一系列活動,陶冶了青年員工的情操,提高了他們的素質(zhì),豐富了他們的生活,緩解了他們的情緒,使青年員工進(jìn)步成長很快,大部分都成為我隊(duì)發(fā)展的人才,一些人還能獨(dú)擋一面。

班組是企業(yè)的最基本單元,更是我隊(duì)發(fā)展的根基,制約著我隊(duì)的發(fā)展前景和發(fā)展速度。因此我對班組建設(shè)向來重視,我通過職工大會、周會、班組座談會和個別談心,引導(dǎo)和鼓勵班組長大膽管理,正確管理,既給班組長布置任務(wù),施加壓力,又給他們出主意,想辦法,教方法,理順各種關(guān)系,解決各種矛盾,協(xié)助他們上傳下達(dá),管理班組人員、工作、學(xué)習(xí)和生活,使廣大員工都能遵守公司和隊(duì)上的各項(xiàng)管理制度和要求,確保了各項(xiàng)工作的正常開展。

尤其督促各班組進(jìn)行人員教育、培訓(xùn)及“五型”班組工作的開展和星級員工評比工作的落實(shí)。使各班組的工作都得到了長足的發(fā)展,尤其工程二班由后進(jìn)班組,成為先進(jìn)班組。

黨風(fēng)廉政建設(shè),“三禁一反”和綜合治理,員工教育培訓(xùn),營地管理,隊(duì)伍管理以及基層建設(shè)。

百日三禁一反,百日安全,迎奧運(yùn)系列活動,節(jié)能降耗活動,安全群眾性戰(zhàn)爭,慶雙節(jié)活動,事故案例學(xué)習(xí)。

總結(jié)今年來的工作我更感到自己及工作上的不足,深知要適應(yīng)改革和發(fā)展需要,必須不斷更新思想觀念,加強(qiáng)各種知識的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),提高業(yè)務(wù)能力,為適應(yīng)新的需要和干出成績打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。來年,我會認(rèn)真履行崗位職責(zé),更加努力的工作爭取給領(lǐng)導(dǎo)和同志交一份更滿意的答卷。

述職人:

20xx年xx月xx日

黨支部年度述職工作報(bào)告 教師年度述職工作報(bào)告篇三

過去的一年,在各級主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本人認(rèn)真開展各項(xiàng)醫(yī)療工作,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)工作和任務(wù),全面履行了一名門診醫(yī)生的崗位職責(zé)。

一、思想政治方面

努力提升職業(yè)道德素質(zhì)。不斷提高自己的政治理論水平,積極參加各項(xiàng)政治活動,更加堅(jiān)定了對中國特色社會主義的信念,對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)、規(guī)章和診療技術(shù)規(guī)范、常規(guī),加強(qiáng)醫(yī)風(fēng)醫(yī)德修養(yǎng),具有較好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

二、醫(yī)療業(yè)務(wù)方面

本著為民眾健康服務(wù),兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)療工作的進(jìn)步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對患者負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項(xiàng)工作,關(guān)心、愛護(hù)、尊重患者,保護(hù)患者隱私;嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程;一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治;認(rèn)真完成了上級布置的各項(xiàng)任務(wù)。

三、專業(yè)技能方面

珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,自覺提升治病救命本領(lǐng)。作為一名門診醫(yī)生,我知道自己的專業(yè)技能還有很大的提升空間,為此,我通過學(xué)習(xí)不斷鞏固專業(yè)理論;注意總結(jié)工作中遇到的問題,一有機(jī)會就向科室中經(jīng)驗(yàn)豐富的人請教,直到把問題解決掉;堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,認(rèn)真完成繼續(xù)再教育的各期學(xué)習(xí),并通過了各期的考核;每年積極參加主管部門舉辦的規(guī)范化培訓(xùn),聆聽專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,并經(jīng)常閱讀醫(yī)學(xué)期刊和網(wǎng)絡(luò)信息,了解新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù),從而開闊視野,擴(kuò)大知識面,不斷汲取新的營養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。

在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同道們的支持下,本人基本上能夠較好地完成作為一個基層醫(yī)生的各項(xiàng)工作和任務(wù)。在今后工作中,自己將不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則,努力克服理論上的不足和實(shí)際能力的不足,努力創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

黨支部年度述職工作報(bào)告 教師年度述職工作報(bào)告篇四

醫(yī)務(wù)工作者從事的是救死扶傷的職業(yè),是“生命的守護(hù)神”。責(zé)任重大,所以,在具備職業(yè)道德的同時(shí),更要具備高、精、尖的專業(yè)素質(zhì),在工作中要急患者之所急,想患者之所想。

始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握常見病、多發(fā)病診治技術(shù),能熟練診斷處理一些常見病、多發(fā)病。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。

一年來,能認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,從未發(fā)生一起差錯事故,也從未同病人發(fā)生一起糾紛。總之,盡我之最大能力完成作為一個醫(yī)生的各項(xiàng)工作和任務(wù)。 熱情接待每一位前來就診的患者,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會,把愛心捧給患者,受到了師生員工的一致好評。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,不驕傲自滿,對比自己年長的前輩充分尊重,對年輕真誠地對待,堅(jiān)持以工作為重,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。認(rèn)真參加衛(wèi)生局的各期學(xué)習(xí),認(rèn)真參加市內(nèi)的每次學(xué)習(xí)。

積極主動去參加并通過了全國職業(yè)醫(yī)師考試。我要正確面對現(xiàn)實(shí),繼續(xù)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)理論研究的最新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。

一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與其它相比還有差距,自己尚須進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則。我決定,在今后工作中,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)努力工作,努力克服理論上的不足和實(shí)際能力的不足,以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

述職人:

20__年__月__日

黨支部年度述職工作報(bào)告 教師年度述職工作報(bào)告篇五

非常感謝各位能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來聽我的述職報(bào)告,同時(shí)也很榮幸地能夠成為銀行分行的一員。今年是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我人生的一個新起點(diǎn)。我入職的這段時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我對各項(xiàng)工作都有了一定了解,同時(shí)也深刻的體會到我們公司以“誠信第一、服務(wù)至上“為核心的企業(yè)文化理念。

一、虛心請教,努力學(xué)習(xí)

在進(jìn)入銀行之前盡管我已經(jīng)熟悉了銀行柜員的工作性質(zhì)和流程,但作為一名剛?cè)肼毜男氯藖碚f主要還是以學(xué)習(xí)為主。所以我首先的工作就是加強(qiáng)技能訓(xùn)練,熟悉整個柜員的詳細(xì)流程,在遇到不明白的地方時(shí),我就積極的向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,向他們學(xué)習(xí)具體操作方法。

二、熱情服務(wù),用心做事

在工作中我對每一個人都以禮相待,保持著熱情的微笑,耐心地接待顧客,對遇到的問題自己不能解決的,我向領(lǐng)導(dǎo)同事請教后,積極給予解決。遇到比較刁鉆的客戶時(shí),我都耐心地和他們溝通,避免和他們產(chǎn)生矛盾,影響公司形象。

三、任勞任怨,孜孜不倦

1、工作時(shí)間短,工作經(jīng)驗(yàn)不足,沒有建立有效的工作方法。

2、自己的理論水平和經(jīng)驗(yàn)還趕不上工作的要求,亟待提高。

3、理論聯(lián)系實(shí)際不夠,不能及時(shí)將在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識和實(shí)踐工作進(jìn)行有效的結(jié)合,需要更多的磨練和實(shí)踐。

1、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí),還要積極的去學(xué)習(xí)我們工作所涉及到的不同專業(yè)的知識,擴(kuò)寬知識面,全面的提升自己。

2、克服年輕氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。

3、提高自己的履崗能力,堅(jiān)決的在最短的時(shí)間內(nèi)單獨(dú)完全勝任自己崗位的所有工作,并且努力的要把自己培養(yǎng)成為一個業(yè)務(wù)全面的合格員工。

雖然我工作時(shí)間僅僅兩個多月,存在很多的不足之處,但我時(shí)刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以領(lǐng)導(dǎo)和同事為榜樣去提醒自己,爭取能在銀行這個大舞臺上展示自己,為分行的輝煌奉獻(xiàn)自己的一份力量。

以上就是我工作這段時(shí)間來的述職報(bào)告,如有不足之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)多多批評指正,在此,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利,天天開心,事事順心!

此致

敬禮!

黨支部年度述職工作報(bào)告 教師年度述職工作報(bào)告篇六

安徽省體育局機(jī)關(guān)服務(wù)中心第二黨支部自20___年11月成立至今已經(jīng)有五年多了。根據(jù)黨章有關(guān)規(guī)定,今天第二支部將進(jìn)行換屆選舉。現(xiàn)在,我向全體黨員作支部工作報(bào)告,請全體黨員審議。

20___—20___年是全面貫徹落實(shí)黨的十七大、精神的五年,這期間,在機(jī)關(guān)服務(wù)中心黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,第二黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大、文件精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)中心的有關(guān)決議和決定,并結(jié)合本支部實(shí)際,不斷加強(qiáng)黨支部建設(shè)。下面,我將第二黨支部五年來的工作向全體黨員進(jìn)行簡單匯報(bào)。

黨建工作中,支部建設(shè)工作是其中最為重要的一個環(huán)節(jié),不斷加強(qiáng)支部建設(shè),不斷發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,是一項(xiàng)艱巨的、長期的工程。

1、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),夯實(shí)理論基礎(chǔ)。支部認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度,確保黨員大會、支委會和黨員組織生活正常開展。經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的十七大、報(bào)告和新黨章以及以來系列重要講話。通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué),使全體黨員進(jìn)一步了解黨的新章程和的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)后,支部號召全體黨員結(jié)合自己的實(shí)踐工作,明確了目標(biāo),增強(qiáng)了政治責(zé)任感和歷史使命感。

近幾年,支部組織全體黨員深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育。并于20___年7月由總支組織全體黨員到安徽鳳陽小崗村參觀學(xué)習(xí)沈浩同志先進(jìn)事跡活動。同時(shí)開展“爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部”和爭當(dāng)“優(yōu)秀黨員”學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)中大家踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

為了慶祝中國共產(chǎn)黨黨建紀(jì)念日,進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè),本著更多了解中國革命歷史,學(xué)習(xí)革命先烈無私奉獻(xiàn)精神,加強(qiáng)愛國主義教育,在總支的組織下,全體黨員到安徽涇縣新四軍紀(jì)念館和皖南事件紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。

在十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí),在關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中,提出了“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述,成為黨中央對各級領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員作風(fēng)建設(shè)的又一項(xiàng)新要求。近年來,支部組織黨員深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。支部每位黨員都自覺加強(qiáng)思想政治建設(shè),積極投身“兩學(xué)一做”教育活動中。學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。

2、加強(qiáng)組織制度建設(shè)。為了加強(qiáng)黨的組織建設(shè),健全黨的組織生活,切實(shí)抓好黨員教育管理,提高全體黨員素質(zhì).增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用,黨支部根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)生活制度的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本支部實(shí)際情況搞好自身組織建設(shè)。同時(shí)堅(jiān)持對黨員進(jìn)行民主評議和考核。黨員結(jié)合自己思想和工作實(shí)際,深刻反思,認(rèn)真剖析,查找思想根源,開展批評與自我批評,通過黨員自評、互評,黨員評議黨支部,黨支部評議黨員,從中發(fā)現(xiàn)問題,找出根源,及時(shí)反饋,促進(jìn)黨支部和黨員的共同進(jìn)步,增進(jìn)相互間的團(tuán)結(jié)。

3、制定黨員發(fā)展工作計(jì)劃,不斷增加黨的新鮮血液。支部認(rèn)真做好新黨員的發(fā)展工作和入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察工作。積極關(guān)心入黨積極分子的成長,經(jīng)常與他們談心,肯定成績、指出不足,提出努力方向,使他們迅速成長。支部在發(fā)展黨員中“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展、實(shí)事求是,寧缺毋濫”的方針。從20___年底至今五年期間,本支部已發(fā)展李家勇、李予合等六位同志為中共正式黨員,發(fā)展陳梓翔、羅昊辰兩位同志為中共預(yù)備黨員。目前,本支部所屬部門已有4位同志遞交了入黨申請書,支部分別給他們確定了聯(lián)系人,進(jìn)行一對一幫助,力爭他們早日加入黨組織。支部一貫堅(jiān)持的黨員標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)事求是的發(fā)展方針,保證了新黨員質(zhì)量,為機(jī)關(guān)服務(wù)中心黨員隊(duì)伍永葆活力奠定了良好的基礎(chǔ)。

增強(qiáng)凝聚力、向心力。黨支部通過了解、訪談,傾聽黨員、群眾的心聲,了解他們的情況,盡力為他們解決實(shí)際困難,解除后顧之憂。每次遇到嚴(yán)重自然災(zāi)害時(shí),在黨總支的號召下,全體黨員都能率先示范,帶頭捐款捐物,表達(dá)黨員對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)注和愛心。

第二支部在全體黨員的共同努力下,20___年本支部被局機(jī)關(guān)黨委評為先進(jìn)黨支部。20___年“七一”前夕,支部書記祖健同志被局機(jī)關(guān)黨委評為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。

1、黨員的先鋒模范作用應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮,黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)。

2、黨支部應(yīng)更加密切聯(lián)系群眾和深入群眾。

3、個別黨員自主學(xué)習(xí)的積極性不夠。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)第二黨支部的優(yōu)良傳統(tǒng),努力克服自身存在的不足,一如既往地支持新一屆黨支部工作。

現(xiàn)對即將成立的新一屆支委會的工作提出以下幾點(diǎn)建議:

1、繼續(xù)抓好支部的自身建設(shè),堅(jiān)持“三會一課”制度,有組織、有計(jì)劃地抓好黨員教育,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),樹立公仆意識,從我做起,從嚴(yán)治黨,以科學(xué)發(fā)展觀為主題,以“三嚴(yán)三實(shí)”為準(zhǔn)則,認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”,做群眾的楷模和時(shí)代的先鋒。

3、加強(qiáng)黨支部政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),使黨支部工作更高效、團(tuán)隊(duì)更有戰(zhàn)斗力。

4、積極做好新黨員發(fā)展工作,對要求入黨的積極分子培養(yǎng)、教育和考察做到明確分工,定期檢查,做到成熟一個發(fā)展一個。

同志們,第二黨支部的工作之所以取得一些成績,是與機(jī)關(guān)服務(wù)中心黨總支的正確指導(dǎo)和在座全體黨員共同努力的結(jié)果。在此,請?jiān)试S我代表本屆支委會向大家表示衷心感謝,感謝大家對本屆支委會工作的支持。

因時(shí)間倉促,以上總結(jié)得不是很深入、全面,望大家批評指正,多提寶貴意見。

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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整理了一些心得體會
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
在當(dāng)下這個社會中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!申論公文
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個人和組
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有所幫
隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動。下面是小編
報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。什么樣的總結(jié)才
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在當(dāng)下這個社會中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大
在當(dāng)下社會,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!工作
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該
隨著個人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。這里我整理了一些
報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
隨著社會不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
在當(dāng)下這個社會中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)
在當(dāng)下社會,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
在當(dāng)下社會,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于
報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
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在當(dāng)下這個社會中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大
計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。足
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
在當(dāng)下這個社會中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
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報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
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心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我給大家整理
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