演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛科學的演講稿六年級篇一
下午好!
今天,我演講的題目是《我愛母親 感恩母親》。
五月的暖風吹,吹開了紫色的丁香花,吹綠了道旁微重的楊柳,也吹綠了田野里細細的小草,暖暖的五月的微風,也為我們帶來了五月里的節日——母親節。
母親節,我們感恩母親的節日,我不想說我的母親有多么偉大,有多么無私,我只想說一件小事,一個星期天,我寫完作業后,看到自己的襪子和衣服臟了,看母親正在做飯,我說:“我要自己洗。”母親同意了。我先打來一盆水,又放了點洗衣粉,便開始學母親的樣子洗襪子,我用雙手使勁地搓,搓了很多遍,終于把襪子上的臟東西洗掉了。接著又洗衣服,洗完后又用清水把泡沫沖干凈。一雙襪子,一件衣服,我洗了半個多小時,才洗干凈。
洗完后才發現胳膊很酸,很疼,原來洗衣服這么累人。可是母親每天都要給我洗衣服,看來,母親真的很辛苦。這時母親走過來,用雙手摸摸我的小臉,又親了我一口,說:“寶貝真棒!洗得真干凈啊!”我開心極了!我拉起母親的手,突然發現,母親的手和別的孩子母親的手不一樣,別的孩子母親的手不但白白嫩嫩的,而且還涂指甲油,可是母親的手從不涂指甲油,甚至還有些粗糙,雖然母親的手不如別人的手漂亮,但在我心中母親是最美的。
熱愛科學的演講稿六年級篇二
下午好!
今天,我演講的題目是《我愛母親 感恩母親》。
五月的暖風吹,吹開了紫色的.丁香花,吹綠了道旁微重的楊柳,也吹綠了田野里細細的小草,暖暖的五月的微風,也為我們帶來了五月里的節日——母親節。
母親節,我們感恩母親的節日,我不想說我的母親有多么偉大,有多么無私,我只想說一件小事,一個星期天,我寫完作業后,看到自己的襪子和衣服臟了,看母親正在做飯,我說:“我要自己洗。”母親同意了。我先打來一盆水,又放了點洗衣粉,便開始學母親的樣子洗襪子,我用雙手使勁地搓,搓了很多遍,終于把襪子上的臟東西洗掉了。接著又洗衣服,洗完后又用清水把泡沫沖干凈。一雙襪子,一件衣服,我洗了半個多小時,才洗干凈。
洗完后才發現胳膊很酸,很疼,原來洗衣服這么累人。可是母親每天都要給我洗衣服,看來,母親真的很辛苦。這時母親走過來,用雙手摸摸我的小臉,又親了我一口,說:“寶貝真棒!洗得真干凈啊!”我開心極了!我拉起母親的手,突然發現,母親的手和別的孩子母親的手不一樣,別的孩子母親的手不但白白嫩嫩的,而且還涂指甲油,可是母親的手從不涂指甲油,甚至還有些粗糙,雖然母親的手不如別人的手漂亮,但在我心中母親是最美的。
熱愛科學的演講稿六年級篇三
大家好,我是薛云珂,來參加三(6)班班干部選舉,我連續四學期都是三好學生兼班干部。
我參加選舉的目的是:來發揮我的長處幫助同學和三(6)班集體共同努力進步。
我的優點是:上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點:上課不積極發言、動作太慢。
希望大家幫助我改正缺點,也希望大家投我一票。
謝謝!
熱愛科學的演講稿六年級篇四
大家好,我今天演講的題目是《我的夢,中國夢》
船,因為有舵,而遠渡重洋;雛鷹,因為有翅膀,而在藍天自由翱翔;人,因為有夢,而鑄就生命的輝煌!“匈奴未滅,何以為家”是年少英雄霍去病的夢想。“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還”是少年毛澤東的夢想!我在電視中看到孫悟空一個筋斗云就飛過十萬八千里時,也夢想過自己能騰云駕霧;我在讀到“吳剛捧出桂花酒”的詩句的時候呢,就老是夢想也能夠做客月宮;而每當我聽到媽媽講過去的艱苦歲月時,老是夢想,祖國啊,快快強大富裕起來吧,讓每個人都能過上幸福的生活!
千變萬化的夢想充滿著我的生活,但有一個夢想,始終在我的心中,從未變過,大家想知道是什么嗎?還是用王安石的詩來告訴大家吧!“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”我的始終如一的夢想,就是做一個像梅花一樣堅忍不拔,不屈不撓,奮勇當先,自強不息的人。梅花是我們中華民族的精神象征,從古至今,中國出現了不計其數的像梅花一樣的愛國者,他們把祖國、民族的利益看得高于一切,把個人命運與祖國的命運緊緊的聯系在一起。收復臺灣的鄭成功,品德楷模雷鋒、中國革命的先驅孫中山??無數仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌,他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。愛國,就是對祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國奉獻和報效祖國的力量源泉。像梅花一樣做人,繼承先輩的優良傳統,弘揚愛國精神。增強我們的民族自豪感和民族自信心,增強振興中華的使命感和斗志。
少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。同學們,如今,神舟飛船已經圓了我們的飛天夢,嫦娥、天宮圓了我們的探月夢,而改革開放更是圓了我們的小康夢!時代在發展、祖國在繁榮、民族在昌盛、共產黨在強大,但我們更應該看到,在21世紀的我們雖處在祖國蓬勃發展的道路上,雖再也不可能回到遭受列強侵略的烽火歲月,然而新的使命在等著我們。借用國父孫中山先生的一句話:革命尚未成功!同學而仍需努力。
我的夢,就是像梅花一樣做人;我的夢,就是呼吁大家和我一起做一個有梅花品格的人,努力學習,為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢,中國夢!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從點滴做起,響應時代的召喚,讓民族精神傳統的火炬一代一代傳下去吧!
謝謝大家,我的演講完了。
熱愛科學的演講稿六年級篇五
你們好!
感謝你們能在百忙之中抽空來參加今天的家長會,感謝你們對學校和班級,以及對我的工作的大力支持與幫助。
二年級時,這個班就是我帶的,所以咱們也算是老朋友、老熟人了,客套話我不再多說,咱們直接進入正題吧。
今天,我想跟各位交流的第一方面是關于語文學習的。
時間過得很快,一晃,孩子已經是三年級了,開學到現在已經20多天了,不知道各位家長對于孩子的學習有什么感覺,反正我是覺得孩子與二年級相比,普遍退步了,也明顯退步了,課堂上總是只有極個別學生在聽、在積極思考、主動發言,作業也基本上沒有全對的,整體感覺是大不如前。不過這是正常現象,請各位家長不要過分著急。小學這6年,一般可以分為三個階段:1、2年級是低段,3、4年級是中段,5、6年級是高段。在低年級時,因為學習內容簡單,所以孩子學起來比較輕松,相互之間的差距也不是很大。三年級則是孩子從低年級向中高年級的過渡期,非常關鍵,不僅開設了新的科目:英語和科學,更重要的是學習內容加深了許多,在這一年里,孩子不光要學習知識,最重要的是要養成一個適合自己的、好的學習習慣,這個習慣一旦養成,在剩下的三年小學生涯中,學習不說好,能跟得上吧,對他來說,會是輕而易舉,小菜一碟的事情,而且這個習慣會讓他終身受益的。反之,如果這一年孩子沒能努力對待,很有可能會跟不上,掉隊了,甚至與其他孩子的距離越拉越遠。所以我希望各位家長能在這一年中與我密切配合,讓孩子順利學好這一年。
關于語文學習,各位家長可從以下幾方面入手輔導孩子:
1、做好預習。在學習新的課文之前,我都會讓學生進行預習,而且也明確了預習的要求,要做到:a、熟讀課文。這個不規定具體的遍數,您可以讓孩子根據自己的情況看著辦,程度好點的,少讀幾遍,程度差點的,多讀幾遍,就讓他去一邊讀,等讀熟了,您再聽一聽,檢查一下。我們常說:書讀百遍,其義自現。孩子只有把課文讀熟了,才能更好地理解文章的意思。b、自學生字詞。二類字不是重點,讀幾遍,認識了就行,重點是田字格中的一類字,孩子要能讀出正確的讀音、會說出字的結構、偏旁部首、書寫時的筆順及筆畫名稱,不僅要知道它在文中組的什么詞,還要會組成別的詞語,但這個詞語盡量是常用的、孩子能理解的,否則在今后的寫話中,他是不能正確運用的,另外還可以結合課文內容來理解一下由生字組成的詞語。c、標出自然段的序號。d、畫出自己在預習時不明白的地方,可以是詞語,也可以是句子。我發現現在班上有一些孩子,一讓預習,就從書包里拿出像:字詞句、段篇章之類的教輔書,上面的內容確實很詳細,但我建議家長不要買,因為它很容易讓孩子產生依賴,并且越來越懶,查字典的兩種方法我們都已經學過了,在預習時,孩子完全可以多動手去查查字典,讓這個不會說話的老師幫自己解決生字上的難題。
2、認真聽講。要告訴孩子,在課堂上必須專心致志,尤其是當講到自己在預習時畫出的不懂之處的時候,一定要認真聆聽,還有要學會傾聽其他同學的發言,這不僅是對自己學習的補充,還是對別人的一種尊重。在日常生活中,家長也可以有意的培養孩子認真傾聽的好習慣。
3、及時復習。學完一篇課文,您可以看一下課后有沒有要求背誦,如果有,請督促孩子抓緊時間背誦。另外還可以適當地讓孩子做一些有關的練習題,千萬不要多,但一定要精,您可以進行篩選。當然,不做也可以。這不是硬性作業。不建議給孩子搞的太累。
4、關于作業。先強調第一點,聽、說、讀、寫都是作業,都需要認真對待,按時完成。第二點是:我批改過的作業,孩子拿到之后要及時進行訂正,或者是在寫當天的作業之前,先訂正前一天的錯誤。現在我們寫的作業是這樣要求的:寫生字時,用書寫本,不過現在是過渡期,一段時間后,可能會改為筆記本,到時會再通知孩子。聽寫、寫句子等用中作文本。這些作業要用鋼筆書寫。小學語文現在先用鉛筆,等孩子再認真一些后也會改為鋼筆的。我看到有些孩子用水筆,現在不建議用,因為剛學鋼筆,有些同學甚至連拿筆姿勢都還不正確,更需要多多練習,所以最好用鋼筆,等到能夠熟練地使用鋼筆后再選擇其他書寫工具吧。另外,用鋼筆書寫和用鉛筆書寫,最大的不同就是不能隨意擦除,那寫錯了怎么辦?我要求學生在錯字上從左上角向右下角畫一條斜線,千萬不要用什么魔筆、涂改液之類的,那樣的話,作業本上會是一塊兒白、一塊兒白的,更難看。這就對孩子提出了更高的要求,一定要認真,爭取一次就寫正確。還有一個要求就是:凡是回家寫的作業,都不允許用拼音來代替字了,不會的一定要查字典,把字寫出來。寫完以后,要讓孩子先自己檢查,然后才是家長復查。我給學生的要求是:自己檢查3遍,家長只看1遍。還有就是:在三年級雖然不再花大力氣去學習生字詞,但它仍然是語文學習的基礎,仍需要各位家長重抓,盡量常常進行聽寫。我建議各位家長在看完孩子的作業和給孩子聽寫完時,簽一下字,其實我的目的不是看您的簽名,只是希望通過您的簽字來達到兩個目的,1、督促孩子,讓他覺得不僅老師抓作業,連家長也在關注自己的作業,無形之中會使他更認真一些,2、希望您能通過查看孩子的作業來更好地了解他的學習和掌握情況。
5、閱讀理解。
熱愛科學的演講稿六年級篇六
大家好
今天,我十分高興站在這個講臺上,來競選班長這一職位。感謝老師和同學們給我這次機會,我一定會好好表現,不辜負大家的希望。
1我從幼兒園到小學三年都有過當班長的經歷。所以,我的經驗會比其他同學多一些。
2我雖然不是學習最好的,但是,我的學習成績在班級中也一直名列前茅。
3我性格開朗活潑,跟同學相處融合,有良好的人際關系。我也一定會成為老師的小助手,也會成為同學們的好榜樣,起帶頭表率作用,來全心全意為大家服務盡到班長一份的責任。
如果我當上了班長,我一定會把教室一角的書柜設立成“興趣圖書角”同學們可以拿出自己的圖書放進去,也可以利用閑暇時間翻閱書柜中的書。這樣,即可以激發了同學對閱讀的興趣,也豐富了同學們的課外生請你們投你那寶貴的一票。如果我成功了,我一定會盡力當好這個班長。相信我,不會錯的!