演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

人才導(dǎo)師演講稿題目篇一

主要內(nèi)容是總結(jié)、交流近年來(lái)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展勝利經(jīng)驗(yàn)，這次全市鄉(xiāng)村旅游發(fā)展工作會(huì)議。布置下一步工作任務(wù)，促進(jìn)全市鄉(xiāng)村旅游快速發(fā)展。下面，講三點(diǎn)意見(jiàn)，供大家參考。

國(guó)旅游市場(chǎng)正經(jīng)歷著結(jié)構(gòu)性升級(jí)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)快速增長(zhǎng)、人民生活水平大幅提高、多元化休假制度日漸完善以及旅游者消費(fèi)觀念的不時(shí)提升。保守的觀光旅游逐漸退出市場(chǎng)壟斷地位，代表現(xiàn)代旅游價(jià)值取向的鄉(xiāng)村旅游成為當(dāng)今旅游市場(chǎng)新的熱點(diǎn)之一。

起源于英國(guó)。1965年，鄉(xiāng)村旅游概念的提出。鄉(xiāng)村旅游早在19世紀(jì)便在西方國(guó)家興盛起來(lái)。意大利“農(nóng)業(yè)與旅游協(xié)會(huì)”成立在鄉(xiāng)村旅游的歷史上具有非常重要的意義。20世紀(jì)80年代，西班牙率先大規(guī)模推出大眾化鄉(xiāng)村旅游。國(guó)的鄉(xiāng)村旅游是發(fā)達(dá)國(guó)家的影響下，國(guó)特殊的扶貧政策指導(dǎo)下應(yīng)運(yùn)而生的98華夏城鄉(xiāng)游”和“99生態(tài)旅游年”提出，促使全國(guó)各地掀起了一股鄉(xiāng)村旅游的熱浪。國(guó)家旅游局“xx中國(guó)鄉(xiāng)村游”xx和諧城鄉(xiāng)游”和“xx中國(guó)生態(tài)游”啟動(dòng)，將旅游發(fā)展的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向農(nóng)村，吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、干農(nóng)家活、享農(nóng)家樂(lè)”鄉(xiāng)村旅游在悄無(wú)聲息中受到游客的青睞。鄉(xiāng)村旅游是以農(nóng)民為經(jīng)營(yíng)主體，以鄉(xiāng)村居民為主要對(duì)象，以鄉(xiāng)村民俗文化、農(nóng)村風(fēng)光和農(nóng)事活動(dòng)為吸引物，以滿足旅游者回歸自然和娛樂(lè)休閑為主要目的一種生態(tài)性旅游方式。鄉(xiāng)村旅游是對(duì)慣例旅游形式的一種深化和發(fā)展，以鄉(xiāng)村生產(chǎn)、生活和生態(tài)環(huán)境三者合為一體進(jìn)行開(kāi)發(fā)的一種旅游類型。

恬靜的生活方式，旅游者選擇鄉(xiāng)村旅游的目的一是回歸的需求。隨著鄉(xiāng)村化進(jìn)程的加快。質(zhì)樸的生活情趣，古老的民俗習(xí)慣，渴望在鄉(xiāng)村生活中解脫的城里人”越來(lái)越向往質(zhì)樸天然的農(nóng)村人”生活。綠色、環(huán)保、健康正成為許多人追逐的生活觀念，而鄉(xiāng)村旅游崇尚的旅游方式正好契合了這種精神追求。二是求知的需要?，F(xiàn)代社會(huì)的鄉(xiāng)村少年兒童多數(shù)缺乏對(duì)農(nóng)村、農(nóng)事生產(chǎn)、農(nóng)民生活的解，鄉(xiāng)村旅游成為重要的修學(xué)旅游方式受到學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。三是懷舊的需要。懷舊是人類的共同特征，舊地重游的旅游者對(duì)目的地的選擇具有明確的方向，特別是一些重大的歷史事件。如文革時(shí)期大批鄉(xiāng)村青年上山下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，形成了所謂“知青情節(jié)”目前，很多地方推出了知青返鄉(xiāng)游”時(shí)尚旅游活動(dòng)。

鄉(xiāng)村旅游除了可以為游客提供與激進(jìn)旅游相似的體驗(yàn)和感覺(jué)外，鄉(xiāng)村旅游的特點(diǎn)。作為新型的旅游產(chǎn)品。還避免了激進(jìn)旅游形式帶來(lái)的距離遠(yuǎn)、可達(dá)性差、旅游利息高以及旅游容量大帶來(lái)的擁擠感。與激進(jìn)旅游相比，鄉(xiāng)村旅游具有以下四個(gè)特點(diǎn)：地域性明顯，主要分布在鄉(xiāng)村周邊；游客參與性高，以“農(nóng)家樂(lè)”形式為主推產(chǎn)品；客源市場(chǎng)固定，以城鎮(zhèn)居民為主要對(duì)象；低投入、高產(chǎn)出，帶來(lái)的收益高于激進(jìn)農(nóng)業(yè)的收入。

黨政重視是關(guān)鍵，首先。推動(dòng)了鄉(xiāng)村旅游發(fā)展。各級(jí)黨委、政府對(duì)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游認(rèn)識(shí)明確，思想統(tǒng)一，把它作為促進(jìn)農(nóng)民致富增收的有效途徑，作為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措。工作上，給予高度重視和支持；措施上，制定了具體的工作目標(biāo)和政策保障，形成了市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)多層次推動(dòng)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的良好局面。今年3月中旬至4月中旬，市政府首次在全市開(kāi)展“走進(jìn)新農(nóng)村，感受生態(tài)之旅”鄉(xiāng)村旅游宣傳月活動(dòng)，舉辦首屆鄉(xiāng)村旅游文化節(jié)，收到非常好的效果；市委政研室、市農(nóng)辦和市旅游局聯(lián)合開(kāi)展了鄉(xiāng)村旅游專題調(diào)研，對(duì)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展提出了很好的舉措；許多地方成立了鄉(xiāng)村旅游發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)到位；旅游部門與農(nóng)口、衛(wèi)生、建設(shè)、環(huán)保、國(guó)土、教育、工商等部門加強(qiáng)合作，切實(shí)解決工作中的一些突出問(wèn)題。

人才導(dǎo)師演講稿題目篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體導(dǎo)師對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，并對(duì)你們躍上人生旅途的更高平臺(tái)，跨入較高層次人才隊(duì)伍的門檻表示最衷心的祝賀！ 作為一個(gè)年輕的導(dǎo)師，今天，我更想作為一個(gè)過(guò)來(lái)的人，結(jié)合我這幾年培養(yǎng)研究生的經(jīng)歷，和大家做些交流。作為新一代學(xué)子，在你們實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程中，面臨著一代不同于一代的新環(huán)境，在這里，我想提出幾點(diǎn)看法，與大家共勉。

有很多同學(xué)，考研是為了緩沖就業(yè)壓力，為了將來(lái)找個(gè)好工作，這是客觀事實(shí)，我也不反對(duì)，但是，大家都是付出很大的努力，才跨上這個(gè)更高的發(fā)展平臺(tái)的，如果我們僅僅是功利性非常強(qiáng)地這樣定位，是非常不利于自己的職業(yè)發(fā)展的。同學(xué)們要立志高遠(yuǎn)，明確目標(biāo)，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)、素質(zhì)和能力真正達(dá)到研究生的要求，更好地報(bào)答家長(zhǎng)、回報(bào)母校、貢獻(xiàn)社會(huì)。

我們大家選擇了繼續(xù)攻讀研究生，就是為了進(jìn)一步提升自己的人力資本，人力資本的增值是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，而刻苦學(xué)習(xí)與研究是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的唯一途徑。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)過(guò)程中，總是習(xí)慣于判斷知識(shí)是否有用，往往因抱怨什么知識(shí)沒(méi)有用而給自己找了一個(gè)不去學(xué)習(xí)的借口。其實(shí)，對(duì)待知識(shí)，只要它沒(méi)有危害，我們就應(yīng)該積極學(xué)習(xí)，因?yàn)?，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)是最有競(jìng)爭(zhēng)力的資本。

大家都有不同的學(xué)習(xí)和工作背景，都已經(jīng)形成了自己的價(jià)值觀、是非觀，現(xiàn)在，你們又來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境，自然會(huì)面臨一些新的問(wèn)題。面對(duì)新環(huán)境的問(wèn)題，人們往往用過(guò)去所處環(huán)境的優(yōu)點(diǎn)和現(xiàn)在環(huán)境的缺點(diǎn)比較，這樣，很容易偏激，破壞自己的發(fā)展環(huán)境。你們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該正確看待問(wèn)題，抓住主流。有位學(xué)者說(shuō)得好，時(shí)間和金錢都是稀缺的：愚蠢地用掉它，你就選擇了貧困與末日；但投資于你的頭腦，你就擁有了世界與未來(lái)。我們不要在抱怨和牢騷中讓時(shí)間白白流走。

進(jìn)入研究生階段，每個(gè)人都已經(jīng)形成了自己的觀點(diǎn)，也都有自己的世界和個(gè)性，同學(xué)關(guān)系要比本科階段復(fù)雜，處理不好將嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。其實(shí)，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，也都有優(yōu)點(diǎn)，如果你總是看到別人的缺點(diǎn)，你就很難與別人合作；而你常常看到別人的優(yōu)點(diǎn)，你不僅可以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，還可以利用別人的優(yōu)點(diǎn)，完成你的學(xué)業(yè)和事業(yè)。更為重要的是，現(xiàn)在已不像牛頓那個(gè)時(shí)代，一個(gè)人可以發(fā)明時(shí)鐘、發(fā)現(xiàn)定律，而需要大家具有“團(tuán)隊(duì)精神”。哪里有團(tuán)隊(duì)，哪里就有成功。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，仍然是我們的要鍛煉的基本功。

研究生階段的學(xué)習(xí)是在固定導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的，你們既在學(xué)習(xí)，同時(shí)也在工作；導(dǎo)師與你們既是師生關(guān)系、也是朋友關(guān)系、同時(shí)還是教學(xué)相長(zhǎng)的關(guān)系，將會(huì)數(shù)年相伴。最重要的一點(diǎn)是：你們將是導(dǎo)師學(xué)術(shù)生命的擴(kuò)展和延續(xù)。這樣，你們就可能會(huì)面臨著個(gè)人興趣和導(dǎo)師研究方向要求的矛盾問(wèn)題。有一種觀點(diǎn)認(rèn)為：“最美麗的人生”就是個(gè)人的興趣正好就是社會(huì)的選擇。這里面最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是個(gè)人的興趣一定要是以社會(huì)選擇為前提的。導(dǎo)師所承擔(dān)的科研課題往往是因社會(huì)需要而立項(xiàng)的，你們參與到導(dǎo)師的研究中，就是在滿足社會(huì)的需要。而不少同學(xué)往往完全從個(gè)人興趣出發(fā)來(lái)選擇自己的研究方向，這也不愿意干，那也不愿意做。我想告誡大家的是，成功的人之所以成功是養(yǎng)成了從事失敗的人不愿意從事的工作的習(xí)慣，而能把自己不感興趣的事情做好就是更大的成功，就更具有社會(huì)價(jià)值，因?yàn)樽约翰桓信d趣的事情也許正是社會(huì)所需要的。

同學(xué)們，今天的發(fā)言，勾聯(lián)起了我翻騰不息的記憶，讓我又一次想起了我剛剛辭世的碩士研究生導(dǎo)師，導(dǎo)師去世后，我是他家屬通知的第一個(gè)學(xué)生，因?yàn)槲覀円恢北３种钣H密的關(guān)系，當(dāng)我有成功的喜悅時(shí)，我希望與他分享，當(dāng)我事業(yè)中遇到困難時(shí)，我想到向他請(qǐng)教。在他身上，我感受到了“一日為師，終身為父，終身為友”的師德風(fēng)尚，激勵(lì)著我努力成為一名合格的導(dǎo)師。同學(xué)們，今天我是代表導(dǎo)師們發(fā)言，不能光對(duì)你們提要求，在這里，我也代表各位導(dǎo)師表個(gè)態(tài)，我們也會(huì)嚴(yán)格要求自己，精心指導(dǎo)，努力工作，成為你們心目中的良師益友。

最后，祝你們學(xué)有所獲，學(xué)有所成！謝謝大家！

人才導(dǎo)師演講稿題目篇三

你們好!

今天，我演講的題目是《書(shū)的啟示》。

讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這是唐代著名詩(shī)人杜甫的話。是啊，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，今天的社會(huì)是高科技的社會(huì)，一切都離不開(kāi)書(shū)。我們現(xiàn)在正是讀書(shū)的大好時(shí)光，同學(xué)們可不能錯(cuò)過(guò)哦!要知道，只有讀好書(shū)，才能懂得更多的知識(shí);只有讀好書(shū)，才能武裝我們的頭腦;只有讀好書(shū)，才能使我們克服重重困難，成為生活中的強(qiáng)者。

就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前，我對(duì)讀書(shū)根本沒(méi)有興趣，寫(xiě)完作業(yè)就知道玩，老師布置作文時(shí)，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫(xiě)，做閱讀時(shí)，也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想，因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。

從這一刻，我體會(huì)到書(shū)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，之后，每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，我總是看書(shū)，在讀書(shū)的過(guò)程中，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書(shū)中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和各種各樣書(shū)中的人物對(duì)話，與書(shū)中的人物同呼吸、共命運(yùn)，我會(huì)為他們的快樂(lè)而高興，為他們的不幸而難過(guò)。我通過(guò)書(shū)去遨游祖國(guó)的大好山河，可以盡情的去想象……啊，原來(lái)讀書(shū)能給人帶來(lái)如此大的快樂(lè)、享受。我真后悔明白得太晚。

現(xiàn)在作文課上，我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了，語(yǔ)文成績(jī)也提高了，我嘗到了甜頭，使我更愛(ài)讀書(shū)了。但我也要告訴同學(xué)們，讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè)，快快到書(shū)中去遨游吧!

我的演講完了。

謝謝大家。

人才導(dǎo)師演講稿題目篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)，后備干部崗位對(duì)我而言，不僅是一種鍛煉，更是一份責(zé)任的考驗(yàn)。因?yàn)?，它既是主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，又是自己職責(zé)范圍內(nèi)所有工作的負(fù)責(zé)者，起著承上啟下的重要作用;既要帶頭維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指示和決策帶頭執(zhí)行，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不折不扣地落實(shí)。又要能夠心懷全局，能夠主動(dòng)帶領(lǐng)大家做事?？傊?，我認(rèn)為，一個(gè)合格的后備干部，有在業(yè)務(wù)上精專，在管理上人性，有良好的人際關(guān)系和較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。

如果承蒙信任，使我有幸在本次競(jìng)聘中脫穎而出，我想積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)工作。

首先，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)，建立和完善服務(wù)管理責(zé)任制，營(yíng)造“一線為客戶，二線為一線，機(jī)關(guān)為基層”、全行“以客戶為中心”的大服務(wù)格局，全方位履行“為客戶提供最好的銀行服務(wù)”這一職責(zé)，真正把“以客戶為中心”的服務(wù)理念滲透和體現(xiàn)于各個(gè)崗位的日常工作中。

其次，注重培訓(xùn)，引導(dǎo)網(wǎng)點(diǎn)人員正確進(jìn)行角色定位，由“核算主導(dǎo)型”向“營(yíng)銷服務(wù)型”轉(zhuǎn)變，同時(shí)主動(dòng)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)提升服務(wù)技能。建議領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)員工進(jìn)行服務(wù)技能和服務(wù)技巧的培訓(xùn)，如：客戶溝通技巧、關(guān)系營(yíng)銷技巧、客戶投訴處理技巧、商務(wù)禮儀、客戶心理學(xué)等等。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)員工進(jìn)行服務(wù)理念的灌輸、服務(wù)技能的傳授、服務(wù)行為的規(guī)范和服務(wù)成效的考核，提升網(wǎng)點(diǎn)整體的服務(wù)水平。

再次，推行文化建設(shè)，打造科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制，在網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)著力開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)，以企業(yè)文化凝聚人心，同時(shí)將銀行的服務(wù)價(jià)值與員工的個(gè)人價(jià)值結(jié)合起來(lái)，為員工提供向上空間，激勵(lì)員工在為客戶提供服務(wù)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。促進(jìn)員工積極主動(dòng)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，真正提高銀行的服務(wù)水平。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，人生路上，我們都在為自己的夢(mèng)想而奮斗著;而我的奮斗之路才剛剛開(kāi)始!我熱愛(ài)金融事業(yè)，熱愛(ài)某某銀行!在我年輕的心里，有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是要把青春的汗水化為美麗的業(yè)績(jī)，給我的人生、給我行的未來(lái)，平添一抹亮麗的色彩!今天，站在這個(gè)競(jìng)聘臺(tái)上，我請(qǐng)求在座的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們投我以神圣的支持票，因?yàn)槲蚁嘈?，我的這個(gè)夢(mèng)想，同樣也是你們每一個(gè)人的夢(mèng)想!那么，就讓我們一起為了這個(gè)共同的夢(mèng)想奮斗吧--因?yàn)椋菏聵I(yè)無(wú)止境，拼搏正當(dāng)時(shí)!

人才導(dǎo)師演講稿題目篇五

您們好！

我叫，92年畢業(yè)于山東省中醫(yī)藥學(xué)校，中級(jí)職稱。我雖然是個(gè)外地人，可我非常幸運(yùn)，遇到咱們這些好領(lǐng)導(dǎo)、好同事，讓我倍感縣醫(yī)院這個(gè)大家庭的溫暖。我成長(zhǎng)的每一步，都離不開(kāi)大家的幫助，支持和關(guān)心。在這里，我要說(shuō)聲“謝謝！”。感恩的心，讓我心中充滿陽(yáng)光，我十分珍惜這次公平、公正、公開(kāi)競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，要更好的展現(xiàn)自己的能力，回報(bào)醫(yī)院對(duì)我發(fā)展的厚愛(ài)。

能力比知識(shí)重要，素質(zhì)比能力重要。我們的護(hù)士長(zhǎng)們個(gè)個(gè)德才兼?zhèn)?，曾為我做出了?yōu)良的表率，激勵(lì)著我向她們看齊?！叭诵?，必有我?guī)??！蔽疑磉叺拿恳粋€(gè)人，都是我的老師，都有自己的長(zhǎng)處，我只有不斷的虛心學(xué)習(xí)，才能拓寬知識(shí)的廣度。我認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，先后去省立醫(yī)院、齊魯醫(yī)院進(jìn)修icu、手術(shù)室護(hù)理及管理。通過(guò)自學(xué)考試，我取得了護(hù)理?？?、本科學(xué)歷。為了提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，利用業(yè)余時(shí)間，參加了心理學(xué)的培訓(xùn)，一次通過(guò)全部知識(shí)和技能考試，獲得國(guó)家二級(jí)心理咨詢師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。將各項(xiàng)知識(shí)和技能與臨床護(hù)理有機(jī)結(jié)合，用創(chuàng)新，開(kāi)拓，求索的眼光看問(wèn)題，積極參加護(hù)理科研，共發(fā)表省級(jí)以上學(xué)術(shù)論文17篇。

學(xué)一行，愛(ài)一行，專一行。既然選擇了護(hù)理這個(gè)職業(yè)，就要盡職盡責(zé)，做到盡善盡美，那樣才有職業(yè)的滿意感，才有職業(yè)價(jià)值的尊嚴(yán)和自信。自尊自愛(ài)自強(qiáng)就像杯子的水，自己有能力注滿自己的杯子，才能有力量愛(ài)別人，那才是真正的愛(ài)。能者安邦治國(guó)，無(wú)能者獨(dú)善其身。我們的院領(lǐng)導(dǎo)，抓住機(jī)遇，與時(shí)具進(jìn)，在他們卓越的領(lǐng)導(dǎo)才干下，我們醫(yī)院呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的強(qiáng)勢(shì)，住院病人大幅增加，規(guī)模需要擴(kuò)大，社會(huì)效益經(jīng)濟(jì)效益在持續(xù)增長(zhǎng)。這鼓動(dòng)著平凡的我，愿意為醫(yī)院的發(fā)展竭盡全力。在非典時(shí)期，我參與了我院第一例疑似sas病人的護(hù)理，那時(shí)剛4歲多女兒正患水痘，持續(xù)低熱，她拉著我的手淚流滿面，多想讓媽媽多陪她一會(huì)，在她最需要媽媽的時(shí)候。我咬咬牙決然去了隔離病房，在領(lǐng)隊(duì)問(wèn)我是否有困難時(shí)，我什么都沒(méi)說(shuō)，不想給領(lǐng)隊(duì)一點(diǎn)思想壓力，等我從非典病房回來(lái)，女兒小臉瘦了一圈。去年汶川地震，當(dāng)?shù)弥獮?zāi)區(qū)需要醫(yī)護(hù)及心理援助人員時(shí)，我立刻向?qū)O護(hù)士長(zhǎng)，馬院長(zhǎng)報(bào)了名，請(qǐng)求去震區(qū)支援，雖然當(dāng)時(shí)還余震不斷，那時(shí)只想代表醫(yī)院為災(zāi)區(qū)做些什么。今年我也是主動(dòng)請(qǐng)纓，參加了甲流防護(hù)的第一梯隊(duì)，因?yàn)槲矣羞^(guò)護(hù)理重度傳染病人的經(jīng)驗(yàn)和技能。

我們知道有一類身心疾病，如高血壓，腫瘤，甲亢，胃潰瘍，糖尿病，慢性咽炎等，在這些疾病的`發(fā)生發(fā)展中心理因素占不少成分，可見(jiàn)心理干預(yù)和心理支持對(duì)疾病的康復(fù)必不可少。我是咱院最早的專業(yè)國(guó)家心理咨詢師，我愿意將我所學(xué)所會(huì)，無(wú)償分享給醫(yī)院每一個(gè)需要心理幫助的人，兩年多來(lái)，我為門診，病房等87例求助者，公益心理治療150多次，，都是利用我晚上，中午及節(jié)假日等休息時(shí)間進(jìn)行，當(dāng)我聽(tīng)到心因性失語(yǔ)的患者，開(kāi)口講話；當(dāng)我看到，受焦慮抑郁等情緒困擾的人，臉上流露出笑容，我也為他們欣慰了。助人自助，不少同事也愿意向我訴說(shuō)衷腸，讓我用催眠放松的心理療法排解心理困惑和精神壓力，我遵循著嚴(yán)格保密的職業(yè)素養(yǎng)，做專業(yè)的聆聽(tīng)者。

心態(tài)決定行為，我有過(guò)幾年做手術(shù)室副護(hù)士長(zhǎng)的經(jīng)歷，對(duì)我是一次難得的摔打和鍛煉，雖有許多艱難，也受了不少挫折，可對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富，復(fù)雜的處境磨礪了我的心智，提高了我的心理承受力，和處理問(wèn)題的能力，激發(fā)了我積極奮斗的意志力。有個(gè)階段我在護(hù)理工作中，身兼數(shù)個(gè)角色，因?yàn)閷O護(hù)士長(zhǎng)外出進(jìn)修，我同時(shí)代理著護(hù)士長(zhǎng)的行政職務(wù)，又兼著副護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)取手術(shù)物資，協(xié)調(diào)管理，還有做手術(shù)護(hù)士具體職務(wù)，那時(shí)我正處孩子喂奶期，常常誤了回家給孩子吃奶，晚上被叫來(lái)做手術(shù)是家常便飯，我沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)提任何提要求，團(tuán)結(jié)同事，在科主任的協(xié)助下，積極解決實(shí)際困難。在護(hù)士長(zhǎng)極高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)熏陶下，向她學(xué)會(huì)了，以人為本的管理，量化管理，彈性管理，合理授權(quán)，時(shí)間和目標(biāo)管理的先進(jìn)的管理藝術(shù)和理念。孫護(hù)士長(zhǎng)常說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗，從小處著手，大出著眼。我現(xiàn)在正年富力強(qiáng)，孩子已漸漸長(zhǎng)大，家庭不需要我牽涉太多精力了，保證了我有投入護(hù)理管理的更多時(shí)間和精力。