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文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)

時(shí)間:2025-05-23 作者:念青松

文明禮儀是社會(huì)交往中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。看看以下的文明禮儀范文,或許能給我們的日常行為帶來一些新的啟示。

文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)篇一

孔子曰:“不知禮,無以立。”是啊,一個(gè)人要有文明禮儀,要是連禮儀也不懂,那么他將如何在世界上生存,如何才能走向世界的舞臺(tái)。

“人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧。”小至個(gè)人大至國(guó)家,一個(gè)人不懂禮儀僅不能生存,同樣,一個(gè)國(guó)家沒有禮儀,那么國(guó)家也不會(huì)和諧,安定,更不會(huì)富強(qiáng),因此,我們需要禮儀,社會(huì)需要禮儀,只要建立起良好的禮儀風(fēng)范,人與人之間才會(huì)更加和諧,社會(huì)才會(huì)更安定,國(guó)家才會(huì)更繁榮。作為青少年的我們,是國(guó)家的棟梁,是國(guó)家的希望,故此我們更需要講文明,懂禮儀,禮儀體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì),祖國(guó)的未來是我們的,就讓我們一起攜手努力,讓禮儀之花在中國(guó)各地綻放,向世界高歌:文明禮儀在中國(guó)!

“小節(jié)之處顯精神,舉止言談顯文化。”一個(gè)人擁有再多的金錢,但是最基本的儀都沒有,那不算富有;一個(gè)人家里一貧如洗,但是他懂得為人處世,那么他也是富有的。新中國(guó)成立初期,西方一些資本主義國(guó)家對(duì)中國(guó)還是虎視眈眈,想盡方法把中國(guó)吞并,在亞非萬隆會(huì)議上,西方的一些不法分子就胡亂散布謠言,說中國(guó)的目的是吞并整個(gè)亞洲,鬧得各國(guó)參議人員都惶恐不安,要讓中國(guó)在這次會(huì)議上失敗,和別的國(guó)家建立不起盟約,這時(shí)周恩來紳士的大步走上演講臺(tái),堅(jiān)定的'對(duì)各國(guó)參議人員說:“中國(guó)是求和的,不是來吵架的,任何對(duì)世界和平造成威脅的中國(guó)都不會(huì)答應(yīng)。”周恩來的講話后贏得了熱烈的掌聲,最后成功召開了萬隆會(huì)議。這便是禮儀的魅力,假如當(dāng)時(shí)周恩來和中國(guó)代表們沒有鎮(zhèn)定,而做出一些沖動(dòng)的行為,也許結(jié)果不堪設(shè)想,因此,良好的行為、舉止禮儀是人生的第一名片,我們必須注重我們的禮儀、素質(zhì)修養(yǎng)。

文明禮儀是社會(huì)和諧的金鑰匙,是一種功能特異的潤(rùn)滑劑,它能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,化解人與人之間的矛盾,使人心得凝聚,使社會(huì)才會(huì)更和諧,更美滿。

講文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,中華民族幾千年文化的精髓告訴我們,做人最基礎(chǔ)的就是要講文明,要懂禮儀,財(cái)富金錢可以少,文明禮儀不能少啊!

“人”的第一筆是別人對(duì)他的信任,第二筆是一個(gè)人的禮貌文明。如果失去了文明禮貌的支撐,“人”就不成為“人”了。因?yàn)椋粋€(gè)人如果沒有必要的文明禮儀,他就會(huì)不會(huì)擁有別人對(duì)他的信任。要想做一個(gè)有用的人,就必須要具有文明的禮儀。

小學(xué)生是文明禮儀形成的最關(guān)鍵的時(shí)期,如果現(xiàn)在不能改變自己。讓自己具有良好的素質(zhì),那么,你學(xué)習(xí)再好,不文明,不禮貌,也不是好學(xué)生,一個(gè)人的素質(zhì)問題,不僅關(guān)系到人的一生,也關(guān)系到整個(gè)民族的素質(zhì)。

文明禮儀不可少,讓我們一起做一個(gè)有用的人,一個(gè)講文明,知禮儀的人!

文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)篇二

趙孝遇饑。自述體肥。愿代弟死。兩得全歸。

【原文】。

漢趙孝、字常平。與其弟禮相友愛。歲饑。賊據(jù)宜秋山。掠禮。將食之。孝奔賊所。曰、禮病且瘠。不堪食。我體肥。愿代之。禮不允。曰、我為將軍所獲。死亦命也。汝何辜。兄弟相抱大哭。賊被感動(dòng)。并釋之。事聞。詔分別遷授。

趙氏昆仲。以至性孝友。而化及盜賊。夫惡至殺人而食之賊。且當(dāng)眾賊饑餓亟亟待食之時(shí)。尚可令起慈心。則世間安有不能化之人。大學(xué)云。宜兄宜弟。而后可以教國(guó)人。不其然乎。

【白話解釋】。

漢朝時(shí)候。有一個(gè)人姓趙。單名叫孝的。表字常平。和他的弟弟趙禮。很是友愛的。有一年。年成荒歉得很。一班強(qiáng)盜占據(jù)了宜秋山。把趙禮捉去了。并且要吃他。趙孝就趕緊跑到了強(qiáng)盜那里。求懇那班強(qiáng)盜們、說道。趙禮是有病的人。并且他的身體又很瘦。是不好吃的。我的身體生得很胖。我情愿來代替我的弟弟。給你們吃。請(qǐng)你們把我的弟弟放走了。強(qiáng)盜還沒有開口說話。他那弟弟趙禮一定不肯答應(yīng)。他說道。我被將軍們捉住了。就是死了。也是我自己命里注定的。哥哥有什么罪呢。兩兄弟抱著。大哭了一番。強(qiáng)盜也被他們感動(dòng)了。就把他們兄弟倆都釋放了。這件事傳到了皇帝那里。就下了詔書。給他們兄弟兩個(gè)都做了官。

文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)篇三

我國(guó)是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。

第一個(gè)例子:據(jù)報(bào)道,國(guó)外一些地方,如新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。

第二個(gè)例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國(guó)的國(guó)際形象帶來了較多的負(fù)面影響。

走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場(chǎng)中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場(chǎng)所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績(jī)打個(gè)分,我打100分,因?yàn)槲倚5娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

從今天開始,每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”,一比外貌,誰(shuí)更端莊、清爽、衣著得體,反對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語(yǔ)言,“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ),誰(shuí)用得更多,反對(duì)滿口臟話;三比行為,誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對(duì)舉止粗俗。“三比”之后,我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。

文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的.標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。謝謝大家!

因?yàn)槲拿鞫利悺?/p>

文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)篇四

1、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。

2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的'事情。

3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

4、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。

5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。

6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。

7、讓我們一起來:關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!

8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

9、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

10、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

11、高高興興做游戲,和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐,安全二字不忘記。

12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

13、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;。

有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

14、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。

15、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好話一句三冬暖,冷言半句六月寒。

文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)篇五

一、判斷題(30分,每個(gè)3分)。

1.早晨進(jìn)校見到老師,要行禮問早、問好。()。

2.進(jìn)辦公室時(shí),喊聲“報(bào)告”后就可進(jìn)入。()。

3.遵守交通法規(guī),走路靠右行,遇到車輛應(yīng)自覺讓行。()。

4.與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)應(yīng)先冷靜,理智面對(duì)。如果解決不了應(yīng)及時(shí)找老師幫助或與同學(xué)之間協(xié)調(diào)。()。

5.保護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施應(yīng)該做到不在墻上亂寫亂畫,不在課桌椅上亂寫亂畫,不用腳踹門。()。

6.在樓道或進(jìn)出門上下樓梯時(shí)與老師相遇應(yīng)主動(dòng)打招呼,但不必讓其先行小學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽試題含答案小學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽試題含答案。()。

7.與他人交談完畢就可以立即轉(zhuǎn)身離開。()。

8.要想在社會(huì)中增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力,不但要掌握一定的專業(yè)技能,還要有良好的禮儀修養(yǎng)。()。

9.升國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立站好,如旁邊人與你交談,你應(yīng)該不予理睬。()。

10.與人交往,要語(yǔ)言文明,不說臟話。()。

二、選擇題(60分,每個(gè)3分)。

1.升國(guó)旗時(shí)應(yīng)()。

a、肅立、脫帽b、肅立、脫帽、行注目禮。

c、肅立、脫帽、行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

2.寫字時(shí)“三個(gè)一”的要求是一拳、一尺、()。

a、一寸b、二寸c、三寸。

3.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第五條的內(nèi)容()。

a、尊敬師長(zhǎng),見面行禮,主動(dòng)問好,要用尊語(yǔ),不直呼其名。

c、待人有禮貌,說話文明小學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽試題含答案禮儀培訓(xùn)。講普通話,會(huì)用禮貌用語(yǔ)。不罵人,不打架。到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動(dòng)別人的物品,不打攪別人的工作學(xué)習(xí)和休息。

4.未經(jīng)()同意不要隨便動(dòng)用他人物品,也不要隨便翻閱別人的書籍、作業(yè)、日記。

文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)篇六

禮儀是束縛,日久成習(xí)慣;。

禮儀是形式,互敬成自然;。

禮儀是約定,照做成經(jīng)典;。

禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律;。

禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。

禮儀是約定,照做成經(jīng)典;。

禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律;。

禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。

2、《禮是人的魂》。

禮是人的魂,無魂在世腳無根;。

禮是一桿秤,無秤難知輕與重;。

禮是世間理,無理萬事難說起;。

禮是文之精,有文有化有人生;。

禮是道之法,各行其路無關(guān)卡;。

禮是德之形,大家相處情意濃。

家庭是個(gè)小集體,

人人都要講禮儀,

家庭和睦鄰里好,

共同建設(shè)新社區(qū)。

為人父母要慈愛,

教育責(zé)任要擔(dān)起,

以身作則育后代,

傾盡心血教子女。

教他們,樹立完美的理想和品格,

教他們,心里播下無私和正義。

父慈子要孝,養(yǎng)育之恩莫忘記,

傾聽長(zhǎng)輩的教誨,不頂撞,不偏激,

不同意見多溝通,平心又靜氣,

平日里,體貼父母勤做家務(wù),

維護(hù)長(zhǎng)輩的尊嚴(yán)與名譽(yù)。

夫妻之間多恩愛,

相敬如賓,和睦共處莫猜疑。

尊重對(duì)方的隱私,

孝敬雙方父母,不偏也不倚。

事業(yè)上多支持,生活上,多體恤。

多寬容,多諒解,

做一對(duì)白頭偕老的好夫妻。

兄弟姐妹要謙讓,

互相幫助多聯(lián)系。

兄要慈,弟要恭,

心胸博大,受點(diǎn)委屈別在意,

做事光明又磊落,

切莫薄情又寡意。

鄰里之間多互助,寬以待人嚴(yán)律己。

長(zhǎng)久相見要問候,熱情謙恭不失禮。

千萬不要揭人短,談東道西不相宜。

公益之事?lián)屧谙龋粸楝嵤聜蜌狻?/p>

不夸富,不攀比,

互相幫助,相互體諒是正理。

學(xué)禮儀,講禮儀,

家庭和睦,鄰里團(tuán)結(jié),

共同建設(shè)文明新社區(qū)!

文明是一朵花,

一朵永久芳香的花。

我們用真誠(chéng)去澆灌,

用熱情來哺育,

讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。

一首淡雅清晰的'詩(shī)。

我們用理解去融化,

用關(guān)愛來?yè)嵛浚?/p>

讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。

我們是跨世紀(jì)的少年,

我們要做新時(shí)代文明的代言。

雨露下,我們播撒文明的種子;。

陽(yáng)光里,我們裝扮心中的春天。

帶給別人一個(gè)微笑,

別人給你快樂無限。

帶給別人一個(gè)溫暖,

別人給你燦爛心情。

帶給別人一片真誠(chéng),

別人給你深深思念。

送給別人一份謙讓,

別人給你敬重萬千。

讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓,

敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。

告訴祖國(guó),告訴媽媽,

讓我們插上文明的翅膀,

飛向藍(lán)天,飛向未來告訴太陽(yáng),

告訴月亮,我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。

做文明的使者,讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;。

做禮儀的少年,

讓我們用真心搭建禮儀橋。

文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。

文明禮儀伴我行,到處盛開文明花。

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。

愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。

文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)篇七

與人相見說“您好”問人姓氏說“貴姓”問人住址說“府上”

仰慕已久說“久仰”長(zhǎng)期未見說“久違”求人幫忙說“勞駕”

向人詢問說“請(qǐng)問”請(qǐng)人協(xié)助說“費(fèi)心”請(qǐng)人解答說“請(qǐng)教”

求人辦事說“拜托”麻煩別人說“打擾”求人方便說“借光”

請(qǐng)改文章說“斧正”接受好意說“領(lǐng)情”求人指點(diǎn)說“賜教”

得人幫助說“謝謝”祝人健康說“保重”向人祝賀說“恭喜”

老人年齡說“高壽”身體不適說“欠安”看望別人說“拜訪”

請(qǐng)人接受說“笑納”送人照片說“惠存”歡迎購(gòu)買說“惠顧”

希望照顧說“關(guān)照”贊人見解說“高見”歸還物品說“奉還”

請(qǐng)人赴約說“賞光”對(duì)方來信說“惠書”自己住家說“寒舍”

需要考慮說“斟酌”無法滿足說“抱歉”請(qǐng)人諒解說“包涵”

言行不妥“對(duì)不起”慰問他人說“辛苦”迎接客人說“歡迎”

賓客來到說“光臨”等候別人說“恭候”沒能迎接說“失迎”

客人入座說“請(qǐng)坐”陪伴朋友說“奉陪”臨分別時(shí)說“再見”

中途先走說“失陪”請(qǐng)人勿送說“留步”送人遠(yuǎn)行說“平安。

文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)篇八

1、參加升國(guó)旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

2、著裝得體,佩戴學(xué)生證和團(tuán)徽(團(tuán)員)。

3、儀表整潔,不化妝,不燙發(fā),不染發(fā),不佩開戴首飾,不涂指甲油,不紋身。

4、舉止文雅,談吐文明,坐立正直,行走靠右,不與師長(zhǎng)爭(zhēng)道。

5、不打罵人,不說臟話,不叫侮辱性綽號(hào),不欺侮弱小。

6、使用好文明禮貌用語(yǔ),請(qǐng)、您好、謝謝、再見、對(duì)不起、沒關(guān)系。

7、使用好體態(tài)語(yǔ)言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等。

8、上下課,起立向老師行禮,課堂上發(fā)言先舉手。

9、進(jìn)老師辦公室或居室應(yīng)喊“報(bào)告”或輕微敲門經(jīng)允許后再進(jìn)入。

10、得到別人的幫助或借用別人的東西應(yīng)說“謝謝。

11、弄壞別人的東西要道歉和賠償。

12、對(duì)長(zhǎng)輩使用尊稱,看見長(zhǎng)輩應(yīng)先打招呼。

14、接受或遞交物品時(shí)起立并用雙手;不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還。

15、不拆看他人信件,不偷看他人日記。

16、參加集會(huì)守紀(jì)肅立,不會(huì)發(fā)言先向師長(zhǎng)和聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束道謝;觀看演出,比賽做文明觀眾,不起哄打擾,適時(shí)適度鼓掌致意。

文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)篇九

泰伯讓國(guó)。曲順其親。之荊采藥。被發(fā)文身。

【原文】。

殷泰伯、周太王長(zhǎng)子。弟季歷。生子昌。有圣瑞。太王有傳位季歷以及昌之意。泰伯知父意。即與弟仲雍相約。因父病。以采藥為名。逃之荊蠻。被發(fā)文身。示不可用。孔子以至德表之。

李文耕謂泰伯之逃。遵朱注以讓商為定論。然即其默窺太王愛季及昌之意。率仲弟飄然遠(yuǎn)去。使王季自然得位。而太王亦無立愛之嫌。其曲全于父子兄弟間者。渾然無跡。非至德其孰能之。

【白話解釋】。

殷朝末年的時(shí)候。有個(gè)孝悌兼全的人。姓姬名字叫泰伯。他是周朝太王的長(zhǎng)子。他的.第三個(gè)弟弟。名字叫做季歷。后來季歷生了一個(gè)兒子。名叫姬昌。就是后來的文王了。生下來的時(shí)候。先有一只赤色的雀子。嘴里銜了丹書。停在門戶上。表示著圣人出世的祥瑞。所以太王有想把周朝國(guó)君的位子傳給季歷。再由季歷傳位給昌的意思。泰伯知道父親的意思。就和第二個(gè)弟弟、名字叫仲雍的約下了。假稱因?yàn)楦赣H有病。要到山里去采藥。借著這個(gè)名頭。兄弟倆順便逃到蠻夷的地方。披散了頭發(fā)。又在身上畫了花紋。表示自己的身子。是不可以再在世上干事的了。孔夫子表?yè)P(yáng)泰伯。說他已經(jīng)到了至德的地步。

文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)篇十

中華文明五千年,禮儀之邦美名揚(yáng)。

我是祖國(guó)新一代,言談舉止有規(guī)范。

早晨離家上學(xué)校,出門問候父母好。

上街要走人行道,靠右慢行不亂跑。

衣裝整潔上學(xué)校,互相問好不能少。

上課時(shí)間快要到,提前備好工具書。

精力集中認(rèn)真聽,舉手提問尊師長(zhǎng)。

在校是個(gè)好學(xué)生,在家當(dāng)個(gè)好兒女。

認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作業(yè),適當(dāng)做些家務(wù)活。

我們大家都做到!我們大家都做到!

文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)篇十一

(1)客人來訪,要事先有準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

(2)自己的同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)熱情迎接。初次來訪,應(yīng)給父母逐個(gè)介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。

(3)父母的朋友帶小孩子來訪,應(yīng)同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起聽音樂、看電視。

(4)吃飯時(shí),同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。

(5)接待老師應(yīng)象接待長(zhǎng)輩一樣熱情莊重。

(6)送客要送到門外,并歡迎客人下次再來。

文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)篇十二

1、有禮走遍天下,無禮寸步難行。

2、幽默是具有智慧、教養(yǎng)和道德上優(yōu)越感的表現(xiàn)。——恩格斯。

3、歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。——李商隱。

4、禮儀是素養(yǎng)的體現(xiàn)。

5、禮儀是成功的基石。

7、不學(xué)禮,無以立。

8、不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)也。——魏徵。

9、霸祖孤身取二江,子孫多以百城降。豪華盡出成功后,逸樂安知與禍雙?——王安石。

10、強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧。——荀況。

11、貧而無諂,富而無驕。——子貢。

12、無禮是無知的私生子。——巴特勒。

13、知恥近乎勇。——孔丘。

14、美德是精神上的一種寶藏,但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。——約翰·洛克。

15、禮義廉恥,國(guó)之四維,四維不張,國(guó)乃滅亡。——《管子》。

16、國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰。——顏元。

17、面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;氣象勿傲、勿暴;顏色宜和,宜靜、宜莊。

18、人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。——但丁。

19、凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。——《晏子春秋》。

20、有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?

文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)篇十三

接待上級(jí)來訪要周到細(xì)致,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作要認(rèn)真聽、記。領(lǐng)導(dǎo)前來了解情況,要如實(shí)回答。如領(lǐng)導(dǎo)是來慰問,要表示誠(chéng)摯的謝意。領(lǐng)導(dǎo)告辭時(shí),要起身相送,互道“再見”。接待下級(jí)或群眾來訪要親切熱情,除遵照一般來客禮節(jié)接待外,對(duì)反映的問題要認(rèn)真聽取,一時(shí)解答不了的要客氣地進(jìn)行解釋。來訪結(jié)束時(shí),要起身相送。

引見介紹。

對(duì)來辦公室與領(lǐng)導(dǎo)會(huì)面的客人,通常由辦公室的工作人員引見、介紹。在引導(dǎo)客人去領(lǐng)導(dǎo)辦公室的途中,工作人員要走在客人左前方數(shù)步遠(yuǎn)的位置,忌把背影留給客人。在進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室之前,要先輕輕叩門,得到允許后方可進(jìn)入。進(jìn)入房間后,應(yīng)先向領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭致意,再把客人介紹給領(lǐng)導(dǎo)。如果有幾位客人同時(shí)來訪,要按照職務(wù)的高低,按順序依次介紹。介紹完畢走出房間時(shí)應(yīng)自然、大方、保持較好的行姿,出門后回身輕輕把門帶好。

乘車行路。

工作人員在陪同領(lǐng)導(dǎo)及客人乘車外出時(shí),要主動(dòng)打開車門,讓領(lǐng)導(dǎo)和客人行外車,待領(lǐng)導(dǎo)和客人坐穩(wěn)后再上車,關(guān)門時(shí)切忌用力過猛。一般車的右門為上、為先、為尊,所以應(yīng)先開右門,陪同客人時(shí),要坐客人的左邊。

文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)篇十四

1、過分注重自我形象。辦公桌上擺著化妝品、鏡子和靚照,還不時(shí)忙里偷閑照照鏡子、補(bǔ)補(bǔ)妝,不僅給人工作能力低下的感覺,且眾目睽睽之下不加掩飾實(shí)在有傷大雅。

2、使用公共設(shè)施缺乏公共觀念。單位里的一切公共設(shè)施都是為了方便大家,以提高工作效率。打電話也好,傳真、復(fù)印也好,都要注意愛惜公共設(shè)施。也要注意別在辦公室里打電話聊天,以免影響他人工作。

3、零食、香煙不離口。女孩子大都愛吃零食,且以互換零食表示友好。只是要提醒你們:工作時(shí)要把饞蟲藏好。尤其在有旁人和接聽電話時(shí),嘴里萬萬不可嚼東西。至于常以吸煙為享受的男士,若在辦公室吸煙,也應(yīng)注意尊重他人,還要注意別污染環(huán)境。

4、形象不得體。坐在辦公室里,濃妝艷抹、環(huán)佩叮當(dāng)、香氣逼人、暴露過多,或衣著不整、品味低俗,都屬禁忌之列。工作時(shí),語(yǔ)言、舉止要盡量保持得體大方,過多的方言土語(yǔ)、粗俗不雅的詞匯都應(yīng)避免。無論對(duì)上司、下屬還是同級(jí),都應(yīng)不卑不亢,以禮相待,友好相處。

5、把辦公室當(dāng)自家居室。中午自帶的飯盒用電爐加熱一下,再煮點(diǎn)小菜做湯,一頓挺豐盛的午餐有了,飯后將餐具之類隨手一放。可下午上班后,同事們要在這種充滿菜味的屋子進(jìn)進(jìn)出出,感覺實(shí)在不妙。

6、高聲喧嘩,旁若無人。有什么話慢慢講,別人也一樣會(huì)重視你的。其實(shí),你的文質(zhì)彬彬,可以教會(huì)別人同你一起維持文明的環(huán)境。

7、隨便挪用他人東西。未經(jīng)許可隨意挪用他人物品,事后又不打招呼的做法,實(shí)在顯得沒有教養(yǎng)。至于用后不歸還原處,甚至經(jīng)常忘記歸還的,就更低一檔。

8、偷聽別人講話。旁邊兩人私下談話,你卻停下手中活計(jì),伸長(zhǎng)兩只耳朵;別人在打電話,你兩眼緊盯打電話的人,耳朵靈得像兔子,這會(huì)使你的形象大打折扣。遇到這種情況,有可能的話還是暫且回避一下的好。

9、對(duì)同事的客人表現(xiàn)冷漠。無論是誰(shuí)的朋友踏進(jìn)你的辦公室的門,就是你們的客人,而你就是當(dāng)然的主人。做主人的,一言兩語(yǔ)把客人推掉,或不認(rèn)識(shí)就不加理睬,都有失主人的風(fēng)度。而客客氣氣招待同事的客人,客客氣氣地記錄電話,改日你出外辦事,你的朋友也同樣不會(huì)遭受冷落。

文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)篇十五

對(duì)下屬親切平和、尊重下屬是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的基本禮儀。接受下屬服務(wù)時(shí)應(yīng)說“謝謝”;當(dāng)下屬與你打招呼時(shí)應(yīng)點(diǎn)頭示意或給予必要的回應(yīng);當(dāng)下屬出現(xiàn)失禮時(shí)應(yīng)以寬容之心對(duì)待,對(duì)下屬出現(xiàn)的失誤要耐心批評(píng)指正;與下屬談話時(shí),要善于傾聽和引導(dǎo),提問語(yǔ)言和聲調(diào)應(yīng)親切、平和,對(duì)下屬的建議和意見應(yīng)虛心聽取,對(duì)合理之處及時(shí)給予肯定和贊揚(yáng)。

下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)禮儀。

尊重領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)威望是下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的基本禮儀。遇到領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)打招呼,進(jìn)門時(shí)主動(dòng)禮讓。與領(lǐng)導(dǎo)會(huì)面時(shí),說話要注意場(chǎng)合和分寸,不能失禮和冒犯,不要在背后議論領(lǐng)導(dǎo)是非。向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,要遵守時(shí)間,進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)辦公室應(yīng)輕輕敲門,經(jīng)允許后方可進(jìn)入。匯報(bào)時(shí)要文雅大方、彬彬有禮、吐字清晰,語(yǔ)調(diào)、聲音大小恰當(dāng)。匯報(bào)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)如果談興猶存,應(yīng)等領(lǐng)導(dǎo)表示結(jié)束時(shí)才可告辭。

同事之間禮儀。

同事之間要彼此尊重,見面時(shí)主動(dòng)打掃呼,說話時(shí)語(yǔ)氣要親切、熱情。在與同事交流和溝通時(shí),不可表現(xiàn)得過于隨便或心不在焉。不要過于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),要懂得禮節(jié)性的捧場(chǎng)院。不要隨便議論同事的短長(zhǎng),對(duì)同事所遇到的困難要熱心相助。

三、會(huì)務(wù)禮儀。

文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)篇十六

禮之與人,猶酒之有蘗也。

不學(xué)禮,無以立。

人無禮而不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧。

禮義之始,在于正容體,齊顏色,順辭令。

君子有風(fēng)乎,為禮為義者。

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。

禮下于人,較人之長(zhǎng)。

德建名起,形端表正。

凡人之所以為人者,禮義也。

初次見面說“久仰”;好久不見說“久違”

等候客人用“恭候”;賓客來到稱“光臨”.

未及歡迎說“失迎”;起身作別稱“告辭”

看望別人用“拜訪”;請(qǐng)人別送用“留步”

陪伴朋友用“奉陪”;中途告辭用“失陪”

請(qǐng)人原諒說“包涵”;請(qǐng)人批評(píng)說“指教”

求人解答用“請(qǐng)教”;盼人指點(diǎn)用“賜教”

歡迎購(gòu)買說“惠顧”;請(qǐng)人受禮稱“笑納”

請(qǐng)人幫助說“勞駕”;求給方便說“借光”

麻煩別人說“打擾”;托人辦事用“拜托”

向人祝賀說“恭喜”;贊人見解稱“高見”

對(duì)方來信稱“惠書”,贈(zèng)人書畫題“惠存”

尊稱老師為“恩師”;稱人學(xué)生為“高足”

請(qǐng)人休息說“節(jié)勞”;對(duì)方不適說“欠安”

老人年齡說“高壽”;女士年齡稱“芳齡”

平輩年齡問“貴庚”,打聽姓名問“貴姓”

稱人夫婦為“伉儷”;稱人女兒為“千金”

答:1、個(gè)人空間的交際距離為0.4—1.2米之間;。

2、社交空間的交際距離為1.6—6.1米之間;。

3、公共空間的交際距離為6.1米以外;。

4、親密空間的距離在0.15—0.4米之間。

答:1、重視第一印象;。

2、重視禮節(jié)和習(xí)俗;。

3、重視語(yǔ)言參與,沉著冷靜,實(shí)事求是。

答:1、忌使用行話、術(shù)語(yǔ)以及方言土語(yǔ);。

2、涉及疾病、死亡等不愉快的事情;。

3、涉及對(duì)方反感的話題;。

4、陳述時(shí)繁瑣、拖沓。

答:1、在利用短信息交往中,要注意禮貌用語(yǔ),文字要準(zhǔn)確、規(guī)范、簡(jiǎn)潔;。

2、在收發(fā)短信過程中,要講究文明用語(yǔ)和禮儀規(guī)范。

答:1、不要發(fā)表污穢的言語(yǔ);。

2、在復(fù)制及引用有版權(quán)的文字及圖片時(shí),要版權(quán)人取得同意后再用;。

3、不要任意修改網(wǎng)絡(luò)上不屬于自己的資訊;。

4、在發(fā)表言論時(shí),不要使用過火的語(yǔ)句。

答:1、遵守游覽秩序,按順序購(gòu)票入館、入園;按規(guī)定租退公共娛樂器具。

2、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生整潔,愛護(hù)公物、公共設(shè)施。不隨地吐痰、便溺、亂扔廢棄物。

3、愛護(hù)一草一木,不踐踏草坪,不攀折花果。文明禮讓,不在路椅上斜躺。

4、遵守園內(nèi)的規(guī)章制度。不攜帶危險(xiǎn)物品、違禁品。

文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)篇十七

1、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。

2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

4、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。

5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。

6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。

7、讓我們一起來:關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!

8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

9、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

10、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)篇十八

乘客乘車、船時(shí)應(yīng)依次排隊(duì),對(duì)婦幼、弱及病殘者要照顧謙讓。不攜帶易燃易爆危險(xiǎn)品或有礙安全的物品上車。上車后不要搶占座位,遇到老弱病殘?jiān)屑皯驯雰旱某丝蛻?yīng)主動(dòng)讓座。乘車時(shí)不要吃東西、大聲喊叫或把頭伸出窗外。不隨地吐痰、亂丟紙屑果皮,不要讓小孩隨地大小便。乘坐飛機(jī)時(shí)要自覺接受和配合安全檢查,登機(jī)后不要亂摸亂動(dòng),不使用手機(jī)手提電腦等可能干攏無線電信號(hào)的物品。

上下車。

上車時(shí),應(yīng)讓車子開到客人跟前,幫助客人打開車門,站在客人身后等候客人上車。若客人中有長(zhǎng)輩,還應(yīng)扶其撫上,自己再行入內(nèi)。下車時(shí),則應(yīng)先下,打開車門,等候客人或長(zhǎng)者下車。

座次。

車內(nèi)的座次,后排的位置應(yīng)當(dāng)讓尊長(zhǎng)坐(后排二人坐,右邊為尊;三人坐中間為尊,右邊次之,左邊再次),晚輩或地位較低者,坐在副駕駛位。如果是主人新自開車,則應(yīng)把副駕駛位讓給尊長(zhǎng),其余的人坐在后排。

文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)篇十九

誠(chéng)信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。知識(shí)是財(cái)富,誠(chéng)信也是一種財(cái)富,擁有知識(shí)能使你變得充實(shí),擁有誠(chéng)信能使世界變得更美好!誠(chéng)信處世世界大,奸詐為人人格低。沒有誠(chéng)信的堅(jiān)強(qiáng)基石,法制便猶如是建在沙土上的高層建筑。

誠(chéng)信走遍天下,法治和諧人間。經(jīng)常用誠(chéng)信的尺子丈量自己,堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行對(duì)待別人。做人要誠(chéng)信,做事要守法。

用誠(chéng)信美化心靈,用法治規(guī)范社會(huì)。以誠(chéng)取信心靈美,依法循規(guī)事業(yè)興。做誠(chéng)信之人,鑄法治之國(guó)。

誠(chéng)信乃是一種和諧,正如健康、和善與神一樣。語(yǔ)言猶如枝葉,行為猶如果實(shí)。坦白是誠(chéng)實(shí)與勇敢的產(chǎn)物。坦誠(chéng)是最明智的策略.守信的人是最快樂的,誠(chéng)實(shí)是最天真的。誠(chéng)實(shí)者既不怕光明,也不怕黑暗。

文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)篇二十

電話是人們最常用的通訊工具。打電話時(shí),要考慮對(duì)方是否方便。一般應(yīng)在早上八時(shí)后晚上十時(shí)前。撥通電話后,應(yīng)首先向?qū)Ψ絾柡茫詧?bào)家門和證實(shí)以方的身份。通話時(shí),語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。事情說完,道一聲“再見”,及時(shí)掛上電話。在辦公室打電話,要照顧到其它電話的進(jìn)出,不可以久占線。

接聽電話禮儀。

電話鈴響后,要迅速拿起電話機(jī)問候“您好”,自報(bào)家門,然后詢問對(duì)方來電事由。要認(rèn)真理解對(duì)方意圖,并對(duì)對(duì)方的談話作出積極回應(yīng)。應(yīng)備有電話記錄本,對(duì)重要的電話做好記錄。電話內(nèi)容講完,應(yīng)等對(duì)方放下話筒之后,自己再輕輕放下,以示尊敬。

手機(jī)禮儀。

使用個(gè)性化手機(jī)鈴聲應(yīng)注意場(chǎng)合,鈴聲要和身份相匹配,音量不能太大,內(nèi)容要健康,鈴聲不能給公眾傳導(dǎo)錯(cuò)誤信息。開會(huì)、上課或其他重要集會(huì)時(shí)應(yīng)關(guān)機(jī)或設(shè)置靜音。非經(jīng)同意,不能隨意動(dòng)別人的手機(jī)或代別人接聽手機(jī)。不要用手機(jī)偷拍。

七、網(wǎng)絡(luò)禮儀。

文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)篇二十一

教師的言談:教師承擔(dān)的主要任務(wù)離不開語(yǔ)言表達(dá)。因此,作為一名教師,要注意表達(dá)語(yǔ)言時(shí)應(yīng)遵守的禮儀禮節(jié)。

(1)表達(dá)要準(zhǔn)確:學(xué)校中設(shè)置的每一門課程都是一門科學(xué),有其嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性。老師在教授時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵循學(xué)科的要求,不可庸俗化。

(2)音量要適當(dāng):講課不是喊口號(hào),聲音不宜過大,否則,會(huì)給學(xué)生以聲嘶力竭之感。如果聲音太低又很難聽清,也會(huì)影響教學(xué)效果。

(3)語(yǔ)言要精練:講課要抓中心,不說廢話和多余的話,給學(xué)生干凈利索的感覺。

(4)講課可以適時(shí)插入一些風(fēng)趣、幽默的話,以活躍課堂氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)篇二十二

要提前布置會(huì)場(chǎng),對(duì)必用的音響、照明、空調(diào)、投影、攝像設(shè)備認(rèn)真高度。將需用的文具、飲料預(yù)備齊全。凡屬重要會(huì)議,在主席臺(tái)每位就座者面前的桌子上,應(yīng)事先擺放寫有其姓名的桌簽。

排列主席臺(tái)座次的慣例是:前排高于后排,中央高于兩側(cè),左座高于右座。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)同志人數(shù)為奇數(shù),1號(hào)首長(zhǎng)居中,2號(hào)首長(zhǎng)排在1號(hào)首長(zhǎng)左邊,3號(hào)首長(zhǎng)排右邊,其他依次排列;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)同志人數(shù)為偶數(shù)時(shí),1號(hào)首長(zhǎng)、2號(hào)首長(zhǎng)同時(shí)居中,1號(hào)首長(zhǎng)排在居中座位的左邊,2號(hào)首長(zhǎng)排右邊,其他依次排列。聽從席的座次,一是按指定區(qū)域統(tǒng)一就座,二是自由就座。

簽字儀式,主人在左邊,客人在右邊。雙方其他人數(shù)一般對(duì)等,按主客左右排列。合影時(shí)人員排序與主席臺(tái)安排相同。

會(huì)場(chǎng)服務(wù)禮儀。

要安排好與會(huì)者的招待工作。對(duì)于交通、膳宿、醫(yī)療、保衛(wèi)等方面的具體工作,應(yīng)精心、妥當(dāng)?shù)刈龊脺?zhǔn)備。在會(huì)場(chǎng)之外,應(yīng)安排專人迎送、引導(dǎo)、陪同與會(huì)人員。對(duì)與會(huì)的年老體弱者要重點(diǎn)照顧。會(huì)議進(jìn)行階段,會(huì)議的組織者要進(jìn)行例行服務(wù)工作。

與會(huì)者禮儀。

無論參加哪一類會(huì)議,衣著整潔、舉止大方都是必要的禮儀。與會(huì)者要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),進(jìn)出井然有序。在會(huì)議中,要認(rèn)真聽講,切忌與人交頭接耳、哈欠連天。每當(dāng)發(fā)言精彩或結(jié)束時(shí),都要鼓掌致意。中途離開會(huì)場(chǎng)要輕手輕腳,不影響他人。會(huì)議進(jìn)行時(shí)禁止吸煙,應(yīng)將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)整到振動(dòng)狀態(tài)。

會(huì)議主詩(shī)人要注重自身形象,衣著應(yīng)整潔、大方,走向主席臺(tái)時(shí)步伐穩(wěn)健有力。如果是站立主持,雙腿應(yīng)并攏,腰背挺直。持稿時(shí),右手持稿的底中部,左手五指并攏自然下垂。雙手持稿時(shí),應(yīng)與胸齊高。坐姿主持時(shí),應(yīng)身體挺直,雙臂前伸,兩手輕按于桌沿。主持過程中,要根據(jù)會(huì)議性質(zhì)調(diào)節(jié)會(huì)議氣氛,切忌出現(xiàn)各種不雅動(dòng)作。在會(huì)議期間,主持人對(duì)會(huì)場(chǎng)上的熟人不能打招呼,更不能寒喧閑談,會(huì)議開始前或休息時(shí)間可點(diǎn)頭、微笑致意。

會(huì)議發(fā)言有正式發(fā)言和自由發(fā)言兩種,前者一般是領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,后者一般是討論發(fā)言。正式發(fā)言者,應(yīng)注意自己的舉止禮儀,走向主席臺(tái)步態(tài)應(yīng)自然、自信、有風(fēng)度。發(fā)言時(shí)應(yīng)口齒清晰,邏輯分明。如果是書面發(fā)言,要時(shí)常抬頭環(huán)視一下會(huì)場(chǎng),不要只是埋頭苦讀。發(fā)言完畢,應(yīng)對(duì)聽者表示謝意。自由發(fā)言則較為隨意,但要講究順序、注意秩序,不能爭(zhēng)搶發(fā)言。與他人有分歧,態(tài)度應(yīng)平和,不要民人爭(zhēng)論無休。如果有參加者提問,發(fā)言人應(yīng)禮貌作答,對(duì)不能回答的問題,應(yīng)巧妙地回應(yīng),不能粗暴拒絕。

文明禮儀手抄報(bào)制作教程(匯總23篇)篇二十三

在社交場(chǎng)合,名片是自我介紹的簡(jiǎn)便方式,是一個(gè)人身份的象征,當(dāng)前已成為人們社交活動(dòng)的重要工具。

遞送名片。

遞送時(shí)應(yīng)將名片正面面向?qū)Ψ剑p手奉上。眼睛應(yīng)注視對(duì)方,面帶微笑,并大方地說:“這是我的名片,請(qǐng)多多關(guān)照。”名片的遞送應(yīng)在介紹之后,在尚未弄清對(duì)方身份時(shí)不應(yīng)急于遞送名片,更不要把名片視同傳單隨便散發(fā)。與多人交換名片時(shí),應(yīng)依照職位高低或由近及遠(yuǎn)的順序依次進(jìn)行,切勿跳躍式地進(jìn)行,以免使人有厚此薄彼之感。

接受名片。

接受名片時(shí)應(yīng)起身,面帶微笑注視對(duì)方。接地名片時(shí)應(yīng)說“謝謝”并微笑閱讀名片。然后回敬一張本人的名片,如身上未帶名片,應(yīng)向?qū)Ψ奖硎厩敢狻T趯?duì)方離去之前或話題尚未結(jié)束,不必急于將對(duì)方的名片收藏起來。

存放名片。

接過別人的名片切不可隨意擺弄或扔在桌子上,也不要隨便地塞進(jìn)口袋或丟在包里,應(yīng)放在西服左胸的內(nèi)衣袋或名片夾里,以示尊重。

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范本的借鑒和分析可以幫助我們?cè)趯懽髦斜苊夥竿瑯拥腻e(cuò)誤,提升寫作的準(zhǔn)確性和流暢性。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范例,供大家參考,期待能幫助到大家。隨著快遞業(yè)務(wù)深
范文范本可以幫助我們了解不同類型的文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn),提高我們的表達(dá)能力。小編為大家整理了一些精選的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作參考和借鑒。
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己在轉(zhuǎn)正期間的工作目標(biāo)完成情況和自我評(píng)價(jià)的一次綜合性總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,希望能為你提供一些寫作思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于20_
學(xué)生工作總結(jié)是培養(yǎng)學(xué)生自我意識(shí)和自我管理能力的重要環(huán)節(jié),能幫助他們從中總結(jié)方法和經(jīng)驗(yàn)。下面是小編為大家整理的學(xué)生工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业目偨Y(jié)寫作提供一些參
范文范本是對(duì)一類文體或題材進(jìn)行典型案例的歸納和整理,以便我們借鑒和模仿其中的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。小編為大家搜集了一些寫作范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒
撰寫感謝信有助于我們反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也可以為他人樹立良好榜樣。此處的感謝信范文旨在幫助大家更好地理解和運(yùn)用感謝信的寫作技巧。各位研究生同學(xué):研究生部黨
通過教研,教師們可以分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得,互相借鑒,共同進(jìn)步。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)的研究成果和經(jīng)驗(yàn)分享。20xx年11月12日,我校英語(yǔ)
策劃方案是指在實(shí)施特定目標(biāo)時(shí)制定的一套詳細(xì)計(jì)劃和行動(dòng)步驟。接下來是一些策劃方案的實(shí)施步驟和流程圖,希望可以幫助大家更好地理解和實(shí)施方案。本站發(fā)布2019年創(chuàng)意婚
在學(xué)生會(huì)工作總結(jié)中,我們可以對(duì)工作中的亮點(diǎn)和特色進(jìn)行總結(jié),從而樹立學(xué)生會(huì)的形象,提升學(xué)生會(huì)的影響力。閱讀一些成功的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,會(huì)對(duì)我們的總結(jié)寫作有很大的
學(xué)習(xí)總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和改進(jìn)的方向。如果你正在為學(xué)習(xí)方法和技巧煩惱,不妨看看以下小編為你整理的學(xué)習(xí)指南。學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)
范文范本的選取應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同年級(jí)、不同學(xué)科和不同類型的作文進(jìn)行分類。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能給大家在寫作方面提供一些幫助和參考。這些范文范本涵蓋
勵(lì)志是一種積極向上的精神力量,可以激發(fā)我們追求目標(biāo)的動(dòng)力。讀完這些勵(lì)志故事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無論遇到什么困難,只要不放棄,就能戰(zhàn)勝它們。1.世界上只有一個(gè)人阻礙你的成長(zhǎng)
寫心得體會(huì)可以加深我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活的理解和思考。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┯幸娴慕梃b。以前人們總認(rèn)為:師德高不可攀,師德遙不
范文范本可以讓我們更快地掌握并應(yīng)用優(yōu)秀作品的寫作技巧和表達(dá)方式。接下來,我們將為大家展示一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用寫作技巧。
行政是以政府機(jī)關(guān)為主體的公共管理活動(dòng),包括行政管理、公共服務(wù)等方面的工作。提供一些行政管理工具和方法,幫助大家提高行政工作的效率和質(zhì)量。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布行政助理工
活動(dòng)策劃要關(guān)注活動(dòng)的后續(xù)跟進(jìn)和評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升活動(dòng)策劃水平。下面是一些活動(dòng)策劃中常見的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行活動(dòng)策劃工作。
心得體會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要標(biāo)志,也是我們對(duì)過去的回顧和展望。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)案例,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠幫助到大家的寫作。
教師工作計(jì)劃是教師進(jìn)一步完善自己教學(xué)研究的重要手段。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教師工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。沒學(xué)習(xí)之前我對(duì)初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)的理解比較膚
閱讀范文可以拓寬我們的思維和寫作的角度,讓我們更加有創(chuàng)意和獨(dú)特。小編為大家搜集了各種類型的總結(jié)范本,涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和主題。思想上,在經(jīng)歷了充分的學(xué)習(xí)和班級(jí)生活,
通過教師工作總結(jié),我可以深入分析自己在教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)和不足之處,以便更好地改進(jìn)教學(xué)方法。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我深刻的認(rèn)識(shí)到,
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