為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假關(guān)愛留守兒童活動方案篇一
大家好!我是高雄教育支部的劉關(guān)偉,今天我演講的題目是——留守兒童更需要愛。
時(shí)代發(fā)展的趨勢是:人才越來越重要,越來越珍貴,也越來越被重視。小學(xué)生是今天的花朵,明天的棟梁,但近年來,由于農(nóng)村外出打工就業(yè)人數(shù)增多,大多數(shù)外出打工者把孩子放在農(nóng)村老家由爺爺、奶奶或其他親屬監(jiān)護(hù)照顧,這些兒童就成為留守兒童,他們的心靈缺少雨露的滋潤,他們的生活失去了陽光的照耀,久而久之,這些兒童就成為問題學(xué)生,不是成績落后,就是調(diào)皮搗蛋。面對這些即將長成的幼苗,是辛勤培育,還是放任不管?答案非常重要,辛勤培育,他們就能長成參天大樹,成為國之棟梁,放任不管,他們或枯萎而死,或成為農(nóng)家的灶中薪炭。如何選擇,關(guān)系到孩子的未來,關(guān)系到民族的興衰,我們決不能等閑視之。可是,他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發(fā)雷霆,甚至是喪失理智……這頑石、這堡壘,攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊帲瑫r(shí)時(shí)都提心吊膽;我們曾發(fā)狠過,發(fā)恨過;然而,一旦發(fā)現(xiàn)問題,我們還是忍不住去管去問,這是因?yàn)橛辛藧鄣尿?qū)動力,這是在歷練我們愛的功力。
想到了這里,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)孩子的身影——他就是毛志見。這是一個(gè)五官端正,眉清目秀男孩。可和他接觸不出三秒鐘,你就會有全新的感覺,他真是太頑劣了。看:那個(gè)在走廊里,搖頭晃腦瘋跑,直到跑過班級也沒剎住閘的,是他;那個(gè)被同學(xué)修理,放聲“歌唱”的是他;那個(gè)登上窗臺,跳企鵝舞的還是他;如若哪一天,孩子都搶著回來報(bào)告,你不用問下文,遣送回來的準(zhǔn)是他……有的老師不無感慨地對我說:“這孩子可真難管!”是的,這個(gè)缺少母愛、在棍棒下長大的孩子身上,的的確確存在好多問題。說心里話,每當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí),我也惱也怒,可他一旦站到你面前,那聽話的小樣子,讓你真的煩不起來。我用心讀著這個(gè)小男孩,深深覺得:這家伙絕非等閑之輩。他的小腦瓜機(jī)靈著呢!他會變好的,愛讓我學(xué)會了等待。
有一天中午,大家把吃剩的白藍(lán)瓜皮扔進(jìn)了垃圾筒,瓜皮越扔越多,這時(shí),毛志見從座位上站起來,端起垃圾桶去倒。咦,今天太陽可是從西邊出來啦,這小家伙怎么這么積極?左等、右等,第二遍鈴都要響了,還沒見人影。是不是上廁所又忘帶紙了?一個(gè)同學(xué)接受任務(wù)剛奔出教室,就和他撞個(gè)滿懷。在那一瞬間,我注意到孩子的褲兜鼓鼓的,把褲子贅得都快掉下去了,大肚皮露在外面。哦,我恍然大悟:早晨,我把沒收的小紙卡扔進(jìn)垃圾桶里了……我不動聲色、真誠對同學(xué)說:“毛志見真是個(gè)愛勞動的好孩子!”可在表揚(yáng)他的時(shí)候,我的目光一刻也沒有離開他的褲兜,他似乎明白了什么,默默走到前面,十分不情愿地掏出小紙卡……之后,他在日記里寫道:“老師,你不僅是個(gè)活字典,還是神探哪!我好佩服你!”我感動于孩子的文采,傾心于孩子的智慧,當(dāng)眾讀了他的日記,因?yàn)槲抑浪次遥诤跷覍λ脑u價(jià),哪怕一句微笑,一句肯定,一次嚴(yán)厲的批評。
因?yàn)橐晃缓细竦慕處煟褪且槐K燈,他的光不一定耀眼,但是一定能夠長久地照耀著學(xué)生的人生之路。“捧著一顆心來,不拿半根草去。”他們寬容的糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,卻不肯原諒自己的過失。他們能以滿腔的熱情去點(diǎn)燃學(xué)生思想的火花,在學(xué)生的心目中,他們永遠(yuǎn)年輕。他們以高尚的人格熏陶學(xué)生,塑造青少年美好的心靈,立志把學(xué)生培養(yǎng)成“大寫的人”。從他們身上,學(xué)生不僅學(xué)到了淵博的學(xué)識,更獲得了終身受益的做人道理,熔鑄了道德的豐碑。他無欲而剛,不怒而威,舉止有道。學(xué)生因親其師,而信其道。
我是一名小學(xué)教師,留守兒童就是我心中絲絲屢屢的牽掛,我愿用愛點(diǎn)亮一盞心燈,指引他們生命的航程。
謝謝大家!
寒假關(guān)愛留守兒童活動方案篇二
大家好!
春光爛漫,鶯飛草長,春天帶來了希望與色彩,還有濃濃的.溫暖。今天,我xxx小學(xué)和xxx在這里舉行“手拉手,關(guān)愛留守兒童活動”,這是對留守兒童的特別關(guān)愛,也是促進(jìn)留守兒童生存發(fā)展和權(quán)益保障的實(shí)際舉措。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表區(qū)婦聯(lián)向長期關(guān)心支持兒童事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界愛心人士表示誠摯的謝意!向參加今天活動的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
留守學(xué)生問題是當(dāng)今社會存在的一個(gè)普遍問題,也是焦點(diǎn)問題,應(yīng)該得到全社會的共同關(guān)注。關(guān)愛留守兒童是全社會的共同愿望,也是我們的職責(zé)。西塞山區(qū)婦聯(lián)按照市婦聯(lián)的部署,把做好留守兒童工作作為促進(jìn)社會穩(wěn)定和兒童健康成長的重中之重,采取了一系列得力措施,面向社會招募了200多名愛心媽媽和愛心爸爸,從生活、學(xué)習(xí)和思想等方面進(jìn)行教育和管理從學(xué)習(xí)、生活方面給予留守流動兒童更多關(guān)愛,為留守兒童健康成長提供了良好的環(huán)境,取得了較好的成績。
關(guān)愛留守兒童活動,猶如一股和煦的春風(fēng)溫暖著留守兒童的心,給他們注入了生機(jī)和活力,也使他們感受到社會主義大家庭的溫暖。民主街小學(xué)此次開展的“手拉手,關(guān)愛留守兒童”活動,充分發(fā)揮了社會和學(xué)校的組織作用,伸出友愛之手,發(fā)動孩子幫孩子,為留守兒童奉獻(xiàn)一片愛心,讓“留守兒童”在歡樂、和睦、關(guān)愛、向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。
親愛的“留守兒童”們,雖然你們的父母不在身邊,但有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有學(xué)校老師和同學(xué)們的關(guān)心、陪伴,你們并不孤獨(dú),你們是幸福的。
尊敬的各位來賓,如果說“留守兒童”的心靈世界是沒有情的沙漠,是缺少愛的荒原,那你們每一個(gè)人都是播撒愛心的使者,你們用充滿親情的火炬照亮了孩子們陰暗孤寂的心房,用愛化成陽光雨露灑遍了孩子們干涸的心田。來賓們,讓我們攜起手來,倡揚(yáng)助人為樂的社會美德,搭建奉獻(xiàn)愛心的公益平臺,營造關(guān)愛“留守兒童”的良好環(huán)境。讓我們用愛心托起“留守兒童”的未來,我堅(jiān)信,我們這些孩子,必將會在愛的呵護(hù)下,飛得更高、更遠(yuǎn)!
最后,預(yù)祝本次活動圓滿成功!
謝謝!
寒假關(guān)愛留守兒童活動方案篇三
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《關(guān)愛留守兒童》
關(guān)愛兒童是全社會共同的責(zé)任,是學(xué)校、家庭、社會必需關(guān)心的大事!
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),目前我國農(nóng)村留守兒童已幾萬人,并呈繼續(xù)增長趨勢,現(xiàn)在,我們生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和邊遠(yuǎn)山區(qū)的許多父母,為了給家庭更富足的生活,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,一年四季奔波在各個(gè)城市中,他們留在鄉(xiāng)村的孩子,有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居,有的托付給遠(yuǎn)親近鄰,我們的這些小伙伴們,每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸,聽不到爸爸媽媽關(guān)切的叮嚀,見不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒有地方撒嬌,有了好消息沒有人和自己分享,在長期的情感孤獨(dú)中,他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言,從熱愛學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué),從積極上進(jìn)變得消沉任性……在生活、學(xué)習(xí)上遇到了不小的困難,心靈被蒙上了一層陰影。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”建設(shè)人人共享的和諧社會,是我們每一個(gè)少年兒童,渴望擁有的一種生活幸福、學(xué)習(xí)快樂的成長環(huán)境,在家中的那些留守伙伴們,更渴望來自我們大家的幫助!
有太陽,世界才會有溫暖;有春風(fēng),大地才會有生機(jī)。團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們團(tuán)結(jié)起來,每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份自己的愛心,關(guān)心和愛護(hù)留守伙伴們,讓他們感受到社會大家庭的溫暖,與我們手牽手,交朋友,一幫一,獻(xiàn)愛心,結(jié)對子,共成長,生活在同一片藍(lán)天下,奏響我們這個(gè)時(shí)代最和諧的樂章!
最后在一次祝愿姐妹們:節(jié)日快樂,家庭幸福美滿!謝謝大家!
寒假關(guān)愛留守兒童活動方案篇四
大家好!
在我們?nèi)缃竦纳町?dāng)中,我們坐在寬敞的教室中學(xué)習(xí),每天的生活有爸爸媽媽的陪伴,但是不知道大家是否注意到,在一些地區(qū)還有這樣一群孩子的存在,他們就是留守兒童,所以這也正是我今天的演講題目《讓我們共同關(guān)愛留守兒童》。
我們要知道每一個(gè)孩子都是降臨在人間的天使,只不過因?yàn)楦鞣N各樣的原因,促使我們的生活環(huán)境有所不同,但是一份溫暖的愛應(yīng)該在每一個(gè)孩子之間傳遞。每一位留守兒童的成長都牽動著無數(shù)人的心,留守兒童的父母大多出門在外務(wù)工,希望通過自己的雙手能夠給孩子一個(gè)美好的未來,但出于種種的考慮,他們沒有辦法將自己的孩子帶在身邊,無奈之下就只能留在老家,雖然孩子們有爺爺奶奶、外公外婆的陪伴,但是在他們的成長過程中終究還是缺少了爸爸媽媽在左右,而這往往就會造成他們的性格孤僻,不愛與人溝通。每次想到這里,我的內(nèi)心就不由得疼痛,每每在新聞中看見他們清澈的雙眼,我都想做點(diǎn)什么,盡管自己的力量有限,但還是希望能夠?yàn)樗麄儙ヒ唤z溫暖。
我們都是生活在充滿愛的生活中,所以大家就應(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,關(guān)注留守兒童,讓他們的人生中充滿一絲光亮,如果我們每一個(gè)人都能夠獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,我相信最終匯成的力量就是無窮大的,或許大家會問,那我們能為他們做些什么呢?其實(shí)這很簡單,我們可以為他們寫一份溫暖的信、在自己力所能及的范圍內(nèi),為他們送去一份禮物,如果條件允許的話,還可以親身走進(jìn)他們的生活,和他們談?wù)勗挕⒆鲎鲇螒颍恳患雌饋砗芷匠5氖虑椋紩樗麄儙頍o盡的溫暖,讓他們感受到,在這個(gè)世界上是有一群人在關(guān)心著他們,和他們一起成長。成長之路或許有些艱難險(xiǎn)阻,但是我們的關(guān)愛卻不曾有過缺席,愿我們的一份愛心,讓他們看到前方的光,喚起他們對生活的希望。
關(guān)愛留守兒童也是在弘揚(yáng)良好的精神,我們的生活因?yàn)槌錆M愛才會變得越來越好,也正是因?yàn)橛袗鄣拇嬖冢訌?qiáng)了人與人之間的聯(lián)系,留守兒童的未來需要我們每一個(gè)人去關(guān)注,讓他們擁有一個(gè)快樂的童年和充滿希望的未來,讓我們用愛點(diǎn)亮一盞燈,為他們的成長保駕護(hù)航,讓愛留存,心系每一位留守兒童,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
寒假關(guān)愛留守兒童活動方案篇五
我演講的題目是《讓我們播灑一片愛心,撐起一片留守兒童成長的藍(lán)天》。
在我們的身邊,有這樣一群伙伴,他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),用勤勞和智慧,為祖國的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。此時(shí)的他們和我們一樣需要得到父母的呵護(hù),需要享受到家庭的溫暖,需要獲得長輩的教誨,卻過早地體驗(yàn)著親情的缺失,忍受著孤獨(dú)的煎熬,困惑著成長的迷茫,他們這個(gè)特殊的群體,就是我們常說的——“留守兒童”。
據(jù)一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)表明,目前我們國家有1.2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工經(jīng)商,他們在家鄉(xiāng)留下了近2000萬留守兒童。我們隴西縣每年都有10萬人出外務(wù)工,全縣的“留守兒童”多達(dá)2萬。這些遠(yuǎn)離父母的小伙伴們大多生活在條件艱苦的農(nóng)村,家里沒有電話,爸爸媽媽為了省下一分錢,一年只能回家一兩次,平日中,他們在夢里想念著遠(yuǎn)方的親人,一提起父母就眼淚汪汪,形成了孤僻、內(nèi)向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的爺爺奶奶忙,在家里沒人監(jiān)管他們,作業(yè)不會了沒有人教,玩耍忘記寫作業(yè)時(shí)沒有人提醒,個(gè)別留守小伙伴還逃學(xué)、抽煙、沉溺網(wǎng)吧。
花朵的成長離不開甘甜的雨露和溫暖的陽光,留守在我們周圍的小伙伴需要全社會的關(guān)心和幫忙。我們呼吁有條件的大人們敞開溫暖的胸懷,伸出熱情的雙手,像擁抱親骨肉一樣擁抱“留守兒童”,結(jié)對一個(gè)或幾個(gè)留守小伙伴,成為代理爸爸、愛心媽媽,定期為結(jié)對小伙伴洗一次頭、加一次餐、整理一次家務(wù)、講一個(gè)故事、補(bǔ)一次功課,交心談心,噓寒問暖,叮嚀囑咐,教管結(jié)合,寬嚴(yán)相濟(jì),用無私的關(guān)愛撫平他們心靈創(chuàng)傷,深入淺出的道理解除他們心中困惑,語重心長的教誨樹立起他們?nèi)松綐?biāo),成為他們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的小伙伴心有人愛、身有人管、難有人幫。
我們小伙伴們也要積極行動起來,在校內(nèi)班內(nèi)成立互助互愛小組,有條件的可以將留守小伙伴帶回自己家中,共同學(xué)習(xí),共同游戲,共同分享自己父母的關(guān)愛。在節(jié)日中或他們的生日時(shí),讓父母做些可口的飯菜,使這些遠(yuǎn)離父母的小伙伴感受到濃濃的親情。在建立“手拉手”的城鄉(xiāng)學(xué)校中,一個(gè)城里孩子交一個(gè)農(nóng)村朋友,把自己看過的書和心愛的玩具送給農(nóng)村留守小伙伴,經(jīng)常力所能及地幫助他們,讓所有的留守小伙伴不再孤獨(dú)。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,同樣的天空,同樣的陽光,同樣的色彩,同樣的精彩,只要我們播灑出一片愛心,就會撐起一片留守兒童成長的藍(lán)天。
寒假關(guān)愛留守兒童活動方案篇六
樹,砍斷枝條還可以生;草,燒毀了還可以長。懸崖上的一棵松樹在茁壯的成長,但它不想永久的被遺忘。
——題記
秋風(fēng)凄涼,略帶微微的寒冷氣息,略帶微微的思念之情,略帶微微的感傷。風(fēng)呼呼的刮,那種聲音好響亮,好刺耳,好悲慘。
“鳥有一個(gè)巢,人有一個(gè)家”,對每個(gè)人而言,家里感受親情的港灣,可是在現(xiàn)實(shí)生活中又有許多孩子遠(yuǎn)離了那溫馨的港灣。我們得不到與其他孩子同樣的愛與溫暖。我們是誰?我們是缺少父愛母愛的留守兒童。
當(dāng)我們感到傷心時(shí)就會一個(gè)人躲到被子里痛哭流涕,或是躲在墻角邊默默的哭泣。平時(shí)我們會表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),表現(xiàn)出常人難以想象的承受力,可事實(shí)我們的心比誰都要脆弱。當(dāng)我們看見其他孩子和父母親密擁抱的時(shí)候,心都要碎了。我們渴望有愛,渴望有個(gè)完整的家,渴望父母早日歸來,給我們愛的力量,溫暖的擁抱和歡快的微笑。我們每天都在睡夢中渴望,在清晨的淚水中醒來,笑哈哈的對自己說:不就爸爸媽媽就會回來看我的!
我們向往學(xué)習(xí),甚至學(xué)校是一處教書育人的地方所以我們渴望讀書。當(dāng)清晨的第一縷陽光升起來,我們就要早早的起床干活,深深的領(lǐng)悟到父母掙錢的艱辛與不易。
我們理解“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。沒有父母為我們洗衣做飯,碗里沒有雞鴨魚肉甚至連菜也只是.可我們從來不會浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒糧食,因?yàn)槲覀兩钪涣C椎膩碇灰祝嵌际怯脛趧訐Q來的。
我們知道,我們因?yàn)楦改傅耐獬龃蚬ぁM蝗粵]有了他們的陪伴,從此少見父母的身影,少有父母的音訊。感覺這個(gè)世界上陡然少了一種不可替代的溫暖與保護(hù),我們在不得不品嘗生活中的某些痛與苦之后,一顆本來還很幼小、稚嫩,而且總是在期待父母百般呵護(hù)與關(guān)愛的心,便開始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來。
寒假關(guān)愛留守兒童活動方案篇七
大家好!
我演講的題目是:讓愛永駐人間!
“打工族,留守兒童”,這些名詞在如今社會中,以不以為然了。在高樓聳立,車水馬龍的繁華都市里,大工族的身影無處不在,在窮鄉(xiāng)僻壤經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的農(nóng)村,老人們正辛苦的守護(hù)著一群天真無邪的孩子們——留守兒童。這些兒童的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),用勤勞和智慧為家鄉(xiāng)的發(fā)展和社會的和諧奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,可自己呢?卻是那樣孤苦無依。
或許有一天夜里你的爸爸媽媽出去了,只有你一個(gè)人在家,你會感到孤獨(dú)和恐懼嗎?然而那些兒童卻用他們堅(jiān)強(qiáng)無比的童心,應(yīng)對著那漫長的孤獨(dú)和恐懼。他們天天期盼著春節(jié)的來臨,期盼父母給他們的愛,他們中有的一年只與自己的父母見兩三面,而有的一年中連一面都見不上,他們?nèi)鄙俑改赣H的關(guān)懷,缺少愛心之雨的澆灌,他們渴望有一個(gè)幸富美滿的家,渴望爸爸媽媽的愛,渴望坐在寬敞,明亮,溫暖的教室里讀書學(xué)習(xí),讓我們奉獻(xiàn)出自己的一份愛,與他們手拉手,用我們心中的愛去溫暖這些留守兒童。讓愛向陽光溫暖他們潮濕的心靈,讓愛向春雨滋潤他們幼小的心靈,讓愛向一盞明燈照亮他們的心靈,讓他們的心中充滿愛,充滿熱情,充滿陽光,充滿雨露。
關(guān)愛他們吧!面對那些留守兒童,難道我們還能無動于衷嗎?難道我們不應(yīng)該為他們做些什么嗎?原全社會都來關(guān)注,關(guān)愛他們,幫助他們走出孤獨(dú),伸出你的手,伸出我的手,大家手拉手,讓我們獻(xiàn)出自己的一份愛心彌補(bǔ)父母未能給他們的愛,讓我們共同攜手為他們編織一個(gè)色彩斑斕的夢!
給“留守兒童”支撐起一片希望的藍(lán)天。
寒假關(guān)愛留守兒童活動方案篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué):下午好!
11月21日是“世界問候日”,在此,請大家接受我衷心的問候:老師,希望您身體健康,同學(xué),希望你每天快樂。此時(shí)此刻,我更想問候那些父母在外打工,寄住或租住在別人家里的留守兒童們:我是你們的朋友!希望我可以幫助你。我今年上四年級。開學(xué)初,老師給我分配了一個(gè)同桌,她是我們班成績很差的同學(xué),所以我有點(diǎn)不樂意。后來,老師竟然交給我一個(gè)任務(wù),讓我?guī)椭喺e(cuò)別字。看看她每天亂蓬蓬的頭發(fā)、臟臟的手和滿本子的錯(cuò)別字,我真不想和她多說一句話,真希望老師早一點(diǎn)將她換到別處去。但是,有一次老師聽寫完畢,發(fā)現(xiàn)她的錯(cuò)別字太多找我們談話,我才知道同桌是和她姐姐、奶奶三個(gè)人一起生活的留守兒童。看來,她的頭發(fā)亂是因?yàn)闆]有媽媽早早起來給她梳;脖子臟是因?yàn)闆]有媽媽每周給她洗一洗;遲到是因?yàn)闆]有人在身旁督促她,沒有爸爸騎車送送;于是我試著去關(guān)心她,給她講題、幫她訂背課文。經(jīng)過半學(xué)期的努力,期中考試她的各科成績都及格了。我很高興,她很高興,老師更高興,我們都笑了。
我深深地體驗(yàn)到:送人玫瑰,手留余香是一件愉快的事情。留守兒童更需要同學(xué)的理解和幫助,支持。“家長會”要召開了,我準(zhǔn)備和同桌一起演一個(gè)相聲,但是她背不會臺詞,說說她吧,她的脾氣比我還大。我們班好幾個(gè)留守兒童都是這樣:脾氣比別人的大,心好象也比其他人的小,動不動就生氣,動不動就哭。據(jù)媒體說,留守兒童是一個(gè)弱勢群體,由于缺少愛,他們比別人更容易焦躁,生活散漫,性格冷漠孤僻,心理容易產(chǎn)生各方面的缺陷,有的甚至走上違法犯罪道路。所以,一想到她是留守兒童,我就忍住,不生氣。我耐心幫助她克服困難,想讓她在表演中享受到成功的喜悅,感受自信的力量。現(xiàn)在,她比以前愛說話了,前天寫的作業(yè)還受到老師的表揚(yáng),我比她還開心哩!聽說她爸爸打工時(shí)老板拖欠的工資現(xiàn)在也發(fā)下來了,她媽媽會給她買新衣服穿吧?我的媽媽今年給我訂了份《少年文摘報(bào)》,在我的請求下,媽媽給我的同桌也訂了。我想只要我真誠幫助她,她一定很開心,學(xué)習(xí)也會和我一樣好的。
同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓這些過早出巢的、羽毛還未長豐滿的小鳥們感受到一份關(guān)懷和愛護(hù)吧!同學(xué)們,拿出一元錢,送出一份報(bào),給她們一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的幫助吧!我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,留守兒童也會有美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
寒假關(guān)愛留守兒童活動方案篇九
下午好!
我演講的題目是:關(guān)愛留守兒童,播灑愛心陽光。
大家可否知道,在我們身邊有這樣一群孩子,他們的父母為了生計(jì)外出打工,用的辛勤勞動在為他們的家庭增加收入,同時(shí)也在為社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定做著貢獻(xiàn)。就在這種無賴的情況下他們被迫留在農(nóng)村的老家,過早的離開了父母的呵護(hù),感受著遠(yuǎn)離親人的痛苦,體驗(yàn)著親情的缺失,忍受著孤獨(dú)的煎熬,獨(dú)自面對著各種困苦和艱辛。他們組成了一個(gè)特殊的群體——留守兒童。他們需要我們?nèi)鐣墓餐P(guān)愛,為了他們能夠和我們一樣健康快樂成長,讓我們大家行動起來,共同用一顆熾熱的心去關(guān)心和幫助他們吧!
愛心是開啟心靈的鑰匙,讓我們每個(gè)人爭當(dāng)留守兒童教育的宣傳員。假如您的身邊就有這樣的留守兒童,那就讓我們現(xiàn)在就行動起來,伸出您的雙手,從生活上,學(xué)習(xí)上去關(guān)心他們,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格。讓我們每個(gè)少先隊(duì)員節(jié)約下家人給我們的零花錢,從生活上,學(xué)習(xí)上去解決他們所面臨的實(shí)際困難,讓這些遠(yuǎn)離父母的孩子處處感受到心有人愛,身有人護(hù),難有人幫,讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的溫情。
兒童是祖國的未來,民族的希望,關(guān)愛留守兒童是我們大家的責(zé)任,為了他們能和我們一樣擁有一個(gè)幸福的童年和美好的明天,請您伸出溫暖的雙手,讓健康,快樂圍繞在每個(gè)留守兒童的身邊,為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)!謝謝大家!