在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
上下五千年朗誦稿篇一
46億年前，一個新的星球――地球在茫茫宇宙中誕生了。地球經過了前寒武紀、寒武紀、奧陶紀、志留紀、泥盆紀、石炭紀早期、石炭紀晚期、二疊紀、三疊紀、侏羅紀、侏羅紀晚期、白堊紀、第三紀、始新世、中新世、冰川時代晚期，最后到了今天的現代世界。在現代世界中擁有大腦，擁有智慧，擁有改造自然能力的人類開始出現了。我國是四大文明古國之一，在黃河流域最先出現了華夏人類以及我們的歷史文明。就這樣，我國有記載的5000多年的歷史由此開始了。
我們偉大的祖國是世界上文明發展最早的國家之一，中華民族是具有悠久歷史和優秀文化的偉大民族。讀了這本書，我了解了中國上下五千年的歷史，我看到了這段歷史中形形色色的人物，有正義凜然的岳飛、文天祥；有聰明一世、神機妙算的周瑜、諸葛亮；有一代明君唐太宗李世民、漢武帝劉徹；有民族英雄鄭成功；名醫扁雀、華佗、張仲景；古代著名詩人李白、杜甫、陸游、辛棄疾、蘇軾；女中強人李清照、黃道婆；歷代著名的丞相狄仁杰、房玄齡……從中還清楚了不少卑鄙小人的真面目如：賣國求榮的秦檜、為博得美人一笑而烽火戲諸侯的殘暴昏庸的周幽王等。歷史上曾涌現出許多許多叱咤的風云人物，多少英雄豪杰、仁人志士被歷史所褒揚，他們的名字永遠被載入史冊；而那些卑鄙無恥的小人、暴君昏王、亂臣逆黨有的被人們遺忘，有的仍然被人們記在心中，但那是因為恨才不能忘懷，他們世世代代被我們后來人唾棄。
從這本書中，我學到了不少歷史知識，知道了中國千年的文明和深遠的文化，我也得到了許多人物身上精神的鼓舞，更有信心和力量去認真努力地做一個優秀的中國人，做一個懂得國家歷史的愛國者。
去買一本來閱讀一下吧，你一定會被深深地吸引的！
上下五千年朗誦稿篇二
中華民族五千年的文明史，每每回想都覺得令人心潮跌宕。今天，重新拿起《中華上下五千年》，重溫了那悠久的歷史文明。
《中華上下五千年》講述了自盤古開天辟地，至近代五四運動數千年的中華歷史，記錄了這期間的重大歷史事件，薈萃了無數歷史風云人物。
當翻開第一頁看到上古神話盤古開天，女媧造人，我的眼前似乎浮現出了那神秘的混沌之氣，逐漸變成了天、地、江河、山脈。各種各樣的人類在女媧娘娘的手里誕生。
雖然這只是神話故事，讓仍我們不得不感嘆人類文明起源的神秘。沿尋這歷史的足跡，歷經春秋戰國、秦漢三國、兩晉南北朝、隋唐五代，至唐宋元明清，我的心也隨著歷史的發展跌宕起伏，一會兒身處赤壁之戰的古戰場，一會兒來到了唐朝鼎盛時期繁華的長安街，一代天驕成吉思汗、一代女皇武則天、清朝圣祖皇帝，這些歷史人物在我眼前變得栩栩如生。
而鴉片戰爭則讓我銘記恥辱，激發了自己的愛國熱情。
縱觀中華上下五千年的歷史發展，讓我感受到了中華民族的悠久歷史，和燦爛文化，讓我為自己是一名炎黃子孫而自豪，同時重溫歷史，讓我能以史為鏡，更加明白自強不息的中華民族正是從歷史興衰中汲取經驗，并不斷地自省與變革，才能夠傲立于世界的東方。
上下五千年朗誦稿篇三
當品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的讀《上下五千年》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
標題是：讀《上下五千年》有感。本文圍繞士兵、只有、保護、國家、中國有關詞展開編寫的關于讀《上下五千年》有感的作文，僅供大家了解學習。
利用暑假閱讀經典著作是一件非常有意義的事情，這個暑假我看完了《上下五千年》。這本著作共有3冊，描寫了從夏商周開始到中華人民共和國成立共十七個朝代一個時期中國歷史上發生的重大事情。包含了科技、經濟、文化、藝術、教育等內容，共計106。8萬字，從中國民族上下五千年的悠久歷史中我看到了華夏文明的璀璨，體會到了民族精神的可貴。
書中共有372個故事，其中最令我印象深刻的是戚繼光練兵和打仗。戚繼光是一個非常“古怪”的將軍，他訓練士兵不走尋常路，通過士兵之間的相互打架來激發士兵的斗志，打敗的士兵不僅要被勝利者打還要被將軍打，這種看似殘忍的訓練卻磨練了士兵的意志力，他每時每刻都在告知士兵：戰場只有你死我活，社會只承認強者！戚繼光不僅重視士兵的基本素質，同時也勤于研究兵法，他自制研究了“鴛鴦陣”，在臺州之戰中將倭寇殺傷200余人自己的士兵卻一個沒死，之后這支軍隊也成了歷史上非常出名的軍隊——“戚家軍”！
“以古為鏡可以知興替”，通過仔細閱讀戚繼光的.故事，讓我深刻懂得：男兒當自強！只有自己強大了才能保護國家保護人民，同時需要不斷創新方式方法，做到有勇有謀，作為新時代的我們光靠肉體是保護不了國家的，需要靠先進的技術和強大的武器，我們只有研制出領先世界的高科技產品才能讓國家變得越來越強大。
上下五千年朗誦稿篇四
中國，泱泱大國，一個有著五千年歷史的文明古國，作為一個炎黃子孫，了解中國歷史文化是理所當然的。在理解中國歷史的過程中，《中華上下五千年》成為了我的良師益友。
《中華上下五千年》講的是五千年來中國——這個大國的改革和變遷，生動有趣地介紹了中國歷史上重大的歷史事件、重要的歷史人物或歷史現象。
中華民族的歷史源遠流長，博大精深，從盤古開天到三皇五帝，再到中華民國，世事滄桑，歷盡了數不勝數的悲涼與歡喜。
中華民族已經有了五千多年的文明歷史了，我們祖先所締造的國家，是世界文明古國之一。中華民族是勤勞、勇敢、熱愛自由、熱愛和平的民族。
我們的祖先，經過原始社會后，首先在人煙稠密、物產豐富的黃河一帶的中原大地，建立了以華夏族為中心的多民族國家。
從此，各族人民共同建造了中華文明的歷史和燦爛的文化。其中，我最佩服的要數古代勞動人民的智慧，最典型的兩個代表就是舉世聞名的長城和秦兵馬俑了。
《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂，酸甜苦辣，當讀到越王勾踐為過犧牲時我為他的滿腔熱血所振奮：當讀到大禹治水時，我被大禹頑強的毅力和不怕困難的精神深深地打動了；當讀到夏朝國君暴虐荒淫時，我的心中不禁生起團團怒火，為當時的平民百姓抱不平；當我讀到清王朝*而簽訂一條條喪權辱國的不平等條約時，不時覺得心寒。
上下五千年，好漢千千萬。我們的祖先創造了燦爛的民族文化，我們的民族孕育了許多杰出的人物：如思想家孔子、民族英雄林則徐、文學家陶淵明、科學家張衡等，他們以優異的成績為中華民族添光增彩。
曾幾何時，巴比倫、古羅馬等國家和中國一樣，有著燦爛的歷史文化，但在科學技術高速發展的今天卻失去了昔日的光澤，惟獨中國——這條東方巨龍還閃耀著光輝，中華浩浩五千年創造了無數令人嘆為觀止的奇跡：世界上最大的皇宮是中國北京的故宮，世界上最高的宮殿是布達拉宮，世界上最早最全的醫藥書是李時珍的《本草綱目》，最早的兵書是春秋孫武的《孫子兵法》，最早的傳記文學是西漢的《史記》……這些都凝聚著中華民族古代勞動人民智慧的結晶。歷史是一座取之不竭的知識寶庫，蘊藏著人類文明的光輝成果與高深的智慧。
“讀史使人明智”——這是英國哲學家培根在300多年前說過的一句話。的確，讀史能讓我頭腦變得睿智，讓心胸變得開闊，讓目光變得敏銳，讓志向變得高遠，真正成為天地間一個大寫的“人”。
中華民族的歷史上不知有過多少奇跡，我真為我是一個中國人而感到驕傲，為我們的祖國而感到驕傲！書中一個個生動的歷史故事，一位位鮮活的歷史人物，激勵著我在今后的學習中一定要加倍地勤奮。
我們在學習現代科技時，也要扎扎實實地學好我國的歷史文化，我們要認識中華文化的博大精深，吸收民族文化智慧，尊重多樣化，汲取人類優秀文化的營養。我們要繼承和發揚中華民族的優秀文化傳統，把上下五千年的燦爛文明代代相傳，這就是我們義不容辭的責任。
上下五千年朗誦稿篇五
林漢達等人編著的《上下五千年》是一套優秀的歷史讀物，講述了從炎帝、黃帝到辛亥革命之間的歷史，它普及了我們的中國歷史知識，讓我們了解了中華民族的悠久歷史和燦爛文明，同時里面的許多事件也讓我們明白了做人的道理。
漢朝時，漢武帝去逝，漢昭帝即位，臣子上官桀想謀害霍光，寫了封信給漢昭帝誣告霍光，年僅十四歲的漢昭帝細看信件，辯認真偽，面對文武百官他絲毫不畏懼，有條不紊地分析，挽救了一位忠臣。漢昭帝能救下霍光就是源于他勤于思考，善于動腦，這正是值得我們學習的。我們在學習的過程中不能不懂裝懂，要像漢昭帝一樣認真思考，仔細分析，把問題弄懂弄透，這樣才能有長進有作為。
而另兩個君主李后主和宋徽宗，他們雖貴為一國之君，卻不理朝政，直到成了亡國奴之后才后悔，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，事已至此再怎么悔恨也于事無補，時間是一去不復返的。我們現在是學生，正是學習知識，掌握本領的好時候，我們就要認真地學習，不能虛度光陰，“少壯不努力，老大徒傷悲”，等我們長大了謀工作到處碰壁時才明白就為時已。
讀史使人明智，我們要多讀書，讀好書，用知識來武裝自已，將來成為一個對社會有用的人。