在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
前臺(tái)工作心得體會(huì)篇一
一、首先鼓勵(lì)老師們開(kāi)展互聽(tīng)課活動(dòng)
從同一學(xué)科同一年級(jí)開(kāi)始,到同一學(xué)科不同年級(jí),甚至在不同學(xué)科之間開(kāi)展這個(gè)活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng)老師們分享了彼此的.經(jīng)驗(yàn),反思了自己的不足,真正去思考怎樣落實(shí)有效課堂的措施。對(duì)開(kāi)學(xué)的教學(xué)計(jì)劃到期末的復(fù)習(xí)計(jì)劃都作了進(jìn)一步的規(guī)范。尤其是對(duì)學(xué)生一頭的情況要進(jìn)行客觀、詳細(xì)的分析,通過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),對(duì)照計(jì)劃看學(xué)生的變化,教務(wù)處對(duì)各班的學(xué)困生跟蹤、記錄。每個(gè)月不同側(cè)重點(diǎn)檢查了老師的備課,隨筆,作業(yè),聽(tīng)課。狠抓六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,每個(gè)月由教務(wù)處組織一次質(zhì)量調(diào)研,召開(kāi)一次任課教師會(huì)議,分析每個(gè)學(xué)生每個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。本學(xué)期全體教師,全體學(xué)生全力以赴,在學(xué)業(yè)測(cè)試中成績(jī)很好。
二、開(kāi)設(shè)好活動(dòng)課程,充分展示學(xué)生的各項(xiàng)特長(zhǎng)
既重視學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高,同樣也重視學(xué)生能力特長(zhǎng)的培養(yǎng),當(dāng)然更要關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展。
音樂(lè)組:開(kāi)展好了形式多樣的韻律活動(dòng),參加了大合唱比賽獲。
體育組:積極參加各類(lèi)比賽,組織形式多樣的陽(yáng)光體育活動(dòng),使絕大部分學(xué)生愛(ài)運(yùn)動(dòng)、會(huì)運(yùn)動(dòng),美術(shù)組:積極參加各類(lèi)比賽,多名學(xué)生獲得了各級(jí)各類(lèi)比賽的獎(jiǎng)杯。
三、家校緊密聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)教育
好學(xué)生不僅是學(xué)校的責(zé)任,也是家庭的責(zé)任。本學(xué)期以二年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)三個(gè)年級(jí)為抓手,本著學(xué)生身心和諧發(fā)展的宗旨,貫徹學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)思想,這幾次開(kāi)放日活動(dòng)我們不僅向家長(zhǎng)展示了語(yǔ)、數(shù)、母語(yǔ)課,而且還展示了音、體、美課。
通過(guò)意見(jiàn)反饋所有的家長(zhǎng)都很支持學(xué)校的這項(xiàng)工作,他們感覺(jué)到:學(xué)校的講座讓自身受益非淺,在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法,課堂的展示活動(dòng)讓自己親眼目睹孩子的學(xué)習(xí)狀況,通過(guò)和老師的交流更對(duì)孩子有了全面的了解,不僅看到了孩子的長(zhǎng)處更看到了孩子身上存在的不足。
三、利用本校教師資源,成功改進(jìn)教研方式
每個(gè)月召開(kāi)一次教研組長(zhǎng)會(huì)議,布置本月的工作重點(diǎn),交流組內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)情況。組長(zhǎng)制定好教研活動(dòng)計(jì)劃,在做好定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間的基礎(chǔ)上更上一層樓,做到定主題。本學(xué)期的教研課由教務(wù)處成員和教研組長(zhǎng)帶頭上。同時(shí)繼續(xù)在教研課的內(nèi)容上作大膽的嘗試,教學(xué)內(nèi)容不局限于課文內(nèi)容,可以針對(duì)教材中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)歸類(lèi)展示,可以總結(jié)學(xué)生不容易掌握的內(nèi)容攻克難點(diǎn)語(yǔ)文教研組的作文教學(xué)研究已經(jīng)在三年級(jí)和四年級(jí)成功推開(kāi),老師們不斷總結(jié)和反思實(shí)踐過(guò)程中的心得體會(huì),提出新的建議,完善新的策略。
四、認(rèn)真做好“教壇新秀”、“教學(xué)能手”、“學(xué)科帶頭人”的申報(bào)工作
五、資料整理規(guī)范、齊全本學(xué)期,教師的各類(lèi)證書(shū)均先交教務(wù)處登記,收好復(fù)印件,再由教研組發(fā)放原件。
開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)均能及時(shí)進(jìn)行資料的整理,有一項(xiàng)工作,就有一套資料,期末資料齊全、規(guī)范。
前臺(tái)工作心得體會(huì)篇二
xx小學(xué)位于運(yùn)河古城正北,蘭祺古鎮(zhèn)東首。學(xué)校目前為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校、市級(jí)精神文明單位。學(xué)校有22個(gè)教學(xué)班,在校生1086人,教職工61人。
學(xué)校以全員育人,特色品牌創(chuàng)建、“三六五”課改、學(xué)生成長(zhǎng)等工作為主題,全力推進(jìn)素質(zhì)教育。今年,學(xué)校被市教育局評(píng)為“三項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)單位”,被區(qū)局先后評(píng)為“幼兒園環(huán)境創(chuàng)建先進(jìn)單位”;“校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)先進(jìn)單位”、獲得“臺(tái)兒莊區(qū)紅旗少先隊(duì)”、“法在心中,健康成長(zhǎng)”演講比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、臺(tái)兒莊區(qū)“中小學(xué)生書(shū)畫(huà)展”優(yōu)秀團(tuán)體三等獎(jiǎng)、區(qū)“經(jīng)典誦讀”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、區(qū)“校園放歌比賽”小學(xué)組一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào);并在本年度區(qū)課改調(diào)研中取得較好名次。目前,學(xué)校有區(qū)級(jí)骨干教師3人,市級(jí)教學(xué)能手1人,市級(jí)優(yōu)秀班主任2人,區(qū)首席課改教師2人。
健全財(cái)務(wù)制度,實(shí)施財(cái)務(wù)支出審批制度。成立民主理財(cái)小組,重大支出校委會(huì)研究交教代會(huì)通過(guò)。嚴(yán)格執(zhí)行各種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無(wú)亂購(gòu)資料、亂收費(fèi)現(xiàn)象,加強(qiáng)財(cái)物管理體制建設(shè),實(shí)行一物一卡,并統(tǒng)計(jì)歸檔,堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,增加透明度,陽(yáng)光操作,定期出示,接受社會(huì)、教師監(jiān)督。確保資金服務(wù)教學(xué),改善辦學(xué)條件。
新增桌凳196套,對(duì)門(mén)窗、桌凳、體育器材進(jìn)行維修刷新;投資1.5萬(wàn)元為辦公室安裝了空調(diào);投資3千余元新購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)打印機(jī)和一臺(tái)影印機(jī);為教導(dǎo)處、德育辦、特色辦安裝了微機(jī)6臺(tái);投資9000余元粉刷了操場(chǎng)的三面墻壁,并書(shū)寫(xiě)了文明健康的激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ);投資訂購(gòu)了8千余元的教學(xué)資料和報(bào)刊;中國(guó)紅十字會(huì)為我校捐書(shū)1500冊(cè),新增圖書(shū)多冊(cè),編印校本教材1200冊(cè),極大地滿足和豐富了師生學(xué)習(xí)閱讀的需要。同時(shí)為提高教師辦公的現(xiàn)代化水平,在上級(jí)教育部門(mén)的大力支持和統(tǒng)一部署下,全校63名教師均訂購(gòu)了電腦。
學(xué)校堅(jiān)持“好鋼用在刀刃上”的后勤保障理念和工作思路,對(duì)于那些兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)刻刻為了工作,為了學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)并取得優(yōu)異成績(jī)的老師,學(xué)校無(wú)論資金多么緊張,都會(huì)給予他們“隆重”的物資獎(jiǎng)勵(lì),隆重就隆重在從校長(zhǎng)到老師都流行了“奉獻(xiàn)有回報(bào)”“奉獻(xiàn)是時(shí)尚”的蘭小教育理念。隆重就隆重在領(lǐng)導(dǎo)與老師,老師與學(xué)生都成了“家”的主人,都在比著看誰(shuí)為“家”做的貢獻(xiàn)大!
前臺(tái)工作心得體會(huì)篇三
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和“五嚴(yán)”要求。開(kāi)齊、上足、上好每一門(mén)課,每位老師都不得以任何理由擠占其他學(xué)科。認(rèn)真組織“大課間”和“陽(yáng)光體育”活動(dòng),保證學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間。下午五點(diǎn)前所有學(xué)生安全離校。
2、落實(shí)校園巡課制度。巡課主要包括以下幾方面:一是檢查教師上課到位情況,要求按課程表上課,不擅自調(diào)課、不遲到、不早退、不拖堂、不脫崗,嚴(yán)禁上甲課做乙事;二是檢查教師上課情況,要求不坐著上課(除身體不適外)、不體罰和變相體罰學(xué)生等;三是檢查各班課堂紀(jì)律,要求學(xué)生不吵鬧,教師對(duì)學(xué)生不放任自流;四是檢查教師儀表和教態(tài),要求老師儀表端正,教態(tài)親切,用普通話教學(xué)。我們對(duì)巡課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,做到如實(shí)記載,及時(shí)反饋,及時(shí)整改。
3、修整教學(xué)管理規(guī)范條例。期初結(jié)合績(jī)效方案的制定,教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況重新修整了教學(xué)工作條例。條例突出教學(xué)常規(guī)工作的實(shí)效性,并完善檢查、監(jiān)督機(jī)制。期末“六認(rèn)真”考評(píng),做到常規(guī)檢查、隨機(jī)抽查、集中互評(píng)相結(jié)合,注重過(guò)程,力爭(zhēng)公正。
4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教導(dǎo)處組織備課組進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)和綜合、階段和全程相結(jié)合的形式進(jìn)行多次質(zhì)量調(diào)研,期末進(jìn)行技能學(xué)科考核和一、二年級(jí)語(yǔ)文能力考核的改革探索。繼續(xù)落實(shí)教學(xué)質(zhì)量三級(jí)監(jiān)控,開(kāi)展學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控的探索和把好學(xué)生素養(yǎng)過(guò)關(guān)制,進(jìn)行質(zhì)量分析。教務(wù)處隨時(shí)監(jiān)控成績(jī),對(duì)個(gè)別不理想的學(xué)科進(jìn)行跟蹤監(jiān)控。從調(diào)研情況來(lái)看,學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)步,但還需進(jìn)一步抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,區(qū)教育局督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行綜合督導(dǎo)的教育質(zhì)量抽測(cè),學(xué)校的多門(mén)課程優(yōu)秀率超過(guò)z合格率接近x這些就是學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控的效果。認(rèn)為梅小的教育管理已經(jīng)達(dá)到了三重境界,一是規(guī)范;二是習(xí)慣;三是素養(yǎng)。
1、有效實(shí)施“電子備課”制度。有效“電子備課”的主要策略為“資源共享和個(gè)性創(chuàng)新”。“資源共享”是以備課組為單位,集體研讀大綱和教材、分析學(xué)情、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、分解備課任務(wù)、審定備課提綱、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等系列活動(dòng)為主的集體備課。“個(gè)性創(chuàng)新”是在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行“二次備課”。
集體備課每?jī)芍苓M(jìn)行一次,以備課組為單位,備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),教研組和教導(dǎo)處監(jiān)督。基本要求為:(1)每學(xué)期初(或上學(xué)期末),各備課組要制定出切實(shí)可行的集體備課計(jì)劃。(2)集體備課需在個(gè)人準(zhǔn)確把握相關(guān)的課程要求,深入鉆研教材,廣泛學(xué)習(xí)并了解學(xué)生實(shí)際,充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行。(3)每位教師需在集體備課的基礎(chǔ)上集各家之長(zhǎng),寫(xiě)出個(gè)性化的課時(shí)教案,不得抄襲或直接使用他人的現(xiàn)成教案。教案格式規(guī)范,符合學(xué)科要求。(4)教師可用紙質(zhì)備課,也可嘗試電子備課等方式進(jìn)行備課,突出創(chuàng)新性和個(gè)性化。
2、開(kāi)展“睿智課堂”研討。本學(xué)期,我們繼續(xù)實(shí)行常規(guī)的“隨堂聽(tīng)課”制度,學(xué)校行政兩人一組,推門(mén)聽(tīng)課,隨機(jī)抽查備課和作業(yè),效果明顯。
3、加強(qiáng)“有效命題”研究。本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照“五嚴(yán)”規(guī)定,作業(yè)布置做到“少而精”,作業(yè)批改做要“嚴(yán)而細(xì)”,課堂作業(yè)提倡當(dāng)堂練。認(rèn)真、精細(xì)地設(shè)計(jì)作業(yè),科學(xué)、有效地安排訓(xùn)練。杜絕機(jī)械訓(xùn)練、盲目練習(xí),要求嚴(yán)格控制考試。課堂練習(xí)必須教師自己命題,并上傳教導(dǎo)處建立的資源庫(kù)中。
以上就是本學(xué)期的工作總結(jié),希望在下學(xué)期教務(wù)處能把教學(xué)工作開(kāi)展的更好!
前臺(tái)工作心得體會(huì)篇四
一、后勤保障工作
二、校舍維修建設(shè)
我們學(xué)校雖然是一所新開(kāi)辦的學(xué)校,但由于建造單位在設(shè)計(jì)上的不合理和用材,施工等方面的原因,學(xué)校成立至今才兩年多就有許多問(wèn)題暴露出來(lái),尤其是學(xué)校的多功能教室,能夠說(shuō)幾乎沒(méi)有使用.總務(wù)處去年對(duì)其改造方案,工程量等報(bào)教育局審批申請(qǐng)對(duì)其進(jìn)行改造,今年區(qū)財(cái)政同意撥專(zhuān)項(xiàng),暑期總務(wù)處在教育局基建站指導(dǎo)下進(jìn)行了多功能教室的改造.當(dāng)然那里有許多不為人知的辛苦,因?yàn)榈侥壳盀橹刮覀兊膶W(xué)校還未真正的驗(yàn)收,所以也沒(méi)有任何的建筑圖紙和材料,所以光為圖紙就來(lái)回跑了好幾次廣廈建筑公司,協(xié)和房產(chǎn),高校設(shè)計(jì)院.施工期間更是每一天到校對(duì)施工單位的施工要求,施工質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,另外我們還對(duì)三樓的301,302辦公室的屋頂進(jìn)行了改造,整個(gè)陽(yáng)臺(tái)也全部貼瓷磚,410,411鋪了木地板;油漆全部教室門(mén)及更換所有的門(mén)把手,整個(gè)面貌有了很大的改變。
另外韓國(guó)學(xué)校搬走后,遺留下許多問(wèn)題,如墻壁的重新涂刷,損壞門(mén)窗的修理,更換,教師和辦公室的清理,一些不必要的隔斷的拆除,整個(gè)小學(xué)部的打掃,還有費(fèi)用的結(jié)算等等.透過(guò)幾個(gè)月的努力,更換教室門(mén)15扇,油漆所有的123扇門(mén),整個(gè)教室,辦公室2米以下以及走廊綠色涂料重新滾涂2遍外加一層保護(hù)膜;整個(gè)消防管系油漆煥然一新,目前已基本做好了小學(xué)部搬移的準(zhǔn)備工作。
另外我們按照心理老師的要求對(duì)心理咨詢室進(jìn)行了分隔,布置,購(gòu)置了辦公櫥柜和務(wù)必物品,安裝了空調(diào);檔案室加裝了防盜門(mén)窗,安裝了空調(diào),添置了必要檔案柜和辦公用品;對(duì)行政樓東面整個(gè)墻壁進(jìn)行了防水處理;為了迎接幸運(yùn)星俱樂(lè)部的學(xué)生,在學(xué)生宿舍安裝了8臺(tái)空調(diào),電風(fēng)扇及洗臉池;在風(fēng)雨操場(chǎng)改造了男女廁所和改建了可供8人同時(shí)洗澡的浴室,大大地改善了學(xué)生的生活環(huán)境;安裝了十套多媒體投影儀;調(diào)整了部分教室和教師辦公室,保證了開(kāi)學(xué)后學(xué)生的正常上課和教師辦公。
三、校園文化建設(shè),綠化建設(shè)
今年是我們學(xué)校建成的第三年,第一年所有的綠化都是由開(kāi)發(fā)商種植,由于開(kāi)發(fā)商在學(xué)校綠化上的投入較少,再加上種植時(shí)期天氣較熱,管理及澆水沒(méi)有及時(shí)跟上,造成了樹(shù)木花草的死亡,盡管我們也一向要求開(kāi)發(fā)商及時(shí)補(bǔ)上,但還是未能很好地改善學(xué)校的綠化環(huán)境._年學(xué)校開(kāi)始投入較大的財(cái)力種植各種樹(shù)木,學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)得到了全體師生的用心響應(yīng)和學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,使學(xué)校綠化的整體面貌有了一個(gè)很大的改變,透過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)也增強(qiáng)了學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)綠化的良好習(xí)慣。
今年,總務(wù)處在王校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和參與下,對(duì)學(xué)校的綠化建設(shè)加大了力度,區(qū)財(cái)政給我們學(xué)校的全部綠化專(zhuān)項(xiàng)費(fèi)用為95200元,其中我們綠化的購(gòu)置費(fèi)57054元,學(xué)校的綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)為36000元,另外我們還購(gòu)置了超多的花盆及其他花卉,同時(shí)還得到了學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持。今年的具體種植狀況如下;在學(xué)校的南大門(mén)處種植了一棵樹(shù)經(jīng)為35cm和二棵為28cm的香樟樹(shù),4棵合歡樹(shù)分別種于體育場(chǎng)的南面和中學(xué)部的庭院內(nèi),在庭院內(nèi)還種植了一棵樹(shù)經(jīng)達(dá)20cm的桂花樹(shù)及三棵紅楓樹(shù),給庭院的景色增添了許多生機(jī),也散發(fā)著迷人的幽香,在學(xué)校的主干道東側(cè),我們克服了地方小,地質(zhì)差,不易成活的種種困難,自己動(dòng)手用木板做成圍欄,不僅僅起到了泥土流失的作用,而且也起到了美化校園的作用,此外在學(xué)校南面約200米的圍墻邊種植了高度為1.2米的800棵珊瑚樹(shù),起到了阻隔灰塵和美化校園的作用。與此同時(shí)我們加強(qiáng)了辦公區(qū)域的綠化建設(shè),購(gòu)置了幾十盆的散尾葵,國(guó)王葉子等一些熱帶植物,使走廊充滿了生機(jī)。
四、食堂管理
五、財(cái)務(wù),財(cái)產(chǎn)管理
本學(xué)期我們嚴(yán)格按照嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)的規(guī)定,執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi)程序和使用票據(jù),規(guī)范一切收費(fèi)行為,與校長(zhǎng)室一齊做好各項(xiàng)消費(fèi)開(kāi)支,杜絕浪費(fèi).財(cái)務(wù)人員在規(guī)范工作的同時(shí),要加強(qiáng)與結(jié)算中心的聯(lián)系,保證學(xué)校財(cái)務(wù)貼合上級(jí)工作要求。
本學(xué)期在校產(chǎn)管理方面,嚴(yán)格按照教育局的ete管理軟件做好對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)作好登記,編碼等工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)帳賬相符,帳物相符,使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理工作能夠順利完成。
總結(jié)本年度的工作,確實(shí)還有許多的不足之處,比如在服務(wù)方面未能很及時(shí)的滿足教師提出的要求,管理方面也有存在一些松懈,有些制度還不夠完善,也需要改變自己較為生硬的工作態(tài)度。同時(shí)也期望各位老師提出寶貴意見(jiàn),在今后的工作中加倍的努力,不斷地提高自己的管理潛力和管理水平。
前臺(tái)工作心得體會(huì)篇五
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和“五嚴(yán)”要求。開(kāi)齊、上足、上好每一門(mén)課,每位老師都不得以任何理由擠占其他學(xué)科。認(rèn)真組織“大課間”和“陽(yáng)光體育”活動(dòng),保證學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間。下午五點(diǎn)前所有學(xué)生安全離校。
2、落實(shí)校園巡課制度。巡課主要包括以下幾方面:一是檢查教師上課到位情況,要求按課程表上課,不擅自調(diào)課、不遲到、不早退、不拖堂、不脫崗,嚴(yán)禁上甲課做乙事;二是檢查教師上課情況,要求不坐著上課(除身體不適外)、不體罰和變相體罰學(xué)生等;三是檢查各班課堂紀(jì)律,要求學(xué)生不吵鬧,教師對(duì)學(xué)生不放任自流;四是檢查教師儀表和教態(tài),要求老師儀表端正,教態(tài)親切,用普通話教學(xué)。我們對(duì)巡課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,做到如實(shí)記載,及時(shí)反饋,及時(shí)整改。
3、修整教學(xué)管理規(guī)范條例。期初結(jié)合績(jī)效方案的制定,教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況重新修整了教學(xué)工作條例。條例突出教學(xué)常規(guī)工作的實(shí)效性,并完善檢查、監(jiān)督機(jī)制。期末“六認(rèn)真”考評(píng),做到常規(guī)檢查、隨機(jī)抽查、集中互評(píng)相結(jié)合,注重過(guò)程,力爭(zhēng)公正。
4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教導(dǎo)處組織備課組進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)和綜合、階段和全程相結(jié)合的形式進(jìn)行多次質(zhì)量調(diào)研,期末進(jìn)行技能學(xué)科考核和一、二年級(jí)語(yǔ)文能力考核的改革探索。繼續(xù)落實(shí)教學(xué)質(zhì)量三級(jí)監(jiān)控,開(kāi)展學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控的探索和把好學(xué)生素養(yǎng)過(guò)關(guān)制,進(jìn)行質(zhì)量分析。教務(wù)處隨時(shí)監(jiān)控成績(jī),對(duì)個(gè)別不理想的學(xué)科進(jìn)行跟蹤監(jiān)控。從調(diào)研情況來(lái)看,學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)步,但還需進(jìn)一步抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,區(qū)教育局督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行綜合督導(dǎo)的教育質(zhì)量抽測(cè),學(xué)校的多門(mén)課程優(yōu)秀率超過(guò)z合格率接近x這些就是學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控的效果。認(rèn)為梅小的教育管理已經(jīng)達(dá)到了三重境界,一是規(guī)范;二是習(xí)慣;三是素養(yǎng)。
1、有效實(shí)施“電子備課”制度。有效“電子備課”的主要策略為“資源共享和個(gè)性創(chuàng)新”。“資源共享”是以備課組為單位,集體研讀大綱和教材、分析學(xué)情、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、分解備課任務(wù)、審定備課提綱、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等系列活動(dòng)為主的集體備課。“個(gè)性創(chuàng)新”是在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行“二次備課”。
(1)每學(xué)期初,各備課組要制定出切實(shí)可行的集體備課計(jì)劃。
(2)集體備課需在個(gè)人準(zhǔn)確把握相關(guān)的課程要求,深入鉆研教材,廣泛學(xué)習(xí)并了解學(xué)生實(shí)際,充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
(3)每位教師需在集體備課的基礎(chǔ)上集各家之長(zhǎng),寫(xiě)出個(gè)性化的課時(shí)教案,不得抄襲或直接使用他人的現(xiàn)成教案。教案格式規(guī)范,符合學(xué)科要求。
(4)教師可用紙質(zhì)備課,也可嘗試電子備課等方式進(jìn)行備課,突出創(chuàng)新性和個(gè)性化。
2、開(kāi)展“睿智課堂”研討。本學(xué)期,我們繼續(xù)實(shí)行常規(guī)的“隨堂聽(tīng)課”制度,學(xué)校行政兩人一組,推門(mén)聽(tīng)課,隨機(jī)抽查備課和作業(yè),效果明顯。
3、加強(qiáng)“有效命題”研究。本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照“五嚴(yán)”規(guī)定,作業(yè)布置做到“少而精”,作業(yè)批改做要“嚴(yán)而細(xì)”,課堂作業(yè)提倡當(dāng)堂練。認(rèn)真、精細(xì)地設(shè)計(jì)作業(yè),科學(xué)、有效地安排訓(xùn)練。杜絕機(jī)械訓(xùn)練、盲目練習(xí),要求嚴(yán)格控制考試。課堂練習(xí)必須教師自己命題,并上傳教導(dǎo)處建立的資源庫(kù)中。
以上就是本學(xué)期的工作總結(jié),希望在下學(xué)期教務(wù)處能把教學(xué)工作開(kāi)展的更好!
前臺(tái)工作心得體會(huì)篇六
一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
1.狠抓教學(xué)常規(guī)檢查工作,對(duì)全校教師的聽(tīng)課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課等進(jìn)行了月檢查以及不定期的抽查,并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,把檢查結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)檔案中。對(duì)于存在問(wèn)題,有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),有的通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行現(xiàn)象通報(bào),有效地促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。我們始終要求大家從高處要求、細(xì)處入手,力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)學(xué)籍管理,做好教學(xué)資料的收集歸檔工作。開(kāi)學(xué)初準(zhǔn)確填報(bào)學(xué)生的學(xué)籍檔案,按規(guī)定認(rèn)真辦理轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、復(fù)讀等有關(guān)手續(xù),并及時(shí)整理歸檔,做到學(xué)籍管理細(xì)致、一生一籍、準(zhǔn)確規(guī)范。
合理設(shè)制編排全校各教學(xué)班的周課程表、教學(xué)進(jìn)度表、作息時(shí)間表和行事歷。
4.認(rèn)真履行服務(wù)教學(xué)、管理教學(xué)的職責(zé),做好教師病事假的代課安排,準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)教師工作量、代課量。期末做好教師工作量的考核統(tǒng)計(jì)工作。
5.認(rèn)真組織合肥市小學(xué)生發(fā)展綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作,及其他年級(jí)期中、期末考試,多次召開(kāi)綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)測(cè)試分析會(huì),做好各班學(xué)生成績(jī)收集、存檔、反思工作。
6.安排好“330”課后服務(wù)工作,解決家長(zhǎng)后顧之憂。
二、加強(qiáng)教學(xué)科研工作
1.做好聽(tīng)新教師匯報(bào)課及推門(mén)聽(tīng)課工作。為了及時(shí)了解教師教學(xué)情況,教務(wù)處和教研室加大了平時(shí)推門(mén)聽(tīng)課工作,對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題給予及時(shí)糾正。9月19日至29日,對(duì)本期新調(diào)入教師進(jìn)行集中聽(tīng)課,了解新教師教學(xué)情況,為分工、分課提供依據(jù)。
2.為提高教師業(yè)務(wù)水平和教研能力,提高教研教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮集體備課的智慧和力量,本學(xué)期小學(xué)部成立了年級(jí)備課組,推選年級(jí)教學(xué)業(yè)務(wù)骨干教師為組長(zhǎng),帶領(lǐng)本年級(jí)教師每周開(kāi)展集體備課、校內(nèi)教研等各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),成績(jī)顯著。
3.注重常規(guī)教學(xué),小學(xué)部啟動(dòng)了校內(nèi)教研課。45周歲以下教師人人參加,老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,精心組織,年級(jí)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織,課后認(rèn)真評(píng)課,進(jìn)行教后反思。
吳娟娟老師在道德與法治演講比賽中先后榮獲縣、市級(jí)一等獎(jiǎng);
組織骨干教師精心打磨范靜老師的六七銜接觀摩研討課。
吳娟娟老師參加了合肥市小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)觀摩研討會(huì);
組織四至六年級(jí)語(yǔ)文、道德與法治學(xué)科老師參加義務(wù)教育統(tǒng)編教材培訓(xùn)。12月6日,特邀教體局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校開(kāi)展教學(xué)講座。
6.教研室領(lǐng)頭負(fù)責(zé)編排的經(jīng)典誦讀節(jié)目《可愛(ài)的中國(guó)》在xx縣第八屆中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng),并參加在安徽大劇院舉辦的展演。
中學(xué)第一學(xué)期教研室工作總結(jié)
小學(xué)學(xué)段教學(xué)工作總結(jié)
村小第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
小學(xué)年組教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期