演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。那么演講稿怎么寫才恰當呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

校園之星競選演講稿篇一

我的宣言：從我做起，從小事做起，大家一起為了保護地球媽媽盡一份微薄之力！

我叫xx，是新浦街小學二一班的學生。認識我的人都說我是一個聰明有禮貌講文明講衛生的好孩子，今天我要申請的是環保之星。提起環保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老，還得了重病。不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。我們每天都能看到環保標識，到處都有環保宣言，學校里也要求孩子寫環保的文章，寫地球的愿望。但是，為了環保我們到底應該做些什么呢？只是說不要破壞環境，不要亂砍亂伐嗎？這些都太遠了，也不是我們小學生能夠做到的，所以，我要說：環保，從我做起！

我年紀雖小，但我懂得的環保知識可不少，經常向同學們做些宣傳。每天我來到學校后，總會帶領同學們一起打掃教室衛生。每次在清理教室后面的垃圾簍時，我告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾，每次我們出去站體育課或去參加長旗儀式，我總會最后一個離開，因為我要檢查一下教室的燈是不是已經關了，教室的電視、電腦是否已經關了??地上有了小紙片，我會彎下腰撿起；教室的窗戶臟了，我會拿起抹布擦干凈；身邊的小伙們如果亂踩草坪，我會進行耐心地勸說??當“愛衛、護衛、愛綠、護綠、節儉、節能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時，我卻用自己的實際行動落實著這些口號。我的行為也影響著我們班其他的小伙伴，現在我們班還成立了一個“環保小分隊”呢。

平常我在家里，經常幫父母做一些家務。在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。在我的建議下，在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋；為了節約用水，在家中對淘米水再利用；我奉勸家人、親友不吸煙，買菜時都是用竹籃子來買，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時我們都用無磷洗衣粉。

我大力勸阻我認識的`小朋友在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾，如果我發現班里學生亂丟垃圾，我就敢于批評，并向他講述環保的作用。在班里我會建議學生不亂丟廢紙，把廢紙都集中在一個袋子里，把不可回收的垃圾放在一起，可回收的垃圾可以賣掉當做班費，然后給表現好的學生買一些學習用品。這樣既不污染了環境也可以節約，要讓每位學生自覺維護環境，做環保衛士。我從媽媽那里知道，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發現了大量的塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后，繼續為人類服務。

為了環保，我要節約用電：不要玩電腦的時候還要開著電視；不要走到哪里燈開到哪里，離開時卻不記得關掉；不要打開窗戶開空調。為了環保，我要節約用水：刷牙的時候不要讓水龍頭繼續開著；洗手的時候讓水流細一點；少量的衣服不要動用洗衣機。為了環保，我要節約用紙：改掉抽紙巾的時候連續抽兩次的習慣性；作業本盡量寫滿再換；復印打印盡量雙面使用。為了環保，我要把垃圾進行分類：像電池，圓珠筆芯，記號筆，涂改液瓶子等危險廢棄物要分開；紙板，報紙，塑料飲料瓶等可回收垃圾要進行回收。為了環保，我還要愛護環境：不隨手扔垃圾，不踩踏草坪，不損壞花木。

我為家鄉的天空藍、河水綠而驕傲，也為能為我們的親人創造一個良好的生存環境做一些貢獻而感到非常的高興。綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機。我盼望更多的同學加入保護環境的行列，加入愛護我們家園的行列。我雖然暫時取得了一點點成績，但我知道是父母的辛苦養育了我，是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下,在父母的關懷下,在全社會的關愛下，繼續努力，爭取做一名合格的環保衛士。

校園之星競選演講稿篇二

環保，全稱環境保護，是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。小編精心整理了環保之星競選演講稿，歡迎閱讀參考！

我的宣言：從我做起，從小事做起，大家一起為了保護地球媽媽盡一份微薄之力！

我叫xx，是新浦街小學二一班的學生。認識我的人都說我是一個聰明有禮貌講文明講衛生的好孩子，今天我要申請的是環保之星。提起環保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老，還得了重病。不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。我們每天都能看到環保標識，到處都有環保宣言，學校里也要求孩子寫環保的文章，寫地球的愿望。但是，為了環保我們到底應該做些什么呢？只是說不要破壞環境，不要亂砍亂伐嗎？這些都太遠了，也不是我們小學生能夠做到的，所以，我要說：環保，從我做起！

我年紀雖小，但我懂得的環保知識可不少，經常向同學們做些宣傳。每天我來到學校后，總會帶領同學們一起打掃教室衛生。每次在清理教室后面的.垃圾簍時，我告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾，每次我們出去站體育課或去參加長旗儀式，我總會最后一個離開，因為我要檢查一下教室的燈是不是已經關了，教室的電視、電腦是否已經關了地上有了小紙片，我會彎下腰撿起；教室的窗戶臟了，我會拿起抹布擦干凈；身邊的小伙們如果亂踩草坪，我會進行耐心地勸說當“愛衛、護衛、愛綠、護綠、節儉、節能”的’綠色行動口號常在我們身邊響起時，我卻用自己的實際行動落實著這些口號。我的行為也影響著我們班其他的小伙伴，現在我們班還成立了一個“環保小分隊”呢。

平常我在家里，經常幫父母做一些家務。在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。在我的建議下，在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋；為了節約用水，在家中對淘米水再利用；我奉勸家人、親友不吸煙，買菜時都是用竹籃子來買，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時我們都用無磷洗衣粉。

我大力勸阻我認識的小朋友在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾，如果我發現班里學生亂丟垃圾，我就敢于批評，并向他講述環保的作用。在班里我會建議學生不亂丟廢紙，把廢紙都集中在一個袋子里，把不可回收的垃圾放在一起，可回收的垃圾可以賣掉當做班費，然后給表現好的學生買一些學習用品。這樣既不污染了環境也可以節約，要讓每位學生自覺維護環境，做環保衛士。我從媽媽那里知道，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發現了大量的塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后，繼續為人類服務。

為了環保，我要節約用電：不要玩電腦的時候還要開著電視；不要走到哪里燈開到哪里，離開時卻不記得關掉；不要打開窗戶開空調。為了環保，我要節約用水：刷牙的時候不要讓水龍頭繼續開著；洗手的時候讓水流細一點；少量的衣服不要動用洗衣機。為了環保，我要節約用紙：改掉抽紙巾的時候連續抽兩次的習慣性；作業本盡量寫滿再換；復印打印盡量雙面使用。為了環保，我要把垃圾進行分類：像電池，圓珠筆芯，記號筆，涂改液瓶子等危險廢棄物要分開；紙板，報紙，塑料飲料瓶等可回收垃圾要進行回收。為了環保，我還要愛護環境：不隨手扔垃圾，不踩踏草坪，不損壞花木。

我為家鄉的天空藍、河水綠而驕傲，也為能為我們的親人創造一個良好的生存環境做一些貢獻而感到非常的高興。綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機。我盼望更多的同學加入保護環境的行列，加入愛護我們家園的行列。我雖然暫時取得了一點點成績，但我知道是父母的辛苦養育了我，是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下，在父母的關懷下，在全社會的關愛下，繼續努力，爭取做一名合格的環保衛士。

校園之星競選演講稿篇三

大家好!

高爾基曾說過：“經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量?！边@句名言我一直銘記在心，它是我人生的導航標，是我開啟智慧大門的鑰匙。可見，學習對我們來說，是多么重要啊!不用我說，你們也一定猜到了，我要競選的是“學習之星”。我相信，我今天的演講，肯定會給我帶來成功。

我是迎秋里實驗學校的一名小學生。我十分熱愛學習。由于我的成績良好，每次測驗后，老師總會找我當同學們的“小老師”。當然，我沒有辜負老師和同學們的希望。每當判同學們的試卷時，我總會一絲不茍地，從不馬虎。因此，我成為了老師的小助手，同學們的好榜樣。

好的學習成績必定得有好的學習方法，下面，就讓我想大家講講我的學習方法吧!我把學習分為三個階段：預習新知識、學會新知識和復習所學過的知識。每當學習課文前，我都會認真的預習。首先，我會把生字詞學會，然后，我會把課文讀熟，了解課文的大概內容。遇到不會的，我會記下來，作為第二天聽講的重點。上課時，我會認真聽講，用心思考問題。由于前一天的預習，在課上，我很快地就學會了老實講的知識。當老師講到重點和我預習時遇到的難題時，我都會記在一個本上，這是我養成了愛做筆記的習慣。課后，我會認真完成作業。若有不會的題，我就會和同學或爸爸媽媽一起研究，如果實在不會，我就去問老師，直到完全明白。復習也非常重要。寫完作業后，我會把當天所學的知識再溫習一遍。這種學習方法，是我的學習成績一直都是很好。

但是，人無完人，金無足赤。我也有自己的缺點。不過，我會改正我的缺點，并發揚我的優點，更加地完善自己。

當上“學習之星”后，我會更加努力地學習，積極幫助同學，發揚同學之間“團結友愛、互幫互助”的精神!

老師，同學們，請相信我，我一定會做一個稱職的“學習之星”。讓我們共同努力，把咱們的班級創建的更加美好!最后，希望大家能投我一票，給我一個展示自我的機會!

謝謝大家!

校園之星競選演講稿篇四

大家好!

在我們的學習生活中，經常會用到論語中的一句話，那就是“見賢思齊焉，見不賢而內自省也?！痹谖覀兩磉叄性S許多多優秀的同學，他們時時刻刻嚴格要求自己，在各個方面表現優異。無形中，他們已經成為同學們的榜樣，成為了班級之星、年級之星、校園之星，在這些同學的帶動下，我們能夠更加努力，積極進取，不斷完善自我，由一點點的、某一個方面的成功走向全面的發展。

“校園之星”是我們走向成功的平臺，現在，他已經成為我校一道亮麗的風景線。能夠當選為“校園之星”，那該是多么的光榮和自豪啊，同時，它又能給你前進的勇氣和力量，使你取得更大的進步，最終走向成功。

同學們，行動起來吧，從現在做起，從身邊做起，嚴于律己，穩中求進，學習周圍同學的長處，同時又用自己的優點來影響更多周圍的人，你就是一顆閃耀的校園之星！

校園之星競選演講稿篇五

校園之星競選演講稿篇六

大家好！

今天，我申報評選我們班的“學習之星”。

品德是人一生中的第一張身份證，我們要成為有用之才，先要學會做人。我認為：我熱愛、關心班集體。看到地上的紙，我會主動撿起來。我從不給班級抹黑。我還多次擔任我們排的排長。我工作認真負責，一絲不茍，為班級熱心服務。我樂于助人，當同學遇到困難，我會主動幫忙。

學校是我們智力成長的樂園。我的學習生活充滿了樂趣。上課時，我認真聽講，不忽略老師講的任何一個細節。我不僅重視語、數、外，三門課，對其他科目也很重視，這樣，我可以學到更多知識。讓老師發現我的問題并改正。我的作業完成的也較好，每次作業都按時上交，字跡較工整，而且不忽視任何一門課的作業。我對讀書有特別的愛好，書籍已成為我形影不離的朋友。我家的書都被我翻了好幾遍了。周末，我最愛去書店，因為那里是知識的寶庫。如果我評上了“全面發展星”我會嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。

老師們，同學們，以上是我的申請報告，希望大家監督我，支持我，鼓勵我，為我加油。我會更加努力爭取成為一個合格的“學習之星”。也希望大家和我一起努力，爭當星級學生，讓我們班成為一個群星閃耀的集體！

校園之星競選演講稿篇七

大家下午好！

我叫侯文標，來自于電氣信息工程學院自動化10-2班，現任班級團支書一職。很榮幸能有機會申請鄭州輕工業學院十佳自強之星這一殊榮，回首這兩年，有難以言喻的甜蜜，也有難以啟齒的苦澀，于細微之處，我體味著人生百態，于閑暇之余，我咀嚼著成長的快樂。這其中包含了在座的各位領導、老師以及同學們，對我的關心、支持和幫助，在此，我表示衷心的感謝。

我出生在一個平淡而幸福的農民家庭，兄妹兩人，妹妹活潑可愛，不幸的是母親由于早年過度勞累而留下病根需要間歇性手術，但是，人生因磨難而精彩，天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物，借著圣賢的箴言，在人生的這條路上，我奮發向上，勇往直前。

書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟。每次上課我總是搶著要坐在前面，專心聽老師講課，課下及時復習，在學習上，我始終堅信天道酬勤，一遍看不懂就看兩遍，兩邊不懂就看三遍、四遍、五遍、甚至是十遍……一分耕耘，一分收獲，不怕不會做，就怕不敢做。這種地毯式的學習方法使我取得優異成績。

策劃一系列科技、文化、體育活動。帶領班集體獲得了一系列榮譽。在這里，我們感受到了家的溫暖；在這里，我們一起放飛青春的夢想；在這里，伴著那一張張笑臉，一步步腳印，我與57位兄弟姐妹一起健康成長。

“吃虧是福”，在這個舞臺上，雖然留下了許多汗水，但更多的是成長與欣慰。通過自己的不懈努力，我也取得了一定得收獲。曾在第七屆全國大學生信息水平大賽中獲得國家二等家和河南省一等獎；榮獲校綜合二、三等獎學金、國家勵志獎學金；被評為了“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團干”等榮譽稱號。

再次感謝老師和同學們一直以來對我的關心與照顧，在今后的生活當中，我會一如既往的向老師們請教，向同學們學習，不斷發現、改正自己的缺點，圍繞“服務同學、鍛煉自己”的宗旨，秉承“為之則易、不為則難”的校訓，用青春的熱情，迎接新的挑戰！用汗水和智慧爭一個無悔的青春!

我的演講完了！謝謝大家！

校園之星競選演講稿篇八

大家好！我是705班陳xx，我的左手握著我的熱情，我的右手握著我的冷靜。這就是我的性格，動靜結合，所以我今天演講的題目就是：宜靜宜動，學者之風。

學者之靜，心如止水，學者之動，動若脫兔。

宜靜宜動，學者之風。這將是我不懈的追求。

學星學星，不僅指學習上的明星，而且還要學習星星那種不懈放出光芒，照明天空的精神。

人生來不時被打敗的，人可以被消滅，但不能被打??！“i need you to make a wonder！”我對自己說。課間，可以不要，休息，可以不要，娛樂，可以不要！要的是學習，要的是拼搏，要的是家人的笑臉，要的是我的未來！

皇天不負有心人，我終于成功了！在期中考中，我得到了年段第十六名的成績；但我并不滿足，繼續奮斗，終于在這次月考中，我取得了年段第六的成績。磨礪寶劍，直取樓蘭！當我把獎狀遞到媽媽手上時，媽媽像孩子般燦爛的笑了，我像個大人般靜靜的哭了我終于沒有讓家人失望，沒有讓自己失望！我做到了！

莫斯科不相信眼淚，彼岸花只相信追求！我相信沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！前方何所懼，只待朝陽開！

因為我知道，父親那幾絲銀發是為誰而白，母親那幾滴眼淚是為誰而流……

學者之靜，心如止水，學者之動，動若脫兔，宜靜宜動，學者之風。

那將是我不懈的追求！

笑看風云動，睥睨群雄輕！

請大家投我一票吧，謝謝大家！

校園之星競選演講稿篇九

大家好!

我是來自xx班的xx同學，擔任班團支書一職，這次有幸參加校園之星的競選活動，承載著老師的期望和同學們的支持，雖然我并不是所有學生中最優秀的一個，但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心，為了班集體的榮譽，為了鍛煉自己，我愿意站在這個舞臺上，愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。

自上了初中，我每天都很忙碌，學習、班集體、團委會，這些重任都得去兼顧，為了達到平衡，我總是像釘子一樣從生活中擠時間，盡心盡責地去把它們做好，在這過程中，雖付出了很多，但卻從不后悔，在取得各項榮譽的同時，我總是把它藏在深處，因為我知道，成績只代表過去，只有不斷地進取，才不會落后于他人。

一直以來，我都堅信，人生的成功是建立在失敗之上的，沒有失敗，就沒有成功，所以我不害怕失敗，哪怕這一次不能入選，我也并不氣餒，畢竟我經歷了，付出了，在某種意義上我也得到了，充實了。

最后，請你們為我投上神圣的一票，你們的支持是我永遠前進的動力，謝謝大家!

校園之星競選演講稿篇十

大家好!

我叫xxx，是xxx中心小學五年級一班的學生。今天我申報參加“博學之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員，同時我也是一個快樂的女孩。因為這份快樂，使自己擁有了許許多多的好朋友;也因為這份快樂，讓我勇于面對各種困難，積極進取，奮勇爭先，在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。

我熱愛祖國和人民，熱愛少先隊組織，積極參加少先隊的各項活動，在少先隊組織中發揮積極帶頭作用。從一年級至今，我連年被評為優秀少先隊員，四好少年，多次被評為xx市優秀學生。在20xx年2月3日我有幸作為優秀少先隊員代表參加了xx市第五次少代會。

另外在各項競選活動中我都能得到同學們的廣泛支持和擁護。在學習方面，我自上學以來始終做到勤奮努力，好學上進，學習成績一直排在班級的前列。尤其是我的數學和語文寫作，更是我自信的源泉?，F在堅持閱讀是我每天必須的課程，通過閱讀也使我受益匪淺。

在平日得學習生活中我講文明懂禮貌，和同學之間團結互助、誠實守信。熱愛學習、善于思考、勤實踐，努力學好各門功課，積極參加各類課外活動，有一定的實踐能力和創新精神。積極參加體育鍛煉，有良好的衛生習慣和心理素質，樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。

我們的成長離不開美育!我十分熱愛藝術。我的繪畫，陶泥制作和手工，多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術月活動中都有我的精彩表現，并且多次代表學校參加各種比賽，屢屢獲獎。其中在20xx年全市藝術月活動中，我的繪畫作品《騎馬打仗》獲得一等獎，并且代表xx市參加山東省的評選，最終獲得山東省第三屆藝術展演二等獎。20xx 年7月，我的陶泥作品《童》在xx市第十八屆中小學生藝術展演活動中，榮獲小學組美術作品匯展優秀作品一等獎。

我也非常喜歡音樂，為了更好的提高自己的藝術素質，從三年級我就開始學習薩克斯。在課余時間積極參加薩克斯特長班的學習。我十分喜歡薩克斯，我每天都認真的去練習。目前已經很熟練的演奏多首經典曲目，例如：《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日xx市藝術月活動展演中取得了優異的成績，并且在全市慶祝六一兒童節匯報演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》，得到了入會領導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奮的場面至今讓我激動不已。

以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績，成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持，自己也因此多次被評為“博學之星”?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正是自己多年來不懈的努力和對藝術的追求，才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心，讓我更加熱愛藝術，優異的學習成績和良好的藝術素養伴隨我健康快樂的成長。在今后的學習生活中我會戒驕戒躁，讓自己在藝術的藍天之上盡情翱翔!在今年的元旦聯歡會上，我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學們!

我覺得，自己的表現和能力已經具備了“博學之星”的基本條件，如果我能光榮當選的話，一定不會辜負大家的期望，再接再厲，跟大家一起去用自己的實際行動，創造更加美好、和諧的校園生活。

我的.演講完畢，謝謝大家!