心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
少先隊培訓活動心得體會篇一
離開了老師的陪伴,孩子的自主學習能力對孩子的健康成長顯得尤為重要,為了進一步加強隊員自我管理的能力,我們以七個我快樂為主題開展“快樂成長,陽光少年”實踐活動,特制定了隊員自主學習的計劃表:
一、天天學習我快樂。
通過上交的假期統計表看,同學們能合理安排學習、休息和娛樂時間,保持良好的生活習慣,起居有規律,大部分學生都沒在電視及其他娛樂媒體上耗費過多時間,說明家長也很支持學校的假期規劃和安排,低年級的家長還根據假期表寫了詳細的活動內容,如:假期作業每天語數外各三頁,一天一篇日記,一周一篇作文等,讓孩子的學習有計劃有安排,讓學生勞逸結合很得當!
二、天天讀書我快樂。
書籍是人類進步的階梯,是提高自身素質的精神食糧。暑假期間,每位同學都至少閱讀了1—2本好書,并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受,完成1—2篇高質量的讀書筆記,其中孩子們讀的書有:《人間。我的大學》、《格林童話》、《小學生優秀作文》、《安童生故事》、《百科全書》等很好的書籍,擴大了孩子的知識面,也養成了愛看書的好習慣。
三、天天動手我快樂。
圍繞公共文明禮儀和低碳環保知識開展宣傳實踐活動,從“文明在我口中”、“環保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手,將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結合生活實際,設計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。科學老師收集了學生作品,如:瓶蓋做的風鈴、紙杯做的小人、紙殼做的小拖鞋、蛋殼做的臉譜、手抄報等等等等,為辦公增添了不少色彩!
四、家庭服務我快樂。
大部分同學都能每天做一件自己力所能及孝敬父母長輩的事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動,同時鍛煉了身體,達到勞逸結合的效果,學生們還以小組形式在自己所在的社區撿垃圾、拾塑料袋,清理樓道,為還居民一個整潔舒適的生活環境作貢獻。
五、旅行游記我快樂。
假期中,很多同學們隨同家長外出旅游,既開闊了眼界,又增長了知識。盡管天氣炎熱,同學們還積極參加各項藝術、體育等方面訓練。大部分同學也參加了各類輔導班,如英語培訓班、奧數提高班、游泳訓練班、乒乓球培訓班等,通過不同的培訓,培養了學生的特長和愛好。
六、文明禮貌我快樂。
做一個社會主義精神文明倡導者,樹立小學生的良好社會形象。自覺維護公共秩序,注意公共衛生,不說臟話,不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫、亂畫、亂張貼勵志網,在孩子們的暑期表中看到很多孩子都去參觀了博物館,看了電影,這些都要在公共場合下參加,他們都能維護一個小學生的形象,做一個文明的小觀眾!
七、安全健康我快樂。
假期中每個學生都能做到飲食衛生,注意防觸電、防火災、防雷擊,嚴禁下河游泳。乘坐交通工具時注意安全,嚴格遵守交通規則,確保自身的生命和財產安全。從報名情況看出54小學的學生都能按時報到,說明假期中都是健康快樂的,這與我們平時的安全健康教育是分不開的,成效很顯著!
暑期系列實踐活動是忙碌和快樂的,而對于教育者而言,只有在總結中不斷更新、不斷貼近學生的心靈,才能創造出更好的活動!我們的教育才能迎來生機勃勃的喜人景象。令人欣慰的是,隊員們在實踐中增長了見識,培養了能力,得到了鍛煉,體驗了成長。我們將在今后的工作中,繼續探索,不斷創新,我們堅信:在全體老師與少先隊員的共同努力下,我們54小學的明天會更好!
少先隊教育活動工作總結心得體會5
少先隊培訓活動心得體會篇二
為慶祝少先隊建隊65周年,使每一個少先隊員都度過一個充實、難忘而有意義的建隊日,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感,激勵他們爭當“四好少年”,推動x鄉各校少先隊事業蓬勃發展為目的,x各校大隊部結合自身情況于x年10月13日組織開展了以“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”為主題的活動。
本次活動的主要內容有:
一、少先隊禮儀教育活動
(一)要求各少先隊在開展大、中、小隊活動時,必須高揚隊旗;要教會隊員正確佩戴紅領巾、敬隊禮的方法;全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊歌》。此項活動主要是講解、糾正少先隊員佩戴紅領巾的戴法和隊禮的舉發,學會唱隊歌,以及紅領巾的意義和隊禮的意義。
(二)利用建隊日開展少隊知識講座和競賽知識講座和少隊知識競賽讓少先隊員們能更深入的了解少年先鋒隊的由來和一些相關知識,讓少先隊員們以少先隊員為榮,以紅領巾為榮。自覺遵守《少年先鋒隊隊章》和學校的規章制度。
(三)開展鼓號演奏表演
借此機會,學校展演了平時訓練的戰果,把少隊的風貌和精神展現在同學們面前。
(四)分享會
少先隊教育活動工作總結心得體會4
少先隊培訓活動心得體會篇三
本學期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,全面推進我校的少先隊工作,開創我校少先隊工作的新局面。
1、結合重大節日開展相應的活動
教師節學校少先隊大隊部發動開展各項活動:開展《秋風融情誼,感念師恩在我心》大型活動,紅領巾廣播站開展教師節特別節目,送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情,各中隊開展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊活動并出版相應黑板報,形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題,進行社會主義榮辱觀教育活動,開展建國60周年活動,出版“慶國慶”專刊,并圍繞著《我們因您而幸福》《祖國發展我成長》等中隊活動,以少年兒童自己的視角宣傳家鄉60年的偉大成就,少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。
10月13日建隊日,大隊部進行隊史教育,讓隊員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題,開展一系列活動,全校開展以“安全”為主題的現場繪畫大賽,并結合甲型h1n1形式對學生進行一些列教育活動,邀請晉江市醫院的醫生到我校開展“預防甲流”的講座,十一月份結合鎮教委辦的工作安排,開展校級中隊課觀摩活動。兩節以“紅領巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風采。第四個星期日是感恩節,各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復習動員活動。
2、加強少先隊輔導員隊伍建設。
鼓勵中隊輔導員創新活動形式,每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習,集中討論,交流經驗通過全省輔導員培訓證書,并把這些理論用于實踐中,通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。
3、提高少先隊員思想素質。
利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養成良好的行為習慣。加強升旗手的常規管理和訓練。
4、切實加強學校少先隊組織建設。
進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
5、開展各項興趣小組活動。
培養隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,同時培養了他們的綜合素質,發現人才。
6、心理健康教育。
如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經受不起挫折,依賴性強。各中隊經常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。
一學期又過去了,在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進展,在隊活動中,輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現指導不力的現象,活動還是較多流于形式。希望新的一學期,中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業,把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。
少先隊教育活動工作總結心得體會2