為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
教師演講比賽活動(dòng)方案篇一
以30周歲以下教師演講比賽活動(dòng)為切入點(diǎn)，幫助青年教師尋找自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的成長(zhǎng)感悟，關(guān)注教育反思，對(duì)自己未來(lái)的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)萌發(fā)希望和熱情，從而形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。
二、演講主題
參賽選手以“尋找……”為題，圍繞自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)思考切入點(diǎn)，暢談自己專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中的感悟和想法。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、 11月19日 抽簽決定演講順序（各分園）
2、11月23日下午1：00——4：30 現(xiàn)場(chǎng)比賽（東海園三樓多功能廳）
四、比賽規(guī)則
1、演講比賽由7名評(píng)委評(píng)分，7為評(píng)委分別來(lái)自于幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各分園代表。計(jì)分方式：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，余下5名評(píng)委的平均分?jǐn)?shù)即為該選手最終得分。
2、分?jǐn)?shù)公布方式：選手的分?jǐn)?shù)在后一位選手演講結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)公布。
3、從高分到低分依次產(chǎn)生個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
五、比賽要求
1、演講賽要結(jié)合教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。
2、參賽選手演講采用站立式脫稿演講。
3、每位選手演講時(shí)間為3—5分鐘。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
演講要求：觀點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、儀態(tài)儀表良好、效果明顯、時(shí)間把握準(zhǔn)確。滿(mǎn)分為100分。
1、觀點(diǎn)鮮明（50分）
要求主題突出、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分，事、情、理交融。
2、邏輯性強(qiáng)（20分）
條理清晰，脈絡(luò)分明，材料支撐觀點(diǎn)，推論合乎邏輯規(guī)則。
3、演講效果（20分）
演講精彩生動(dòng)，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說(shuō)服力、感召力。
4、儀態(tài)儀表、時(shí)間把握：（10分）
服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。演講時(shí)間的掌握恰到好處，超出或者少于規(guī)定時(shí)間在30秒以?xún)?nèi)（含30秒）的不扣分，在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。
江東區(qū)中心幼兒園
教師演講比賽活動(dòng)方案篇二
自覺(jué)讀書(shū)是教師的職業(yè)使然，每個(gè)教師本應(yīng)該成為讀書(shū)的楷模，然而調(diào)查表明，我區(qū)老師的讀書(shū)時(shí)間緊缺、讀書(shū)陣地萎縮、讀書(shū)心態(tài)被動(dòng)、讀書(shū)意志薄弱，為了重振我們的讀書(shū)精神、再育我們的讀書(shū)情懷、革新我們的讀書(shū)方式，讓我們的心常與閱讀相約、智常與書(shū)籍相碰，樹(shù)立教師讀書(shū)榜樣、營(yíng)造教師閱讀氛圍，學(xué)校特組織“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng)，“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng)方案，規(guī)劃方案《“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng)方案》。
愛(ài)讀書(shū)、潤(rùn)人生、促發(fā)展
報(bào)名時(shí)間：即日起至10月31日（參賽選手名單及演講題目報(bào)年級(jí)主任，年級(jí)主任31號(hào)前報(bào)教科處。）
比賽時(shí)間：暫定11月16日
地點(diǎn)：多功能廳
全體教師均可報(bào)名（希望五年教齡以下的教師積極參加）
4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。
評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，一等獎(jiǎng)將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。
教師演講比賽活動(dòng)方案篇三
為傳承經(jīng)典，推崇儒雅，進(jìn)一步營(yíng)造知書(shū)達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)的校園書(shū)香氛圍，豐富老師們的精神生活，給老師們提供一個(gè)交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)、享受快樂(lè)讀書(shū)的機(jī)會(huì)，學(xué)校特在第二屆讀書(shū)節(jié)中舉行“我與書(shū)的故事”教師演講比賽。
全校35歲以下的教師人人參加，35歲以上的自愿。參賽者需交好電子文稿到教導(dǎo)處存檔。
綜合組和學(xué)前組星期一下午16：00；語(yǔ)文組星期二8：30
數(shù)學(xué)組星期三8：30
多媒體教室
由各組組長(zhǎng)主持和組織本組老師參賽，賽前抽好順序簽，定好演講內(nèi)容。
學(xué)校行政人員和本組教研組長(zhǎng)。
評(píng)委根據(jù)演講內(nèi)容、普通話(huà)、表達(dá)技巧、形象風(fēng)度和綜合印象五方面綜合評(píng)分（百分制），然后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，再取平均分，按高到低評(píng)出參賽人員的30%為一等獎(jiǎng)，其余為二等獎(jiǎng)，分別給以獎(jiǎng)勵(lì)。
分演講內(nèi)容、普通話(huà)、表達(dá)技巧、形象風(fēng)度、綜合印像四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿(mǎn)分為100分。
1、演講內(nèi)容：30分。要求演講內(nèi)容緊扣“我與書(shū)的故事”這一主題，格調(diào)積極向上，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，富有真情實(shí)感。
2、普通話(huà)：20分。要求脫稿演講，語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。3、表達(dá)技巧：20分。要求語(yǔ)言生動(dòng)、形象，富于變化，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)，動(dòng)作恰當(dāng)，感情處理得當(dāng)。
4、形象風(fēng)度：15分。要求衣著整潔，舉止得體，上下場(chǎng)致意、答謝自然大方。
5、綜合印像：15分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
1.去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余評(píng)委的平均分為選手最后得分。評(píng)委打分原則從70分起評(píng)，最后得分取小數(shù)點(diǎn)后兩位，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后相應(yīng)幾位。
2.演講內(nèi)容方面：50分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。
3.表達(dá)與形象方面：50分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。
4.時(shí)間把握：限8分鐘以?xún)?nèi)，超時(shí)扣1至2分。