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家長委員會的家庭教育培訓師(實用15篇)篇一
第一條:家長委員會要以園為核心,服務園內教育,有效配合園內工作,為家校溝通提供合理渠道。
第二條:家長委員會集一批熱心于班級工作的有識之士,對學校教育、校外教育進行探討、研究和改進,適當組織班級學生進行集體旅游等活動,增強幼兒交往能力,增進同學情誼,拓展幼兒視野。
第三條:家長委員會代表家長了解學校教育情況,參與學校管理。
第四條:家長委員會是聯系學校、家庭的橋梁。
第五條:家長委員會是家長的代表,幼兒園的參謀,是社會群眾團體。
第六條:家長委員會每學期開會一次,對幼兒園教育工作提出意見和建議。
第七條:通過網絡、電話加強聯系交流信息,保持學校與家庭的經常性聯系,及時向園方反饋,及時解決教育工作中的實際問題。。
第八條:積極組織幼兒參加有意義的文化娛樂等走進社會的活動。
第九條:通過網絡、電話、到校等交流形式多與班主任保持聯系。
第十條:通過各種渠道了解家長對班級教育的要求和對學校、老師的反映。協助調解園、班、家長之間的想法。
家長委員會的家庭教育培訓師(實用15篇)篇二
寶寶班的蘇老師、孫老師、沈老師以及艾奶奶:
你們好!
知不覺中,小托寶寶班的小朋友入園已經半年了!感謝老師們在孩子的成長道路上陪我們家長一起走,讓孩子們看到更寬廣的世界,讓家長們發現孩子的潛力!
寶寶班的家長們經常在一起交流,大家對孩子幾個月來的飛速成長也好生驚喜!初入園時懵懂的孩子們,如今懂禮貌,守紀律,開朗活潑,回家對園內生活如數家珍,大聲的唱著歌謠,聲情并茂講著故事,看到孩子們的這些進步,家長們衷心感謝老師的用心教導和適時鼓勵。
家長們經常說到,非常佩服老師“妙計百出”,設計的課程和自制的玩具都是生動靈活,極具啟發性。可以想見,這些益智課程背后有多少教育的理想和深思,及課程背后花費的時間精力!
家長們也經常說到,在幼兒園,老師就是孩子們的媽媽,她們在生活上的關心和愛護,使孩子們得到無微不至的照顧,也使孩子們感受到不同于父母的另一種溫暖和親情,孩子們不知不覺得愛上了自己的老師!
老師們經常跟我們家長說:“不要一再地感謝我們,這些都是我們的本職工作!”可是由于如意幼兒園“潔凈”的園風,我們家長,唯有由衷地說聲:“謝謝”才能表達我們的感激之情!同時,我們家長也要充分理解老師,協助老師,和老師多溝通,多交流!蘇老師教學經驗豐富,幽默直爽;孫老師聰穎靈動,善于交流;沈老師勤學好問,和藹可親;艾奶奶充滿愛心,對娃呵護備至!寶寶班的孩子們遇到你們真是幸運!!
話不贅言,最后祝老師們在新的一年里全家健康快樂平安幸福!
寶寶。
家長委員會的家庭教育培訓師(實用15篇)篇三
1、家長委員會是由學校推薦、上級領導審查批準產生的,是廣大家長和師生信任的、光榮的、為廣大人民群眾和師生辦實事的優秀家長。
2、認真學習、積極宣傳黨中央關于教育方面的有關方針、路線、政策、法規。
3、做好上傳下達,互通情報,共同交流廣大家長對學校工作意見、建議以及學校對家長教育子女的工作要求。
4、齊心合力,獻計獻策,共同描繪建設好學校的宏偉藍圖。
5、齊抓共管,做好社會、家庭、學校三結合教育,培養學生具有愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的一代“四有”新人。
6、向廣大家長積極宣傳家長委員會的`工作任務,要求做到家喻戶曉、人人皆知。
7、協助學校,組織開好家長會議。
8、家長委員會舉行不定期的全體會議,到時將認真總結任務完成情況,評選表彰優秀家長委員會委員。
9、群策群力,發揮家長委員會的高度作用。
10、家長委員會在全體委員中產生常務委員會。
家長委員會的家庭教育培訓師(實用15篇)篇四
小學家長委員會成立大會講話稿,各位家長朋友、xx小的各位領導,xx小建校剛剛一年,但在上級部門、社會各界、廣大家長的關心支持下,起步平穩,發展快速,勢頭良好,長期以來,有很多家長同志為學校教育教學工作獻計獻策,無私奉獻,一是要加強對學校教育教學管理等工作的監督、參謀和指導,積極配合、支持或參與學校教育教學活動,做好學校正面宣傳,并提出寶貴的意見和建議,二是要不斷開拓教育的新思路,研究教育的新方法,創新新時期家校合作的模式和途徑,更好地發揮學校、家庭、社會三位一體的教育功能,努力開創家長委員會工作的新局面,三是要充分發揮家長和學校溝通交流的橋梁與紐帶作用,傳遞廣大家長的心聲,反映廣大家長的訴求。
各位家長朋友、xx小的.各位領導:
大家好!
很高興能來參加這次活動。在此,我代表市教育局對xx小首屆家長委員會的成立表示熱烈的祝賀,對各位家長對遷安教育的支持表示衷心地感謝!xx小建校剛剛一年,但在上級部門、社會各界、廣大家長的關心支持下,起步平穩,發展快速,勢頭良好。目前,社會對學校的關注度和贊譽度在不斷提升。剛才,趙校長做了熱情洋溢的致辭,簡要匯報xx小的教育教學工作開展情況,我們的家長委員會主任也做了代表發言,各位委員就學校發展的有關事項積極討論,暢所欲言,我感到十分高興。
長期以來,有很多家長同志為學校教育教學工作獻計獻策,無私奉獻;對廣大教師給予了充分肯定和鼓勵。在座的各位就是我們學生家長中的優秀代表。教育是一項立體化的工程,我們組建家長委員會,目的就在于充分開發家長自身教育資源,發揮自主教育作用,加強學校和家庭的聯系,共同完成對學生的全面教育。下面,我就家長委員會工作提幾點建議:
一是要加強對學校教育教學管理等工作的監督、參謀和指導,積極配合、支持或參與學校教育教學活動,做好學校正面宣傳,并提出寶貴的意見和建議。
二是要不斷開拓教育的新思路,研究教育的新方法,創新新時期家校合作的模式和途徑,更好地發揮學校、家庭、社會三位一體的教育功能,努力開創家長委員會工作的新局面。
三是要充分發揮家長和學校溝通交流的橋梁與紐帶作用,傳遞廣大家長的心聲,反映廣大家長的訴求;組織實施家長學校教育培訓活動,更新家長觀念,提高家長素質,幫助他們樹立正確的人才觀和教育觀,成為孩子做人的榜樣。
四是要整合、拓展社會資源,推動更多的家長和社會力量走進學校、關心學校、理解學校、支持學校、指導學校、服務學校,為學校建設和發展提供強有力的保障。
家長朋友們,您的孩子需要我們的教育和呵護,我們的教育也需要您的參與和支持。我希望大家能夠一如繼往地支持、關心xx小的發展。我相信,有了各位真心的參與和真誠的合作,xx小明天一定會更美好!最后,衷心祝愿家長朋友們和老師們,工作順利、身體健康、全家幸福、萬事如意!謝謝大家!
家長委員會的家庭教育培訓師(實用15篇)篇五
各位家長朋友們:
大家好!
今天,××小學隆重召開第一屆家長委員會籌備大會,這是我們學校一年來教育工作的一件大事、一件喜事!首先請允許我代表全校師生對各位家長的到來表示熱烈歡迎!對大家百忙之中冒著嚴寒來到學校共商教育大計表示衷心感謝!到會的家長是全校近700名學生家長中的杰出代表,是經過班主任老師認真考察推薦的。你們將成為聯系協調學校、家庭、社會的橋梁和紐帶。借此機會,我代表學校向各位家長作以工作匯報。
幾年來的工作成績。
我們在周邊其他兄弟學校出現學生逐年遞減的情況下,學校的學生人數卻是逐年遞增,現今已有近700名學生;我校在今年的建華區群眾評議最滿意的學校評比中位居全區第二,這說明學校在家長心中的認可度在提升。
我們連續四年在全區統一抽測中名列全區前三名,共獲得教學獎金近五萬元;記得教育局長到校為我們頒獎時說:育紅小學的教學成績能在這么短的時間里突飛猛進,這是我們的老師用血和汗拼出來的,真得辛苦你們了,育紅的老師真得了不起!這短短的幾句話真的道出了我們的工作寫照,我們敢說沒有哪一所學校能做到教學校長、教學主任親自掛帥每天堅持為學生上輔導課,而且一堅持就是四年的時間,有這樣的領導率先垂范,老師們更是忘我工作,在××小學老師們總是忙個不停,學校的教風正、學風濃,老師們是全區上班最早的,也是全區下班最晚的,這期間沒有閑聊的、不務正事的,老師們利用課間、利用午休時間、利用放學后時間給學生們無償補課,主要是為那些不能給孩子進行輔導的家長們排憂解難,無論家長是否理解,我們的老師就這樣默默地、一如既往的奉獻著,大家可知,當您可能已經下班回到家中坐在餐桌前時,學校辦公室里仍有很多教師頭埋在辦公桌前的作業本中,或是留在教室輔導學生;當您已經可能已經酣然入睡時,我們的教師此刻才能靜心下來或備課或批改作文或整理家務。您可知,有很多教師忍著常年的病痛從不缺班,帶病堅持站在講臺上已經不足為奇,等等,因為他們放不下班級的學生。可以毫不夸張地說,我常常被他們忘我的敬業精神深深打動。也正是因為××小學有了他們才如此精彩。試想一下,有這樣的一群肯于吃苦、甘于奉獻的教師,教學成績能不突飛猛進嗎?當然,這其中,我們的家長也是全力配合老師,給了我們莫大的支持,所以,××小學教學質量的提升不是偶然是必然。××小學也由此被建華區教育局評為“教學質量優勝單位”,成績的提高,榮譽的獲得,更刺激了所有教師工作的干勁與激情,現在××小學的多名教師已經成為建華區的師德楷模、在教育口人人皆知,育紅的團隊精神得到區委區政府的首肯,為此,我代表學校在全區四大領導班子會議上作了經驗介紹,區委書記、區長親自到我們學校探望我們的老師,為我們解決實際困難,這是莫大的榮耀。
學校還是那座學校,教室還是那個教室,可教室美了,學校更美了。幾年來我們努力改善學校環境,先是為學校修建了室內水洗廁所,將教學樓做了防水,又將6000米的操場全部硬化,拆除危房、修建通透的圍欄,文化墻、重塑學校大門,教學樓保溫等等,幾年來,我們共爭取資金500萬,讓××小學舊貌換新顏,面對著煥然一新的學校,家長放心了、學生幸福了,我們也圓了多年的夢想,為了這一夢想我們××小學人付出了太多太多,有些場景作為校長我永遠都忘不掉,記得在拆除室外旱廁時,為了節省買方磚的錢,我們育紅老師硬是在拆除室外的旱廁時,跟著推土機的后面撿拾完整的方磚,聞著刺鼻的氣味、大家赤著手撿出了上千塊磚,又一塊一塊把磚上的水泥搶掉,就連老師元旦晚上值班時,都自覺排上號撿磚、搶磚,就這樣我們自己沒花一分錢把學校西側的甬道鋪成磚地,從此結束了雨天師生一腳泥的歷史,區委區政府得知我們如此作為,不惜重金為我們重新鋪設了這6000多平方米的操場,這就是育紅老師們真心付出的回報,而這種精神不是因為心中有愛和責任是難以做到的。誰能想到為了鋪設校外門前的甬道,我們的老師從建北市場那么遠的地方撿回步道磚上萬塊頂著烈日集體鋪地,有些體質弱的老師竟然中暑暈倒,又有誰知道我們為了讓孩子們感受到國學文化的熏陶,全體老師放棄了一個暑假的時間,精心設計校園文化,在教學樓內親手繪制了一面面圖文并茂的墻壁,名人故事、勵志標語、經典詩詞遍布于校園內外,每班教室由班主任根據本班實際,自主設計室內文化,讀書之星評比臺、圖書角、作品欄比比皆是,自出心裁,獨具匠心,各具特色,漫步于走廊之中詩詞成墻,書香校園氛圍濃厚,讓孩子們隨時受到經典文化的熏陶,雖然老師們失去了假期的休息時間,但大家看到孩子們那驚奇的目光、那如獲至寶的眼神,我們覺得值得,我們累并快樂著。辦學條件的提高,校園環境的改善,先后吸引了齊市各區縣的學校來校參觀學習。如此感動的一幕幕都是一個個震撼心靈的故事,而這些故事將成為××小學發展的強大支撐。
由于學校近幾年的發展受到了社會各界的關注與認可,各界人士紛紛伸出援助之手關心育××小學、支持××教育,黑龍江省音樂協會理事馬占軍老師常年義務為學校培養音樂人才,香港紫竹心理咨詢室國家一級心理咨詢師姜彩霞女士、齊市著名心理咨詢師龐穎女士為××小學師生家長無償進行心理輔導、齊市浩豐糧食有限公司董事長范英女士幾年來出資8萬余元,先后為育紅小學更換黑板、購買辦公桌椅、每年的六一兒童節都會為每一個孩子送來節日禮物;團市委領導、團區委領導常年幫扶我校的貧困學生;市農行為學生捐獻圖書上千冊,全國青少年讀物發行中心駐齊市辦事處、齊齊哈爾工程學院、齊齊哈爾市救助站、建華區地稅局、黑河市農業銀行、第二十八中學等社會各界人士都為育紅的孩子們捐資助學,就連我們二年一班劉思辰同學的家長也為學校購買了室外乒乓球臺,現今我校有近百名特困學生都有了幫扶對象,就連我校的每一位老師都自愿幫扶一到兩名特困學生,有了愛心人士的善舉,育紅的孩子們有了自信、學會了感恩,這是綠葉對花的呵護啊。因為有了社會各界的.愛心資助,才加快了育紅小學的跨越式發展。
建設高素質教師隊伍,提升教師專業素質,努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,是我校一直以來追求的目標。功夫不負有心人,在我校積極為教師搭建信息化平臺基礎上,并通過自己的潛心學習、深入研究,部分青年教師已經開始展露頭角,紛份代表省市區參加各種比賽,并取得了優異成績。其中,李××老師在全國英語教師教學技能評比中獲得第一名、被齊齊哈爾市教育局授予優秀教師榮譽稱號。袁××、趙××、郭××三位教師成為建華區名師,我校的其他班主任均是市區級骨干、區級優秀教師,區師德先進個人,同時更值得一提的是我校的三葉草教師研修團隊創建的××小學網站在全區率先受到嘉獎,獲得獎金5000元,的××小學的網站現已成為建華區所有學校的標桿,得到了首肯。而今育紅的網站又重新更新完善,近期就會面向家長、社會開放,學校的教育教學活動,學校的日常管理都會通過網站將信息傳遞給家長朋友們,也希望在座的各位能參與其中。
1、狠抓了學生的養成教育。為學生的終身幸福奠基,學校始終把學生良好習慣的養成做為重中之中一項內容來抓,細心的家長會發現,我校學生走廊行走都是有規有矩的,大課間上的是有模有樣的、見到老師和客人是彬彬有禮的,是什么讓孩子們變化如此之大,就是我校幾年來一直開展的雅行教育的成果,我校對于學生的日常行為教育實行周目標、月計劃,學期達標的育人模式,定期評選雅行少年,文明禮儀標兵。同時,學校利用每天早上的晨會時間對學生進行行為規范教育,實行晨報制度,讓孩子們每天都有榜樣可學,在正能量的影響下規范自己的言行舉止,收到了事半功倍的效果。由此我校被評為市級文明禮儀示范校。
2、狠抓了學生放學“路隊”。
為培養學生的集體榮譽感和紀律性,同時減少因上下學無秩序擁擠而造成的意外事故的發生,狠抓了上、下學的路隊制,并在這方面也取得了明顯效果。現在學校上下學時學生不再是亂七八糟你爭我搶的混亂樣子,而是分班分線成隊出入,秩序井然,形成一道亮麗的風景線。
為培養學生良好心理素質、語言文字運用的能力、具有嚴謹求實與勤于思考的科學態度,提升學生的綜合素養.為學生的全面發展和終身發展奠定堅實的基礎。我們從本學期開始正在對課堂教學進行了嘗試性改革,現已在部分班內著手實施。要求在課堂上把盡量多的時間留給學生去展示,提出先學后教、合作學習的新模式,同時開設多種校本課、社團課,學校從本學期開始將15個社團課引向深入,立足于傳承中華傳統文化技能,將更新、擴大各社團,更好的發揮多元教育,培養學生特長。同時,學校的德育活動豐富多彩,學校每學期都會舉行一次大規模的德育成果匯報會,邀請家長代表參加,為學生搭建展示的舞臺,不斷提升學生的綜合能力。
以上從七方面總結回顧了的××小學幾年來所取得的成績,當然,的××小學的發展更得益于全體家長的支持和幫助,正因為有了家長的理解和支持,才讓我們大刀闊斧,大膽創新的開展工作,才有了的××小學今天的進步提升。
跟大家說了這么多,其實就是想告訴大家,我們的××小學人是一群肯干事、能干事、敢干事、能干成事的人。目前,我們學校正處在快速發展,并呈現繼續更快發展的良好勢頭中。為進一步把我校辦成建華區一流乃至全市一流的學校,讓我們的孩子享受到更好的教育,我校從本學期開始構建學校——家庭——社會——學生”多方溝通的平臺,確保學生教育多元化,促進學生健全人格的形成和發展。今天把各位家長請來就是要依托家長群體,建立的××小學學校、班級兩級家長委員會,讓家長參與學校管理,指導學校教育教學工作,協助學校做好共育學生的工作。今天參加會議的家長都是各班推選出來的優秀家長代表,是班主任的得力助手,也將成為我校新一屆家長委員會成員,真誠的希望各位家長能一如既往的關心支持學校的發展,家校共建,助推孩子健康成長。
家長委員會的家庭教育培訓師(實用15篇)篇六
它是學校的參謀,咨詢機構,又是促進學校、家庭、社會聯系,加強學校、家庭、社會三結合教育的一種組織形式。家長委員會,是家長和學校溝通的橋梁,是家長和老師交流的紐帶。它使學校教育、家庭教育與社會教育相結合,形成網絡化教育體系。
1.參與功能:積極參與學校教育教學管理,關心學校事業發展。
2.配合功能:主動配合學校深化教學改革,強化學生素質教育。
3.督促功能:督促學校全面貫徹教育方針,保證學生全面發展。
4.溝通功能:溝通學校與家庭,學生、老師和家長之間的聯系。
學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解,學生道德品質的優劣,學習成績的高低,身體素質的強弱,關系到千家萬戶,牽動著每個家庭。本著對下一代負責的態度,為把學生培養成為家庭的希望、學校的驕傲、國家的棟梁,我們決定成立家長委員會。具體工作職責如下:
1.聽取學校工作匯報,提出咨詢、意見和建議。積極參與學校管理,為學校發展出謀劃策。
2.有計劃地參與學校的重要活動,積極提供教育基地、社會實踐基地等課外活動基地,積極提出教育、教學等建議,并幫助落實。
3.關注學校事業發展,為改善辦學條件提出合理化建議,組織家長提供力所能及的支持和幫助。
4.通過各種渠道了解家長對學校教育的要求,社會對學校和老師的反映。收集家長對學校管理及教師教育教學等方面的意見或建議,并及時予以反饋。負責向社會傳遞信息,促進社會逐步形成尊師重教的良好風氣。
5.協助學校辦好家長學校,讓廣大家長學習必要的撫育、培養、教育子女的科學知識。收集家教方面的成功經驗和案例,進行交流,共同關心未成年人的思想道德建設。
6.家長委員會委員由各班級推薦,經學校行政會議和校務會審定聘任,任期一年。家長委員會成員實行流動制,學生畢業,家長退出。新生入學,成員增補。
家長委員會的家庭教育培訓師(實用15篇)篇七
“教在學校,育在家庭。”家庭是孩子的終身學校,家長是孩子的第一任老師,教育孩子健康成長,是家長和教育工作者共同的職責。為進一步推進我校家庭教育的健康發展,優化廣大在校學生成長環境,我校決定在全校開展“優秀家教家庭”評選活動。
一、活動目的
通過活動的開展,營造真正關注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍,引領廣大家長轉變家庭教育觀念,掌握科學有效的教育方法,在家庭和學校間架設起溝通交流的橋梁,推動我校素質教育工作健康發展,讓我校學生真正成為家庭教育和學校教育的受益者。
二、評選辦法及作用發揮
1、評選辦法:
每月評選一次,每次每班評選出兩個“優秀家教家庭”。這樣,全校每月評出76個“優秀家教家庭”,每學期評出304個,每年608個。
2、作用發揮:
(1)每月舉行“優秀家教家庭”頒獎儀式時,“優秀家教家庭”代表要進行國旗下講話,宣傳先進家教理念,帶動其他家庭重視家庭教育,鼓勵全體學生向上、向善。
(2)在校門外張貼“優秀家教家庭”照片,內容包含“家教理念”、“班任評語”、“同學評語”等,用以光榮自己激勵他人。
(3)“優秀家教家庭”要在本班的家長會上進行家教經驗交流。
(4)“優秀家教家庭”要把家教經驗形成文字,由學校印刷并裝訂成冊,發給全體家長共享。
三、“優秀家教家庭”標準
評選“優秀家教家庭”絕不唯學生成績為準。如果孩子在學校的表現文明、守紀、尊師、友愛、向上、向善、陽光、感恩、熱心勞動、熱衷鍛煉、熱愛學習等等,那么孩子的家庭一定是給予了他良好的影響。這樣的家庭就可以參選“優秀家教家庭”。
“優秀家教家庭”的家長一定是這樣的優秀家長:
1、關愛孩子,尊重孩子。真正關愛孩子的家長,一定會尊重孩子的獨立人格,注意與孩子平等交流,不將孩子當成個人的私有財產,不想當然地以家長的身份高高在上地發號施令。
(1)能夠真正走進孩子的內心,與孩子建立良好的情感聯系,經常以平等的姿態與孩子進行溝通交流。
(2)關注孩子身心的全面發展,不將目光僅僅盯在孩子的考試成績上,不將不切實際的期望強加給孩子。
(3)正視孩子的缺點和過錯,對待孩子不溺愛,在孩子犯錯誤的時候,及時予以糾正,引導孩子做正確的事,但又不簡單粗暴。
2、教育觀念正確,教育方法科學。優秀的家長一定會不斷更新家教觀念,關注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面健康發展。
能力。
(2)訓練孩子養成良好的學習和生活習慣,引導孩子參加力所能及的家務勞動及社會公益勞動,培養孩子的自理能力和勞動習慣。
(3)善于用啟發誘導等適當的方法教育孩子,不因粗暴的教育方法而對孩子身心產生不良影響。
3、營造良好的家庭育人環境。優秀的家長會盡可能地為孩子創造良好的家庭育人環境,使孩子在安靜、舒適、溫馨的家庭氛圍中健康快樂成長。
(1)夫妻和睦,孝敬老人,妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關系,人際關系融洽和諧。
(2)調節好孩子在家學習、娛樂和健身等活動時間,不放縱孩子無節制地看電視和玩電腦等。不因家長的活動而影響孩子正常的學習和作息。
4、言傳身教。優秀家長必定會注意在孩子面前保持良好的精神風貌。言談舉止得體,模范遵守道德規范,為人處事堪做孩子的表率。
(1)尊敬老師,不在孩子面前隨意評價教師的不足之處。
(2)舉止文明,禮貌待人,遵守公共道德,遵守公共秩序。
(3)有健康的生活情趣,良好的生活習慣,熱愛學習,敬業進取,不斷提升個人文化和精神修養。
5、家校合作。優秀家長一定懂得“教在學校育在家庭”的道理,并且主動承擔家長在孩子成長過程中的責任和義務,積極配合學校,主動協助老師做好孩子的教育工作。
(1)關心學校發展,并出謀劃策。能以正常途徑,及時、禮貌地向學校反映家長、社會對學校工作的意見。不說不做損害老師、學校聲譽及利益的話和事。尤其不在孩子面前對老師和學校說三道四,因為這最終會殃及孩子的健康成長。因為,家長在孩子面前抱怨一個老師,孩子就可能失去一個學科;家長在孩子面前抱怨學校,孩子就可能失去精神家園;家長在孩子面前常常抱怨社會,孩子就可能失去前行的方向。
(2)經常與老師保持聯系,了解班級工作的目標和取得的成果,交流孩子的思想、學習情況,對教師工作提出合理化建議,支持孩子參加學校組織的各項活動。
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(3)能正確對待孩子與同學之間的問題或矛盾,能配合學校和老師處理好發生在孩子之間的事情,家長之間關系和諧。
(4)積極參加學校安排的各項活動,不遲到,不早退,做好簡單筆記,能積極撰寫家教心得體會,學習掌握科學的教子方法。
優秀的孩子不是天生的,成功的家庭教育是起點;父母是孩子的第一任教師,家庭教育是人類一切教育的基礎,直接影響著孩子今后的成長。這些年來,我校十分重視家庭教育,在上級領導的殷切關懷下,實實在在地舉辦了家長學校,形成了家庭、社會、學校三位一體齊抓共管育新人的新局面,開展了豐富多彩的教育活動,取得了明顯的效果。
一、健全組織,形成家校共建網絡的全面性
家長學校活動的開展和規范依賴于強有力的組織領導機構,為了保證家長學校有豐富多彩的活動內容和實實在在的教育效果,學校進一步完善了組織領導工作。一年來,學校堅持“建立兩個機構,落實一個目標”的做法,組建了以校長周長全為主任,朱華鋒副校長為副主任,學校其他領導組成員為委員的家長學校校務委員會,對如何開展好家長學校的各項事宜進行研究、管理,組建了退休教師張寶全、法制副校長趙喜、本校骨干教師和各班班主任等組成的家長學校教師隊伍。通過學校正確的領導,加上授課的精心組織,最終達到家校合一,共同提高,服務師生的目標。
以此同時,學校還成立了校級和班級兩級家長委員會。每學年期初都要調整家長委員會成員。每學年能召開兩至三次家長委員會會議,一般由學校領導通報學校工作計劃及取得的成績,然后聽取委員會成員的合理化建議等。
二、措施到位,扎實辦好家長學校
家長與學校的共識統一,教師的授課內容與教材統一;第三是做好三個落實,即是教材落實(推薦家長學習教育部關工委編寫的《成功家教啟示篇》、《失誤家教警示篇》),教師落實,工作落實;第四是做到三個不準,即是不準歧視家長,不準在授課中提及后進生的姓名,不準違規授課;第五是做到三認真,即備課認真,上課認真,批改作業認真;第六是授課做到三個結合,即是教材與當地實際情況相結合,現行教育體制與家長學校教育相結合,小學教育對學生的要求與社會對人材的需求相結合。
三、開展形式多樣的活動,提高家庭教育的實效
家長學校有大型的全校性的活動,有小型的座談,有班級授課活動。每月活動不少于1次,出勤率能達80%以上,受到家長的普遍重視。具體體現在以下幾個方面:
1.定期召開家長會。每學期學校都要召開家長會,會上家長們首先聽取學校的工作報告,其次聽取本班任課教師的情況介紹,然后是家長、老師互動。會后,每位家長還要填寫家長意見反饋表,學校把各班家長的意見匯總,由各部門進行答復。
任交流意見,加強對孩子的教育。
3.根據不同情況召開小型座談會。召開部分學生家長會,如留守兒童代理家長和隔代撫養的家長等,指出培養學生高尚的情操、堅強的意志、良好的習慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質的具體方法。
4.平時及時與家長聯系。一方面鼓勵家長校訪,一方面將學生在校情況通過電話聯系及時與家長溝通,取得家長的支持與配合。
5.邀請家長來校參加學生的活動。如上學期的國慶“童心頌祖國“、本學期的“中國夢、我的夢”學生素質展示等活動,讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。家長通過參加學校豐富多彩的少先隊活動,看到了自己孩子的長處,又欣賞到其他孩子的特長,倍受鼓舞,調動了其教育子女的積極性,同時提高了自身文化的素養。
6.學校建立家教咨詢卡及微信平臺。因為講座只是解決一些共性的問題,而學生是獨立的個體,具有千差萬別的個性,對于那些個案也同樣引起我們學校的重視。因此我校在家長、學生中開展調查問卷,建立心理咨詢卡,針對獨生子女中出現的心理問題,教師及時進行指導答疑,讓家長了解教育的方法,使其健康、快樂、活潑地成長。
7. 學校和家長、學生需要溝通,家長和孩子需要溝通,于是我們又開展了“六封信”活動,這樣的平臺會使我們的家長、老師能更好地了解孩子們在想什么、需要什么,為自己的教育指明方向;同時家長、學生也對學校、教師提出了許多合理建議,為辦好我們這所學校作出了貢獻。
斷強化。家長在課堂上看到自己的孩子活潑主動地學習,都非常高興。三是促進了學生主動地學習。“開放日”活動振作了孩子們的精神,激起了努力學習的情趣,課堂上,人人積極思考,大膽地回答老師的問題,課堂氣氛活躍。四是促進了教師與家長、家長與學生之間關系的優化。“開放日”活動讓教師、家長、學生之間的距離拉得更近了,從而增強了相互之間的了解,尊重和關心,出現了孩子督促家長做模范家長,家長教育孩子做“三好學生”的可喜局面。
9. 利用家長學校進行普法教育。每學期我們都邀請法制副校長、鎮司法助理來校進行法律、安全等專題講座,學校還利用創建“廉政文化校園”、“法治校園”等活動契機,發放了“興廉潔之風 建文明家庭”、“法規在心中,安全你我他”等倡議書,提高了家長們的法律意識。
著名的教育學家蘇霍姆林斯基說:“每瞬間,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就在教育并檢驗自己的人格。”也就是說家長對孩子的影響比教師對孩子的教育作用更大,所以說要想把孩子培養成才,首先培養合格的家長。因此開辦家長學校,提高家長素質,尤為迫切,我校將進一步以高標準、嚴要求來衡量自己,不斷探索家長學校辦學的新路子,密切與家長的關系,共同為培養好下一代而不懈努力。
滎陽市賈峪鎮賈峪小學
2017.5
架起家校聯系之橋,打開家校共育之門
—賈峪小學家長學校匯報材料
滎陽市賈峪鎮賈峪小學
2017年5月
家長委員會的家庭教育培訓師(實用15篇)篇八
“教在學校,育在家庭。”家庭是孩子的終身學校,家長是孩子的第一任老師,教育孩子健康成長,是家長和教育工作者共同的職責。為進一步推進我校家庭教育的健康發展,優化廣大在校學生成長環境,我校決定在全校開展“優秀家教家庭”評選活動。
一、活動目的
通過活動的開展,營造真正關注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍,引領廣大家長轉變家庭教育觀念,掌握科學有效的教育方法,在家庭和學校間架設起溝通交流的橋梁,推動我校素質教育工作健康發展,讓我校學生真正成為家庭教育和學校教育的受益者。
二、評選辦法及作用發揮
1、評選辦法:
每月評選一次,每次每班評選出兩個“優秀家教家庭”。這樣,全校每月評出76個“優秀家教家庭”,每學期評出304個,每年608個。
2、作用發揮:
(1)每月舉行“優秀家教家庭”頒獎儀式時,“優秀家教家庭”代表要進行國旗下講話,宣傳先進家教理念,帶動其他家庭重視家庭教育,鼓勵全體學生向上、向善。
(2)在校門外張貼“優秀家教家庭”照片,內容包含“家教理念”、“班任評語”、“同學評語”等,用以光榮自己激勵他人。
(3)“優秀家教家庭”要在本班的家長會上進行家教經驗交流。
(4)“優秀家教家庭”要把家教經驗形成文字,由學校印刷并裝訂成冊,發給全體家長共享。
三、“優秀家教家庭”標準
評選“優秀家教家庭”絕不唯學生成績為準。如果孩子在學校的表現文明、守紀、尊師、友愛、向上、向善、陽光、感恩、熱心勞動、熱衷鍛煉、熱愛學習等等,那么孩子的家庭一定是給予了他良好的影響。這樣的家庭就可以參選“優秀家教家庭”。
“優秀家教家庭”的家長一定是這樣的優秀家長:
1、關愛孩子,尊重孩子。真正關愛孩子的家長,一定會尊重孩子的獨立人格,注意與孩子平等交流,不將孩子當成個人的私有財產,不想當然地以家長的身份高高在上地發號施令。
(1)能夠真正走進孩子的內心,與孩子建立良好的情感聯系,經常以平等的姿態與孩子進行溝通交流。
(2)關注孩子身心的全面發展,不將目光僅僅盯在孩子的考試成績上,不將不切實際的期望強加給孩子。
(3)正視孩子的缺點和過錯,對待孩子不溺愛,在孩子犯錯誤的時候,及時予以糾正,引導孩子做正確的事,但又不簡單粗暴。
2、教育觀念正確,教育方法科學。優秀的家長一定會不斷更新家教觀念,關注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面健康發展。
能力。
(2)訓練孩子養成良好的學習和生活習慣,引導孩子參加力所能及的家務勞動及社會公益勞動,培養孩子的自理能力和勞動習慣。
(3)善于用啟發誘導等適當的方法教育孩子,不因粗暴的教育方法而對孩子身心產生不良影響。
3、營造良好的家庭育人環境。優秀的家長會盡可能地為孩子創造良好的家庭育人環境,使孩子在安靜、舒適、溫馨的家庭氛圍中健康快樂成長。
(1)夫妻和睦,孝敬老人,妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關系,人際關系融洽和諧。
(2)調節好孩子在家學習、娛樂和健身等活動時間,不放縱孩子無節制地看電視和玩電腦等。不因家長的活動而影響孩子正常的學習和作息。
4、言傳身教。優秀家長必定會注意在孩子面前保持良好的精神風貌。言談舉止得體,模范遵守道德規范,為人處事堪做孩子的表率。
(1)尊敬老師,不在孩子面前隨意評價教師的不足之處。
(2)舉止文明,禮貌待人,遵守公共道德,遵守公共秩序。
(3)有健康的生活情趣,良好的生活習慣,熱愛學習,敬業進取,不斷提升個人文化和精神修養。
5、家校合作。優秀家長一定懂得“教在學校育在家庭”的道理,并且主動承擔家長在孩子成長過程中的責任和義務,積極配合學校,主動協助老師做好孩子的教育工作。
(1)關心學校發展,并出謀劃策。能以正常途徑,及時、禮貌地向學校反映家長、社會對學校工作的意見。不說不做損害老師、學校聲譽及利益的話和事。尤其不在孩子面前對老師和學校說三道四,因為這最終會殃及孩子的健康成長。因為,家長在孩子面前抱怨一個老師,孩子就可能失去一個學科;家長在孩子面前抱怨學校,孩子就可能失去精神家園;家長在孩子面前常常抱怨社會,孩子就可能失去前行的方向。
(2)經常與老師保持聯系,了解班級工作的目標和取得的成果,交流孩子的思想、學習情況,對教師工作提出合理化建議,支持孩子參加學校組織的各項活動。
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家長委員會的家庭教育培訓師(實用15篇)篇九
一、重視家長,舉行家委會會議,了解本學期幼兒園及教師工作重點、活動計劃和如何配合:
1、傳授自身經驗幫助新入園幼兒家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作,使家長和幼兒順利渡過入園焦慮期。
2、對于周圍的輿論及自身疑惑能第一時間與園方反饋,提出恰當的意見和建議,做好溝通工作。起到真實客觀公正全面的維護、宣傳的正面作用。
3、本學期的集體活動初步定為:家長會、家長開放日、六一、升級典禮4項主題活動,家委會成員在活動中起到帶頭協助幼兒園組織進行的作用,調動其他家長的積極性。
4、在幼兒園的日常家園聯系活動中,起好帶頭表率作用,如:交費、幫助提供物品、周反饋、親子手工等等活動中積極配合。
5、關心幼兒園的安全、衛生、營養等工作,關注各種相關信息,在了解信息第一時間內能想到向幼兒園提出合理化的意見和建議。
6、參與幼兒園安全管理,協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作,他人代接幼兒時做到電話通知教師。嚴格執行服藥記錄制度。
7、以致家長的一封一封信、周反饋、網絡、電話以及集體活動等形式向家長組織交流和推廣家庭教育先進經驗。
8、提倡家長以書信的形式對幼兒園提出合理建議和意見,以及肯定。家園聯系板塊增設“家長投稿”欄目,促進交流。
二、以達到家園共育、提升教學質量為目標,是教師在家委會中的重要工作。
1、團結幼兒家長,家委會只是家長力量中的一部分,尊重重視每一位家長,努力把一切做在家長所需所求之前。
2、家委會會議內容簡練概括周全,使成員充分了解自己和家委會的作用,與幼兒園達成共識。
3、在下學期中合理發展其他家委會成員,增強家委會對幼兒園工作的積極推動作用。
4、與家長成為好朋友,發揮家長對幼兒園工作的參謀、監督作用,宣傳、結合國家最新的教育政策知識,提高家庭教育水平,提高教學質量。家委會的溝通、服務、參與、管理、監督的功能兼顧著幼兒、家長、幼兒園三方面的利益,同時幫助教師完成保教工作,促進幼兒體智德美勞的全面發展,也推動了幼兒園工作的有序發展。因此家委會工作不是一個簡單的計劃,而是需要教師細致耐心的努力再努力的去完善,使家委會作用得以真正、全面發揮。
家長委員會的家庭教育培訓師(實用15篇)篇十
1、全面負責家委會的各項日常工作和活動組織。
2、召集家委會會議。
3、制定并提出家委會的年度工作計劃。
4、定期總結家委會工作,及時向全體家長和學校匯報家委會工作情況。
二、副會長。
1、協助會長做好家委會各項工作和活動的協調和組織。
2、會長有事不能行駛職責時,全權代理行駛會長的職責。
3、負責校級家委會與年級家委會、班級家委會之間的聯絡工作。
三、秘書長。
1、協助會長、副會長辦理家委會日常事務工作。當好家委會的參謀、會長的助手。
2、協助會長擬定家委會的具體工作計劃、活動計劃,經會長、副會長審議,報學校批準后具體組織實施和貫徹落實。
3、負責家委會相關文件的起草和發布。
四、各部門具體職責。
1、外聯部工作職責:
(1)負責家委會相關信息的對外發布和家委會的外部聯絡工作。
(2)負責搜集、匯總家長的意見和建議,提交家委會,并及時向學校反饋。
(3)負責家委會微博的日常維護和更新工作。
(4)負責家長志愿者隊伍的召集和日常組織工作。
2、內務部工作職責:
(1)負責家委會會議的各項基礎準備和組織工作。
(2)負責家委會會議文件、決議的起草,做好會議記錄。
(3)負責家委會成員之間的聯絡工作。
(4)負責家委會相關活動的通訊報道工作。
3、家長學校工作職責:
(1)負責制定家庭教育培訓計劃。
(2)負責討論、確定課程內容。
(3)負責以家委會的名義邀請相關方面的專家、老師。
(4)負責與家庭、學校教育有關的各項工作組織。
4、膳管會工作職責:
(1)負責學生餐飲的后臺監督和保障工作。
(2)負責搜集家長關于餐飲方面的建議和意見,并及時做好溝通和信息傳遞。
家長委員會的家庭教育培訓師(實用15篇)篇十一
創建一個“幼兒歡心、家長放心、社會熱心、教師安心”的和諧幼兒園。
1、是家園和諧溝通的橋梁,攜手支持幼兒園和諧的發展,建立“彼此支持,相互信任,相互理解,互利互助”的共贏家園合作平臺。
2、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,協助幼兒園工作,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,協助幼兒園組織交流家庭教育的經驗,及時傳遞關于幼兒園良好發展和育兒經驗的信息。
3、協助家長創造重要條件,提高全體家長的家教水平,動員家長們積極學習科學的育兒知識,并與老師配合,共同提高對幼兒的保教質量。
5、積極組織好家長經驗交流活動。
6、對幼兒園各項工作提出意見和建議。
7、廣泛收集良好的教育資源提供給幼兒園選用。
8.積極參與幼兒園各類節慶、傳統活動和外出參觀更活動的策劃、組織工作。9.為改善幼兒園辦園條件出謀劃策,提供條件。
10.積極協助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決,而家長又有優勢可以發揮特殊作用的有關問題。
家委會成員由家長自薦、老師和家長推薦的方法選舉產生,家委會成員應具備以下幾個條件:
(1)具有一定的文化修養和素質;
(2)熱愛幼教事業。
(3)熱心為大家服務;
(4)。應有一定的組織能力、語言表達能力和善于溝通的能力。
(5)應具有正面積極向上的心態,具有愛心、責任心和為孩子、為家長、為幼兒園熱心服務的奉獻精神。
家長委員會是家長與幼兒園間的橋梁和紐帶,充分發揮家長委員會的職能作用,促進幼兒園與家庭、社會的密切聯系,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應。
家長委員會的家庭教育培訓師(實用15篇)篇十二
老師好,各位家長:
你們好,我是媽媽。很榮幸被評為了優秀家長,其實我覺得在座各位都是優秀家長的模范。在這里我要衷心感謝區老師芳老師還有阿姨,甜甜一天天的進步離不開你們一直以來照顧和教育,其實我也沒有什么方法,下面我說說自己的做法。
我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發現和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助??當然,只有真心付出才能有所回報。此時的我們應該降低自己的身份,讓孩子把我們當成一個朋友。這樣才能達到我們預期的效果。即使是孩子犯錯誤時,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實想法,例如上個學期,孩子鬧情緒不愿意上學,原來是練舞的時間太長孩子也有一點嬌氣吧,所以不愿意上學,為了讓孩子情緒穩定,我打電話和老師請假,并說明原因,讓孩子也與老師保證明天一定上學,今天就休息一天,孩子也聽取我們和教師的道理,第二天真的按要求回園了,所以我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發生正面沖突。
教育孩子,當然離不開老師們的辛勤培養和精心教育。孩子每天大部分時間是和老師同學一起度過的,可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長的都要了解孩子。做家長的一定配合好老師工作,例如上次的時裝表演,我覺得老師真的很用心,利用短短一個星期的時間和孩子排練,還要考慮孩子的服裝的搭配,于是老師一叫到我,我馬上配合教師的工作準備服裝,個別孩子的服飾不夠的甜甜孩子主動地去借給她,所以這個活動我的孩子不單單表演能力強了,自信心足了,還學會和孩子們分享。現在經常說我要帶一些紅花、貼紙讓老師獎給大家,性格開朗了,大方了!我平時還注重把孩子在家的表現及時反映給老師,同時認真對待老師、對孩子在校的評價,盡量對孩子在校和在家的要求是一致的,才能培養出孩子正確的學習態度和學習方法。
我覺得教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多,但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子,方法得當,就一定會有收獲的。
家長委員會的家庭教育培訓師(實用15篇)篇十三
會議時間2014年10月10日會議地點學校會議室參加人員家長委員會成員會議內容:一、李校長主持,致歡迎詞,并匯報2014學年學校工作情況。二、李校長匯報本學期我校德育工作計劃,并鼓勵家長在日常生活中對學生進行環境教育。三、集體通過2014學年學校家長委員會名單。四、交流:家長委員會的全體成員就我校師資隊伍的建設,班主任綜合素質的提高,學生管理、班級管理、家庭教育和學校教育的結合等問題展開熱烈的討論。五、李校長總結發言:上學年我校取得了一定的成績,但是我們也清醒地認識到,學校工作還有進步的空間。我校在教師隊伍建設、新課程改革、教學質量的進一步提高等方面還要繼續努力。希望在今后的工作中得到全體家長的支持。最后,感謝各位家長委員們參加今天的座談,也感謝你們提出的寶貴意見、建議,我們會在今后的工作中認真對待。
家長委員會的家庭教育培訓師(實用15篇)篇十四
各位家長:
首先祝賀您光榮地成為我園2x學年的家長委員會成員,您的加盟,會進一步增強我園的管理實力,并使各方面工作得到優化,為此,對新學年中孩子的發展以及各項工作的開展,我們滿懷信心。
今天是我們本學期的第一次會議,所以,先讓我們相互介紹一下吧!
下面讓我來簡單介紹一下我們幼兒園在最近一段時間中教師和幼兒的活動和收獲。
加入到幼兒園的這個組織中,將會享受到哪些權利?又要做些什么呢?讓我來簡單介紹一下:
1、定期到幼兒園各部門了解管理情況,及時向幼兒園有關領導反映問題。
2、隨時查看幼兒園教學設施、到教室聽課和檢查老師備課情況。
3、收集匯總廣大家長意見,向幼兒園提出建議。
1、關心幼兒園教育、教學工作,根據所長承擔業余教育活動。
3、宣傳幼兒園良好的辦學條件和教育理念以及辦學成果。
4、關注幼兒校外活動情況,協助幼兒園做好校外安全等其他工作。
5、幫助解決幼兒園在辦學過程中的其他困難。
為此,我真城地希望在座的各位家長都能積極、主動地關心幼兒園的發展,站在全局的高度,做新倉鎮中心幼兒園的主人。
家長委員會每學期至少召開一次家長全會,會上向幼兒家長介紹家長委員會對幼兒園監督的結果,并如實反映情況。收集家長意見和建議,及時反饋給幼兒園的相關領導,會議旨在溝通信息,增進感情,推動幼兒園的發展。
每月安排1名家長參與幼兒園的膳管會會議,提出合理化建議,確保孩子吃好、吃飽、吃得健康。
9月份、10月份、11月份,我們的小班、中班、大班將分別召開家長會,請家委會成員積極參與并發言。
11月份:我們將邀請平湖電視臺的周佳音為大家做育兒專題講座。
最后,我們真誠地歡迎各位隨時與我們聯系,相信:有您的一個點子,他的一個主意,會幫助我們把幼兒園辦得更好!
家長委員會的家庭教育培訓師(實用15篇)篇十五
親愛的老師、同學們:
你們好!
很榮幸站在這里代表我們全體的家長在此發言,我也感到無比的榮幸,此時此刻,自己的內心也是無比的激動和緊張,首先,請允許我代表我們__班全體同學的家長向我們孩子的老師說一句謝謝,感謝他們一直以來的辛勤工作,才會讓我們的孩子在這里接受如此優質的教育,擁有一個如此良好的學習環境,這些都是離不開學校的所有老師的辛苦工作的,還有就是感謝老師給我們家長提供一個如此好的平臺和機會,讓我們可以在這里相聚,更好的交流我們在教育上的一些問題和心得,更好的為了我們的孩子的成長而努力。
我也是在今天通過與各位家長的交流和溝通,才更好的了解到自己的教育方式的問題,以前,我一直都覺得盡自己最大的能力去給他們最好的物質生活,跟他們提供最為優質的教育以及最好的生活環境,這些就是我們作為家長最重要的責任和義務,但是直到今天,我才發現自己做錯了,我們的孩子現在已經初中了,不再是一個小孩子了,他們都有了自己獨立的思想,所以在日常的生活當中,我們也要去多多的了解他們的想法,在精神上給他們的鼓勵要比物質上的更加的充實,相信我們在座的所有的家長都會有這樣的錯誤思想。
但是通過這次的家長會,也要及時的去反思自己在教育孩子的方面的問題和不足,盡可能的彌補這些缺陷,更好的去完善自己的教育方式,我們也要多多的孩子溝通,站在他們的角度思考問題,多問他們的意見,但他們在學校或是生活當中遇到困難或是傷心的時候,要像是一個朋友一樣去做一個安靜的傾聽者,成為還在最忠實,最信任的傾聽者,這樣才可以更好的去了解到自己的孩子,才能夠更好的幫助他們去成長,特別是對于初中生來說,對于青春期的他們來說,精神上的陪伴要比物質上的給予更加的重要,現在也是一個關鍵的時期,需要我們去更好的指引他們往正確的道路上走,稍有不慎,可能就會導致他們在錯誤的路上無法回頭。所以我們也要做好一個家長所應該要去努力完成的事情。
家長會過后,我相信所有的家長都會找到屬于自己的教育方式,我們也要多和老師溝通,做到學校和家庭雙管齊下,共同努力的去為孩子們的未來提高一個良好的條件,積極的去和他們相處,在生活上給他們做好表率作用,相信我們所有的孩子都會有一個出色的未來。
我的講話就到此結束了,謝謝大家!