在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
做個有禮貌的好孩子演講篇一
母愛是母親對我們的付出,是母親傾注在我們身上的一種情感。我們常常理解著母親對我們的付出,我們也要懂得回報。
回報母愛,回報母親對我們的關心愛護,回報母親對我們付出的一切。有人可能會說,此刻的我還沒有長大,不明白如何去回報母愛,也還沒有到達回報母愛的時候??墒?,回報母愛并不需要我們做出什么驚天大事,也不是說要我們為母親買上多么好的東西。在母親的眼里,可能我們在她做家務的時候能夠幫上一把,在她累的時候能夠遞過去一杯溫水,這些就夠了。母親對我們的愛不求回報,可是就是這些生活中不起眼的小事最能讓我們的父母感動。也就是這些小事是如今我們的舉手之勞,相信每個人都能做到。
回報母愛,用生活中的小細節,多多關心母親。我們的母親用她們最美的年華陪伴著我們成長,當我們長大了,母親墨發間也摻雜上了絲絲白發。我們要懂得感恩,要學會去回報母愛。
在我第一次為母親送上溫熱的水時,母親看向我的眸子是欣慰的,母親臉上的神情是喜悅的,母親的心里也必定是感動的。
僅有在我們走出了回報母愛的第一步,我們才能真正的感受到母愛的偉大?;貓竽笎鄄环衷缤恚灰覀儚拇丝套銎?,我們的回報都能帶給母親溫暖。期望生活中的我們,人人都能回報母親傾注在我們身上的愛。
做個有禮貌的好孩子演講篇二
善良是種子,在沉寂的黑暗中萌發生命的期望;善良是太陽,在嚴酷的寒冷中散發人性的溫暖。善良是光,是熱,如同火炬般鼓舞人心。
在都市混凝土的冷漠光輝中,善良又有幾許存在的印記呢?
幾天前,我在報紙上看到這樣一則消息,一名女子在路上丟失了一只價格昂貴的手機,遍尋無果后,只好向警察求助。警察對她說:“你在這等著,我幫你找。”幾個小時過去了,就在這名女子快要絕望之際,警察竟然拿著她的手機回來了。原先他挨家挨戶地問了附近所有的住戶,最終打聽到了手機的消息。
有人說為人解憂是警察應盡的職責與義務,我卻不這么認為。沒有正式的立案,沒有上級的命令,是什么敦促這名警察如此千方百計呢?只為信守一個空口無憑的承諾?這名警察其實完全能夠將這件事束之高閣,他卻沒有這么做,這是為什么呢?
于是我又聯想到最近的“最美媽媽”事件,一個母親冒著折臂的危險,用雙手接住十樓墜下的與其毫無血緣關系的女童,這件事震撼了全國。事情發生的一剎那,她作為一個平凡的百姓,沒有絲毫猶豫,伸出雙臂,將生的期望給了那名女童。
我著實被這樣一個真實的宛若童話的故事感動,一種力量擊穿了久居城市的心靈上覆蓋的層層陰霾與冷漠,令人忍不住潸然淚下。這是善良的力量,無論那名警察還是那名“最美媽媽”,他們都具備這樣的力量。善良的面前,平凡和陌生都不是阻礙。善良的魅力,在于它有生根發芽的本事:兩個真實的事例讓我清楚地感受到,如今社會中,善良還是存在的,它生活在每一個普通人的心中。
善良的魅力,使平凡的人格變得偉大而崇高。
做個有禮貌的好孩子演講篇三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!不知不覺中,我們即將迎來了20xx年下學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:
(1)要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:"你們有目標嗎?"只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:"如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?"結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標??梢姡松繕说拇_定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。自己心里一定要想著,只要努力學習、努力復習,一定能讓自己的成績上一個臺階。
(2)從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!
(3)端正自己的作業態度。
做作業時,時間上要及時,要有復習的緊迫感,不能拖拉、松懈;態度上要認真,思維上要獨立,不能有依賴心理,不能抄襲或偷看別的同學的作業。及時訂正作業中的錯題,分析錯誤的原因,針對存在的問題采取彌補措施。把自己經常做錯的題目進行收集,并且專門用一個本子建立"錯題集",記錄這些錯題,經常復習,防止同樣的錯誤再次發生。
(4)合理分配自己的時間。
時間安排上要有張有弛。不要把時間全部都安排在學習上,下課的時候就要出去玩,周末的時候不要整天都是在復習,要勞逸結合,書看久了也可以到戶外走走。
(5)要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試復習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。同學們,這世界上就怕認真二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復習計劃就一定能完成,最終實現自己的奮斗目標。
最后,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習當中,一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!
做個有禮貌的好孩子演講篇四
中華悠悠五千年,“孝”早已成為中華民族精神、道德領域不可或缺的一部分。
“百善孝為先”,古人把孝作為評價一個人品德是否高尚的第一條件?!安恍⒅?,不可與交”,這是古人給我們看人與交友的基本準則?!叭雱t孝”,古人將孝作為進家的門檻。古往今來,不一樣的時代,不一樣的地域,都演繹著一個相同的主題,那就是“孝”。
但是,“孝”并不是像我們認為那么淺顯,簡單,不是可以隨便把物質拿來搪塞,更不可以敷衍,真正意義上的孝敬父母要達到三種境界:一是養父母之身,就是要盡自己最大的努力來滿足父母的基本要求;二是怡父母之心,就是要在父母有心事、有煩惱的時候,開解父母,博父母歡心;三是行父母之志,我們應該牢記父母的教導,發揚父母的德業,實現父母未完成的心愿,只有做到了這三個方面,才算是理解了“孝”的含義。
西漢黃香,幼年家貧,她的父親,白天外出砍柴,晚上很晚才能回家。冬天的夜晚異常寒冷。黃香就在父親回來之前鉆進又舊又薄的被子里將被子暖熱,以免父親忍受寒冷。東晉王祥,幼年喪母,繼母對王祥十分刻薄,經常惡言相對。有一回,王祥的繼母病倒了,想吃鯉魚湯,可當時正值寒冬臘月,沒有魚賣,王祥就走到江邊,臥在厚厚的冰面上,用體溫將冰融化?;蛟S是他的孝心感動了上蒼,兩條鯉魚跳出江面成全了王祥。黃香溫席的故事告訴我們,“孝”不一定是什么感天動地的壯舉,更多的是生活中的小事。而王祥臥水求鯉則更令我們動容,面對與自己毫無血緣關系,態度惡劣的繼母,王祥所闡述的“孝”是多么高尚的一種品質!
隨著我們不斷長大,父母的臉龐被歲月無情的刮傷,滿頭烏絲已成白發,他們已成一盞殘燭,卻仍在無私地溫暖著我們,而我們捫心自問,在心里,為他們又騰出了多少空間?
王祥臥冰求鯉,在物質上滿足了母親的愿望;徐庶聽說母親被抓走,立即來到母親身邊為她解憂;花甲老人王守成背著百歲母親觀光旅行,幫母親完成了余生最后一個愿望,這些都是我們盡孝的模范,可是現實中我們又做了多少?
《弟子規》中有“父母呼,應勿緩;父母命,行從懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承?!边@些簡單的四句話,在古代史用來教育孩子的,但是對于我們這些快成年的人來說,又能做到幾點?
有人可能會說,現在還不是行孝的時候,待到以后飛黃騰達之時,再讓父母盡享榮華富貴。可是,“孝”是不能等待的,我們不能忘記時間的殘酷,不能忘記歲月的無情,不能忘記人生的短暫,不能忘記這世上還有一份我們永遠報答不完的恩情,我們更不能在“子欲養而親不待”時才流下悔恨的淚水。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福,“孝”是發自內心的愛。愿我們都能以感恩之心去孝敬父母,以反哺之情回報父母。共勉之!
做個有禮貌的好孩子演講篇五
各位老師、同學:
大家早上好!
今天,我和大家說說防踩踏的那些事。
20xx年9月26日下午2:00,云南昆明明通小學發生踩踏事故,已致6人死亡,多人受傷。
20xx 年12月11日晚上8時,河北省成安縣商城鎮中學下晚自習后,大批學生從教室中擁出。不知哪名學生惡作劇地喊了一聲“地震了”,頓時使得原本就很擁擠的樓梯亂作一團,結果造成樓梯的護欄嚴重變形,有16名學生被擠得摔了下來。后面的學生繼續往前擠,使摔在地上的學生遭到嚴重的踩壓,最終5人死亡,11人受重傷。
20xx年12月16日中午12點左右重慶市合川區龍市中學初中部3000多名學生,參加完歌詠比賽后返回教室時,由于跑得快的學生急著下樓吃飯,而還沒上樓的學生又急著回教室放凳子,下樓的學生和上樓的學生在一樓樓梯口相遇發生擁擠,造成25人受傷。
20xx年最后一晚23點35分,上海外灘陳毅廣場發生擁擠踩踏事件。截至20xx年1月2日上午11點,事件已造成36人死亡,49人受傷。目前,仍有31人繼續在院治療,其中重傷13人(個別傷員仍然危重)。
擁擠是一種在很短的時間內,因為某種突發的原因,在人員集中的場所內引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現象。擁擠是突發事件,同學們難免遇到,當我們遇到擁擠情形時應該保持冷靜,沉著應對,謹防因為突發的擁擠致使人身傷害發生。公共場所發生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,當身處這樣的環境中時,一定要提高安全防范意識。在行進的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續向前先進的話,那么人群中極易出現像“多米諾骨牌”。
校園中容易發生擁擠踩踏的危險地方或區域?像過道、樓梯轉彎處、門口、食堂、廁所等。
“預防勝于補救”,如何預防?教育、督促學生在樓梯間行進中做到“三要”:一要靠右行走,二要緩慢行走,三要互相禮讓;“十不”:一不搶先,二不奔跑,三不擁擠,四不推撞,五不嬉笑打鬧,六不聊天,七不彎腰撿拾物品,八不停下系鞋帶,九不停留等人,十不逆向行走。
十條建議:
1.在校園樓梯、通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多時不擁擠、不起哄、 不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2.下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
3.發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4.順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
5.假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
6.若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7.在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
8.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備以保護自己和他人。
9.在人群慌亂時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
10.當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
同學們,在地震突然來臨時,四川桑棗中學的2200 名學生只花了1分36秒,就全部逃出了教學樓。能創造這樣的奇跡,得益于他們平時養成了絕對服從規則、遵守秩序的好習慣。每個人都希望成為有素質、有教養的人。但千萬別以為成績好就是素質高的表現。真正的素質就是在沒有任何外在監控、約束時也能體現出良好的行為規范。其中就包括守秩序講規則的素質。孩子是未來的希望,校園是社會的“始發站”,如果學生在校園里不能遵守秩序,那將來走向社會也不會成為自覺遵守憲法和公德的好公民。請同學們要提高安全意識和自我保護意識,從自己做起,從今天開始,從每天上下樓道做起,做一個有素質、講文明的學生,讓校園里踩踏的悲劇永遠不要再發生!
做個有禮貌的好孩子演講篇六
同學們、老師們:早上好!今天國旗下講話的題目是《運動使我們更快樂》。金秋十月,我們又迎來了新一屆的體育節,也是小朋友們最期待的節日。體育運動不但幫助我們強身健體,還能為我們舒緩壓力,緩解緊張、疲勞等情緒。堅持運動的小朋友們一定感觸良多。學校足球隊的隊員們一年四季堅持訓練,他們一定有許多體會和大家分享,下面請馮皓陽同學和印佳文同學說說他們的收獲:
三(5)班馮皓陽:
老師們、同學們:早上好!我是三(5)班的馮皓陽。一年級時,我榮幸地加入了校園足球隊,參加足球訓練。足球運動不僅需要出色的個人技術,更需要講究團隊的配合。在體育老師的帶領下,無論刮風下雨還是嚴寒酷暑,我們都堅持訓練。我踢的位置是后衛,承擔著防守的重任,在場上需要隨機應變,時而助攻,時而防守,雖然不能像前鋒那樣射門進球,但每一次球隊取得進球,大家都會熱烈歡呼慶祝。
足球運動不僅給我們帶來了歡樂,還鍛煉了我們的意志。我們會繼續努力訓練,爭取為學校爭光。
三(5)班印佳文:
老師們、同學們:早上好!我是三(5)班的印佳文。小時候,家人圍坐在飯桌前津津樂道世界杯時,我就對這個小小的皮球產生了濃厚的興趣。當我有幸加入足球隊,成為一名真正的足球小將,我更酷愛足球這一體育項目。在球場上,我可以盡情地發揮。足球可以帶給我滿足和快樂,當我進球的時候,更是一種無法比喻的喜悅。經過二年多的訓練,我對足球有了更深的了解,從剛開始連規則都不懂,到現在崇拜梅西和c羅,研究他們的表現。我知道,足球不僅需要個人技術,更關鍵的是團隊配合。我真正理解了“團隊精神”的意義所在。我愛足球,熱愛這個充滿魅力的體育項目。
生命在于運動,希望小朋友們也能和剛才兩位同學一樣,找到一個自己喜歡的體育項目,堅持鍛煉。每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子!
做個有禮貌的好孩子演講篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。 說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。
可我覺得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像與高尚的人對話。
我從小就十分喜愛書籍,和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到圖書館和新華書店看書,常常是等到關門時才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個人關在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。
我愛讀書,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課?!独卒h日記》讓我懂得人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;《哈里波特》把我帶進了魔幻的世界,讓我明白其實每一個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己;《中國通史》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,展示一位位君王將相,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”……
同學們,是書開闊了我的眼界,讓我仿佛看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。書使我莊嚴地思考,使我的每一天都變得豐富與充實……
書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的樂趣!
做個有禮貌的好孩子演講篇八
尊敬的各位老師,各位評委,同學們:
大家好!今天我演講 的題目是《微笑,真好》
在生活中有很多的美,微笑就是其中的一個。
微笑,是最溫暖的陽光,讓人與人的相處,變得溫暖,明亮。
生活中需要微笑,它可以使人與人之間化解那厚如雪山的冤仇與怨恨。
生活中需要微笑,它可以使悲傷的人感受到那如同陽春三月的溫情。
生活中需要微笑,它可以使孤獨的人變得開朗和快樂!
那是一個寒冬的夜晚,一個家庭因為生意上的失敗,失去了生活的家和房子。
這個家庭沒有一個親人,當他想到自己的仇人時,他猶豫了,不能去求他吧?但是,為了他的家人,他還是毅然決然的向
仇人的家中走去……
當他面對著自己的仇人時,他不能張口,但是,他給了他一個微笑:是一種冰釋前嫌的真誠的微笑,一種大度的微笑,一種對以后的美好關系的無比渴望的微笑,
之后,仇人讀懂了,把他讓進屋中。仇人給了他一個住的地方。
從此,這對仇人變成了朋友,他們之間的友誼開始如沙漠里的綠洲一樣擴大,生活,變得真好……
有一次考試,我失利了,成績從29名直降60名.那一次我徹底失望了,我懷著悲傷的心情,默默地走在寒風凜冽的大街上,漫無目地的走著.
風呼嘯著,行人急匆匆的走著.到了小區人們似乎不在走的快了,天似乎不再冷了。
我回到小區里的娛樂運動區,感覺每個人都對我投來一個善意的微笑.我也不例外,也向他們會心的微笑著:干凈的小區,溫馨的人際,真好……
我又重新喚起了對未來的期望和拼搏!太陽突然變的溫暖起來了,風也變的暖和了,一切變的溫暖了!
微笑真好……
我有一個朋友,他原來很孤獨,他沒有一個朋友.他學習很好,但孤僻的性格使他變的整天唉聲嘆氣,無精打采的.他逐漸的患上了抑郁癥,每天他只能呆在家里.
我知道他很重要,我知道我要盡力幫助他。我把他帶到山上散心,沒有絲毫的作用;把他帶去游玩,也沒起作用……但是,在一次乘車時,我們看到一個老奶奶沒座,有一個小女孩給她讓了一個座,小女孩給了全車人一個靦腆的微笑,我朋友似乎受到了感染給,也特別大方地給了小女孩一個贊美的微笑,小朋友會意的笑起來,又給了我朋友一個微笑,那是天使一樣的微笑,似乎告訴我們一個道理:人,要外表美麗,心靈要是再美麗,就是人間的天使了。
從那以后,我朋友似乎變了一個人,他變的開朗了,快樂了,助人為樂了……完全變成了一個陽光少年。
微笑,真好……
我的演講至此結束,謝謝大家!
做個有禮貌的好孩子演講篇九
尊敬的各位老師、親愛的孩子們:
新年的鐘聲還在耳畔回蕩,轉眼間,我們就迎來了緊張的期末復習階段,還有一個星期,就是期末考試的時間了。滿懷信心地迎接期末檢測,爭取以優異的成績,是大家共同的心愿。最后這一周時間,應該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之,不亦說(同悅)乎?”可見復習的重要性。我們要做到以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規,因為常規紀律是搞好學習的前提保證。
在這期末復習最緊張的時刻,請同學們記住:勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。在此老師有幾點建議提供給大家:
1、抓緊考前時間,全身心地投入到復習中去。所有學生一定要珍惜點滴時間,對所學的知識進行系統復習,發現不懂的、未掌握的知識,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對功課不平衡的情況,應該認真對待,及時彌補上來。
2、認真地系統地對期末考試內容進行復習,形成清晰的知識網絡,適當地進行針對性練習,提高解決問題的能力,掌握應試必備的技巧。首先要認真完成老師布置的練習題,以積極的態度對待學校的每一次考前測試及練習。要知道,現在老師給大家布置的作業和測試題都是針對教材和孩子們的實際情況而精心設計的,認真完成這些習題,將對你們的復習起到事半功倍的效果。其次,要正確認識解題目的,努力提高解題的效益。解題的目的,說到底是為了提高能力,我們在復習中要解答成百上千道題目,但我們的目的決不是滿足就會解這幾百幾千道題,我們要的是由此掌握千千萬萬相類似的題目的解法,進而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目。為了達到這個目的,我們在埋頭解題的過程中要抬頭看一看前后左右--理一下自己的思路,總結一些經驗教訓,提高自己的應變能力。最后,每一次考完都要認真分析,補漏糾錯。我們很難做到“考時一百分”,但是“考后一百分”卻是完全可以做到的,設想一下,如果每一次連“考后一百分”都做不到,那么怎么指望在以后的考試中取得好成績呢?
3、建立自信從容意識。充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。
孩子們,在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也干不了?!薄鞍パ?,我不是這塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實不起來,也快樂不起來。
美國詩人愛默生也說過:“自信是成功的第一秘訣。”也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得我讀小學時,有一次我去參加一個講故事比賽,前面的同學發揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時,我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,你比他們厲害多了!覺得你行才讓來參加比賽的”我一聽,頓時來了勇氣,大步走上講臺。果然,我的演講也毫不遜色,贏得了熱烈的掌聲。從此以后,不管做什么事,我都會對自己說:沒關系,我一定可以做好的!這種自信心和努力也讓我獲得了很多的成功。對于孩子們來說,道理也是一樣的。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
孩子們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中。祝愿同學們能和老師一起搞好期末復習,都能在期末考試中取得理想的成績。
做個有禮貌的好孩子演講篇十
親愛的老師們、同學們:
早上好!
我是向陽花班的班主任,今天我講話的題目是:《陽光體育,盡享快樂!》。 驅趕秋日的寒意,點燃運動的激情。同學們,在秋風送爽的季節里,我們迎來了我校的“陽光體育”秋季運動會。這將是一次體育的盛會,一個讓朝陽人展現風采的舞臺。一聲聲發令聲會振奮人心;一陣陣吶喊助威將響徹運動賽場。秋季的運動賽場,因為有了你們的身影而變得生機勃勃;童年的時光,因為加入了運動的元素而變得活力十足。
我們欣喜地看到,為了確保這次運動會的順利舉行,全校師生做了大量的準備工作:各班班主任認真選拔運動員;運動員們積極備戰;體育老師指導訓練。如期舉行運動會,是全校師生共同的期盼。
作為“陽光體育”運動會的熱身活動,首先進行的是“七彩陽光”廣播體操比賽。全校師生為了更好地展現出自己班級的風采,利用體育課及業余時間練習廣播體操。各個參賽班級還為自己班級的入場設計了各具特色的班級標志、班級口號。我們相信廣播體操比賽一定會成為運動會上一道亮麗的風景。在比賽中,同學們收獲的不僅是班級的榮譽,也是一次團結奮斗的經歷,一次身心的鍛煉。
在這里,我要呼吁大家積極地參加由學校舉辦的各項“陽光體育”比賽項目,在運動中訓練體能與技巧,在比賽中體驗緊張與激情,在合作中收獲快樂與友誼。
其實,不只是同學們,老師們也非常重視體育鍛煉。這學期,學校特意為老師制定了“我運動、我陽光”的早鍛煉計劃。每天清晨,我們都會看到紅色的塑膠跑道上、操場上活躍著老師們的身影。漸漸地,這身影越來越多,那是你們這些可愛的孩子們給早鍛煉增添了活力。早鍛煉已經開展了一個多月,老師們的笑臉更燦爛了,精神狀態更好了。這次的運動會,老師也會加入進來,希望大家在體驗體育比賽激情的同時,盡享運動帶來的快樂!
最后,我衷心的希望全體師生在平時的運動中一定要注意安全,避免傷害事故的發生。預祝大家在“陽光體育”活動中盡情運動,獲得健康,享受快樂!讓我們的校園永遠充滿生機與活力!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
做個有禮貌的好孩子演講篇十一
尊敬的老師們,親愛的小朋友們,大家早上好!
我叫忻奕麟,是大(一)班的小朋友,每個星期一的早晨,我們幼兒園都會舉行升旗儀式。
今天是新學期的第一次升旗儀式, 我們小朋友邁著整齊的步伐,來到了五星紅旗下,我的內心非常激動。我想大家和我的感覺也是一樣的。
從幼兒園的小弟弟、小妹妹長成了大哥哥、大姐姐,我們的知識一天天豐富;我們的能力一步步提高;我們每一點進步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,是你們的細心呵護和教誨陪伴我們成長。在這里我代表所有的小朋友,向老師說一聲“謝謝”
新學期我們迎來了很多新朋友,我們大班的哥哥姐姐,會有一個嶄新的面貌。
請老師放心,我們會積極勇敢的參加各種活動,會獲得更多的進步。
請老師放心,我們會好好學習,天天向上。給小弟弟妹妹們做個好榜樣!
在這里祝愿小朋友們在新學期里學會更多的本領。
做個有禮貌的好孩子演講篇十二
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母,回報社會》,能為大家演講是我的榮幸。
一提到父母,我們馬上就會想到父愛如山,博大深沉;母愛似水,細膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上,父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學走路,教我們學說話,送我們去學堂,伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞,幾多愛心,幾多叮嚀,幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的:“你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個人就是娘。啊,這個人就是媽。……”還有首歌這樣唱道:“那是我小時侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養大,忘不了一聲長嘆半壺老酒……”
這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀,我們的成長哪一刻能離開父母的關愛呢?古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”所以,我們更應該懂得感恩,懂得感恩父母!
我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經布滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發已經沾上了歲月的風霜。記得去年冬天,北風呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣。我說:“媽媽,我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說:“不用,你幫我撐袋子就行了?!笨墒?,撐口袋也不是個輕快活,一會兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼??粗鴭寢屳p快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過濕抹布,攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊,好像有千萬根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手,想著媽媽剛才對我的微笑,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊,親愛的媽媽!
進入高中,我這個對父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識成了叛逆女,開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發生分歧:媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育我兩句我就嫌煩……時不時和爸媽發點小脾氣。到家說的最多的一句話就是“累死了!”?,F在想想真是不應該啊,自己太不懂事了。一點也沒體會到父母的良苦用心!現在我體會到了,讓我在這里代表天下的兒女說聲:“謝謝您,親愛的爸爸媽媽!”
父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能給父母分擔生活的艱辛,但我們可以在學習上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講,學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧,對爸爸媽媽說一句關心的話語,為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……對父母的感恩在舉手投足間,對父母的感恩在一件一件的小事里!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!敝挥惺紫茸龅礁卸鞲改福覀儾艜ジ卸鏖L途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會感恩長途車上給我們讓座的大哥,才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎。
同學們,都來吧!父母永遠是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報社會,從我們開始!從現在開始。
做個有禮貌的好孩子演講篇十三
老師們,同學們:大家好!今天我的講題是——《勤奮,成就人生》
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!
我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!
同學們,要想成功,就都必須勤奮。特別是對那些基礎稍差的同學而言,也許我們暫時做不了天資奇佳的鷹,但我們可以學習資質平庸的蝸牛。從每節課每節自習開始,從一個單詞一道題開始,慢慢的爬行,不停地爬行,那么我們最終也會像鷹那樣到達金字塔的頂峰。
傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學之士。
同學們,勤奮是一個古老的話題,但對于我們今天的安豐鎮中學的同學而言,卻有著特殊的新義。因為在本學期,初三同學,六月份就要參加中考,這是人生道路上的關鍵時刻,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!初一年級,也是抓基礎,抓落實的關鍵時期,一年之計在于春,一寸光陰一寸金。同學們,勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;而只有那些勤奮拼搏的人才能到達理想的彼岸?!豆Ψ蛐茇垺防镉芯渑_詞這樣說:昨天是歷史,明天是謎團,只有今天是天賜的禮物?!豆Ψ蛐茇垺防镞€有句臺詞是:從來沒有什么意外。是的,明天的你如果失敗了,是因為今天的你沒有努力。明天的你如果成功了,是因為今天的你沒有浪費一分一秒,拼盡了全力!
同學們,勤奮讀書吧!伴著清風明月,聞著淡淡粉筆味兒,讀著有絲絲墨香的課本,去領悟生命的真諦。
同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了勤奮和拼搏也就選擇了成功與輝煌!就讓我們乘著學校改革的東風,揚起理想的風帆,用勤奮去攀登智慧的顛峰,用知識的金磚去敲開成功的大門吧!
做個有禮貌的好孩子演講篇十四
各位運動員、裁判員:
在這春暖花開的日子里,沐浴著和煦的春風,我們在這里召開一年一度的學校體育運動會。在此我謹代表學校,對運動會的順利召開表示熱烈的祝賀。向在運動會籌備工作中付出辛勤勞動的大會組委會、全體裁判員及工作人員表示衷心的感謝!今年的校運會是在全國喜迎北京20~~年奧運會的大好形勢下召開的。第29屆奧運會圣火已經點燃,以“點燃激情、傳遞夢想”為口號的北京奧運火炬傳遞活動亦全面展開。我們選擇在這個特殊的日子召開這次運動會,以自己的方式為北京奧運火炬接力喝彩,寓意深刻。我希望大家能發揚“更快、更高、更強”的奧林匹克精神,賽出水平,賽出風格,賽出職業中學的風采。以實際行動,為本屆運動會書寫精彩的樂章,為20~~北京奧運獻禮,為學校爭光,為班級添彩,力爭使這次運動會成為平安和諧、團結拼搏、碩果累累的盛會!
我希望,每位運動員在奧林匹克精神的感召下,恪守“公平、公正”的競爭原則,發揚“同一世界,同一夢想”——團結、友誼、進步、和諧、參與、夢想的拼搏精神,體現“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的核心理念與靈魂,共同分享運動會的魅力與歡樂。在未來兩天緊張的比賽中,希望全體參賽人員要以飽滿的熱情,昂揚的斗志,勇于拼搏的精神投身到各項競賽活動中去。要遵守紀律,服從裁判,要發揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術,賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績,充分展現出我們鄂前旗民族職業中學學生的精神風貌,奪取比賽成績和精神文明的雙豐收。
老師們,同學們,本次運動會的成功舉辦,必將有力地推動我校群體體育運動的蓬勃開展。我們在運動會中的收獲無疑是全方位的'和巨大的,通過本次運動會,我們要選拔部分優秀運動員參加旗運會,希望同學們把本屆運動會激發出來的團結互助、集體觀念、拼搏精神、競爭意識帶到旗運會及今后的學習中去,讓我們以本次運動會為新的起點,進一步發揚團結拼搏,奮勇爭先的精神,以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神,創造鄂前旗民族職業中學更加輝煌燦爛的明天!
我相信:大會的工作人員和裁判人員一定能夠堅守崗位,公正裁判,出色地完成好本次大賽的組織和裁判工作。我有理由相信:在全體老師和同學們的共同努力下,本屆運動會一定能夠辦成一個“健康、嚴謹、守紀、向上”的盛會。
最后,預祝運動健兒不斷刷新校運會各項記錄、捷報頻傳。預祝本屆校運會取得圓滿成功!
做個有禮貌的好孩子演講篇十五
同學們:
人類健康有兩大方面,一是生理上的健康,遇到身體不健康(生病)時,我們常常會求醫問藥,以恢復健康,因為身體健康是一切之本;另一是心理健康,至今已被人們所重視,因為人們已經發現:人的心理健康問題遠比生理健康問題來得普遍,特別是隨著科學的發展,人類已攻克一個又一個生理醫學上的難題,生理疾病的治愈率將不斷提高,但隨著社會在經濟、學習、就業、人際交往等方面的細膩化、復雜化、緊張化,人類的心理疾病將越來越多,越來越嚴重。有專家作了會診統計分析,目前中學生的心理疾病的存在率為30—40%,教師心理疾病的存在'率為60-70%,按目前現狀可以預見,人類疾病與年齡和社會競爭力的乘積成正比例。這是多么驚人的數據和發展趨勢。為此,人類在21世紀的主要任務是如何面對人類自己,其中主要的一項是如何面對人類日趨嚴重的心理疾病。
也許我們有許多人還不知道或沒有注意到心理疾病的存在及后果的嚴重性,但只要我問你幾個問題,你就會恍然大悟:(1)三國時期的周瑜,本是一代年輕英雄,才華橫溢,建功立業就在眼前,為何突然吐血而死?(2)—對夫妻,因矛盾爭吵,一方為何居然服毒自盡?(3)路上行人因為一點點小摩擦,為何拳刃相向?(4)許多智力超常的天之嬌子一我們年輕的大學生,為何自殘自殺?……也許有的同學甚至老師會說,這是典型案例,與我們常人無關。我也相信你們中的絕大多數人果真與此無關,但我更希望的是我們每一個人與此無關。為此,我要提醒:面對榮辱、喜惡、成敗、得失、進退、利害、是非,我們人類除了豁達、開朗、成熟、理智、寬容、自律等健康的心理導向以外,為什么還有抑郁、孤獨、煩躁、嫉妒、幼稚、瘋狂、野蠻、放肆、恐懼、悲哀,為什么還有自欺欺人、虐待自己、爾虞我詐……我們應該看到,我們的人類常有許許多多自己打死的“結”,自己設置的陷阱??梢赃@么說,我們心理上未命名的疾病遠比生理上的疾病多。
我們中學生,是最容易感染心理疾病的人群。因為你有理想和希望,但你又有失落和失望;你有喜怒哀樂的權利,但你又有虛榮盲目的危險;你可能一帆風順,但你更可能挫折不斷;你知道你可以用你的眼睛和心態去看這個世界、這個社會和身邊的人與事,但你也應知道這個世界、這個社會和你周圍的人也正在用他們的眼睛與心態在觀察你……而你的心理是否健康成為這一系列矛盾體的核心問題。
因此,我們必須關注我們的心理健康。而心理健康教學又是一門學問,甚至是比我們的各大學科教學更為重要的學問。作為教師,要重視和研究學生的心理健康教育問題;作為我們的同學,要培養豁達、開朗、成熟、理智、寬容、自律等健康的心理素質,至少要學會向他人傾訴、與他人交流一在現在我們的心理健康教育還不能滿足實際問題需求的時候,我十分希望我們的同學學會向父母傾訴和交流、向老師傾訴和交流、向同學傾訴和交流!請你相信,我,至少可以能成為大家忠實的可以傾訴和交流的老師和朋友!
我衷心的祝愿我們的每一個人都能成為完全的、健康的
做個有禮貌的好孩子演講篇十六
尊敬的老師, 親愛的同學們,早上好!
今天我國旗下的講話題目是《文明上網 學會自律》。
互聯網越來越普及,當今社會已進入以互聯網為標志的信息時代。網絡已經成了人們生活中必不可少的東西。我們可以在網上查閱資料、看最新的消息;還可以開闊我們的視野,促進我們的學業。然而,由于中小學生自制力較弱,網絡成了一把雙刃劍。 有的學生沉迷于網絡游戲之中,上課無精打采,學習成績直線下降;有的學生做了網絡的俘虜,成了“小網蟲”;還有的學生因長時間上網,眼睛受到嚴重損壞,成了近視;有的學生甚至被網絡上的壞人利用,走向犯罪深淵。因此,學會文明上網,自律上網就變得尤為重要。
首先,希望同學們要正確對待網絡虛擬世界,合理使用互聯網。我們應該增強對不良信息的辨別能力,主動拒絕不良信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息。不進入營業性網吧,不登陸不健康網站,不玩不良網絡游戲,防止網絡沉迷和受到不良影響。 上網時要增強自我保護意識,提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信,上網時不輕信網上言論,不泄露個人信息,更不能隨意約見網友。
我們應該學習網絡道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,形成良好的網絡道德行為規范。在網上交流的過程中,要誠實友好,不說臟話,不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人,交流內容要健康向上。
同學們:網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。
最后,我想通過宣讀《全國青少年網絡文明公約》來結束我今天的講話: 要善于網上學習,不瀏覽不良信息;
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;
要增強自護意識,不隨意約會網友;
要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
請從我做起,從現在做起,學會自律,文明上網。
做個有禮貌的好孩子演講篇十七
親愛的老師同學們:大家好!
今天是4月19日,今年的 4月22日是第40個“世界地球日”。在世界地球日即將來臨之時,我們不能不提起一個永恒的話題,那就是保護環境,今天我國旗下講話的題目是創建綠色學校,爭當環保衛士。
綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當你跨進城關小學的校門時,我們已經深深地感受到自己生活、學習在一個充滿綠色的美麗的校園里。瞧,花壇里群芳吐艷,讀書公園綠草茵茵,大榕樹郁郁蔥蔥、四季常青,美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是,如果同學們認為我們的校園里種了很多花草樹木,綠化好,這就是“綠色學校”了。那么,你只說對了一半,“綠色學?!辈⒉粌H僅指這些,更重要的,是我們每一個人都要有很強的環境意識,每個人都有環保的自覺行為。
這時候大家可能會問,什么是“環境意識”呢?舉個例子,當你看見水龍頭沒有關緊,自來水在嘩嘩地流著,如果你立刻想到,這是在浪費,浪費資源,不行。那說明你已經有了“環境意識”。又比如,你看見有人隨地吐痰,你會覺得這種行為不對,既不文明衛生,又污染環境,這也表明你已經有了“環境意識”。再比如,你看見一條河水發臭的河,想到要清理這條河的淤泥了,這表明你較強的“環保意識”了。如果你對上面所說的現象現象熟視無睹,那說明你的“環境意識”還比較弱。
那么,怎樣才算是有環境保護的自覺行為。還是要舉個例子。比如,有一天,你從走廊上走過,發現某個班的教室里一個人都沒有,但是燈還在亮著,風扇也在轉著,你會怎么想、怎么做呢?
1.你好像什么也沒看到就直接走過去了。這說明你不僅沒有環境保護的自覺行為,而且缺乏“環保意識”。
2.你停下來看了看,心想,這個班的同學怎么這么不懂得節約用電呢?教室里一個人都沒有,燈還亮著、風扇還轉著,真是的!我要報告老師,然后你走了。如果這樣,說明你有環境意識,但沒有環保的自覺行為。
3.你什么也沒說,趕快走進教室把燈和風扇都關了。對了,這說明你不但有環境意識,而且還有環保的自覺行為。
在生活中,還有很多環境保護的自覺行為:比如
平時,我們不隨地亂丟亂扔,無論在校園的哪個地方,看到果皮紙屑就主動把它撿起放進垃圾桶;
愛護花草樹木,不踐踏綠地;
平時節約水電、我們只要用一秒鐘時間就可以擰緊一個水龍頭;
節約紙張,作業本的反面還可以用來打草稿;
愛護公共設施,不在墻壁或桌椅上刻劃或亂涂亂畫;
不亂扔廢電池,因為一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;
盡量不用塑料袋,一只塑料袋需要經過4xx年才可能被完全分解掉;……
上面所說的這些都是環境保護的自覺行為,而且是每個人都能做得到的。
最后希望同學們努力學習環境保護方面的知識和方法,這樣,我們才懂得怎么樣開展環境保護,懂得用什么樣的方法去解決環境問題。另外要大力做好環境保護的宣傳,要主動積極地向自己的家庭,鄰居、親戚、朋友宣傳環境保護的重要性,把我們在學校學到的環境保護知識和方法告訴他們,讓他們和我們一道開展環境保護工作。如果每個同學都按前面講的去做了,那我們每位同學都會成為真正的環保衛士,我們的學校也一定會成為 “綠色學?!?/p>
做個有禮貌的好孩子演講篇十八
如果我問大家一個問題:"什么是健康 "
多數人一定會說:"健康就是沒有病唄!"的確,長期以來,人們健康的觀念局限在"生理疾病"方面.其實,健康的人既應是"生理健康"的人,又應是心理健康的人.
積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格共同構成我們迎接未來社會必須具備的優良心理素質.
那么什么是心理呢 心理,泛指人的思想,感情等內心活動.是人,便有心理,便會產生心理疾病,而中國人卻往往不愿承認自己有"心理疾病",因為觀念中,我們常把"心理疾病"同"人品"等同起來,發現有人產生了"心理疾病",便會罵人家是"神經病".錯之,錯之;繆之千里.而在美國,一個成功者身邊總有兩個人,一個是律師,一個是心理學家.可見美國人是很重視心理問題的.
我國現在也非常重視心理問題了.特別是非常重視青少年的心理健康教育.20xx年國家教育部就下達了中小學心理健康教育的一系列文件.我們學校的心理咨詢室早在20xx年就建成開放了……本期學校把心理咨詢室又遷到了辦公樓一樓靠南,兩頭的第一間房子,這說明學校對學生的心理健康教育是高度重視的.
心理疾病既然稱之為疾病,便具有生理疾病的一般特點,即普遍性,傳染性,可治愈性和復發性.
1,普遍性:《中國青年報》曾搞了一份關于心理健康的調查:承認最近自己心理狀況不佳的比例相當高,如焦慮,頭痛,失眠,對人敵視,猜疑,嫉妒,自卑,煩躁,悲觀等.我們所面對的現代社會是高速度,快節奏的現代社會,它充滿了競爭與挑戰.在社會壓力日益增大,競爭日益激烈的今天,人們的心理疾病也必然會愈益嚴重.
2,傳染性:我曾在"特長班"跟學習優秀的同學開會時問到:現在學習較忙,較累,作業量也大,考試又多,你們煩嗎 他們說不煩呀,我們都在"比著干"呢!而在普通班中則不然,叫苦的,說難的,比較多,一個一個的都"煩"著呵!對比之下說明情緒,心理是有傳染性的,良好的心理會極大的提高同學們的學習熱情,反之不良的心理會極大的降低同學們的學習熱情.特別引人注目的,而一生和孩子們在一起的老師,由于長期受孩子們活潑向上的心理影響,許多人雖已到中年,老年,但仍童心未泯,充滿朝氣.
3,可治愈性:心理疾病按程度可分三個層次:最輕的是心理障礙,心理脆弱;嚴重的便發展為精神神經癥,如強迫癥,恐怖癥,憂郁癥,神經衰弱等;再嚴重就是精神失常.
既然心理疾病也是一種病,當然就是可以治愈的.心理健康是一種能力,當然同其他能力一樣是可以在理論的指導下培養的.這種病的高發病率年齡段有一特點,即棱形分布,孩子(幼童階段),由于沒有什么大的挫折,壓力,可以說沒有多少心理疾病.青少年學生中,據資料有40%-50%的人有心理問題.
記得有一部外國電視劇《英俊少年》中有一首歌是這樣的:"小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照;小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好.隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了."這是由于這個階段的孩子年齡小,社會閱歷淺,常不能很好地進行心理調整,以至于背上沉重的心理包袱.這階段,同學們的周記中,言談里反映學習壓力過大,與父母的矛盾,同學相處的煩惱等的話題是特別多的.
到了大學,雖有了文化知識,但仍然缺少社會閱歷,心理問題變的更加嚴峻,有一句說得好:"精神世界越豐富,在現實生活中就越悲痛;精神世界越高尚,在現實生活中反而變得愈加不幸!"
到了老齡,由于閱歷豐富,見多識廣,一般的人生挫折是很難擊倒他們的,他們可以很好的進行心理調整.
所以人們常說:兒童美在天真,青年美在朝氣,老年美在灑脫.
盡管多數有心理疾病的人可以隨年齡的增長和外界環境的變化而不治自愈,但為了青少年的健康成長,心理健康教育仍是勢在必行的.
4,復發性:潮起潮落,冬去春來,花開花謝,日月穿行,生生萬物都在循環往復的變化中.人的情緒也不例外,波瀾起伏,時好時壞.只要人與外界接觸,便總會有種種不順,心理上一個問題解決了,又會產生新的問題.某一個心理疾病治愈了,一但有了適合的條件,便又會復發.
那么當代中學生中存在哪些主要問題呢
①,閉鎖和不信任心理.
由于現在一些中小學生家長總認為他們的孩子比較幼稚,較少肯定他們的見解,還有些不大和諧的家庭,使孩子得不到家庭必要的溫暖和關懷,也有的是家庭對于子女漠不關心,從小對孩子缺少耐心和愛撫,生活上飄忽不定,使孩子對家庭失去依戀,產生不信任感;加之學生負擔較重,缺少交流機會,使同學間相互了解不夠多,不夠深,而實行自我封閉,甚至以有色眼鏡看待人和社會以及周圍事物.
②,壓抑和畏懼心理
由于有些家長教育要求嚴而不當,動輒批評,打罵,懲罰;有些因學校教育方法的問題,(教師不講究方式方法,個別的甚至諷刺,挖苦,嚴重挫傷了學生的自尊心)這樣使部分較差的學生產生了自卑感,產生了心理壓抑和心理畏懼.他們性情抑郁,喜歡獨處,上課干坐,下課一聲不吭,甚至連上學也是因害怕教師和家長不得已而為之.
③,情緒時漲時落
中學生較重感情,充滿熱情和激情,容易感情沖動,而感情又極易波動,激動時興高采烈,氣餒時垂頭喪氣.這種"急風怒濤"式的兩極狀態,是一種失調的缺乏自控力的情緒表現.
④,放縱心理
由于家長有較高的地位,較多的錢財,較大的社交能力,認為學歷,職業都無所謂,對孩子的今后總有辦法安排,這就容易使他們滋長"放縱心理".
⑤,依賴心理和意志脆弱
由于社會生活的日益提高,獨生子女的增多,絕大部分家長對孩子關懷備至,成了孩子各方面的保姆,缺乏自立能力以及戰勝困難的心理準備和承受能力.
⑥,自我中心傾向
由于獨生子女增多,出現了一部分只知"受愛"而不知"授愛"的學生,他們只求別人關心自己,而當別人有困難時,卻表現出冷漠.一切事情為自己考慮,以"我"為中心,心地自私.
這些心理問題是我們健康成長道路上的嚴重阻礙.我們怎樣搬掉這些"絆腳石"呢 請去心理咨詢吧,那里可以為們解憂排難,王 恬老師與你共同創造快樂.同學們也可以上我郵箱發信給我或寫信給我,我會替你保密并及時給你回信.同時希望同學們都把"心理咨詢室"也就是"快樂創造室"當我們的快樂之家,多提建議.例:講座,小報…
做個有禮貌的好孩子演講篇十九
老師同學們:
早上好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學捧出我們最真摯的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業,您培養了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活。您是燭火,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。
最后,再次祝全體老師們節日快樂!
做個有禮貌的好孩子演講篇二十
不知不覺中,升入高中已經一個學期了,我感觸最深的只有兩個字:拼搏。高中,也許不再有小學的稚氣未脫,沒有初中的玩世不恭,但卻正因有著一份向上的拼搏,才讓我的高中生活精彩無限。從步入高中的那一天起,似乎就奠定了緊張的基調。這里,沒有時間用來猶豫,我能做的一切就只有向前。偶爾忙里偷閑聽臨桌的同學講笑話,卻也哈哈一笑后又投入到繁忙的學習中去。
不能忘懷的還是最后一場的拔河比賽,每個人的手都彤紅,但在級長的一聲哨下,之前的疼痛都消散而去,維持一段時間后,疼痛再次來襲,但是為了班級的榮譽,哪怕受傷也要堅持下去,最后戰勝了對方!
毛主席說:一萬年太久,只爭朝夕。正是為了之點點滴滴的朝夕,我奮戰在教室與宿舍之間,每天往返于簡單的兩點一線中,卻并不覺得單調。
因為在拼搏中,我收獲著友誼、收獲著快樂、收獲著成功。
在很多人看來,高中定是辛苦的,我們必須放下太多,只為了心底那份小小的夢想??稍谖铱磥恚瑳]有經歷過高中的人生是遺憾的,那些很多人在一起為了夢想奮斗的日子、那些你爭我趕,為了一分之差懊惱嘆氣的日子、那些攜手并進、互相鼓勵的日子,都值得我深藏心底回憶一生。
不管怎樣,高中,因為拼搏,所以無悔!不管結果如何,我都會欣然接受。因為,努力過足矣,拼不過足矣。高中,用汗水積攢成功,用努力實現夢想。當我在高中這條路上為了夢想奮勇向前,我在收獲友誼的同時,也收獲著高中的精彩與感動。高中,因為拼搏而美麗,因為美麗而難忘。
高中,花開、不敗。
級長總是激勵我們:“拼高中三年,贏一生無悔。三年后的今天,你必定金榜題名?!蓖瑢W們,下個星期就要進行期末考試了,我們應該抓緊最后的時間,準備好一切,拿出自己最好的狀態,迎接至此的挑戰,最后祝各位同學,能在這次的期末考試中,取得優異的成績。
做個有禮貌的好孩子演講篇二十一
又是一個美妙的秋天,放眼960萬平方公里的國土上,遍地金黃,繁華似錦。在這美好的季節,共和國每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福。
祖國,在歡慶您誕辰63周年之季,我們熱血沸騰,思緒澎湃。63年,在人類的歷史長河中只是彈指一揮間,然而,偉大的祖國發生翻天覆地的變化。我們仿佛看見南湖的紅船沐浴著太陽的金輝,向今天駛來。井岡山的紅旗,杜鵑笑靨和映山紅的壯美,像紅霞款款飄來。寶塔山的熱風,延河水的激浪,青紗帳的故事挾著黃河的瓊漿,孕育了千萬英雄的兒女。
祖國,您如一葉希望之帆,從共和國開國大典的隆隆禮炮聲中駛來;從天山腳下與三弦琴聲中駛來;從黃河激越澎湃的濤聲和萬里長江雄渾的船工號子聲中駛來;從航天英雄楊利偉乘坐的神州5號宇宙飛船遨游太空的喜訊中駛來;從城市改革振興的藍圖和鄉村富裕文明暢想曲中駛來。在建設社會主義現代化強國的偉大進軍中,華夏兒女創造了無數奇跡,在世界民族之林讓世人刮目相看。鋼鐵巨龍大京九騰飛南北,展示中國的雄姿。香港回歸,澳門回歸,北京申奧成功,華夏兒女無不揚眉吐氣,豪情萬丈。
梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”,國家的未來在于年輕一代,年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿。冰心說過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了?!闭嬲膼埸h和愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中,而是應該表現在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了迅猛發展。但我們不要忘記,我們仍然是個發展中國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須繼續努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,將來有所作為,報效祖國。
讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,來適應這個機遇與挑戰并存的21世紀吧!
做個有禮貌的好孩子演講篇二十二
蔣:親愛的老師們。
關:親愛的同學們。
合:大家早上好!
蔣:我是來自五(1)中隊的
關:我是來自五(1)中隊的
蔣:今天我們要聊的話題是——《如何讓自己更健康》。
關:健康其實是一個永恒的話題。
蔣:關靜婷,那什么是健康呢?
關:健康是指一個人在心理上和身體上處于良好的狀態。
蔣:我聽說身體健康的標準是精力充沛,能從容地應對日常生活和工作的壓力,身體無疾病。
關:對,但是,要怎么做到身體健康呢?
蔣:這你就不知道了吧!每天十杯水,每天一杯檸檬汁,不但可以美白,還可以淡化黑斑。少食用鹽腌、煙熏、燒烤的食物。喝豆漿時,不要加雞蛋及糖,也不要喝太多,豆漿中加雞蛋及糖會上火。早上吃的像皇帝——吃好,中午吃的像平民——吃飽,晚上吃的像乞丐——吃少。下午五點后,大魚大肉少吃,因為五點后身體不需要那么多能量,容易形成肥胖。
關:那我來講些我們小朋友健康的作息方法吧,每天至少達到9小時睡眠要求,睡眠不足會變笨,有午睡習慣,可以是下午學習更有精神。遠離充電座,手機,人體應遠離30公分以上。放松肌肉,默默地進行一呼一吸,以呼吸為主。學會在一切場合,如教室、走廊,汽車里打盹十分鐘,這會令你精神振奮。
蔣:講了這么多,大家應該知道了如何使自己的身體更健康了吧!
關:蔣卓成,健康似乎還包含心理上的健康,是嗎?
蔣:是的,健康還包含心理上的健康,心理上沒有抑郁、恐懼等癥狀,陽光而溫情,這就是心理上的健康。
關:那如何才能使自己的心理更健康呢?
蔣:每次洗澡時放開你的歌喉,盡量拉長聲調,因為大聲唱歌需要不停地深呼吸,這樣可以得到很好的狀態,使得心情愉快。伸展對消除緊張十分有益,它可以使全身肌肉得到放松,嘗試用一些不同的新方法,做一些你不常做的事。
關:你的方法不錯,我也從課外書閱讀中知道了,多閱讀《心靈的雞湯》、《人性的優點》等好書可以強壯我們的心靈,健康我們的心靈。
蔣:這方法不錯,要是大家平時心理上有什么困惑,也可以向我們學校的校醫——易丹老師求助。
關:也可以和自己的好朋友或者自己信任的人談心,解除心理的困惑。
合:最后祝大家心理、身體都健康!我們的演講結束,謝謝大家!
做個有禮貌的好孩子演講篇二十三
誠信是金
誠信是什么?農民說,誠信是秋天里結出的豐碩果實;工人說,誠信是辛勤勞作下生產出質高價廉的產品;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情。簡而言之,誠信就是誠實守信,“誠”就是內誠于己,誠實無欺,誠實做人,誠實做事,“信”就是外信于人,有信用,講信譽,守信義。
誠信是是中華民族的傳統美德,是我們立身、修德、處事的基本原則。誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。
誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源?!叭藷o信不立,天有日方明。”誠信是一個正直的人應具備的品質,更應是每個學習者所應遵守的準則。然而,近年來,社會上弄虛作假的風氣也影響到了我們的校園。抄襲、夾帶等一些不誠信行為也開始在東外校園里出現。舞弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好學風的褻瀆,舞弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。因此,我們學生更應身體力行,從誠信作業,誠信考試,誠信待人做起,當誠信人,做誠信事。
同學們,考試不僅檢驗我們的知識水平,同時,也檢驗我們誠實可信的做人準則。面對一張白紙黑字的考卷,我們是應該誠實地去答題,還是偷偷摸摸地去抄襲?答案不言而喻。是的,我們要誠實地回答每一道題,以正確的態度對待每一次考試,為心靈交上一份誠實的答卷。
自古以來,讀書人都是以節操為本,以誠信為基。我們東外學子更應該傳承民族美德,樹道德之新風。本周,期中考試即將開始,值此向全體同學發出倡議:
一、排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養,做一名誠信學生。請同學們切記:“分數誠可貴,獎勵價更高,若為誠信故,兩者皆可拋”。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平。
三、在考試過程中尊重監考老師,端正學習與考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊行為。
四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發考試作弊行為。
五、“文明考風、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學風,文明的校風,應當從自己做起、從現在做起,努力打造誠信校園。
同學們,誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。同學們,讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放,與誠信同行!當誠信人,做誠信事,讓我們謹記:誠信是金!