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學(xué)校應(yīng)急預(yù)案管理與安全措施范文(18篇)

時(shí)間:2025-05-18 作者:QJ墨客

應(yīng)急預(yù)案的編寫(xiě)應(yīng)該經(jīng)過(guò)專業(yè)人員的審核和審定,確保其科學(xué)性和可操作性。下面這些實(shí)用的應(yīng)急預(yù)案范文可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)緊急情況。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案管理與安全措施范文(18篇)篇一

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,各學(xué)校必須全力支持和配合。

1、實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。

2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在5—10分鐘內(nèi)向中心校報(bào)告,并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門(mén)報(bào)案請(qǐng)求援助。學(xué)校本著"先控制、后處置、救人第一,減少損失"的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

3、中心校接到突發(fā)安全事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)向區(qū)政府及上級(jí)教育行政主管部門(mén)匯報(bào),安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),組織搶救和善后處置工作。

4、對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間造成嚴(yán)重后果的將予以紀(jì)律處分。

(一)重大火災(zāi)安全事故。

1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散,迅速將事故信息報(bào)中心校。

2、學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號(hào),組織教師到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。

3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火,教師可利用一切救火設(shè)備救火,及時(shí)報(bào)告119、120請(qǐng)求援助。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(二)重大交通安全事故。

1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報(bào)中心校。

2、學(xué)校要迅速搶救受傷師生,在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時(shí)報(bào)警110、l19、120請(qǐng)求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

(三)危險(xiǎn)藥品安全事故。

1、學(xué)校危險(xiǎn)藥品要求專柜存放,專人管理。

2、在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中出現(xiàn)的安全事故,學(xué)校要及時(shí)將師生疏散至安全地段,迅速將情況報(bào)告中心校。

3、在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時(shí)報(bào)告119、120請(qǐng)求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(四)工程建設(shè)、危房安全事故。

1、學(xué)校在建或改建的建筑物要樹(shù)立警示牌,設(shè)有隔離欄。

2、學(xué)校d級(jí)危房一律不允許使用,封閉的d級(jí)危房要樹(shù)立警示牌,設(shè)有隔離欄。

3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時(shí)將事故信息報(bào)告教體局。

4、對(duì)受傷師生組織搶救,及時(shí)報(bào)告110、119、120請(qǐng)求援助,封閉事故現(xiàn)場(chǎng)。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

(五)特種設(shè)備安全事故。

1、學(xué)校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓(xùn)工作,購(gòu)買(mǎi)特種,行業(yè)偎險(xiǎn)。

2、事故發(fā)生后,及時(shí)搶救受傷師生,及時(shí)報(bào)告110、119、120請(qǐng)求援助,封閉事故現(xiàn)場(chǎng)。

3、采取有效措施,做好善后處置工作。

(六)外出大型活動(dòng)安全事故。

1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng)必須申報(bào)中心校,經(jīng)同意后才能實(shí)施,學(xué)校組織的外出大型活動(dòng)要制訂安全應(yīng)急預(yù)案。

2、事故發(fā)生后,學(xué)校迅速搶救受傷師生,及時(shí)將事故信息報(bào)中心校。

3、及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(七)外來(lái)暴力侵害事故。

1、學(xué)校外來(lái)的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者,學(xué)校門(mén)衛(wèi)或保安人員不得放行,應(yīng)及時(shí)將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校,并由門(mén)衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。

2、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí),應(yīng)先制止、制服,同時(shí)及時(shí)報(bào)警1lo、120請(qǐng)求援助。

3、對(duì)受傷師生及時(shí)救治。

4、采取有效措施,做好善后處置工作。

(八)食物中毒安全事故。

1、立即停止學(xué)校飲食攤點(diǎn)、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),及時(shí)向中心校、衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告,及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助。

2、積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。

4、配合衛(wèi)生防疫部門(mén)的調(diào)查,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

5、采取有效措施,做好善后處置工作。

(九)流行傳染病安全事故。

1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學(xué)校隔離室對(duì)患病師生進(jìn)行隔離觀察,及時(shí)報(bào)警110、120電話請(qǐng)求援助,通知患病師生的家長(zhǎng)和親屬,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

3、學(xué)校對(duì)傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。

4、及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)中心校、衛(wèi)生防疫部門(mén),并作好病人的跟蹤工作。

(十)各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,參照本預(yù)案,制定本單位突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案管理與安全措施范文(18篇)篇二

學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):;副組長(zhǎng):;成員:,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119與學(xué)校保安處,保安及時(shí)通知各有關(guān)人員。

2、迅速切斷配電箱總電源;

4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

1、滅火組:

(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

(2)、了解電鋪設(shè)的線路;

(3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

(4)、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);

(5)、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;

(6)、了解火的走勢(shì);

(7)、清楚逃生路線。

2、警戒組:

(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

(2)、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;

(3)、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

3、救護(hù)組:

(1)、應(yīng)接受緊急救護(hù)的`工作;

(2)、應(yīng)配備急救箱;

(3)、應(yīng)了解一般藥物的使用;

(4)、清楚指定的逃生路線。

4、疏散組:

(1)、了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施與廣播所在地;

(2)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、

(5)、了解火的走勢(shì);

(6)、清楚指定的逃生路線。

滅火組負(fù)責(zé)人:

警戒組負(fù)責(zé)人:

救護(hù)組負(fù)責(zé)人:

疏散組負(fù)責(zé)人:

火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責(zé)任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案管理與安全措施范文(18篇)篇三

在我們的學(xué)習(xí)、工作或生活中,保不齊會(huì)遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與信息安全的管理應(yīng)急預(yù)案范文,歡迎大家分享。

為確保網(wǎng)絡(luò)正常使用,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在信息時(shí)代的作用,促進(jìn)教育信息化健康發(fā)展,根據(jù)國(guó)務(wù)院《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》和有關(guān)規(guī)定,特制訂本預(yù)案,妥善處理危害網(wǎng)絡(luò)與信息安全的突發(fā)事件,最大限度地遏制突發(fā)事件的'影響和有害信息的擴(kuò)散。

1、如在局域網(wǎng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)病毒、木馬、黑ke入侵等

網(wǎng)絡(luò)管理中心應(yīng)立即切斷局域網(wǎng)與外部的網(wǎng)絡(luò)連接。如有必要,斷開(kāi)局內(nèi)各電腦的連接,防止外串和互串。

2、突發(fā)事件發(fā)生在校園網(wǎng)內(nèi)或具有外部ip地址的服務(wù)器上的,學(xué)校應(yīng)立即切斷與外部的網(wǎng)絡(luò)連接,如有必要,斷開(kāi)校內(nèi)各節(jié)點(diǎn)的連接;突發(fā)事件發(fā)生在校外租用空間上的,立即與出租商聯(lián)系,關(guān)閉租用空間。

3、如在外部可訪問(wèn)的網(wǎng)站、郵件等服務(wù)器上發(fā)現(xiàn)有害信來(lái)源于淘息或數(shù)據(jù)被篡改,要立即切斷服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)連接,使得外部不可訪問(wèn)。防止有害信息的擴(kuò)散。

4、采取相應(yīng)的措施,徹底清除。如發(fā)現(xiàn)有害信息,在保留有關(guān)記錄后及時(shí)刪除,(情況嚴(yán)重的)報(bào)告市教育局和公安部門(mén)。

5、在確保安全問(wèn)題解決后,方可恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)站)的使用。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),落實(shí)網(wǎng)絡(luò)與信息安全責(zé)任制。建立由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立安全專管員。明確工作職責(zé),落實(shí)安全責(zé)任制;bbs、聊天室等交互性欄目要設(shè)有防范措施和專人管理。

2、局內(nèi)網(wǎng)絡(luò)由網(wǎng)管中心統(tǒng)一管理維護(hù),其他人不得私自拆修設(shè)備,擅接終端設(shè)備。

3、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)與信息安全人人有責(zé)的觀念。安全意識(shí)淡薄是造成網(wǎng)絡(luò)安全事件的主要原因,各校要加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),將網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)與政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、保密意識(shí)聯(lián)系起來(lái)。特別要指導(dǎo)學(xué)生提高他們識(shí)別有害信息的能力,引導(dǎo)他們正健康用網(wǎng)。

4、不得關(guān)閉或取消防火墻。保管好防火墻系統(tǒng)管理密碼。每臺(tái)電腦安裝殺毒軟件,并及時(shí)更新病毒代碼。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案管理與安全措施范文(18篇)篇四

一、火警通報(bào)順序:

一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119和副組長(zhǎng),學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。

二、全體人員注意事項(xiàng):。

2、迅速切斷配電箱總電源;

4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

三、消防組成員注意事項(xiàng):

1、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

2、了解電鋪設(shè)的線路;

3、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

4、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);

5、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;

6、了解火的走勢(shì);

7、清楚逃生路線以便疏導(dǎo)他人逃生。

8、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

四、火災(zāi)原因調(diào)查:

火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責(zé)任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案管理與安全措施范文(18篇)篇五

一、校園網(wǎng)絡(luò)安全事件定義。

1、校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)站主頁(yè)被惡意纂改、交互式欄目里發(fā)表反政府、分裂國(guó)家和色情資料的信息及損害國(guó)家、校園聲譽(yù)的謠言。

2、校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)被非法入侵,應(yīng)用服務(wù)器上的數(shù)據(jù)被非法拷貝、修改、刪除。

3、在網(wǎng)站上發(fā)布的資料違反國(guó)家的法律法規(guī)、侵犯知識(shí)版權(quán),已經(jīng)造成嚴(yán)重后果。

1、設(shè)立信息網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處理小組,負(fù)責(zé)信息網(wǎng)絡(luò)安全事件的組織指揮和應(yīng)急處置工作。組長(zhǎng)由校園主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任,成員由分管領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)中心等負(fù)責(zé)人組成。具體承辦有關(guān)工作組織協(xié)調(diào)、調(diào)查取證、應(yīng)急處理和對(duì)外信息發(fā)布等工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

網(wǎng)絡(luò)安全管理中心組員:王園一、陳慕君、秦鋒、俞曉波。

三、網(wǎng)絡(luò)安全事件報(bào)告與處置。

事件發(fā)生并得到確認(rèn)后,網(wǎng)絡(luò)中心或相關(guān)科室人員應(yīng)立即將狀況報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),由領(lǐng)導(dǎo)(組長(zhǎng))決定是否啟動(dòng)該預(yù)案,一旦啟動(dòng)該預(yù)案,有關(guān)人員應(yīng)及時(shí)到位。網(wǎng)絡(luò)中心在事件發(fā)生后24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出事件書(shū)面報(bào)告。報(bào)告應(yīng)包括以下資料:事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事件資料,涉及計(jì)算機(jī)的ip地址、管理人、操作系統(tǒng)、應(yīng)用服務(wù),損失,事件性質(zhì)及發(fā)生原因,事件處理狀況及采取的措施;事故報(bào)告人、報(bào)告時(shí)間等。網(wǎng)絡(luò)中心人員進(jìn)入應(yīng)急處置工作狀態(tài),阻斷網(wǎng)絡(luò)連接,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),協(xié)助調(diào)查取證和系統(tǒng)恢復(fù)等工作。對(duì)相關(guān)事件進(jìn)行跟蹤,密切關(guān)注事件動(dòng)向,協(xié)助調(diào)查取證。有關(guān)違法事件移交公安機(jī)關(guān)處理。

四、一般性安全隱患處理。

校園網(wǎng)絡(luò)信息中心配備了相應(yīng)的防火墻軟件和瑞星防病毒軟件,及時(shí)升級(jí),及時(shí)清除殺滅網(wǎng)絡(luò)病毒,檢測(cè)黑客入侵事件,將向管理員發(fā)出警報(bào),管理員將在第一時(shí)間處理黑客入侵事件,并報(bào)有關(guān)部門(mén)。對(duì)來(lái)往電子郵件及網(wǎng)絡(luò)下載文件用防病毒軟件軟件過(guò)濾,確保不被木馬類(lèi)黑客病毒侵入并在無(wú)意中協(xié)助傳播病毒。

管理員對(duì)定期檢查設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況,做好設(shè)備維護(hù)記錄,保證設(shè)備高效穩(wěn)定的'運(yùn)行。一旦主服務(wù)出現(xiàn)硬件設(shè)備故障,管理員將在第一時(shí)間啟用備份服務(wù)器,保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,并對(duì)原服務(wù)器進(jìn)行及時(shí)的檢修,在修復(fù)后將替換備份服務(wù)器繼續(xù)運(yùn)行,保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。凡是上網(wǎng)人員,都能透過(guò)防火墻記錄在日志里,日志的保留時(shí)間為3個(gè)月。關(guān)掉一些反動(dòng)、不健康的網(wǎng)站,保障了校園網(wǎng)文化的干凈。信息中心對(duì)服務(wù)器重要信息定時(shí)做好備份,提高信息存儲(chǔ)安全應(yīng)急響應(yīng)潛力。并定期檢查設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況,做好設(shè)備維護(hù)記錄,保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運(yùn)行。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案管理與安全措施范文(18篇)篇六

在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中,保不準(zhǔn)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成更嚴(yán)重的后果,時(shí)常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。我們?cè)撛趺慈?xiě)應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校管理-消防安全應(yīng)急預(yù)案,希望對(duì)大家有所幫助。

為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

組長(zhǎng):張立國(guó)

副組長(zhǎng):王建國(guó)、楊慧軍、劉繼紅

賈玉慶、趙愛(ài)民、李哲

成員:盧李應(yīng)、崔會(huì)青、桑繼忠

李衛(wèi)華、程晉慧、程建軍

宋勝利、吳義強(qiáng)、李小江

郭晉北、李晉東、趙志偉

沈偉、王冬、王俊卿

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)事件的'處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長(zhǎng):劉繼紅、李哲,成員:盧李應(yīng)、崔會(huì)青、桑繼忠(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

(三)搶救組:組長(zhǎng):楊慧軍、(校醫(yī))成員:沈偉、王冬、王俊卿(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

(四)緊急疏散組:組長(zhǎng):王建國(guó),成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);宿舍組組長(zhǎng):趙愛(ài)民,成員:舍務(wù)管理委員會(huì)成員(負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓(xùn)與指導(dǎo));圖書(shū)室司粉霞、閆紅霞(負(fù)責(zé)圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有張永剛負(fù)責(zé)消防安全。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。

3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案管理與安全措施范文(18篇)篇七

值班領(lǐng)導(dǎo)、教師會(huì)每天對(duì)各班學(xué)生餐前、就餐、餐后進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果記入班級(jí)考核,每周五中午放學(xué)前將班級(jí)考核交政教處。政教處、總務(wù)處對(duì)學(xué)生就餐情況隨機(jī)檢查、進(jìn)行評(píng)比,并把存在問(wèn)題及時(shí)在下周升旗儀式上反饋。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案管理與安全措施范文(18篇)篇八

考生私家車(chē)不得進(jìn)入考場(chǎng)。進(jìn)校前,考生按1米線排隊(duì),安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時(shí)核測(cè)狀況,同時(shí)測(cè)量體溫和收“承諾書(shū)”。持“健康碼”“行程碼”綠碼,現(xiàn)場(chǎng)測(cè)溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測(cè)一次)。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。通過(guò)技術(shù)措施,努力在源頭上消除疫情隱患,保障考場(chǎng)防疫安全。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案管理與安全措施范文(18篇)篇九

根據(jù)《省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間初三、高三開(kāi)學(xué)方案》和《教育局高三初三開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作函》的精神以及我校《教職工考勤制度》要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間校園安全管理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒對(duì)我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起,校園實(shí)行以下管控措施:

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案管理與安全措施范文(18篇)篇十

第九條學(xué)校通知開(kāi)學(xué)后,教職員工和學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間返校。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),一律不得提前返校。

第十條凡進(jìn)入校園的教職員工和學(xué)生,一律核驗(yàn)身份,進(jìn)行體溫檢測(cè),并登記相關(guān)信息,確認(rèn)符合相關(guān)規(guī)定后,方可進(jìn)入校園。首次返校的教職員工和學(xué)生須提交健康證明等相關(guān)材料,不符合健康要求的人員,一律不得返校、返崗。

第十一條發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等異常癥狀的教職員工和學(xué)生,一律不得進(jìn)入校園,并立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行報(bào)告,配合做好后續(xù)處置工作。

第十二條實(shí)行分批、錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)、上學(xué),避免校門(mén)口人員聚集。引導(dǎo)學(xué)生快速進(jìn)入校園、家長(zhǎng)盡快離開(kāi)校門(mén)口,減少逗留時(shí)間。

第十三條因疫情防控等工作需要,須臨時(shí)進(jìn)入校園的疾控、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和水、電、氣、暖及社區(qū)等單位工作人員,由對(duì)口部門(mén)辦理相關(guān)手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入校園。

第十四條對(duì)需臨時(shí)進(jìn)入校園的人員,在測(cè)量體溫的同時(shí),須登記姓名、身份證號(hào)、聯(lián)系方式、單位或居住地址、身體健康狀況、是否到過(guò)疫區(qū)、是否接觸過(guò)確診病例或疑似病例等詳細(xì)信息。發(fā)現(xiàn)情況異常的,一律禁止進(jìn)入校園。對(duì)臨時(shí)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行嚴(yán)格管控。

第十五條凡經(jīng)學(xué)校同意進(jìn)入校園的車(chē)輛,須進(jìn)行檢查、登記。有條件的學(xué)校,在校門(mén)口附近設(shè)置車(chē)輛消毒區(qū)域,配置消毒設(shè)備和物品,對(duì)進(jìn)入校園的車(chē)輛進(jìn)行消毒。

第十六條疫情期間,嚴(yán)禁物流配送和快遞等車(chē)輛進(jìn)入校園。確需進(jìn)入校園的,經(jīng)學(xué)校同意后,到校園指定區(qū)域臨時(shí)停放,不得到其他區(qū)域;完成任務(wù)后,不得在校園停留。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案管理與安全措施范文(18篇)篇十一

第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間學(xué)校開(kāi)學(xué)后出入管理,嚴(yán)守陣地,確保校外疫情不進(jìn)校園、校內(nèi)疫情不擴(kuò)散,依據(jù)國(guó)家和我省疫情防控工作的相關(guān)規(guī)定,制定本辦法。

第二條堅(jiān)持依法依規(guī)、嚴(yán)格管控、精準(zhǔn)施策的原則,切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校出入管理。

第三條以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標(biāo),按照外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散的要求,健全并嚴(yán)格落實(shí)出入登記、體溫檢測(cè)、消毒等相關(guān)管理規(guī)定,保障廣大教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康。

第四條本辦法所指的學(xué)校包括全省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校(含幼兒園),校園包括教育教學(xué)區(qū)域和家屬院區(qū)域。

第五條本辦法所指的教職員工包含本校教師、工勤人員、臨時(shí)聘用人員和家屬。

第六條學(xué)校須嚴(yán)格控制出入口數(shù)量,原則上一個(gè)校園只開(kāi)啟一個(gè)校門(mén)出入口。結(jié)合工作實(shí)際,在學(xué)生集中返校和上、下學(xué)時(shí),視情況增加校門(mén)開(kāi)放數(shù)量,避免高峰時(shí)段人員聚集。除保留必要的校門(mén)出入口外,暫不使用的出入口,須及時(shí)關(guān)閉上鎖,嚴(yán)禁人員出入。

第七條在校園居住、在其他單位(學(xué)校)工作或?qū)W習(xí)的人員,憑工作或?qū)W習(xí)單位出具的相關(guān)證明,由學(xué)校辦理出入手續(xù),方可出入校園。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案管理與安全措施范文(18篇)篇十二

為了做好停電情況狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行,確保師生員工在校學(xué)習(xí)、工作和生活有序進(jìn)行,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

一、供電系統(tǒng)安排停電情況。

1、學(xué)校提前將停電情況時(shí)段通知全校師生。

2、教導(dǎo)處安排停電情況時(shí)段的作息信號(hào)。

3、總務(wù)處提前安排以下工作:

(1)食堂提前準(zhǔn)備好停電情況時(shí)段飯菜,確保在停電情況狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生;。

(2)水電工做好配電房的準(zhǔn)備工作,待開(kāi)始供電時(shí)及時(shí)送電。

4、各位教師調(diào)整教學(xué)方式,關(guān)好用電設(shè)備。

5、電工準(zhǔn)備好發(fā)電器材,準(zhǔn)備臨時(shí)發(fā)電。晚間停電情況時(shí)段,領(lǐng)導(dǎo)組成員務(wù)必全部在校指揮并巡視校園。

二、供電系統(tǒng)安排之外的緊急停電情況狀態(tài)。

(一)白天停電情況。

1、教導(dǎo)處安排停電情況時(shí)段的作息信號(hào)。

2、總務(wù)處關(guān)掉。

3、教職工關(guān)掉用電設(shè)備。

4、電工檢查停電情況原因,到崗做好發(fā)電準(zhǔn)備。

(二)晚上突遇停電情況應(yīng)急預(yù)案。

(1)過(guò)道、樓梯口的應(yīng)急燈自動(dòng)開(kāi)啟,電工和值班人員開(kāi)啟學(xué)校備用照明用具。

(2)上晚自習(xí)的學(xué)生務(wù)必坐在教室的原先座位,不得喧嘩、起哄或走動(dòng)。上課教師負(fù)責(zé)組織、管理好本班學(xué)生。

(3)如正值下課、就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自我的眼睛已適應(yīng)黑暗時(shí),再慢慢回教室或?qū)嬍?,?jiān)決阻止學(xué)生在此時(shí)搶跑,追逐,推搡。

(4)組織相關(guān)人員查明停電情況原因,并采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。電工做好供電設(shè)備的檢修,及時(shí)發(fā)電。

(5)若停電情況20分鐘后仍未能恢復(fù)正常供電,則晚自習(xí)暫停,值周組利用校園臨時(shí)廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號(hào),教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道,組織學(xué)生有序疏散。值周老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生按一樓、二樓、三樓、四樓的順序進(jìn)行疏散、離校。值班老師關(guān)好教室電源。

(6)晚自習(xí)學(xué)生沒(méi)有離校之前,學(xué)校的行政運(yùn)轉(zhuǎn)照常進(jìn)行。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案管理與安全措施范文(18篇)篇十三

1.復(fù)學(xué)前,對(duì)返校師生、干部職工健康情況做好風(fēng)險(xiǎn)研判,對(duì)校園全面消殺,準(zhǔn)備疫情防控物品,設(shè)立臨時(shí)隔離室,制定復(fù)學(xué)疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任分工、防控要求和疫情處置流程。所有師生、職工要申報(bào)健康狀況。所有密切接觸者和區(qū)外返回人員必須如實(shí)填寫(xiě)春節(jié)以來(lái)外出情況表并居家隔離觀察14天,身體無(wú)異常情況才能返校。各班級(jí)老師配合安保處對(duì)學(xué)生進(jìn)行排查登記,各處室對(duì)本部門(mén)人員進(jìn)行排查登記。

2.嚴(yán)格門(mén)崗管控,原則上只保留一個(gè)進(jìn)出通道,對(duì)進(jìn)出人員實(shí)行身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)“雙登記”,做到“三嚴(yán)禁”,即嚴(yán)禁任何社會(huì)無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園,嚴(yán)禁任何學(xué)生家長(zhǎng)私自進(jìn)入校園,嚴(yán)禁任何未經(jīng)體溫檢測(cè)、未帶口罩人員進(jìn)入校園。寄宿學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理,進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫,原則上嚴(yán)禁學(xué)生外出校園。

3.取消集中報(bào)名,學(xué)生直接入校上課,不組織開(kāi)學(xué)典禮、集中升旗儀式、廣播體操等聚集性活動(dòng)。

4.落實(shí)晨午檢制度,學(xué)校每日對(duì)師生健康狀況摸排登記,對(duì)缺勤人員第一時(shí)間做好追訪,了解原因。加強(qiáng)家校聯(lián)系,要求家長(zhǎng)密切掌握學(xué)生身體狀況,每天測(cè)體溫兩次,有情況立即向?qū)W校報(bào)告。增加校內(nèi)巡邏巡查頻次,及時(shí)觀測(cè)、準(zhǔn)確把控師生在校期間的身體狀況,及早預(yù)警,快速處置校園突發(fā)事件。

5.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,全體師生及職工在校必須按要求佩戴口罩,做好校園環(huán)境衛(wèi)生和消殺工作,每天早中晚(入校前、午休、放學(xué)后)對(duì)校園消毒3次。用過(guò)的口罩按要求規(guī)范處置,實(shí)行垃圾定點(diǎn)投放。

6.加強(qiáng)健康教育宣傳,上好疫情防控健康教育復(fù)學(xué)第一課,教育廣大師生嚴(yán)守防控紀(jì)律。要通過(guò)校園廣播、宣傳欄、微信、校網(wǎng)、電話等方式,積極向師生普及疫情防治知識(shí)。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案管理與安全措施范文(18篇)篇十四

如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無(wú)癥狀感染者時(shí),學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)新冠應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)。

(一)校醫(yī)發(fā)現(xiàn)可疑病例時(shí),應(yīng)立即引導(dǎo)病例到隔離留觀室進(jìn)行留觀,聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)初步排查后,聯(lián)系120車(chē)輛送轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院診治。

(二)配合疾控機(jī)構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)所有接觸過(guò)病例或無(wú)癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查,確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第四版)》或有關(guān)最新文件要求落實(shí)密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察工作。

除密切接觸者外,與病例曾接觸過(guò)但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對(duì)一般接觸者要做好登記,并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知,囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī),并主動(dòng)告知近期活動(dòng)史,做好體溫檢測(cè),佩戴口罩。

校醫(yī)、班主任、校領(lǐng)導(dǎo)等配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查的人員,應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。

(三)學(xué)校各應(yīng)急小組(疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組)各司其職,采取相關(guān)防控措施。啟動(dòng)封閉式校園管理,住校學(xué)生不得離校,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。根據(jù)疫情防控需要,按照衛(wèi)生健康部門(mén)和主管教育行政部門(mén)的建議,必要時(shí)采取班級(jí)或全校停課等措施。

1.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組:及時(shí)跟上級(jí)部門(mén)聯(lián)系,根據(jù)上級(jí)部門(mén)指示做好防控工作;快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動(dòng)涉疫區(qū)域封鎖措施,在保障正常的生活物資供應(yīng)下,因地制宜采取宿舍(公寓)、樓棟封鎖等措施,嚴(yán)格限制人員進(jìn)出,督導(dǎo)疫情控制措施落實(shí)情況。

2.信息聯(lián)絡(luò)組:掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史,掌握重點(diǎn)人群名單、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。負(fù)責(zé)信息的收集、上報(bào)、處理和傳遞等工作,確保信息上報(bào)渠道暢通。負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程,提供真實(shí)材料,按規(guī)定擬稿上報(bào)。

3.安全后勤保障組:提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作順利開(kāi)展。負(fù)責(zé)保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過(guò)程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。立即啟動(dòng)封閉式校園管理。嚴(yán)格控制外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園,做好在校師生生活保障。必要時(shí),根據(jù)衛(wèi)生健康部門(mén)建議,在校內(nèi)設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所。加強(qiáng)校園巡查管控,及時(shí)停止校園群體性聚集活動(dòng),及時(shí)處置校園安全突發(fā)事件,及時(shí)處置涉校輿情事件。

4.醫(yī)療保障組:組織院前緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作;協(xié)助當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)開(kāi)展的流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的'健康監(jiān)測(cè)工作,做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記,對(duì)缺勤者要逐一登記并及時(shí)追蹤,查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門(mén)做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測(cè)工作。指導(dǎo)師生做好正確防護(hù)。每天保持與校領(lǐng)導(dǎo)、疾控部門(mén)和教育主管部門(mén)進(jìn)行信息溝通,上報(bào)學(xué)校最新情況。

5.消毒組:要在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,按國(guó)家和省的消毒指引,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點(diǎn)、公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。

做好校園其他區(qū)域,含校區(qū)內(nèi)家屬區(qū)的保潔和消毒防疫工作;加強(qiáng)校園人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒,每日對(duì)教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、會(huì)議室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,衛(wèi)生間配備洗手液,指導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生。

6.宣傳和心理疏導(dǎo)組:負(fù)責(zé)輿情監(jiān)測(cè)、心理健康引導(dǎo)、健康教育工作。疫情期間通過(guò)各種渠道宣傳新冠防控知識(shí),告知師生一定要正確佩戴口罩,勤用流動(dòng)水洗手,咳嗽、打噴嚏時(shí)使用紙巾并妥當(dāng)處理廢棄紙巾;促進(jìn)全體師生嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情況,密切家校溝通合作,有針對(duì)性的開(kāi)展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作;穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生的情緒,避免過(guò)度恐慌。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案管理與安全措施范文(18篇)篇十五

1.做好《食堂錯(cuò)峰就餐方案》的學(xué)習(xí)、落實(shí)工作。

2.各班班主任必須帶隊(duì)進(jìn)餐廳,就餐時(shí)跟班監(jiān)控。

3.對(duì)本班學(xué)生排隊(duì)、衛(wèi)生打掃等進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。

4.每班可具體劃分就餐小組,設(shè)立組長(zhǎng),各負(fù)其責(zé),明確每個(gè)人的職責(zé)。

5.教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的檢查考評(píng),計(jì)入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

(二)教師管理。

1.每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時(shí)間準(zhǔn)時(shí)下課,方便學(xué)生按時(shí)就餐,無(wú)特殊原因任何人不得留學(xué)生。

2.班主任外出或其他原因,要委托同班老師認(rèn)真做好班級(jí)就餐管理。

3.上體育課的班級(jí)下課后由體育委員整隊(duì)后,從操場(chǎng)按照路線進(jìn)入食堂打飯。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案管理與安全措施范文(18篇)篇十六

各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要建立由學(xué)生到教師、到疫情報(bào)告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、到主管教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。

各學(xué)校要建立學(xué)生晨午檢、因病缺課病因追蹤與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,做好記錄。

(一)晨檢工作。

由班主任或任課老師對(duì)早晨和中午到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人,學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。班級(jí)要有晨午檢記錄本,學(xué)校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本。

(二)因病缺課及病因追蹤工作。

班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,要了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要立即報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人,并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

(三)出現(xiàn)以下任一情況時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)報(bào)告:

2.當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí);。

3.個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí);。

4.學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)。

九.應(yīng)急措施。

一旦學(xué)校發(fā)生群體性新型冠狀病毒疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:

1.疫情報(bào)告。

(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校校長(zhǎng)和當(dāng)?shù)刂鞴芙逃姓块T(mén)和衛(wèi)生疾控部門(mén)報(bào)告。

(2)學(xué)校醫(yī)務(wù)人員對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類(lèi)別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,指派疫情報(bào)告人1小時(shí)內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和主管教育行政部門(mén)逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。

2.疫情處置。

(1)對(duì)疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。

(2)經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

(3)對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來(lái)檢測(cè)和處理。

(4)對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,學(xué)校校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案管理與安全措施范文(18篇)篇十七

鑒于當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,為全面做好我校新冠肺炎疫情防控工作,更加有效地阻斷病毒傳播途徑,保護(hù)廣大師生的身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,為我校平穩(wěn)開(kāi)學(xué)創(chuàng)造安全的醫(yī)療環(huán)境,特制訂本方案。

1.按照新型冠狀病毒疫情下衛(wèi)生防疫要求及學(xué)校工作部署,對(duì)醫(yī)務(wù)室內(nèi)部、外部公共區(qū)域進(jìn)行消毒。

2.準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒的特需藥品及日常醫(yī)用藥品,備足n95及一次性醫(yī)用口罩、防護(hù)服、測(cè)溫槍等物品。

3.要求醫(yī)務(wù)室配備精干力量醫(yī)護(hù)人員并為學(xué)校教職員工做好衛(wèi)生防疫知識(shí)培訓(xùn)工作。

1.學(xué)生分批次開(kāi)學(xué)后,醫(yī)務(wù)室全力協(xié)助學(xué)校各系部做好學(xué)生衛(wèi)生防疫常識(shí)培訓(xùn)、學(xué)生健康日常檢查等工作。

2.醫(yī)務(wù)室內(nèi)部日常工作:用含氯消毒劑對(duì)地面進(jìn)行全方位的無(wú)死角消毒,每天2次;每天開(kāi)窗通風(fēng)保持空氣流通,每天2次;校醫(yī)每天早晚測(cè)體溫,并記錄在冊(cè);所有人員佩戴口罩(建議佩戴外科口罩或n95口罩);避免與其他人近距離接觸(至少間隔1米以上的距離)。

3.如有發(fā)熱師生,及時(shí)進(jìn)行診療,第一時(shí)間聯(lián)系安全處并上報(bào)學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

4.如有發(fā)熱學(xué)生就診,立即將學(xué)生帶到臨時(shí)發(fā)熱隔離室并報(bào)學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,聯(lián)系園區(qū)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診車(chē)輛,不允許患者隨意走動(dòng),接觸其他人員。

5.任何教師、學(xué)生購(gòu)買(mǎi)發(fā)熱退燒藥品立即上報(bào)學(xué)校疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案管理與安全措施范文(18篇)篇十八

第二十一條學(xué)校在校園出入口配備必要的體溫檢測(cè)和相應(yīng)辦公設(shè)備等,滿足疫情防控工作的需要。有條件的學(xué)校,在校門(mén)出入口設(shè)置紅外熱成像儀。

第二十二條加強(qiáng)校園出入口管理隊(duì)伍建設(shè),配備專職安全員和衛(wèi)生員等,嚴(yán)格校門(mén)出入口管理。為管理人員配備符合疫情防控要求的口罩、手套、防護(hù)服等防護(hù)用具,強(qiáng)化自我保護(hù),確保自身安全。

第二十三條學(xué)校須根據(jù)要求,創(chuàng)造條件,開(kāi)發(fā)或推廣使用學(xué)校出入信息管理系統(tǒng),規(guī)范出入管理,提高工作效率。

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培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)師和培訓(xùn)環(huán)境的評(píng)價(jià)和建議,為培訓(xùn)提供參考和改進(jìn)的方向。以下是一些跨國(guó)企業(yè)的培訓(xùn)案例分析和心得體會(huì),有助于我們了解培訓(xùn)的國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)。
范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧和規(guī)范,我覺(jué)得我們應(yīng)該多看一些范文范本來(lái)提高寫(xiě)作水平。以下是一些優(yōu)秀的范
教學(xué)工作計(jì)劃要求具備明確的目標(biāo)、科學(xué)的安排和務(wù)實(shí)的實(shí)施。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙虒W(xué)工作計(jì)劃的范文,供大家參考和借鑒。自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排
讀書(shū)心得是我們表達(dá)對(duì)書(shū)籍觀點(diǎn)和感受的一種方式,它可以加深我們對(duì)書(shū)中思想和主題的理解。讀書(shū)心得是對(duì)于讀過(guò)的書(shū)籍內(nèi)容、主題和作者觀點(diǎn)的理解和思考,是對(duì)閱讀過(guò)程進(jìn)行反
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作情況的概括和總結(jié),能夠幫助我們回顧工作成果和問(wèn)題,對(duì)下個(gè)月的工作提供參考和指導(dǎo)。請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家精選的一些月工作總結(jié)范文,
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中所遭遇的挫折和困難進(jìn)行積極分析和應(yīng)對(duì),以期得到更好的結(jié)果。接下來(lái)是一些有實(shí)用價(jià)值的活動(dòng)總結(jié)樣例,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參考。
導(dǎo)游詞是旅游景點(diǎn)中專業(yè)導(dǎo)游用來(lái)向游客傳遞信息的重要手段,它能夠引導(dǎo)游客體驗(yàn)和了解景點(diǎn)的風(fēng)土人情。導(dǎo)游詞是我們?cè)诼糜位顒?dòng)中經(jīng)常會(huì)用到的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們
心得體會(huì)的書(shū)寫(xiě)過(guò)程是一個(gè)思考和整理的過(guò)程,讓我更加明確了自己的想法和觀點(diǎn)。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。第一段:家庭教育的重要性
感謝大家的光臨,我是主持人,將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。我們將邀請(qǐng)一些行業(yè)內(nèi)的專家學(xué)者為我們做精彩的報(bào)告和演講。甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。乙:新年讓我們截取
合作可以促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),通過(guò)與他人的互動(dòng),我們可以獲得新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是合作成功的關(guān)鍵要素,希望能夠幫助大家實(shí)現(xiàn)更好的合作效果。魚(yú)臺(tái)縣萬(wàn)舉水稻種植專業(yè)合
一個(gè)成功的策劃方案應(yīng)該具備全面性、可行性和可持續(xù)性。這些策劃方案范文是行業(yè)內(nèi)知名企業(yè)的成功案例,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。一、背景:第一,學(xué)生人數(shù)多,用餐時(shí)間比較一致
公益不僅是政府和組織的責(zé)任,更是每個(gè)個(gè)體應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。小編為大家推薦了幾本關(guān)于公益事業(yè)和社會(huì)企業(yè)的優(yōu)秀書(shū)籍,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
社會(huì)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)親身參與社會(huì)活動(dòng),我們可以拓寬自己的眼界。小編為大家整理了一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地了解和掌握寫(xiě)作技巧。
范文范本是一種示范文本,用來(lái)指導(dǎo)寫(xiě)作或者提供參考,通過(guò)閱讀范本可以獲得寫(xiě)作技巧和靈感,我覺(jué)得我們可以找一些范文范本來(lái)參考一下。如果你對(duì)寫(xiě)作總結(jié)感到困惑,不妨看一
前臺(tái)需要準(zhǔn)確記錄客戶提供的信息,并及時(shí)傳達(dá)給其他相關(guān)部門(mén)。前臺(tái)工作需要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),以下是小編為大家整理的前臺(tái)工作心態(tài)調(diào)整方法,供大家參考和借鑒。
范文范本可以豐富我們的寫(xiě)作素材,提高我們的寫(xiě)作能力和創(chuàng)造力。小編整理了一些范文范本的典型案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的參考和指導(dǎo)。保障春運(yùn)道路交通安全,營(yíng)
教學(xué)計(jì)劃還可以幫助學(xué)生合理規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性。在這里,我們將向您展示一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)計(jì)劃樣例,希望能夠?yàn)槟慕虒W(xué)活動(dòng)提供一些借鑒。本冊(cè)教材是在三
活動(dòng)方案是指在特定時(shí)間和空間中為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列具體操作措施。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些獨(dú)特的活動(dòng)方案分享,希望能給大家?guī)?lái)一些新鮮的想法和創(chuàng)意。
心得體會(huì)是對(duì)某一段經(jīng)歷的再次思考和總結(jié),從中我們可以獲得更深刻的領(lǐng)悟和啟示。隨著科技的發(fā)展,我們也可以在網(wǎng)上找到很多優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,進(jìn)行參考和借鑒。
工作計(jì)劃的范文可以幫助我們?cè)O(shè)定清晰的目標(biāo)和階段性的任務(wù),從而使我們更加專注和有條理地進(jìn)行工作。工作計(jì)劃范文是一種對(duì)工作目標(biāo)、計(jì)劃和安排進(jìn)行概括和總結(jié)的書(shū)面材料,
工作心得體會(huì)是對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,能夠幫助我們提高工作效率。接下來(lái),我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。作為保安人員,除了要具
在辦公室工作總結(jié)中,我們可以反思自己在工作中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題。以下是小編為大家整理的辦公室工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫助和指導(dǎo)。
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一次深入分析、思考和評(píng)估的過(guò)程,也是對(duì)過(guò)去工作的一次總結(jié)和概括。在下面的范文中,你可以發(fā)現(xiàn)一些寫(xiě)作月工作總結(jié)的技巧和要點(diǎn),對(duì)于寫(xiě)作有所啟發(fā)。
范文范本可以幫助我們理清寫(xiě)作思路,并且提供一些常用的詞匯和句型,使文章更加得體。以下是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和啟發(fā)。
寫(xiě)心得體會(huì)不僅要表達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的體驗(yàn)和感悟,還要給出對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和反思。3.以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家更好地理解寫(xiě)作要領(lǐng)。
演講稿是小學(xué)生展示自己演講能力的一種寫(xiě)作形式,幫助他們培養(yǎng)自信和表達(dá)能力。通過(guò)閱讀以下小學(xué)生演講稿,我們可以學(xué)習(xí)到一些演講技巧和寫(xiě)作方法。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)
安全工作總結(jié)的重點(diǎn)在于對(duì)安全隱患的分析和解決,以及對(duì)各項(xiàng)安全制度的執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估。分析并比較這些安全工作總結(jié)范文,可以幫助我們更好地制定適合自己組織的總結(jié)方法
幼兒教師應(yīng)該與其他教育工作者保持合作與溝通,共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。張老師通過(guò)觀察和記錄幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了小明在語(yǔ)言發(fā)展方面的問(wèn)題,并幫助他進(jìn)行了有針對(duì)
7.范文范本的使用需要謹(jǐn)慎,我們可以參考其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),但不能簡(jiǎn)單地照搬其中的內(nèi)容。接下來(lái)是小編為大家搜集整理的一些范文范本,請(qǐng)大家參考借鑒。今天,在社區(qū)學(xué)校
范文范本可以激發(fā)我們的寫(xiě)作潛能,啟發(fā)我們的思維,讓我們的寫(xiě)作更富有創(chuàng)意和亮點(diǎn)。接下來(lái),就讓我們一起來(lái)閱讀一下小編為大家提供的這些范文范本,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
教學(xué)計(jì)劃的目標(biāo)要明確具體,能夠幫助學(xué)生達(dá)到知識(shí)技能的提升。下面是一些近期熱門(mén)的教學(xué)計(jì)劃范文,歡迎大家參考借鑒。本屆生物班學(xué)生的整體情況是:許多學(xué)生基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)
范文范本是寫(xiě)作過(guò)程中的參考和參照,它可以幫助我們找到合適的感覺(jué),塑造自己的文風(fēng)。范文范本中的優(yōu)秀之處,可以激發(fā)我們的創(chuàng)作激情和寫(xiě)作熱情。1、讓學(xué)生熟練掌握運(yùn)算法
在歡迎詞中,每一個(gè)問(wèn)候和祝福都承載著主辦方誠(chéng)摯的期望和祝愿。如果您對(duì)寫(xiě)歡迎詞有任何疑問(wèn)或需求,以下范文可以給您提供一些啟示。大家上午好!首先我代表zz公司的全體
通過(guò)工作心得體會(huì),我們可以反思自己在工作中所獲得的成長(zhǎng)和進(jìn)步,從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是一些關(guān)于工作心得體會(huì)的文集,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。
讀后感是對(duì)作者用詞、敘事方式以及情感表達(dá)的品味和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些寫(xiě)作思路。童年,是一個(gè)美好的回憶,它充滿歡
教師編寫(xiě)小班教案時(shí)需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī),盡可能激發(fā)其學(xué)習(xí)的熱情。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小班教案范文,供大家參考和借鑒。1.將各種樹(shù)木圖片張貼在
通過(guò)學(xué)生會(huì)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出解決辦法,不斷提升自己的工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。請(qǐng)看下面這些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的范文,對(duì)于撰寫(xiě)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)很有幫助。
范文范本是學(xué)習(xí)和提高自己的重要工具,能夠幫助我們更加清晰地了解寫(xiě)作或表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。以下是小編為大家收集的精品范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
心得體會(huì)幫助我們?cè)诿鎸?duì)相似情境時(shí)更加從容應(yīng)對(duì),提高工作和生活效率。小編特別整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀和評(píng)論。我們嘗著鮮美的食物,說(shuō)說(shuō)笑笑,玩得不
策劃書(shū)中需要詳細(xì)列出項(xiàng)目的時(shí)間進(jìn)度、任務(wù)分工、預(yù)算安排等內(nèi)容,以確保項(xiàng)目的順利實(shí)施。以下是小編為大家收集的策劃書(shū)范文,僅供參考,歡迎大家查閱。在盛夏六月的陽(yáng)光下
寫(xiě)心得體會(huì)是一種反思的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并改進(jìn)自己。為了幫助大家更好地寫(xiě)心得體會(huì),小編特地整理了一些模板和寫(xiě)作指導(dǎo),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)、總結(jié)和概括的一種重要文獻(xiàn),對(duì)于提升教學(xué)質(zhì)量和改進(jìn)教學(xué)方法具有重要的意義。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的范例,看看是否能夠
工作方案的靈活性也很重要,因?yàn)樵趯?shí)際工作中難免會(huì)遇到意外情況和變動(dòng)。以下是一些獲得成功的工作方案樣本,可供大家參考和借鑒。企業(yè)的品質(zhì)主管,其主要工作是將呂管部的
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一次歸納和總結(jié),可以幫助我們更好地了解學(xué)生的成長(zhǎng)狀況。精選了一些教學(xué)工作總結(jié)的代表性案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。語(yǔ)文,因情感的滋潤(rùn)
通過(guò)寫(xiě)工作心得可以總結(jié)出行之有效的工作方法和技巧,為今后的工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作心得范文,希望能夠給大家提供寫(xiě)作上的參考和借鑒。
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回顧,它能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。站在臺(tái)上的明星們總是那么的耀眼,贏
租房可以幫助人們解決居住問(wèn)題,特別是在就業(yè)機(jī)會(huì)集中的地方,租房成為了許多人的選擇。租房對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的經(jīng)歷,下面是一些租房范文供大家參考,幫助你更好地
誠(chéng)信是社會(huì)和個(gè)人公平競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ),能夠維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的穩(wěn)定和公正。下面是一些誠(chéng)信教育的案例分析,可以讓我們更好地了解誠(chéng)信的重要性。不同的人有不同的生活經(jīng)歷,也會(huì)
范文范本的研究和學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,我們要不斷學(xué)習(xí)和積累,才能寫(xiě)出更加優(yōu)秀的作品。小編為大家整理了一些有關(guān)總結(jié)的范文,供大家參考與借鑒。冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)
學(xué)校是一個(gè)為學(xué)生提供教育和培訓(xùn)的地方,是他們學(xué)習(xí)知識(shí)和發(fā)展技能的場(chǎng)所。接下來(lái)小編給大家分享一些成功的學(xué)??偨Y(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防
在教師工作總結(jié)中,我們可以回顧自己的教學(xué)方法和策略是否有效,以及學(xué)生的表現(xiàn)和進(jìn)步情況。下面是一些來(lái)自優(yōu)秀教師的教師工作總結(jié),歡迎大家參考借鑒。開(kāi)展校本研究是促進(jìn)
通過(guò)年度總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)過(guò)去一年中的得失和成長(zhǎng),為下一年的規(guī)劃和目標(biāo)制定提供參考和依據(jù)。以下是一些精選的年度總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有
想要成功地開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),我們需要提前制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案。在活動(dòng)方案的編寫(xiě)過(guò)程中,參考一些成功的范文是非常有益的,以下是一些范例供您參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)時(shí)間:5月1
通過(guò)對(duì)范文范本的分析和比較,我們可以找到自己的不足之處并加以改善?,F(xiàn)在,我將為大家展示一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和靈感。目前在人才市場(chǎng)上,高
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以把個(gè)人的思考和感悟與他人分享,促進(jìn)互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。
讀書(shū)心得是增加讀書(shū)樂(lè)趣的一種方式,能夠讓我們對(duì)所讀書(shū)籍有更深入的認(rèn)識(shí)。讀書(shū)心得是對(duì)所讀書(shū)籍內(nèi)容的理解和感悟的文字表達(dá),可以幫助我們深入思考和消化所學(xué)知識(shí)。那么我
班級(jí)工作計(jì)劃是對(duì)班級(jí)管理和組織工作的總結(jié)和梳理,對(duì)于提高班級(jí)運(yùn)行效率具有重要作用。希望大家能從以下班級(jí)工作計(jì)劃范文中找到適合自己的靈感和創(chuàng)新點(diǎn),提高自身班級(jí)管理
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)能力,能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。小編為大家整理了一些來(lái)自優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記和方法總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。第一段:溝通技巧的重
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們對(duì)自身的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行反思和調(diào)整,提高學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)作培訓(xùn)心得體會(huì)樣本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠起到一些參考
工作心得體會(huì)是對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要方式,可以幫助我們不斷提升自己的工作能力。下面是一些關(guān)于工作心得體會(huì)的實(shí)際案例,讓我們一起來(lái)看看吧。
無(wú)論是剛剛步入職場(chǎng)的新人,還是已經(jīng)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)人士,職業(yè)規(guī)劃都是必不可少的。職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們?cè)诓煌穆殬I(yè)階段中不斷調(diào)整和改進(jìn),以實(shí)現(xiàn)自
服務(wù)月是一種提高個(gè)人素質(zhì)和綜合能力的途徑,通過(guò)參與服務(wù)項(xiàng)目來(lái)培養(yǎng)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。以下是小編為大家整理的一些服務(wù)月活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和改進(jìn)方案,希望能夠給大家
月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)進(jìn)行審視和評(píng)估的重要方式。以下是一份簡(jiǎn)短而精彩的月工作總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。xx年是我參加工作的第一年,再次期間我對(duì)自
在服務(wù)月期間,各種公益活動(dòng)和慈善項(xiàng)目將會(huì)得到更多關(guān)注和支持。這里有一些關(guān)于服務(wù)月活動(dòng)的總結(jié)范文,希望大家可以從中獲得一些靈感和思考。本合同甲方委托乙方就《》項(xiàng)目
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