演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

演講稿珍惜水資源篇一

第一段：引言（字?jǐn)?shù)200字）

演講是一種以口頭形式表達(dá)思想、觀點(diǎn)和感情的藝術(shù)形式，具有很高的教育價(jià)值和社會(huì)影響力。作為觀眾，我們常常通過(guò)聽(tīng)演講稿來(lái)汲取知識(shí)、感受情感和激發(fā)思考。近期，我受邀參加了一場(chǎng)精彩的演講活動(dòng)，并借此機(jī)會(huì)深刻領(lǐng)悟了聽(tīng)演講稿的樂(lè)趣和收獲。接下來(lái)，我將分享我對(duì)于聽(tīng)演講稿的心得體會(huì)。

第二段：準(zhǔn)備心態(tài)（字?jǐn)?shù)200字）

在聽(tīng)演講稿之前，我首先做好了積極應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備。我堅(jiān)信，好的演講稿需借助表達(dá)者的真誠(chéng)和演技來(lái)提升觀眾的體驗(yàn)。因此，我充分調(diào)整自己的心態(tài)，盡量保持開(kāi)放、專(zhuān)注和樂(lè)觀的心境。同時(shí)，我還準(zhǔn)備了筆記本和筆，以方便記錄自己的感受和思考，并引導(dǎo)自己更好地理解演講稿的內(nèi)容。

第三段：聆聽(tīng)技巧（字?jǐn)?shù)300字）

在聆聽(tīng)演講稿過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了一些有效的聆聽(tīng)技巧。首先，我會(huì)給予演講者足夠的尊重和傾聽(tīng)，不打斷他們的發(fā)言，并通過(guò)注視和微笑來(lái)表達(dá)我的共鳴和認(rèn)同。其次，我會(huì)刻意抑制自己的主觀感受和偏見(jiàn)，盡量客觀地接受和思考演講者傳達(dá)的觀點(diǎn)和信息。同時(shí)，我也會(huì)采用主動(dòng)提問(wèn)的方式，與演講者進(jìn)行互動(dòng)，以促進(jìn)更深入的探討和學(xué)習(xí)。

第四段：情感共鳴（字?jǐn)?shù)300字）

借助演講稿的表達(dá)，我常常能夠與演講者產(chǎn)生情感共鳴。演講者通過(guò)自己真實(shí)的感受和經(jīng)歷，讓我深刻感受到他們的喜怒哀樂(lè)和對(duì)事物的熱愛(ài)和關(guān)注。這種情感共鳴讓我更容易理解和接納演講稿中反映的觀點(diǎn)和價(jià)值。有時(shí)候，我也會(huì)被某些演講者的演講所感動(dòng)，甚至淚流滿(mǎn)面。這說(shuō)明演講稿不僅僅是知識(shí)的傳遞工具，更是情感的表達(dá)和引發(fā)。

第五段：心靈啟迪（字?jǐn)?shù)200字）

聽(tīng)演講稿不僅為我?guī)?lái)了愉悅和情感上的共鳴，還啟迪了我的思維和智慧。一些深入淺出的觀點(diǎn)和有趣的例子讓我大開(kāi)眼界，開(kāi)闊了我的思維邊界。同時(shí)，演講者的言辭和演講技巧也給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，啟發(fā)了我在表達(dá)和溝通方面的能力。通過(guò)聽(tīng)演講稿，我不僅從中獲取了新的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何自信而有力地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

結(jié)束語(yǔ)（字?jǐn)?shù)100字）

在這次聽(tīng)演講稿的經(jīng)歷中，我感受到了演講的魅力和力量，它不僅能夠傳遞知識(shí)和信息，更能夠引發(fā)人們的思考和情感。通過(guò)準(zhǔn)備心態(tài)、掌握聆聽(tīng)技巧、追求情感共鳴以及心靈啟迪，我對(duì)于聽(tīng)演講稿的體驗(yàn)感和心得得到了顯著的提升。我期待著未來(lái)更多的演講機(jī)會(huì)，以繼續(xù)享受這種獨(dú)特的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

演講稿珍惜水資源篇二

你們好！

我是來(lái)自____，很高興今天能夠站在這里，代表所有來(lái)到華政的新生們演講。此前，我們經(jīng)歷了對(duì)于我們?nèi)松允种匾囊粓?chǎng)考試——高考。高考前的我們，或許彷徨過(guò)，失落過(guò)，卻也咬牙堅(jiān)持著，追逐著自己的大學(xué)夢(mèng)。高考讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，懂得了擔(dān)當(dāng)，明白了堅(jiān)持。我相信，每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人絕不會(huì)忘記自己當(dāng)初的汗水，并且一定會(huì)感謝當(dāng)初那個(gè)拼命的自己。如今，當(dāng)我們手握著華政的錄取通知書(shū)，站在這里時(shí)，我們已經(jīng)為自己的中學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。迎接我們的，是嶄新的，豐富多彩的大學(xué)生活。

以前，我曾無(wú)數(shù)次地憧憬大學(xué)生活。在我印象中，大學(xué)生活的中心詞就是：自由。不可否認(rèn)，大學(xué)給了我們太多的選擇，而決定權(quán)就在我們的手上，生活是空洞，還是充實(shí)，完全是在我們的一念之間。貼吧上有許多熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給我們分享了他們的經(jīng)歷和想法。一個(gè)學(xué)長(zhǎng)寫(xiě)的關(guān)于學(xué)是人的文章讓我深有感觸。大學(xué)四年，不是用來(lái)?yè)]霍的，四年的時(shí)間，可以改變很多很多。我們要問(wèn)問(wèn)自己，大學(xué)四年，什么樣的生活的我們想要的。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們有放飛夢(mèng)想的資本，有慎思明辨的能力，有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念，有博學(xué)篤志的責(zé)任！只有給自己設(shè)立一個(gè)明確的目標(biāo)，今后我們才有了努力的方向！

這過(guò)程中，收獲的不僅是成就感，更是并肩作戰(zhàn)的友誼。因而社團(tuán)活動(dòng)在每個(gè)人的大學(xué)生活中都留下了濃墨重彩的一筆，同時(shí)也正等待著我們?nèi)ンw驗(yàn)它們的魅力。

然而，大學(xué)不僅僅是一所學(xué)校，更是一個(gè)小社會(huì)，在這里，沒(méi)有人會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒我們，手把手地教我們，所以我們要學(xué)會(huì)自制，自學(xué)，在一次次的挑戰(zhàn)中讓自己成熟起來(lái)，為了成為綜合型人才付出更多努力，從而我們今后能更好地在社會(huì)中闖蕩。

在大學(xué)這一新起點(diǎn)上，這充滿(mǎn)更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方我們更是憧憬著未來(lái)，而今天，我們的大學(xué)生活正式開(kāi)啟，我們一定會(huì)積極向上，努力進(jìn)取，朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)定不移地前進(jìn)，因?yàn)椋覀兪侨A政人！

今天，我們?cè)谶@里，因?yàn)槲覀兪侨A政人而感到自豪。四年后，我們定成為華政的驕傲！

演講稿珍惜水資源篇三

家訪是一項(xiàng)很重要的教育工作，它能夠增進(jìn)家校之間的交流與溝通，有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在我們學(xué)校，家訪工作一直得到了高度重視，近日，我有幸參與了一次家訪活動(dòng)。在此，我想分享一下我在家訪中的心得體會(huì)。

第二段：家訪前的準(zhǔn)備

在家訪前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備。首先，要對(duì)所授班級(jí)的學(xué)生做全面了解，包括學(xué)生的個(gè)性、生活情況、學(xué)習(xí)情況等，這有利于家訪的順利進(jìn)行；其次，要制定詳細(xì)的家訪計(jì)劃，確定訪問(wèn)的時(shí)間和地點(diǎn)，并與家長(zhǎng)預(yù)約好訪問(wèn)時(shí)間；最后，要準(zhǔn)備好家訪用具和相關(guān)資料，例如宣傳冊(cè)、學(xué)生作品等，以便在訪問(wèn)中展示。

第三段：家訪中的體會(huì)

在家訪中，我深刻地體會(huì)到了“家校合作育人”的重要性。通過(guò)與家長(zhǎng)的交流，了解到學(xué)生在家庭中的情況、成長(zhǎng)情況和學(xué)習(xí)狀況，這些對(duì)我今后的教學(xué)將產(chǎn)生很大的影響和幫助。此外，家訪也為我提供了了解學(xué)生的機(jī)會(huì)，了解他們的思想、情感和興趣愛(ài)好，這些有助于我更好地指導(dǎo)學(xué)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。

第四段：家訪后的收獲

家訪后，我對(duì)自己的教學(xué)工作也有了更深入的思考和認(rèn)識(shí)。家長(zhǎng)在家訪中反饋的學(xué)生表現(xiàn)和問(wèn)題，給我教學(xué)工作提供了寶貴的參考，我會(huì)針對(duì)學(xué)生的具體問(wèn)題，定制個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，從而更好地幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。此外，通過(guò)與家長(zhǎng)的交流，我也加深了對(duì)家庭教育的理解，注意到家庭教育對(duì)學(xué)生的重要性，也更好地認(rèn)識(shí)到自己在家庭教育工作中的責(zé)任和義務(wù)。

第五段：總結(jié)

家訪是一項(xiàng)重要的教育工作，通過(guò)家訪，我們可以更好地了解學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生，加強(qiáng)和家長(zhǎng)的互動(dòng)以及家校合作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我們教師應(yīng)當(dāng)始終銘記教育首位的理念，把家訪作為教育工作中不可或缺的一部分，并不斷完善和提高家訪的工作能力和素質(zhì)，為學(xué)生的未來(lái)付出更多的努力。

演講稿珍惜水資源篇四

大家好！

同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)幔磕銓?duì)自己滿(mǎn)意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。

健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書(shū)法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”

“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！

謝謝。

演講稿珍惜水資源篇五

中國(guó)，這片古老而神秘的土地，擁有著豐富的文化遺產(chǎn)和悠久的歷史。作為一個(gè)外國(guó)人，我有幸來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)和生活，親身體驗(yàn)到了這個(gè)國(guó)家的魅力與獨(dú)特之處。今天，我想和大家分享我的中國(guó)心得體會(huì)，希望能夠讓更多人了解和感受這個(gè)美麗的國(guó)家。

首先，中國(guó)的文化深厚而廣泛。中國(guó)有著幾千年的歷史，這里孕育了無(wú)數(shù)的文化經(jīng)典和傳統(tǒng)藝術(shù)。我曾經(jīng)參觀了故宮、長(zhǎng)城等著名的文化景點(diǎn)，不僅僅是被其壯麗的建筑所震撼，更是被其所蘊(yùn)含的歷史和文化底蘊(yùn)所感動(dòng)。在中國(guó)，我學(xué)習(xí)了中國(guó)書(shū)法、中國(guó)繪畫(huà)等傳統(tǒng)藝術(shù)，這些藝術(shù)不僅僅是一種技巧，更是一種對(duì)生活、對(duì)自然、對(duì)人生的體悟和表達(dá)。通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)文化，我深深地感受到了中國(guó)人對(duì)于傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和傳承。

其次，中國(guó)人民勤勞善良，團(tuán)結(jié)奮斗。在我來(lái)到中國(guó)之前，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)的四大發(fā)明和中國(guó)人民的勤勞精神，但是真正親身經(jīng)歷之后，我才能真正理解這其中的含義。在中國(guó)，我見(jiàn)到了無(wú)數(shù)辛勤工作的中國(guó)人民，無(wú)論是在城市還是在農(nóng)村，他們都在為了自己和家人的幸福而努力。與此同時(shí)，我也看到了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神，當(dāng)遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，中國(guó)人民總是能夠攜手共進(jìn)，共克時(shí)艱。這種勤勞善良、團(tuán)結(jié)奮斗的精神不僅是中國(guó)人民的寶貴財(cái)富，也是我所欽佩和學(xué)習(xí)的榜樣。

再者，中國(guó)是一個(gè)包容開(kāi)放的國(guó)家。作為一個(gè)外國(guó)人，我在中國(guó)得到了非常友善和熱情的接待。無(wú)論是在學(xué)校、在社區(qū)還是在公共場(chǎng)所，中國(guó)人民總是樂(lè)于助人，積極向我提供幫助和指導(dǎo)。在中國(guó)，我也有幸參加了一些傳統(tǒng)節(jié)日和活動(dòng)，比如春節(jié)、中秋節(jié)等，這些節(jié)日不僅給我留下了深刻的印象，也使我更加了解中國(guó)人的生活方式和價(jià)值觀。中國(guó)的文化多元、人民包容的特點(diǎn)使得這個(gè)國(guó)家成為了世界上最多元化和包容的國(guó)家之一。

最后，中國(guó)的發(fā)展日新月異，前景光明。在我來(lái)到中國(guó)的幾年里，我親眼目睹了中國(guó)的快速發(fā)展和變化。中國(guó)以其更新穎的科技成果和先進(jìn)的世界地位讓人們矚目，特別是中國(guó)在綠色能源、人工智能等領(lǐng)域的成就更是令人驚嘆。中國(guó)的發(fā)展不僅為中國(guó)人民帶來(lái)了繁榮和幸福，也為世界各國(guó)提供了更多的發(fā)展機(jī)遇與合作伙伴。我相信，中國(guó)的未來(lái)將會(huì)更加美好，也希望能夠與中國(guó)人民一起攜手前進(jìn)，共同為更美好的未來(lái)而努力。

中國(guó)，這個(gè)博大而深?yuàn)W的國(guó)度，給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。在這片土地上，我經(jīng)歷了文化的熏陶，感受到了人民的熱情，目睹了國(guó)家的崛起。中國(guó)正在朝著更加繁榮、團(tuán)結(jié)和包容的方向奮勇前進(jìn)，我為能夠親身參與其中而感到驕傲和自豪。我希望更多的人能夠了解中國(guó)、走近中國(guó)，與中國(guó)人民一起共同創(chuàng)造更加美好的明天。讓我們一起攜手共進(jìn)，共同見(jiàn)證中國(guó)的崛起和輝煌！

演講稿珍惜水資源篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師大家好！

今天我演講的題目是――《安全之美，文明之美》

有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;

有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。

這種美就是――安全之美，文明之美。

同學(xué)們，在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們，身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。

我很幸運(yùn)，我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生，親身體會(huì)到港中優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。在港中，你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛(ài)護(hù)！樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語(yǔ)，讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。

學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門(mén)，死神也總是降臨在那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農(nóng)用車(chē)搭載放假回家的同學(xué) 和老師，強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。

安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明，會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里？小朋友說(shuō)：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”，爸爸媽媽說(shuō)：“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙里”，歷史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，而我，一個(gè)朝氣蓬勃、自信自強(qiáng)的中學(xué)生說(shuō)：“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落！”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛说赖?因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛烁呱校∥拿髯屛覀兊纳罡雍椭C，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花開(kāi)的更加美麗，更加燦爛！

安全是火，點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂(lè)章！

面對(duì)莊嚴(yán)的生命，美麗的青春，我宣誓：嚴(yán)格自律，改正陋習(xí);誠(chéng)實(shí)守信，禮貌謙讓;遵規(guī)守紀(jì)，珍愛(ài)生命;安全第一，文明至上。

安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造美好的明天！

我的演講完畢，謝謝大家！