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豐富多彩的老年人游戲活動(dòng)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇一
今天,我們學(xué)校五年級(jí)同學(xué)參加了一次十分有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我們五個(gè)班相繼來(lái)到下城區(qū)青少年宮后,便按照秩序進(jìn)入教室,我選擇的課程是“魔法切割”。
一走進(jìn)教師,我們就被那一臺(tái)臺(tái)奇怪的機(jī)器吸引住了,懷著無(wú)比的好奇心,我連忙仔細(xì)觀察起來(lái)。這臺(tái)機(jī)器有點(diǎn)像縫紉機(jī),但是個(gè)頭可小的多啦!機(jī)器的下面有一個(gè)底座,上底和下底之間連著一條線。打開(kāi)開(kāi)關(guān)以后,這條線就會(huì)通上電,可以融化kt板了。這臺(tái)儀器就叫做“電熱絲切割機(jī)”。
聽(tīng)老師講完了基本的原理以及使用方法后,我們就心里癢癢的迫不及待地開(kāi)始制作了,我首先要做一個(gè)邊長(zhǎng)為六厘米的正方形。我先把一塊寬是六厘米的長(zhǎng)方形拿出來(lái),然后把kt板對(duì)著輔助工具,最后我屏住呼吸,非常小心,非常小心地把kt板慢慢地向前推,向前推,沒(méi)過(guò)多久一個(gè)邊長(zhǎng)為六厘米的小正方形終于做出來(lái)了。我心里一陣高興,在贊嘆機(jī)器神奇的同時(shí),不由也有一點(diǎn)暗暗得意!
好不容易完成了杭標(biāo),我不由長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這時(shí)才感覺(jué)到手心全是汗,看著制作完成的杭標(biāo),居然也是像模像樣的,我的心里甜甜的。啊,這真是一次有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
豐富多彩的老年人游戲活動(dòng)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇二
為了豐富學(xué)生的課件活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生們彼此之間的交流,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,特舉辦段家集中心小學(xué)數(shù)學(xué)趣味賽活動(dòng).
二、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)有趣的游戲體驗(yàn)和互動(dòng),使學(xué)生們開(kāi)心快樂(lè),懂得生命在于運(yùn)動(dòng),陽(yáng)光心態(tài)是健身之本,科學(xué)地開(kāi)展豐富多采的健身娛樂(lè)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力。
三、活動(dòng)主題。
趣味學(xué)習(xí)開(kāi)心成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)流程。
(1)比賽器材的借取與場(chǎng)地布置。
(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備,6組進(jìn)行對(duì)編號(hào)并選出小組內(nèi)一人留下電話號(hào)碼,并備注于得分統(tǒng)計(jì)表該組編號(hào)的上端,以便于最終的獲獎(jiǎng)通知。
(3)引導(dǎo)干事對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行講解。
(4)選手入場(chǎng)開(kāi)始依次進(jìn)行體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)的闖關(guān)。
(5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái),由秘書(shū)部做最終統(tǒng)計(jì)。
(6)干事進(jìn)行娛樂(lè)組活動(dòng)場(chǎng)地布置。
(7)娛樂(lè)組選手在引導(dǎo)下于后場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備,同上進(jìn)行編號(hào)但以4組為一次編號(hào)。
(8)選手入場(chǎng)依次進(jìn)行闖關(guān),取每小組的第一名進(jìn)行智力終極pk校園趣味游戲策劃書(shū)策劃書(shū)。
(9)賽結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái),由秘書(shū)部做最終統(tǒng)計(jì)評(píng)出優(yōu)勝。
(10)通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍,與獎(jiǎng)品臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(11)干事收拾場(chǎng)地,整理物品。
五、活動(dòng)內(nèi)容:。
活動(dòng)前,各班根據(jù)本班活動(dòng)內(nèi)容選拔比賽學(xué)生,然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。
(一)二人三足跑。
參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開(kāi)始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
(二)真愛(ài)永流傳。
每隊(duì)所有人嘴y叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。
(三)快樂(lè)抱抱爆。
比賽開(kāi)始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng),(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過(guò)終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝。
游戲規(guī)則:隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、安全第一,學(xué)生應(yīng)服從負(fù)責(zé)教師的指揮,不做無(wú)把握的冒險(xiǎn);小心行事,注意安全。
2、保護(hù)環(huán)境,活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請(qǐng)勿隨處亂扔,請(qǐng)用垃圾袋裝好!在活動(dòng)結(jié)束時(shí),集體打掃戰(zhàn)場(chǎng)!
二##年#月#日。
豐富多彩的老年人游戲活動(dòng)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇三
我們班曾經(jīng)舉行過(guò)許多有趣的節(jié)日活動(dòng):兒童節(jié)活動(dòng)、勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)、中秋活動(dòng),但令我最難忘的是今天這次豐富多彩的美食節(jié)活動(dòng)。
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,同學(xué)們都高高興興的準(zhǔn)備許多的美食走進(jìn)教室放到桌子上。許多五顏六色的彩帶掛在黑板上??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)擺上了無(wú)比豐富的美食,我的心就像袋鼠一樣跳來(lái)跳去,一直盼著美食節(jié)活動(dòng)開(kāi)始。
"丁呤呤”,"丁呤呤”,終于,美食節(jié)舉行開(kāi)始了。老師走了進(jìn)來(lái)。老師讓我們講一下自己怎樣制作美食?同學(xué)們紛紛舉手,回答得的豐富多彩,有的說(shuō):"做大餅的過(guò)程。”有的說(shuō):“做壽司的過(guò)程”……當(dāng)然,我也不例外。
隨著老師一聲令下,我們便開(kāi)始品嘗美食。同學(xué)們像饑餓的狼一樣,沖進(jìn)了美食區(qū),我也開(kāi)始了"美食之旅”。糖果呀、薯片呀、煎餃呀、火腿腸呀,各種美食使我眼花繚亂。于是,我奔向了我最喜歡吃的薯?xiàng)l,抓起一大把,直往嘴里塞,接著又倒了一杯我最喜歡喝的奶茶,把奶茶直往嘴里送。我想:吃這點(diǎn)東西,怎能讓我滿足?于是,我眼睛一亮,看到了那邊的壽司,狼吞虎咽地吃起來(lái),我不禁連連夸贊:"哇!真好吃”。
今天的美食節(jié)真使我高興、難忘??!
豐富多彩的老年人游戲活動(dòng)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇四
1、觀念偏見(jiàn)。缺乏對(duì)游戲開(kāi)發(fā)人才的公正判斷。游戲產(chǎn)業(yè)是新興的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),發(fā)展之初對(duì)人才的要求不高,但隨著自主研發(fā)的興起,對(duì)人才就有了更高的要求。然而,很多教育者認(rèn)為游戲開(kāi)發(fā)人才就是一般的技工,而大學(xué)培養(yǎng)的是工程師,更注重整體能力。這種觀念的偏見(jiàn),必須被打破。
2、師資欠缺。具備理論功底、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)技巧的教師較少。師資欠缺是影響游戲人才培養(yǎng)的關(guān)鍵因素。沒(méi)有一流的師資,就難培養(yǎng)一流的人才。但是中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展時(shí)間并不是很長(zhǎng),目前在一些辦學(xué)機(jī)構(gòu)的師資,大多來(lái)自于業(yè)界,盡管具有一定的經(jīng)驗(yàn),但是缺乏必備的理論功底與教學(xué)技巧,使游戲人才的培養(yǎng)流于經(jīng)驗(yàn)的介紹。
3、教學(xué)內(nèi)容。課程內(nèi)容不系統(tǒng),缺乏質(zhì)量較好的教材。游戲是一種結(jié)合劇情故事、美術(shù)、音樂(lè)、動(dòng)畫(huà)、程序等技術(shù)為一體的娛樂(lè)軟件,涉及多個(gè)行業(yè)的知識(shí)。但是目前游戲開(kāi)發(fā)人才培養(yǎng)的課程內(nèi)容,不僅缺乏內(nèi)在的關(guān)聯(lián),而且課程本身也是有名無(wú)實(shí),支撐課程的教材流于經(jīng)驗(yàn)的羅列、內(nèi)容的拼湊,無(wú)法形成適宜教學(xué)的理論體系。
4、定位模糊。缺乏崗位描述,辦學(xué)定位不清楚。游戲開(kāi)發(fā)人才成為市場(chǎng)的“香餑餑”,很多辦學(xué)機(jī)構(gòu)陸續(xù)進(jìn)入這塊市場(chǎng),一些大學(xué)開(kāi)設(shè)了相關(guān)課程,還開(kāi)辦了游戲開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè),非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)也蜂擁而至。但是很多辦學(xué)機(jī)構(gòu)未能明確自身的定位,盲目開(kāi)辦專(zhuān)業(yè),導(dǎo)致培養(yǎng)的人才不能適應(yīng)市場(chǎng)的需要。
二、積累的條件。
1、辦學(xué)機(jī)構(gòu)緊扣市場(chǎng)發(fā)展,市場(chǎng)導(dǎo)向意識(shí)較強(qiáng)。中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,帶來(lái)游戲企業(yè)人才需求的快速增長(zhǎng),而人才的供給則相對(duì)滯后。為滿足市場(chǎng)需求,各類(lèi)型的辦學(xué)機(jī)構(gòu)涉水游戲開(kāi)發(fā)人才的培養(yǎng)。盡管一些辦學(xué)機(jī)構(gòu)的行為屬于“跟風(fēng)”,但在辦學(xué)理念與方針?lè)矫妫袌?chǎng)導(dǎo)向意識(shí)較強(qiáng),尤其是一些在職培訓(xùn)機(jī)構(gòu),市場(chǎng)敏感度極強(qiáng),能夠根據(jù)市場(chǎng)節(jié)奏的變化,即時(shí)調(diào)整辦學(xué)策略,這給學(xué)歷教育帶來(lái)了啟發(fā)。
2、非學(xué)歷教育優(yōu)勢(shì)明顯,領(lǐng)跑游戲教育市場(chǎng)。從當(dāng)前游戲開(kāi)發(fā)人才培養(yǎng)的實(shí)際看,非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)由于市場(chǎng)敏感度較強(qiáng),能夠根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展的即時(shí)變化,隨時(shí)調(diào)整辦學(xué)策略與課程設(shè)置,處于游戲開(kāi)發(fā)人才培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)地位,在一定程度上領(lǐng)跑當(dāng)前中國(guó)游戲教育市場(chǎng)。
3、學(xué)歷教育積極試水,后發(fā)優(yōu)勢(shì)不可低估。盡管非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)在游戲開(kāi)發(fā)人才的培養(yǎng)上占據(jù)優(yōu)勢(shì),但是其短、平、快的.痼疾難以根治,無(wú)法培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展能力的中高端人才。游戲開(kāi)發(fā)人才的學(xué)歷教育,可以彌補(bǔ)非學(xué)歷教育在這方面的不足。從當(dāng)前的情況看,已有類(lèi)似于四川大學(xué)軟件學(xué)院這樣的機(jī)構(gòu)開(kāi)辦游戲開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè),這類(lèi)辦學(xué)機(jī)構(gòu)擁有豐富的學(xué)術(shù)資源、較好的生源、一流的師資,其后發(fā)優(yōu)勢(shì)不可低估。
4、課程體系初步形成,教育經(jīng)驗(yàn)日漸豐富。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,中國(guó)游戲開(kāi)發(fā)人才的培養(yǎng)已取得了初步成績(jī),盡管還存在諸多問(wèn)題,但畢竟有了初步的課程體系,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這為提高游戲開(kāi)發(fā)人才培養(yǎng)水平創(chuàng)造了條件。例如匯眾益智游戲?qū)W院上海徐匯培訓(xùn)中心采用的課程體系,就是國(guó)內(nèi)市場(chǎng)較新的gamecollegev4、0課程體系。
三、結(jié)論。
提高游戲開(kāi)發(fā)人才培養(yǎng)水平,不僅需要辦學(xué)單位的智謀遠(yuǎn)慮,更需要整個(gè)游戲產(chǎn)業(yè)的成熟,甚至是整個(gè)教育環(huán)境的成熟。作為具體的辦學(xué)機(jī)構(gòu),則須根據(jù)自身的特點(diǎn)以及市場(chǎng)需求,確立自己的辦學(xué)目標(biāo)與策略,利用當(dāng)前游戲教育所積累的有利條件,才可提高人才的培養(yǎng)水平。
豐富多彩的老年人游戲活動(dòng)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇五
現(xiàn)在每所學(xué)校都在提倡陽(yáng)光體育活動(dòng),幼兒園里經(jīng)常看到新穎有趣的游戲興趣小組活動(dòng),它對(duì)校園游戲運(yùn)動(dòng)的推廣和普及起到舉足輕重的作用,我們應(yīng)該大力提倡在傳統(tǒng)游戲的基礎(chǔ)上拓展新的游戲內(nèi)容,切實(shí)把校園游戲活動(dòng)提高到一個(gè)新檔次,豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。
雖然說(shuō)游戲已經(jīng)深入人心,可對(duì)于受傳統(tǒng)觀念較深的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),他們內(nèi)心深處還是對(duì)它有所抵觸的,認(rèn)為會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。對(duì)此我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、《幼兒體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、大課間特色展演等活動(dòng),讓游戲體育滲入到人們的思想意識(shí)深處,認(rèn)識(shí)到健康的重要性。這樣一來(lái)喚起了全社會(huì)對(duì)健康的關(guān)注,引導(dǎo)廣大幼兒自覺(jué)走向操場(chǎng),積極參加體育鍛煉。
(二)建設(shè)一種體育文化機(jī)制。
光有活動(dòng)是不行的,我們還都有一套完整的制度建設(shè),來(lái)規(guī)范豐富多彩的游戲活動(dòng)。所以,學(xué)校出臺(tái)了專(zhuān)項(xiàng)政策,專(zhuān)門(mén)派人組織實(shí)施豐富多彩的游戲活動(dòng),這是我們做得最好的地方。
我們一直堅(jiān)持“健康第一、和諧發(fā)展”的教育理念,把豐富多彩的游戲活動(dòng)擺在了突出的位置。我園的課間活動(dòng)中,游戲活動(dòng)占很大的比例,堅(jiān)持天天訓(xùn)練,天天活動(dòng),堅(jiān)持制度的約束機(jī)制,保質(zhì)保量地開(kāi)展。
第一步,組建有活力的豐富多彩的游戲活動(dòng),幼兒積極報(bào)名,教師精心挑選,保證經(jīng)過(guò)教師篩選的社團(tuán)成員,都能夠經(jīng)常訓(xùn)練。
第二步,日常訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)展游戲活動(dòng),幼兒自己感覺(jué)到水平提高了很多,家長(zhǎng)也看到了訓(xùn)練的效果,看到了豐富多彩的游戲活動(dòng)的閃光點(diǎn),慢慢地也默認(rèn)了豐富多彩的游戲活動(dòng)的意義。最主要的是,幼兒參加游戲活動(dòng)后,身體健康方面發(fā)生了變化,幼兒身體越來(lái)越健壯了,生病的情況自然就減少了。一個(gè)健壯的身體是一個(gè)人一生受益的。
所以,我們的第三步就是在發(fā)揚(yáng)光大的基礎(chǔ)上,計(jì)劃把我們的這項(xiàng)活動(dòng)延伸到家庭,以此來(lái)帶動(dòng)豐富多彩的游戲活動(dòng)全方位開(kāi)展起來(lái)。在實(shí)際的具體操作中,我們成立了學(xué)校的興趣小組,同時(shí)我們也倡導(dǎo)各班也成立了興趣小組,這樣以大的社團(tuán)帶動(dòng)小的社團(tuán),在校園掀起了豐富多彩的游戲熱,提高學(xué)校的整體的游戲運(yùn)動(dòng)水平。有的班級(jí)還把游戲和班級(jí)的特色文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),在班級(jí)的活動(dòng)中經(jīng)常展演,我想這種方法這種活動(dòng)形式是非常值得大家學(xué)習(xí)和推廣的,因?yàn)樗坏_(kāi)展了游戲這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),還在集體場(chǎng)合有力的宣傳了這項(xiàng)活動(dòng),起到了一箭雙雕的效果。
(一)充分發(fā)揮班主任的作用。
班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,主要依靠班主任來(lái)完成,經(jīng)常督促幼兒及時(shí)參加豐富多彩的游戲活動(dòng),按時(shí)參加每天的訓(xùn)練。好的方法和經(jīng)驗(yàn),就是從班主任那里得來(lái)的,畢竟他們面對(duì)幼兒時(shí)間長(zhǎng),遇到的問(wèn)題多,想到的法子也多。有的班主任經(jīng)常開(kāi)展“農(nóng)村幼兒園豐富多彩的游戲伴我行”主題班會(huì)。我認(rèn)為這點(diǎn)做得非常不錯(cuò),可以充分調(diào)動(dòng)起幼兒的積極性,對(duì)游戲的普及起到了很好的宣傳和引導(dǎo)作用。
(二)發(fā)揮專(zhuān)業(yè)教師的引領(lǐng)作用。
豐富多彩的游戲活動(dòng)的最終落實(shí)點(diǎn)還在教師,教師要以身作則,引導(dǎo)幼兒每天按時(shí)參加活動(dòng),嚴(yán)格要求幼兒,形成緊張團(tuán)結(jié)的氛圍。教師要本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度去完成工作,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好豐富多彩的游戲活動(dòng)。
現(xiàn)在每所學(xué)校都在提倡陽(yáng)光體育活動(dòng),幼兒園里經(jīng)??吹叫路f有趣的游戲興趣小組活動(dòng),它對(duì)校園游戲運(yùn)動(dòng)的推廣和普及起到舉足輕重的作用,我們應(yīng)該大力提倡在傳統(tǒng)游戲的基礎(chǔ)上拓展新的游戲內(nèi)容,切實(shí)把校園游戲活動(dòng)提高到一個(gè)新檔次,豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。
豐富多彩的老年人游戲活動(dòng)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇六
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)迫不及待的飛吹教室,奔向操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。
看!操場(chǎng)左邊的幾個(gè)女同學(xué)也不賴啊,她們正在玩編花籃游戲,她們一邊跳一邊唱:編編編花籃,花籃里面有個(gè)小孩小孩里面……“她們的笑臉像一朵朵綻開(kāi)的芙蓉。
“加油,加油“咦?是哪兒傳來(lái)的加油聲。哦!原來(lái)是五(4)班的男同學(xué)在比賽跑步呢,這幾個(gè)都是田徑運(yùn)動(dòng)員,聽(tīng)說(shuō)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)臨了,怪不得這么來(lái)勁。他們連課間休息時(shí)間也不放過(guò)。你聽(tīng)“預(yù)備,開(kāi)始”一聲令下他們幾個(gè)就像脫了韁的野馬奮力跑去。xx同學(xué)泡在最前面也毫不驕傲,仍然保持冷靜,加快速度,xx同學(xué)雖然落在后頭。但也不甘示弱,抓住時(shí)間,繼續(xù)向前,哪怕只有一絲希望,也決不放棄,這就是運(yùn)動(dòng)員的本色。他們你追我趕誰(shuí)也不甘落后陸續(xù)到達(dá)終點(diǎn)。
還有一些同學(xué)們玩,《老鷹捉小雞》的游戲只見(jiàn)“老鷹”兇惡的向小雞撲過(guò)來(lái),“小雞”被嚇得慌了方寸,母雞急忙展開(kāi)翅膀全力預(yù)防,只見(jiàn)“雞媽媽”左擋右攔一只只“小雞”縮著脖子,歪著腦袋,在“媽媽”的雙翼下左躲右閃,“啊!不好了!”一只“小雞”離開(kāi)了隊(duì)伍被嚇得六神無(wú)主??此瓴皇厣岬臉幼与S時(shí)有危險(xiǎn)的可能。這游戲還夠刺激的。
課間活動(dòng)真是豐富多彩五花八門(mén),操場(chǎng)到處生機(jī)勃勃。
豐富多彩的老年人游戲活動(dòng)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇七
2.鍛煉幼兒的彈跳力。
準(zhǔn)備:將要復(fù)習(xí)的漢字字卡若干。
玩法:將字卡字朝下放在蹦蹦床中間,幼兒站在字卡周?chē)?。教師發(fā)出預(yù)備跳的口令后,幼兒便使勁兒彈跳,直到字卡字朝上,這時(shí)幼兒停下認(rèn)讀上頭的漢字,認(rèn)錯(cuò)了,教師幫忙糾正,幼兒繼續(xù)玩。
提示:1.如幼兒過(guò)多,可將幼兒分組。由于字卡在劇烈的振動(dòng)下,時(shí)而字朝上,時(shí)而字朝下,幼兒彈跳效果不可能所有字卡最終都字朝上。所以各組宜交替玩,時(shí)間3-5分鐘,到達(dá)認(rèn)讀的效果即可。
2.蹦蹦床是大型玩具,所以玩時(shí)教師要注意幼兒的安全。
豐富多彩的老年人游戲活動(dòng)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇八
同學(xué)們,“活動(dòng)就像靈芝草。為什么要費(fèi)事去找仙女配方呢?”運(yùn)動(dòng)就像靈芝。對(duì)我們來(lái)說(shuō),最重要的是我們必須多鍛煉,使我們的身體更健康。
豐富多彩的活動(dòng)今天早上上課時(shí),語(yǔ)文老師告訴我們下午將舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。我們疑惑地看著老師,希望老師現(xiàn)在就告訴我們。老師不得不回答我們下午有接力賽。請(qǐng)現(xiàn)在就做好準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí),許多學(xué)生高興地跳了起來(lái),但其他人卻低頭嘆息。老師還向我們介紹了比賽規(guī)則。男孩比男孩好,女孩比女孩好,應(yīng)從男隊(duì)中選出兩名隊(duì)長(zhǎng)。
接力賽開(kāi)始時(shí),看看整齊的步伐。聽(tīng)聽(tīng)熱烈的掌聲。整個(gè)操場(chǎng)在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外醒目。
比賽很快正式開(kāi)始。
首先,我們看到了女孩。他們中的一些人看上去很放松,邁著輕盈的步伐奔向終點(diǎn)線。他們中的一些人看起來(lái)很?chē)?yán)肅,并以最快的速度完成了一次往返旅行。
然后是男孩對(duì)吳。我跑過(guò)去和組長(zhǎng)討論最佳計(jì)劃。我們的計(jì)劃是這樣的:讓跑得快的人跑在前面,給跑得慢的人更多的時(shí)間。組長(zhǎng)同意了。比賽正式開(kāi)始。石頁(yè)高昂著頭跑在前面。擺臂非常有節(jié)奏,節(jié)奏也非常靈活。他沒(méi)有不耐煩。顯然,他已經(jīng)有了一個(gè)計(jì)劃。敵軍不想被超越,緊緊跟隨。輪到我時(shí),我盡力完成了一次往返旅行。比賽結(jié)束時(shí),幾個(gè)同學(xué)扭打起來(lái),但他們立即站了起來(lái)。敵軍仍然興高采烈,絲毫沒(méi)有減速,而是越來(lái)越快。我們隊(duì)的同學(xué)都紅著眼睛,渴望生出一對(duì)翅膀,并盡力趕上來(lái)。隨著激烈的競(jìng)爭(zhēng),啦啦隊(duì)的歡呼聲越來(lái)越大,一個(gè)接一個(gè)。只剩下最后幾個(gè)學(xué)生了。我們的團(tuán)隊(duì)就像一顆流星在追月亮,并且會(huì)超越敵人。只剩下最后十米比賽了。誰(shuí)贏誰(shuí)輸?最后,敵軍首先沖出了終點(diǎn)線。
這場(chǎng)接力賽,讓我看到的不僅是力量與美麗的結(jié)合,還有堅(jiān)持不懈的奮斗。
豐富多彩的老年人游戲活動(dòng)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇九
1、人生暮年,最大的幸福莫過(guò)于你我都還活著。
2、老人說(shuō),最好的幸福莫過(guò)于陪伴。
3、樂(lè)觀,寬容的老人是幸福的。
4、有兒女和媳婦孝順?biāo)齻?,有孫子抱和衣食無(wú)憂。這就是每個(gè)老人最想要的幸福!
5、老酒最香,老伴最熟,夕陽(yáng)無(wú)限好,越老越難分。
6、身體健康、家庭和睦、精神生活充實(shí)就是老人的幸福了。
7、老有所為,余熱生輝這對(duì)老人而言不僅是幸福的也是一種鍛煉。
8、我這么倒霉,晚年一定會(huì)幸福安康,這是我活下去的信念。
9、老有所養(yǎng),老有所樂(lè)便是幸福。
10、一輩子最幸福的事莫過(guò)于家人的陪伴和健康。
11、晚年幸福大都是向往的,趁著青春正好,好好愛(ài)自己,要把自己當(dāng)會(huì)事兒。
12、探索外界有多廣,挖掘自己有多深,決定了自己晚年生活有多幸福。
13、等到人老得要一命嗚呼的時(shí)候,剎那間終于明白:人活著就是幸福!
14、夕陽(yáng)無(wú)限好,晚霞別樣紅。相伴人長(zhǎng)久,生活更從容。
15、人生的幸福是自己創(chuàng)造的。知道幸福是什么,懂得珍惜幸福和感恩,特別是晚年要有幸福,那是真正的幸福。
豐富多彩的老年人游戲活動(dòng)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十
2、我的爺爺是個(gè)農(nóng)民,我很喜歡丫在他的身邊,數(shù)他額頭上像小溪似的皺紋,更喜歡他那干裂、粗糙得像松樹(shù)皮一樣的手在我光滑的腦袋上撫摸。平時(shí)爺爺沉默寡言,只知道干活。他勤勞、樸實(shí),種了一輩子地。嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)里雨里,他總是天下亮就起來(lái)干活,太陽(yáng)落了才帶著滿身泥土回來(lái)。爺爺辛辛苦苦養(yǎng)大了5個(gè)孩子。打我記事起,難得聽(tīng)他說(shuō)上幾句話,就是高興時(shí),遇到我這個(gè)最小的孫子只是笑笑。
3、我的爺爺——是一位畫(huà)家,他四方的臉,滿頭是銀發(fā),雖然沒(méi)有白胡掛頷的風(fēng)度,卻有那種鶴發(fā)童顏的相貌。他呀,一談起畫(huà),總是那么津津有味,還情不自禁地用手比劃著。他說(shuō)的那些詞我聽(tīng)不大懂,或登門(mén)求教的畫(huà)家們都說(shuō),爺爺說(shuō)的跟他所作的畫(huà)一樣高超。
4、由于多年的操勞,爺爺?shù)氖直炒植诘孟窭纤蓸?shù)皮,裂開(kāi)了一道道口子,手心上磨出了幾個(gè)厚厚的老繭;流水般的歲月無(wú)情地在他那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋,他那原來(lái)是烏黑烏黑的頭發(fā)和山羊胡子也變成了灰白色,只有那雙眼睛依舊是那么有神,盡管眼角布滿了密密的魚(yú)尾紋……我想念爺爺。
5、爺爺長(zhǎng)著一副古銅色的臉孔,一雙銅鈴般的眼睛,尖尖的下巴上,飄著一縷山羊胡須。他高高的個(gè)兒,寬寬的肩,別看他已年過(guò)古稀,可說(shuō)起話來(lái),聲音像洪鐘一樣雄渾有力;走起路來(lái)“蹬、蹬、蹬”他,連小伙子也追不上呢。
6、吉老秤已經(jīng)五十幾歲,可是身體硬實(shí)得像一座石碑;從口外剛趕來(lái)的兒馬蛋子,一噘子踢到他的胸脯上,就像被跳蚤彈了一下。他的手藝高超,遠(yuǎn)近馳名,卻只能混個(gè)半饑不飽;用他的話說(shuō),一輩子沒(méi)吃撐著過(guò)。他脾氣暴,不娶家小,不信鬼神,只好喝烈酒聞鼻煙;喝醉了就睡覺(jué),扯起鼾聲像打雷,打起噴嚏像放炮。
7、爺爺退休已有兩年了,瘦瘦巴巴的身架,一臉的魚(yú)網(wǎng)紋。頭頂上灰白的頭發(fā),好像戴著一頂小氈帽。笑起來(lái)下巴頦高高地翹起,因?yàn)樽炖餂](méi)有幾顆牙了,嘴唇深深地癟了進(jìn)去。
8、老頭子渾身沒(méi)有多少肉,干瘦得像老了的魚(yú)鷹??墒悄菚竦酶珊诘哪槪潭痰幕ò缀訁s特別精神,那一對(duì)深陷的眼睛特別明亮。很少見(jiàn)到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。
9、一位神采奕奕的胖老頭聽(tīng)見(jiàn)狗叫,從屋里出來(lái)。他年紀(jì)六十上下,一頭淺褐色的頭發(fā)保養(yǎng)得很好,只是胡子已經(jīng)花白。這就是勃洛耶爾教授。
10、我的奶奶今天的穿戴與平時(shí)大不相同:頭戴絨線帽,身穿一件嶄新的黑呢子大衣和一條混紡呢褲子,腳上穿著一雙油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖,滿臉洋溢著喜氣,手里拿著一張的紅紙,出了門(mén)。
豐富多彩的老年人游戲活動(dòng)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十一
“三、二、一,下課!”不知道是誰(shuí),又準(zhǔn)確地開(kāi)啟了倒計(jì)時(shí)。原本鴉雀無(wú)聲的教室,瞬間沸騰了起來(lái)。有的人找到自己的小伙伴,開(kāi)始口若懸河地講述自己的經(jīng)歷;有的人又和同學(xué)鬧起了沖突,開(kāi)始你追我趕;有的人則找到了同伴,手牽著手一起去上廁所。
而大部分人都和我一樣,“下課”剛從老師嘴里說(shuō)出來(lái),就都爭(zhēng)分奪秒地沖下去搶占羽毛球網(wǎng)了。我們班羽毛球的忠實(shí)粉絲真多,兩邊一下就擠滿了五六個(gè)同學(xué)。吳謂揮舞著拍子,勢(shì)在必得的跟其他同學(xué)分享戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備把我們打得潰不成軍。本站發(fā)球了,對(duì)面的同學(xué)瞬間亂作一團(tuán),大家爭(zhēng)先恐后地找到了球的落點(diǎn),球伴著3,4個(gè)拍子的撞擊聲回到我們半場(chǎng),李姝豫的大嗓門(mén)響了起來(lái),“哎呀,這個(gè)球讓我接。”,然后氣勢(shì)洶洶地沖到網(wǎng)前,用她的自創(chuàng)身法將球不偏不倚地打到吳謂的拍子上,不過(guò)兩秒,球不出意外地扣回到李姝豫的身上,隨后迎接她的則是大家的嘲笑和她臉上無(wú)奈的表情。之后大家漸漸有了配合,能一起打上幾個(gè)來(lái)回,每個(gè)人都很開(kāi)心。
“距離上課時(shí)間只有兩分鐘了……”上課的鈴聲如期而至,大家意猶未盡地回到教室。
豐富多彩的老年人游戲活動(dòng)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十二
下課鈴響了,同學(xué)們走出教室,參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。
有的下象棋,有的拉二胡,有的唱京戲,有的喂鴿子,有得做航模,還有的學(xué)電腦。小麗手拿畫(huà)夾,在畫(huà)圖畫(huà);小明就根據(jù)土的濕度觀測(cè)天氣。小紅和小剛在路旁栽花。你看,小剛拿著鏟子在挖土,小紅手拿著花往土里栽,他們旁邊有一桶水,栽完后,澆上水就好了。
學(xué)校的生活多么豐富多彩呀!
點(diǎn)評(píng):這是一篇看圖作文,作者把圖畫(huà)的內(nèi)容描寫(xiě)得合情合理,小作者觀察細(xì)膩,想象力豐富,文章語(yǔ)句通順、流暢。(媽媽?zhuān)?/p>
豐富多彩的老年人游戲活動(dòng)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十三
今天,我們學(xué)習(xí)了一整天,終于到下課放松的時(shí)候了。
下課了,我收拾完?yáng)|西,把書(shū)包往門(mén)口一放,一溜煙就跑到綠地。到了綠地,我看見(jiàn)宋亦菲和張雨旋在說(shuō)話呢,我就過(guò)去問(wèn):"你們倆玩啥呀?"他們異口同聲地說(shuō):"玩“花花仙子”"。"我能和你們一起玩嗎?""好呀!你就當(dāng)小松鼠吧!""好啊,好啊。"我高興地喊道。宋亦菲是花花仙子,張雨旋是草莓仙子。我們來(lái)到了"學(xué)校"一進(jìn)門(mén)有好多同學(xué)在這兒,主人說(shuō)要讓我們裝糊涂,然后才能帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩。于是,大家就很聽(tīng)話地裝糊涂了"睡著了"。而且在我們的身上還要留一張請(qǐng)假條,上面寫(xiě):老師,是主人把我們弄糊涂的,我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩向你請(qǐng)個(gè)假。您的學(xué)生小松鼠。
玩完之后我們又來(lái)到了超市買(mǎi)了可多東西。
今天和他們玩真痛快,明天繼續(xù)玩!
豐富多彩的老年人游戲活動(dòng)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十四
今天,陽(yáng)光明媚。在這秋高氣爽的好日子里,我們沈四小隆重舉行了”海豚歡躍在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下“的隊(duì)?wèi)c活動(dòng),熱烈慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年。
12點(diǎn)40分,隨著嘹亮的音樂(lè)響起,我們?nèi)熒挥行虻剡M(jìn)入了會(huì)場(chǎng)。主席臺(tái)兩側(cè),端坐著特別邀請(qǐng)的68位嘉賓。他們是來(lái)自社區(qū)的阿姨,消防隊(duì)的叔叔,退休的老師,還有是中隊(duì)的校外輔導(dǎo)員……主席臺(tái)上,穿著漂亮的公主裙的兩位小主持人,正用她們響亮的嗓音宣布著大會(huì)的節(jié)目。
在嘹亮的音樂(lè)聲中,鮮艷的少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗高高飄揚(yáng)。接著,全體少先隊(duì)員迎著隊(duì)旗高唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。少先隊(duì)代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓獻(xiàn)上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們的劉校長(zhǎng)向全體少先隊(duì)員致詞,他介紹了少先隊(duì)建隊(duì)日的由來(lái),殷切希望全體少先隊(duì)員要刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。
在熱烈的掌聲中,在火紅的隊(duì)旗下,我們四年級(jí)段的全體少先隊(duì)員,手牽著手,無(wú)比自豪地為一年級(jí)的小弟弟小妹妹們掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們要把紅領(lǐng)巾的.光榮使命延續(xù)下去。
接下來(lái),大隊(duì)委員們給每個(gè)中隊(duì)授中隊(duì)旗。當(dāng)鮮紅的隊(duì)旗飄揚(yáng)在每個(gè)中隊(duì)前面的時(shí)候,我們都有說(shuō)不出的驕傲和自豪。我暗暗下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為我們的隊(duì)旗增添光彩。
一到六年級(jí)段的全體少先隊(duì)員,按年級(jí)段為單位進(jìn)行了隊(duì)列表演。在熱烈的音樂(lè)聲中,在火紅的隊(duì)旗下,瞧!一隊(duì)隊(duì)紅領(lǐng)巾們英姿颯爽,步伐整齊,接受著大家的檢閱。
我們四年級(jí)段表演的是:紅星歌。”紅星閃閃放光彩……“嘹亮的歌聲響徹云霄,閃閃的紅星在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,威武的紅纓展現(xiàn)了先鋒隊(duì)的雄姿。
我們的表演贏得了一陣陣最熱烈的掌聲,把活動(dòng)推向了高潮。最后,舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式,我們四年級(jí)段獲得了”最佳表演獎(jiǎng)“!
最后,全體少先隊(duì)員舉起右拳,在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗――時(shí)刻準(zhǔn)備著!
豐富多彩的老年人游戲活動(dòng)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十五
光年如影隨形,記憶斑駁杳杳,年華鐫刻著晨曦,忽而恍然如昨,那次實(shí)踐活動(dòng)也是一樣,驀然回首,仿佛就在昨天。
清晨,準(zhǔn)備就緒的我們開(kāi)始啟程,大家一路上嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,年輕的臉上洋溢著青春的笑容,實(shí)驗(yàn)總校的大門(mén)已向我們敞開(kāi),下了車(chē)后頓覺(jué)豁然開(kāi)朗,我仿佛走進(jìn)了世外桃源。
在第二天,第一節(jié)課就是心理課,主題是:相親相愛(ài)一家人,老師給我們出了二十道題,都是關(guān)于父母的,如:父母鞋子的尺碼,最喜歡的食物,他們的興趣愛(ài)好等。如果說(shuō)這是一份試卷,那不及格的分?jǐn)?shù)便是最大的諷刺,我頓覺(jué)十分慚愧:是啊,為我們操勞的父母,自己又了解他們多少呢?我甚至連他們的生日都不記得啊!
最后,老師送給了我們一份特殊的禮物,老師讓我們閉上雙眼,回憶曾經(jīng)與之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,終于,眼淚再也止不住了,順著臉頰滑落,無(wú)聲的淚匯成了千言萬(wàn)語(yǔ),但我想說(shuō)的只有一句:“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。”這堂課雖已接近尾聲,但卻是許多個(gè)相親相愛(ài)一家人的嶄新的開(kāi)始。時(shí)光飛逝,天漸漸黑了。篝火晚會(huì)也拉開(kāi)了帷幕。六位老師一起點(diǎn)燃那象征著團(tuán)結(jié)的篝火。許多多才多藝的同學(xué)為了這次晚會(huì)付出了很多心血。
唱歌,跳舞,說(shuō)相聲……讓人眼花繚亂,目不暇接。但令我印象最深刻的,不是某班同學(xué)的精彩表演,而是王爺爺?shù)母璩8枨撬跃幍?,也許他的歌聲并不動(dòng)聽(tīng),也沒(méi)有什么華麗的詞藻,但就是這樣一位可愛(ài)的爺爺,將對(duì)校園的熱愛(ài)融入到樸素的歌聲中。讓我充分的體會(huì)到了那個(gè)年代,他因沒(méi)有足夠的條件而無(wú)法上學(xué)的無(wú)奈,使我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的良好的學(xué)習(xí)條件。
因?yàn)檫@是那是人們都不敢奢望的,我又怎能肆意揮霍?當(dāng)然,其他的節(jié)目也毫不遜色,甚至更技高一籌,充分的展現(xiàn)了屬于我們的朝氣與活力,那份如火的熱情就像那晚的篝火一樣越燒越旺。如果將每一項(xiàng)活動(dòng)都比做鉆石,那么這次的篝火晚會(huì)就是最亮的一顆,因?yàn)檎怯辛诉@次的篝火晚會(huì),同學(xué)們的才藝才得以展現(xiàn)。
月有陰晴和圓缺,花有盛開(kāi)與凋零。我們同樣也不會(huì)永遠(yuǎn)在此停留,就像人生沒(méi)有不散的宴席,我們終將離去,但那份快樂(lè)已在此駐扎。這次的活動(dòng)之所以意義非凡,是因?yàn)樗谪S富了生活過(guò)程中,還鍛煉了自我,讓我們受益匪淺。若將這多彩的實(shí)踐活動(dòng)制成影集,他將會(huì)是你人生旅途中永不褪色的記憶。
豐富多彩的老年人游戲活動(dòng)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十六
今天,我早早地起了床,帶著興奮的心情來(lái)到了江南體育館。一進(jìn)館內(nèi),我就看見(jiàn)彭譯熱情地跟我打招呼,還叫我領(lǐng)一雙手套。
過(guò)了一會(huì),楊乃華媽媽領(lǐng)著我們大家一起去做創(chuàng)意餅干。楊乃華領(lǐng)著我們到了一個(gè)既寬敞又明亮的屋子里。我和楊乃華、俞涵洋等幾個(gè)同學(xué)一起建立了一個(gè)組,在陽(yáng)臺(tái)邊的桌子上一起做著餅干。我先不知道餅干是如何做的,后來(lái)?xiàng)钅巳A媽媽告訴我,先從大面團(tuán)里取出一塊小面團(tuán),再用搟面杖把面團(tuán)給壓得又平又薄,然后拿一個(gè)模型按一下,一個(gè)餅干就做好了。我對(duì)這方面挺感興趣,一分鐘就可以做好多個(gè)。而且我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,如果那個(gè)模型上面有一個(gè)柄,輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)漂亮的花紋。
餅干做好了,我們又回到江南體育館來(lái)做游戲。第一個(gè)游戲的規(guī)則有點(diǎn)繞,我怎么也聽(tīng)不懂,沒(méi)拿名次,沒(méi)關(guān)系,后面還有接力賽呢!可是,在接力賽的過(guò)程中因有些人沒(méi)有合作好,輸給了對(duì)方。
正當(dāng)大家傷心之時(shí),楊乃華爸爸拿來(lái)了大家親手做得餅干,大家都很開(kāi)心。
我覺(jué)得這次活動(dòng)真是豐富多彩。
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豐富多彩的老年人游戲活動(dòng)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十七
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗麧嵱置利?,一走進(jìn)它,就像來(lái)到了色彩斑斕的世界。
剛走進(jìn)校園,只見(jiàn)圍墻上有一面“校園之星”的櫥窗,每個(gè)人都把自己燦爛的笑容留下,貼在那里。兩邊的綠化帶像兩張綠油油的地毯,從遠(yuǎn)處看,又像兩條連綿不斷的帶子。
一直往前走,一個(gè)圓形的花壇出現(xiàn)在眼前,有好幾層呢!第一層是婀娜多姿的女貞,第二層是五顏六色的小花,第三層五彩繽紛的花叢中生長(zhǎng)著一棵高大的鐵樹(shù),多像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士在那里站崗呀!從上往下看,花壇像一個(gè)彩色的太陽(yáng),放出它那迷人的光彩。咦,那些小點(diǎn)是什么?仔細(xì)一看,原來(lái)是幾只蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、還有蚊子在舉行音樂(lè)會(huì)。你瞧,蜜蜂的翅膀“嗡嗡嗡……”像在打鼓.蚊子的叫聲“嗯嗯嗯……”像在吹號(hào),加起來(lái)就成了一支鼓號(hào)隊(duì)。許多蜻蜓和蝴蝶也趕來(lái)伴舞,讓人眼花繚亂。
操場(chǎng)的北方是主席臺(tái),它的左邊是旗臺(tái),威武的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)。旗臺(tái)西方是幾張乒乓臺(tái)?!捌古移古摇⑵古移古摇眰鱽?lái)一陣打球的聲音,那多像一段美妙的音樂(lè)阿!這都是乒乓球隊(duì)的同學(xué)創(chuàng)作的呢!
忽然,教學(xué)樓傳來(lái)了二重音的歌聲。音樂(lè)課“讓我們蕩起雙漿”,語(yǔ)文課“床前明月光”……這歌聲多歡暢,多悠揚(yáng)。
??!我愛(ài)多彩的校園,這里是我們的小天堂。
豐富多彩的老年人游戲活動(dòng)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十八
××我的課余生活豐富多彩,有跑步,有跳舞,有打球。其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。今天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@玩老鷹住小雞。首先,老師選了一位女同學(xué)做老鷹。老師做母雞。剩下的同學(xué)就做小雞。我們分配好角色就開(kāi)始玩游戲。老鷹兇惡的向小雞們跑去,雞媽媽就奮力的去保護(hù)小雞。最后,在雞媽媽的保護(hù)下,一只小雞都沒(méi)抓走,小雞們得到最后的勝利,老鷹氣的說(shuō):一只小雞都沒(méi)有抓到。小雞們開(kāi)心極了。游戲多好玩,我們又重新玩一次,分配好角色,這次請(qǐng)一個(gè)男同學(xué)做老鷹,老師做母雞。剩下的同學(xué)做小雞。游戲開(kāi)始了,小雞多緊張??!怕老鷹抓走,這時(shí)母雞叫小雞跟好隊(duì)伍,這樣就不怕老鷹抓走了。在雞媽媽的保護(hù)下我們的小雞沒(méi)有被老鷹抓走。小雞們又得到勝利。老鷹捉不到小雞很生氣,小雞可開(kāi)心了。
老鷹捉小雞的游戲多好玩?。?/p>