在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
小學(xué)生演講致辭篇一
大家好！
我是一年級三班的劉姝含，今天我演講的題目是“我愛讀書”。
我愛讀書，小時候媽媽給我買了一本《少兒百科全書》，從那以后，我就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。我經(jīng)常問媽媽一些稀奇古怪的問題。如，天上的星星為什么一眨一眨的？為什么有白天有黑夜？為什么天氣有時熱有時冷？……有時問的媽媽也啞口無言，不知道怎么回答我的問題。
時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上小學(xué)二年級了。但是我仍是喜愛讀書，因為我一直記得偉大的詩人杜甫說的一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”正是這句話一直激勵著我，不但要讀好書，還能讓我懂得做人的許多道理，并且讓我明白書可以帶領(lǐng)我走進(jìn)只是的世界。
我愛讀書，同學(xué)們跟我一起學(xué)習(xí)吧！
小學(xué)生演講致辭篇二
大家好！
今天，我站在這里，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
這幾年的路，我們走的辛苦而快樂，幾年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。幾年的歲月，幾個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。
太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。 ” 幾年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。
幾年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。
被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對小學(xué)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛。回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。
老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。
老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。 再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。
學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。 我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母校“自信自強”的校訓(xùn)；讓我們牢記母校“四會”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。 畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。 畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！我的發(fā)言完了，謝謝大家。
復(fù)制下來的，看對你有用沒！
小學(xué)生演講致辭篇三
大家好！
我是初三二班的xx，對于這次能夠給大家?guī)磉@次的演講我感到十分榮幸。我們作為中學(xué)生在我們小的時候就會聽到父母和老師教導(dǎo)我們要好好的孝敬長輩，當(dāng)時年幼的我們并不理解其中的深意，只是想著聽父母的話就行了。但是等到我們長大一點，了解的多了一點開始就能夠理解了。我們作為晚輩，在我們還小還沒有什么自我意識的時候，長輩們就對我們有著或大或小的幫助，說句更嚴(yán)重的話，如果當(dāng)初不是他們，我們都有可能來不了這個世界。長輩只是具體概括的一個詞，可以是我們的爺爺奶奶，外公外婆或是姑姑姨姨。如果當(dāng)初的時候爺爺奶奶并沒有選擇在哪個時間點生孩子，會有我們的爸爸，會有我們嗎。當(dāng)然這些也都只是設(shè)想，過去的事情再這么說也是說不清楚的。
有一句古話說百善孝為先，對于我們?nèi)祟悂碚f，孝心一直是我們極為看重的一點。為什么會這樣的，古代認(rèn)為，身體發(fā)膚受之父母，這也是為什么他們蓄發(fā)的原因。僅僅只是頭發(fā)他們都不會剪掉，還有很多有孝心的人發(fā)生的故事，大家感興趣的可以去了解一下。對于那個時候的人來說，有孝心就是最好的品德，如果連孝敬長輩都做不到，又怎么能夠做好自己讓他做的事情呢，或者認(rèn)為這個人人品不行，連自己的長輩都不孝敬又有什么信譽度可言呢，這也是古代人這么重視這一點的原因。
而現(xiàn)在的我們雖然頭發(fā)可以剪了，但是擁有一顆孝心還是非常重要的。對于他們來說在我們剛剛來到這個世界上的時候，他們完全可以不幫助不照顧我們，但是長輩他們而已，我們是他的晚輩，我們的身上有著不可斷絕的血緣關(guān)系，不管是怎么樣我們都是這個世界上最親近的人。在未來我們或許會見識到很精彩的世界，遇到很多有趣的人，認(rèn)識一群可愛的朋友但是在有一天這些都會離我們遠(yuǎn)去，最后留在我們身邊的永遠(yuǎn)是我們的親人，我們的哪些長輩。長輩們對我們的好并不會要求我們回報什么，他們只是希望我們能夠過得更好，能夠在這個時候?qū)W習(xí)到更多的知識，讓自己在以后過上更好的生活。我們又有什么理由不去好好的孝順，好好的去對待他們呢。希望大家能夠在我的這次演講之后有所體會，在以后做好自己應(yīng)該做到的事情。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生演講致辭篇四
六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。童年時代的我們，曾經(jīng)單純的沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純。
對于六年同窗，我們經(jīng)歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂真是太多太多了。
過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。是從小學(xué)，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活。老師教于我們的知識，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師教于我們的知識，我們時時縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！我永遠(yuǎn)不會忘記這幾年！
謝謝大家！
小學(xué)生演講致辭篇五
大家好！
我今天和大家演講的'題目是榮譽。
榮譽，是一個神圣的字眼，是令人羨慕的光環(huán)，是光榮的標(biāo)志。
人們一提起榮譽，首先會想到那些干出一番轟轟烈烈的事業(yè)，那些做出過巨大貢獻(xiàn)，或者是地位顯赫的人。例如楊利偉、成龍等，或者是在座的教授、評委們。是的，他們都享有盛譽，都應(yīng)該受人尊重。同時我也不會忘記在我們身邊還有許許多多默默耕耘、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，卻又默默無聞的人們。
難道他們就與榮譽無緣嗎？難道他們就只佩在臺下為領(lǐng)獎?wù)吖恼谱ＹR嗎？難道他們就不應(yīng)該同樣受到社會的尊重嗎？不，我不這樣認(rèn)為。
我想說說我的一位小學(xué)老師，她姓張。教我的時候，她已在講臺上站了30多年。年復(fù)一年，一批批學(xué)生從她那里受到英語啟蒙，我就是那時喜歡上英語的。而多年過去，張老師還是一位普通的小學(xué)英語老師，沒有大獎，沒有稱號，沒有鮮花。
但是在我的眼中，她是最值得得到尊重，得到榮譽的人。我每次在英語比賽中取得成績，得到獎勵，就會想起張老師，就想向張老師道一聲謝謝，就想把榮譽歸于張老師。
所以我認(rèn)為，榮譽也應(yīng)該是一個樸實的字眼，是一束在平凡中閃爍的光輝，她應(yīng)該屬于每一個普普通通的人。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講致辭篇六
大家早上好！我是四二中隊優(yōu)秀隊員伊建印，今天我國旗下講話的題目是：消防安全記心間。今年11月9日是我國第22個“消防安全教育日”，今年消防日的主題：人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧。
其實，火本是人類的朋友，我們的生活方方面面都離不開它。然而，火也喜怒無常，有時候就成了人類的敵人。所以，無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。
那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢？
首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、電器使用完或人離開時，及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對？如何自救呢？
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話119直接報警。
2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅，但水并不是萬能滅火劑。必要時可用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動。
3、樓房發(fā)生火災(zāi)時， 一是要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。
我們還要緊記：發(fā)生火災(zāi)時，千萬不要乘坐電梯。
平常，我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練，萬一發(fā)生火災(zāi)，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護(hù)自己。
總而言之，我們要消防安全，永記心中，共同努力創(chuàng)造一個文明、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講致辭篇七
大家好！今天我演講的題目是《以從容之心應(yīng)試，以嚴(yán)謹(jǐn)之心治學(xué)》。
首先我們要學(xué)會了解、認(rèn)識自己。過高的期望和輕易小看自己都是不能正確把握自己的表現(xiàn)。不切合實際的對分?jǐn)?shù)和排名的高要求只會讓自己承受過重的精神負(fù)擔(dān)，不能輕裝上陣，考試時自然無法發(fā)揮應(yīng)有的水平。長此以往，過分的要強便演變成了對自己的懷疑、甚至是自卑。而隨隨便便小看自己，僅憑幾次考試就對自己失去信心，那不是一個頑強者面對困難應(yīng)有的選擇。考試成績起起伏伏此乃正常之事，我們就是要在這起伏中尋找一種平靜的心態(tài)，對自己，亦對他人。不做最好的別人，只做更好的自己。
了解認(rèn)識自己之后還需付諸實際的努力。我們?nèi)裟馨哑綍r的作業(yè)的當(dāng)成考試，那么考試就是做一份平時的作業(yè)。這不是一句冠冕堂皇的漂亮話，而是要求我們靜靜地沉下心來，用嚴(yán)肅的態(tài)度對待平時的學(xué)習(xí)，遇到學(xué)習(xí)上的問題和困難先自己深入地思考再請教老師或同學(xué)。認(rèn)真對待每一道題，反思自己思維上的漏洞，掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，你就是一個成功的學(xué)習(xí)者。
最后，我想以下面幾句話與大家共勉：用心于學(xué)，專注于思，重視過程，笑對成敗。讓我們以從容之心應(yīng)試，以嚴(yán)謹(jǐn)之心治學(xué)。
謝謝大家！
小學(xué)生演講致辭篇八
大家好！
我們都是炎黃子孫，我們的幸福生活源于祖國。當(dāng)我讀了《祖國啊》這篇文章后，我更加覺得祖國是多么偉大。
在《祖國啊》一文中，作者滿懷激情地抒發(fā)出了自己的情感：
祖國，給予我浩茫的天廓，讓我這只小鳥，自由翱翔;祖國，給予我清澈的湖水，讓我這條小魚，輕松游動。祖國，她是一絲春風(fēng)，吹拂著國民們的心;祖國，她是一縷陽光，把十三億人民的力量凝聚于一體。
讀了作者這樣的感嘆，讓我聯(lián)想到祖國曾經(jīng)歷的滄桑，我們不得不由衷地發(fā)出敬佩的感慨。那是因為，偉大的祖國，掙脫了那艱苦的歲月，成就了今日的輝煌。自“神舟5號”到“神舟7號”，這都是見證祖國科學(xué)發(fā)展的有力證據(jù)啊！
祖國的科學(xué)技術(shù)在在不斷地前進(jìn)，輝煌也在不斷延續(xù)。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后為祖國貢獻(xiàn)一份力量，報答祖國。
親愛的祖國媽媽，您就像一顆種子，在我的心中抽芽發(fā)葉。根，已扎入我的骨髓。您，將永遠(yuǎn)樹立在我的心中。