光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
最新idp個人發(fā)展計劃范例(精)一
2012 idp世界名校咨詢會將在全國7大城市舉行。從3月10日起的短短兩周,各國名校將在上海、南京、成都、北京、天津、深圳、廣州巡回展出。屆時全國對留學(xué)有意向的同學(xué)都可以充分的領(lǐng)略各國名校的魅力。
2012 idp世界名校咨詢會上海站
時間:2012年3月10日(周六)13:00——18:00
2012 idp世界名校咨詢會南京站
時間:2012年3月11日(周日)13:00——18:00
2012 idp世界名校咨詢會成都站(澳洲專展)
時間:2012年3月14日(周三)14:00——18:00
2012 idp世界名校咨詢會北京站
時間:2012年3月17日(周六)14:00——18:00
2012 idp世界名校咨詢會天津站
時間:2012年3月18日(周日)14:00——18:00
2012 idp世界名校咨詢會深圳站
時間:2012年3月24日(周六)14:00——18:00
2012 idp世界名校咨詢會廣州站
時間:2012年3月25日(周日)14:00——18:00
預(yù)約電話:400-821-8688 更多美國留學(xué)資訊,請登陸http://
最新idp個人發(fā)展計劃范例(精)二
第一次了解個人發(fā)展計劃idp(individualdevelopmentplan),其實對未來個人該怎么發(fā)展還是比較迷茫的,這次倒有就會思考下這個問題,或許之前是比較逃避的,技術(shù)活越來越吃力,又沒有注入新的知識泉,這該賴自己懶惰,想朝其他方向發(fā)展,但機(jī)會也漸行漸遠(yuǎn)了,甚至迷惑了自己到底做什么才好,什么才是我最喜歡的,又有發(fā)展前途的,這個問題還需要探索...
個人發(fā)展計劃10則:
1、從現(xiàn)在開始
從今天就開始你的個人發(fā)展計劃。要實現(xiàn)真正的.改變是需要一定時間的,所以你需要從現(xiàn)在就開始。個人計劃可以基于你今天或者明天的所做所為。
2、最小的步驟
制定一個計劃必須要包括具體的步驟。要將一個大的目標(biāo)分成最小的步驟。當(dāng)專注于最小的步驟的時候要牢記你的最終目標(biāo)。
3、向他人學(xué)習(xí)
從他人的成功和錯誤中學(xué)習(xí),你會受益匪淺。你自己失敗的經(jīng)歷總是太嚴(yán)酷,所以還是從他人的錯誤中學(xué)習(xí)經(jīng)驗吧。如果你能有良師益友的話,你的任務(wù)將會變得簡單許多。盡可能多閱讀。如果你買不起書或者不愿意花錢買書的話,可以從圖書館借閱。
4、積極改變
世界處于不斷變換之中。即使你什么也不做,你也會隨著世界的變化而變化,無一例外。如果人類和思想沒有任何變化的話,我們現(xiàn)在依然住在洞***中。
你的個人發(fā)展計劃應(yīng)該包括你打算怎樣變化,以及打算采取什么行動。只有行動才會導(dǎo)致結(jié)果。
5、承擔(dān)責(zé)任
你應(yīng)該為自己的發(fā)展負(fù)責(zé)。你應(yīng)該為今天的自己和自己所處的位置負(fù)責(zé)。
這意味著,開始你的個人發(fā)展計劃相關(guān)的步驟是你的責(zé)任,如果你自己不做,別人也不會去做。這也意味著后果仍由你來承擔(dān),而與他人無關(guān)。
6、心存感激,認(rèn)清自我價值
關(guān)注你已經(jīng)擁有的一切。
想想別人將會從你的所作所為中得到多少益處。而你若能完善自己,他們就會更加受益。你個人的發(fā)展是為了你自己,同時也是為了別人。
7、認(rèn)清你的意圖
無論你想做什么最終都會成為現(xiàn)實。當(dāng)你決定作某件事之前要認(rèn)清自己的真實意圖,確定你所言自己想做的事情是你真正想做的。如果你的目標(biāo)和意圖不一致的話,你就得找出各種各樣的借口和境況來阻礙你的發(fā)展。
8、挑戰(zhàn)自我
你的目標(biāo)應(yīng)該是剛剛超出你的能力所及。如果你要到達(dá)一個無法實現(xiàn)的目標(biāo),你將注定會失敗。如果你的目標(biāo)太容易,那你就會喪失成功的滿足感,而且你的生活也不會因此而發(fā)生什么大的變化。
9、做你喜歡之事
做你不喜歡的事情是不會帶來什么好處的。選擇你喜歡的方式,選擇你希望能夠幫助你的人,確定你按照自己的意愿。但你絕不能避重就輕,因為那是你遲早要面對的。
10、堅持向前,永不放棄
生命是不斷循環(huán)并以一定的周期前進(jìn)的。你的生活會有起起落落。當(dāng)你處于人生低谷或者當(dāng)一切看起來停滯不前的時候,不要放棄,繼續(xù)努力。世上沒有持續(xù)快速發(fā)展的事情,這也以為著你的個人計劃應(yīng)該是能夠平穩(wěn)實現(xiàn)的。找到你的規(guī)律并去遵循。自我發(fā)展是永無止境的。你的一生中,應(yīng)該堅持學(xué)習(xí),不斷改變,并且讓它時時保持煥然一新的感覺。
最新idp個人發(fā)展計劃范例(精)三
第一次了解個人發(fā)展計劃idp(individualdevelopmentplan),其實對未來個人該怎么發(fā)展還是比較迷茫的,這次倒有就會思考下這個問題,或許之前是比較逃避的,技術(shù)活越來越吃力,又沒有注入新的知識泉,這該賴自己懶惰,想朝其他方向發(fā)展,但機(jī)會也漸行漸遠(yuǎn)了,甚至迷惑了自己到底做什么才好,什么才是我最喜歡的,又有發(fā)展前途的,這個問題還需要探索...
個人發(fā)展計劃10則:
1、從現(xiàn)在開始
從今天就開始你的個人發(fā)展計劃。要實現(xiàn)真正的改變是需要一定時間的,所以你需要從現(xiàn)在就開始。個人計劃可以基于你今天或者明天的所做所為。
2、最小的步驟
制定一個計劃必須要包括具體的步驟。要將一個大的目標(biāo)分成最小的步驟。當(dāng)專注于最小的步驟的時候要牢記你的最終目標(biāo)。
3、向他人學(xué)習(xí)
從他人的成功和錯誤中學(xué)習(xí),你會受益匪淺。你自己失敗的經(jīng)歷總是太嚴(yán)酷,所以還是從他人的錯誤中學(xué)習(xí)經(jīng)驗吧。如果你能有良師益友的話,你的任務(wù)將會變得簡單許多。盡可能多閱讀。如果你買不起書或者不愿意花錢買書的話,可以從圖書館借閱。
4、積極改變
世界處于不斷變換之中。即使你什么也不做,你也會隨著世界的.變化而變化,無一例外。如果人類和思想沒有任何變化的話,我們現(xiàn)在依然住在洞***中。
你的個人發(fā)展計劃應(yīng)該包括你打算怎樣變化,以及打算采取什么行動。只有行動才會導(dǎo)致結(jié)果。
5、承擔(dān)責(zé)任
你應(yīng)該為自己的發(fā)展負(fù)責(zé)。你應(yīng)該為今天的自己和自己所處的位置負(fù)責(zé)。
這意味著,開始你的個人發(fā)展計劃相關(guān)的步驟是你的責(zé)任,如果你自己不做,別人也不會去做。這也意味著后果仍由你來承擔(dān),而與他人無關(guān)。
6、心存感激,認(rèn)清自我價值
關(guān)注你已經(jīng)擁有的一切。
想想別人將會從你的所作所為中得到多少益處。而你若能完善自己,他們就會更加受益。你個人的發(fā)展是為了你自己,同時也是為了別人。
7、認(rèn)清你的意圖
無論你想做什么最終都會成為現(xiàn)實。當(dāng)你決定作某件事之前要認(rèn)清自己的真實意圖,確定你所言自己想做的事情是你真正想做的。如果你的目標(biāo)和意圖不一致的話,你就得找出各種各樣的借口和境況來阻礙你的發(fā)展。
8、挑戰(zhàn)自我
你的目標(biāo)應(yīng)該是剛剛超出你的能力所及。如果你要到達(dá)一個無法實現(xiàn)的目標(biāo),你將注定會失敗。如果你的目標(biāo)太容易,那你就會喪失成功的滿足感,而且你的生活也不會因此而發(fā)生什么大的變化。
9、做你喜歡之事
做你不喜歡的事情是不會帶來什么好處的。選擇你喜歡的方式,選擇你希望能夠幫助你的人,確定你按照自己的意愿。但你絕不能避重就輕,因為那是你遲早要面對的。
10、堅持向前,永不放棄
生命是不斷循環(huán)并以一定的周期前進(jìn)的。你的生活會有起起落落。當(dāng)你處于人生低谷或者當(dāng)一切看起來停滯不前的時候,不要放棄,繼續(xù)努力。世上沒有持續(xù)快速發(fā)展的事情,這也以為著你的個人計劃應(yīng)該是能夠*穩(wěn)實現(xiàn)的。找到你的規(guī)律并去遵循。自我發(fā)展是永無止境的。你的一生中,應(yīng)該堅持學(xué)習(xí),不斷改變,并且讓它時時保持煥然一新的感覺。
idp個人發(fā)展計劃書3篇(擴(kuò)展4)
——個人發(fā)展計劃10篇
最新idp個人發(fā)展計劃范例(精)四
篇一:idp個人能力發(fā)展計劃
個人能力及職業(yè)發(fā)展計劃(idp)
說明:1、此表格由員工與其上級、人力部門通過充分溝通,共同完成;
2、此表格是在年度或半年度工作總結(jié)及未來工作計劃完成的基礎(chǔ)上填寫,為每位員工制定個性化、差異化的個人發(fā)展規(guī)劃。 3、本計劃目的:挖掘員工個人優(yōu)勢、提高不足、關(guān)注其成長;為員工提供成長機(jī)會,有效保留員工;提高員工整體績效。
一、能力評估:(1-3項)
篇二:idp個人發(fā)展計劃 三篇
idp個人發(fā)展計劃 三篇
計劃一:idp個人發(fā)展計劃
第一次了解個人發(fā)展計劃idp(individualdevelopmentplan),其實對未來個人該怎么發(fā)展還是比較迷茫的,這次倒有就會思考下這個問題,或許之前是比較逃避的,技術(shù)活越來越吃力,又沒有注入新的知識泉,這該賴自己懶惰,想朝其他方向發(fā)展,但機(jī)會也漸行漸遠(yuǎn)了,甚至迷惑了自己到底做什么才好,什么才是我最喜歡的,又有發(fā)展前途的,這個問題還需要探索...
個人發(fā)展計劃10則:
1、從現(xiàn)在開始
從今天就開始你的個人發(fā)展計劃。要實現(xiàn)真正的改變是需要一定時間的,所以你需要從現(xiàn)在就開始。個人計劃可以基于你今天或者明天的所做所為。
2、最小的步驟
制定一個計劃必須要包括具體的步驟。要將一個大的目標(biāo)分成最小的步驟。當(dāng)專注于最小的步驟的時候要牢記你的最終目標(biāo)。
3、向他人學(xué)習(xí)
從他人的成功和錯誤中學(xué)習(xí),你會受益匪淺。你自己失敗的經(jīng)歷總是太嚴(yán)酷,所以還是從他人的錯誤中學(xué)習(xí)經(jīng)驗吧。如果你能有良師益友的話,你的任務(wù)將會變得簡單許多。盡可能多閱讀。如果你買不起書或者不愿意花錢買書的話,可以從圖書館借閱。
4、積極改變
世界處于不斷變換之中。即使你什么也不做,你也會隨著世界的變化而變化,無一例外。如果人類和思想沒有任何變化的話,我們現(xiàn)在依然住在洞***中。
你的個人發(fā)展計劃應(yīng)該包括你打算怎樣變化,以及打算采取什么行動。只有行動才會導(dǎo)致結(jié)果。
5、承擔(dān)責(zé)任
你應(yīng)該為自己的發(fā)展負(fù)責(zé)。你應(yīng)該為今天的自己和自己所處的位置負(fù)責(zé)。
這意味著,開始你的個人發(fā)展計劃相關(guān)的步驟是你的責(zé)任,如果你自己不做,別人也不會去做。這也意味著后果仍由你來承擔(dān),而與他人無關(guān)。
6、心存感激,認(rèn)清自我價值
關(guān)注你已經(jīng)擁有的一切。
想想別人將會從你的所作所為中得到多少益處。而你若能完善自己,他們就會更加受益。你個人的發(fā)展是為了你自己,同時也是為了別人。
7、認(rèn)清你的意圖
無論你想做什么最終都會成為現(xiàn)實。當(dāng)你決定作某件事之前要認(rèn)清自己的真實意圖,確定你所言自己想做的事情是你真正想做的。如果你的目標(biāo)和意圖不一致的話,你就得找出各種各樣的借口和境況來阻礙你的發(fā)展。
8、挑戰(zhàn)自我
你的目標(biāo)應(yīng)該是剛剛超出你的能力所及。如果你要到達(dá)一個無法實現(xiàn)的目標(biāo),你將注定會失敗。如果你的目標(biāo)太容易,那你就會喪失成功的滿足感,而且你的生活也不會因此而發(fā)生什么大的變化。
9、做你喜歡之事
做你不喜歡的事情是不會帶來什么好處的。選擇你喜歡的方式,選擇你希望能夠幫助你的人,確定你按照自己的意愿。但你絕不能避重就輕,因為那是你遲早要面對的。
10、堅持向前,永不放棄
生命是不斷循環(huán)并以一定的周期前進(jìn)的。你的生活會有起起落落。當(dāng)你處于人生低谷或者當(dāng)一切看起來停滯不前的時候,不要放棄,繼續(xù)努力。世上沒有持續(xù)快速發(fā)展的事情,這也以為著你的個人計劃應(yīng)該是能夠平穩(wěn)實現(xiàn)的。找到你的規(guī)律并去遵循。自我發(fā)展是永無止境的。你的一生中,應(yīng)該堅持學(xué)習(xí),不斷改變,并且讓它時時保持煥然一新的感覺。
計劃二:idp個人發(fā)展計劃
參照該測評結(jié)果總結(jié)我的優(yōu)勢如下:
1、我樂觀且充滿熱情,因此善于營造和諧和充滿激情的團(tuán)隊,這樣員工工作氛圍比較;
2、我善于溝通,也喜歡和別人坦誠交流,能夠影響別人,因此可以及時掌握并調(diào)整團(tuán)隊的工作狀態(tài);
3、我精力充沛,且注重結(jié)果,這樣可保證團(tuán)隊的工作效率和效果;
4、我喜歡探索和創(chuàng)新,喜歡未知事物,愿意接受改變,這樣有助于業(yè)務(wù)開拓創(chuàng)新;短板反思:測評結(jié)果顯示我是孔雀特質(zhì),參照該測評結(jié)果總結(jié)我的優(yōu)勢如下:
1、我對細(xì)節(jié)不敏感,對樹立短期愿景和目標(biāo)的導(dǎo)引不夠,導(dǎo)致對部門和個人發(fā)展方向不明確;
2、對工作結(jié)果的重視容易導(dǎo)致越權(quán)管理,不利于員工本人的自我突破;
3、我的傾聽能力不夠,因此經(jīng)常固執(zhí)己見,忽略別人的感受和想法;
4、我對下屬的表揚(yáng)和鼓勵不夠,未能使下屬充分發(fā)揮其所長。
通過年初的測評,我對自身的優(yōu)勢和存在的問題有了清楚的了解:敬業(yè)度較高、員工歸屬感較強(qiáng),但組織氛圍不足、對員工表揚(yáng)較少,沒有形成團(tuán)隊協(xié)作支持幫助意識。測評后,我在工作中有意識地在表揚(yáng)、關(guān)心和加強(qiáng)溝通方面不斷努力,體會到
1、盡可能對員工工作成績的肯定和表揚(yáng)不僅對員工個人是鼓勵,對部門工作的完成更起到推進(jìn)作用;
2、關(guān)心員工個人情況,能夠在部門中營造良好的組織氛圍,充分發(fā)揮大家工作的熱情與積極性;
3、加強(qiáng)與其他部門溝通,有利于員工在跨部門協(xié)調(diào)中更好開展工作。
由此,今后工作中我還將在上述薄弱環(huán)節(jié)繼續(xù)努力改進(jìn),使我和我的工作團(tuán)隊共同進(jìn)步,營造和諧的組織氛圍。
計劃三:idp個人發(fā)展計劃
教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校本年度發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度工作目標(biāo)后,針對自己的特點制定個人發(fā)展計劃如下:發(fā)展目標(biāo):
一、內(nèi)涵發(fā)展方面:
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。在信息技術(shù)方面提高自身的信息技術(shù)應(yīng)用以及課件的制作水平,以達(dá)到學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)很好整合的目的。力求能獨(dú)立制作實用性強(qiáng)、美觀的電子課件。
二、課堂教學(xué)方面:
進(jìn)一步深化落實生活化情境化課堂教學(xué),充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。針對自己的教學(xué)特點拜名師學(xué)藝,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗日益豐富,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己干練利落、靈敏機(jī)智的教學(xué)特色。
三、思想工作方面:
注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。做個富有責(zé)任心的優(yōu)秀老師,在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自己,提高自身的政治理論素養(yǎng)。發(fā)展措施:
1、深化課改,進(jìn)一步貫徹落實學(xué)校生活化、情境化課堂教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思----實踐,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。
2、業(yè)務(wù)方面要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
3、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
4、堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循以人為本的管理原則,增強(qiáng)自己的管理能力。
5、在信息技術(shù)方面要不恥下問,多向高水平的同行請教。
6、自己在工作中曾得到過很多教師的幫助,他們良好的師德輻射帶動了我,因此當(dāng)身邊的老師有困難或需要幫助時,我定會竭盡所能,在幫助別人的同時提高自己的水平。
篇三:idp個人發(fā)展計劃管理實施細(xì)則060704
idp個人發(fā)展計劃管理實施細(xì)則
一、“個人發(fā)展計劃(idp)”
“個人發(fā)展計劃(individual development plan—idp)”——是指針對員工有待發(fā)展提高的方向制定,并在一定時期內(nèi)完成的關(guān)于改進(jìn)和提高工作績效和工作能力的系統(tǒng)計劃。
二、實施對象
1. 公司在職的35周歲以下的青年員工
2. 具有個人意向(自愿參加)
3. 具備一定客觀條件(基礎(chǔ)扎實,接受能力強(qiáng),德才兼?zhèn)洌?/p>
4. 專業(yè)符合集團(tuán)和本公司發(fā)展要求
三、職責(zé)分工
1. 公司的黨組織負(fù)責(zé)idp計劃的領(lǐng)導(dǎo)、牽頭、指導(dǎo)、監(jiān)督;
2. 公司行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)idp計劃的協(xié)調(diào)、組織;
3. 公司的綜合管理部、技術(shù)部門負(fù)責(zé)制定具體方案,并會同有關(guān)部門組織實施。
4. 公司的團(tuán)委(團(tuán)支部)根據(jù)集團(tuán)公司和本公司黨政對落實“個人發(fā)展計劃(idp)”的要求,把idp工作作為自身的一項重要本職工作,負(fù)責(zé)宣傳、信息溝通以及相關(guān)的配合工作。
四、實施步驟和要求
1. idp理念的宣傳灌輸
通過內(nèi)部培訓(xùn)、召開小組會議、在布告欄張貼宣傳資料等方式,向公司青年員工宣傳idp的概念、推行idp的目的、idp實施方法等,使青年員工對集團(tuán)有關(guān)idp的規(guī)章制度和集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃有一定程度的了解。“企業(yè)要發(fā)展,就要優(yōu)先發(fā)展員工”——企業(yè)的發(fā)展依賴于勞動者個人的職業(yè)發(fā)展,以勞動者個人的職業(yè)發(fā)展代動企業(yè)的發(fā)展,達(dá)到雙贏。員工要承擔(dān)自己職業(yè)發(fā)展的最終責(zé)任,但企業(yè)也應(yīng)為員工提供力所能及的發(fā)展機(jī)會。
2. idp對象的選擇確定
1) 個人意向:idp的實行需要參與者發(fā)揮主動積極性,參與者的高度自覺性是idp成功實施的前提。
2) 客觀條件具備:idp對象需要有一定的起點,要求基礎(chǔ)扎實,接受能力強(qiáng),德才兼?zhèn)涞目?/p>
塑之材。
3) 專業(yè)符合集團(tuán)和本公司發(fā)展要求:idp對象的確定應(yīng)結(jié)合專業(yè)背景考慮。集團(tuán)是以設(shè)計為
主業(yè)的,而我們公司是綜合型的咨詢公司,依據(jù)集團(tuán)“全國化,全過程”的戰(zhàn)略目標(biāo)。我們需要具有專業(yè)背景又兼有管理能力的復(fù)合性培養(yǎng)對象,填本公司乃至集團(tuán)的缺口。
3. 創(chuàng)建穩(wěn)定的idp實施條件
選擇了idp發(fā)展對象后,我們不僅要關(guān)心他們業(yè)務(wù)能力、社交能力的培養(yǎng),還要注意了解他們生活上、心理上不安定的因素,幫助他們解決力所能及的問題,如有必要,我們可以通過與家人好友的員工溝通,解除一些不必要的誤會,避免無謂的矛盾沖突。
4. 正確認(rèn)識idp
對于選定的發(fā)展對象,我們要向他們明確兩點:
1) 要正確認(rèn)識“結(jié)果”,有時個人盡了努力,公司也創(chuàng)造了條件,但并不一定會有預(yù)期的成
果。成果是在無數(shù)次的失敗中勝出的,“失敗是成功之母”是工作與生活中的真理。人生猶如運(yùn)動場,每場比賽冠軍只有一個,但每個賽手都有機(jī)會做下一次的冠軍。
2) 必須明確本人是idp的最終責(zé)任人,公司創(chuàng)造再好的條件,如果個人不努力也不能成材,
外因是輔助,內(nèi)因是關(guān)鍵,最終的勝利取決于個人的努力。
5. 幫助idp對象確立個人發(fā)展目標(biāo)
我們首先向選定的青年員工提供公司的人才需求信息和崗位要求,以便青年員工結(jié)合公司需求狀況和自身情況制定個人發(fā)展目標(biāo)。
有些青年員工對自己的發(fā)展方向比較迷茫,在工作一、兩年后仍不知自己到底適合做什么工作、應(yīng)該成為專業(yè)型人才還是管理型人才。在這種情況下,我們通過員工自我評價、親友評價、上級評價和同事評價等多種途徑,幫助這些青年員工分析他們的特點,包括性格特點、教育背景、自身優(yōu)勢劣勢、外部環(huán)境的需求和競爭狀況,理清思路,在員工現(xiàn)有成就的基礎(chǔ)上,幫助idp對象制定個人發(fā)展目標(biāo)。
6. 建立一支導(dǎo)師隊伍
公司將在各個專業(yè)方向建立一支導(dǎo)師隊伍。對導(dǎo)師的基本要求是:
1)有扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的工程實踐經(jīng)驗,在本專業(yè)技術(shù)上確有所長。
2)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì),正直公正,愿意帶教青年員工。
3)公司鼓勵部門主管親自帶教,培養(yǎng)積極肯干并在技術(shù)上、管理上有想法、有前途的青年員工。
7.計劃實施的方式和手段
制定完計劃,就要評估個人目標(biāo)與現(xiàn)狀的差距,并考慮采取什么措施以成功實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
我們針對每個人不同的情況,采取了以下幾種方式:
1) 導(dǎo)師帶徒:對于設(shè)計人員的培養(yǎng),我們基本上是采取導(dǎo)師帶徒的方式。集團(tuán)、公司內(nèi)有眾
多設(shè)計各專業(yè)學(xué)術(shù)上管理上有一定造詣的、責(zé)任心強(qiáng)、本人愿意帶教的前輩,由公司出面經(jīng)過雙方面的溝通了解,請他們擔(dān)任青年設(shè)計人員的導(dǎo)師,一方面可以直接在項目上合作,從各個方面對青年進(jìn)行指導(dǎo),加快青年業(yè)務(wù)上的進(jìn)步和成長;另一方面青年員工也可以彌補(bǔ)有些設(shè)計前輩們電腦應(yīng)用上的缺憾,達(dá)到互補(bǔ)的效果。每年對導(dǎo)師進(jìn)行考核并進(jìn)行表彰和獎勵。
2) 業(yè)務(wù)進(jìn)修:在業(yè)務(wù)進(jìn)修上保持高收益的投入,對可塑之才有計劃地送出去培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)
的管理理念和專業(yè)技術(shù),帶動公司的各項業(yè)務(wù)發(fā)展。
3) 崗位培養(yǎng):不管是導(dǎo)師帶徒,還是業(yè)務(wù)進(jìn)修,青年人才到最后一定要在具體的項目中進(jìn)行
鍛煉和提高。對于有較強(qiáng)工作能力和技術(shù)發(fā)展?jié)摿Φ那嗄陠T工,我們優(yōu)先考慮安排其參與重點工程項目,對表現(xiàn)特別優(yōu)秀的青年,我們給予較重要的崗位進(jìn)行培養(yǎng),讓他們在專業(yè)負(fù)責(zé)人或助理等崗位上得到實踐鍛煉。
8.建立溝通機(jī)制,掌握動態(tài)信息
在制定idp的實施計劃時,溝通非常重要。在idp執(zhí)行期間,我們將每個季度安排一個下午專門安排進(jìn)行idp對象的談心,運(yùn)用階段性的溝通方式了解青年員工的思想動態(tài)、當(dāng)前工作進(jìn)展情況、項目實施中遇到的問題等等。
除了運(yùn)用經(jīng)常性的談話的方式溝通,我們也鼓勵青年員工通過e-mail、電話等方式提出自己的想法和看法,并會在發(fā)現(xiàn)某些青年員工有情緒波動或出現(xiàn)其他特殊情況時進(jìn)行個別的訪談。
9.定期績效評估,監(jiān)控計劃執(zhí)行
好的計劃,需要好的執(zhí)行,而好的執(zhí)行往往是以好的監(jiān)控措施作為保證的。為避免idp實施流于形式,我們將進(jìn)行定期的績效評估,包括對青年評估和對導(dǎo)師的評估。其中對青年的評估包括自我評估和評估小組評估。我們指定青年員工的項目負(fù)責(zé)人或部門領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師以及其他直接領(lǐng)導(dǎo)和人事及團(tuán)組織一起組成評估小組,對青年員工進(jìn)行績效評估,找出問題的癥結(jié)所在,指導(dǎo)青年員工進(jìn)行改進(jìn)。對導(dǎo)師的評估主要包括徒弟的意見,部門的意見人事和團(tuán)組織的意見,以及青年的進(jìn)步程度等。
在進(jìn)行年度績效考評后,我們組織青年員工的導(dǎo)師、部門領(lǐng)導(dǎo)或項目負(fù)責(zé)人,人事管理部門等對員工進(jìn)行分析評價,如果某員工確實不能滿足idp執(zhí)行計劃的基本目標(biāo),我們會考慮不再將他作為idp培養(yǎng)對象,并與他本人商量,達(dá)成一致意見。
對于存在部分問題的員工,我們將幫助他改正上年度的缺陷,修整完善他的個人發(fā)展計劃
的實施策略,在下一年度的培訓(xùn)上重點攻克這些問題。甚至可能根據(jù)對他更深入的了解,修改他的個人發(fā)展目標(biāo),以適合他的個人特點,幫助他更快、更好的成長。針對修改后的個人發(fā)展目標(biāo),再重新制定實施策略、監(jiān)督檢查機(jī)制等等,形成良好的pdca(plan—do—check—adjust,即計劃—執(zhí)行—檢查—調(diào)整)循環(huán)。
六、加強(qiáng)溝通,把握方向
定期談話、經(jīng)常談心、個別訪談
七、組織保證
1) 組建實施“個人發(fā)展計劃(idp)”管理工作的各級領(lǐng)導(dǎo)班子。
2) 明確工作職責(zé),落實到人。
3) 納入人力資源管理工作計劃和精神文明建設(shè)考核內(nèi)容。
4) 提供相關(guān)的資金保障
5) 組織“個人發(fā)展計劃(idp)”的分層次相關(guān)培訓(xùn),提高此項工作的效率。
6) 進(jìn)行定期總結(jié)評估,明確每年工作重點。
idp個人發(fā)展計劃流程圖
最新idp個人發(fā)展計劃范例(精)五
第一次了解個人發(fā)展計劃idp(individualdevelopmentplan),其實對未來個人該怎么發(fā)展還是比較迷茫的,這次倒有就會思考下這個問題,或許之前是比較逃避的,技術(shù)活越來越吃力,又沒有注入新的知識泉,這該賴自己懶惰,想朝其他方向發(fā)展,但機(jī)會也漸行漸遠(yuǎn)了,甚至迷惑了自己到底做什么才好,什么才是我最喜歡的,又有發(fā)展前途的,這個問題還需要探索...
個人發(fā)展計劃10則:
從今天就開始你的個人發(fā)展計劃。要實現(xiàn)真正的改變是需要一定時間的,所以你需要從現(xiàn)在就開始。個人計劃可以基于你今天或者明天的所做所為。
制定一個計劃必須要包括具體的步驟。要將一個大的目標(biāo)分成最小的步驟。當(dāng)專注于最小的步驟的時候要牢記你的最終目標(biāo)。
從他人的成功和錯誤中學(xué)習(xí),你會受益匪淺。你自己失敗的經(jīng)歷總是太嚴(yán)酷,所以還是從他人的錯誤中學(xué)習(xí)經(jīng)驗吧。如果你能有良師益友的話,你的任務(wù)將會變得簡單許多。盡可能多閱讀。如果你買不起書或者不愿意花錢買書的話,可以從圖書館借閱。
世界處于不斷變換之中。即使你什么也不做,你也會隨著世界的變化而變化,無一例外。如果人類和思想沒有任何變化的話,我們現(xiàn)在依然住在洞中。
你的個人發(fā)展計劃應(yīng)該包括你打算怎樣變化,以及打算采取什么行動。只有行動才會導(dǎo)致結(jié)果。
你應(yīng)該為自己的發(fā)展負(fù)責(zé)。你應(yīng)該為今天的自己和自己所處的位置負(fù)責(zé)。
這意味著,開始你的個人發(fā)展計劃相關(guān)的步驟是你的責(zé)任,如果你自己不做,別人也不會去做。這也意味著后果仍由你來承擔(dān),而與他人無關(guān)。
關(guān)注你已經(jīng)擁有的一切。
想想別人將會從你的所作所為中得到多少益處。而你若能完善自己,他們就會更加受益。你個人的發(fā)展是為了你自己,同時也是為了別人。
無論你想做什么最終都會成為現(xiàn)實。當(dāng)你決定作某件事之前要認(rèn)清自己的真實意圖,確定你所言自己想做的事情是你真正想做的。如果你的目標(biāo)和意圖不一致的話,你就得找出各種各樣的借口和境況來阻礙你的發(fā)展。
你的目標(biāo)應(yīng)該是剛剛超出你的能力所及。如果你要到達(dá)一個無法實現(xiàn)的目標(biāo),你將注定會失敗。如果你的目標(biāo)太容易,那你就會喪失成功的滿足感,而且你的生活也不會因此而發(fā)生什么大的變化。
做你不喜歡的事情是不會帶來什么好處的。選擇你喜歡的方式,選擇你希望能夠幫助你的人,確定你按照自己的意愿。但你絕不能避重就輕,因為那是你遲早要面對的。
生命是不斷循環(huán)并以一定的周期前進(jìn)的。你的生活會有起起落落。當(dāng)你處于人生低谷或者當(dāng)一切看起來停滯不前的時候,不要放棄,繼續(xù)努力。世上沒有持續(xù)快速發(fā)展的事情,這也以為著你的個人計劃應(yīng)該是能夠平穩(wěn)實現(xiàn)的。找到你的規(guī)律并去遵循。自我發(fā)展是永無止境的。你的一生中,應(yīng)該堅持學(xué)習(xí),不斷改變,并且讓它時時保持煥然一新的感覺。
最新idp個人發(fā)展計劃范例(精)六
ok3w_ads("s005");申請?zhí)O果idp流程詳細(xì)教程(企業(yè)級)
蘋果ios平臺
文章由dominic
最近一直在幫其他公司申請?zhí)O果idp,所以寫個教程讓大家自己就能申請了。
請大家注意幾點:
1、企業(yè)申請99美金/年的就可以了。
2、請申請的企業(yè)一定要起一個正式的英文名稱,用于申請和確認(rèn)。
3、申請的企業(yè)最好有一個公司的信用卡賬號,雙幣(人民幣、美金)的visa或者master。因為用個人的,將來支付賬號的年費(fèi)會比較麻煩。
以下是3中開發(fā)者的功能權(quán)限說明
ios developer program options 下面我們用截圖走一遍整個企業(yè)idp申請流程。
1、首先要準(zhǔn)備好用于注冊賬號的企業(yè)郵箱,以及填寫的標(biāo)準(zhǔn)英文信息,方便注冊的時候使用。一定要定好公司的英文名稱,而且在你上傳app到appstore的時候,軟件下面顯示的開發(fā)者就是這個名字。
見圖:
公司的信息如下:
creat apple id
email address:公司郵箱
password:密碼
security information
birthday:注冊人的生日
security question:安全問題
answer:答案
personal information
first name:名
last name:姓
company/organization:公司英文名稱(這個很重要,不要隨意填寫,傳真是要確認(rèn)的,為了將來不給自己找麻煩)country:china
street address:正確的公司地址
city/town:beijing
state:(無州,如果選擇了中國)
postal code:郵編
phone:填寫86-010-電話(固定電話)
2、我們現(xiàn)在登錄http:///doc//programs/,選擇ios developer program。
ios program頁面3、點擊enroll now。
ios developer program
4、點擊continue。
enroll in the apple developer programs 5、選擇i need to create a new account for an apple developer program,然后continue.創(chuàng)建一個新的蘋果id
apple developer program enrollment:create or choose an apple id
6、選擇company,繼續(xù)。
apple developer program enrollment:enrolling as company
7、完成注冊信息填寫。剛才我讓大家準(zhǔn)備的材料就可以在這里用上了,注冊的名字最好是公司或者機(jī)構(gòu)注冊的法人,這樣可以省掉很多麻煩。這里面的電話填寫正確的電話號碼,因為后面蘋果公司的客服(大美妞)會打電話給你確認(rèn)。
apple developer program enrollment:complete your personal profile
8、填好了,就等待收信吧。
收到信后會給你一個enrolling id,并且讓你給對方傳真(1-408-974-7683,這個傳真正確的方法是,在前面加00,也就是001-408-974-7683)兩樣?xùn)|西,一個是公司的營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件(上面最好用英文寫上復(fù)印件僅用于蘋果idp申請用),一個是填寫公司中文名稱和英文名稱的文件,并由法人簽字蓋章,注意,一定要將enrolling id寫到兩個文件中。
下面是我做的其中一個公司的申請截圖,敏感部分文字我已經(jīng)去掉,僅供參考。
營業(yè)執(zhí)照:
英文名確認(rèn)文件:
英文公司名稱確認(rèn)文件
9、當(dāng)你將這兩樣?xùn)|西傳真給了蘋果公司后,要給對方回復(fù)郵件說你已經(jīng)將文件傳真給對方,讓他們查收,并且附上enrolling id,這樣他們才能查的到。
然后做到的就是等對方的郵件,第一封會告訴你,他們已經(jīng)收到了,請等待確認(rèn)。第二封郵件就是告訴你去下載一個pdf,填寫信用卡信息和你之前注冊時候填寫的信息。這就是讓你付款了,信用卡有沒有密碼都無所謂,他們會自動扣除的。
付款信息填寫pdf(purchase form)
10、purchase form填寫好按照上面的傳真號傳真給美國蘋果公司。等待對方的郵件
里面的所有內(nèi)容都要填寫,請切記不要用手寫掃描傳真給對方,對方很可能看不清某個字母再確認(rèn),時間就遙遙無期了。這里面唯一需要手寫的就是本人簽字(第4項)。送你個辦法,我一直都是這樣做的,就是先將pdf做成圖片,然后將信息全都作圖坐上去,然后保留簽字的那部分,掃描下來簽字后再復(fù)印就行了。其實你要是會用pdf editor就不用這么麻煩了,兩種辦法都可以。
purchase form
這里的person id就是下面這個圖里面的person id
person id and enrollment id 然后就坐著等郵件就好了,賬號就可以上傳app了
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最新idp個人發(fā)展計劃范例(精)七
參照該測評結(jié)果總結(jié)我的優(yōu)勢如下:
1、我樂觀且充滿熱情,因此善于營造和諧和充滿激情的團(tuán)隊,這樣員工工作氛圍比較;
2、我善于溝通,也喜歡和別人坦誠交流,能夠影響別人,因此可以及時掌握并調(diào)整團(tuán)隊的工作狀態(tài);
3、我精力充沛,且注重結(jié)果,這樣可保證團(tuán)隊的工作效率和效果;
4、我喜歡探索和創(chuàng)新,喜歡未知事物,愿意接受改變,這樣有助于業(yè)務(wù)開拓創(chuàng)新;
短板反思:測評結(jié)果顯示我是孔雀特質(zhì),參照該測評結(jié)果總結(jié)我的優(yōu)勢如下:
1、我對細(xì)節(jié)不敏感,對樹立短期愿景和目標(biāo)的導(dǎo)引不夠,導(dǎo)致對部門和個人發(fā)展方向不明確;
2、對工作結(jié)果的重視容易導(dǎo)致越權(quán)管理,不利于員工本人的自我突破;
3、我的傾聽能力不夠,因此經(jīng)常固執(zhí)己見,忽略別人的感受和想法;
4、我對下屬的表揚(yáng)和鼓勵不夠,未能使下屬充分發(fā)揮其所長。
通過年初的測評,我對自身的優(yōu)勢和存在的問題有清楚的解:敬業(yè)度較高、員工歸屬感較強(qiáng),但組織氛圍不足、對員工表揚(yáng)較少,沒有形成團(tuán)隊協(xié)作支持幫助意識。測評后,我在工作中有意識地在“表揚(yáng)、關(guān)心和加強(qiáng)溝通”方面不斷努力,體會到
1、盡可能對員工工作成績的肯定和表揚(yáng)不僅對員工個人是鼓勵,對部門工作的完成更起到推進(jìn)作用;
2、關(guān)心員工個人情況,能夠在部門中營造良好的組織氛圍,充分發(fā)揮大家工作的熱情與積極性;
3、加強(qiáng)與其他部門溝通,有利于員工在跨部門協(xié)調(diào)中更好開展工作。
由此,今后工作中我還將在上述薄弱環(huán)節(jié)繼續(xù)努力改進(jìn),使我和我的工作團(tuán)隊共同進(jìn)步,營造和諧的組織氛圍。
idp個人發(fā)展計劃書3篇(擴(kuò)展3)
——idp個人發(fā)展計劃3篇
最新idp個人發(fā)展計劃范例(精)八
第一次了解個人發(fā)展計劃idp(individualdevelopmentplan),其實對未來個人該怎么發(fā)展還是比較迷茫的,這次倒有就會思考下這個問題,或許之前是比較逃避的,技術(shù)活越來越吃力,又沒有注入新的知識泉,這該賴自己懶惰,想朝其他方向發(fā)展,但機(jī)會也漸行漸遠(yuǎn)了,甚至迷惑了自己到底做什么才好,什么才是我最喜歡的,又有發(fā)展前途的,這個問題還需要探索...
個人發(fā)展計劃10則:
從今天就開始你的個人發(fā)展計劃。要實現(xiàn)真正的改變是需要一定時間的,所以你需要從現(xiàn)在就開始。個人計劃可以基于你今天或者明天的所做所為。
制定一個計劃必須要包括具體的步驟。要將一個大的目標(biāo)分成最小的步驟。當(dāng)專注于最小的步驟的時候要牢記你的最終目標(biāo)。
從他人的成功和錯誤中學(xué)習(xí),你會受益匪淺。你自己失敗的經(jīng)歷總是太嚴(yán)酷,所以還是從他人的錯誤中學(xué)習(xí)經(jīng)驗吧。如果你能有良師益友的話,你的任務(wù)將會變得簡單許多。盡可能多閱讀。如果你買不起書或者不愿意花錢買書的話,可以從圖書館借閱。
世界處于不斷變換之中。即使你什么也不做,你也會隨著世界的變化而變化,無一例外。如果人類和思想沒有任何變化的話,我們現(xiàn)在依然住在洞中。
你的個人發(fā)展計劃應(yīng)該包括你打算怎樣變化,以及打算采取什么行動。只有行動才會導(dǎo)致結(jié)果。
你應(yīng)該為自己的發(fā)展負(fù)責(zé)。你應(yīng)該為今天的自己和自己所處的位置負(fù)責(zé)。
這意味著,開始你的個人發(fā)展計劃相關(guān)的步驟是你的責(zé)任,如果你自己不做,別人也不會去做。這也意味著后果仍由你來承擔(dān),而與他人無關(guān)。
關(guān)注你已經(jīng)擁有的一切。
想想別人將會從你的所作所為中得到多少益處。而你若能完善自己,他們就會更加受益。你個人的發(fā)展是為了你自己,同時也是為了別人。
無論你想做什么最終都會成為現(xiàn)實。當(dāng)你決定作某件事之前要認(rèn)清自己的真實意圖,確定你所言自己想做的事情是你真正想做的。如果你的目標(biāo)和意圖不一致的話,你就得找出各種各樣的借口和境況來阻礙你的發(fā)展。
你的目標(biāo)應(yīng)該是剛剛超出你的能力所及。如果你要到達(dá)一個無法實現(xiàn)的目標(biāo),你將注定會失敗。如果你的目標(biāo)太容易,那你就會喪失成功的滿足感,而且你的生活也不會因此而發(fā)生什么大的變化。
做你不喜歡的事情是不會帶來什么好處的。選擇你喜歡的方式,選擇你希望能夠幫助你的人,確定你按照自己的意愿。但你絕不能避重就輕,因為那是你遲早要面對的。
生命是不斷循環(huán)并以一定的周期前進(jìn)的。你的生活會有起起落落。當(dāng)你處于人生低谷或者當(dāng)一切看起來停滯不前的時候,不要放棄,繼續(xù)努力。世上沒有持續(xù)快速發(fā)展的事情,這也以為著你的個人計劃應(yīng)該是能夠*穩(wěn)實現(xiàn)的。找到你的規(guī)律并去遵循。自我發(fā)展是永無止境的。你的一生中,應(yīng)該堅持學(xué)習(xí),不斷改變,并且讓它時時保持煥然一新的感覺。
idp個人發(fā)展計劃書3篇擴(kuò)展閱讀
idp個人發(fā)展計劃書3篇(擴(kuò)展1)
——個人發(fā)展計劃書10篇